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      2. 動作描寫作文

        時間:2024-11-06 13:44:13 志華 動作 我要投稿

        動作描寫作文(精選21篇)

          在日常的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的動作描寫作文(精選21篇),歡迎閱讀與收藏。

        動作描寫作文(精選21篇)

          動作描寫作文 1

          今天,我自告奮勇對媽媽說:媽媽,今天的碗我來洗。

          吃完飯后,我把碗筷整理到洗碗槽里。用抹布把桌子擦得干干凈凈。在洗碗槽里放一半水,把洗潔精擠在抹布上,用手把抹布搓出泡泡,用抹布把碗的里面、外面都擦一遍,我又把筷子挑整齊,雙手搓筷子尖。就這樣第一遍洗好了。接下一放出臟水。再用干凈的水沖洗一遍,最后把洗好的碗放進碗柜,把臺面上的`積水擦干。

          媽媽表揚了我,心里美滋滋的,比喝了蜂蜜還要甜。

          動作描寫作文 2

          飯桌上也能發(fā)生許多有趣的故事,想知道嗎?那就跟著我去發(fā)現(xiàn)吧!

          首先發(fā)現(xiàn)的是我堂弟家飯桌上的故事。

          “快快快,沖沖沖,馬上就要吃飯了……”這是誰呀,跟一小饞貓似的?還有誰,我堂弟唄。一放學回來,就喊肚子餓。該寫作業(yè)了,寫幾個字,跑到廚房瞧一瞧,來回不停地跑?斐燥埩耍B一項作業(yè)也沒完成。不過,這晚餐倒不錯,難怪我堂弟會饞成這樣。你看,臟乎乎的小手忙抓起一只大雞腿,還沒到嘴邊,只聽“啪”的一聲,又聽:“先洗手去,你看你這小手,是不是剛從建筑工地回來啊?”“不嘛,讓我先吃一個!薄安恍校认词秩!”“先吃!”“先洗手!”“先吃!”……最后只聽“嗚嗚嗚”的哭聲了,不用猜,肯定是表弟“戰(zhàn)敗了”。誰叫他不聽話呢,自討苦吃。

          飯桌上的故事是哀的。

          再來看看我家的。“吃飯了!币宦犨@叫聲,馬上放下筆,匆匆忙忙趕到飯桌前,可真是餓死我了。香噴噴的飯菜剛到嘴邊,突然,眼前一片漆黑,誰搞惡作劇啊!真是的?砷_了好幾次都沒亮,媽媽咪呀,停電了。早不停,晚不停,偏偏這時停,我暗暗在心里埋怨著。沒辦法,只好點蠟燭了。眼前終于亮了點,不過,這飯還得接著吃。吃著吃著,又聽“嚓”的一聲,原來是我弟的牙齒掉了。我便拿他尋開心,說:“哎,老嘍,這種東西吃得牙齒都掉了!笨晌业軈s說:“這有什么,還省得我去拔它呢!”我們一聽,都笑了起來,我弟也跟著笑了起來。

          飯桌上的故事又是樂的.。

          那倒底飯桌上的故事是怎樣的。是哀還是樂的,其實這并不重要,重要的是大家能在一起吃飯就足夠了。

          動作描寫作文 3

          這年暑假,三胖、二福、小柱子相約的日子到了,他們來到村東對,大樹下,比誰的絕招絕。

          三胖自告奮勇說:“我先來!我先來!”說完,就起身來到了游泳館。他深吸一口氣,跳下水去,游起蛙泳來。他那胖胖的身體在水里游動著,活像一只胖青蛙。這只“胖青蛙”一下子就游到了游泳池那邊。小柱子、二福驚訝得張開了嘴,連連夸道:“絕招,絕招!”

          二福來到籃球場,抓起籃球就往籃球架投!巴!”伙伴驚叫起來,籃球和籃球架好像約定好似的,籃球一次又一次地鉆進籃球架的懷里。

          輪到小柱子,小柱子來到鋼琴房。她的兩只手在黑白相間的琴鍵上跳舞,從指間流出了美妙動聽的音樂。小柱子的臉上洋溢著燦爛的笑容。曲子彈完了,伙伴都是深深地沉浸在了音樂里。過了好一會兒,大伙兒才回過神來,給了她熱烈的'掌聲,夸道:“絕招!真是絕招!”小柱子不好意思地說:“過獎了,過獎了!”

