精選動(dòng)作作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的動(dòng)作作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)作作文 篇1
今年寒假期間，班主任楊老師召集了我們班十幾個(gè)同學(xué)去她家參加了一次活動(dòng)。通過(guò)參加此次活動(dòng)，我們都得到了許多收獲。
通過(guò)參加此次活動(dòng)，同學(xué)們?cè)黾恿嘶ハ鄿贤ń涣鞯臋C(jī)會(huì)，一起談?wù)勑履臧职謰寢寧ё约旱侥睦镉瓮�，一起分享快�?lè)。
通過(guò)參加此次活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)會(huì)了包餛飩。我們吃到自己親手包的餛飩，心里別提有多高興了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都吃得很多，肚子都撐得飽飽的，滿足得很。
通過(guò)參加此次活動(dòng)，同學(xué)們也學(xué)會(huì)了謙讓。大家玩游戲的時(shí)候按照游戲規(guī)則，不爭(zhēng)不吵，十分高興。
最后，楊老師給我們拍了許多照片。同學(xué)們都依依不舍，紛紛希望今后能有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)。
動(dòng)作作文 篇2
今天，我把我家二寶——糖糖和金元寶帶到了表哥家。我和表哥想到了個(gè)好玩的，給烏龜們探一次險(xiǎn)。
我和表哥拿來(lái)了木棒、鐵絲網(wǎng)、椅子等物品，擺設(shè)好后，就先把金元寶拿出來(lái)放在地板上。你可能會(huì)有疑問(wèn)，金元寶不會(huì)爬走嗎？這可不會(huì)，我還用蝦米擺了一條路線呢！貪吃的金元寶會(huì)順著“蝦米路線”一直走的。
金元寶一出來(lái)，就吞下了一顆蝦米。爬過(guò)了椅子山洞之后，又吃到了蝦米。可到了木棒那里時(shí)，它想用小爪子抓住木頭的凸凹處爬上去，只見它前爪一抓，后腳一蹬，前腳是上來(lái)了，可后腳卻懸空了。在空中晃蕩一小會(huì)，便摔了下來(lái)，摔得四腳朝天。
第一次嘗試，就這樣失敗了。
此路不通，于是，金元寶就轉(zhuǎn)換路線，往鐵絲網(wǎng)那邊爬去。到達(dá)鐵絲網(wǎng)這邊時(shí)，它不像闖小木棒那關(guān)那樣心急，而是慢慢地爬，爪子一踩一收，慢慢爬過(guò)去。我和表哥在旁邊看得目瞪口呆，沒(méi)想到烏龜還有這么矯健的身手��！
隨著蝦米的減少，它來(lái)到了關(guān)卡的盡頭，找到了蝦米的源頭——裝滿蝦米的袋子。我怕它一頭沖進(jìn)了袋子里，就把袋子給拿走了。它用小眼睛氣鼓鼓地瞪著我，我邊把它拎進(jìn)盆子里邊說(shuō):“吃吃吃，就知道吃，吃胖了看你怎么辦？”它似乎聽懂了什么，聽話地把頭縮了回去。
我們給糖糖的挑戰(zhàn)是“仰泳吃蝦米”。我準(zhǔn)備了一盆水，把它的頭朝上，在水上放蝦米。糖糖也經(jīng)不起蝦米的誘惑，動(dòng)著四只腳努力向蝦米游去，張著“血盆大口”用力地向它一咬——一顆到嘴。就在它與蝦米的“戰(zhàn)爭(zhēng)”時(shí)，我和表哥早已笑彎了腰……
糖糖和金元寶真可愛，我喜歡它們。
動(dòng)作作文 篇3
鮮紅的地毯，滿臺(tái)揮舞的鮮花，高高的舞臺(tái)，璀璨晶亮的獎(jiǎng)杯反射耀眼的白光，在感動(dòng)中國(guó)人物的領(lǐng)獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，熱烈的掌聲送給了一對(duì)平凡的山村教師夫婦。他們樸實(shí)的面龐深刻地烙印在千千萬(wàn)萬(wàn)的觀眾心中。
