小隊(duì)活動(dòng)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小隊(duì)活動(dòng)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小隊(duì)活動(dòng)作文 篇1
要說(shuō)起雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，那可多著啦！有去羅賓森圖書(shū)館看書(shū)、植樹(shù)、撿垃圾、節(jié)約用水提醒等，令他記憶猶新的是植樹(shù)活動(dòng)和看書(shū)活動(dòng)。
那是在3月12日植樹(shù)節(jié)當(dāng)天下午2：30分，全體雛鷹假日小隊(duì)隊(duì)員都來(lái)到了花園門(mén)口了。只見(jiàn)他們都拿好了植樹(shù)的必要物品：一把鏟子，五棵樹(shù)苗和一杯水�；顒�(dòng)開(kāi)始了，隊(duì)員們都走向花園，開(kāi)始植起樹(shù)來(lái)。李燚彤走到一片沃土旁，拿起鏟子挖起了坑，不一會(huì)兒，她就挖了一個(gè)大坑。緊接著她從背包里不緊不慢的取出一棵樹(shù)苗，把樹(shù)苗小心翼翼的放進(jìn)坑里，最后從背包里拿出一瓶水慢慢地對(duì)準(zhǔn)樹(shù)苗噴水，就大功告成了！李燚彤把剩余的四棵樹(shù)苗都一一種好。時(shí)間到了，隊(duì)員們都種好了，有的給樹(shù)苗圍了個(gè)圈，有的做了個(gè)籬笆，還有的給樹(shù)苗擺了個(gè)奇異的造型。大家個(gè)個(gè)面帶微笑，畢竟隊(duì)員們都為地球增添了一點(diǎn)綠化。
這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了，又輪到了下一個(gè)活動(dòng)：去羅賓森圖書(shū)館看書(shū)。隊(duì)員們都聚集到了羅賓森廣場(chǎng)的四樓圖書(shū)館看書(shū)。王偉借了本漫畫(huà)書(shū)，看得津津有味，都“走火入魔”了，別人叫他都不知道。葉浩楠喜歡看笑話，就借了一本《幽默世界》。只見(jiàn)他一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒忍住笑。李燚彤隨手拿了本謎語(yǔ)書(shū)，她剛翻開(kāi)一頁(yè)，變皺起眉頭來(lái)，湊近一看，原來(lái)是被一道謎語(yǔ)給難住了。謎語(yǔ)原來(lái)是：一只土豆殺了一只包子，打一個(gè)食品。楊波爾湊巧看見(jiàn)了，思考了一會(huì)，說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單嘛！答案是“豆殺包”（豆沙包）呀！三歲小孩都知道！”“對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到�。 崩顮D彤突然大叫道，“謝謝�！薄安挥弥x，小ks！”楊波爾抬著頭，自豪的回答道。再看看項(xiàng)蕊，只見(jiàn)她靜靜地看著《格林童話》，一聲也不響。楊波爾幾次三番想讓項(xiàng)蕊說(shuō)哪怕一個(gè)字，但項(xiàng)蕊根本不說(shuō)。楊波爾只得自討沒(méi)趣，灰溜溜的走回原位繼續(xù)看書(shū)了。葉浩楠看完書(shū)后把書(shū)放回了書(shū)架里，又換了本《男生賈里日記》看，里面主要寫(xiě)了：賈里可不是個(gè)普通的人物，這個(gè)大男孩聰明、熱情俠義，他周?chē)幕锇閭円粋�(gè)個(gè)也都不同凡響，經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。葉浩楠看得有滋有味，好像他就是里面的主人公：賈里一樣似得�？墒菚r(shí)間不等人，隊(duì)員們依依不舍得離開(kāi)了……
這一次的活動(dòng)，讓我們都明白了：植樹(shù)是為了讓空氣新鮮，讓人們都能呼吸到新鮮空氣；看書(shū)有益我們積累，下次寫(xiě)作文就好寫(xiě)了。這一次，成員們都收獲了各種有益的知識(shí)。
小隊(duì)活動(dòng)作文 篇2
星期日早上，媽媽帶我去參加暑假小隊(duì)活動(dòng)。媽媽說(shuō)九點(diǎn)鐘先去府山博物館集合。八點(diǎn)多，媽媽騎上電瓶車(chē)，帶著我去府山博物館。一路上，我心里著急，不停地喊：“媽?zhuān)禳c(diǎn)，要遲到了！”媽媽不停安慰我說(shuō)：“來(lái)得及。”果然不一會(huì)，我們就到了目的地。我們果然沒(méi)遲到，還到得挺早的，在博物館外面等候我的同學(xué)們一個(gè)個(gè)地到來(lái)。
一會(huì)工夫，人都到齊了。于是我們朝博物館邁進(jìn)，開(kāi)始了們小隊(duì)活動(dòng)的第一步——打掃博物館。我們拿起抹布，分片分區(qū)，把博物館的凳子、柱子等一處一處地擦拭干凈，不多久，整個(gè)博物館就被我們打掃干凈了�？次覀冞@么努力積極，博物館的講解阿姨帶勞動(dòng)過(guò)后的我們?nèi)⒂^博物館，我們一邊參觀一邊聽(tīng)她講解，從第一展廳參觀到第三展廳，我學(xué)到了很多知識(shí)。
隨后，我們又去了世茂發(fā)“創(chuàng)建文明城市”的傳單，開(kāi)始的時(shí)候，我還挺緊張的呢！發(fā)完以后，我和鄭樹(shù)楠又去了三層電影院拍三D立體照片，真是一個(gè)美好的上午�。�
請(qǐng)記得這個(gè)小隊(duì)的名字：“金猴小隊(duì)！”
小隊(duì)活動(dòng)作文 篇3
金秋時(shí)節(jié)，又是一個(gè)豐收的季節(jié)。我們班又組織了一次假日小隊(duì)活動(dòng)。
在吳詩(shī)軒爸爸的帶領(lǐng)下，我們穿過(guò)狹小的小巷，來(lái)到了柴家走馬樓。走馬樓里的柴老師為我們講解了走馬樓的歷史。原來(lái)走馬樓是舟山現(xiàn)存的民居民宅中建筑時(shí)代較早、規(guī)模較大、保存較完整的一處古建筑群，有300多年的歷史了，它對(duì)于研究舟山的'民俗和民居風(fēng)格有著較高的歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值。
從柴家走馬樓出來(lái)后，我們來(lái)到了桔園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漫山遍野的桔子好像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛在枝頭，好像在向我們招手。我和同學(xué)們迫不及待地摘起了桔子。桔子有黃色的、青色的、半青半黃的。我挑了一個(gè)既大有黃的桔子，用左手端著，用右手拿著剪刀“咔嚓”一聲，桔子落到了我的手中。我看著自己親手摘的桔子，心里美滋滋的。
今天的活動(dòng)不但讓我學(xué)到了知識(shí)，也讓我體會(huì)到了摘桔子的快樂(lè)和秋天豐收的喜悅。
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