有趣的活動(dòng)作文【推薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的活動(dòng)作文1
1月28日,我報(bào)名參加了學(xué)校組織的以”我的低碳生活“為主題的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。
29日一早,我以最快的速度穿衣起床,然后心不在焉地吃了一點(diǎn)早飯,就匆匆地趕到學(xué)校。
到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)在學(xué)校門口等著我們了。等大家到齊了,我們就出發(fā)了。第一站,我們到了龍江金潤(rùn)發(fā)超市,我們要做一件最重要的事,發(fā)宣傳單。向來(lái)往的行人贈(zèng)送宣傳單,向他們宣傳低 碳生活的重要性。這其中,總是會(huì)有人過(guò)來(lái)向我們打聽(tīng),什么是低碳呢。我們就會(huì)很詳細(xì)地向她解釋。
10點(diǎn)多鐘,我們的任務(wù)早早結(jié)束了,大家個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,口干舌燥,于是便去飲料店買了兩瓶西瓜汁獎(jiǎng)勵(lì)自己。我還去超市買了巧克力請(qǐng)大家吃。
中午吃飯是在麥當(dāng)勞,由姚懿請(qǐng)客,每人都點(diǎn)了自己想吃的,本來(lái)想去吃牛排的,可是我們不想上四樓。然后我們還在一起玩了好多好玩的。
呵呵,當(dāng)然這才是主要的。因?yàn)槲覀冊(cè)谛鲁鞘袕V場(chǎng)玩了大型玩具。還去釣了魚(yú),張煒宜又帶我們?nèi)ネ媸掷C,我以前可從沒(méi)玩過(guò)。不過(guò),這些活動(dòng)花了不少錢。即使中午飯不是我請(qǐng)客的,但下午回來(lái), 我還是發(fā)現(xiàn),我?guī)サ?30元已經(jīng)只剩70元了,呵呵。
我覺(jué)得這次活動(dòng)很有趣。也有收獲,5條小金魚(yú),還有十字繡的小玩意。真過(guò)癮。
有趣的活動(dòng)作文2
上課了,老師叫我們拿出準(zhǔn)備好的氣球來(lái),對(duì)我們說(shuō):“今天我們要來(lái)一次吹氣球大賽,我先給你們做一次示范你們可要瞧好了哦!她先把氣球拿在右手,再深吸一口氣,嘴對(duì)準(zhǔn)氣球口,然后用力地吹!闭f(shuō)著,老師就“呼——呼——”地吹了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,李老師的臉微微發(fā)紅,氣球已經(jīng)有一個(gè)籃球大小了。老師叫我們自己試著吹吹。我聽(tīng)了,就興奮地吹了起來(lái)。當(dāng)我吹得已有冬瓜大小時(shí),我得意洋洋地大笑起來(lái)。
老師為了讓我們的作文寫(xiě)得好一點(diǎn),還特意叫了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演。老師叫了三個(gè)女同學(xué)和四個(gè)男同學(xué)。比賽開(kāi)始了。老師叫道:“1……2……3,開(kāi)始”同學(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)鼓足了腮幫子,憋紅了臉,大口大口地吹了起來(lái)。比賽結(jié)果是兩個(gè)女生第一名,我們組第二名。我們頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。
老師有叫我們自己吹,當(dāng)我們吹得都有西瓜大小的時(shí)候,老師說(shuō)了聲“放”,我們都放開(kāi)了氣球。頓時(shí),教室上方飛滿了五顏六色的“小飛機(jī)”。
大家都笑了。那快樂(lè)的笑聲久久回蕩在教室里。
有趣的活動(dòng)作文3
今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉辦了賣玩具的活動(dòng)。我們學(xué)校里的玩具多得數(shù)不清,有布娃娃、有機(jī)器人、還有機(jī)器坦克。我偷偷告訴你一件事,這個(gè)賣玩具的活動(dòng)不一般。你猜為什么?就因?yàn)檫@個(gè)賣玩具活動(dòng)不是用錢交換的,而是用玩具交換的。呵呵,這個(gè)特別吧。
賣玩具活動(dòng)開(kāi)始了。我們各自占好了各自的位,準(zhǔn)備看誰(shuí)賣的多。校長(zhǎng)喊:“三、二、一,比賽開(kāi)始!”有很多人買了老師孩子的東西,王哲到我這來(lái)看看,結(jié)果在我這里看中了一個(gè)機(jī)器人,拿來(lái)了一個(gè)機(jī)器恐龍,對(duì)我說(shuō):“換不換,耿博強(qiáng)?”我說(shuō):“換吧!”校長(zhǎng)看了看我們,在本子上記錄了耿博強(qiáng)賣玩具,加二分,王哲買玩具,加一分。我們看見(jiàn)了,樂(lè)呵呵地笑了。
結(jié)束了,校長(zhǎng)說(shuō):“三(1)班,耿博強(qiáng)交易量最多,可兌換禮品。三(2)班,王哲交易量最多,可兌換禮品……”
結(jié)果,我兌換了機(jī)器恐龍。怎么樣?這個(gè)活動(dòng)有趣吧!
