【必備】動(dòng)作作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的動(dòng)作作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)作作文 篇1
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)接觸了馬可。奧勒留的《沉思錄》，歷史知識(shí)的匱乏以及晦澀難懂的文字，曾一度想放棄與這位幾千年前羅馬皇帝的交流。不過(guò)仔細(xì)一想《沉思錄》這本書(shū)既然是一個(gè)人的人生思考，況且大部分在鞍馬勞頓中完成，那么定然是跨越了時(shí)空，超越了現(xiàn)實(shí)，他的某些智慧思考也許是臨睡前輾轉(zhuǎn)反側(cè)中的閃爍，也許是夢(mèng)醒時(shí)分的朦朧，也許是晨曦之中的清醒，也許是通宵議事后的感慨，也許是難以挽救古羅馬的悲悵，也許是啟迪后世的至理……
細(xì)細(xì)揣摩，也許一輩子也不能讀懂這本書(shū)，不妨斷章取義，讀讀停停，想想再讀。09即將過(guò)去，沏一壺香茶，讓自己好好品味一下他的這段文字：
“不要像仿佛你能活一千年那樣行動(dòng)。死亡窺視者你，當(dāng)你活著，當(dāng)善是你力量范圍之內(nèi)，你行善吧！”
百善孝為先。疼愛(ài)老人，做到順然后孝，此情不可怠，緣盡后不要在奈何橋之前落下不應(yīng)有的悔恨。
善待自己。少喝酒，因?yàn)橹笜?biāo)有限，白酒就戒了吧。關(guān)愛(ài)家人，此情可待。
善于為善。若遇見(jiàn)菜市場(chǎng)門(mén)前有老農(nóng)挑個(gè)擔(dān)子在哆哆嗦嗦地賣(mài)菜，城管來(lái)了一定要幫他一把，然后把菜全部買(mǎi)下。諸如這類(lèi)小事以前做過(guò)，今后多多益善。
善心善待。珍惜朋友之間那遠(yuǎn)重于金的緣分，珍惜那素未謀面卻心靈交匯的朋友。只有朋友才是人生的大獎(jiǎng)，因?yàn)榫退阏l(shuí)有1000個(gè)知心朋友，那也只占地球60億人的600萬(wàn)分之一，這是中大獎(jiǎng)的概率。
與人為善，遠(yuǎn)離心懷不善之人。要善忘，特別是那些舊恨心魔......
動(dòng)作作文 篇2
今天下午，上語(yǔ)文課時(shí)，陽(yáng)陽(yáng)拿新買(mǎi)的三角板玩，說(shuō)是新買(mǎi)的，因?yàn)槭亲蛱煜挛绶艑W(xué)后剛剛買(mǎi)的。陽(yáng)陽(yáng)上課做小動(dòng)作，是陽(yáng)陽(yáng)的不對(duì)，回來(lái)后我也批評(píng)他了。只是班主任老師做的也過(guò)分了一些，老師拿起陽(yáng)陽(yáng)的三角板，兩手向上一抬，三角板就成了好幾片不規(guī)則的碎片了，陽(yáng)陽(yáng)才買(mǎi)了不到一天的三角板就這樣被毀了。
陽(yáng)陽(yáng)回家后對(duì)我說(shuō)了在學(xué)校做錯(cuò)事了，我就先批評(píng)了陽(yáng)陽(yáng)。緊接著陽(yáng)陽(yáng)又說(shuō)了三角板的最后歸宿，我就對(duì)陽(yáng)陽(yáng)的姥姥說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng)做的不對(duì)，我們批評(píng)陽(yáng)陽(yáng)，老師批評(píng)陽(yáng)陽(yáng)這都是應(yīng)該的。只是老師不該折了陽(yáng)陽(yáng)的三角板，這就是老師的不對(duì)了�！标�(yáng)陽(yáng)姥姥說(shuō):“這應(yīng)該向老師提一下，如果總是毀學(xué)生的學(xué)習(xí)用具，還怎么學(xué)習(xí)呀，應(yīng)該批評(píng)做小動(dòng)作的學(xué)生才是�！�
陽(yáng)陽(yáng)還說(shuō):“我的三角板是第二個(gè)被老師折碎的三角板，已經(jīng)有一個(gè)同學(xué)的三角板在幾天前被折了�！�
