有趣的課堂活動作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的有趣的課堂活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的課堂活動作文1
張老師一聲令下“開始!”同學(xué)們都像中了頭獎一樣“哇!”一聲后便做起了水果拼盤來了。我和邊雅忱組成一個小組,我們先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看極了!把香蕉鋪在一個盤子上之后,又把那紅撲撲的小西紅柿切成兩半放在邊邊做點綴,在把黃澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙簽穿起來做連心魚,可好看了!我們苦苦思索了一陣子,才決定命名為“海底世界”。
可是,我們覺得這個不太好看,所以又新出了一個方案,我們先把一紅通通的蘋果的上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的肉放進去,然后把剛切下的那部分蓋上去便成了一個好看的柿子盅了。突然,楊盛東跑過來對我們說:“借一塊香蕉皮吧,求求你們了!”我無奈地對他說:“可是我們也要用啊!”他才失望地走開了?赡苁俏覄偛蓬欀瓿勺约旱淖髌范紱]注意到別的小組,看一下,同學(xué)們都手忙腳亂的,各種叫聲紛紛響起,“唉!我們還沒做完,你干嗎把它吃掉啊!”“怎么辦,還缺一個做頭發(fā)的東西!薄敖栉依,別那么小氣了!”……有的同學(xué)都已經(jīng)完成了,并命名為“水果塔”“小丑”……看了一會兒,邊雅忱對我說:“看什么看,快點做吧!”我這時才回過神來,繼續(xù)做我的作品。我們把一根牙簽的末尾插在蘋果上,再加了一些點綴之后,決定命名為“夏威夷公主”。
接下來,差不多所有的小組都完成了水果拼盤后,張老師開始讓每個小組的代表人作演講,并讓每個人都品嘗了一下各個小組的杰作后,選出了兩個優(yōu)秀小組,當(dāng)然有我們這個小組了因此我們還得到了一個小蘋果貼紙,我們可高興了!
在“當(dāng)當(dāng)……”的響聲中,這一次活動結(jié)束了。我今天真開心啊!
有趣的課堂活動作文2
“搶凳子”是一個非常有趣的游戲活動,它讓我覺得學(xué)習(xí)生活原來可以那么豐富多彩。
那是一個陽光明媚的星期五,大掃除完畢后,老師說道:“我們來玩一個搶凳子游戲。游戲規(guī)則很簡單:12個人玩就放11張凳子,如此類推。音樂一響大家就要圍著凳子開始跑,音樂一停就要搶凳子坐下,沒搶到凳子的`同學(xué)就要——”老師猶豫了一下,“有,唱一首歌!蔽覀冾D時嚇得目瞪口呆,臉色發(fā)白,心里矛盾極了!既想玩又害怕受罰。
隨著《蝸牛與黃鸝鳥》這首節(jié)奏輕快的兒歌,游戲開始了。首先出場的是我們第二組的同學(xué),我高興又緊張。心里不停地想,千萬要搶到凳子呀!要不,要被罰唱歌,如果唱不好,那多丟人啊!霎時間,音樂一停,我以比光速還要快兩倍的速度沖了過去,找了一張離我最近的凳子一屁股坐了下去。噓,有驚無險!只見我那可憐的同桌——謝東鵬沒搶到凳子。這時,全班都哄堂大笑。隨著老師叫他“靠邊站”,等候“發(fā)落”。只見他抓抓腦袋,一臉的苦笑,無奈地站在了一邊。
再看看第一組,李巧云受罰了。她的臉上露出一絲失落的表情,我想是因為她緊張過度吧!再看看第三組,我的好朋友蔡曉欣并沒有被罰,她心里肯定會松了一口氣。嚴漫娜,她最厲害了!她用盡“九牛二虎之力”終于把別人給擠了出來。臉上掛滿了得意的笑容呢!
最后受罰的同學(xué)一一亮相了,它們分別是:蔡嘉禧、李廣成、謝東鵬、李巧云、陳梓棋和田妮。有的同學(xué)給他們出主意唱什么歌,有的同學(xué)給他們吶喊助威。他們經(jīng)過討論后,決定一起唱《歌聲與微笑》!罢埌盐业母鑾Щ啬愕募遥埌涯愕奈⑿α粝隆卑橹麄兠烂畹母杪,我們也跟隨著唱了起來。
這節(jié)課真有趣啊!它時常在我腦海中漫游,使我心中有一種說不出的快樂!
有趣的課堂活動作文3
星期一下午,來了一位,對正在專心講課的陳老師講了幾句話后就讓我們迅速整理書包,到操場上站隊。們紛紛議論,有的說:“會不會是做操呀?星期四都要廣播操比賽了。”有的還說:“那個老師十有八九是教體育的吧?”這時候,我插了一句:“不會是跳舞吧?”來到操場,只見和音響都在操場上,真的是跳舞,有些同學(xué)就盯著我看,不會把我當(dāng)成暖洋洋了吧。
開始跳了。你看,董志豪踮著腳尖,弄起蘭花指,在那學(xué)跳天鵝舞。他跳得歪歪扭扭,讓人看了混身不舒服。有些男生干脆就不跳了,和那些被淘汰下去的人在那看熱鬧,這堂課讓我不禁有些失望。
第二次上課,我對課的有了個180度的大轉(zhuǎn)彎。原因是,老師讓我們跳那不獻丑的竹竿舞。
跳舞之前,老師讓我們玩一個“釣魚的游戲”。游戲規(guī)則:先讓一個人蹲在中間,他拿著竹竿掃人,掃到誰誰就和他交換位置。
當(dāng)我知道后,心里想:切,這不是張飛吃豆芽——小菜一碟。只見同學(xué)們有的像在立定跳,有的像在跨大步,有的在耍雜技。咚的一下,我被掃到了,摔了一個狗啃泥。我上以后,掃的速度超快,一個圈子,十有八九個都被我掃到了。這時哨聲一響,我們把竹竿放回去以后便迅速歸隊。
開始跳竹竿舞了。開合開合開開合合,我心里默念著。就這樣,我過了一遍又一遍的竹竿,可有些人就很搞笑,不是鞋夾掉了,就是被跘了一跤。
我多么天天都有這樣的課呀!
