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      2. 定格在記憶中的畫面作文

        時(shí)間:2022-11-04 09:53:07 定格 我要投稿

        【熱門】定格在記憶中的畫面作文

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的定格在記憶中的畫面作文,歡迎大家分享。

        【熱門】定格在記憶中的畫面作文

        定格在記憶中的畫面作文1

          夜色朦朧,抬頭望著璀璨的夜空,不禁憶起小學(xué)時(shí)的種種經(jīng)歷,那些揮之不去的畫面還依舊定格在我的腦海里,不曾消退……

          最后一次來到這學(xué)校,兩手空空,覺得身輕如燕。一切的風(fēng)景都是那么熟悉。清風(fēng),流水;小徑,幽草。悠閑地走在校園里,緊張的考試結(jié)束后,這里顯得如此寂靜。悄悄地推開往日六一班沉重的木門,深吸了一口氣,走了進(jìn)去。

          一切都還是保持原樣,感覺是如此的親切。還記得,我們?cè)谶@里度過的六年時(shí)光,譜寫出的自己的生命詩篇。教室里的人寥寥無幾,都各自坐在位置上,一言不發(fā)。

          我麻木地坐在座位上,原有的心情早已化為烏有。在大腦的一片空白中,畢業(yè)典禮結(jié)束了,也許只有幾秒鐘;氐浇淌遥粋(gè)又一個(gè)活動(dòng)也接連結(jié)束了。小學(xué)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),在不經(jīng)意間悄然滑過……

          我們的班主任靜靜走上講臺(tái),一聲不吭。他看著我們。窗外的微風(fēng)拂過,樹葉隨風(fēng)飄落……許久,他才說了一句:“再見了,同學(xué)們!宾畷r(shí)間,教室里鴉雀無聲,只有頭頂?shù)娘L(fēng)扇在呼呼作響。他,陪伴我們走過六年,見證著我們的成長,終于,現(xiàn)在是離別之時(shí)了……

          是的,小學(xué)已經(jīng)結(jié)束了,我們即將進(jìn)入新的征途。我慢慢走出教室,回頭看了看他,時(shí)間在他身上留下了痕跡,他付出了許多,我們卻現(xiàn)在就要離開。也許,再也不能相見……

          我揉了揉眼睛,想:如果依戀可以沖破時(shí)間的束縛,回到過去,我多么希望它能定格于此,享受這永久的美好。

          璀璨的夜空下,再憶起曾經(jīng)的美好歲月。小時(shí)候,不會(huì)有那么多的煩惱;小時(shí)候,不會(huì)有如此多條條規(guī)規(guī);小時(shí)候,也不用處理那么復(fù)雜的人際關(guān)系。多么想回到過去,將它定格下來,永不流逝……

        定格在記憶中的畫面作文2

          開啟記憶的閘門,往事如奔流的長河在腦海里游走,一張溫情的笑臉卻使思緒不再繼續(xù)……

          那是一個(gè)夏日的午后,太陽火辣辣地炙烤著大地。操場(chǎng)上的我們都躲在樹蔭下企盼得到一絲涼爽,陽光卻透過縫隙在樹蔭地里灑上點(diǎn)點(diǎn)影跡。

          “丁零零……”下課鈴終于響了,同學(xué)們從各個(gè)角落鉆出來,陽光燦爛地照射著我們,使得個(gè)個(gè)成了“落陽雞”。我拖著疲倦的身子邁上樓梯,終于到了教室。剎那間,即使空調(diào)、風(fēng)扇都運(yùn)作起來,也滿足不了我對(duì)涼爽的需求。嗓子干燥得不想說任何話,感覺身體內(nèi)的水分全都蒸發(fā)干凈了;腥婚g,我似乎明白了自己需要的是什么。“水!水!我要水!”我的內(nèi)心在吶喊?墒,杯子里空空的。我絕望地趴在桌子上,心想:“誰能給我點(diǎn)水啊!嗡,必當(dāng)涌泉相報(bào)’,誰要給我點(diǎn)水喝,我必有報(bào)答……”