有趣的活動(dòng)作文4
“哈哈哈,打到嘍!你快下來(lái)!”一個(gè)同學(xué)高興地跳起來(lái)。原來(lái)這是我們?cè)隗w育課上進(jìn)行“打老虎”游戲活動(dòng)時(shí)的情景。
游戲開(kāi)始了,鄭伊捷抱著球,選了幾個(gè)同學(xué)當(dāng)兇猛的“小老虎”,我也是其中之一。周圍同學(xué)手拉手,圍成一個(gè)圈,他們個(gè)個(gè)都像是有著豐富經(jīng)驗(yàn)和熟練技術(shù)的“小獵手”,十分沉著自信。鄭伊捷率先展開(kāi)了攻勢(shì),把球用力向圈內(nèi)一拋,同學(xué)們緊盯著球。只見(jiàn)球飛快地向我滾來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我兩腳一叉,敏捷地躲過(guò)了,球從我的兩腿間穿過(guò)。我這才松了口氣,心想:我真幸運(yùn)!周圍的同學(xué)也替我捏了把汗。就在這時(shí),球正好滾到“小獵手”袁昊腳下,他迅速機(jī)警地向四周偵察一下,然后右手托球,左手緊握拳,使勁一打。這一打可不得了,“小老虎”李恒宇躲閃不及,球正好砸在他身上,好一副狼狽相呀,逗得大家捧腹大笑!他耷拉著腦袋只好下場(chǎng)了。
隨著下課鈴聲,有趣的體育活動(dòng)在一片緊張快樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。但我們的心情久久不能平復(fù),沉浸在歡樂(lè)中。
有趣的活動(dòng)作文5
今天,我們學(xué)校組織我們和家長(zhǎng)一起參加消防知識(shí)講座的活動(dòng)。我特別興奮,和媽媽哼著歌兒來(lái)到學(xué)校。http://./
我們來(lái)到梧州消防支隊(duì),指導(dǎo)員給我們講解了許多消防知識(shí),有:電器著火時(shí),不能用水滅火。應(yīng)先切斷電源,再用沙土或二氧化碳。汽油著火時(shí)也不能用水滅火等等。然后,指導(dǎo)員帶我們參觀了他們的臥室。打開(kāi)門一看,哇!他們的床,整整齊齊。床上的被子疊得有凌有角。就像一個(gè)個(gè)小箱子一樣。看!桌子上的杯子擺成了一條線。打開(kāi)衣柜,帥氣的軍裝,整潔的帽子,擺放得井井有條。指導(dǎo)員還親自手把手地教我們疊被子呢!
