【熱門(mén)】生動(dòng)作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的生動(dòng)作文9篇，歡迎大家分享。
生動(dòng)作文 篇1
尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們：
首先我給大家講講什么是濕地？濕地與我們?nèi)祟?lèi)的生存、繁衍、發(fā)展息息相關(guān)，它是自然界最富有生物多樣性和較高生產(chǎn)力的生態(tài)系統(tǒng)。它不但具有豐富的資源，而且還具有巨大的環(huán)境調(diào)節(jié)功能。各類(lèi)濕地在提供水資源、調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、均化洪水、促淤造陸、降解污染物、保護(hù)生物多樣性和為人類(lèi)提供生產(chǎn)、生活資源方面發(fā)揮著重要的作用。因此，濕地被譽(yù)為“地球之腎”。在世界自然保護(hù)大綱中，濕地與森林、海洋一起并稱(chēng)為全球三大生態(tài)系統(tǒng)。隨著人口的急劇增加，對(duì)土地的不斷擴(kuò)張，對(duì)濕地的不合理開(kāi)發(fā)利用導(dǎo)致中國(guó)天然濕地日益減少，功能和效益下降；捕撈、狩獵、砍伐、采挖等過(guò)量獲取濕地生物資源，造成了濕地生物多樣性逐漸喪失；濕地水資源過(guò)度開(kāi)采利用，導(dǎo)致濕地水質(zhì)堿化，湖泊萎縮；長(zhǎng)期承泄工農(nóng)業(yè)廢水、生活污水，導(dǎo)致濕地水污染，嚴(yán)重危及濕地生物的生存環(huán)境；森林資源的過(guò)度砍伐，植被破壞，導(dǎo)致水土流失加劇，江河湖泊泥沙淤積等，使我國(guó)濕地資源已經(jīng)遭受了嚴(yán)重破壞，其生態(tài)功能也嚴(yán)重受損。
接下來(lái)給大家講講野生動(dòng)物，野生動(dòng)物它與我們?nèi)祟?lèi)的生活息息相關(guān)，他除了給我們提供肉類(lèi)、可觀賞性以外它還給我們提供了醫(yī)用資源以及后續(xù)可持續(xù)發(fā)展的基因資源等。
我們渭南野生動(dòng)物資源十分豐富現(xiàn)有野生動(dòng)物目屬多少綱其中一級(jí)保護(hù)動(dòng)物有羚牛、金田豹、林麝、黑鸛、白鸛、丹頂鶴、大鴇、白肩雕和金雕等；二級(jí)保護(hù)動(dòng)物有豹貓、猞猁、各種鴞類(lèi)以及白琵鷺、灰鶴、大天鵝、鴛鴦、鳶、赤腹鷹、雀鷹等。
生動(dòng)作文 篇2
今天媽媽帶我們?nèi)デ貛X野生動(dòng)物園世界。
進(jìn)入野生動(dòng)物世界的大門(mén)，我就被四周的各種動(dòng)物的圖片所吸引，野生動(dòng)物園的動(dòng)物種類(lèi)確實(shí)很多，我拍了好多照片，不過(guò)我心里還是想著要趕緊去看我最喜歡的馬戲表演。
穿過(guò)猴山，就到了馬戲團(tuán)。走進(jìn)馬戲場(chǎng)內(nèi)，中間有很大一個(gè)圓盤(pán)，旁邊都是一圈圍欄，圈內(nèi)還有假山，假山上面還會(huì)流水。突然，音樂(lè)響起，出來(lái)兩個(gè)小丑，兩個(gè)都吹著口哨，節(jié)奏都不一樣。一個(gè)拿著小籃球，一個(gè)拿著網(wǎng)，他們吹口哨，看哪邊手拍得響，他們就往哪邊扔小禮物。熱身運(yùn)動(dòng)后，出來(lái)了一群小猴子，它們騎在馬背上，翻上翻下的，真好看！咦？怎么出來(lái)兩只熊，它們是要打拳擊嗎？哈哈，被我猜對(duì)了。又出來(lái)了一只熊，它們來(lái)投籃了，結(jié)果一個(gè)接一個(gè)的投進(jìn)去了，三只熊多不分勝負(fù)了。啊！怎么把表演場(chǎng)用網(wǎng)攔起來(lái)了？哦！原來(lái)是老虎來(lái)了。一群白虎，訓(xùn)獸師們讓老虎跳圈、跨欄，老虎們是多么聽(tīng)話(huà)啊！