          “渴了吧?來,喝點(diǎn)水!睆谋澈髠鱽磴y鈴般清脆的聲音,似一泓清泉浸潤了我干涸的喉嚨,隨即流向身體的每一角落。我轉(zhuǎn)過身,映入眼簾的是她微笑的臉龐,兩個(gè)小虎牙露在外面,那么可愛,我得到了這夢(mèng)寐以求的水,卻激動(dòng)得說不出一聲謝謝!皝恚⌒狞c(diǎn),別燙著啊!”她把水杯往我面前一送,在我伸手接水杯時(shí)卻驚呆了——水杯的杯把朝向我,而杯子上方還在上升著熱氣!她的手紅紅的。

          我抬頭看她,她依然笑著,她的笑似_股微風(fēng),吹跑了我的煩躁和炎熱。面對(duì)這杯熱氣騰騰的水,我的眼睛不覺濕潤了。難以想象她的小手怎么來承受這溫度。我朝她的方向望去,她笑容依舊,我也笑了,“謝謝”兩個(gè)字在心里重復(fù)。

          雖然說人生如夢(mèng),又似一場(chǎng)戲,但總有一種感動(dòng)留在心底。回憶往事,記憶重溫,她最溫情的笑容,定格為永恒!

        定格在記憶中的畫面作文3

          沐浴在溫暖的陽光下,我知道太陽的溫暖和美麗;落葉之后,我怕時(shí)間輕易流逝,那段時(shí)間蒼白而膚淺。

          —題詞

          溫暖的光環(huán)

          秋天越來越冷,窗戶輕輕打開。我只覺得一股金色的陽光籠罩著我,驅(qū)散了秋天的涼意,閉上了眼睛,然后幻想著世外桃源的冬天,是否有這樣一束溫暖的光暈,靜靜地散落到某個(gè)白色的地方,與曖昧的小梅花交錯(cuò)在一起。收起花式風(fēng)箏,睜開眼睛,窗外的金葉被太陽映襯。隨著風(fēng)的吹拂,沙沙的聲音編織成清晨的第一首歌。這片金色的葉子和風(fēng)與陽光共舞。這一刻定格在我的記憶里,彌足珍貴。

          最終會(huì)死去

          風(fēng)和葉兒在空中旋轉(zhuǎn),葉兒將要入睡,風(fēng)送走了它最后的旅程,給了它金色的生命,并變成了完美無悔的句號(hào)。葉兒的生活也很完美。春天的蓓蕾是他懵懂的童年和多姿多彩的少年。在冉冉,他們長大了,進(jìn)入了青春,也就是夏天。為了遮住夏天的陽光,寬厚的樹葉不那么熱,反而更涼爽。轉(zhuǎn)眼間,年輕人已經(jīng)成了一個(gè)垂死的人,但他們?nèi)匀槐еM,希望自己能在垂死的人身上發(fā)出美妙的聲音,但它最終會(huì)死去。最后他累了,隨著風(fēng)的節(jié)奏旋轉(zhuǎn),加了一個(gè)完美的句號(hào)。當(dāng)葉兒隨風(fēng)飄落,美麗的轉(zhuǎn)身,這一刻值得銘記,因?yàn)檫@是一生的終點(diǎn),注定落紅不是無情的事,而是化作春泥護(hù)花,定格在我的記憶里。

          沐浴在溫暖的陽光下,只知道美麗無法保留;落葉之后,我知道,在我沒有意識(shí)到的時(shí)候,我的生命依然會(huì)蒼白。即使短暫,即使依然蒼白,他們依然定格在我的記憶里,因?yàn)檫@是短暫的一生,值得珍惜。

        定格在記憶中的畫面作文4

          “呼——呼——”,冰冷的風(fēng)夾雜著絲絲細(xì)雨伴隨著黑夜的降臨,悄悄地來了。

          我從學(xué)校中走出,看著那無盡的黑夜,忽然想起了今天自己可能要自己回家吃飯了,想到了媽媽應(yīng)該站在校門口等待著開家長會(huì)了吧,心中感到一絲絲凄涼。

