親子活動(dòng)作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的親子活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親子活動(dòng)作文1
上周日，三（4）班家委會(huì)舉行了一學(xué)期一次的親子活動(dòng)。這次親子活動(dòng)很特殊，它為什么很特殊呢？因?yàn)檫@次活動(dòng)是在雨中進(jìn)行的。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了目的地——中南百草園。天一直下著雨，我們只好打著傘，觀賞風(fēng)景。百草園的面積很大，里面有動(dòng)物園、游樂(lè)園……但給我印象最深的是尼古拉大草原和動(dòng)物園。
尼古拉大草原很寬闊。遺憾的是，天正下著雨，要不然我們可以在這個(gè)大草原上盡情地奔跑、玩耍。導(dǎo)游阿姨還告訴我們這里曾經(jīng)舉行過(guò)世界小姐大賽呢！
走著、走著，我們來(lái)到了動(dòng)物園。動(dòng)物園里的動(dòng)物可多了，有長(zhǎng)臂猴、禿鷹、金剛鸚鵡、金錢(qián)豹……我最喜歡大黑熊。它的樣子憨憨的，可愛(ài)極了！我們把花生扔到熊窩里，大黑熊一搖一晃地走到花生面前，然后慢悠悠地用爪子抓住花生往嘴里送，津津有味地嚼了起來(lái) ……
雖然天公不作美，我們不能盡興地玩耍，但這一路走來(lái)，還是增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，也算是有收獲吧！
親子活動(dòng)作文2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我們來(lái)到了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方——迪茵湖。
迪茵湖最有特色的就是馬術(shù)表演了，馬術(shù)表演是由十匹馬進(jìn)行演出的。迪茵湖風(fēng)景秀麗�；▋阂欢浔纫欢漉r艷，有玫瑰花、牽�；ā⑾蛉湛�、菊花……風(fēng)吹過(guò)耳邊，“呼——呼——”真舒服啊。玫瑰花的花瓣上還帶有晶瑩的露珠，散發(fā)出陣陣芳香。
導(dǎo)游帶領(lǐng)我們來(lái)大草坪玩親子游戲。令我最難忘的游戲就是“穿越時(shí)空”了，游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，人們手拉手圍成一個(gè)大圓圈，接力把呼啦圈繞過(guò)身子。游戲開(kāi)始了，逐漸進(jìn)入白熱化，快要到我了呢，我想：沒(méi)事的，不要緊張。到我的時(shí)候，我小心翼翼地穿了過(guò)去，成功將呼啦圈給了下一個(gè)成員。
這次的親子活動(dòng)可真是有趣啊，真希望能再玩多一會(huì)兒��！
親子活動(dòng)作文3
在一個(gè)多云的星期天，我與同學(xué)們來(lái)到景色怡人的迪茵湖游玩。踏上公園的小路，一大片草坪呈現(xiàn)在我眼前。一簇簇五顏六色的鮮花拼成的蝴蝶印在草坪上，仿佛在飛翔。草坪下的'賽馬場(chǎng)中間是綠油油的青草，外圍是一圈由細(xì)沙鋪成的賽道，騎士們常在那展示自己的特技。
迪茵湖里游玩項(xiàng)目可多了，可是讓我回味無(wú)窮的可就要數(shù)那自由園地的游戲器材。我和伙伴們站到了大轉(zhuǎn)盤(pán)上，然后一個(gè)人把腳伸到地上，作為支撐，用力一蹬，為大轉(zhuǎn)盤(pán)加速。漸漸地，漸漸地，大轉(zhuǎn)盤(pán)越轉(zhuǎn)越快。終于，轉(zhuǎn)盤(pán)不加速了。隨著轉(zhuǎn)盤(pán)的轉(zhuǎn)動(dòng)，我們開(kāi)懷大笑著，鬧著�？墒�，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我就感覺(jué)轉(zhuǎn)盤(pán)正在向我這邊倒下。我抬起頭向轉(zhuǎn)盤(pán)外看去，一個(gè)個(gè)人飛快地穿過(guò)我的眼前，讓我頭昏腦漲。我死死地抓住轉(zhuǎn)盤(pán)上的繩子，伸下一條腿在地上摩擦，增加阻力讓轉(zhuǎn)盤(pán)停了下來(lái)。