          大家一致認為小柱子的絕招最絕,小柱子的臉上掛滿了笑容。

          動作描寫作文 4

          簾幕慢慢地拉開了。驀然,音樂響起,立即渲染了整個舞臺氣氛。邰麗華帶領的舞蹈演員們出來了。真是佛光普照地一閃!她們排成一豎排,抬起頭,挺起胸,亮出她們秀麗的臉龐和那能說出千萬種語言的眼睛與眉毛。她們短凝地站立著。

          悠揚的笛聲吹起,響亮的鼓聲敲起,照射出一種神圣的光。金燦燦的,溫馨極了,美麗極了,她們開始舞蹈了。領舞的演員用她的長眉、妙目、手指、腰肢、頭上的頭飾、腰間的鈴鐺,以及她細膩迷人的舞步,輕云般慢移、旋風般疾轉,舞出她心中的悲歡離合。瞧!千變萬化,變化多端,姿態(tài)萬千,真像天上的云,征兆著天氣的變化。一會兒把天空籠罩;一會兒把天空點綴得很美麗?此齻兒龆p手放在胸前;忽而輕柔得點額撫臂;忽而排成一排;忽而分成三列。如同小伙伴們捉迷藏的游戲,令我們躲避不及。在舞蹈的狂歡中,她們忘懷了觀眾,也忘懷了自己。只顧盡情的表演,變換不同的動作,來講述《千手觀音》那動人的詩歌故事。

          頃刻間,一群如佛祖的男演員們從一扇金燦燦的佛門里一涌而出,仿佛從鳥籠里放出的鳥兒一樣,迫不及待的?赡苁撬齻兿胱尨蠹抑溃齻円灿懈叱募夹g,不比“觀音差。我看到這里時,不由得發(fā)出燦爛的餓笑容,亢奮極了。心想:我一定會朝向我的目標努力前進的,盡態(tài)極妍。一陣陣的柔韌的蠕動,從右手的.指尖,一直傳到左手的指尖。一會兒一個人,一會兒三個人,一會兒五個人……一會兒又都重合起來,成了一個。怪吧?我實在是不知道怎么描寫了有關描寫舞蹈動作的作文范文有關描寫舞蹈動作的作文范文。

          在這沒有善于搞笑的幽默家,在這沒有煽情造作的劇本臺詞,也沒有令人垂涎三尺的高額回扣。它不好似虛擬的表演,一切都是那樣真實。讓你忘了這是哪?讓你忘了你是誰?跟個讓你忘了臺上的是22位聾啞人。

          人性之純美,人性之堅韌,人性之大愛,不可思議吧!

          動作描寫作文 5

          站在舞臺上的我慢慢的跳著,舞步輕盈靈巧,動作輕捷無比,舞裙隨著樂曲收放自如,舞姿美的如同一只蜻蜓點在一片碧綠的湖水上,輕輕泛開漣漪,這美,傾國傾城,美輪美奐。

          時光回轉到我初學舞蹈時——

          第一次上舞蹈課,在更衣室換上了老師給我準備的舞蹈鞋和舞蹈服。一進舞蹈室,看到大家都把腿抬在把桿上。咦?她們在干什么呢?“你來了,快跟同學們一起練習基本功——壓腿!蔽璧咐蠋熚⑿χ鴮ξ艺f,說著,還給我做了一次示范。這還不簡單,我心里暗暗自喜,誰知——

          我把腿抬到了把桿上,使出了吃奶的力氣把上半身往腿部貼,只聽骨頭咔嚓一聲,我不但沒有壓下去,而且還感覺到一陣陣痛!八ⅰ币幌,我立刻換了一張臉,從自信的面容變成了“紅屁股”。這時,老師扶我到旁邊休息“金燕,練習基本功是不能急著來的,你剛剛在沒有熱身的情況下直接用力往下壓是很容易傷到骨頭的,知道嗎?想要登臺表演,就得付出很多,不能急于求成,因為‘臺上一分鐘,臺下十年功’!甭犂蠋熯@么一說,我的臉更紅了,我不知道該說些什么,只是一直點頭。

