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      2. 多彩的活動(dòng)作文

        時(shí)間:2023-07-04 07:39:56 動(dòng)作 我要投稿

        多彩的活動(dòng)作文[優(yōu)]

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的多彩的活動(dòng)作文,歡迎大家分享。

        多彩的活動(dòng)作文[優(yōu)]

        多彩的活動(dòng)作文1

          春暖花開的四月,我們又迎來(lái)了一年一度的跳蚤書市,喜歡看書的人,可以買到自己的書,愿意賺錢的人可以擺地?cái)偅舐曔汉,而我就是屬于后者?/p>

          我把一張塑料布放在地上,上面放上了我那些早就看過(guò)好多遍的書,一共24本。有標(biāo)價(jià)一元的',有兩元的,只有一本是三元的,大家都爭(zhēng)相來(lái)看,說(shuō):“哇,這里的書好便宜呀!薄芭叮瑢(duì),就是這里的書怎么這么便宜呀,平常人都賣三塊、五塊的,他這里只賣一塊兩塊!贝蠹叶奸_始說(shuō)我的書賣的便宜,其實(shí)我也標(biāo)了5塊,可是媽媽說(shuō):“學(xué)校里都是學(xué)生,沒(méi)多少錢,便宜點(diǎn)賣吧,你讀過(guò)的這些書,能夠讓更多人看到它們,也算物盡其用了,再帶回來(lái)也挺沉的。”因?yàn)槲疫@便宜,很多人都說(shuō)我是良心商家,所以我的書很快就被大家搶購(gòu)的沒(méi)剩幾本了。然后我去7班玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,可是轉(zhuǎn)到了“謝謝惠顧”幾個(gè)字,我跟做慈善似的。我又去別人的書攤,經(jīng)過(guò)激烈的唇槍舌劍以三元的價(jià)格買了本書,坐到地上看起來(lái),等我快看完了,有人來(lái)買書,我順便向她推銷了這本書,我賣了5元,我還是蠻有經(jīng)商天賦的嘛。

          跳蚤市場(chǎng)既讓我賺到了錢,又讓我有了生活的體驗(yàn),真是兩全其美呀!這次我賣書賺到了26元,雖然我賣的書價(jià)格低,但是書的價(jià)值高,買到的同學(xué)會(huì)覺(jué)得物超所值,能夠從書里學(xué)到新知識(shí),這比賣書賺錢更讓我快樂(lè)!

        多彩的活動(dòng)作文2

          今天的班會(huì)不知何種原因沒(méi)有召開,本以為又要度過(guò)一節(jié)40分鐘的自習(xí)課,沒(méi)想到謝老師卻走了進(jìn)來(lái),說(shuō)要玩一個(gè)游戲,獲勝的一組還會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。

          說(shuō)到這兒,大家都很好奇,游戲規(guī)則是什么呢?講臺(tái)上只放著兩條毛巾,原來(lái)是要兩人一組合作,一個(gè)扮演盲人,一個(gè)假裝成瘸子,找到所指定的書目,最先找到的一方獲勝。第一組便是我和張家宇,我用毛巾把眼睛蒙上,霎時(shí)間眼前一片黑暗,什么都看不到了。聽著老師一聲令下“開始!”我直接拉著張家宇的衣服,緊緊的跟在他后面。但臺(tái)下的同學(xué)一直在說(shuō):“不對(duì),不對(duì)!方向反了!”我們這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái),只好又往另一個(gè)方向跑去。我不管前方是否有桌子,就拼了命的跑到教室最后面的書架上,終于在一片哄笑聲中,摸到了巴金先生的《家》,又跌跌撞撞走到自己的座位上,把書和毛巾傳遞給下一組;蛟S是因?yàn)樵谧咤e(cuò)方向時(shí)耽誤了太多時(shí)間,所以我們還是輸?shù)袅诉@場(chǎng)游戲。

          在接下來(lái)的幾組比拼中,比賽愈演愈烈。比賽者慌亂中為另一個(gè)人系好毛巾,結(jié)果是跑著跑著,毛巾突然掉了下來(lái),只好用一只手拿毛巾捂住臉,樣子很是滑稽,惹得大家哄堂大笑。為了節(jié)省時(shí)間,“瘸腿”的同學(xué)直接把扮演盲人的同學(xué)推到前面,橫沖直撞,把桌子弄得歪七扭八,我的水杯也被推倒過(guò)三次。到最后一組同學(xué)比賽結(jié)束,大家臉上笑得滿是淚水,過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)。教室里再次變得鴉雀無(wú)聲,各自投入到各自的.學(xué)習(xí)當(dāng)中。