美好的時(shí)光總是過(guò)得飛快，下午4點(diǎn)我們的行程就結(jié)束了。這次的旅游可真是讓我流連忘返。
親子活動(dòng)作文4
今天我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在越秀山舉行親子活動(dòng) 。我和戴方懌興高采烈地來(lái)到了美麗的越秀山。山上人山人海。我和戴方懌飛快地沖上越秀山。
我先蓋了北秀歌舞臺(tái)的印章，可就是在去“五羊石像”的路上遇到了麻煩。我媽媽硬要往上走，而我認(rèn)為是往下走。我問(wèn)了一個(gè)老奶奶，她說(shuō)是往下走。但是我又有些奇怪，怎么沒(méi)有一個(gè)人往下走呢？可我還是繼續(xù)往下走，走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)路標(biāo)，路標(biāo)指示了五羊石像和鎮(zhèn)海樓的方向，我們高興壞了，往指示的方向狂奔過(guò)去，過(guò)了一會(huì)兒，我們到了五羊石像，五只可愛(ài)的石羊看著我們，好像在歡迎我們到來(lái)。接下來(lái)，我又到鎮(zhèn)海樓，何老師在那里歡迎我們，我們跑過(guò)去，向何老師問(wèn)好，何老師還送我們“禮物”，我們拿著禮物高高興興的回家了。
通過(guò)這次有趣的活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了看路標(biāo)，知道了玩的同時(shí)也可以學(xué)到東西。
親子活動(dòng)作文5
五月二十七日中午的時(shí)候，我們學(xué)校在越秀公園搞親子活動(dòng)。我非常興奮。
我和姐姐還有爸爸一到越秀公園，就迫不及待的上了山，我們先去了鎮(zhèn)海樓蓋印章，可我很奇怪班主任不是說(shuō)過(guò)會(huì)有任務(wù)的嗎？難道爬山就是我們的任務(wù)嗎？我們?nèi)缓笕チ吮毙愀栉枧_(tái)。在那里，我看到了東風(fēng)西書(shū)法比賽的作品，我還看到了我的作品，我真的太高興了，爸爸還夸我字寫(xiě)的不錯(cuò)，但是我并不高興，因?yàn)槲以臼怯昧送扛膸У�，要不是蔡老師讓我重新�?xiě)了一份，我可能也得不到爸爸的夸獎(jiǎng)呀！最后，我們?nèi)チ宋逖蚴�，但是北秀歌舞臺(tái)和五羊石像離的比較遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)沒(méi)有力氣了，但是爸爸還在堅(jiān)持不斷的鼓勵(lì)我。最重我還是堅(jiān)持走到了五羊石像，拿到了禮物下了山。
五月二十七日，真令我又開(kāi)心又難忘。
親子活動(dòng)作文6
今天下午，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們每個(gè)小學(xué)生很興奮、期待快點(diǎn)開(kāi)始。
我們的口號(hào)是：十班、十班非同一班，團(tuán)結(jié)一致，最強(qiáng)十班。
過(guò)了一會(huì)兒就開(kāi)始了，第一項(xiàng)目是：“抬花轎”我排了一會(huì)兒隊(duì)就開(kāi)始了，我的爸爸媽媽抬著我跑我還有一點(diǎn)用的，我拿著娃娃就像接力棒一樣可好玩了！第二個(gè)項(xiàng)目是：“背娃娃”爸爸背著我跑我還是拿著娃娃傳來(lái)傳去的還是很好玩！第三個(gè)項(xiàng)目是大腳帶小腳我沒(méi)有參加。