這一次的中隊(duì)活動(dòng),使我了解了很多消防知識(shí);丶液,我也要把我的被子每天疊得整整齊齊,要慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立。我是不會(huì)忘記這一次有意義的中隊(duì)活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)作文6
今天下午第二節(jié)課,老師帶我們?cè)谡n室里開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)——貼鼻子游戲。
老師首先在黑板上畫(huà)了四個(gè)沒(méi)有鼻子的頭像。同學(xué)們都很納悶,到底要干什么?當(dāng)老師剪出紙鼻子的時(shí)候,同學(xué)們這才恍然大悟,原來(lái)要玩貼鼻子的游戲。游戲開(kāi)始了,首先由每組的第一個(gè)同學(xué)出來(lái),拿著紙鼻子的磁鐵,然后每個(gè)小組的組長(zhǎng)幫他用紅領(lǐng)巾折成幾層,蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈后就把鼻子貼上去。突然臺(tái)下一片笑聲響起,他急忙摘下紅領(lǐng)巾一看,咦?怎么鼻子貼在眼睛的下面呢?他又回頭看看自己的杰作后忍不住撲哧一聲笑了。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上去貼鼻子,有的把鼻子貼在頭發(fā)上,有的把鼻子貼在嘴巴上,的把鼻子貼在眼睛里,還有的連頭也沒(méi)有貼中。惹得同學(xué)們捧腹大笑。突然下課鈴響了,同學(xué)們都說(shuō)下課鈴響得太快了,還有我和一些同學(xué)都沒(méi)有玩呢。
這節(jié)課雖然下課了,但是,同學(xué)們還沉醉在快樂(lè)之中。
有趣的活動(dòng)作文7
今天上午,我在快樂(lè)作文班里做了一次有趣的游戲——抽紙條游戲。
游戲前,老師把我們班六人分成三組,第一組的同學(xué)在紙條上寫(xiě)六個(gè)地方,第二組的同學(xué)在紙條上寫(xiě)出怎么樣的干某事,每三組的同學(xué)在紙條上寫(xiě)出干什么事情。當(dāng)然,在什么地方,干什么事情、怎么樣地做都可以隨便編的。紙條寫(xiě)好了,老師叫了李汶珊同學(xué)來(lái)抽紙條,紙條抽好了,老師開(kāi)始念了:“李汶珊在馬肚子里傷心地寫(xiě)作業(yè)!”話音剛落,同學(xué)們便哄堂大笑起來(lái)。到茹奇茵來(lái)抽了,老師開(kāi)始念:“茹奇茵在水底開(kāi)心地跳舞!薄肮钡谌齻(gè)同學(xué)是李靜抽,“李靜在風(fēng)中開(kāi)心的摘果子!斑@時(shí),同學(xué)們突然覺(jué)得李靜像一個(gè)超人。
到我了,我抽到的是:“陳秋宇在水溝里悲傷地洗碗!
這次的語(yǔ)文活動(dòng)真有趣!