我十分理解陽(yáng)陽(yáng)，因?yàn)槭切沦I(mǎi)的三角板，所以就愛(ài)不釋手，在上課時(shí)就忍不住拿在手上，可三角板語(yǔ)文課是用不到的。老師見(jiàn)了肯定是生了氣，但是二年級(jí)的小學(xué)生的自律性還不是很好，老師對(duì)他們批評(píng)教育，這家長(zhǎng)是不會(huì)說(shuō)什么的，家長(zhǎng)也想讓孩子學(xué)好，不想他們?cè)谡n堂上做小動(dòng)作。
這個(gè)班主任老師剛剛上任半個(gè)月，中間還請(qǐng)過(guò)好幾次假，給家長(zhǎng)印象就一般般了，還做出過(guò)分事情，剛好明天要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我一定要好好和老師談?wù)劇?/p>
動(dòng)作作文 篇3
我，貓小魅，一只正宗的喵星人，長(zhǎng)得婀娜乖巧，其實(shí)是神經(jīng)組織的VIP成員。
這次隊(duì)長(zhǎng)貓大哥派我去對(duì)付我家的掃地機(jī)器人。自從我那次墜樓事件后，他就隔三差五地來(lái)我家拜訪�？墒亲詮奈壹襾�(lái)了個(gè)掃地機(jī)器人后，它就經(jīng)常被機(jī)器人吸掉不少毛。天下這么多貓，唯獨(dú)機(jī)器人只咬它。它失去了一身漂亮的黃皮毛，就開(kāi)始憂郁。我用安慰的語(yǔ)氣對(duì)它說(shuō)：大哥，你就不要傷心了，我一定會(huì)把你的皮毛爭(zhēng)回來(lái)的！
我躡手躡腳地走到我家樓上（既然是我家，那為什么我要像小偷一樣呢？），我向樓上望了望，掃地機(jī)器人正在打掃我的貓屋。我最不喜歡別人動(dòng)我的貓屋了，我一聲嚎叫，撲了過(guò)去，機(jī)器人竟說(shuō)：前方有大件垃圾。隨手把我扔進(jìn)了垃圾桶。哼，老子不發(fā)威，當(dāng)我是HelloKitty��！我一個(gè)佛山無(wú)影爪，不料抓到了機(jī)器人的鐵外殼，疼得我直叫喚。我忍住疼又撲到機(jī)器人身上，大戰(zhàn)幾個(gè)回合后，終于我被機(jī)器人折騰得半死不活，幸好貓大哥及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我，將我搶救過(guò)來(lái)。
嗚嗚嗚，我以后再也不敢欺負(fù)機(jī)器人了！
動(dòng)作作文 篇4
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”�！澝来禾斓脑�(shī)句如綿綿春雨滋潤(rùn)我們心田，像悠悠樂(lè)曲叩擊沉睡心靈，似新新畫(huà)幅呈現(xiàn)人們眼前。
就讓我們走進(jìn)美妙的春世界吧！
首先登上舞臺(tái)的是梅花和迎春花。它們?cè)诔醮罕銏?jiān)強(qiáng)地迎著料峭的寒風(fēng)綻放，為后來(lái)蘇醒的花兒做一個(gè)榜樣。小雨漸漸多起來(lái)了，春雨貴如油。小草睜開(kāi)了朦朧的睡眼，從泥土的“臥室”中探出了頭來(lái)，地面又變得蔥綠蔥綠的，像一幅色彩淺淡的山水畫(huà)。其它呼吸的生命競(jìng)相蘇醒，漸漸地綠色越來(lái)越濃郁，那種綠就像是要從畫(huà)上滴下來(lái)一樣。這時(shí)候的大地鋪上了一層厚厚的綠地毯。色彩未免也太單調(diào)了點(diǎn)，粉紅粉紅的桃花、奶白奶白的梨花、金黃金黃的油菜花…她們露出了燦爛的笑臉，給這條綠色的地毯繡上了色彩斑斕的圖案。
小河潺潺流淌，青蛙先生驚醒了，它看到伙伴們還在睡覺(jué)，就用歌聲告知它們：春已來(lái)臨了！還有些青蛙的美夢(mèng)被一聲春雷打擾，“呱呱”地叫喊著，仿佛在說(shuō)：“喊什么喊，人家還沒(méi)睡夠呢！”春天的夜晚，聽(tīng)取蛙聲一片，此起彼伏，好一場(chǎng)熱烈的歌詠比賽。抬頭仰望，尋覓一聲聲的“布谷、布谷、布谷……”，布谷鳥(niǎo)看到春天如此的美妙，情不自禁地引吭高歌。燕子看到了自己的家鄉(xiāng)，也呢喃地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。小溪和風(fēng)為它們伴奏，組成了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春！