          從此以后,一有時間,我就會找地方練習壓腿。經過了一次次失敗,終于,我可以完全貼到腿部了。真開心,頓時,一股奇特的感覺涌上了心頭,這奇特的感覺包含著成功感、快樂感、幸福感、有著千千萬萬種說不出的感覺……

          學會壓腿后,接著就是練習更加高難度動作了:下腰,一字馬,趴青蛙,壓垮……

          其中讓我最難熬的就是壓垮了,我像蛤蟆一樣趴在地上,老師一點點的把我的垮壓下去,每壓下去一點,就會增加一點疼痛,直到老師整個人站在我們的.身上,老師在給我們壓垮的過程中一直喊著“放輕松,深呼吸,放輕松,深呼吸……”我屏住了呼吸,仿佛看見了一個可愛的小姑娘正站在舞臺上翩翩起舞,臺下響起了一陣陣熱烈的歡呼聲和雷鳴般的掌聲。忽然間,所有的疼痛都煙消云散了。

          舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多。我愛它的節(jié)奏,愛它的嫵媚,愛它的步伐,我愛我這酸甜苦辣的舞蹈生活。

          動作描寫作文 6

          老師家,客廳里嘻嘻哈哈,那是老師正在教我們學舞蹈。

          第一個動作是“騎馬”,只見老師的一只手伸直,另一只手彎曲,兩只手的中指和食指卡在大拇指上,形成一個圓圈。老師說那是握繩子的地方,然后兩手翹起,向后拉,我們跟著老師一步一步地做著,同學們的熱情非常高。

          第二步是腳上動作,老師把正在練習的我們叫了過去,我看見老師兩腿交叉著,踮起腳后跟,左一下,右一下,搖晃著身子。那是騎上了馬,身子晃個不停,有人練習的'時候,把兩腿弄成了“麻花”,一下子摔倒了,

          第三步我們學“放牧”,把剛才學到的腿上動作和手上動作連起來,只是彎曲的手K著腰而已,我轉著圈,好像真的騎在了馬背上在遼闊的草原上奔馳,那感覺好極了。

          最后,是擠奶返回,老師抖著肩膀上下舞動,頭向上昂起,笑得那么自然開心,雖然胖了點,但做起動作來還滿瀟灑的,這讓我產生了更多的敬意。奶擠好了,我們喜氣洋洋地騎著馬回了家。

          學舞蹈真是太有意思了!

          動作描寫作文 7

          狐貍先生帶著狐貍太太去偷乳鴿。

          它們拱過籬笆,飛快地穿過圓圓的油桶,跑上小道,翻過高高的圍墻,躲在垃圾桶后面,小心地探出頭來,向四周張望。

          狐貍先生看見房子里有人,就仰躺在走廊上,慢慢地向前挪動。狐貍太太則趴在地上,向前飛快地爬行。它們成功地躲過了看門人。

          狐貍先生看見前方有一只狗正趴在窩前睡覺。狐貍太太跳上晾衣架,拽著一件衣服,狐貍先生拉著繩子送太太向前滑行,躲過小狗。狐貍先生也拽著衣服蕩了過去,還扯下一件衣服扔到地上,踩在上面飛快地跑過去,防止腳印被主人發(fā)現(xiàn)。

          跑著跑著,它們又聽到“咣當咣當”的`打鐵聲,趕緊爬上一棵高大的楓樹,跳上房頂,順利地通過了這一關。

          它們從后門跑進鴿房,看見鴿子在里面快樂地玩耍,連忙張開大嘴,叼起一只鴿子,從前門跑出來,東看看,西瞧瞧……

          動作描寫作文 8

          咚咚咚,一陣腳步聲傳來,我嚇得打了一個激靈。愣了幾秒鐘,趕緊把桌面上的課本全都一股腦地塞到桌子里。咚咚,腳步聲又近了,可我還有一大半的書沒有塞進課桌里。我雖然強裝著鎮(zhèn)定,可是我的腳已經開始無助地踏來踏去了,我心想:完了完了。

