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        時間:2021-05-28 13:05:03 動作 我要投稿

        精選動作作文合集9篇

          在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的動作作文9篇,希望對大家有所幫助。

        精選動作作文合集9篇

        動作作文 篇1

          一個晴空萬里的日子,我們的班主任薛老師帶著我們?nèi)ツz南的一個山莊進行拓展訓練。大家在教官們的引領下,來到了大巴車上。

          一路上可真熱鬧啊,同學們有的和周圍的人交談,有的在相互分享食物,還有的在車窗上畫畫大家都很興奮!

          山莊到了,第一場活動是解紅繩。老師給我們每人發(fā)了一根紅繩,系上了死空扣,讓兩個人拴在一起,在不把繩子割斷情況下分離。大家手忙腳亂,薛老師和孫永樂忙了一大會,還沒有把紅繩解開。薛力碩和管善宇左瞧瞧,右看看,結果仍然一無所獲。最后,只有王子怡和康夏菡把繩子解開了。

          第二場活動是弓箭大戰(zhàn),我們拿好弓箭,分好了團隊。戰(zhàn)斗開始了,敵方的一名同學先向我方射出了一箭,哈哈,箭射偏了,接著,我方的柳浩嘉朝對面射出了一支箭。哇,射中了,敵方的一名士兵倒下來

          第三場活動是毛毛蟲大賽,我方的隊員和敵方的隊員踏上了自己的毛毛毛蟲,沖向了目的地,開始我們跑的比他們快一些,但王嘉俊在路上摔了一跤,我們就落后了,可大家毫不氣餒,馬上追過了他們,取得了第一

          馬上我們就該回家了,教練讓我說一說自己的感受,我想了一會兒,說:"通過這次活動,我深刻的感受出了我們班是一個團結的大家庭,大家都會互幫互助,我希望我們以后的關系能更和諧,把同學們看成自己的親人,也感謝教官,攝影師阿姨和薛老師對我們的關心照料,謝謝大家!"

          這次活動給我留下深刻的印象,我學會了怎樣更好的和同學們相處,知道了互相謙讓才能有更多朋友,我還感受到了爸爸媽媽們的辛苦,和老師,教官們的付出,特別是教官讓我們一起擁抱的時候!那擁抱里包含著多少深情的愛呀!真期盼下一次活動的到來。

        動作作文 篇2

          今天我們?nèi)w五年級師生來到了讓我們難忘的地方——四會的綜合實踐的營地。來到這里,一切都很陌生,一切都很新奇,可我們很開心,很興奮。

          第一天,我們進行了野炊,到了指定的地方,同學們開始忙活起來,可過了一會兒,有的同學變成了“花臉貓”,有的同學莫名其妙的流下了“感動”的淚水,原來這一切都是煙惹的“禍”,雖然很累,可吃著飯的時候一點兒也不累,因為我們吃的是我們的勞動成果!接著我們又去挑糞水,有的同學捏著鼻子,有的同學屛住呼吸,可當我們把糞水倒到木瓜地上時,想著以后這里可以長出大木瓜時,我們都開心的笑了。第二天,我們?nèi)チ瞬逖,冰冷的泥水刺疼了我們的腳,有的同學弄的滿身都是泥,臟透了!當同學們看到其他同學的樣子都哈哈大笑起來,開心極了!第三天我們就離開了這個讓人難忘的地方。

          綜合實踐活動的地方讓人開心不已!綜合實踐活動的地方讓人十分難忘!如果有機會我還有再來這里!

        動作作文 篇3

          今年暑假剛開始爸爸媽媽就開始策劃今年的暑期計劃,正好老師也建議在暑期能夠組織同學們一起做一些有意義的.事。媽媽提出還是學學電視上的大哥哥大姐姐那樣到養(yǎng)老院做一次義工吧!昂冒『冒!”我興高采烈地跳了起來!暗侥募茵B(yǎng)老院呢?”我問,“沒事,我們這附近就有一家比較大的養(yǎng)老院,好像是區(qū)民政局辦的,名字叫允德樂齡老年公寓,我們就去那里吧!卑职中赜谐芍竦卣f,“好,我馬上把這個消息放在班級的QQ群里,讓有空同學們能夠和我們一起去”我迫不及待地登上電腦,把這件事情發(fā)布在班級群里,滴滴滴,小企鵝不定地叫著,不一會已經(jīng)有十二位同學積極報名參加。正當我在幻想去養(yǎng)老院做義工是什么樣的時候,爸爸又來了一句:“你們的小隊要取個什么名字啊?”“就取假日雛鷹愛心小隊這個名字吧!蔽姨嶙h道。媽媽這時說道:“這個名字好!”“好啦樂樂,趕緊準備一下到養(yǎng)老院要表演的節(jié)目吧,后天就是老年公寓的壽星慶祝日了,我們要去給老爺爺和老奶奶們演出啦”爸爸說道。