有趣的活動(dòng)作文8
“哈哈,捉到了”一個(gè)同學(xué)高興地跳了起來(lái)。這就是我們?cè)隗w育課上進(jìn)行“老鷹捉小雞”活動(dòng)的情形。
我們選趙小明當(dāng)老鷹,選胡藝當(dāng)母雞,其余的當(dāng)小雞,我也是其中的一員。游戲開(kāi)始了,老鷹要?dú)⑿‰u,母雞左躲右閃,老鷹把我給抓住了,我也只好低下頭了場(chǎng)。這時(shí)候,老鷹差一點(diǎn)就抓住了其他的小雞,我真替他捏了一把汗,這時(shí),老鷹故意晃了幾下,見(jiàn)母雞沒(méi)有防備之心時(shí),馬上撲了過(guò)去。最后被母雞攔了下來(lái),不知怎么回事,老鷹想發(fā)狂了,把一個(gè)個(gè)小雞捉住了,就剩一個(gè)小雞了,母雞心想:“我一定要守著他,不然就輸了!爆F(xiàn)在,小雞沒(méi)有下臺(tái),可是,好景不長(zhǎng)小雞被老鷹捉住了,最后,只剩母雞了,母雞快速的跑,老鷹拼命的捉。
有趣的體育課活動(dòng)還在繼續(xù)著,我們沉浸在一片緊張和歡樂(lè)的氣氛中。
有趣的活動(dòng)作文9
星期五下午,老師讓我們?nèi)S么赡嘧鍪止,老師先教我們做杯子,老師拿了許多的工具,給每一個(gè)桌子上發(fā)了三樣?xùn)|西,如:小鏟子、圓規(guī)測(cè)量器等。
我先用泥條切了一個(gè)小正方形,然后用圓規(guī)測(cè)量器畫(huà)出一個(gè)圓拿下來(lái),再用多出來(lái)的繞著小圓片繞一圈,把多出來(lái)的用小鏟子切掉,最后用瓷泥做一個(gè)杯子把。
老師又說(shuō)我們可以在上面刻畫(huà)和刻字。我在杯子的前方畫(huà)了一個(gè)笑臉,在上面寫(xiě)上“好學(xué)”,又在杯子的后面畫(huà)上一個(gè)笑臉,上面寫(xiě)著“勤奮”,在左邊的中間畫(huà)了一本書(shū),正中間寫(xiě)著“字典”,在右邊的中間寫(xiě)了一列毛爺爺----毛澤東說(shuō)的話“好好學(xué)習(xí),天天向上!崩蠋熥吡诉^(guò)來(lái),說(shuō)我做的不錯(cuò),這還是我和同桌合做的呢!以是呢,老師說(shuō)我的杯子是歪的,這我可沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢!多虧有老師提示,我想盡辦法想把它放正,但是,只要我的手一松一放那杯子就又歪了。
這次活動(dòng)結(jié)束了,我還有我們班的人都到下面主席臺(tái)上拿多出的瓷泥,在那里,人如潮流、人山人海,水泄不通。
放學(xué)了,我們拿著多出的瓷泥,回到了家,但是心里卻還想著那有趣的活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)作文10
星期五的班隊(duì)活動(dòng)上,我們舉行了一次有趣的活動(dòng)——貼鼻子。同學(xué)們玩得可痛快了。
一上課,同學(xué)們就看到黑板上多了兩張“臉”。接著主持人就宣布了游戲規(guī)則一一把吸鐵石貼在鼻子相對(duì)應(yīng)的地方,就是勝利者了。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走上起點(diǎn),參與游戲。有的凱旋而歸,有的掃興而下。有的不是把路走歪了,就是把鼻子貼錯(cuò)了位置,惹得同學(xué)們哈哈大笑。
終于輪到我了,我胸有成竹得走上起點(diǎn),拿起那黃黃的“鼻子”,舉起手,對(duì)準(zhǔn)黑板上的鼻子,瞄了又瞄,然后斬釘截鐵地對(duì)主持人:“開(kāi)始吧,我準(zhǔn)備好了。”于是,主持人就用紅領(lǐng)巾把我眼睛蒙上。頓時(shí),我眼前一片漆黑,心里開(kāi)始慌起來(lái):怎么辦?能安全走到目的地嗎?真是看別人容易,自己難呀!
可箭都上弦了,不得不發(fā)!于是,我小心翼翼地向前邁著腳步,哎,真是舉步艱難呀!終于手碰到了黑板?赏馁N呢?我?guī)状紊斐鍪謥?lái),又幾次縮了回去。貼吧,好像又不對(duì)啊。不貼吧,同學(xué)都在催促著。到底怎么辦好!豁出去了,不管了。只聽(tīng)“啪”的一聲,吸鐵石穩(wěn)穩(wěn)地粘了上去。還沒(méi)等我解下紅領(lǐng)巾,我卻聽(tīng)到一陣哄堂大笑,我趕緊解下紅領(lǐng)巾,一看,哎呀,明明瞄得很準(zhǔn),怎么就到臉外面去了呢?再看看下面,同學(xué)們還在捧著肚皮笑!自己也笑了起來(lái)。
游戲伴隨著同學(xué)們的歡笑持續(xù)到下課鈴聲響起,真是一次有趣的活動(dòng)!