          此次體驗(yàn),在讓我們收獲快樂(lè)的同時(shí),更多的是從體驗(yàn)中知道了身體殘疾的人生活是多么艱辛。還要互幫互助,達(dá)到共同的目的。與那些不幸的人相比,我們的幸福生活是他們難以想象的。所以,不要再抱怨自己對(duì)生活的不滿,因?yàn)槲覀兊纳钍亲钚腋5摹?/p>

        多彩的活動(dòng)作文3

          老師們?yōu)榱俗屛覀兏玫劐憻捝眢w,便在星期天下午第四節(jié)課在操場(chǎng)上舉行了一個(gè)課外活動(dòng)——拔河。

          下了第三節(jié)課,同學(xué)們興奮地跑上了操場(chǎng),看見了班主任、語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師已準(zhǔn)備好一條又粗又長(zhǎng)的繩子在那兒等著我們。同學(xué)們看見了那三個(gè)熟悉的身影,歡呼著奔過(guò)去,老師們看見了我們的一張張笑臉,也都展開了笑顏。

          比賽要開始了,參賽選手們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,雙眼盯著班主任的手勢(shì)不放,已準(zhǔn)備就緒。啦啦隊(duì)也都排好隊(duì),準(zhǔn)備好給自己隊(duì)伍加油助威!“嗶嗶嗶”在班主任三聲哨聲后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都神情猙獰,臉因過(guò)于用力而憋得通紅,手上也出現(xiàn)了一根根青筋,好像要爆裂出似的'。李海生和陳瑤是我們隊(duì)的兩位主力,在三聲哨聲后,李海生咬緊嘴唇,嘴唇上留下了一道道牙印,陳瑤身體向后傾斜,離地面只有不到50厘米的距離。經(jīng)過(guò)我們隊(duì)的團(tuán)結(jié)發(fā)力,使我們占了上風(fēng)。對(duì)面的選手們也都使出了全力身氣力,心底一直有一個(gè)聲音在說(shuō):“一定要贏!我的冰淇淋和錢都不能飛!”啦啦隊(duì)也不甘示弱,也在用自己最大的聲音在加油哇。李姜波更是亢奮,他雙腳站開往前彎,身體向前傾斜,手仿佛也在使勁地拉著那根繩子,使勁地喊著“加油!加油!”。經(jīng)過(guò)三個(gè)回合,我們隊(duì)以2:1的成績(jī)獲勝了!我們歡呼雀躍,手舞足蹈。

          這天下午,我們都很開心。在這個(gè)操場(chǎng)上,我看見了參賽隊(duì)員們奮力地拔河,聽到了啦啦隊(duì)熱情地為參賽隊(duì)員們加油。我們班同學(xué)很團(tuán)結(jié),也很熱情!

        多彩的活動(dòng)作文4

          小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了,然而,最使我難忘的,還是六年級(jí)上半學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐。

          這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天,實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的,是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問(wèn)題,讓我們來(lái)解答。答對(duì)了,就能夠拿一個(gè)獎(jiǎng)品。然后,教官給我們做一個(gè)示范,教官對(duì)一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號(hào),然后對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最終,用漿糊將這些零件粘在一齊,就做成了航模。

          兩人一組共同完成、制作一架航模,我和陳凌宇被分在了一組。此前,他先答對(duì)了教師提出的一個(gè)問(wèn)題,所以,他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號(hào),然后,我們要對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個(gè)零件時(shí),一不細(xì)心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的.螞蟻一樣。這架航模險(xiǎn)些要作廢,我冷靜地做下來(lái)想。我和陳凌宇經(jīng)過(guò)了幾番商量,最終想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過(guò)來(lái)。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,最終輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿意。于是,我把這架航模送給陳凌宇,并以我和陳凌宇名字的最終一個(gè)字命名為“宏宇一號(hào)”,那里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。

