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主動(dòng)作文600字(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的主動(dòng)作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
主動(dòng)作文600字 1
主動(dòng)是成功的良劑。只有主動(dòng),才會(huì)離成功更近一步。
回想起來,我已念了10年之久的書了,養(yǎng)成了從不主動(dòng)請(qǐng)教老師問題習(xí)慣。以前,我總認(rèn)為問老師會(huì)讓同學(xué)瞧不起,即使有難題,也從不去問,自然而然就把問題積累成了一座大山,到中考時(shí)才猛然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)沒有時(shí)間去把整座山都削掉了。不停地想,成績(jī)好的學(xué)生無非就是認(rèn)真,見到不懂問題主動(dòng)問老師,其實(shí),對(duì)于這些我們也可以做到,可惜,我們卻忽略了,我們無形中為自己培育了一個(gè)愛面子的細(xì)胞,可是我們卻不知道,對(duì)于學(xué)業(yè)而言,不恥下問已經(jīng)被人們傳誦了千年。只有主動(dòng)去問老師,探究學(xué)習(xí)的真諦,我們才是走在了通往成功的路上。
轉(zhuǎn)眼間,我已高中了,我明白,要想讓自己以后的路好走些,唯有勤奮,知之為知之,不知為不知,主動(dòng)的去和老師溝通,去問幾個(gè)為什么,我才會(huì)離成功更近一步。
生活中,各個(gè)方面都體現(xiàn)著主動(dòng)是成功的良劑:在大街上不停地找尋一個(gè)商場(chǎng),如果不主動(dòng)去問,肯定會(huì)費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
學(xué)習(xí)也是一樣的,人也許真有那兒一點(diǎn)差別,同樣的老師,同樣的知識(shí),有的人當(dāng)堂就消化了,而有的人很難理解。對(duì)于后者,有的人直接放棄了,有的.人反復(fù)琢磨,他離成功也就近了一步。
有兩句話使我非常感動(dòng),它們的內(nèi)含其實(shí)一樣:一是在開學(xué)典禮上,校長說:“只要你問,老師肯定會(huì)教你,直至n遍,還不會(huì)n﹢1遍”。二是數(shù)學(xué)老師說:“只要你不放棄自己,我決不會(huì)放棄你”。由此可見,我們的老師是多么的用心。有這樣的良師,我們?yōu)槭裁床蝗ブ鲃?dòng)請(qǐng)教,解決自己解不了的問題呢?
主動(dòng)是成功的良劑,這句話一定沒錯(cuò),趁我們還屬于適合學(xué)習(xí)的年齡,趕快奮起直追,別人不一定比你強(qiáng),人家付出的是汗水,只要我們有同樣的付出,收獲也將是豐富的。
主動(dòng)是成功的良劑,多問個(gè)為什么,你將離成功更近一步。
主動(dòng)作文600字 2
看著雜志上、電視上許多衣著鮮亮的成功人士,很多人都會(huì)發(fā)出“他的運(yùn)氣真好”的感嘆,而兀自感慨生不逢時(shí),不走運(yùn)。殊不知,機(jī)會(huì)都是人們主動(dòng)爭(zhēng)取來的。
主動(dòng)是自信的表現(xiàn),主動(dòng)追求成功,抓住機(jī)遇的人,一定是對(duì)自己有足夠自信的人。
戰(zhàn)國時(shí)期,毛遂主動(dòng)向平原君推薦自己,沒有足夠的自信,那就算他學(xué)富五車,才高八斗也白搭。主動(dòng)又是強(qiáng)者成功的必要素質(zhì),如果在戰(zhàn)場(chǎng)上或競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上不去主動(dòng)出擊,不抓住這一閃而過的機(jī)遇,就算有一統(tǒng)天下的`霸氣也無用。
秦末,劉邦和項(xiàng)羽先后進(jìn)入咸陽,當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽率領(lǐng)40萬大軍駐守鴻門,而劉邦則率10萬軍隊(duì)駐守霸上,兩軍相距很近。此時(shí)項(xiàng)羽消滅劉邦的勢(shì)力是易如反掌。在“鴻門宴”上,項(xiàng)羽若聽從謀士范增之言殺掉劉邦有如探囊取物,可項(xiàng)羽卻偏偏聽信項(xiàng)伯的仁義之說,放走了當(dāng)時(shí)處于劣勢(shì)的劉邦,還封他為漢王,此舉可謂是縱虎歸山、放龍入海,最終導(dǎo)致項(xiàng)羽被劉邦所滅。
假使項(xiàng)羽冷靜地用睿智的頭腦去分析一下形勢(shì)及各自的實(shí)力,吳江自刎的悲劇完全可以避免。他的被動(dòng)直接導(dǎo)致了他的失敗。
主動(dòng)還是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中生存的必要條件。只有主動(dòng)創(chuàng)新,及時(shí)抓住機(jī)遇的人才會(huì)在社會(huì)中生存,而那些隨波逐流的人最終都會(huì)被淘汰。日本索尼公司成功的重要原因是有“率領(lǐng)時(shí)代新潮流”的意識(shí)。索尼公司總能率領(lǐng)潮流風(fēng),總能在相同的行業(yè)里走在最前面。所以,它才能在強(qiáng)手如林的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中保持不敗。
美國戴爾·卡耐基曾經(jīng)說過:“我們多數(shù)人的毛病是當(dāng)機(jī)會(huì)朝我們沖奔而來時(shí),我們兀自閉著眼睛,很少人能夠去追尋自己的機(jī)會(huì),或在絆倒時(shí),還能看得見它!
