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      2. 定格在記憶中的畫面作文

        時(shí)間:2022-01-05 18:35:27 定格 我要投稿

        【必備】定格在記憶中的畫面作文錦集九篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的定格在記憶中的畫面作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】定格在記憶中的畫面作文錦集九篇

        定格在記憶中的畫面作文 篇1

          時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝,童年與我已漸行漸遠(yuǎn),在我還來不及抓住童年的尾巴時(shí),我已經(jīng)站在了初中的校園里。

          剛剛踏入初中校園的我們是懵懂的、無知的、輕狂的。以至于我們總是不經(jīng)意間就在新的環(huán)境下,在通往未來的路上迷路了。可我們遇到了一個(gè)知我們、懂我們、呵護(hù)我們的人——班主任周老師。第一次看到他,給我印象最深刻的便是他那圓滾滾的大肚子。都說宰相肚里能撐船,可我覺得他那肚子里不僅有海納百川的容忍之心,還有高山一般的智慧和大海一般的閱歷。他那濃密的眉毛下面鑲嵌著一對(duì)葡萄似的眼睛,這雙眼睛普通,平凡,毫不起眼?墒,若是細(xì)看,這雙眼睛似乎不斷閃爍著睿智的光芒,洞察著世間萬物。我們與他一起走過的日子里,記憶的年輪里定格了太多刻骨銘心的畫面。

          我記得,七年級(jí)那年的冬天,滿天盡是飛揚(yáng)的花,那年的比以往下得更大、更密,地上的積足足有幾尺深。天氣太冷了,一不留神就讓感冒有了可趁之機(jī),它“眷顧”了班上一半的學(xué)生,而我也“有幸”成了其一個(gè)。

          星期一晚上的歷史課,是周老師的課。我感覺頭變得似有千斤重,臉和耳朵仿佛被烈焰炙烤一般,可寒氣卻源源不斷地從我身體里面鉆出來,冷得我直打哆嗦。上課要緊,可千萬不要讓老師發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁啊,我這樣告訴自己。

          我搖了搖腦袋,極力坐直身子,裝作認(rèn)真聽課,裝作奮筆疾書,裝作若無其事的樣子。因?yàn)槲也幌氡焕蠋煱l(fā)現(xiàn),不然老師一定會(huì)叫我出去打針,這樣的話,就會(huì)錯(cuò)過這堂生動(dòng)有趣的歷史課?墒沁@一切都逃不過周老師睿智的眼睛,沒一會(huì)兒,他就發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,他走到我面前,用手摸了摸我的額頭,那雙手經(jīng)過歲月的磨礪早已粗糙不堪,可我卻覺得就如冬日里的一股暖流撫摸著我,那樣舒適、那樣溫暖,在我的心中流淌、蔓延。

          我以為周老師會(huì)找個(gè)學(xué)生送我去校門外的醫(yī)院買點(diǎn)藥,可是周老師二話沒說立即把我扶起來送去了醫(yī)院。在醫(yī)院里,周老師忙前忙后為我打點(diǎn)一切,讓醫(yī)生給我打針、通知媽媽。本以為一切都為我安排妥當(dāng)后,周老師就會(huì)趕回學(xué)校,可是周老師卻沒有離去,說是要把我安全地交到媽媽手里他才能放心離開。大概是藥力的作用,不一會(huì)兒我便昏昏沉沉地睡過去了,朦朧中我感覺有一雙手為我捂緊了被子、撫摸著我的額頭。那雙手還是那樣溫暖,溫暖了我的夢(mèng)。

          時(shí)光總是在我們不經(jīng)意間悄悄溜走,帶走了青春,帶走了歡樂,帶走了淚水,卻留下了一幅幅永存心底的畫面,定格在記憶的年輪里,值得我們用一生去品味。

        定格在記憶中的畫面作文 篇2

          百里外,老樹仍靜靜的待在陽光下,此時(shí),正是樹木們憋著勁兒要見世面的時(shí)候,憋悶了一個(gè)冬天,現(xiàn)在要伸展禁錮了吧!

          記憶中斑駁的影子下,唱著一曲回味悠長(zhǎng)的歌。

          這地方,夏天熱,冬天又特別冷,天氣總是不知不覺變熱又不知不覺地涼起來。炎炎夏日,太陽當(dāng)空,樹上被蟲子咬得七零八落的葉子也綠了起來,現(xiàn)在正是結(jié)棗的時(shí)候,只是那棗還小的可憐,那些毛毛蟲受不住太陽的炎熱,都躲起來了。蟲災(zāi)鬧得厲害時(shí),它們不僅吃樹葉,如果你碰上了它們身上毛茸茸的刺會(huì)又疼又癢。這時(shí)的午后,奶奶就在門口樹蔭下洗衣服,我在旁邊逗貓玩,貓慵懶地躺在陽光下,翻了翻身,一副四腳朝天的樣子,這時(shí)逗它,它會(huì)和你急。我拿了板凳坐下,在樹蔭下數(shù)螞蟻。