從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我覺(jué)得很好玩，很有趣，快樂(lè)、開(kāi)心、高興、感受到只要大家一起努力就會(huì)有好成績(jī)，我們班團(tuán)結(jié)努力得了兩個(gè)獎(jiǎng)狀，我很為我們班驕傲，希望下次可以再次的第一名。
我很高興，我一回家就給哥哥講，哥哥聽(tīng)了很羨慕我。
親子活動(dòng)作文7
星期天，我和媽媽、弟弟一起去清遠(yuǎn)古龍峽參觀游玩，聽(tīng)說(shuō)古龍峽谷落差高達(dá)一千米，玻璃云臺(tái)、玻璃棧道和玻璃橋于一體，總長(zhǎng)度多達(dá)1314米，全程要走約45分鐘，我很期待玻璃橋是什么樣子的，我興奮不已……
我們坐著大巴車(chē)來(lái)到古龍峽門(mén)口，��！那里人山人海，我們排隊(duì)進(jìn)去，經(jīng)過(guò)瀑布就被水霧包圍，細(xì)小的水珠灑在臉上，感覺(jué)很涼爽，路上大家一片歡聲笑語(yǔ)，我們穿著五光十色的鞋套走近離我們只有一步之遙的玻璃橋，當(dāng)我們走進(jìn)去的時(shí)候，我已經(jīng)怕得直發(fā)抖，我往外面望去，有九座又大又壯的山峰，其中一個(gè)是最高的，好像一位挺拔的軍人站在那兒，我往腳下一看，一棵棵樹(shù)木在草地上開(kāi)心地玩耍。
一幅瀑布正出現(xiàn)在我的眼前，瀑布一直流，真美��！玻璃橋正在微微地飄動(dòng)著。
當(dāng)我下玻璃橋的時(shí)候，我才知道原來(lái)玻璃橋是那么好玩��！我真得好想再走一遍，這真是美麗的玻璃橋�。�
親子活動(dòng)作文8
5月27日你，我和媽媽參加了慶�！傲弧钡挠H子定向活動(dòng)。
第一個(gè)定向地點(diǎn)在北秀歌舞臺(tái)。我們一到那里，只見(jiàn)人頭涌涌，還有好多熟悉的面孔。大家顧不上欣賞公園美麗的景色，都興高采烈等待節(jié)目的開(kāi)始。我們?cè)谀抢�，�?tīng)老師介紹嘉賓，聽(tīng)同學(xué)們唱兒歌，還看了幾個(gè)表演。我們又在臺(tái)上照了一張相，演出就這樣結(jié)束了。
第二個(gè)定向地點(diǎn)在鎮(zhèn)海樓。我們氣喘吁吁地爬上山坡，來(lái)到蓋章處，得到了一個(gè)鎮(zhèn)海樓樣的印章。最后一個(gè)定向地點(diǎn)是五羊雕像。我們又氣喘吁吁地爬上樓梯，蓋了章，交給了家委會(huì)委員。這時(shí)，我們已經(jīng)是汗流浹背。
今天雖然天氣很熱，爬山讓我感到很疲憊，但我心情很愉快。親子活動(dòng)的成功給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，有了媽媽的陪伴，感覺(jué)自己是個(gè)擁有無(wú)限愛(ài)與幸福的孩子！
親子活動(dòng)作文9
11月20日，我們班在旗峰山公園現(xiàn)在舉行了一場(chǎng)綠道徒步親子活動(dòng)。
一大早，媽媽陪著我一起去旗峰山公園，活動(dòng)開(kāi)始了，我們分成5個(gè)小組，我在紅隊(duì)。
一路上我們歡歌笑語(yǔ)，家委會(huì)分別給我們了兩張景點(diǎn)照片，要求在最短的時(shí)間內(nèi)去找到景點(diǎn)并與家長(zhǎng)一起在景點(diǎn)前拍照合影，拍齊兩張照片順利完成任務(wù)。我們走到了第一個(gè)景點(diǎn)，拍完照后，又向前行，我們走了兩小時(shí)，雖然非常累但是還是堅(jiān)持了。