辛勤勞動(dòng)的人們脫下厚重的冬裝，來(lái)到田間撒下種子，期望這一年風(fēng)調(diào)雨順、谷糧滿倉(cāng)。我也在這季節(jié)里，播下愿望——祈愿我的朋友和親人安康！
萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)象更新的春天正向我們徐徐地拉開(kāi)充滿希望的新一年的樂(lè)章大幕。
動(dòng)作作文 篇5
“知書(shū)達(dá)禮”，顧名思義，知書(shū)就是讓人多讀書(shū)并感悟書(shū)中的道理和寓意，達(dá)禮就是讓人在讀書(shū)的同時(shí)又能把書(shū)中的典故很好地運(yùn)用在生活之中，提升自己的素質(zhì)，陶冶自己的情操。由此可見(jiàn)，讀書(shū)的好處是那么多、那么廣。
“知書(shū)達(dá)禮，我行動(dòng)”主題征文的活動(dòng)在我們學(xué)校是一種文化傳統(tǒng)，幾乎每年的寒暑假期都會(huì)有，我也是每年寒暑假期都積極參加這個(gè)活動(dòng)。學(xué)校經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)我們多讀書(shū)、讀好書(shū)、讀有意義的書(shū)；同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的號(hào)召下也紛紛投入到讀書(shū)活動(dòng)中。我不光是愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)理解書(shū)、吃透書(shū)，甚至自己動(dòng)手寫(xiě)書(shū)。
就在去年，我閱讀了一本世界名著——《綠山墻的安妮》。就是這本書(shū)讓我真正懂得了什么是友情，什么是親情。友情是永遠(yuǎn)不會(huì)變、永遠(yuǎn)不會(huì)老、永遠(yuǎn)不會(huì)淡、永遠(yuǎn)不會(huì)朽的，而親情是永遠(yuǎn)不會(huì)忘、永遠(yuǎn)不會(huì)止、永遠(yuǎn)不會(huì)斷、永遠(yuǎn)不會(huì)恨的。這本書(shū)講述了一個(gè)純真善良而又熱愛(ài)生活的孤兒——安妮的坎坷命運(yùn)。安妮自幼失去父母，被送去孤兒院卻不受人待見(jiàn)。直到綠山墻的瑪瑞拉和馬修收留了她，這個(gè)孤苦伶仃的小女孩才感受到了家庭的溫暖，這也改變了安妮的一生。在綠山墻生活了一段時(shí)間以后，安妮認(rèn)識(shí)了值得她珍愛(ài)一生的好朋友——黛安娜。這兩個(gè)小女孩是那么要好，她們的友情讓我十分感動(dòng)，也讓我聯(lián)想到我的好朋友。
今年，我完成了一件重要的事情。就在我讀完《綠山墻的安妮》后，我并不滿足于書(shū)的內(nèi)容，也不想自己只是在腦海中想象更多的精彩故事，我突然想自己寫(xiě)這本名著的后續(xù)本。這種刺激感是誰(shuí)都無(wú)法理解的。有了這個(gè)想法，我再也按捺不住興奮的心情了。我付諸行動(dòng)，開(kāi)始撰寫(xiě)屬于我的《綠山墻的安妮》。雖然不能稱得上是為蒙哥馬利先生的作品錦上添花，但能彌補(bǔ)看過(guò)這個(gè)作品的人的遺憾。
我喜歡書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我生活中的必需品。如果購(gòu)物時(shí)可以看一本有意思的書(shū)籍，那這次購(gòu)物就很完美了。我喜歡書(shū)，因?yàn)闀?shū)中美麗的文字可以帶我脫離世間的煩惱，帶我遨游新的世界。我喜歡書(shū)，因?yàn)橹挥袗?ài)看書(shū)的人才能體會(huì)出書(shū)籍中蘊(yùn)含的深刻的道理。我就是愛(ài)書(shū)，因?yàn)樵诳觳妥x物充斥的今天，能挑選出一本有意義、好理解、又喜歡的書(shū)真的很難，這也是值得探索的。