李桂林夫婦談起為什么來(lái)到深山貧民村任教時(shí)，只有輕描淡寫的一句：“作為教師的責(zé)任�！焙�(jiǎn)陋的瓦房，老實(shí)本分的農(nóng)民，一群從未走出大山對(duì)知識(shí)充滿渴望的孩子，使善良的他不忍離去，最終決定留下。艱苦的生活沒(méi)有嚇倒他，“責(zé)任”二字就是他堅(jiān)持的動(dòng)力。
其實(shí)日夜的勞累、吃不飽穿不暖的生活不是最大的威脅，而是上學(xué)的必經(jīng)路：“天梯”。絕壁斷崖，萬(wàn)仞高山，讓人有天旋地轉(zhuǎn)的感覺(jué)。走過(guò)湍急河流上那搖搖晃晃的鐵索橋，曲折的路戛然而止，迎面而來(lái)的是如從天而降的懸梯！看著腳下的萬(wàn)丈深淵，年久失修的木梯，讓人心生涼氣：原來(lái)每天老師和孩子們都要爬上這樣的“天梯”，冒著跌落的危險(xiǎn)前進(jìn)！更讓人吃驚的是，去學(xué)校的路如此危險(xiǎn)，所有的孩子卻都準(zhǔn)時(shí)到校，沒(méi)有任何人放棄。李桂林夫婦每天天亮都會(huì)在梯前等候前來(lái)上學(xué)的孩子。他們唱著快樂(lè)的歌謠，仿佛在做全天下最快樂(lè)的事。李桂林夫婦欣慰地笑著，孩子們也笑著，猶如朝陽(yáng)一般燦爛。我似乎明白了他們拋下兒子堅(jiān)持留下來(lái)的理由——為了那朝陽(yáng)般的笑容。
李桂林夫婦在貧民村一教就19年，988個(gè)星期的日日夜夜他們都在履行教師的天職。當(dāng)攝像鏡頭轉(zhuǎn)向被快樂(lè)的孩子們圍著的李桂林夫婦的時(shí)候，李桂林對(duì)攝影師說(shuō)：“這就是幸福��！你看我擁有多少份幸福！”說(shuō)完他嘴角彎起向上的弧度，而眼淚卻在臉上縱橫，此刻他的心情，也只有他懂！
平凡也可以讓人感動(dòng)，最終感動(dòng)中國(guó)！
動(dòng)作作文 篇4
請(qǐng)問(wèn)大家哪次活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)令大家最難忘呢？……相信大家的答案都各不相同，例如我：我最難忘的則是不久前的打羽毛球了。想聽為什么？別急！讓我來(lái)娓娓道來(lái)……
那天，我們到了羽毛球館外面，休息了一會(huì)，便開始火熱朝天地“交戰(zhàn)”了……
這可真是激烈呀，我發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球，可是媽媽想讓我掉球，便故意裝是發(fā)小球，我果然上當(dāng)了，跑到了前面，誰(shuí)知球?qū)嶋H發(fā)的很遠(yuǎn)，我回首不及，球掉了！我十分懊惱，立即發(fā)了一個(gè)高球，害的媽媽找不到落球點(diǎn)，沒(méi)有接住，我非常高興。
媽媽再次發(fā)射了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，媽媽好似要以牙還牙，一雪前恥，幸好我及時(shí)好到落球點(diǎn)，并且發(fā)了一個(gè)“水底撈月”，可媽媽也不是易于的，一個(gè)健步?jīng)_了上來(lái)，把球回挑回來(lái)，我立即看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，來(lái)了個(gè)“泰山壓頂”再次贏了。