為了成功,為了能在這高手如林的社會(huì)中占有一席之地,主動(dòng)出擊吧!去尋找屬于自己的寶貴機(jī)會(huì)!
主動(dòng)作文600字 3
在現(xiàn)代的社會(huì)中,人與人之間是相互競(jìng)爭(zhēng)的,我們應(yīng)該在生活中多多主動(dòng)往往可能會(huì)發(fā)生新的局面。要記住,沒有永遠(yuǎn)的敵人,只有永遠(yuǎn)的朋友那么,如何主動(dòng)呢?主動(dòng)有很多,例如:主動(dòng)推薦自己;主動(dòng)的大膽嘗試。它們可以讓你改變生活,擁有更為廣闊的天地,向主動(dòng)推薦自己可能會(huì)脫穎而出,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,可以化解矛盾,主動(dòng)追求,可以達(dá)到更高的目標(biāo)!
生活中,我們應(yīng)該多多主動(dòng),大膽的嘗試,大膽的探索,在這充斥著人類的社會(huì)里,主動(dòng)可能會(huì)讓你走向成功!像愛迪生這位偉大的科學(xué)家,他發(fā)明了電燈,為人們作出了巨大的貢獻(xiàn),而為什么他能有這么大的成就,而我們?yōu)槭裁礇]有呢?原因是他主動(dòng)大膽嘗試,在第二次工業(yè)革命期間,人們那時(shí)還沒有電燈,只有油燈,那是很不方便的,那時(shí)的愛迪生在一次偶然的事件中,突然有一閃的波動(dòng),是他想發(fā)明一種十分方便的燈,于是他主動(dòng)的.大膽嘗試,失敗了無數(shù)次,他仍不放棄,堅(jiān)持不懈,持之以恒,經(jīng)過多年的努力,失敗了幾萬次,主動(dòng)不放棄,主動(dòng)堅(jiān)持下去,最終發(fā)明成功。
我國古代,也有關(guān)主動(dòng)事例的故事,例如:毛遂自薦,負(fù)荊請(qǐng)罪,欲窮千里目,更上一層樓,相信大家并不陌生,而這些是在告訴我們什么呢?這些是在告訴我們應(yīng)該主動(dòng)些,不能被動(dòng),主動(dòng)的做事情,可以讓你有巨大的成就,而被動(dòng)的可能會(huì)讓你喪失自己的主動(dòng)。主動(dòng)是一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的詞,簡(jiǎn)單在哪,復(fù)雜在哪,還需你自己的理解。多多主動(dòng)吧!社會(huì)中應(yīng)多多主動(dòng),在自己錯(cuò)誤中,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,在學(xué)習(xí)中應(yīng)多多主動(dòng)學(xué)習(xí),相信你一定會(huì)得到有效的成就。
主動(dòng)作文600字 4
渾渾噩噩過完七年級(jí)的我,馬上將迎來嶄新的八年級(jí),學(xué)期與級(jí)段是新,可我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度若是舊的,那么這將又是一個(gè)渾渾噩噩的年級(jí)。
學(xué)得好,其實(shí)是一門簡(jiǎn)單而又困難的學(xué)問。只有存在一顆主動(dòng)的恒心,堅(jiān)決的想法,實(shí)際的行動(dòng),你便可以把學(xué)習(xí)拿來玩。但永遠(yuǎn)處于被動(dòng)的狀態(tài),沒有主動(dòng),要強(qiáng),想學(xué)好的決心,就只會(huì)是學(xué)習(xí)完虐你了。然而,壓榨出本就不多的空余時(shí)間,專心學(xué)習(xí),對(duì)于本在美好年華,易被外物所誘惑的我們來說,又談何容易呢?