野生動(dòng)物園真是讓我流連忘返，還想再來(lái)一次呢！
生動(dòng)作文 篇3
5月2日早晨，我和爸爸5：30起了床，因?yàn)槲覀?：10要去杭州野生動(dòng)物園。我們準(zhǔn)備好東西，各自背上包帶上帽子，出發(fā)了。因?yàn)槲覀兪歉糜螆F(tuán)去的，所以我們?cè)趪?guó)商門(mén)口等旅游車(chē)。等了好久，旅游車(chē)終于來(lái)了。我們上了車(chē)，坐了下來(lái)（那里已經(jīng)有很多人了）。到了目的地，我們都紛紛下了車(chē)，跟著導(dǎo)游進(jìn)去坐了小火車(chē)，然后開(kāi)始自由活動(dòng)了。我和爸爸先來(lái)到了鱷魚(yú)館，我首先看到一只只鱷魚(yú)張著大嘴，它們的舌頭是黃色的，牙齒像一把把鋸子上的尖東西，我起初還以為這些鱷魚(yú)全是假的呢！爸爸在邊上看見(jiàn)能喂鱷魚(yú)，就租了一根竹竿，竹竿上套著一根繩子，繩子上綁著一塊肉。他把竹竿晃來(lái)晃去，在逗鱷魚(yú)，騙過(guò)了好多鱷魚(yú)之后，反被一只狡猾的鱷魚(yú)給騙了。它在水里往上張大著嘴巴，一動(dòng)不動(dòng)地趴在那，突然它來(lái)了個(gè)高空跳，一下把綁在繩子上的肉吃掉了。我們還看了一場(chǎng)精彩的馬戲，有三個(gè)平衡力很好的雜技演員，很像風(fēng)車(chē)的一個(gè)東西上，“風(fēng)車(chē)”上有三個(gè)圓形的鐵籠子（注意：兩邊是空的、鐵的那面有像樓梯一樣）。雜技演員們踏進(jìn)“籠子”里，“籠子”慢慢的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，而且越轉(zhuǎn)越快。雜技演員們?cè)诶锩嬗址酚峙逝溃A得了大家的一片驚嘆。有兩個(gè)雜技演員從里面跳到外面來(lái)，這還不夠，他們把自己的頭用東西罩住，還能繼續(xù)走路并且不摔下來(lái)。后來(lái)我們又到頑猴天地那里去了，其中，我和爸爸最喜歡食蟹猴了，它們有很多小的，而且它們經(jīng)常你拉我扯。比如說(shuō)有一次，一只小食蟹猴爬上網(wǎng)，一只成年猴也追上網(wǎng)，扯住小猴的尾巴，往下拖，小猴使勁掙扎。還有一次更搞笑，一只猴為了躲避攻擊，逃到喝水的地方，打了一個(gè)滾。另一只猴也想學(xué)，就也打了一個(gè)滾，結(jié)果掉進(jìn)了溝里。動(dòng)物園真有趣！
生動(dòng)作文 篇4
今天陽(yáng)光明媚，我和表哥來(lái)到了上海野生動(dòng)物園。
一進(jìn)動(dòng)物園我們就迫不及待的奔向野生動(dòng)物投喂車(chē)，去參觀野生區(qū)動(dòng)物。投喂車(chē)的樣子非常奇怪——長(zhǎng)方形深桔色大巴車(chē)，上面貼滿(mǎn)了老虎等各種動(dòng)物貼畫(huà)，但它不是普通的大巴車(chē)，沒(méi)有玻璃窗戶(hù)，車(chē)身用一圈鐵柵欄圍起來(lái)，兩邊各有一個(gè)投喂口，以方便飼養(yǎng)員投喂食物和游客觀看。
飼養(yǎng)員帶了樹(shù)枝葉、一桶雞肉塊還有一大袋胡蘿卜以及一盒綠豆子樣的飼料上了投喂車(chē)。投喂車(chē)緩緩經(jīng)過(guò)食草區(qū)，成群的小鹿、小羊、小馬，駱駝在陽(yáng)光下悠閑地品嘗著地上鮮嫩的青草。投喂車(chē)上游客激動(dòng)地叫到：“快看，快看，長(zhǎng)頸鹿！"只見(jiàn)兩只高大的長(zhǎng)頸鹿，象巨人一樣出現(xiàn)在車(chē)的側(cè)面，啃食柱子上的樹(shù)葉。飼養(yǎng)員立刻拿了一根長(zhǎng)滿(mǎn)嫩葉的青枝，走到投喂口，伸向長(zhǎng)頸鹿，嘴里說(shuō)著"快來(lái)吃，快來(lái)吃”，可是兩只長(zhǎng)頸鹿看都沒(méi)看他一眼，繼續(xù)悠哉悠哉地嚼著嘴里的食物，飼養(yǎng)員沮喪的說(shuō)：“不給面子��！”