          到了第三天,我們離開了基地。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。

        多彩的活動(dòng)作文5

          我參加過(guò)許多比賽,有擊鼓傳花、有扳手腕、有校園籃球和校園足球,還有紙牌游戲等。可讓我印象最深刻的還是在作文班舉行的那場(chǎng)扳手腕比賽。

          暑期的第一天,我走進(jìn)教室,只見老師說(shuō)要給我們舉行一場(chǎng)比賽,我們大部分人選擇“扳手腕”。

          在大家的`期待中,扳手腕比賽馬上就要開始了。這次比賽分三組,第一組是xx和xxx,兩個(gè)都是雙方的大力士,大家都在猜究竟誰(shuí)會(huì)贏呢?比賽終于開始了,雙方都在為自己隊(duì)的對(duì)手吶喊,xx一直憋著氣,不發(fā)力,直到xxx把體力耗得差不多了,xx便一鼓作氣直接把xxx扳倒了,他贏了!我們男生隊(duì)的歡呼聲此起彼伏,真的是震耳欲聾。

          下一局是小x對(duì)戰(zhàn)小x,小x雖然不像xx那么有力氣,但是他也不甘示弱,可由于剛開始用力過(guò)猛,導(dǎo)致后來(lái)體力透支,所以后面就讓小x輕輕松松地贏了。接著比賽已經(jīng)進(jìn)行到白熱化階段,打成1:1平局的情況下關(guān)鍵就看第三場(chǎng)了。

          第三場(chǎng)是我對(duì)戰(zhàn)xx。比賽開始了,我一直押著,讓力氣保持平衡,為了既不把力氣用光,又不會(huì)力氣太小而輸,而xx也一直跟我保持著這個(gè)力度,就在這時(shí)候所有人都鼓掌起來(lái)了,大概是我和她決斗了這么久時(shí)間都沒(méi)有分出勝負(fù),在隊(duì)友的鼓勵(lì)和加油聲中讓我想到了一個(gè)好方法,我想既然你那么想平衡,那么就讓你平衡吧!我來(lái)個(gè)出其不意,攻其不備,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),在不經(jīng)意間我突然加大力氣,一把把xx給扳倒了,“贏了,我贏了,我們隊(duì)贏了!”在一片歡呼聲中,我們男生隊(duì)贏得勝利。

          這次的比賽給我留下了深刻的印象,也讓我知道了要想成功靠的不是蠻力而是應(yīng)講究策略。

        多彩的活動(dòng)作文6

          每當(dāng)臨近國(guó)慶,學(xué)校里就會(huì)舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們非常高興,都迫不及待地想展示出自己的風(fēng)采。讓我印象最深的就是400米比賽。

          預(yù)賽前剛舉辦了開幕式,我的腿站得有些麻,馬上休息放松一下,生怕進(jìn)不了決賽,因?yàn)檫@是我第一次跑400米的比賽。比賽前,我的心怦怦直跳,緊張得腿在發(fā)抖。到檢錄處檢錄時(shí),看著運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻輕裝上陣,心想他們一定都跑得特別快,我的心里已經(jīng)不抱有進(jìn)決賽的希望了。

          上場(chǎng)了,一路上我走得特別不自然。我在第三組,可以先看看別人怎么跑。不一會(huì)兒,輪到我這一組了,我們提前來(lái)到起跑線上,準(zhǔn)備好起跑姿勢(shì),我更加緊張了,感覺(jué)空氣都凝固了,我深吸一口氣,盡量調(diào)整自己的狀態(tài)。就在這時(shí),我聽到了同學(xué)們的加油聲,我的'信心一下子提升了不少。要發(fā)令了,我身體前傾,屏住呼吸,只聽“砰”地一聲,我奮力往前一邁,沖了出去。比賽中第四道的運(yùn)動(dòng)員鞋掉了,還跑得更那么快,于是我努力追趕著。到了第二圈,我的體力明顯下降,然而同學(xué)們的助威聲還是那么響亮,我拼盡全力繼續(xù)向前沖,最后50米,我聽到后面同學(xué)追來(lái)的腳步聲,生怕被追上,步子邁得更大了,終于我取得了小組第一。最后我以預(yù)賽第二名的成績(jī)進(jìn)入了決賽。

          決賽馬上就要開始了,我在第一組壓力非常大,因?yàn)檫@一組是預(yù)賽的前四名,一不小心就可能會(huì)被別人反超。裁判員發(fā)令了,我奮力向前沖,一直在追趕著前面的運(yùn)動(dòng)員。直到最后100米,我終于超過(guò)了他,沖過(guò)了終點(diǎn),取得小組第一。

          最后,我取得了400米比賽第一名,摘下桂冠,這也是我進(jìn)入初中的第一個(gè)榮譽(yù)。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常精彩,每個(gè)人都展示了自己的風(fēng)采,我們班取得了總分第三名,還要繼續(xù)努力。