七年級(jí)的我,也曾有過上進(jìn)的心思。作出過一段時(shí)間的努力,且有過較顯著的成果,我洋洋得意,很快迷失了自己,自負(fù)地認(rèn)為學(xué)習(xí)不過如此。顯然我想錯(cuò)了,長時(shí)間的放縱懈怠很快如同匹餓狼啃完了我所有的老本。數(shù)學(xué)作業(yè)的胡做一氣很快遭到成績(jī)一落千丈的報(bào)應(yīng),以致于我用暑假一個(gè)月的補(bǔ)習(xí),來彌補(bǔ)我知識(shí)的'短缺。也使我對(duì)于歲月流逝的警覺,對(duì)于所剩無幾的兩年作好本就應(yīng)有的規(guī)劃。
八年級(jí),我想讓學(xué)習(xí)更主動(dòng),而不是被動(dòng)的,壓制的,痛苦的學(xué)習(xí),做一個(gè)沒有思想,如機(jī)器人般的學(xué)習(xí)。語文,主動(dòng)地?cái)z取課外知識(shí),閱讀名著,增廣自己對(duì)于文字底下的深意與情感把握,更好體悟人生至理,以及把握篇章的主干和中心。增強(qiáng)自己的文筆和詞句用法的深蘊(yùn)。數(shù)學(xué),多練題型,記憶題型,多動(dòng)筆,記憶基本公式,作業(yè)切不可輕慢懈怠。英語,多讀多記語法和基本要領(lǐng)?茖W(xué),了解科學(xué)定律,理解并能從日常生活中發(fā)現(xiàn)。只有做到這些,才能最起碼的主動(dòng)學(xué)習(xí)。
八年級(jí),我想讓學(xué)習(xí)更主動(dòng),這也意味著,我必須減少我的空余時(shí)間,學(xué)習(xí)也會(huì)隨之的更辛苦,但只要寒窗十年,我就會(huì)有能力做我原本想做的事,會(huì)有更廣闊的天地,可以有自己選擇的權(quán)利,才可以不被生活所操縱。加倍地努力,才會(huì)有加倍的回報(bào)。
于是乎,這個(gè)新的八年級(jí),我想讓學(xué)習(xí)更主動(dòng)。
主動(dòng)作文600字 5
主動(dòng),是一種發(fā)自內(nèi)心的行為,其實(shí),我們身邊也有一些主動(dòng)者,激勵(lì)我們向前去。
這個(gè)星期,我們的周記又是以《尋找主動(dòng)者》為話題,經(jīng)過這個(gè)星期的.觀察,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)小熙也是一位主動(dòng)者。
小熙成績(jī)一直很不錯(cuò),一直保持在班級(jí)前十名。
在英語自習(xí)課上,英語老師讓我們寫《導(dǎo)學(xué)案》,英語老師通常會(huì)在底下轉(zhuǎn),有的人看見老師都會(huì)躲著,有的人會(huì)等老師來了給老師看,而小熙卻不一樣,小熙遇到不會(huì)的題,即使老師在遠(yuǎn)處,小熙也會(huì)站起來叫老師,示意老師過來,自己沒聽懂還會(huì)繼續(xù)問。
小熙是一名生物課代表,雖然她是最后一個(gè)當(dāng)上的,但是她是最負(fù)責(zé)的。
每當(dāng)上課前,她就會(huì)拉著另外的課代表小然去老師辦公室叫老師,幫老師端水、拿書,上課前,還會(huì)站在講臺(tái)上,拿著話筒告訴大家:"翻到生物書頁,自由背誦。"每次收發(fā)作業(yè)非常及時(shí),在小熙沒當(dāng)課代表前,老師總是批評(píng)我們收發(fā)作業(yè)不及時(shí),而小熙當(dāng)上課代表后,老師還表揚(yáng)我們收發(fā)作業(yè)非常及時(shí)。
前幾天放學(xué)后,我聽見她對(duì)小然說:"去跑步嗎?”幾乎每天都說,放學(xué)以后,每當(dāng)看向操場(chǎng)后,總能看到小熙的身影。
我要向小熙學(xué)習(xí),她是我們的榜樣,主動(dòng)使她優(yōu)秀,要是我主動(dòng)了,不也是優(yōu)秀的人嗎?
