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      2. 活動(dòng)作文

        時(shí)間:2024-02-06 11:55:09 動(dòng)作 我要投稿

        活動(dòng)作文3篇(精)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        活動(dòng)作文3篇(精)

        活動(dòng)作文 篇1

          在實(shí)小體育運(yùn)動(dòng)會(huì)即將落下帷幕之際,我校舉行一次別出心裁的校園游園會(huì)。

          游園會(huì)的活動(dòng)真不少,有猜謎語,“24點(diǎn)”,飛鏢投準(zhǔn)等20個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。當(dāng)我不知選哪個(gè)時(shí),“水中撈月”這個(gè)名字闖進(jìn)我的眼簾,我決定就玩它。

          這兒,玩的人可真不少!長龍般的隊(duì)伍從教室里一直延伸到走道。終于輪到我,我迫不及待地坐在桌旁。原來“水中撈月”就是在水中夾彈珠。

          我把彈珠一股腦兒倒在盆里,它們像一條條靈活的小魚,仿佛在對我說:“來抓我呀,來抓我呀!”我用筷子夾一只彈珠。只聽見“撲通”一聲,彈珠又掉進(jìn)水里,好像在嘲笑我。我又夾一次,可這下怎么也夾不住。彈珠像一群頑皮的孩子,總要“逃跑”。時(shí)間分分秒秒過去,而我卻一籌莫展。我急得用力一夾,彈珠竟蹦出來。我深吸口氣,讓煩躁的心平靜下來!靶募背圆粺岫垢薄坝賱t不達(dá)”的'道理在我腦海中閃現(xiàn)。這是考驗(yàn)我耐心的時(shí)候。同時(shí),經(jīng)過幾次實(shí)踐,我也悟出夾彈珠的方法:“水中撈月”不能使蠻力,而要用巧勁。我用筷子對準(zhǔn)彈珠,輕輕地夾住,然后快速放進(jìn)碗里。成功!就這樣,我終于夾完所有的彈珠,領(lǐng)到一枚章。我好滿足哦!

          之后,我又玩充滿趣味的畫臉,精彩紛呈的飛鏢投準(zhǔn)和熱鬧非凡的拍毽子。今天校園游園會(huì)的活動(dòng)真是豐富多彩,今天真是快樂的一天。

        活動(dòng)作文 篇2

          20xx年8月3日到5日,我在哈爾濱大劇院參加了中俄文化藝術(shù)交流周開幕式——中俄藝術(shù)家大聯(lián)歡的演出。

          我參加的節(jié)目是開場歌舞《相親相愛》,由120名小雪花合唱團(tuán)員和20名俄羅斯合唱隊(duì)小朋友共同組成。我們是整臺(tái)晚會(huì)中唯一的兒童演員。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)俄國小朋友,她叫安德列,她的頭發(fā)是黃色的,眼睛是灰色的,她是個(gè)非常活潑可愛的小女孩。

          當(dāng)我進(jìn)入大劇院,我發(fā)現(xiàn)大劇院的舞臺(tái)非常非常大,舞臺(tái)棚頂有一排排五光十色的大燈,舞臺(tái)兩側(cè)有六塊大屏幕,燈光閃爍,美麗極了!我的心情非常緊張,當(dāng)老師說:“同學(xué)們,馬上我們就要上臺(tái)了!”我的心情就更緊張了。過了一會(huì)兒導(dǎo)演老師說:“上臺(tái)!”我們140個(gè)人10秒鐘登臺(tái)站位完畢,我緊張的心情才慢慢放松下來。我們站在升降臺(tái)上,升降臺(tái)是自動(dòng)的,分1,2,3號,各有不同的高度,我站在1號臺(tái)左側(cè)。第一天的彩排從早上八點(diǎn)半一直到晚上九點(diǎn)半才結(jié)束,在舞臺(tái)上,燈光烤得我滿頭大汗,但我仍然按照老師和導(dǎo)演的要求一動(dòng)不動(dòng),晚上到家已經(jīng)累得一句話都不想說了,頭碰到枕頭就睡著了。但是我的.心里非常開心,因?yàn)榭梢栽诠枮I大劇院這么漂亮的舞臺(tái)上演出,可以認(rèn)識(shí)這么多俄羅斯的小朋友,還有中央電視臺(tái)的導(dǎo)演老師給我們指導(dǎo),最高興的是見到了董卿阿姨和朱軍叔叔本人,他們和以前在電視上看到的樣子不太一樣,穿著都很樸素,而且董卿阿姨在生活中還戴著眼鏡呢!

          通過這次演出我體會(huì)到,每個(gè)節(jié)目的背后,每一位演員都付出了大量的辛苦和汗水,我很榮幸能夠成為她們的一員!祝愿中俄文化藝術(shù)交流周活動(dòng)圓滿成功!

        活動(dòng)作文 篇3

          今天,我們學(xué)校來了400多名鄉(xiāng)下教師呢,我感到非常榮幸,這天下午,本來校長叫我們拿著自己的凳子到操場看表演 。

          可是,因天下雨,不能到操場去看精彩的表演了,我覺得很可惜,但是,事情不是我所想的那樣,鄧?yán)蠋焻s叫我們到走廊上去看表演,我們頓時(shí)高興起來,剛才那悲傷的心情一下消失,興奮的心情一下涌來。我一聽涌來。我一聽,急忙跑出教室,來到走廊。

          嘿,剛好開始,而參觀的'教師在后面觀賞,他們可能是覺得我們跳的好看,一個(gè)個(gè)都不坐在凳子上,而是打著雨傘站起看。

          首先出來了一些穿著金黃色的裙子,她們跟著音調(diào)跳起舞來,美麗極了!跟著出來了一些小妹妹,她們也跟著歌聲跳起來了。我看著看著,不禁地拍起手掌。

          然后又跟著出來了一些穿著新疆地衣服,我仿佛地來到新疆,看見那美麗的景色。再看那些姐姐,她們跳的那么好,我真羨慕她們。我們跟著這些歌聲,看完了這些美麗的舞蹈。

          最后,我們聽完了歌曲,看了學(xué)多的舞蹈。這些來觀賞的貴賓也欣賞了我們學(xué)校的舞蹈,覺得非常滿意。這就是我們學(xué)校的演出。

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