投喂車(chē)通過(guò)食草區(qū)后進(jìn)了食肉動(dòng)物區(qū)，車(chē)上游客都緊張起來(lái)，我和表哥也緊張的心怦怦直跳。投喂車(chē)經(jīng)過(guò)獵豹區(qū)，來(lái)到了非洲獅子區(qū)，只見(jiàn)樹(shù)蔭下有有幾只獅子聚在一起，有的正在睡懶覺(jué)，看到我們來(lái)了扭個(gè)頭繼續(xù)睡覺(jué)；有的虎視眈眈地盯著我們的車(chē)子，好像準(zhǔn)備隨時(shí)撲上來(lái)，一口吃掉我們。突然一只長(zhǎng)著鬃毛的，棕黃色的公獅子橫站在車(chē)前，冷冷地看著我們，好象在說(shuō)"你們擋住了本大王的路，快點(diǎn)留下食物，我就放你們走！“這時(shí)，飼養(yǎng)員插起了桶里一塊血淋淋的肉，扔給了它，它急忙撲了過(guò)去，叼起肉，迫不及待地吞了下去，我們的車(chē)才得以前行！
投喂車(chē)又經(jīng)過(guò)東北虎區(qū)、白虎區(qū)、狼區(qū)來(lái)到了棕熊區(qū)。那兒有幾只高大、毛茸茸的丶黑乎乎的棕熊，有的在水里游泳，有的在大路邊柵欄邊上走獨(dú)木橋，還有的在大路上奔跑。突然有一只巨大、黑乎乎的大熊扒上了投喂車(chē)左邊的.柵欄，嘴里呲著大長(zhǎng)牙，甩著白白的口水，兩只黑色尖尖的爪子緊緊地扒著柵欄，這時(shí)投喂車(chē)像炸了鍋一樣，頓時(shí)一片尖叫，前面的小朋友趕緊躲進(jìn)媽媽的懷里哭了起來(lái)，我也緊緊拉著媽媽的手不敢靠近，生怕被它咬掉手或者腳，這時(shí)飼養(yǎng)員不急不慢地，從袋子里拿了兩個(gè)胡蘿卜，塞進(jìn)它的嘴里，立刻它的嘴里，像長(zhǎng)了兩顆黃色的大獠牙，大熊這才高興地離去。我們剛松了一口氣，突然右邊的窗戶(hù)也爬上了一只黑棕熊，只不過(guò)這只比那只個(gè)頭小得點(diǎn)，但也是口水嘩嘩直流。飼養(yǎng)員趕緊又拿了一根胡蘿卜，塞到它的嘴里，并向窗外扔了一根胡蘿卜，車(chē)窗上棕熊，急忙跳下了車(chē)向那根胡蘿卜奔去。我們看到這一幕，才安心地坐的位置上，高興的討論起來(lái)。哦，虛驚一場(chǎng)，終于——我那顆慌亂的心終于跳回了原位，也許是剛才跳得太猛，現(xiàn)在在震顫呢！
投喂車(chē)，又經(jīng)過(guò)了馬來(lái)熊區(qū)，回到了車(chē)站。我們戀戀不舍地下了車(chē)，回想著剛才的驚險(xiǎn)經(jīng)過(guò)，感覺(jué)那些動(dòng)物朋友們還在身邊，真是一次愉快又難忘的經(jīng)歷！
生動(dòng)作文 篇5
盼望已久的十一黃金周長(zhǎng)假終于來(lái)了，我和爸爸、媽媽當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)外出旅游的好機(jī)會(huì)。爸爸說(shuō)：阿韜，今個(gè)假期，我們?nèi)シ憬吧鷦?dòng)物世界玩好嗎？我連聲答應(yīng)：好！太好了！
十一那天早上，我們?cè)缭缇推鹆舜�，吃完早餐后，就興致勃勃地坐車(chē)往番禺香江野生動(dòng)物世界。
汽車(chē)剛進(jìn)入番禺市區(qū)，首先映入眼簾的是一幢幢高樓大廈拔地而起，高聳入云，洋溢著現(xiàn)代城市的氣派。廣場(chǎng)上五彩繽紛的彩旗在飄揚(yáng)，一個(gè)個(gè)大大的氣球在天空上懸掛著，慶祝國(guó)慶橫幅標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)，好一派節(jié)日熱鬧的氣氛！