主動(dòng)作文600字 6
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,有很多記憶已隨著日子的消失而褪色。但有一件事,讓我銘刻腦海,因?yàn)樗屛腋惺艿街藶闃肥且患芸鞓返氖隆?/p>
記得那是一個(gè)秋天的周末,天氣晴朗,我和媽媽一起去解放公園看菊花展。我們來到公交車站,因?yàn)槭切瞧谌,等公交車的人非常多,我和媽媽也隨著人群排起隊(duì)來。上了車,發(fā)現(xiàn)還有空著的`座位,我高興地坐了上去。車開了,有很多人站在過道上,手拉著扶手,身體隨著汽車的行駛而前仰后合著。到了下一站,又有許多人擠上了車,這時(shí)車上幾乎連站的地方都沒有了,像罐頭里的沙丁魚一樣所有的人都緊挨在一起。這時(shí)有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車,有座位的叔叔阿姨沒人讓座,我猶豫不決:如果讓,還有很遠(yuǎn)的路呢,擠著多難受;如果不讓,那個(gè)老爺爺多可憐啊。就在這時(shí)一個(gè)急剎車,老爺爺沒有站穩(wěn),差一點(diǎn)摔倒了。我立即站了起來,對(duì)老爺爺說:“老爺爺,坐這里來吧。”老爺爺感激地說:“謝謝你小朋友,你真是一個(gè)好孩子啊!蔽疫B忙說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!贝藭r(shí)我發(fā)現(xiàn)大家的目光都向我看來,有幾個(gè)人還說:“這小朋友真懂事!眿寢屝牢康匦α耍夷樕霞t彤彤的,心里卻美滋滋的。公園到了,我的腳雖然站得有些疼,但心里卻感到非?鞓。
走在花團(tuán)錦簇、景色宜人的公園里,媽媽問我:“兒子,在幫助別人的同時(shí),你感受到快樂了嗎?”我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,從此以后,我就非常樂意去體會(huì)助人為樂的快樂了。
主動(dòng)作文600字 7
今天才從春雨爸建立的班級(jí)群里,發(fā)現(xiàn)了晨旭、文馨、金瑞、、瑞東、蘇濤、震宇等孩子上周末在晨旭家研究紙牌搭高的照片。首先要向晨旭的爸爸媽媽表示衷心地感謝,這些孩子再次給你們添了不小的麻煩,給他們準(zhǔn)備飯菜倒在其次,給孩子自由和空間、陪孩子活動(dòng)、等孩子們走了還得收拾,這可是犧牲了自己的休息時(shí)間呀。
其實(shí),上周我到媽媽家去了,接到過文馨媽媽的電話才知道幾個(gè)孩子自行組織起來活動(dòng)了,這些孩子本來就很喜歡探究,自從上次的VCT項(xiàng)目研究之后對(duì)探究性、動(dòng)手性的活動(dòng)就更加上癮了。聽到這個(gè)消息之后我心里是很得意的,我喜歡看到這樣的`情況發(fā)生,他們能主動(dòng)合作、主動(dòng)探究了,比做什么作業(yè)都強(qiáng),。所以,我要對(duì)這些孩子提出表揚(yáng)。
另外在上周一班內(nèi)的撲克搭高初賽中,每個(gè)孩子都表現(xiàn)特別好,能把54張牌全部搭上的組有六、七個(gè)(都能超過一米),其余的雖然多次坍塌,但是都能耐心繼續(xù),而且合作隊(duì)友之間能針對(duì)不同情況做出相應(yīng)的措施,所有同學(xué)都在合作方面表現(xiàn)特別出色。
我們班決定繼續(xù)進(jìn)行VCT項(xiàng)目的研究,首先是研究“名片的效應(yīng)”,接下來會(huì)選擇大家推薦的成語樂園和幾個(gè)科學(xué)類的項(xiàng)目,我想從事自己感興趣的事情是最幸福的,所以孩子們一定能在這樣的醒目研究中有更好的表現(xiàn),有更多的收獲。
主動(dòng)作文600字 8
今天讀到了關(guān)于工具書的使用方法,給我留下深刻印象的是書中的一句話:工具書并不是你茫然無措的指南,它并不能替代你的思考。
當(dāng)時(shí)看到這句的話,真的很觸動(dòng)。最近關(guān)于閱讀,越來越明白了主動(dòng)的力量。
就是當(dāng)你打算閱讀一本書,不管是能給你立桿見影的幫助的工具書,還是其他的書籍,在你準(zhǔn)備開始閱讀之前,你是否有想到幾個(gè)問題:你為什么要讀這本書?你覺得這本書能帶給你什么?
可以說,放在以前,我真的沒有考慮過這些。
如果是課本,反正就是要學(xué),考試要考,老師上課要講,大家都在學(xué),也就不存在為什么要學(xué),想學(xué)的想法了。
而課外書,有的是老師推薦要讀的,有的是同學(xué)說有趣要讀的,有的`就是消遣去讀的,可是卻從來沒有想過在拿到一本書,翻開它閱讀之前,去想著說自己想從這本書中獲得什么。
是一個(gè)人生故事,是一些道理,還是一些方法?