        多彩的活動(dòng)作文7

          在20——年11月25日午時(shí),——小學(xué)二小區(qū)操場(chǎng)舉行了一年一度的大隊(duì)會(huì)活動(dòng)。參加這次活動(dòng)的有一至六年級(jí)的同學(xué)和各位嘉賓。

          操場(chǎng)上,充滿了節(jié)日的氣氛!憋w揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,永恒的教育情“這十二個(gè)大字深深地印在舞臺(tái)的正上方。午時(shí)二時(shí)三十分,同學(xué)們的隊(duì)伍昂首挺胸地相繼進(jìn)入會(huì)場(chǎng),然后按照預(yù)定的位置坐下。嘉賓也陸續(xù)進(jìn)入操場(chǎng)坐下。

          二點(diǎn)四十五分,各班中隊(duì)和各位嘉賓已經(jīng)來(lái)齊了。好陳校長(zhǎng)開始宣布”20——年大隊(duì)會(huì)此刻開始!“隨著聲音剛落,操場(chǎng)上立刻響起雷鳴般的掌聲。隨后,我們開始欣賞表演。表演節(jié)目有拉丁舞、軍人表演、皇帝的新衣等等,其中我最喜歡的是《夢(mèng)端陽(yáng)》。一個(gè)同學(xué)身穿綠色粽子的演服,身前掛著一個(gè)手工做的蛋袋,他的臉紅彤彤的,好像十分緊張。另一個(gè)同學(xué)戴著一對(duì)金燦燦的假頭發(fā)顯得異常威風(fēng)。其他同學(xué)的衣著也十分逗人,惹得大家哈哈大笑。

          我的眼睛還沒(méi)有休息完,緊跟著又開始表演《皇帝的新衣》。首先出場(chǎng)的是扮演皇帝的同學(xué),他穿著一件金色的'龍袍,戴著一頂皇冠顯得異常有氣派,他的身體很肥胖。在他身后是一個(gè)扮演皇后的同學(xué),看,她的衣服多么漂亮!像菊花仙子一般,帶著甜甜的笑臉。另外還有兩個(gè)扮演士兵的。他們演得十分精彩,還真是有模有樣。他們的精彩表演,迎來(lái)了觀眾們熱烈的鼓掌。有的同學(xué)忍不住站起身,有的同學(xué)在互相評(píng)論,還有的同學(xué)大拍手掌……

          很快節(jié)目接近尾聲了。雖然節(jié)目已經(jīng)結(jié)束,可是操場(chǎng)上還是溢滿著歡樂(lè)的笑聲。這次精彩表演使我難以忘懷。

        多彩的活動(dòng)作文8

          “六(三)班第三屆拍賣會(huì)現(xiàn)在開始!”我站在講臺(tái)前,一手拿錘,一手拿碗(用來(lái)敲擊),大聲地喊道。沒(méi)錯(cuò),今天就是我們班的第三屆拍賣會(huì)了。

          當(dāng)老師在擺圍巾、盲盒、斗魚等拍品時(shí),同學(xué)們?cè)缫寻材筒蛔,也各自做起了?zhǔn)備工作。小李把自己的積分搭成了一座高塔,一副勢(shì)在必得的.樣子。我默默地將我那一千二百三十三的積分一張張整整齊齊地排好,直到鋪滿了整張課桌為止。而老應(yīng)呢?他卻奮筆疾書,正在補(bǔ)作業(yè),生怕自己會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)未完成而參加不了拍賣會(huì)呢。

          很快就到了拍賣時(shí)間,大家都開心至極。隨著小邵的那聲“開始”,第一件拍物品已擺上講臺(tái)——豪華版斗魚,起拍價(jià)五十積分,每次加價(jià)不少于十積分。一開始大家都很警覺(jué),不敢輕舉妄動(dòng),直到小李首當(dāng)其沖,大喊道:“二百五十積分。”

          “三百五十積分。”按耐不住的小鄧也拍桌而起。

          “三百七十積分!鄙苯訐寖r(jià)。

          “三百八十積分!毙∴囶澏兜卣f(shuō)道。

          “四百!鄙俅渭觾r(jià),這下可把小鄧給急壞了。

          他狠下心來(lái),直接喊:“四百一十積分!边@時(shí),底下鴉雀無(wú)聲,小鄧終于得到了他最想要的斗魚了。

          接下來(lái),開始拍盲盒了。此時(shí)的我內(nèi)心是慌張的,因?yàn)槿绻@次拍賣會(huì)積分不用完,便會(huì)全部作廢,而我到現(xiàn)在為止一件拍品也沒(méi)敢下手。后來(lái)又陸續(xù)拍出圍巾、手套等等,直到擺上了我一眼相中的帽子,才毫不猶豫地以兩百積分拍下,而這次的喊拍也順理成章地讓我成為了它的主人。