          一轉眼活動日到了,雖然天空下起了小雨,但一點也沒有影響同學們的積極性,大家按約定在學校前集合,一同乘車來到了允德樂齡老年公寓,老年公寓坐落在象山腳下,房間整潔明亮,設施齊全,我們一進去,里面的一切讓我大吃一驚--原來到老年公寓來做公益活動的不僅僅只有我們的一個學校在這里做公益活動,里面還有兩三個學校的小朋友都在排著隊準備為老人們表演節(jié)目呢。

          等到節(jié)目開始,主持人讓大家一個個上來表演節(jié)目時,就算不是馬上要上來的小朋友也在臺下躍躍欲試了。表演的節(jié)目有:歌舞節(jié)目、演奏節(jié)目、小魔術……等等節(jié)目。那個表演魔術的小朋友個子很矮,可能是一、二年級的學生。別看他個子小,但他的手卻比一般人要靈活得多。表演街舞節(jié)目的同學用他的舞技讓大家不由地給他打起了節(jié)拍。然后是我的單簧管獨奏《牧羊姑娘》,我一吹響,本來笑語喧嘩的大廳霎時變得鴉雀無聲。我心想:“難道我吹的不好嗎?”但我還是把它吹完了。直到我吹完后,他們才爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。還有老奶奶喊道再來一個。接下來是侯皓翔演唱的《帶我去月球》,和鐘銘鈺的魔方表演他們的表演也同樣贏得了全場人的驚呼。最后是我們小市中心小學的同學一起唱起了大合唱《搖太陽》。和著大合唱的歌聲,同學們給爺爺奶奶送出了大大的生日蛋糕,這可是我和媽媽為老人們精心挑選的,大家齊聲合唱生日歌,老人們笑得就小孩子一樣開心。這次的公益活動就在這熱鬧而祥和的氛圍中圓滿結束了。

          古人曾說過,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,百善孝為先。尊老敬老一直是中華民族的美德和傳統(tǒng),助人乃快樂之本,予人玫瑰手有余香,這就是我們這次活動的意義之所在。

        動作作文 篇4

          等它滴入你的心田,潤澤你那顆或許早已干涸的心時,你的心會微微的抖動,我叫它“感動”。

          那天,我有幸得到了這注水流,讓它滴入我的心,重新蕩滌著我的靈魂。

          或許并不出奇。早晨,我與母親大吵了一架,頂著頭上灰蒙蒙的云,沖出了家門。我漫無目的地游蕩在大街上,著實乏味無聊。雖然還沒吃過早飯,卻一點也不餓。我買了一瓶“優(yōu)酸乳”,慢慢地吮吸著。

          我心里反擊了,又會想起剛才那一幕來。媽媽叫我多添件衣裳,說是天轉陰了。我是一點兒也不想添。她又嘮嘮叨叨地說了幾句,我一氣之下,摔門出來了。

          正向著,一位衣衫襤褸,蓬頭垢面的中年婦女擋住了我的去路。她穿了一件已經(jīng)殘破不堪的大紅襖,一雙藍布鞋還破了幾個冬,腳趾甲都露在外頭。她的喉嚨里發(fā)出一種很奇怪的聲音,我勉強聽懂了她是想要我那瓶沒喝完的“優(yōu)酸乳”。我詫異的地給她,他用一種很是感激的目光看著我,用一支臟兮兮的大手接過去,還用另一只手在身上摸來摸去。終于,她在一個小口袋里發(fā)現(xiàn)了一張皺巴巴的五毛錢,她笑了,遞給我。我忙道“不、不用了!彼肓艘粫䞍海制迩,走向一個小攤店買了半碗稀飯和一根油條。當她“滿載而歸”地向一個角落走去,我才發(fā)現(xiàn),那里還有一個小男孩,穿得比那位婦女稍稍整齊一些,大約五六歲光景。婦女拿起“優(yōu)酸乳”地給他。他輕輕抿了一小口,又推給那位婦女。我終于明白,他們是一對母女。母子又把一根油條帶那半瓶“優(yōu)酸乳”再次遞給兒子,自己和那小半碗稀飯。男孩思忖了一會兒,自己留下了那半瓶“優(yōu)酸乳”,把那油條一分為二,又遞給了母親……

          我震驚了!我實在忍不住決堤洪水似的眼淚。我飛奔回家,一頭頭金錢來開門的,驚喜而又焦急萬分的母親的懷里,任淚,無聲的流……我慶幸,我利用了那注清泉,讓她在使我那近乎麻木的心靈,再次輕舞飛揚之時,也讓我重新認識了這世界――感動與愛并存!

          在生命中總會有些美好的事物會悄然出現(xiàn),來點綴你平淡如水的人生,那便是――感動!