          吱呀,門被推開了,老師走了進來,我的腳踏得更快了。突然間,老師的眼睛像鷹一樣掃了過來,我屏住呼吸。這時,老師的'目光從我的身邊掃過。我長舒了一口氣,總算逃過一劫。

          動作描寫作文 9

          太陽頂在頭頂,毒辣辣的,空氣里帶著令人窒息的味道。我們就站在陽光下,臉上有被灼傷的感覺,臉頰通紅而且很熱。教官摘下帽子,我們看到,他的帽檐上的那滴汗珠,教官甩甩帽子,濕濕的汗水在被蒸干的水泥地上很明顯。于是,我對軍訓的第一印象就是:灑滿了汗水。到了下午,太陽還是沒有一點降溫的意思。我們在陽光下,任汗水在臉上蔓延,成股的汗水流下來,流到嘴角,澀澀的`味道。因為汗水太多,臉上有種很癢很癢的感覺,只想用手抓抓。可惜,我們不能,對于這時的我們,連動一下都是奢侈的。到了休息的時候,我們立馬坐在地上,趕緊用手抹汗,我們坐過的地方都會留下清晰的汗印。晚上在寢室,摸摸衣服,依舊是濕的,背上還是粘粘的。

          動作描寫作文 10

          我又來到起跑線,擺好姿勢,專注地聽著。槍響了,我一個箭步躥了出去,使出全身力氣奔跑著,耳邊風聲呼呼,什么也顧不得了,只有跑,拼命地跑……越跑越快,終于第一個沖線,往前一撲,撞在老師身上。

          上課時,我的心怦怦直跳,兩只眼睛睜得圓圓的,不眨眼地盯著課本。我的怪模怪樣,逗得同桌直瞅我,可我卻渾然不覺。一堂課下來,我沒有一個字不認識,沒有一個問題回答不出來。

          先找來一張正方形的硬紙,一把剪刀,一個大頭針,一根細長的.小木棍。接著開始做了,我用剪刀把紙剪下來四個小孔洞,形成一個“×”形,再把四個角向中心一疊,然后用大頭針從紙的四個角重疊處穿過去,插在木棍的頂端。這樣,一架小風車就做成了。

          只見那只蒼蠅飛到椅子上,我看準機會,舉起蒼蠅拍狠狠地砸了下去。哪知這家伙狡猾得狠,“嗡”地飛走了,落在地上。我一個箭步跑上前,用泰山壓頂之勢猛擊過去。再一看,唉,那家伙早就飛得無影無蹤了。我東奔西跑,折騰了好半天,而我的“戰(zhàn)利品”卻只有那大顆大顆的汗珠。

          我挽起褲腳,腳板還沒踏進水,心里就直打顫,不知水下到底有什么東西,要是有水蛇,那我可就倒霉了。我膽怯地把腳伸進水里,身子緊貼著巖石砌成的河埠頭,兩手抓住岸坎。來到同伴身邊,我的心仿佛提到了喉尖上。

          動作描寫作文 11

          當我顫顫巍巍地接過第四單元語文卷子,看到上面的分數(shù)時,無處安放的手指忍不住地顫抖,緊緊地捏住卷子,頓時全身熱血沸騰,眼睛瞪得似銅鈴,眼球咕嚕咕嚕地直轉,嘴巴張大,可以塞進一個雞蛋!斑@次終于考上95分了,回家不會挨批了!”

          我心里默默地想著,欣喜若狂地跑回了座位,小心翼翼地收好了卷子。

          動作描寫作文 12

          我在牙克石養(yǎng)過許多寵物,其中最使我難忘的,便是我養(yǎng)的小白兔了。

          記得小白兔剛到我家的.時候,只有一個拳頭那么大,一身雪白的絨毛,一雙紅亮的眼睛,一個三瓣嘴,還有一對會轉動的耳朵。它剛一來,我就特別喜歡它。自從它來了,我每天總是快快的寫完作業(yè),好和它玩。

          我把它養(yǎng)在一個小籠子里,每天都去看它。它很怕生,一開始它見到我就跑。我每天喂它吃菜葉、青草。慢慢的,我和它熟悉起來,親近起來。它餓了的時候,就在我的懷抱里,用它那水汪汪的、會說話的大眼睛望著我?吹剿@么可愛,我不禁喂它許多菜葉。

