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      2. 生動作文

        時間:2022-03-06 13:18:48 動作 我要投稿

        【必備】生動作文5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的生動作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】生動作文5篇

        生動作文 篇1

          我讀了《我的野生動物朋友》,我好羨慕蒂皮她能和非洲的動物們說話能成為動物們的好朋友,要是我也能和動物說話那該多好啊。在這本書里我看到了很多的野生動物,很喜歡這本書。

        生動作文 篇2

          今天,我早早的就起床了,穿著漂漂亮亮的衣服和新買的鞋子,準(zhǔn)備出發(fā)去上海野生動物園啦!想著馬上就能看見很多動物心里就非常激動。

          經(jīng)過2個多小時的路程,我們終于到達(dá)目的地了。哇,簡直是人山人海,購買完門票之后我和哥哥就迫不及待的往前沖啦,剛走進(jìn)大門,就看很多人在那圍觀,我好奇的也想去看看到底是什么動物,所以我費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn),原來是火烈鳥,真漂亮啊。隨之就是很多的鳥類和鸚鵡,跟著人群我們來到里面,里面已經(jīng)排著長長的隊(duì)伍,都是在等待坐車去看其他動物,等啊等啊,終于輪到我們啦,上車之后車輛就開始慢慢行駛啦,首先看到的是斑馬、羚羊、長頸鹿。后來到了兩扇門關(guān)著的地方,原來這里面都是一些兇猛的動物,是大家都期盼的東北虎、非洲獅和大狗熊,它們有的在草地上玩耍,有的在懶洋洋的睡大覺,還有的看見我們車子就走了過來,其中一只大狗熊就直接擋在了我們的車子前面,似乎攔著不讓我們走,時間很快就結(jié)束了,很多小朋友還意猶未盡,不過還有很多都動物在等著我們呢。

          我們來到另一個地方,這里是每個關(guān)著的動物,有黑猩猩、食蟻獸等等,還可以給動物投喂食物,我們買了幾塊肉準(zhǔn)備喂大老虎和獅子,第一次這么近看到老虎我還是非常緊張的,小心翼翼的夾起一塊肉伸進(jìn)籠子里面,大老虎看見就走了過來,一口就咬住了肉,甚至把我的小鐵棒都狠狠的咬住不放,老虎的力氣可真大啊,它張開嘴巴時我看見了鋒利的牙齒,心想這要是被它咬到一定就沒命了,所以這里面才會保護(hù)措施這么好,我們也必須按照指揮進(jìn)行投喂。

          美好的時光總是那么短暫,甚至還有一些動物都沒來得及看,由于時間比較晚,我們還要趕路回家,所以今天只能結(jié)束行程,我想這也許就是為了讓我們下次再見吧,想到這里我們還是非常開心,期待下次再見!

        生動作文 篇3

          今天的課上,何老師訓(xùn)練了我們的觀察力,讓我們明白了“寫作文要邊觀察邊思考”的道理。

          上課時,何老師讓我們閉上眼睛,大家都搞不清他葫蘆里賣的是什么藥。過了一會兒,他又讓我們睜開眼睛,問同學(xué)們:“你們發(fā)現(xiàn)我與剛才有什么不一樣?”我打量了一下,只見他的黑框眼鏡跑的無影無蹤,不知何時又變成了一副沒有鏡片的白色鏡框,那樣子很不協(xié)調(diào),非常怪異,同時一條黑白灰的圍巾又悄悄地在何老師的脖子上安了家,整體來看很不協(xié)調(diào)。這時,何老師抽了幾名同學(xué),讓他們回答,結(jié)果大多數(shù)都回答得很完整,看來大家的視覺還是挺敏銳的嘛。

          接著,何老師又讓我們閉上眼睛,并說:“我現(xiàn)在發(fā)給你們一樣?xùn)|西,你們要靠自己的觸覺來判斷這是什么,確定以后再睜開眼睛,看看是否猜對了!蓖瑢W(xué)們聽后都欲欲躍試,恨不得馬上就拿到。終于輪到我了,老師把一個東西放在我手里,頓時我感覺手涼冰冰的,我又摸了摸,覺得它硬硬的,好像是鐵做的。這時,我又感到這個東西的一端圓圓的,右邊似乎是個長方形,上面還有一些齒輪。我的直覺告訴我,它是一把鑰匙。然后,我睜開雙眼一看,啊哈,果真是一把鑰匙!何老師見我們都猜對了,看來同學(xué)們的觸覺也不賴!

          然后,何老師又假裝咳嗽,問大家:“你們聽到什么了?從此推斷出什么?“同學(xué)們都爭先恐后地回答著,大多數(shù)都說老師在咳嗽,可能是病了,老師對此很滿意。又大聲拍了拍講臺,問大家同樣的問題,大家說可能是老師生氣了,或者是想讓我們安靜下來等等。這證明同學(xué)們的聽力和想象力都很好哇。

          再后,何老師又考驗(yàn)了我們的嗅覺和味覺,結(jié)果都令他格外滿意。這真是一堂生動有趣的作文課。

        生動作文 篇4

          斯里蘭卡,一個美麗的國家。在那兒,有個原生態(tài)的野生動物公園,我們一起去看看吧!