看完之后,有的是感慨了一會(huì),然后了解了一下,之后就不了了之,可能在那么當(dāng)下有所觸動(dòng),但很快就會(huì)忘卻,這也是為什么即使看過一些書,卻不記得很清楚。
在看過工具書中的這句話時(shí),我才明白,如果你不主動(dòng)地帶著思考,帶著問題去看書,很多時(shí)候就是囫圇吞棗的模式。
應(yīng)該學(xué)著帶著提問去看書,這樣才會(huì)有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。
主動(dòng)作文600字 9
幫助別人自己也會(huì)快樂,就算是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂。那天我乘著公共汽車,走著回家的路上。車上滿是人海,連個(gè)座位都沒有。又到了一個(gè)站,忽然,我看見了一個(gè)空位,急忙座了上去。不一會(huì)兒,有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上已有三四道皺紋,一邊走一邊喘氣?瓷先グ耸鄽q,站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí),座位上的`人有的向窗外看,有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不是個(gè)滋味。突然來了個(gè)急剎車,老奶奶的身子被迫的向前走了幾步,她的包裹也隨著她左右搖晃,不巧那包裹突然重重砸在了那個(gè)年輕人身上。年輕人大罵說:“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心!闭f完扭頭面看著窗戶。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,“要不要讓座呢?”我想了想,“我是少先隊(duì)隊(duì)友如果我不讓座我怎么對(duì)的起我胸前的紅領(lǐng)巾呢?”我連忙站起來,說:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高興得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)年輕人,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多甜蜜了。通過這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會(huì)感謝你,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白“幫助別人,快樂自己”這句話的真正含義了。
主動(dòng)作文600字 10
會(huì)下象棋的老者都懂得主動(dòng)攻守的妙處,一味的防守只能讓自己陷入被動(dòng)的局面,由最開始被動(dòng)的防守到最后被動(dòng)的被吃掉。
世人都說:棋如人生,人如棋子。
棋子太多,人才太多。
主動(dòng)攻擊的妙處就在于隨著棋子的布局、前進(jìn)擴(kuò)張自己的勢(shì)力范圍,以一變應(yīng)萬變。在當(dāng)今時(shí)代,劉備已不再可能三顧茅廬的請(qǐng)諸葛亮出山了,這不是說“劉備”這一類人物不懂得招攬人才,而是當(dāng)今這時(shí)代“諸葛亮”一類的人才太多了,“劉備”想顧都顧不來。懂得謙虛固然是好,但要知道金子埋藏得太深,掘金人會(huì)有放棄繼續(xù)挖掘的可能。只有棋手主動(dòng)出擊,在楚河漢界上贏得霸主地位,才能繼續(xù)深入敵方,揮軍而下。
棋局復(fù)雜,人生復(fù)雜。
象棋的每一步都需與前后相照應(yīng),沒有目的的攻守沒有絲毫意義。在當(dāng)今社會(huì),守株待兔的人總是愚蠢的。當(dāng)一個(gè)人沒有了主動(dòng)權(quán),失去了自主權(quán)時(shí),他就只能轉(zhuǎn)入被動(dòng)狀態(tài),被動(dòng)的驅(qū)使、被動(dòng)的接受,最終在社會(huì)上失敗。有著上百年歷史的`影像王國企業(yè)柯達(dá),正因?yàn)殚L期自溺于傳統(tǒng)膠片部門,不能主動(dòng)將數(shù)字科技帶來的沖擊轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新發(fā)展的動(dòng)力而日趨衰落,到如今卻只能無奈申請(qǐng)破產(chǎn)保護(hù)。人類亦是如此,如若一個(gè)人不能在當(dāng)今社會(huì)潮流中有目的的把握主流,占據(jù)主動(dòng)權(quán),主動(dòng)爭(zhēng)取、主動(dòng)出擊,那么他將在潮流相互沖擊中失去方向,被動(dòng)的跟隨他人,以致走向失敗。
果敢的主動(dòng),第一步總是艱難的,但當(dāng)跨越了那第一步的心理阻礙時(shí),也就邁出了通往成功的第一步。
人是需要主動(dòng)的:主動(dòng)地溝通,使他人感受到被重視的喜悅,也因此帶來深深的友誼;主動(dòng)地學(xué)習(xí),使自己樂于接受,也因此帶來有效率的收獲;主動(dòng)地創(chuàng)新,使實(shí)踐不再是理論,也因此帶來無窮盡的樂趣。人生也因此而美好。