          正當(dāng)我低頭準(zhǔn)備想家的方向走去時(shí),一聲熟悉而和溫暖的呼喚在我耳邊響起:“鞠傳霖。”是媽媽,我轉(zhuǎn)過頭,不知道該怎么辦,只見媽媽慢慢向我走來,將一個(gè)溫?zé)岬拇舆f到我的手邊,對(duì)我說“這是我去餡餅店給你買的晚飯,回家的時(shí)候快點(diǎn)走,不然就涼了……”那一瞬間,我的心房被一種叫做“感動(dòng)”的暖流溫暖著,眼前浮現(xiàn)出媽媽站在黑夜中,手提著袋子,等待我的身影。又想起了自己在平時(shí)對(duì)媽媽的種種不是,和她頂嘴,對(duì)她不理睬,以及這次小考的成績(jī),那所謂的“叛逆期”的心理立刻破裂,隨著寒冷的風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方。眼眶不由自主的濕潤了,嗓子也有些發(fā)干,只能一個(gè)勁兒的“嗯,好”來回答媽媽的話,生怕她聽出我有什么不對(duì)勁兒的地方。媽媽又叮囑一句:“怕冷的話,回家就把窗關(guān)上,到家記得給我打電話!比缓蟛艖賾俨簧岬仉x開了。

          我站在原地看著媽媽的背影遲遲不能回過神來,用手摸了摸手中的袋子,一股溫暖的感覺立刻用上了心頭,我抬起頭,那寂靜的黑夜變得多了幾分色彩,那寒冷的風(fēng)也變得溫暖起來了。在那寒冷的黑夜中,媽媽對(duì)我的愛顯得格外溫暖,令我難以忘懷。

        定格在記憶中的畫面作文5

          最使我難忘的畫面,就是她直挺挺的坐在那里。

          還記得剛進(jìn)入初中的我,對(duì)于這個(gè)陌生的地方陌生的人,簡(jiǎn)直是一無所知。對(duì),這里的所有東西都充滿了好奇感。踏入學(xué)校的第一步,找到自己的班級(jí)走到自己班級(jí)門口看到班級(jí)門口前的那張紙上面寫著自己的名字倍感驕傲。那時(shí)候起就想我是一名初中生了。一陣急促的腳步,聲音從遠(yuǎn)處傳來,那個(gè)女孩兒就成為了我初中認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女孩兒也成為了班級(jí)里關(guān)系最好的同學(xué)。

          我就像是初生的牛犢一樣,學(xué)校里舉行一場(chǎng)演講比賽,我想也沒想就報(bào)了名。報(bào)名之后,我發(fā)現(xiàn)我的問題大了,要自己寫稿自己演講,那時(shí)候的我有些放不開,總是在乎別人的眼光。是那個(gè)女孩,她給了我信心。也從那一次開始,我們兩個(gè)的關(guān)系更好,我也體會(huì)到了微笑的力量。

          她陪我從寫稿到演講,一起編排動(dòng)作。陪我一直走到演講的舞臺(tái)。演講開始了,我內(nèi)心十分激動(dòng),也很緊張,雖然上臺(tái)之前她一直在為我加油鼓勁,但心中還是不免的有些緊張,看著臺(tái)下黑壓壓的一片,嘰嘰喳喳的聲音,我不敢再看了。但是在人群中一眼就看到了她,她直挺挺的坐著,從她的眼神中看出,也不免有些緊張。我看她緊張我就更緊張了,忍不住的去搓手擦汗,一遍又一遍的看我的稿子,總怕會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)。

          “有請(qǐng)三號(hào)選手上臺(tái)”,隨著一聲清脆的聲音。我走上臺(tái),走到臺(tái)上腦子一片空白,甚至連是什么題目都忘記了,我尷尬的朝觀眾席看了看,她還是直挺挺的看著我。但她這次是面帶微笑。我也朝她會(huì)心一笑。開始了我的演講,功夫不負(fù)有心人,最終還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。對(duì)于這次成績(jī),我不敢自己全部承擔(dān)。這其中有我的努力也有她的努力。

          那個(gè)畫面到現(xiàn)在還在腦海里,久久不能忘。

        定格在記憶中的畫面作文6

          記憶中漂浮著許多的畫面,有些如夢(mèng)般轉(zhuǎn)眼即逝,有些卻如影子揮之不去。在記憶的畫廊中,每一個(gè)記憶的背后都有不一樣故事。當(dāng)一幅幅畫面浮此刻你的眼前,也許你會(huì)揚(yáng)起嘴角,露出笑容;也許你會(huì)緊鎖眉頭;又或許你的眼中早就飽含淚水。

          很多時(shí)候,我們以為我們一輩子都不會(huì)忘掉的事情,就在我們念念不忘的日子里被我們所遺忘,然而每個(gè)人都在回憶著過去,在那短短消失的時(shí)光里,去懷念那定格在記憶中畫面。