媽媽又發(fā)了個(gè)小球，不過(guò)幸好我經(jīng)驗(yàn)豐富，立刻“水底撈月”，再來(lái)個(gè)“五雷轟頂”，就這樣來(lái)了4個(gè)回合，媽媽突然來(lái)了個(gè)扣球，幸虧我眼疾手快，來(lái)了個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”，可當(dāng)我起身一看時(shí)，立刻“石化”了，球好端端的躺在我的身邊，我十分不甘，立即……
就這樣，我們打了一個(gè)多小時(shí)，我驚險(xiǎn)地救起了一個(gè)又一個(gè)的球，我十分滿足，今天可真是開心��！我想真是令人回味無(wú)窮！
動(dòng)作作文 篇5
今天是小年夜，按規(guī)矩，我回到了新豐鄉(xiāng)下。
鄰居們看見我回來(lái)了都特別開心，紛紛來(lái)找我玩。
我們邊走邊瞧。農(nóng)村的變化可大了，房子三層樓、四層樓的屢見不鮮，有線電視、空調(diào)、電腦也都融入了他們的.生活。菜地都變成了大棚，豬圈都裝上了許多高科技設(shè)備。農(nóng)村人民的生活越來(lái)越好！陽(yáng)臺(tái)上掛滿了紅燈籠，大門的玻璃上貼上了大大的“�！弊郑掀牌抛陂T邊上，包著餃子……過(guò)年的氣氛洋溢在農(nóng)村的各個(gè)角落，唯獨(dú)一家例外……
在一排嶄新的同房中，這掉了漆的陳舊的二層房顯得有些格格不入。這棟房子里住著一位年近七十的老太太。他的子女死的死，走的走，唯一一個(gè)孫女現(xiàn)在也外出打工了。留她一位孤寡老人在這冷清寂寞的房子里過(guò)除夕夜。這位老人的家中雖舊，但很溫馨，只不過(guò)沒(méi)有過(guò)年的“紅”。
我決定為她寫一副春聯(lián)，送給她一份過(guò)年的溫暖。
我拿出了一直備在櫥窗里的紅紙、毛筆、墨水。一切準(zhǔn)備就緒，提筆寫了。可我剛一握筆，就頓住了，我還沒(méi)想好寫什么呢！這時(shí)，我忽然想起我在書法老師那兒寫過(guò)一幅春聯(lián)，是什么呢……為了這幅春聯(lián)，我苦思冥想了好久。哦……對(duì)了！終于想起了。
我飛奔進(jìn)了房間，認(rèn)真地寫了上聯(lián)：“春回大地百花吐艷”。我看著這些方塊字，得意的很。隨后，又提筆寫了下聯(lián)：“兔躍青山萬(wàn)物生輝”。我看著我的大作，心里美滋滋的，想象著老婆婆看見春聯(lián)時(shí)的心情。
當(dāng)我把春聯(lián)交給老婆婆的時(shí)候，她樂(lè)得合不攏嘴，布滿皺紋的臉上寫滿了幸福，眼睛里閃爍著感動(dòng)的目光。
為了感謝我，她給了我?guī)最w糖。雖然只是普通的阿爾卑斯，但我嘗著，是那樣的甜……
動(dòng)作作文 篇6
終于，我們期盼已久的一年一度足球文化藝術(shù)節(jié)到來(lái)了。今年的足球文化藝術(shù)節(jié)比往年都要隆重，學(xué)校還開了晚會(huì)呢！
星期二的那一天，我們拿著熒光棒和小紅旗，下午四點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校的操場(chǎng)，誰(shuí)也沒(méi)有遲到。我們都坐到了自己的座位上，過(guò)了一會(huì)兒，表演就開始了。
我們學(xué)校還準(zhǔn)備了兩個(gè)很大很大的充氣足球。讓我們用手輪流傳這些足球，與這些足球有了更親密的接觸。