不久，我們經(jīng)過(guò)洛溪大橋，來(lái)到了目的地。忽然，聽(tīng)到遠(yuǎn)處人群的尖叫聲、歡呼聲，我馬上跑過(guò)去，哇！十幾只白虎有順序地站在鐵籠的鐵椅上，隨著明快的音樂(lè)，倒立著向人們表示歡迎。白虎表演就開(kāi)始了。只見(jiàn)馴獸師手執(zhí)長(zhǎng)鞭一邊鞭策一邊吆喝著，虎王從另一只白虎背上跳躍而過(guò)。哈利王子也不甘示弱，來(lái)了一個(gè)翻跟斗，觀眾頓時(shí)掌聲四起。接著是白虎跳火圈表演，只見(jiàn)一只只白虎從火圈中躍身飛過(guò)，太精彩啦！
看完白虎的表演后，我們來(lái)到了動(dòng)物照相館和各種動(dòng)物拍照留念，還看了鬼斧神工、鱷魚(yú)、猴子等節(jié)目。
生動(dòng)作文 篇6
今天，我們一家人去了上海野生動(dòng)物園。我們先看了火烈鳥(niǎo)，有紅色和白色，它們生活在沼澤地�；鹆银B(niǎo)的旁邊是鴿子廣場(chǎng)，我和弟弟去追鴿子，追著追著，有好幾只鴿子被我們追到了樹(shù)上。
然后，我們按照地圖去看了大嘴鳥(niǎo)，大嘴鳥(niǎo)嘴巴很大；松鼠猴，它們很調(diào)皮，有一只小小猴在睡覺(jué)的時(shí)候，兩只大猴子騎在它的背上，玩騎馬。松鼠猴的旁邊是小熊貓和小浣熊，小浣熊還在打架，飼養(yǎng)員說(shuō)：“不打不相識(shí)，這是正常的”。
接著，我們又去看了棕熊，棕熊在吃蘋(píng)果，爬到樹(shù)上吃，游到水里吃，身手矯健。我們繼續(xù)往前，來(lái)到了紅猩猩館。第一次看到紅猩猩。哇！好丑啊！黑黑的皮膚，長(zhǎng)長(zhǎng)的毛發(fā)，大大的耳朵。
下午，我們還看了動(dòng)物表演，跑狗，跑駱駝，跑馬，跑鴕鳥(niǎo)。其中，跑鴕鳥(niǎo)最有意思，有只鴕鳥(niǎo)跑著跑著又倒回來(lái)了。百獸山的百獸表演也很精彩，有大象打鼓，小熊騎三輪車(chē)，小狗表演，人象足球大戰(zhàn)等節(jié)目表演。我們看得津津有味。
上海野生動(dòng)物園真好玩��！
生動(dòng)作文 篇7
你們肯定去過(guò)許許多多動(dòng)物園，在動(dòng)物園里，動(dòng)物不是被關(guān)在籠子里，就是被圍在有柵欄的圈里，游覽參觀的人在外面看。今年春節(jié)，我去了杭州野生動(dòng)物園。
我們開(kāi)著車(chē)進(jìn)入了地圖上的自駕游路線(xiàn)，剛一進(jìn)去，就看見(jiàn)有幾只袋鼠在不遠(yuǎn)處跳著，沒(méi)有圍墻，沒(méi)有柵欄。我拿著照相機(jī)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)袋鼠身上真有個(gè)小袋子。忽然，我的目光又被道路前的一只鴕鳥(niǎo)所吸引。這只鴕鳥(niǎo)站在路當(dāng)中，看見(jiàn)我們的車(chē)，它居然不慌不忙地給我們讓路，從旁邊從從容容地走來(lái)�？匆�(jiàn)鴕鳥(niǎo)走來(lái)，我們趕緊把車(chē)窗拉上，不過(guò)鴕鳥(niǎo)根本沒(méi)理會(huì)我們。
車(chē)?yán)^續(xù)往前開(kāi)，只見(jiàn)“狼山”兩個(gè)大字印在一塊大石頭上，我想：難道狼來(lái)了？不過(guò)哪兒有狼呢？仔細(xì)一看，幾只狼懶洋洋地躺在草叢里呢。狼的皮毛是棕色的，和土地的顏色差不多。這是我第一次與狼親密接觸，只有50米不到的距離，感覺(jué)狼是那么的可愛(ài)。令我印象最深的是斑馬了，一群斑馬在吃草，只有一只例外，在路上散步，是吃飽了嗎？我想：斑馬性格溫順，所以不用關(guān)窗戶(hù)。不過(guò)，斑馬一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們靠近，我的心理防線(xiàn)被突破了，我還是把窗戶(hù)拉了上來(lái)。意想不到的是，斑馬竟然在我們的車(chē)窗上舔了起來(lái)，而且津津有味，不肯離去。第一次與斑馬零距離接觸，我觀察到它的皮毛黑白相間的非常分明，毛絨絨的，就像地毯一樣，想伸手去摸一摸。斑馬看見(jiàn)另一輛車(chē)來(lái)了，便往那輛車(chē)走去。