          還記得那年冬天,一個(gè)異常的冬天。很慶幸在這個(gè)冬天里見到了“傳說中”的雪,盡管不像書中寫得那樣大雪紛飛,沒有那么純正,但還是親身體驗(yàn)過了下雪的滋味,真的是非同凡響啊!站在窗前,拉開窗簾,看著雪花慢慢地從天空飄落,像翩翩起舞的小精靈,她是那樣的純潔,完美?粗齻兙徛芈湓谖蓓,大地,大樹,慢慢地覆蓋了這個(gè)大地,偶爾星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花會(huì)飄落在窗臺(tái),仔細(xì)觀察它的形狀,每一片都十分精致,美得像種藝術(shù)品,伸出手掌迎接雪花帶來的冰冷,而在我的心中卻覺得溫暖,畢竟在南方是看不到下雪的。

          我想正是有了雪的存在,北風(fēng)呼嘯的寒冬才不會(huì)感到寂寞;也不會(huì)讓走在街頭的人們感到孤獨(dú);給整個(gè)冬天增添了一絲生機(jī)。

          對(duì)于孩子們來說打雪仗是最開心的事情了,脫掉手套感受冬天的冰冷,迎接大雪的洗禮!芭!”雪球從身上綻放,完美的畫面定格在這一刻。

          時(shí)光如梭,不定的流逝,這完美的畫面只能靠我們自我去抓住。我嘗試著把記憶中的畫面串成一串,發(fā)現(xiàn)這些畫面如同生活的交響曲,奏出屬于每個(gè)人的精彩人生!

        定格在記憶中的畫面作文7

          在記憶的彩帶上,有一幅叫作幸福的畫面,它定格在人間平凡的愛上,它定格在雞毛蒜皮的舉手之勞上……

          但是,我今天要寫的不是舉手之勞,也不是……而是——傘下的濕肩膀。

          放學(xué)后,我和媽媽一如既往地?fù)沃鴤阕咴谶@條熟悉的路上。

          路途中,碰見了多年未見的媽媽老工友。她看著我們,笑呵呵地說:“時(shí)間過得可真快啊!你看,你女兒都有你這么高了!”聽阿姨這么一說,我才發(fā)覺,我有媽媽那么高了。仿佛媽媽微笑的背后多了幾分衰老。也不禁勾起了我的回憶。

          那是三年級(jí)的事了,那天放學(xué)時(shí),忽然下起了雨。天色漸漸被染成了黑色,看天空,左等右盼,也不知在門口轉(zhuǎn)了多久,發(fā)媽疲勞的身影才映入我的眼簾。

          我很生氣,因?yàn)閶寢屵t來了。于是,我?guī)е?zé)備的語氣對(duì)氣喘吁吁的媽媽說:“怎么現(xiàn)在才來呢?還讓我等這么長時(shí)間!”即使我用這么不敬的口氣對(duì)她說話,她也沒生氣,反而委婉地說:“女兒,對(duì)不起啊!……”

          我沒理她,只管大步向前走。媽媽緊緊跟著我,生怕我淋濕。不經(jīng)意時(shí),我看到媽媽的肩膀被這無情的大雨淋濕了,但我卻一丁點(diǎn)兒也沒淋濕。

          我突然很對(duì)不起媽媽,也不敢去看她的那對(duì)眼睛,因?yàn)槲覜]有勇氣。

          不知不覺中,時(shí)間如流水般略過。媽媽和阿姨說了聲再見,我和媽媽又再次踏上那條小雨紛紛的路。

          這次,我想該是輪到我淋濕肩膀的時(shí)候了……

          在記憶的彩帶上,有一幅叫做幸福的畫面,它定格在母女倆互相愛護(hù)的畫面中。

        定格在記憶中的畫面作文8

          紫金山是南京的母親山,空氣清新,綠樹成蔭,是南京的綠肺。以前我經(jīng)常去爬紫金山。但是,有一次我爬山看到的情景,成為了我定格在記憶中的畫面,令我永生難忘。

          那天,當(dāng)我下山時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),和諧的灰色石頭、綠色植被和灰色石階中,好像有什么不和諧之處。是什么呢?石階上,多如牛毛的煙頭如針尖般扎著我的心;遠(yuǎn)處,橙色的橘皮十分耀眼,幾乎亮瞎了我的眼睛;路邊,幾個(gè)鐵鐵罐頭重重地砸在我的心坎上……母親山啊,你還是曾經(jīng)的綠肺嗎?