          通過(guò)這次的拍賣會(huì),讓我深刻地明白一個(gè)道理:不管做任何事情,都不要瞻前顧后,猶豫不定,因?yàn)闄C(jī)會(huì)只會(huì)給有準(zhǔn)備且果斷的人。

        多彩的活動(dòng)作文9

          在路上,我還在回想著五小時(shí)前的槍戰(zhàn),但緊張的心已放下了,這是怎么回事呢?回到五小時(shí)前吧。

          這是一場(chǎng)真人CS。我站在隊(duì)伍里,聽著教練說(shuō)要求:“這槍要這樣拿,不能兩手放一起,這是接收信號(hào)的。被打中后會(huì)掉一條命,每人只有三條命,被打中三次后,槍就打不出子彈了,聽明白了嗎?”我們五十多人一起響亮地回答:“明白!”我們被分成紅藍(lán)兩隊(duì),我在藍(lán)隊(duì),一共25人,可紅隊(duì)有27人。不怕,大家達(dá)成共識(shí):我們要用頭腦打槍。

          這是一次攻守戰(zhàn),我隊(duì)分散開來(lái),分布在各個(gè)角落:五號(hào)在窗口射擊,我和六號(hào)在三樓樓梯口防守。五號(hào)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)攻的.敵人,于是開始瘋狂地射擊!我也聽見了腳步聲,一樓傳來(lái)了一陣槍聲,二樓也是,敵人來(lái)了!五號(hào)一看,向我們沖了過(guò)來(lái),想來(lái)支援我們,突然一名躲在暗處的紅隊(duì)隊(duì)員三連槍打“死”了五號(hào)。利用這瞬間,我們向紅隊(duì)猛烈地開火,“啊—!”我后面?zhèn)鱽?lái)一聲慘叫,三號(hào)也倒了!鞍!”我也中了一槍,我趕緊向后撤,上了四樓。六、七、八樓的我軍都來(lái)到了四樓,敵人絕戰(zhàn),五樓的人在準(zhǔn)備做后最后一道防線。

          我們兩條巨龍正面開戰(zhàn)。你一槍,我一炮,很快,我們的人剩下不多了,看來(lái)我們必須要開始配合打游擊戰(zhàn)了。我們一會(huì)兒散開,一會(huì)聚焦,左一下,右一下地打,把敵人給打暈了。

          這時(shí),五樓的我方隊(duì)員也下來(lái)支援了,大家一起沖向敵人,一個(gè)個(gè)地干掉。

          最后,我隊(duì)取得了最終勝利,這就是團(tuán)結(jié)!

        多彩的活動(dòng)作文10

          殘疾人生活的諸多不便,出門無(wú)法體會(huì)到的,但今天謝老師就讓我們體驗(yàn)了一把。

          我們今天下午舉行了一個(gè)游戲,兩個(gè)人為一組,到后面書架去取一本指定的書,取回來(lái)后再讓另外兩個(gè)人放回去的,同時(shí)還要比賽誰(shuí)快。這聽著十分簡(jiǎn)單,輕輕松松不就搞定了。接著重頭戲來(lái)了,這兩個(gè)人一個(gè)要用毛巾遮住眼,另一個(gè)人要用一條腿走路。相當(dāng)于一個(gè)盲人,一個(gè)瘸子,而且拿書時(shí)要讓盲人拿,瘸子在一旁指導(dǎo)。

          比賽開始后,大家就爆笑不斷。本來(lái)是瘸子領(lǐng)著盲人走,結(jié)果卻成了盲人在前面橫沖直撞,無(wú)所畏懼,而瘸子卻在后面費(fèi)力的`跟著。

          其中讓我印象最深的就是我們班的韓庚容。自己嘩嘩把書取回來(lái)后,居然忘了還需組內(nèi)另外兩位組員把書放回去,直接就把毛巾放在了講臺(tái)上,還露出了一絲勝利的微笑。

          他組內(nèi)其作文他成員直接就蒙了,最后當(dāng)然輸了。

          在歡笑聲中,這一節(jié)課就過(guò)去了,但遺憾的是因?yàn)闀r(shí)間原因,我們這個(gè)組未能參加,但在第四節(jié)課老師又單獨(dú)給了我們一次機(jī)會(huì)。讓我們記住一本指定書的位置,接著化身盲人拿到那本書繞教室一圈再放回去。