我一向支持學(xué)校開(kāi)展的“知書(shū)達(dá)禮，我行動(dòng)”征文活動(dòng)，也希望這個(gè)傳統(tǒng)不要輕易放下，以便讓更多的孩子體會(huì)書(shū)中的樂(lè)趣，探索世間無(wú)窮的奧秘。
動(dòng)作作文 篇6
我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)過(guò)很多人，可是后來(lái)漸漸的他們都變成了另外的陌生人。
我知道也許在一條路上行走太長(zhǎng)的時(shí)間，我們都會(huì)變得迷茫�？墒俏覀円ＷC迷茫也只是短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)的一種狀態(tài)，他必須要在大方向的控制之下變得更好控制。
你看在微信讀書(shū)里面有那么多好看的樹(shù)木在等待著你，也許等你集中精力去學(xué)習(xí)的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西都不是你所想象的那樣輕而易舉，因?yàn)樗枰�，需要你付出汗水與精力。
如果這世界上的大多數(shù)事情都是簡(jiǎn)單的說(shuō)一說(shuō)就可以實(shí)現(xiàn)了的話，那么也沒(méi)有人會(huì)去努力的，做那么多的事情，也許冒著強(qiáng)大的風(fēng)險(xiǎn)到最后所做的一切也都功虧一簣。
沒(méi)有人愿意做一個(gè)傻子。
所以你更要相信那么多的人都在忙碌著這些事情，所以根本就不會(huì)那么簡(jiǎn)單，成功的路上也不會(huì)一個(gè)人徐徐前行，更不會(huì)成群結(jié)隊(duì)。
你要找準(zhǔn)自己的人生方向，無(wú)論是做什么工作，無(wú)論是學(xué)習(xí)什么方向的專業(yè)，你都要知道自己是否適合，這是否符合自己的人生發(fā)展規(guī)劃。
從小的時(shí)候老師就告訴我們計(jì)劃是非常重要的一件事情，你只有真正學(xué)會(huì)了如何去做計(jì)劃才能夠按照自己的計(jì)劃去行走。
老師并沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。
只是因?yàn)槟菚r(shí)候你還很小，并不能真正理解，然而現(xiàn)在竟然能夠理解了，那么就大膽的'去做吧。
動(dòng)作作文 篇7
愛(ài)是一種比陽(yáng)光還要溫暖，比春天還要美麗的情感。愛(ài)是交錯(cuò)在人們心中流淌在人們之間的一股暖流，同時(shí)愛(ài)也是人與人互相交流、互相幫助的一座橋。
我校402班有一位叫郭旭妮的同學(xué)，她得了腦瘤，光光是手術(shù)費(fèi)都要7萬(wàn)，她的爸爸媽媽是普通的農(nóng)民工人，昂貴的醫(yī)藥費(fèi)對(duì)他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天文數(shù)字。學(xué)校決定舉行一次捐款活動(dòng)，讓老師、同學(xué)們?nèi)椭@位可憐的小女孩。
捐款儀式上，許多老師排成隊(duì)上臺(tái)捐款。一個(gè)個(gè)大大小小的信封被投進(jìn)捐款箱里，老師們捐完款后都下了臺(tái)。主任說(shuō)，希望大家可以踴躍捐款，幫助這位郭旭妮同學(xué)讓她早日恢復(fù)健康�；氐桨嗬�，我們班的同學(xué)在議論要捐多少錢(qián)，有的說(shuō)要捐一百塊去幫助郭旭妮同學(xué)；有的說(shuō)自己家庭條件不好捐少一點(diǎn)；還有的說(shuō)只捐一塊就好了，不知道這是真的還是學(xué)校騙人的……老師對(duì)大家說(shuō)，這是一件真實(shí)的事，402班的郭旭妮同學(xué)現(xiàn)在還躺在醫(yī)院的病床上，只要每人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，那么就可以挽救一個(gè)小女孩的生命。