然后我們要唱《我愛你中國(guó)》這首歌，我們懷著報(bào)答祖國(guó)的心情，跟著節(jié)奏揮舞著小紅旗。跟師生共唱這首《我愛你中國(guó)》，當(dāng)我們?cè)趽]舞著國(guó)旗的時(shí)候，我想在上面看，這場(chǎng)景一定很壯觀。緊接著，我們又觀看了足球隊(duì)的隊(duì)員們的足球表演，這些足球隊(duì)的隊(duì)員們不僅在賽場(chǎng)上揮灑著汗水，為我們學(xué)校爭(zhēng)光，而且他們?cè)谂_(tái)上表演的時(shí)候，也十分精彩呢！贏得我們的陣陣掌聲。然后我們又看了《卡路里》這個(gè)舞蹈，因?yàn)楫?dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了，我們都揮舞著熒光棒，這漆黑的夜晚，被我們的熒光棒照的很明。全校唱著《卡路里》這首歌。在節(jié)目的中間還有一個(gè)小插曲，有一個(gè)小丑上臺(tái)了，跟著他上來(lái)的竟然還有一臺(tái)大炮！嘻嘻，其實(shí)這臺(tái)大炮他可以噴出來(lái)煙霧，這些煙霧可以形成一個(gè)圓形，無(wú)論它怎么飄，都不會(huì)變形。后來(lái)還表演了，有一些武術(shù)，舞蹈，歌頌，還有男老師們的唱歌。這些節(jié)目啊，都讓我們連連叫好。
表演結(jié)束了，我覺(jué)得這個(gè)夜晚過(guò)后，那些害怕足球或是討厭足球的同學(xué)們都會(huì)愛上足球，喜歡上足球，讓他們與足球有了更親密的接觸。這也就是我們學(xué)校舉行足球文化藝術(shù)節(jié)的意義。
雖然這個(gè)晚上我們十點(diǎn)多才回家，但是我們感到的不是累，而是很多很多的快樂(lè)！
動(dòng)作作文 篇7
從小，我就是一個(gè)愛“翻”箱“倒”柜的小女孩，現(xiàn)在依舊如此。
今晚，我輕輕踏入父母的房間。他們的房間總是干凈整潔�？烧f(shuō)，與我的房間形成了鮮明的對(duì)比，可媽媽卻總幫我收拾，直到現(xiàn)在也是。房間里有一個(gè)顯眼笨重的書桌，我特別討厭它，因?yàn)樗前峒視r(shí)令人頭疼的舊書桌，爸爸卻愛著它。它珍藏了近十多年的回憶，現(xiàn)在它成了我眼中的障礙物。它的存在，使浪漫主義的房間變“丑”了。
我突發(fā)奇想，“吱呀——”地打開抽屜，在抽屜角落里是一個(gè)外表精致的粉色糖盒。我不禁撲哧一笑，這不知是哪年的盒子了，那時(shí)候家里辦喜事就特流行這種喜糖盒。原來(lái)，我總把一些小飾品收藏在此盒子中，現(xiàn)在仿佛煥然一新被我不知丟哪兒的盒子卻被父親收藏著。
我輕輕打開盒子，里面只有一張卡片，還是“Hello－Kitty”圖案的呢。我更樂(lè)了，難道嚴(yán)肅的老爸還愛這個(gè)？無(wú)意中，我忽然覺(jué)得它好眼熟，禁不起誘惑翻到了反面，潔白的背面上是幾個(gè)稚嫩的字母“Dad, happy Hallowmas”《爸爸，萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)》。這是用鉛筆寫的，時(shí)間讓它有點(diǎn)模糊，好像是在三四年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)時(shí)送給爸爸的。我趴在桌上回憶著，好像送卡片在學(xué)校里流行，我也學(xué)著他人一樣，2元錢在小店里買了一摞，也隨意找了一張給父親，哪知還是“Hello－Kitty”的。因?yàn)橹挥X(jué)得好玩，以后幾年因?qū)W習(xí)或長(zhǎng)大再也沒(méi)有送父親什么，有時(shí)送也只送母親康乃馨什么的，不管是父親的生日，還是其它的節(jié)日都沒(méi)送過(guò)，而父親送給我的卻有一大堆，大部分不是遺失就是玩壞，沒(méi)幾個(gè)還在我身邊。但是，這張泛黃的卡片，幾分錢都不值的它卻一直被父親珍藏著。
淚水情不自禁地滴落下來(lái)，在卡片的鉛筆字跡上溢開了一個(gè)圓圓的圈，好似高山上的雪蓮……
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