          這時(shí),一位清潔工闖入了我的視野。他皮膚黝黑,身材瘦小,穿著樸素,左手提著一個(gè)沉甸甸的特大號(hào)黑色垃圾袋,右手握著一個(gè)撿垃圾用的工具。他拾級(jí)而上,把把遇到的垃圾撿起。他一次次地彎腰,一根根地拔去扎在我心上的針……有的`垃圾離石階很錠,他便彎下腰,伸長了右手,努力地用手上的工具夾住垃圾,然后直起身,將撿到的垃圾放在左手的垃圾袋里……他瘦小的身軀在我心里無比高大,黝黑的皮膚也發(fā)出萬丈金光。

          這位清潔工撿垃圾的背影,成了我定格在記憶中的畫面。

          我立即向媽媽要了一個(gè)垃圾袋,也開始撿垃圾。

          后來,在那個(gè)畫面的激勵(lì)、鞭策下,我參加了無數(shù)次清潔紫金山的活動(dòng)。我欣慰地看到,越來越多的人加入了清潔紫金山活動(dòng),越來越多的游客不再亂扔垃圾,而我們的母親山——紫金山也變得越來越干凈了。但縱使我撿了無數(shù)袋垃圾,做了無數(shù)次宣傳,令我無法忘卻的,始終是那個(gè)定格在記憶中的畫面。

        定格在記憶中的畫面作文9

          踏在林間的小路上,腳步聲驚動(dòng)了腳下的落葉,引得它們發(fā)出脆響;ǖ姆枷慊旌现z絲細(xì)雨后泥土的氣息,在一呼一吸間挑逗著,俯身拾起一片葉,明明是枯敗的季節(jié),它卻如此鮮嫩,明亮依舊。視線飄忽,一縷細(xì)風(fēng)鉆進(jìn)我記憶的堡壘,探尋著那幅永不會(huì)被磨滅的畫面。

          同是蕭瑟的季節(jié),我臨危受命主持學(xué)校的校慶聯(lián)歡會(huì),擺在桌前的是一大疊厚厚的串詞,彩排就定在明天。書桌前,凄冷的月光透過寒窗,暖色的燈光也不能與這陰寒中和。風(fēng)狂奔著,不敢有絲毫怠慢,生怕被身后的深淵吞噬,他早已筋疲力竭,可仍不能停歇,漸漸,他昏倒在地,殘存的一絲意識(shí)并不能撐起他綿軟的身體,轉(zhuǎn)瞬便昏睡了去。

          朦朧之中,他仿佛做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中亦是秋風(fēng)掃落葉的季節(jié),他身處一片無人的境地,他慌張著,他恐懼著,他狂奔著,不知過了多久,眼前突兀地現(xiàn)出一棵樹,枝葉枯黃,葉片被殘食出細(xì)密的小洞,枝干干枯無力,又似被來自地獄的魔爪抓過,烙印下深深的傷痕,可唯獨(dú)有一片葉,它是那么生機(jī)盎然,那么嫩綠,那么無畏,那么充滿神秘的力量。

          他猛地驚醒,輕叩了我的心房,向我附耳訴說著他的經(jīng)歷,我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微微攥緊手中的那疊串詞,直視那個(gè)令我毛骨悚然的深淵。

          臺(tái)上,絢麗的聚光燈終于驅(qū)趕了那令人不悅的凄冷月光,掌聲雷動(dòng),呼嘯的風(fēng)聲再也傳不到我的耳中,金燦的陽光化為點(diǎn)點(diǎn)斑斕,飄灑在我的身上,沐浴著這黑夜之后的光輝,臉上不禁露出久違的笑容,望著舞臺(tái)上下的一片絢爛,不由將這一幕裹挾在心,永遠(yuǎn)珍藏。

          捏著一片翠綠的葉片,眼前之景不禁與舞臺(tái)中的絢麗重合,定格在記憶中。又想起了那風(fēng),因他告訴我:不要懼怕黑暗,勇敢闖過,迎接你的一定是美好的黎明。