花開花落,手起棋落。下象棋的老者時(shí)而仰頭望天,時(shí)而執(zhí)子望局深思,終將考慮甚久的棋子向前移動(dòng),進(jìn)軍敵方。
主動(dòng)作文600字 11
有時(shí)等待是美麗的,是一種厚積薄發(fā),是一種峰回路轉(zhuǎn),是一種鳳凰涅磐。曇花的等待是為了驚艷的午夜綻放,溪流的等待是為了盛大的擁抱大海。而有時(shí)主動(dòng)同樣令人震撼,也許閃亮的星辰遠(yuǎn)在銀河,也許美麗的天堂只在神話中,但已伸開雙手,即使只觸碰到空氣,卻也無怨無悔,就像飛蛾撲火未必就是一個(gè)悲劇,就像夸父追日留下的未必僅僅只是背影。
記得柏林愛樂樂團(tuán)的前任指揮因病突然去世,因此他們尋找到了另一位德高望重的指揮家,而這位指揮家卻意外地拒絕了這次聘請(qǐng),理由是他只適合古典樂而不適合交響樂。但樂團(tuán)執(zhí)意要求和他合作,在一片置疑聲中,這位指揮家經(jīng)過數(shù)年的鉆研最終擔(dān)任了樂團(tuán)首席指揮并因此名揚(yáng)樂壇。正因?yàn)榈却,讓他最終有了蛻變,有了一個(gè)質(zhì)的飛躍;因?yàn)榈却屗尫帕烁驳墓饷;也因(yàn)榈却,讓他撲向了一個(gè)更巨大的成功。所以等待中的主動(dòng),是一種蓄勢(shì)待發(fā),它需要更大的勇氣。
然而當(dāng)?shù)却兂梢粋(gè)為了安逸的借口,成了一個(gè)僥幸的盼望,成了一個(gè)守株待兔、臨渴挖井的生活方式,那便是生活舞臺(tái)中一個(gè)悲劇的開始。所以有時(shí)候主動(dòng)才會(huì)讓生命有一線生機(jī)。正如古埃及人雖然戰(zhàn)勝了尼羅河和沙漠,卻輸給了波斯騎兵,因?yàn)樗麄冞x擇了等待,安逸已使他們失去了尚武的精神;印加人雖然征服了安第斯山和高原,卻敗給了西班牙的火槍,因?yàn)樗麄冞x擇了等待,來不及重振士氣,卻已被外來文明懾服;印度河畔的古國經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn),卻被流沙吞沒;克里特人創(chuàng)造了燦爛的愛琴文明,卻被火山地震傾覆……如此看來,主動(dòng)能把握契機(jī),主宰自己的.命運(yùn),潛藏著對(duì)生活無限的熱忱。
對(duì)目標(biāo)盲從而不能在等待中斟酌醞釀,是一種遺憾;空有縝密的心思卻遲遲不肯追尋屬于自己的幸福,也是一種遺憾。等待還是主動(dòng),它是一種力量,渾然天成,卻又冷若冰石,關(guān)鍵在于你怎樣運(yùn)用它們兩者的合力。戲劇般的生活也許會(huì)讓我們無所適從,但只要正確的把握等待與主動(dòng),也許那些坎坷和挫折會(huì)在我們的面前化為一片塵埃。
主動(dòng)作文600字 12
每每考試之后,我總會(huì)立下鴻鵠之志,發(fā)誓以后一定要加倍努力,一定要超過某人,結(jié)果終究可想而知。一鼓作氣,再而衰,三而竭。
話說正因?yàn)檫@樣,還是沒有將學(xué)習(xí)視為人生正軌,而認(rèn)為學(xué)習(xí)只是為了提交成果,在大人的逼迫下,給老師,父母學(xué)。心中滿是不服氣,導(dǎo)致效率一落千丈,雖說在表面上你看起來很勤奮,每天加班加點(diǎn)到深夜,不僅沒有太大的收獲,還影響了休息,形成了惡性循環(huán)。這是種低效率的體現(xiàn),也正是家長們口口聲聲說著的假勤奮。
主動(dòng)與被動(dòng)只有一字之差,但它包含的意義卻有著天壤之別:主動(dòng)表示我很樂意去做某件事,再艱難也樂在其中;而被動(dòng)表示十分不情愿,被人逼迫著做,就算再輕松也不會(huì)享受。回想起過去的生活與學(xué)習(xí)一幕幕情景依舊歷歷在目:只有媽媽說要寫作業(yè)時(shí),才會(huì)極不情愿地拿起筆應(yīng)付一下,能少寫一點(diǎn)就少寫一點(diǎn),從不多消耗些筆墨。只有提醒一下背課文,才會(huì)勉強(qiáng)念叨幾下,應(yīng)付了事。上網(wǎng)瀏覽的資料,只是瞬間記憶,絕不會(huì)將它記在腦海中,遇到比較難的.題,頂多寫上幾筆,連答也懶得寫......正是因?yàn)楸粍?dòng)學(xué)習(xí),迫使成績(jī)一直不大理想。
段老師在課上教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何寫作,聽了諸多方法后,我感悟相當(dāng)之深,便為自己提出了幾條要求:
1.把學(xué)習(xí)變?yōu)橐环N享受,認(rèn)為學(xué)習(xí)是種快樂,喜歡上學(xué)習(xí),不讓它變成負(fù)擔(dān)累贅。從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。
2.高效率的去學(xué)習(xí),讓事半功倍變?yōu)槭卤豆Π。找到正確且適合自己的方法。該干什么就干什么,前提是要做就要做到最好。
3.持之以恒,對(duì)半途而廢說再見,決不讓進(jìn)擊的火焰在路上就熄滅,讓它永遠(yuǎn)的燃燒在我奮斗的路上。
4.相信自己能行,對(duì)自己充滿信心,時(shí)不時(shí)在心中說一句我能行!