這次的活動(dòng)不但豐富了我們的課外生活；同時(shí)家長(zhǎng)們利用和我們一起共同出游的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)親子感情與溝通，讓我們感受生活的多姿多彩。通過(guò)拓展活動(dòng)，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作精神，真是一場(chǎng)難忘的活動(dòng)。
親子活動(dòng)作文10
今天，我去了東莞蠔崗遺址博物館參加一個(gè)做瓦器的親子活動(dòng)。
下午，我到了博物館，“哇”！我不由自主地驚嘆一聲，這博物館比我想象的大十倍。導(dǎo)游帶我們進(jìn)去參觀，參觀完之后我差點(diǎn)昏倒，博物館里面真大啊！終于可以做瓦器了！我先設(shè)計(jì)花瓶，瓶頸要做成細(xì)細(xì)的而且是空心的，瓶身圓圓的，瓶底做成梯形的，花紋有尖角線有波浪線和古埃及催眠紋。開(kāi)始做了！我和爸爸分開(kāi)做，我做瓶頸，爸爸做瓶身和瓶底。我把泥擺在轉(zhuǎn)盤(pán)上邊這捏，捏出了一個(gè)跟假山差不多的形狀。之后，我用握緊拳頭用盡力氣錘幾下就變成了“光盤(pán)”，然后我把“光盤(pán)”卷成“蛋卷”，我把“蛋卷”的一端捏成橢圓形，這樣瓶口、瓶頸就做好了。再看看爸爸，他也做好了，一合體，漂亮的花瓶做成功了！
這個(gè)活動(dòng)真有趣！
親子活動(dòng)作文11
今天，我懷著一顆激動(dòng)的心和爸爸媽媽還有弟弟去越秀公園參加學(xué)校的親子活動(dòng)。
哇！真多人��！因?yàn)槿颂嗔耍晕沂箘诺你@到人口的指示牌前面，“我看到了，讓我?guī)钒桑 闭f(shuō)完，我和弟弟直往前跑，我們一直跑的頂，氣喘呼呼的往下看，覺(jué)得有點(diǎn)要掉下去的感覺(jué)，爸爸媽媽很快就上來(lái)了，我們一起向前走，走了大概十五分鐘，我們到了鎮(zhèn)海樓，我看見(jiàn)了教我一二年級(jí)的謝老師，我向前跟她打招呼，她拉著我照了一張相，我蓋了印章，謝過(guò)謝老師后，我們向第二個(gè)目的地五羊石像出發(fā)，我們走啊走，很快，我們就到五羊石像了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一座大山，我努力沖上去，跑到了老師那邊，蓋了印章，又沖了下去，又走向北秀歌舞臺(tái)，走了大約二十多分鐘，我們到了，我蓋了章后，發(fā)現(xiàn)我們班主任也在那里，我換了禮品，就跟邢銘璋和宋伯潤(rùn)一起去玩激流沖浪，然后我們就去劃船了，劃了三十分鐘，我們就要回家了。
在回家的路上，我想：今天真好玩還有家人陪伴呢！
親子活動(dòng)作文12
5月27日，學(xué)校組織了一次大型親子集體定向活動(dòng)，活動(dòng)流程主要為：參加儀式→參觀老師和同學(xué)的書(shū)法作品展覽→找到“鎮(zhèn)海樓”和“五羊石像”這兩個(gè)定向地點(diǎn)來(lái)蓋印章→把蓋完所有印章的集印卡交給鄧文稻爸爸或者綦詩(shī)雋媽媽→本次活動(dòng)結(jié)束。
這一次大型親子定向活動(dòng)主要是為了讓我們學(xué)會(huì)怎樣利用在公共場(chǎng)合里的指示牌與導(dǎo)游圖來(lái)確認(rèn)方向，從而到達(dá)指定的地點(diǎn)。我們因?yàn)閷?duì)越秀公園里的路線十分熟悉，加上我們看懂了地圖，我們沒(méi)用多久就先后到達(dá)了兩個(gè)定向地點(diǎn)，成功地蓋完了所有的印章，完成了了任務(wù)。我通過(guò)這一次大型親子定向活動(dòng)明白了：在外面旅游，不熟悉路線和不懂得查看導(dǎo)游圖和指示牌是不行的。假如在別的地方探險(xiǎn)，一定要就地取材，懂得利用一切。
親子活動(dòng)作文13