這次游玩，讓我大開(kāi)眼界，比在教室看動(dòng)物小說(shuō)有趣多了，真是“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”啊！
生動(dòng)作文 篇8
初冬時(shí)節(jié)，盼了一個(gè)多月，宗衛(wèi)亞老師又一次來(lái)給我們上課了，“同學(xué)們，這次的宗家莊木版年畫(huà)課，我想帶大家走出校園，到我們街道的新時(shí)代文明實(shí)踐所工作室去看看，深入了解一下宗家莊木版年畫(huà)的歷史�！弊诩仪f木版年畫(huà)的發(fā)源地就在離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的山東青島平度市李園街道宗家莊村。為了增強(qiáng)我們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，學(xué)校會(huì)定期邀請(qǐng)木版年畫(huà)第七代傳承人宗成云爺爺和第八代傳承人宗衛(wèi)亞叔叔來(lái)學(xué)校給我們講課。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我和同學(xué)知道了宗家莊木版年畫(huà)是山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在200多年的發(fā)展歷史中曾有過(guò)風(fēng)靡膠東、蜚聲中外的輝煌。在刻木版、印制年畫(huà)、聽(tīng)年畫(huà)故事的過(guò)程中，我們對(duì)木版年畫(huà)由距離上的“靠近”變?yōu)榍楦猩系摹坝H近”。
“一張年畫(huà)一出戲，不入戲來(lái)也入迷。東一張，西一張，貼在屋里亮堂堂�！焙叱诶蠋熃探o我們的年畫(huà)小調(diào)，我們來(lái)到了李園街道新時(shí)代文明實(shí)踐所二樓的“宗家莊木版年畫(huà)傳習(xí)所”教室，透過(guò)落地玻璃門(mén)窗，看著掛在墻上的五顏六色的年畫(huà)，我和同學(xué)們都迫不及待地進(jìn)入教室上前欣賞。
“我們平時(shí)過(guò)年貼的年畫(huà)一般只有兩三種顏色，這里的年畫(huà)顏色可真是五顏六色，令人目不暇接�。 蔽殷@訝地說(shuō)。“咱們宗家莊木版年畫(huà)色彩鮮艷、豐富多彩，多的時(shí)候可以達(dá)到八色呢�！弊诶蠋燆湴恋亟榻B。
緊接著，宗老師給我們介紹了墻畫(huà)、門(mén)畫(huà)、窗畫(huà)等系列年畫(huà)，其中在講到年畫(huà)線(xiàn)條時(shí)，宗老師講的“超越老師”的故事讓我印象深刻。原來(lái)，宗家莊木版年畫(huà)的“老師”是濰坊楊家埠木版年畫(huà)，但是宗家莊木版年畫(huà)創(chuàng)始人在學(xué)習(xí)“老師”的同時(shí)也不拘泥于“老師”，而是不斷創(chuàng)新改良。不過(guò)幾十年光景，其“線(xiàn)版”雕刻技藝和畫(huà)面的裝飾性就遠(yuǎn)超“老師”了�！扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)，我也想成為這樣的學(xué)生�！蔽腋嗉�(jí)帶隊(duì)老師說(shuō)。“有志氣的好孩子，同學(xué)們都要有勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神，老師對(duì)你們充滿(mǎn)期待�！痹蠋熼_(kāi)心地說(shuō)。