          剛開始我走的很好,就跟睜著眼似的,沒(méi)一會(huì)兒就拿到了那本書。結(jié)果我就越走越差,首先是在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候狠狠地撞到了一位同學(xué)身上。接著也是一會(huì)兒撞那個(gè),一會(huì)兒撞那個(gè),就像喝醉了酒似的。上講臺(tái)時(shí),因?yàn)榭床灰娕_(tái)階,還差點(diǎn)絆了一下。在我放書的路上也是磕磕絆絆,而且由于我看不見書架所在,還差一點(diǎn)撞上了書架。但好在我最后還是勝利的完成了任務(wù)。

          這次活動(dòng)不僅充滿了歡樂(lè),而且也讓我們體驗(yàn)了一把殘疾人的感覺(jué),讓我們更加珍惜與愛(ài)護(hù)自己現(xiàn)在的身體。

        多彩的活動(dòng)作文11

          今天下午,雖然依然是艷陽(yáng)高照,但吹在臉上的風(fēng)中卻已經(jīng)開始夾雜著幾分秋意。在這幾分秋意中,我們班的選手們挺胸抬頭,站在操場(chǎng)上準(zhǔn)備拔河比賽。

          老師簡(jiǎn)潔明了地告訴我們比賽規(guī)則:地上畫了三條線,中間的一條是繩子中心紅帶子的初始點(diǎn),其余兩條是和線,只要拉過(guò)了己方的和線,我們就勝利了。

          第一場(chǎng)是我們和五班的小組比賽。我們班的隊(duì)員們分列在繩子兩側(cè),腿呈“弓”步式,雙手像鉗子一樣牢牢地握住繩子,身子往后傾,卯足了勁向自己的方向拉。19號(hào)嘴唇閉的緊緊的,別看他平時(shí)一副迷迷糊糊的樣子,可在這種時(shí)候他卻是那么的精神抖擻,他雙腳像釘在了地上似的,緊緊地把勝利握在手中,終于,在19號(hào)和其他隊(duì)員的共同努力下,我們勝利了。

          我們歡呼著,每個(gè)人的心中都裝滿了喜悅。

          小組賽后,是半決賽。我們要和那“窮兇極惡”的一班先進(jìn)行比賽,勝利者將挺進(jìn)決賽。也許是我們隊(duì)的`隊(duì)員體力不支,也許是對(duì)手的力量太猛了,這一次的比賽進(jìn)行得并不是那么順利。比賽才剛開始,19號(hào)的手背上就青筋暴起,額頭上滲出了密密的汗珠,眉毛皺得緊緊的,緊咬著牙,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,他渾身上下,乃至每一根頭發(fā)都在使勁。盡管我們所有隊(duì)員都拼盡全力,盡管啦啦隊(duì)員們的嗓子都快喊啞了,可我們還是輸了。

          真可惜,只差一點(diǎn)點(diǎn)就可以贏的。但是我們絲毫不覺(jué)得沮喪,我們依然覺(jué)得信心滿滿。因?yàn)榘魏颖荣惒粌H是力量的比拼,更是團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持的較量。雖然我們輸?shù)袅税霙Q賽,但是通過(guò)拔河比賽,我們也看到了我們班同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心的面貌和堅(jiān)持不懈的毅力。我想,有了這兩樣法寶,今后的我們一定能夠取得更多的勝利和成績(jī)。

        多彩的活動(dòng)作文12

          “啊!”“加油!加油!”“呀!贏了!”一陣陣歡呼聲、尖叫聲充斥著整個(gè)教室,這是在做什么呢?哦!原來(lái)是在玩紙杯傳水游戲啊。

          李老師拿來(lái)兩個(gè)大水杯和好幾個(gè)小紙杯,大水杯里裝著滿滿一杯水。她準(zhǔn)備好材料后,把游戲規(guī)則告訴了我們:全班一共分成三隊(duì),用嘴叼著紙杯,依次傳遞給下一個(gè)同學(xué),直到傳到最后一個(gè)杯子中(不能用手碰),水多的一方獲勝。

          游戲開始了,前兩組戰(zhàn)況十分激烈,一開始不分上下。可不料有一個(gè)男生突然把杯子弄掉了,女生組一看有機(jī)會(huì)了,便加速傳遞。結(jié)果不出所料,女生組贏了。