          后來,它長大了,大約有三斤重了。我更喜歡他了,每天幫它清理籠子,帶它出去散步、吃草。

          動作描寫作文 13

          一身黑亮的盔甲,兩根細長的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈——螞蟻。

          每當漫步在金色的校園,便會發(fā)現(xiàn)幾個小小的“!”從我腳旁繞過,那就是螞蟻。它似乎沒有意識到身旁的龐然大物,仍舊慢悠悠地散步,那傲慢的步態(tài)不由刺動了我的自尊心,小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發(fā)生,只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動一下,它便會嚇得四處亂闖。這時我就會覺得像戰(zhàn)勝了什么強大敵人一般興奮,不過它畢竟是一只小小的螞蟻呀。

          也許因為我的頑皮,竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動什么“戰(zhàn)爭”,這對它顯然是不公平的`。

          隨遇而安,遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個個小生靈結合成了螞蟻這個強大的家族。工蟻、蟻王,各盡所能,但并不“按勞分配”。工蟻成年累月辛苦勞作,侍奉蟻王,喂養(yǎng)幼蟻,直到心衰力竭地死去,而蟻王卻作威作福,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,真是太不公平了。我不免為工蟻的命運鳴不平,真希望有一天和平的陽光能照進黑暗的蟻穴。

          這就是我喜愛的黑色的小生靈——螞蟻。

          動作描寫作文 14

          一個細微的動作,能讓你過目不忘,感悟終身。小時候總覺得父母為自己付出是理所當然的,無需感謝,甚至會與其對峙。可如今回首往事,錯誤都是在自己身上――后悔莫及。

          五六歲時,我總覺自己已經長大了,事事處處都充滿著表現(xiàn)欲。我是男子漢,完全可與大人平起平坐?筛静皇悄敲椿厥拢河浀媚谴瓮盹垥r,我拿著饅頭夾著菜,心里樂滋滋的。

          “來,吃點肉!”媽媽的言行給了我一個沉重打擊。她邊說邊往我這邊夾肉,我十分不悅。便說:“我長大了,不用別人喂我!闭f完便怒氣沖沖地走進自己房間,卻不知媽媽眉頭慢慢擰成了一團,表情既無奈,又憂慮,頃刻間呈現(xiàn)了“歷經滄!钡娜蓊仭?尚睦锖盟迫栽诎参孔约簺]事,孩子還小,有點任性。

          現(xiàn)在,我望著媽媽那花白的頭發(fā),布滿皺紋的臉,不禁想起了那次晚餐時自己的表現(xiàn),但我卻笑了,這笑是對往日幼小的我的稚嫩任性的.嘲笑。

          如果往事還能重演,時光還會倒流,我不會再任性了。理由很簡單――那可是我親愛的媽媽呀!

          忽然,天空下雨了,偶爾還伴有雷鳴,這可能是對我往日那種過錯的聲討吧!

          動作描寫作文 15

          “要遲到了!”我大叫道,塞了一口面包,像箭一樣沖出家門。

          我目不轉睛地盯著手表上的時間,就怕那數(shù)字搖身一變。我的眉毛幾乎能夾死一只大蚊子。

          一路上,似乎每秒都那么漫長。我的汗水像珠子般大顆大顆地流淌著。

          “呀!還有一分鐘!”我大叫一聲。不顧書包的.沉重,發(fā)瘋似的直奔學校!岸!,遲到了,鈴聲已經在我耳邊跳舞,一切都結束了,一切都完了,一切都完了!

          哎!下次一定要早點起床。

          動作描寫作文 16

          前天的英語課上,Miswang給我們布置了一個既特殊有好玩的作業(yè):學做24頁的六個動作,誰做的多,加的分就多。學做動作?同學們都很好奇,急急忙忙翻開英語書,看到這幾個非常有趣的動作,我松了一口氣,開始洋洋得意起來:太簡單啦,小菜一碟!到時候我肯定加的分最高。

          實則不然,看起來容易,做起來可不如想象的那樣簡單哦!第一個動作是:動一只眉毛。我拿來鏡子,對照著,不是擠眼,就是聳鼻,但無論怎樣做,就是分不開這親如兄弟的兩條淘氣的眉毛。唉,剛開始就給了我一個“下馬威”,他們聯(lián)合在一起,共同抵擋我的“軟硬兼施”,要往上就統(tǒng)一往上,要往下就統(tǒng)一往下,怎么也分不開,說什么也不聽我的話。

          “哎呀,我的眉毛小祖宗。∏笄竽,放過我吧!”