今天我們學(xué)校在越秀公園組織綜合實(shí)踐課活動(dòng)，同時(shí)也是慶祝六一兒童節(jié)的親子活動(dòng)，學(xué)校組織這一活動(dòng)的目的是為了讓大家能把自己在綜合課上學(xué)到的知識(shí)，運(yùn)用到生活當(dāng)中。
中午，媽媽下了班就來(lái)到外公家?guī)胰ピ叫愎珗@參加親子活動(dòng)，這次我們的路線是五羊塑像→鎮(zhèn)海樓→北秀歌舞臺(tái)。主要任務(wù)是收齊三個(gè)印章，然后在終點(diǎn)交給班主任宋老師，然后換取一份六一節(jié)禮物。我和媽媽走進(jìn)公園，公園兩邊綠樹(shù)成蔭，我和媽媽事先看好了越秀公園地圖，把要行走的路線記錄下來(lái)。然后快步向目標(biāo)走去。一路上媽媽教我如何辨別方向，使我有了更直觀的體會(huì)。
一路上我見(jiàn)到了很多同學(xué)，我和他們打過(guò)招呼后，向著終點(diǎn)走去，來(lái)到終點(diǎn)見(jiàn)到了宋老師，我把收集到的三個(gè)印章交給他，他給了一份精美的禮物給我。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何看地圖，如何辨別方向。
親子活動(dòng)作文14
今天，天氣晴朗、陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)仿佛和我們做對(duì)一樣，熱極了，都快把我們烤成熟人啦！
我和媽媽一起去參加我們學(xué)校在越秀公園組織的親子活動(dòng)。大概下午一點(diǎn)鐘，我和媽媽在盤(pán)福路的那個(gè)側(cè)門(mén)進(jìn)，媽媽說(shuō)：這是離你們學(xué)校蓋章景點(diǎn)最近的一個(gè)門(mén)。我們沒(méi)走多久就找到了五羊石像。還沒(méi)上完樓梯就看到五羊石像最大的羊頭，蓋完章我們又急匆匆地走了。
我們繼續(xù)往前走，在路旁我看到了歷史悠久的城墻，順著城墻往前走就來(lái)到了雄偉的鎮(zhèn)海樓，在鎮(zhèn)海樓下我們找到了蓋章的老師，蓋了章，我們問(wèn)老師：北秀湖在哪里？老師指了指方向說(shuō)：在越秀公園正門(mén)附近。
我們向正門(mén)方向走去，走了好久，才找到北秀舞臺(tái)，在那里看到了同學(xué)們寫(xiě)的字帖，蓋完章后，把卡交給了老師，就離開(kāi)美麗的越秀公園，離開(kāi)越秀公園時(shí)沒(méi)到兩點(diǎn)。
這次親子活動(dòng)，雖然就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的在卡上幾個(gè)蓋章，但路途相隔很遠(yuǎn)，但我很快樂(lè)。
親子活動(dòng)作文15
今天我們學(xué)校在越秀公園開(kāi)展“活力東風(fēng)西、共圓中國(guó)夢(mèng)”親子定向活動(dòng)，這次我們到達(dá)的地方分別是：“五羊雕像”、“鎮(zhèn)海樓”、“北秀歌舞臺(tái)”。
我和媽媽沿著一條小路走到了五羊石像，傳說(shuō)中，在二千多年前，廣州這個(gè)地方，海天茫茫，遍地荒蕪，人們辛勞終日難得溫飽。一天，天空仙樂(lè)繚繞，有五位仙人身穿五彩衣，騎著口含谷穗的五只羊飛臨廣州，把谷穗留給廣州人，并祝愿這里年年五谷豐登永無(wú)饑荒，然后賀云騰空而去，羊化為石。
我們經(jīng)過(guò)十分鐘的路程來(lái)到了第二站——鎮(zhèn)海樓。這里有五層樓，是廣州市的博物館。
最后一站是北秀歌舞臺(tái)，同學(xué)們和老師都互相祝賀來(lái)到了終點(diǎn)站，到了老師那里蓋章，領(lǐng)取了一份禮物，活動(dòng)就結(jié)束了。
這真是一次非常有意義的親子活動(dòng)。
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