下課后，我和同學(xué)去了402班打探郭旭妮同學(xué)的情況。來(lái)到402班的門(mén)口，我們問(wèn)了一個(gè)女孩，她大概是郭旭妮的同學(xué)。她說(shuō)：“郭旭妮不在這里，她現(xiàn)在在醫(yī)院。她跟我玩的很好，她去醫(yī)院之前還幫我補(bǔ)習(xí)呢！”
我聽(tīng)了很感動(dòng)，于是回家后和媽媽說(shuō)了郭旭妮同學(xué)的情況。媽媽給了我十塊錢(qián)，那十塊錢(qián)放在我手上覺(jué)得異常沉重……第二天，我把那十塊錢(qián)交給老師，走出辦公室后覺(jué)得分外高興。來(lái)到教室我看見(jiàn)墻上貼著一張紙，上面寫(xiě)著愛(ài)心捐款，下面寫(xiě)著一些人的名字和一些數(shù)字：楊景鴻60元，陳攀50元，鄧艷杰25元……我很高興，有那么多的同學(xué)去幫助郭旭妮，只要每個(gè)人都捐10塊，那么全校20xx多人就會(huì)有2萬(wàn)多了。
希望有更多的好心人用愛(ài)去幫助郭旭妮同學(xué)。人間處處有真情，我相信她一定會(huì)從病魔的魔爪下逃出。在這秋氣怡人的季節(jié)里，愛(ài)在心中舞動(dòng)！
動(dòng)作作文 篇8
人人都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，而我卻要把母愛(ài)稱之為天。
就在20xx年，我媽媽?xiě)焉狭宋椰F(xiàn)在的妹妹，在20xx年8月份就生下了我妹妹。也就是從這以后，媽媽就開(kāi)始偏心了，做什么事都偏向妹妹，連吃東西也是一樣。
就在去年夏天，媽媽下班以后，走進(jìn)屋里看到我和妹妹玩得滿頭大汗，于是便從冰箱里拿出了兩袋棒冰，我以為是拿給我跟妹妹吃便走上前去拿。誰(shuí)知，媽媽把一袋棒冰給妹妹之后，剩余的一包卻留給自己吃了，我是看在眼里，饞在心里。到最后連一口棒冰都沒(méi)有吃到。從這以后，我就對(duì)媽媽那天做的事懷恨在心�？墒�，就是媽媽的一個(gè)小小的舉動(dòng)，讓我對(duì)她當(dāng)初產(chǎn)生的懷恨感消失了，那顆對(duì)她冰冷的心被融化了。
記得在幾個(gè)月前的一個(gè)周末，我準(zhǔn)備洗澡，于是媽媽先幫我調(diào)好了適當(dāng)?shù)臒崴�。調(diào)好水以后，我就要洗澡了。媽媽這時(shí)也準(zhǔn)備出去了，當(dāng)她走到浴室門(mén)的時(shí)候，也不知道是地板滑，還是拖鞋底滑的緣故，媽媽一下子摔了一個(gè)“四腳朝天”，當(dāng)時(shí)她的手還被某種東西割到了。媽媽扶著浴室門(mén)的扶手慢慢站了起來(lái)，打開(kāi)門(mén)出去了。頓時(shí)，我熱淚盈眶，心中默默的想著：媽媽以前為我做了這么多的事情，我卻因?yàn)橐患∈虑橐恢庇浐拗鴭寢�，我真是�?duì)不起她��！
媽媽為我付出了這么多，為我撐起了一片安寧祥和的天空，讓我在這片天空中自由翱翔，我真是太感激媽媽了！
是啊，有時(shí)候一個(gè)小小的的舉動(dòng)，一個(gè)眼神，一句話，都充滿了令我們感動(dòng)的事。
動(dòng)作作文 篇9
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，舅媽和表弟來(lái)我家作客，我和媽媽熱情地接待了他們。
媽媽把我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的糖果、薯片、餅干全都給了表弟。我看到自己心愛(ài)的零食此時(shí)已在表弟的懷中，而且馬上就要裝進(jìn)表弟圓鼓鼓的肚子里，我心里很不舒服，一股醋意涌上心頭。但我畢竟是他的表姐，不好意思在嘴上說(shuō)。
當(dāng)我從廚房端著一杯熱茶遞給舅媽時(shí)，發(fā)現(xiàn)表弟消失了，而那些零食也都不翼而飛了。
我更加憤怒了，心里想：他竟然想獨(dú)享美食，一點(diǎn)兒也不留給我。太可惡了。我一定要“搶”一點(diǎn)吃。想著，我就在每個(gè)角落尋找表弟的蹤跡，每一個(gè)能躲藏的地方我都找遍了，唯獨(dú)我的房間。