          秋天樹葉快落光了,棗樹快落完葉的樣子很丑,很不像樣,干枯的樹枝像枯瘦的手臂。大棗有的在樹下堆著,有的散落在各處,那種棗不甜,只在它剛剛泛紅的時(shí)候吃,剩下的就掉在地上,深紅色的像一幅畫。貓卻跑過去破壞,我隨手撿起一個(gè)丟過去,它就警惕的追來,用爪子碰幾下,見它不動(dòng),就悠閑地走了。這樣的畫面,那時(shí)每天都會(huì)有好幾回。

          冬天總是很干燥,冷得透不過氣,好不容易等來一場(chǎng)大雪,爺爺卻早早的掃成一堆,堆在樹下把樹圍了一圈,那樹好像是在雪堆里長(zhǎng)出來的。那些在房頂上的樹上的,就一直待在那。棗樹挨著屋檐,貓爬到樹上,屋頂?shù)难┻沒化,有時(shí)被偶爾掉下來的雪砸中了,便悻悻地甩甩頭跑了。

          平靜、和諧。

          樹的年輪一圈一圈的蔓延,印證著這些畫面,藏在樹里,鎖在心里。

        定格在記憶中的畫面作文 篇3

          我羨慕的,往往不是那些風(fēng)華正茂的情侶,而是那些攙扶到老的老人!}記

          記憶中總有太多太多的畫面值得去回憶,但讓我永遠(yuǎn)記住的,我會(huì)把它深藏在心底。但那大部分都關(guān)于你,謝謝你的存在,讓我知道這世界上存在相濡以沫的感情,教會(huì)了我怎樣擁有精彩的人生。謝謝你,我的外婆。

          小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶著年幼的我去看望外婆。外婆家就像是一個(gè)花園,不大卻有無言的充實(shí)感。那里種滿了蔬菜和花朵,大有一種“芳草鮮美,落英繽紛”的景象。那里確實(shí)留下了我太多美好的回憶,以至于我無法用語言去形容那里的美麗。

          我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記外婆的樸素,不論是她的`家還是她的人。她總是愛穿樸素的單色衣裳和寬松的大褲子。她喜歡簡(jiǎn)單,但她也許并不知道,他在我心中,卻是那么地復(fù)雜,那么地重要。

          她就像一陣春風(fēng),吹開了我綠色的小花苞;她就像一縷初春的陽光,消融了壓在我身上一整個(gè)冬天的冰雪;她就像一絲細(xì)雨,讓干渴無奈的我喝飽后繼續(xù)成長(zhǎng)。

          后來,外婆走了。但是她卻只是身從我的生活中走開,卻依舊在我的心中,從未離開過。

          也許她在我心中暫留時(shí)扎了根,以至于她離開了我?guī)啄晡覅s依舊愛著她。

          謝謝你,讓我在這一生中遇到了你。我會(huì)把你,永遠(yuǎn)定格在記憶中。

        定格在記憶中的畫面作文 篇4

          天漸漸的黑沉了夏利,夜靜悄悄的降臨。十二月的天,窗外正飄著大雪,聽不見聲音,卻一片白皚皚。明晃晃的的月光透過樹杈,窗邊冷冷的斜照進(jìn)寂靜的屋,傾聽著客廳里時(shí)間在那“滴答、滴答”流失的聲音……

          一個(gè)三十多歲的女人正皺著眉,焦急的眼神不知該投向何處,手里的藥似乎已經(jīng)捂的發(fā)熱了,可她卻仍然六神無主,不知所措。

          最后,她還是去弄濕了一塊毛巾,匆匆地走進(jìn)一間臥室。臥室里,美羊羊小夜燈發(fā)出微暗的光,一個(gè)十歲左右的小女孩蜷縮在棉被里,小臉兒通紅。女孩看見女人走進(jìn)來,輕輕地叫了聲:“媽媽”,女孩的媽媽連忙微笑著走過去,把毛巾搭在女孩額頭上。

          是的,這個(gè)女孩生病了,而且發(fā)燒了。女孩難受極了,但是并不害怕,可是她怕媽媽會(huì)擔(dān)心自己。她拉了拉媽媽的衣角,抬頭望著這位心急如焚的母親。女孩的媽媽以為女孩害怕了,勉強(qiáng)打起精神,笑著對(duì)女孩說:“沒事兒,別害怕,有媽媽在呢?”很明顯的掩飾,但女孩的媽媽卻說的很自然。女孩忍不住哭了,淚水不住地往處流,怎么也控制不住。

          她不是害怕,而是因?yàn)槟赣H為自己所做的一切而感動(dòng)。她真的不想讓媽媽擔(dān)心。要知道,即使是滿面笑容,也掩蓋不了媽媽內(nèi)心的自責(zé)和焦急。