          “你說什么?不放!”

          “哼,別高興得太早了。那我自己搞定你!”

          我又重新“振作”起來,挖空心思、絞盡腦汁,眉頭一皺計上心來:有了!我一個眼睛閉,一個眼睛睜,一個眉毛下榻,另一個眉毛上翹,不就行了嗎!哈哈,我成功了!

          再來看第二個動作:動一只耳朵。這個動作得全憑自己的`感受,只可意會不可言傳。我使勁想著,用心做著,誰知,耳朵沒動,鼻子、眼睛、嘴巴、眉毛卻都跟著湊熱鬧。我實在拿他們沒辦法,只好請教“大師”——高翔來教我“動耳神功”。果然是老師啊,跟我一點都不一樣,他的耳朵動,其他地方一動不動。他讓我用手摸著他的耳朵來感受一下。啊,我突然來了“靈感”,在我的不懈努力下,一只耳朵竟然奇跡般的動了動。第二個動作也大功告成了!

          第三個動作最簡單:聳鼻子。我撅起小嘴,翹起眉毛,眼睛瞪得圓圓的,鼻子張得大大的。好一個現(xiàn)代版的“豬八戒”!

          第四個動作也不在話下:右手從背后摸左手。我學過舞蹈,這是練功中一個基本動作,平時的舞蹈課上經常練習,我最拿手。不僅如此,我還能摸到手腕呢!

          第五個動作是用左手吃飯。我拿起兩支筆做筷子,準備夾一個粉筆頭,竟然熟練地夾上了好一會兒!哈哈,這可是我第一次賞識呀!牛吧!

          第六個動作是:左叉右刀。我吃過幾次西餐,對這種方法很熟悉,得心應手就輕而易舉地做成了!

          呵呵……六個動作我都學會了,等著老師加分嘍!

          動作描寫作文 17

          有一個暑假,我在做作業(yè)的時候,父母出去買菜了。突然聽到咕嚕咕嚕一聲,呵呵,我餓了。我該怎么辦?他們不在,看來,這次我得做飯了。我打開冰箱門,拿了兩個雞蛋準備炒雞蛋。

          炒兩個雞蛋就行了。誰不會呢?我滿懷信心地來到廚房,準備展示我的才華。

          我先帶了碗,蛋殼破了。然而,雞蛋就像是另一種。他在別人手里那么好。他是怎么變成我的?打第一個雞蛋的時候,我把它敲在案板上,然后迅速把蛋黃和蛋白倒進碗里。我知道我剛才敲的太狠了,還沒放進去就出來了。滿手都是,黏糊糊的!打第二個雞蛋的時候學到了最后一個經驗,輕輕一敲就放進去了。氣死我了!氣死我了!這次沒出來就撓了。怎么回事!有些人可以用一只手打破一個雞蛋,但我.別說了。我又帶了兩個雞蛋。這次我絕對打得很好。真的,兩次經歷我都學會了。呵呵,我好開心!我在雞蛋里放了些鹽,攪拌了一下。

          現(xiàn)在開始煎雞蛋。我先把油加熱,然后把攪拌好的雞蛋放進去。然后聽到“叮”的一聲,熱油濺到了我的.臉上,身上,手上。感覺火辣辣的疼,很想遠離火爐。過了一會兒,油沒灑出來。我用鏟子把雞蛋翻過來,一股香味撲面而來。啊,真香!雞蛋熟了,我關掉火源,把雞蛋鏟入盤里,看著金蛋,臉上露出會心的笑容。

          我想:“等爸爸媽媽回來,我會讓他們用新的眼光看著女兒。我要證明我不再是一個嬌滴滴的‘小公主’!闭f著,門鈴響了。“爸媽快來看看,試試我的手藝!”我得意地把雞蛋拿來,媽媽卻嘗了嘗說:“好香!”我和媽媽臉上都掛著幸福的笑容。

          其實想想,我媽一天要做2-3頓飯,每頓飯有幾道菜。她每天都要去上班。她下班回來,還要做飯,做晚飯,做家務。她多累!別說天天做,就是一天都不耐煩?磥砦乙院笠欢ㄒ鄮蛶退!