有趣的課堂活動作文4
今天下午,我一進教室就看見有些同學(xué)非常開心,有些同學(xué)非常害怕。我走上前去問我的同桌,同桌說:“今天是班隊活動課呀,你忘了嗎?”我聽了高興得跳了起來。
只見曾老師走到講臺,同學(xué)們立馬坐好了。曾老師說:“我宣布,今天的班隊活動課主題是‘故事大王’!鳖D時,有很多同學(xué)都舉了手。曾老師首先選的是我。我提心吊膽地走上前,手握拳頭,為自己握了一把汗。心想:曾老師為什么要選我去呢?我一會扯扯衣服,一會扯扯褲子,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我講的故事名字叫《小王子》,從前有一位國王……”。我望了望下面54位同學(xué),吞了吞囗氺,似乎就聽見自己的心跳動的聲音。忽然聽見曾老師說“同學(xué)們,給李涵文加油”。同學(xué)們頓時大叫起來:“李涵文加油,李涵文加油……”聽見同學(xué)們這樣給我鼓勵,我的心里又增加了幾分勇氣。我屏住了氣,把肚子撐的鼓鼓的,這樣會讓我不緊張,一囗氣把這個故講完了。
回到座位上,我的心中的大石頭才落下來。你說這一堂課有趣嗎?
有趣的課堂活動作文5
星期五第一節(jié)是本學(xué)期的課堂活動課,我們坐在教室里靜靜地等待尚老師來。不一會兒,只見尚老師拿著兩個裝著水的小杯子,和一個雞蛋來了。我們莫名其妙地看著,于是就說“:老師準備干什么呢?”尚老師笑了笑,并不馬上解開這個“謎”,只是說先講個故事給我們聽,聽完便知道了。同學(xué)們一聽見講故事,便高興起來了。
老師說“:從前,羅馬有個大將。他下令將所有抓來的俘虜捆絆起來扔到死海里淹死,可是第二天,部下來報扔到死海里俘虜都漂回來了。將軍很奇怪,便再一次將俘虜捆絆起來扔到死海里去。第三天,部下來報俘虜又漂回來了。將軍更奇怪了,想:難道有神靈在保佑他們,將軍怕得罪神靈就把他們給放了!贝蠹衣牭闹粤,還想聽一遍,可是因為我們是在上課所以老師就沒再講了。
故事雖然聽完了,但我們心中還是一個謎。為了解開這個謎,老師要開始做實驗了,老師先把雞蛋放進第一個杯,雞蛋迅速沉了下去。當(dāng)老師把雞蛋放到第二個杯中雞蛋就浮在水杯里,我們就感到奇怪。這時尚老師叫一位同學(xué)去嘗一嘗這兩杯的水。那同學(xué)說“:這兩杯的水,第一杯的水是淡水,第二杯的水是咸水!边@時,我也悟出了一點道理。我想:媽媽腌制咸鴨蛋不也是用鹽水泡制的嗎?鴨蛋不也是浮起來的嗎?死海的水是咸的,所以被絆住的俘虜不但沒死,還漂回來。這時老師高興地說“:咸水的浮力很大,死海是含量很大的湖,所以俘虜都沒死!
我通過這次課堂活動課,我才知道世界上還有淹不死人的!篮。雖然我在知識的海洋中遨游,而自己在知識還比不上海洋里的一滴水,這是因為我看的書太少的緣故,今后我一定要多看課外書,多參加課堂活動,增長知識,開闊視野。
有趣的課堂活動作文6
“加油!加油!”在安徒生小熊老師的課堂上,正在舉行一場激烈的“猜一猜我背后是什么字”的游戲。
游戲的規(guī)則是:請出兩位選手,面對面,老師在選手的后背上各貼上一個字。要求,自己的身體不能碰到對方的身體,誰先看到對方背后的字誰就獲勝。
小熊老師請了我和一位女同學(xué)上臺。女同學(xué)頭上圍著頭發(fā),好像一個花苞,眼睛像黑黑的小黑豆,穿著一身繡滿花邊的連衣裙。我的頭發(fā)烏黑油亮,眼睛炯炯有神,頭圓圓的,像一個小西瓜,身上穿著藍色短袖和綠色長褲,看起來精神十足。
這時,我們小組的組員心想:我們的選手既有肌肉又有聰明的腦子,肯定會贏。女同學(xué)小組的組員也想:我們組的選手眼里閃著自信的光芒,我們一定會贏的!
正在這時,只聽見一聲“開始!”雙方展開了決斗,我先邁出右腳,想探身看看對方背后貼著是什么字。誰知,對方早有準備,從我的前面一閃。接著,我繼續(xù)往左靠近,女同學(xué)又往旁邊一閃,又躲過了一劫。然后,對方又趁我累的時候,追得我到處跑。這時,我又來了個急轉(zhuǎn),對方差一點就被我看到了。結(jié)果對方說了:“語”。我大吃一驚,以為這樣我就輸了。還好,對方說錯了,我虛驚一場。最后,我們打了個平局。
這場比賽真是既令人激動又令人難忘。
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