        定格在記憶中的畫面作文10

          在我們的生活里,總有這樣或者那樣的事,定格在我們的記憶里。唯獨(dú)那件事,那個(gè)景,那場(chǎng)雨,讓我久久不能忘懷。

          那天,天氣晴朗。我高興地背著書包去上學(xué)。到了中午回家,母親對(duì)我說:“孩子,下午帶著雨傘,好像有雨。”“怎么可能啊,天氣這么好!蔽一卮饗寢尅!澳氵@孩子,怎么不聽媽媽的話啊。下午要是下了雨,別怪媽媽沒去接你。”最終還是沒有帶傘。

          下午,一切正常。只剩最后一節(jié)課了,天氣突然變暗了,一下子,沉悶了許多。放學(xué)時(shí),忽然下起了雨。天色漸漸被染成了黑色!耙恍┩瑢W(xué)帶了傘,回家了,也有部分同學(xué)被父母接走了,那我呢?媽媽真的不回來接我了嗎?”我開始坐立不安,左等右盼,也不知在門口轉(zhuǎn)了多久,發(fā)現(xiàn)媽疲勞的身影映入我的眼簾!昂⒆樱爝^來。”我跑過去,忽然有很生氣,因?yàn)閶寢寔磉t了。于是,我?guī)е?zé)備的語氣對(duì)氣喘吁吁的媽媽說:“怎么現(xiàn)在才來呢?還讓我等這么長時(shí)間!你知道其他同學(xué)都走了嗎?”即使我用這么不敬的口氣對(duì)她說話,她也沒生氣,反而地說:“女兒,對(duì)不起啊!……”

          我沒理她,只管大步向前走。媽媽緊緊跟著我,生怕我淋濕。

          不經(jīng)意時(shí),我好像看到媽媽的肩膀被這無情的大雨給淋濕了,但我卻一丁點(diǎn)兒也沒淋濕。我突然想到:其實(shí)媽媽也沒有錯(cuò)啊。媽媽本來說好是不來接我的,可是他卻來接我了。媽媽實(shí)在為我好,而我卻惹她生氣。感覺很對(duì)不起媽媽,也不敢去看她的那對(duì)眼睛,因?yàn)槲覜]有勇氣。

          現(xiàn)在想起,心中不免有些感動(dòng)與愧疚,從此,那景,那雨中的媽媽便成為我一生中難以忘懷的一個(gè)點(diǎn)。

          都說“母愛如水,清澈透明,如火,總是給予我受傷心靈無限溫暖!

        定格在記憶中的畫面作文11

          這個(gè)暑假我去了武夷山游玩。武夷山的文化底蘊(yùn)離不開朱熹,朱熹從14歲到這里,直至71歲去世,經(jīng)歷了從學(xué)、著述、授徒生活了五十余年。

          徒步登上了天游峰,方知天游峰是因?yàn)槊慨?dāng)雨后乍晴活晨曦初露之時(shí),登峰巔,望云海,猶如大海的波濤,變幻莫測(cè),宛如置身于蓬萊仙境,遨游于天宮瓊閣,故名“天游”。雖然登天游峰是此次行程中最累的一段,但是登上登封一覽眾山小,云海茫茫,群峰懸浮,九曲蜿蜒,竹茂輕蕩,武夷山誰盡收眼底,令人心胸開闊,陶然忘歸——值得!深感對(duì)得起徐霞客:“其不臨溪而能盡九溪之勝,此峰固應(yīng)第一也”

          順溪而下我們上了竹排,當(dāng)竹排駛出灘頭時(shí),一眼望去,四周都是石頭,放眼環(huán)視出名的大王峰、玉女峰、天游峰、三仰峰、三姑石分外妖嬈。艄公說話特別風(fēng)趣,他一邊搖擺一邊給我們講這些石頭的來歷。大自然可真是一個(gè)鬼斧神工的雕刻師,設(shè)計(jì)出這么多奇形怪狀的兀石,經(jīng)過艄公幽默風(fēng)趣的介紹,或使每一塊石頭又多了幾分靈性。時(shí)間過得真快,我只好戀戀不舍告別了竹排。