          這份勞動讓我體會到了勞動的喜悅和成功的喜悅。

          動作描寫作文 18

          我的'媽媽因為有事,只留下我一個人待在家里。

          天陰森森的,像大怪獸要把世界吞下,平時的樹木此時也化作妖精,圍在房屋四周。

          我做著作業(yè),卻感覺后面似乎有妖怪咧著嘴在對我吼叫。我害怕得像小白兔一樣躲進被窩里,蒙上被子,縮成一團,尋求媽媽的懷抱。狂風在怒吼,樹葉在空中飄舞,而我卻顯得那么無助、害怕。

          這一刻我是多么渴望有一個人陪我說說話,為我?guī)硪环莅残,哪怕是我最討厭的人,只要能陪我聊聊天,我也心滿意足。這樣想著想著,朦朧中竟睡著了……

          動作描寫作文 19

          五六歲時,我總覺自己已經長大了,事事處處都充滿著表現(xiàn)欲。我是男子漢,完全可與大人平起平坐?筛静皇悄敲椿厥拢河浀媚谴瓮盹垥r,我拿著饅頭夾著菜,心里樂滋滋的。

          “來,吃點肉!”媽媽的言行給了我一個沉重打擊。她邊說邊往我這邊夾肉,我十分不悅。便說:“我長大了,不用別人喂我!闭f完便怒氣沖沖地走進自己房間,卻不知媽媽眉頭慢慢擰成了一團,表情既無奈,又憂慮,頃刻間呈現(xiàn)了“歷經滄桑”的容顏?尚睦锖盟迫栽诎参孔约簺]事,孩子還小,有點任性。

          現(xiàn)在,我望著媽媽那花白的頭發(fā),布滿皺紋的臉,不禁想起了那次晚餐時自己的表現(xiàn),但我卻笑了,這笑是對往日幼小的`我的稚嫩任性的嘲笑。

          如果往事還能重演,時光還會倒流,我不會再任性了。理由很簡單——那可是我親愛的媽媽呀!

          動作描寫作文 20

          那個運動員,在沙坑前做著準備活動,彎彎腰,踢踢腿,做兩個開蹲。臉上洋溢著自信的笑容。 “下一位”,裁判叫道。 那位運動員走到起跑線上,左腳在前,右腳在后,形成“弓”字步,雙手托地。眼睛睜得大大的,像一只獵豺找到了獵物,準備進攻!芭椤钡囊宦,運動員似箭般沖了出去,才開始是慢慢地,穩(wěn)重的.慢跑。到了中間那條紅白相間的我,他的后面似乎有人在推,開始加速,臉上的笑容也不見了,換成一副嚴肅的表情。到了最后一條紅白相間的線,用盡全力,腳上像了動翅膀,飛奔踏板。在左腳踏上踏板的時候,時間似乎凝住了,所有人都屏住呼吸,只見他用力在踏板上一蹬,隨即蹦高半米,在空中劃過一個漂亮的圓弧,墜入沙坑,雙腿彎曲整個人蹲在那里,雙手握拳在腰旁。

          動作描寫作文 21

          陳昱宇這個貪吃鬼只要一見到吃,就算他正在專心致志地玩自己的`玩具,他都會猛地把手里的玩具放下,緊接著以風的速度站起來,迅速邁出他那不太熟練的步子,舉著雙手,一邊扯著嗓子慶祝一邊跑到食物面前,一下子就給搶過來,雙手緊緊地抱著食物往大嘴里送,開始狼吞虎咽地吃起來。

          如果你要是不給他,他就會一個勁地跺腳,一臉委屈地看著你開始撒嬌,嚴重了,他就會在地上不停地打滾,賴著不走,你要是見到,肯定受不了,只能把美味的食物遞給他了。

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