          感動,是一種難以言喻的情愫,它只能靠我們用心去體味。

        動作作文 篇5

          那是一個煩悶的午后,我躺在床上,翻來覆去,十分不開心。因為愛嘮叨的老媽又把我說了一頓,再加上這悶熱的天氣,簡直煩透了。于是我打開音樂,抱著我的小風扇,試圖想要甩開這一切……

          正當我淺淺入睡之時,隱約感到一絲涼意,于是我把風扇甩一邊,小跑到窗前……

          下雨了,是透著清爽的小雨。我歪著頭趴在了窗前。這一刻,這小小的雨滴為何像磁鐵一般緊緊吸引著我?

          我把手伸出窗外,一滴滴雨點平息著我浮躁的心,讓我的嘴角莫名地掛上了一絲微笑。

          這雨下著,下著。我心中慢慢釋放出了一點點的愉悅。于是,我靜靜地閉上了我的雙眼,收回我的小手,依然趴在窗前,聆聽著滴答的滴落聲……

          這聲音像擁有著小提琴般的魔力,在我的耳畔無休止地回旋、回旋。這輕脆的聲音真是讓人感到舒服!我的聽覺已經(jīng)被它完全掌控著,眼皮似乎不想再睜開……

          就在我如癡如醉的時刻,雨點滴落的速度突然加快了,我猛地睜開眼睛,眼前是飛速滴落而且沉重的雨景,一眼望去就像隔著一層又一層的紗布在空中輕輕飄浮,而聽上去卻是如此的沉重……

          慢慢的,雨小了,只剩下偶爾滴落的幾滴毛毛細雨……

          這一刻,鼻尖傳來絲絲生機,好似在一陣風雨后蘇醒了。我靜靜看著眼前最后的毛毛細雨,心頭突然涌上一股狂熱的激流。

          眼前,是一幅細雨般柔弱的畫面,卻將我心頭那道煩悶窗狠狠地擊碎!我笑了,笑得如此美好。

          原來,心動是那么短暫,卻能回味許久。我的怦然心動,就是那一場細雨所賜!

        動作作文 篇6

          春節(jié),我們?nèi)议_車去昌平區(qū)興壽鎮(zhèn)摘草莓,全家一路上歡歌笑語高興極了,大概過了一個多小時,終于到了目的地—— 草莓基地。 只見有許多大棚,每一個棚子里都種著許多草莓,不知該進哪一個棚子里。我們這邊看看,那邊看看,發(fā)現(xiàn)有一個棚子里的人特別多,仔細一瞧,草莓也特別大,聽這家大棚的主人說:“這是新品種,名字叫牛奶草莓!边h遠望去,像在一片綠瑩瑩的錦緞上鋪著紅寶石,顏色是那么的搭配。于是,我們要了幾個籃子,就趕緊走了進去,看見一個個紅通通的草莓,使我垂涎欲滴。草莓的外形像雞心,但是比雞心大得多。它的莖桿很細,支撐不住草莓,所以草莓總是躺在地上,太陽光照的那一面紅得發(fā)紫,而貼在地上的那一面白里透紅。一片草莓地,就任我盡情地摘了。草莓地的結構是一行一行的,我走進去,就聞到了泥土的清香,不時還有小蜜蜂從我身邊飛過。從上面看,只見一片片橢圓的葉子密密地鋪著,蹲下身子,才能看見一個個從枝丫上垂下的草莓。這時有人叫了一聲:“哇,好大的草莓呀!綠綠的草地,紅紅的草莓,真般配呀!”于是我們開始摘草莓了,媽媽告訴我要摘又紅又大的草莓,不要摘不成熟或外形奇怪的草莓,而且連同草莓莖一起摘下。聽了媽媽的話,我彎下腰,撥開葉子,仔細尋找好的草莓?吹綕M意的,就輕輕摘下,放進籃子里。我一個個地摘著,小心翼翼地摘著,生怕弄醒了一個個熟睡的小寶寶。我再看看眼前誘人的草莓,忍不住又彎下腰來,繼續(xù)摘。不知過了多久,有人在門外喊:“差不多了,難道你們不累嗎?”我和姥姥站了起來,發(fā)覺確實有點腰

          酸背痛了,但是摘的時候一點也沒感覺到。于是,我們出了棚子,高高興興地把一籃籃草莓遞給這家草莓棚的主人,讓他們幫我們稱重量。

          時間過得好快呀!已經(jīng)是下午了,我們依依不舍地離開了草莓棚;氐郊液螅铱匆娙胰硕奸_心地吃著自己摘的草莓,心里像喝了蜜一樣,發(fā)現(xiàn)勞動不僅帶來了快樂,還有收獲。今后,我要更加熱愛勞動,而且我還親身體會到了摘草莓的樂趣。采摘草莓是多么有趣呀!