我小心翼翼地走到房門(mén)前，身體向前臉貼著門(mén)聽(tīng)見(jiàn)里面的聲響，最后再伸手握住門(mén)把手，悄悄地打開(kāi)門(mén)，可表弟一見(jiàn)我打開(kāi)了房門(mén)，還沒(méi)等我進(jìn)去就趕緊把門(mén)關(guān)上。
我只好另想辦法，我踮著腳尖走到陽(yáng)臺(tái)，趁表弟不注意悄悄地掀起窗簾的一角，仔細(xì)地注視著表弟的一舉一動(dòng)，只見(jiàn)表弟把糖果放在床上有順序的排列著，然后反復(fù)地?cái)?shù)著，把糖果分成兩堆，還不時(shí)地挑出一兩個(gè)糖果放在另一堆里。最后，他把那堆多的糖果藏在我的枕頭下，把僅剩的七八個(gè)糖果捏在手里。
走出房門(mén)，他對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)兒就要吃飯了，我還有幾個(gè)吃不下，留給你吧！”說(shuō)完，就把那幾個(gè)糖果放在我手上。
此時(shí)，我真有點(diǎn)瞧不起自己了，“以小人之心度君子之腹”��！表弟挑選糖果時(shí)的動(dòng)作，讓我羞愧。
動(dòng)作作文 篇10
“母親節(jié)這天，是我的節(jié)日，我滿懷欣喜地做好準(zhǔn)備，希望看到來(lái)自兒子的一束花，來(lái)自女兒做的一頓飯，然而這一切都沒(méi)有發(fā)生，他們冷漠地躺在沙發(fā)上刷著手機(jī)，我的朋友圈里明明多了兩份他們隨手轉(zhuǎn)發(fā)的母親節(jié)祝福，但不知為何，我的心已涼了半截�！�
以上來(lái)自母親節(jié)時(shí)一位母親的自白，言語(yǔ)之間已透露出當(dāng)代父母的無(wú)奈與不解，文字無(wú)聲，終不如言語(yǔ)一般能引起兩代人的情感共鳴，然而當(dāng)代青年似乎都恥于將”愛(ài)"字說(shuō)出口，于是他們選擇了另一種方式，朋友圈曬祝福，或情真意切，或寥寥數(shù)字，只是妄想通過(guò)幾十字便回饋感恩父母十幾年來(lái)的養(yǎng)育之情，父母未免太吃虧了點(diǎn)。
古有飛鴿傳書(shū)，因空間和時(shí)間的限制，古人懷著一份欣喜的心情，期待著遠(yuǎn)方的家人通過(guò)書(shū)信等方式表露的一份沉甸甸的感情，正所謂"家書(shū)抵萬(wàn)金"背后所反映的正是親情的珍重，然而如今隨著便捷社會(huì)的形成，因?yàn)榻阱氤撸星樵谀承┤诵睦镌降∷灾灰S潮流，在母親節(jié)里發(fā)個(gè)朋友圖，有的甚至連對(duì)父母的屏蔽都沒(méi)有取消。只是用美麗的語(yǔ)言編織一個(gè)慌言使自己心安理得。
回歸本質(zhì)，用朋友圈曬祝福的初衷是好的，只是這種縣花一現(xiàn)的祝福不能深入人心，所以我們應(yīng)該把我們的愛(ài)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，正因?yàn)榕笥讶褡８Ｓ小靶问街髁x“之操，因此是否付諸行動(dòng)便成為
們是否真誠(chéng)的判斷標(biāo)準(zhǔn)。沏一杯茶，洗一次碗，做一次飯，幫母親洗一次腳，把發(fā)明友圈的時(shí)間用來(lái)做一些小事，發(fā)朋友圈是給別人看的，然而對(duì)母案的愛(ài)不需要人盡皆知，只要我們自己是真心的即可。
朋反圈的本意是用來(lái)記錄個(gè)人生活的，但也僅限于記錄，而并非情感的宣泄地，也不是用來(lái)攀比誰(shuí)孝心更大的地方，因此在朋友圈曬祝福，本意是為了記錄母親節(jié)，但不是為了發(fā)朋友圈而記錄母親節(jié)，也不是只在朋友圖發(fā)了祝福就過(guò)完了母親節(jié)，我們應(yīng)該付出行動(dòng)，以愛(ài)之名，付諸行動(dòng)，除了母親節(jié)，其余的每一天也都應(yīng)該以母親節(jié)的方式度過(guò)。
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