有趣的活動(dòng)作文11
今天外面狂風(fēng)大作,樹(shù)上的葉子被吹得嘩嘩直響。行人也裹緊了衣服閉緊了嘴巴,行色匆匆地閃過(guò)。而在教室里,則是熱火朝天。
“這里這里”,“快頂快頂”,聲音不時(shí)地從教室里傳出,同學(xué)玩“頂球大作戰(zhàn)”是一個(gè)個(gè)熱血沸騰。
老師和一個(gè)同學(xué)拉起了繩子。老師拿起了氣球。“3、2、1”語(yǔ)音剛落,球就像火箭一般升上了天空,幾秒鐘后,又像沒(méi)了燃料一般,慢慢悠悠往下掉。“宣宣”眼疾手快,身體向上一躍,頭向前一頂,氣球就向我們沖來(lái)。
我也不甘示弱,頭向前一搖,身體順勢(shì)向上一頂,球瞬間彈了回去。對(duì)方的“小胡”剛想把球沖回去,“小楊”就跳了過(guò)去!拌K”兩個(gè)人的頭狠狠地撞在了一起。氣球被兩人一夾,往里一收縮,彈了上去。我看對(duì)方處于驚訝之中,便用額頭一個(gè)殺球,把球頂回了對(duì)方的地上,
成功拿下一分。
第二輪開(kāi)始了,同學(xué)們你追我趕,誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí)。一會(huì)兒“萱萱”海獅頂,一會(huì)兒“小柚”掃地機(jī)。比賽場(chǎng)面那叫一個(gè)激烈。有人犯規(guī),有人摔倒,有球升天,有球落地。終于,雙方二比二戰(zhàn)平。
比賽結(jié)束了,同學(xué)們還意猶未盡。老師也大發(fā)慈悲,下課時(shí),同學(xué)們又玩起了“頂球大混戰(zhàn)”笑聲又從教室里傳了出來(lái)。
有趣的活動(dòng)作文12
馬上就要到“六一兒童節(jié)”了,為了慶祝,我校開(kāi)展了一次大型的義賣活動(dòng)。我們班總共有4個(gè)小組,我是第四組的一員。我們的口號(hào)是:買賣不要緊,公平誠(chéng)信是第一。
到了場(chǎng)地,我們開(kāi)始整理東西,同學(xué)們分門別類一一擺好。于是,大家開(kāi)始喊:走過(guò)路過(guò)的,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了,我們的小店講誠(chéng)信,重質(zhì)量。果然,一位高年級(jí)的大哥哥走過(guò)來(lái)看我們的商品,姜麗景連忙跑過(guò)去介紹商品。只見(jiàn)那位大哥哥說(shuō):“好吧,我要買快橡皮”然后,我們就成交了,做成了我們的第一筆生意。我們很高興更來(lái)盡了,興奮的喊起來(lái)“快來(lái)買呀,我們的東西價(jià)廉物美,非常值得你買啊,自己用也行,送人也好,六一兒童節(jié)送給小朋友,大家都高興"我共賣出5件物品,掙了7元,我們組共掙了50多元。別人組有掙100多的呢,我們好羨慕,如果有下次,我們一定掙得更多。
這次的活動(dòng)真的.太有意思了,我還想再玩一次。
有趣的活動(dòng)作文13
三月七日的下午,學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。有雙人跳繩、老虎吃湯圓。我覺(jué)得最有趣的是老虎吃湯圓。
我的同桌陳子涵參加了老虎吃湯圓的活動(dòng)。這個(gè)游戲的規(guī)則是:家長(zhǎng)和孩子要相隔四米,家長(zhǎng)拿著一個(gè)紙桶,孩子把沙包丟到紙桶內(nèi),一分鐘內(nèi),誰(shuí)丟的沙包最多,誰(shuí)就獲勝。
比賽即將開(kāi)始了,陳子涵緊張得像一只小兔子。隨著裁判一聲哨響,陳子涵把第一個(gè)沙包順利的丟進(jìn)了四米之外的紙桶里,陳子涵一見(jiàn),頓時(shí)有了好多信心,他爭(zhēng)分奪秒的把沙包瞄準(zhǔn)紙桶丟過(guò)去, 果然是百發(fā)百中。
再看那些家長(zhǎng),笨手笨腳,把我們弄得哈哈大笑。姜憶雯只管扔,也不管有沒(méi)有扔進(jìn)去,弄得她媽媽手忙腳亂,一會(huì)兒跑到這邊,一會(huì)兒跑到那邊,硬是讓我們哈哈大笑。
這時(shí)哨聲又響起來(lái)了,同學(xué)們連忙停了下來(lái),扔的多的同學(xué)心花怒放,扔的少的垂頭喪氣。
這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣呀!