          輪到我們了,由于人數(shù)不夠,李老師暫時(shí)加入我們隊(duì)!坝(jì)時(shí)開始!”隨著一聲令下,我們便開始了游戲。老師先把紙杯加滿水,用嘴銜出一個(gè)突出來(lái)的小角,扶著我的肩膀,頭輕歪著把水向我的杯子里倒,一邊倒一邊說(shuō):“低點(diǎn),再低點(diǎn)。”還時(shí)不時(shí)整理角度。水從我的鼻梁流下,終于第一棒傳遞成功了!第二棒,我的隊(duì)友比我高很多,于是我用手拍她的肩膀示意她低點(diǎn)。她蹲了下來(lái),我拉住她的衣服,歪著頭把水一點(diǎn)一點(diǎn)倒在她的.杯子里?赡苁且?yàn)榈谝淮瓮,不熟練,我成功地把水倒在了她的褲子上?/p>

          不過(guò)幸運(yùn)的是我們后來(lái)配合得越來(lái)越好,我再也沒(méi)有把水灑到她身上。比賽時(shí)不僅我們緊張、激動(dòng),旁邊的人也期待著我們的成績(jī),不禁發(fā)出歡呼聲、討論聲。

          比賽結(jié)束了,成績(jī)出來(lái)了,我們這組得了第一名!比賽后,我們齊心協(xié)力把教室復(fù)原。

          這次比賽的結(jié)果不是最重要的,重要的是過(guò)程,讓我不僅知道了團(tuán)結(jié)才是力量,還讓我知道了做事情要有始有終。

        多彩的活動(dòng)作文13

          今天中午,我把自身儲(chǔ)蓄罐里的錢全部都倒了出來(lái),由于我要參加大家學(xué)校舉行了愛(ài)心義賣活動(dòng)。

          一到學(xué)校,哇,我簡(jiǎn)直不敢相信我們的雙眼,大家的教室裝扮地可真漂亮呢。掛滿了汽球,彩色的小花,黑板上畫了漂亮的彩虹。我看到朱欣桐的母親正在畫畫呢,阿姨畫得可真漂亮呢。

          我還看到了錢翰澄、朱朱都已經(jīng)在當(dāng)營(yíng)業(yè)員了。我是第二批的攤主,姚老師讓我先去外面買東西,等第二批的`時(shí)候再進(jìn)去當(dāng)攤主。于是,我就和母親、魯易凡和他的母親一塊,大家組成一個(gè)小分隊(duì)去大采購(gòu)啦!

          我先在我們的教室買東西了,我花了3元錢買了陳昊宇的一個(gè)變形金剛,它的姓名叫力暴天,我還沒(méi)想到它還能變成老虎呢。大家班長(zhǎng)馬維還在賣壽司呢,母親問(wèn)了馬維,馬維回答是她和她母親一塊做的呢。我想,她可真是能干!

          接著,大家又跑到二樓去參觀了,二樓還有賣餅干、蛋糕的,可是這部分我都不感興趣呢,只想找好看的書、好玩的玩具。后面的大樓有個(gè)地方非常有意思,一個(gè)是砸金蛋,可是要20元,我的錢不夠花,只能找實(shí)惠點(diǎn)的了。后來(lái)我猜了二個(gè)迷語(yǔ),我以為可以拿到獎(jiǎng)品,可是沒(méi)想到居然要我花3元錢,才能拿到獎(jiǎng)品。我和魯易凡都拿到了獎(jiǎng)品。逛到操場(chǎng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)大姐姐們還想的真周到,有冰棍、礦泉水賣的。

          最后,輪到我當(dāng)攤主時(shí),就忙活起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)我的東西竟然一樣也不剩,全部賣個(gè)精光。我問(wèn)母親大家班一共賣了多少錢,母親說(shuō)一共賣了1390多元錢,我高興地跳了起來(lái)。我感覺(jué)今天真是太開心了,大伙都有收獲,都有愛(ài)心。

        多彩的活動(dòng)作文14

          每個(gè)人都參加過(guò)許許多多的活動(dòng),我也不例外。其中有一年的"六一″游園會(huì)令我感到萬(wàn)分難忘。

          那次的六一以游園為主題,每個(gè)班都會(huì)布置一個(gè)場(chǎng)景,有老物博物館,美食街,印刷術(shù)等等,最令我記憶深刻的還是那走秀活動(dòng)了。