通過這次的反思,我受益匪淺。并且更有信心面對(duì)學(xué)習(xí)生活,請(qǐng)走吧,被動(dòng)。
主動(dòng)作文600字 13
夜深人靜,月光顯得稍暗淡,周圍都黑漆漆的一片。而唯有電腦屏幕在不停地閃爍著……
突然,客廳傳出了非常的響動(dòng),沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的母親被驚醒,像一支脫了弦的箭飛奔而來。電腦旁的我頓時(shí)不知所措,竟沒有逃竄,而是茫然地等待母親的到來。果然,母親發(fā)現(xiàn)了我。她的臉鄉(xiāng)蘋果一樣漲得通紅,額頭上的青筋暴起,仿佛可看到那流動(dòng)的血液!斑@么晚了還在玩電腦,這樣像一個(gè)學(xué)生的所為?你有沒有顧過我的感受!”這聲音顯得有點(diǎn)沙啞。屋外掠過一陣風(fēng),樹葉被吹的沙沙作響,不時(shí)還可以聽見青蛙哀鳴著。
“嗒!鼻宕囗懥恋捻懧暋娔X的電源被強(qiáng)行關(guān)掉。剎那間,我的頭腦一片空白,接著無比的憤怒和怨恨洶涌而來。情緒如放大鏡一班,賜與我的手巨大的`力量。我一把就將大山似的母親推開了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
從此以后,我和母親之間只有冷眼相待,談話間也只是冷言冷語。母親漸漸地淡出了我的生活,也很少去理會(huì)我。我和她之間的距離越來越遠(yuǎn),可望不可即。
其實(shí),這并不是我想要的。沒有母親的關(guān)懷,就像沒有色彩的油畫,慘淡無離。我放不下尊嚴(yán)和面子,所以只有暗暗在角落鼻酸,擦拭那苦澀的淚水。我的腦海中浮現(xiàn)出兒時(shí)我與母親歡快地玩耍,笑聲清晰地傳進(jìn)我的耳朵里,我的心里。我挪動(dòng)著沉重像被灌了鉛的腳步,走向那深不可逾的鴻溝。母親的房門半開著,她的白發(fā)像銀絲般刺痛眼,也深深刺痛了我的心!皩(duì)不起”三個(gè)字呼之欲出但又被我咽下去了喉嚨里,但是面對(duì)親情,這三個(gè)字還是不由自主地從喉嚨里瀉出來。母親似乎聽到了,她轉(zhuǎn)過頭來,她的眼睛紅腫著。她在這之前哭了,哭了很久。但是淚水還是濕潤了雙眼。我開始理解母親對(duì)我的好,我為母親為我所做的事而感動(dòng)。我打破了和母親之間的隔膜,感情更加融洽。
世界上沒有永遠(yuǎn)的矛盾,只有原封不動(dòng)和坐以待斃。只要你肯走出第一步,拋下你所謂的面子,你可以得到他人的體諒。我發(fā)現(xiàn),主動(dòng),也是一種幸福,主動(dòng)可以造就幸福。
主動(dòng)作文600字 14
九月是一個(gè)萬象更新的月份。古人云:“樂莫樂兮新相知。”在這個(gè)美好的月份,我有了一個(gè)新的起點(diǎn),有了新體驗(yàn),認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師,當(dāng)然還有初識(shí)的她們。
九月一日,在這個(gè)陌生的班級(jí)里,面對(duì)一群陌生的同學(xué),“要是現(xiàn)在還能見到小學(xué)時(shí)的好友該多好啊!蔽疫@樣想著,同時(shí)悶悶不樂的轉(zhuǎn)著手中的中性筆,每轉(zhuǎn)動(dòng)一圈就增加一分孤獨(dú)之情。對(duì)于我這種不善表達(dá),不主動(dòng)的人來說,這種孤獨(dú)的日子不知還要熬多久。