有趣的活動(dòng)作文14
周五,我們學(xué)校舉行元旦游園活動(dòng)。為了把會(huì)場(chǎng)布置得美美的,我和幾個(gè)班干部準(zhǔn)備了整整一周,終于可以展示我們的勞動(dòng)成果了!
我們帶著喜慶的京劇臉譜、毛筆字和裝飾品,匆匆忙忙跑向指定地點(diǎn)進(jìn)行布置。每張臉譜似乎都在對(duì)我們微笑,長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)聯(lián)飛揚(yáng)著,好像在預(yù)祝我們布置成功。
布置完了,第一批工作人員上崗。每個(gè)教室的游戲各不相同,我們班是挑花繩。兩人一組,挑戰(zhàn)者能連續(xù)挑贏十次即可得到一枚貼紙,集齊十五枚可到食堂前的小舞臺(tái)上領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)。
30分鐘后,輪到我們第二批工作人員“上班”了,我異常興奮。我們和第一批換崗,我拿過(guò)貼紙仔細(xì)地端詳,出了一會(huì)兒神。突然:“厲禮,他贏十次了,快給貼紙。下一位!”聽(tīng)到同學(xué)的疾呼,我急忙為獲勝者撕下一枚貼紙,貼在他的表格上。他心滿意足地到另一個(gè)教室參加別的游戲去。我繼續(xù)觀看挑花繩,令我沒(méi)有想到的是,男生竟也參加挑花繩活動(dòng)。不一會(huì)兒,貼紙就發(fā)出去了十來(lái)張。
這真是一次有趣的活動(dòng)!
有趣的活動(dòng)作文15
記得我上三年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)星期天,校長(zhǎng)號(hào)召我們尋找春天的腳印。
整個(gè)社區(qū)都布滿了我們學(xué)校的學(xué)生,一年級(jí)的小弟妹在地上看放大鏡,編蝴蝶結(jié)。二年級(jí)在找“春姑娘”,我們?cè)谡也輼?shù)的嫩芽。高年級(jí)則在找春天的動(dòng)物。
我仔細(xì)的觀察著灌木從中的小綠葉,發(fā)現(xiàn)草莓的嫩芽已經(jīng)綻放出來(lái)了,草藤重新綠了起來(lái),矮樹(shù)的嫩芽掙開(kāi)了鱗片,沖了出來(lái)。新的三葉草叢地下鉆了出來(lái),旁的小水塘里再看花園,去年的黃草上已經(jīng)生出了新草。剛栽的玫瑰已經(jīng)有花苞了。留下了一個(gè)個(gè)泥洞,青蛙重新回到了塘邊。那節(jié)腐木上又生出了小蘑菇,合歡樹(shù)呢?也都恢復(fù)了活力,好一派春天的景象!看來(lái)春天到過(guò)這里。
活動(dòng)結(jié)束了,但是大家已經(jīng)明白了,春天——來(lái)了。
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