          參加走秀活動(dòng)的人很多,我們?cè)诎嗉?jí)門口排隊(duì),一排是當(dāng)評(píng)選投票觀眾,一排是參加走秀的同學(xué),大家都分批入場(chǎng)。我去參加了一次投票觀眾。

          走秀準(zhǔn)備就緒,主持的學(xué)生出來(lái)了,宣布比賽開始。一個(gè)個(gè)子高高的男生面無(wú)表情,繃著臉,嚴(yán)肅的向我們大家走來(lái)。我心想:這一定是一個(gè)容易害羞又內(nèi)向的同學(xué)。這時(shí),旁邊的同學(xué)提醒到:″天哥,快擺個(gè)pose呀!"說(shuō)著還做了示范,用手做出折鉤,放在下巴那兒,另人十分想笑。而那個(gè)走秀的高個(gè)子男生,則不知所措,直接慌忙的轉(zhuǎn)身下了場(chǎng)。

          第二位出場(chǎng)的是個(gè)女孩兒,她長(zhǎng)得十分可愛(ài),雪白的皮膚,葡萄般水靈的眼睛,這讓男生看的都兩眼發(fā)光。她用專業(yè)的模特步向我們走來(lái),一看就是學(xué)過(guò)的.。走到我們的面前,自信的擺了個(gè)pose。這讓全場(chǎng)都?xì)g呼起來(lái),評(píng)委們有的使勁拍著手,有的扯著嗓子喊,有的興奮地跳了起來(lái)。

          緊接著又是另一個(gè)男生,他走。到大家面前還不忘做個(gè)剪刀手,轉(zhuǎn)過(guò)身猶如耍帥一般的,將雙手插入口袋,有模有樣的下了場(chǎng)?此@模樣,我有點(diǎn)想笑,是那剪刀手戳中了我的笑點(diǎn)嗎?

          接著又上來(lái)了幾個(gè)同學(xué),大家都走的很good。快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,不一會(huì)兒主持人就到。臺(tái)上宣布走秀結(jié)束,我們紛紛把頭好的票放入他們各自的票箱,結(jié)果出來(lái)了,二號(hào)選手贏得了比賽,這次的活動(dòng)令我難以忘懷,這也教會(huì)了我不管干什么都要自信,走秀也不例外。

        多彩的活動(dòng)作文15

          時(shí)光匆匆,一眨眼我便是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了,六年級(jí)意味著小學(xué)生涯中比較為重要的一年。

          我本以為六年級(jí)的課會(huì)枯燥無(wú)味,可沒(méi)想到卻是那樣的精彩有趣。每節(jié)課都精彩紛呈,游戲、、小組瘋狂奪星爭(zhēng)霸賽,不得不說(shuō)老師這一招真是妙!

          我們的活動(dòng)規(guī)則是:全班45個(gè)同學(xué)平均分成三大組,回答問(wèn)題,背誦課文,聽寫詞語(yǔ)等過(guò)五關(guān)斬六將,通過(guò)層層關(guān)卡,闖關(guān)成功者,每組每人都可以加一顆星。反之,如果不遵守紀(jì)律,作業(yè)完不成,聽寫有錯(cuò),遲到,不主動(dòng)撿拾垃圾等都會(huì)給自己組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組,作業(yè)可以適當(dāng)減少,也會(huì)有相應(yīng)的'獎(jiǎng)品的!哎,掙星難,扣星易!所以每位同學(xué)都要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能勝出!

          清楚記得,在那天早上我們組落后其他組三顆星,我們好不甘心,比較終通過(guò)努力我們終于反敗為勝反超他們組五顆星,嘿嘿,我們組厲害吧!

          但是比較為激烈的還要說(shuō)說(shuō)我們組的涂世偉。

          我們大家沖破重重關(guān)卡終于到了背誦關(guān),我們班的背誦能力超級(jí)強(qiáng)哦!可是老師誰(shuí)都不叫,就叫那個(gè)背誦老是出錯(cuò)的涂世偉,當(dāng)他被老師叫起來(lái)的那一刻,我們?nèi)M人的心都顫了一下,真為他捏一把汗,心理忐忑不安生怕他出錯(cuò),因?yàn)樗灰怀鲥e(cuò)我們組就要面臨被扣星的危險(xiǎn)了。看著他結(jié)結(jié)巴巴背書的那個(gè)樣子,我真替他著急,但是我們也只能干著急。老師開始倒數(shù)十秒了,終于他在比較后一秒,想起來(lái)了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)阿!

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