時(shí)間隨著秒針的跳動(dòng)逐漸的流逝,我依然抱著僥幸心理:一定會(huì)有人主動(dòng)來找我做朋友的。望著教室墻壁上懸掛的鐘表,時(shí)針一圈又一圈的劃過,仿佛也劃著我的'心。又一次課間,我起身離開座位,環(huán)顧教室,怎么大家都在嬉戲玩耍,我明白了我不能再這樣等待別人來找我。就在這時(shí),我在教室里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)調(diào)皮的身影,“有目標(biāo)啦,越開朗的人一定越容易相處。”我這樣想著,同時(shí)慢慢走向正在與同學(xué)說笑的她。“你們?cè)诹氖裁?”可我卻沒有得到回答,我有些失落,但同時(shí)鼓勵(lì)自己:一定是教室里太吵了,她們沒有聽見,于是我又一次鼓足勇氣。我拍了拍她的肩膀,裝作活潑的樣子,對(duì)她說:“嘿!你們?cè)诹氖裁矗俊彼龑?duì)我笑了笑,她身旁的女生也笑嘻嘻地說:“我們?cè)谡f剛剛好像有人在和我們說話!蔽倚α耍齻円残α,我們?nèi)齻(gè)人笑在一起。我明白剛剛她們是故意想和我開玩笑,此時(shí)我的心里不知有多興奮。
這之后,我們?cè)谝黄鹆牧嗽S多事情,我發(fā)現(xiàn)我們那有著相同的興趣愛好,在我和她們成為非常默契的朋友之后,我相信如果有一位女生和以前的我一樣沒朋友的話,我一定會(huì)主動(dòng)走向她,對(duì)她說:“嘿,相逢何必曾相識(shí)?”
九月是個(gè)美好的月份,在這個(gè)月我收獲的不僅僅是友誼,我收獲的是收獲友誼的喜悅,收獲的是“主動(dòng)一點(diǎn)總沒錯(cuò)”的道理,更是九月美好的心情。
主動(dòng)作文600字 15
種子若不主動(dòng)生長而等待外殼破碎,那它永遠(yuǎn)也不可能生根發(fā)芽,重見天日;雛鷹若不鼓起勇氣“跳崖”而等待羽翼豐滿,那它永遠(yuǎn)也不可能震動(dòng)羽翼遨游于蒼穹;小溪若只是靜靜漫游而不沖石繞澗,那它永遠(yuǎn)也無法到達(dá)大海,浩蕩不竭。
誠如李嘉誠所說:“雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命!蔽ㄓ兄鲃(dòng)出擊方能重生,方能成就自己。
主動(dòng)出擊,是果敢地宣戰(zhàn),不畏頭畏尾,搖擺不定,既然決定了就主動(dòng)地去實(shí)踐,讓自己永遠(yuǎn)不會(huì)成為被動(dòng)的那個(gè)人。著名音樂家譚盾從一名街頭藝人成為叱詫樂壇的音樂家,就是因?yàn)樗弥鲃?dòng)出擊,不安于現(xiàn)狀,敢于向更高的平臺(tái)發(fā)出挑戰(zhàn),敢于證明自己,試問如果他像那位黑人同伴那樣一直處于被動(dòng),安于現(xiàn)狀,那世上不是少了這么一顆璀璨的明星嗎?
主動(dòng)出擊,是有理想,有抱負(fù),不甘碌碌無為,庸其一生的`行為。相信大家不曾忘記那些殘奧健兒們?cè)谫悎?chǎng)上堅(jiān)決而執(zhí)著自信的身影,也不曾忘記那位無臂天使——?jiǎng),是的,他們給予我們的震撼是永遠(yuǎn)無法消散的,我們都會(huì)驚艷于他們的颯爽英姿,他們的成就,可我們是否會(huì)思索是何種精神支撐著他們,向命運(yùn)反抗,向世人證實(shí)自己曾來過這個(gè)世界上,我想,那是夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)才會(huì)敢于拼搏才會(huì)有美好的未來。我們不甘被命運(yùn)扼住喉嚨,卑微茍且于世俗,那么他們就要“爆發(fā)”,主動(dòng)向磨難困苦宣戰(zhàn),為夢(mèng)想而搏斗!
主動(dòng)出擊,不是暴虎馮河,橫沖直撞地蠻干,而是心中有目標(biāo)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)證明自己。一個(gè)會(huì)主動(dòng)出擊的人,不是瞎起哄,盲目出擊的人,他在準(zhǔn)備出擊之前便做好了準(zhǔn)備,為自己的目標(biāo)打下了基礎(chǔ),創(chuàng)造了條件,是打有準(zhǔn)備之戰(zhàn)。
學(xué)會(huì)像種子、像雛鷹,像溪流那樣主動(dòng)出擊吧!臘梅因充分地了解自己做好了準(zhǔn)備而傲然立于風(fēng)雪之中,為世人所歌詠,那我們是否也該主動(dòng)出擊來成就自己呢?
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