          這個公園很獨(dú)特,土地到處干巴巴的,有些地方都裂開了,但神奇的是,竟然到處都有大大小小的湖泊給動物喝水,這真是奇跡。這個公園很大,得開吉普車進(jìn)去,車開起來到處黃土飛揚(yáng),讓在你后面的人當(dāng)吸塵器。公園的樹、草、灌木都被烤干了,黃黃的,全部直挺挺的,讓人感覺就像是一大堆的干草聚在一起。公園很安靜,除了吉普車馬達(dá)的轟鳴聲和偶爾聽到的幾聲鳥叫,基本沒別的聲音。

          司機(jī)把車開到一個湖邊,我們所有人都看到一群灰色的東西聚在那里,好像在喝水,仔細(xì)一看是水牛!那群水牛聚攏在湖邊,趴著并且低著頭喝水。在湖邊,我們還看到了一種腿很長的鳥,身上是白色的,嘴巴應(yīng)該是橘色的,插在水牛群里。有些筆直筆直地站著,有些彎下腰在喝水,還有些一會兒走到這,一會走到那,不知道該干什么。咦?那個是什么,剛才沒注意,仔細(xì)一看,是一條鱷魚!它懶洋洋地趴在石頭上,與石頭合為一體,要不是它動了動嘴巴,我還真看不見它。

          最令我興奮的事就是碰到了一只翠鳥。它落在一根枝條上,全身嫩綠,就在頭部有些泛藍(lán)。它的嘴小小的,尖尖的,十分可愛。它側(cè)著身子,好像在說:你看我多美啊!炫耀了沒多久,我都還沒來得及看它最后一眼,它就嗖的一聲飛走了。

          車子開著開著,遠(yuǎn)處一頭豪豬從路的一頭慢悠悠地走到路的另一頭。它身上是棕色的,有硬硬的刺,樣子有點(diǎn)兒嚇人。司機(jī)立刻加速行駛,想追上去,但等我們開到的時候,豪豬的半個身子都進(jìn)稻草里去了,等我們拿出相機(jī),它早就不見了蹤影。我不禁想:它那棕色的身子鉆進(jìn)草堆里,應(yīng)該很顯眼。繛槭裁次覀儧]有發(fā)現(xiàn)它?難不成它有隱身術(shù)?

          這個公園里還有孔雀、野雞、猴子、大象、黑熊……如果你還意猶未盡,你可以自己去看看哦!

        生動作文 篇5

          “兒子,快起床了,準(zhǔn)備出發(fā)了!”“什么?今天又去哪里?”我郁悶的爬起來沖老媽說!敖裉觳皇羌s好了去香江野生動物園嗎?”“哎呀,糟糕!都忘了!蔽覐拇采弦粡椂,以沖鋒的速度穿好了衣服,一陣手忙腳亂之后我們出發(fā)了。

          半個小時后,我們來到了香江野生動物園的`門前,一陣清香撲面而來,使人更加精神,身體充滿了活力。兩只塑料長頸鹿高高的立在大門的兩側(cè),像守衛(wèi)家園的衛(wèi)士一樣,樣子是那樣的莊嚴(yán),神情是那樣的嚴(yán)肅。走進(jìn)去,買好票后,我們坐上了游覽車,游覽車開動后,來到了第一個景區(qū):老虎地帶。隨后,就看到了幾只兇猛的老虎正在那打架,似乎在爭奪王位。接著,白虎又映入眼簾。只見幾只小白虎正在媽媽的懷里撒嬌,另幾只小白虎卻在那打滾、玩!麄兺娴檬悄敲撮_心。游覽車開出老虎地帶后,又來到了另一個游覽區(qū),長頸鹿伸著長長的脖子正在吃樹葉。羚羊在馬路上跟車子賽跑著。大象拖著它那笨重的“柱子”正一步步向前邁來,火烈鳥在水里嬉戲,有的在那打水仗,有的在水中欣賞著自己的姿態(tài),很有幾分顧影自憐的味道。最后,游覽車開到了猴子王國這個景區(qū)。只見幾只金絲猴在樹上吃著香蕉、桃子,有的猴子自己吃一口,又喂別的猴子吃一口,真會關(guān)心別人啊!接著,號稱“長臂天王”的長臂猿上場了,他們個個身手敏捷。有的把自己的手當(dāng)做秋千一樣掛在樹上,晃來晃去,格外悠閑;有的呆坐在樹上,似乎在思考問題;有的從這棵樹上蕩到那棵樹上,仿佛在耍雜技……我立刻用手機(jī)拍下了這精彩的一幕幕。

          看完了纜車區(qū)的所有動物,接下來我們就來到了步行游覽區(qū)。首先我們來到的是考拉的地盤。一只只考拉躺在樹上睡覺,我心里有些不解:這大白天的,怎么還睡覺?我看了看考拉的簡介,這才恍然大悟,原來考拉每天一大早就開始睡覺,一直睡到天黑,他們才肯罷休。看完考拉,我們又來看鱷魚,只見一只只張著血盆大口的鱷魚,它那尖利的牙齒,能給敵人致命的一擊!肮边h(yuǎn)處傳來一陣笑聲,我們循聲望去,原來是只大猩猩啊!一見這只大猩猩,我們立刻爆笑起來。這只大猩猩可真帥,它穿著西裝西褲,脖子上還像模像樣的系了條紅領(lǐng)帶,要不是屁股底下的那條尿不濕的話,還真有些紳士的感覺……

          我喜歡這香江野生動物園,更喜歡里面可愛的動物!

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