          “不登天游,武夷虛游;不坐竹排,等于白來!边@是武夷山人們常掛在嘴邊的兩句話。

          神奇的天游峰,美麗的九曲溪。

          那幅美麗的畫面至今定格在我的記憶中。

        定格在記憶中的畫面作文12

          時(shí)光如水,匆匆流逝,許多事物隨著石佳美也在慢慢的變化著,那氤氳著霧氣的畫面,定格在記憶中的畫面再次襲來……

          我深深地記著,多年前備考的一個(gè)夜晚。夜,一片寂靜,我躺在床上,久久不能入眠,臨考前的巨大的壓力以及一次次的受挫積壓在胸口,似乎正在尋找一個(gè)突破口,稍有不慎,就會(huì)發(fā)泄出來。周圍除了鬧鐘的滴答聲,再無其他的聲音,一切安靜得很,思緒由從前到現(xiàn)在,一股腦兒的糾纏在一起,讓我沒有再復(fù)習(xí)下去的勇氣。無論自己怎樣努力,并無絲毫進(jìn)步。這是,肚子咕咕的響了兩聲,我親身,走到冰箱根強(qiáng),沒想要找些吃的,卻撞上了媽媽,他我在上發(fā)力,似乎剛被我驚醒的樣子,他看向我,我輕輕的答道:“有些餓了”,“你等會(huì)兒,冰箱里還有些餃子……”,不等我說完,便起身去冰箱里那餃子,又匆匆的走向廚房。我定了定,拉開椅子,坐了下去。夜,還是那樣經(jīng),靜得像一潭水,所有的生靈都水了,一切安逸而又祥和,似乎一切只剩下了我和媽媽。媽媽的身影倒影在玻璃上,不一會(huì)兒,餃子出鍋了,大量的蒸汽噴灑而出,魄力漸漸模糊,媽媽的身影也模糊了,玻璃上只能用顯映出媽媽來回穿梭的身影,不知為何,這個(gè)畫面卻定格在了我的腦海里,揮之不去……

          不一會(huì)兒,媽媽把餃子端上桌,她看我吃的一臉滿足,露出了微笑,起身又去忙碌了。

          多年后,每逢遇到陰雨天,腦海中中便會(huì)想起一幅畫面:安靜的夜里,媽媽為我煮著餃子,水汽模糊了她的身影,無聲的傳遞著愛與鼓勵(lì),便絲絲暖意涌上心頭,即使是再大的風(fēng)雨,也能輕易的闖過去。

        定格在記憶中的畫面作文13

          媽媽被大雨淋的渾身濕透,一邊打著寒顫,一邊迅速的給我穿上雨衣,我那孤助無望的感覺頓時(shí)全消,一股暖流涌上心頭。這是發(fā)生在小學(xué)四年級(jí)秋季的一幕。

          進(jìn)入秋季后,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,陰雨天氣也變得頻繁起來。這天下午上學(xué)時(shí)媽媽囑咐我穿厚點(diǎn),帶上雨衣,天氣預(yù)報(bào)有雨。我看了一下天,出著太陽呢,身上也不冷,就沒有把媽媽的話當(dāng)成事,背著書包上學(xué)去了。在班里我慢慢地感到了寒意,快要放學(xué)時(shí),天空果然下起了雨,而且比較大。班里的同學(xué)陸續(xù)的被家長接走了,教室里的人越來越少,最后只剩下了我自己,教室還要鎖門,我就站在走廊里等待媽媽來接。

          望著外面雨依然盡情的下著,秋風(fēng)也來助威,把雨水帶到走廊,我已被淋個(gè)半濕,不禁打了個(gè)寒顫。我一邊想著,不聽媽媽言吃虧在眼前,一邊盼望著媽媽趕快來接我。

          風(fēng)雨絲毫沒有減弱和停止的跡象,我哆嗦著在學(xué)校走廊里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我的身上,突然多了一件衣服。媽媽!媽媽來接我了!她像一個(gè)水人,滿臉的歉意,一邊向我解釋著遲到的原因,一邊給我穿著雨衣。感情的火焰在我的胸中燃燒著,我的身子舒展開了,一股暖流在身子里流淌。我們娘倆都開心的笑了,走出了校園。

          時(shí)至今日,母親節(jié)這天,我再次想起這一幕。兒時(shí)的我不知讓媽媽操碎了多少心,不知有多少次,媽媽說一些:我不困,我不冷,我不愛吃,之類的話。這些謊言被逐漸長大的我一一識(shí)破。在平日里,媽媽總是勇敢的面對(duì)生活,工作的壓力,家務(wù)的繁重,她不抱怨,自己的苦楚和委屈,她全省略了,留下的只是愛,而這份愛給我,給周圍的人。