來(lái)到刻版區(qū)，同學(xué)們變得小心謹(jǐn)慎起來(lái)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，這些刻版是制作年畫(huà)的核心工具，是“無(wú)價(jià)珍寶”�！拔覀冄矍斑@些刻版最小的也有‘100多歲’了，別看它們‘年齡’大了，‘功力’可不減當(dāng)年，印出的年畫(huà)依然精美漂亮�！弊诶蠋熌贸�10多個(gè)刻版給我們展示。果然，雖然久經(jīng)歲月打磨的刻版失去了原有的光澤，但是線(xiàn)條里的大胖魚(yú)、大胖娃娃、門(mén)神、花鳥(niǎo)等圖案依然活靈活現(xiàn)。我輕輕拿著一個(gè)胖娃娃抱魚(yú)的刻版來(lái)到工作臺(tái)，按照老師教的步驟為刻版涂色、放紙、按壓、輕輕揭畫(huà)，不一會(huì)兒，一幅喜慶而又有神韻的胖娃娃年畫(huà)就印制好了。
“老師，我周末還可以來(lái)這里學(xué)習(xí)嗎？我太喜歡這里了，我還想制作更多的年畫(huà)，作為新年禮物送給愛(ài)我的家人、老師和同學(xué)們。”我用期待的眼神看著宗老師。“當(dāng)然可以，你不僅可以來(lái)學(xué)習(xí)，還可以來(lái)當(dāng)我們的小志愿者，把我們的年畫(huà)送給更多愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)我們中國(guó)傳統(tǒng)文化的人呀�！弊诶蠋熗纯齑饝�(yīng)了。
帶著宗老師送給我們的《二十四孝》《一百單八將》兩幅年畫(huà)新作，我興奮地跑回家，跟爸爸媽媽介紹起宗老師送給我們的禮物：“看，這年畫(huà)多美啊，好多外國(guó)專(zhuān)家、學(xué)者都收藏了呢，今后我一定要刻苦學(xué)習(xí)年畫(huà)文化和技藝，把我們中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化世世代代傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大�！�
“這兩幅年畫(huà)，分別展現(xiàn)了孝與忠，這是我們中華民族傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容，是中華民族數(shù)千年以來(lái)，歷經(jīng)磨難而生生不息的重要精神支柱。爸爸媽媽周末跟你一起去學(xué)習(xí)制作年畫(huà)�！眿寢尭吲d地說(shuō)。
生動(dòng)作文 篇9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔很早起來(lái)去上學(xué)，他背著書(shū)包，小猴和他的媽媽要去河對(duì)岸摘桃子，他們?cè)讵?dú)木橋的兩邊碰到了。
小猴說(shuō)：“小兔，你先過(guò)橋吧，要不來(lái)你上學(xué)會(huì)遲到的�！毙⊥谜f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你先過(guò)吧，我起得很早，離上課還有很長(zhǎng)的一段時(shí)間�！毙『镎f(shuō)：“那我先過(guò)獨(dú)木橋，你再過(guò)吧。”于是，小猴就跟媽媽過(guò)了獨(dú)木橋。走到小兔的身邊，猴媽媽說(shuō)：“小兔，你真乖！”。小猴也說(shuō)：“謝謝你，小兔！”小兔說(shuō)：“不用謝，互相禮讓是應(yīng)該的。”于是，小猴就跟媽媽去桃樹(shù)上摘桃子了。小兔也過(guò)了獨(dú)木橋，到學(xué)校校門(mén)已經(jīng)開(kāi)了，進(jìn)了教室，同學(xué)們也全都到了。開(kāi)始了一天新的學(xué)習(xí)。
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