        動作作文 篇7

          今天是星期六,但這個星期六已讓我期待已久了。太陽像個大火爐,把大地烤得發(fā)燙,就連空氣也是熱烘烘的,特別熱,我終于體會到了什么叫酷熱難耐了。媽媽帶著我和弟弟還有表姐來到了海底總動員活動現(xiàn)場,那時我們已是滿頭大汗,一眼望去,那里已經(jīng)有許多家長帶著孩子在玩游戲了。我發(fā)現(xiàn)里面有很多好玩的項目,有抓小魚、找小魚、畫小魚、做小魚餅干······反正,全部都是關于小魚的。

          現(xiàn)在,我就來跟你們分享一下我的”歷程“吧!我起先走到了抓小魚游戲那里,拿起了一個魚缸,又拿起魚網(wǎng),伸進水里,嘴里還不停的嘀咕著:”該撈哪條呢?撈哪條呢?忽然,一條大金魚從網(wǎng)下竄來竄去,我拿著魚網(wǎng)隨著大金魚晃來晃去,終于,這條金魚入魚網(wǎng)了,我立即把魚網(wǎng)一勾,一提,撈住了。我小心翼翼的把它放到魚缸里。我又把魚網(wǎng)放到了魚池里準備撈第二條魚,魚池里的金魚在和我玩游戲呢!活蹦亂跳的,非?蓯邸0⊙!我又撈到一條灰色的小金魚,把它放在魚缸里和大金魚作伴,太好了,我看到這兩條既可愛,又有趣的魚,可高興了。接下來的第二、第三······個項目我就不一一細說了,希望你也能去體驗體驗!

        動作作文 篇8

          記得有一次,爸爸讓我送一個文件到一座大樓。送到后我就從樓上下來,看到一個小男孩在奶奶的扶持下,慢慢順著樓梯登上來。男孩真懶!上樓還要老人扶著。

          就在我們擦肩而過時,他叫住了我,對我說了幾句話,小男孩含混稚拙的咬字發(fā)音使我聽不懂他說的意思。此時我內(nèi)心一陣慌亂:難道他懂“讀心術”,知道了我對他不懷好意的猜疑?我尷尬地轉過了頭。無意間發(fā)現(xiàn)他走路的時候,右腳在左腳的擺弄下拖著前行,他是個殘疾人。

          老奶奶轉過頭,對著我看,我急忙低下頭,不敢正視她的雙眼,把臉埋進我因緊張而微微顫抖的雙手,像

          聲音在我耳邊響起:“他對你說:下雨了,要撐把傘!”

          我望著那位小弟弟的眼睛,充滿了感激之情。我看了看窗外,真的已經(jīng)下起了雨。我回頭正想感謝他們時,老奶奶已經(jīng)帶著孫子離開了。我這時才注意到小男孩那殘疾的右腿,但我仿佛感到他的快樂和善良已撐住了他的右腿。他雖然越走越遠,但他感人的行為在我心里卻揮之不去。他用快樂感染著身邊的人,他用行動告訴人們:他不是最弱小的。

          后來,我再碰到他時,他上小學了,會說普通話了。,他身邊沒有老奶奶幫扶的身影了,他說奶奶為了存錢給他買假肢,勞累過度病倒了,但是他答應過奶奶一定會堅強的。

          許多年過去了,唯有發(fā)生在我身邊的這件事,一直被我珍藏在心底。

        動作作文 篇9

          在人的大腦的記憶里尋找著。回想到這件事情,真要我打動。

          一次不經(jīng)意的相逢,要我對他擁有全新升級的了解。他的儀態(tài)禮儀和樣子,令我終生難忘。

          這名青年人身高高高地。一雙晶石一樣的雙眼嵌入在他的臉部,他的眼眉像利刃一樣,男子氣概十足。

          還記得那時一個星期六。我一個人出去散步。大街上空蕩蕩的,突然之間,忽然,眼下一片艷麗;旧辖值郎鐓^(qū)上的任何人都圍在這個地方,卻不知道她們在干嘛。我擠過去看個到底。原來是有一位殘廢老太太在街上擺地攤行乞。大家都視而不見地看見這名老太太的嘲笑。沒有一個人向她外伸援手。這時候有一位青年人擠過來,拿給老太太200元錢。并跟她說:“姥姥你好好靜養(yǎng)。”從這時起任何人心里無形中的束縛被打開了,陸續(xù)外伸援手,你一元,我五角。因為我把的身上僅有的五元捐了出去。從這位青年人獻愛心的逐漸,我也細心仔細地著他。想著:他不便是大家院校實實在在的吝嗇鬼嗎?今日如何那么下手大氣?我將心里的疑慮告知了他,他笑盈盈地對我說,助人為快樂之本嘛。我開心的笑了,不經(jīng)意間中,一股打動和欽佩之情溢于言表。

          這件事真讓我感動。

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