          這溫暖的畫面將永遠(yuǎn)的保存在我記憶中,她蘊(yùn)含的是平凡而偉大的母愛。

        定格在記憶中的畫面作文14

          在生活中,有些事情淡若浮云,被拋于腦后,有些事情銘刻在心,難以忘懷。

          每個(gè)人都有難以忘懷的事情,那些定格在你腦海里的事情,有的令你哈哈大笑,有的讓你感動(dòng)流淚。

          記的那一天,我那只有三歲的小表弟來我家玩,我倆在屋子里玩捉迷藏,由于我身子太大,哪兒都藏不下我,可表弟身子小,行動(dòng)又靈巧,很難找到他。有一次,每到一個(gè)屋子里找他時(shí),他便從另外一個(gè)屋子里跑出來,一下了進(jìn)了老窩。

          可并不是每一次都這樣。有次,剛剛數(shù)完五十下的我一回頭便看到表弟他在一間臥室里,為什么呢?因?yàn)樗诖驳暮竺孀梢恢煌葏s伸到了床角的外邊,于是我打算嚇一嚇?biāo),我躡手躡腳地走到了表弟身旁,這時(shí),我突然大吼一聲:“弟弟,我找到你了!”只見弟弟一抬頭,一副天然呆相,傻乎乎的,十分好笑。而我則是大笑不止,隨后,表弟便反應(yīng)回來了,也是哈哈大笑。

          這件事情早已定格在了我的腦海中,到現(xiàn)在,只要一想起弟弟那一副傻相,我便后悔沒有把他照下來,如果把他照下來,印刷成相片,把相片放在寫字臺(tái)上,每天一抬頭,大笑一頓,那會(huì)是多么一種笑料呀!

          又一次,他不知為何,來到了我家,此時(shí)的他已是六歲的大孩子了,但一說起這件事,我們?nèi)匀淮笮Σ恢埂?/p>

          那是一個(gè)定格在我記憶中的童年趣事,一個(gè)美好的畫面

        定格在記憶中的畫面作文15

          回眸過去,曾經(jīng)的往事至今還時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前,讓我心中久久不能平息,那些定格在記憶中的畫面,讓我記憶深刻。

          在我們的人生道路中,有很多難忘的畫面,定格在你的心里,揮之不去,當(dāng)被時(shí)間沖刷,不經(jīng)意之間,又會(huì)使人想起來。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)畫面依舊是那么清晰,定格在記憶中的畫面,揮之不去。

          記得,小時(shí)候吃飯的時(shí)候,總會(huì)想起父親對(duì)我說的話,現(xiàn)在吃飯時(shí)依舊在我耳邊響起,現(xiàn)在想想,心里總會(huì)感到無比的溫暖。而且姥娘那慈祥的聲音回蕩在我耳邊。我小時(shí)候很是頑皮,到處亂跑,外婆擔(dān)心我摔倒嘍,擔(dān)心我的安全,于是就從我后面趕我,喊道:慢點(diǎn),別跑了別摔倒了,看著點(diǎn)腳下!這一切似乎是很不起眼的小事情,但他們都定格在我的心中,讓我永生忘不掉。至今想起來曾經(jīng)的事,卻還有一件事情銘記在我的心中。每當(dāng)想起這件事,我的內(nèi)心不由得隱隱作痛。在我上初一的時(shí)候,我外公住進(jìn)了醫(yī)院,剛開始我以為外公得了點(diǎn)小病,直到那天我才知道外公得了不治之癥。后來,醫(yī)院里傳來了病危的消息,仿佛如晴天霹靂一般,突然發(fā)生了。父母得知了這個(gè)消息立刻帶著我去醫(yī)院見外公最后一面。到了醫(yī)院,外公躺在病床上,我來晚了,還是遲了一步,外公走了我哭了。直到現(xiàn)在想起這件事我心中還是有點(diǎn)愧疚,以前外公天天看著我,幫著我長大,我還沒來得及孝順?biāo)先思,就已?jīng)……

          這個(gè)畫面一直定格在我的心中。讓我無法忘卻,生命是美好的,每個(gè)人都是要經(jīng)歷過很多事,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的一切!

          定格在我記憶中的那個(gè)畫面讓我難以忘懷!

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