          女孩的媽媽似乎覺察到了女孩的淚水,急忙拿起紙巾為她擦拭,還不停地安慰著女孩:“沒事的,不就是溫度高了一點(diǎn)點(diǎn)嗎?遇到這么點(diǎn)困難就被嚇倒了?以后還怎么面對(duì)更大的困難呢?!”女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺得自己好像真的一下子勇敢了好多,心里多么想把這一刻永遠(yuǎn)的記下來,將它永藏心底。

          故事里的女孩就是我。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉,那樣一個(gè)冬夜,它雖然無比寒冷,可在那樣一個(gè)刺骨冰冷的冬夜我的心卻比任何人都溫暖。我的腦海中,似乎又一次那個(gè)冬天定格了,那個(gè)讓人無比溫暖的夜!

        定格在記憶中的畫面作文 篇5

          在我家書房的桌上一角,豎著一枚獎(jiǎng)牌與一張照片,照片上的我滿面通紅,臉上還掛著汗,獎(jiǎng)牌的綬帶掛在我脖子上,我用手舉起獎(jiǎng)牌,充滿笑容地朝著鏡頭。這事一枚不同尋常的獎(jiǎng)牌,是我第一次參加馬拉松賽事的完賽紀(jì)念。

          我看著照片,記憶隨著這定格的畫面漸漸展開,模糊的細(xì)節(jié)漸漸清晰,畫面變得更加色彩濃郁。

          那是二年級(jí)的一個(gè)春天,爸爸給我報(bào)名了揚(yáng)州馬拉松的十公里賽事。更早的時(shí)候,我看到爸爸經(jīng)常出去跑步參加比賽,很是羨慕,便一直蠢蠢欲動(dòng),想跟著爸爸也去跑一次,這一次終于來機(jī)會(huì)了。

          到比賽那天,我跟著爸爸來到賽場(chǎng),看著大家都在熱身準(zhǔn)備,我便也照貓畫虎學(xué)著拉伸彈跳。很快比賽就開始了,發(fā)令槍一響,參賽者的人流開始緩緩向前移動(dòng),我和爸爸也跟著朝前移。我都有些迫不及待了,等人群稍顯得空一些,我便憑借著小巧靈活的特點(diǎn),快速地穿梭在人流之中。爸爸則擔(dān)心我的安全,也奮力在人流中迅速趕上。就這樣我和爸爸全力向前奔跑,這時(shí)從爸爸的手機(jī)傳來一陣聲響,“您已經(jīng)跑步2公里整……”此時(shí)的我已經(jīng)是一頭汗,氣喘吁吁地有點(diǎn)跑不動(dòng)了。爸爸鼓勵(lì)我要堅(jiān)持,于是我又堅(jiān)持了一段時(shí)間,實(shí)在是撐不下去了,都想放棄了。爸爸仿佛看透了我的心思,再次鼓勵(lì)我不要放棄,讓我邊走邊休息,慢慢調(diào)勻呼吸。但是我的兩條腿如同灌了鉛一般無法邁動(dòng),只好拖著步子慢慢往前挪,向前望終點(diǎn)依然遙遙無期,我禁不住又想放棄。爸爸卻始終陪伴在我左右,依然為我打氣鼓勁,讓我有勇氣繼續(xù)前行。

          時(shí)間一分一分過去,我也漸漸接近了終點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我便看見了終點(diǎn)處地大門框,我一下子就興奮了起來,也不知從哪里來的勁,雙腿變得輕快,一溜煙飛奔著沖過了終點(diǎn)。這時(shí)時(shí)間定格在1小時(shí)06分。這時(shí)爸爸已經(jīng)趕來,為我拍下了這張照片,將勝利與成功的喜悅永遠(yuǎn)定格在這一刻。

          勝利的喜悅讓我忘卻了身體的疲憊,也讓我明白了一個(gè)道理,成功源自契而不舍地努力與堅(jiān)持,每一份成功都不是容易,都有付出的汗水和毅力!

        定格在記憶中的畫面作文 篇6

          是什么,即使日月如梭,光陰似箭,卻依舊抹不去那一絲牽掛?是什么,即使春去冬來,花開花敗,卻依舊消不去那抹回憶?是那定格在記憶中的畫面令人沉醉。

          猶記得,那年夏天,陰沉沉的天空上掛著一朵朵烏云,蟬鳴叫得格外響亮,整個(gè)城市仿佛被在黎明前那最濃的黑暗中,我坐在窗邊,望著窗外那僅剩的幾絲光亮,心中擔(dān)憂起來:完了,要下雨了,我沒法回去了。

          隨著一陣清脆的鈴聲響起,預(yù)示著一天的課程結(jié)束了,但此時(shí),卻有人歡喜,有人愁。我站在樓梯口,目送著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)跟隨著家長(zhǎng)的腳步匆匆走遠(yuǎn),感受著斜落的雨絲打在身上的冰涼觸感,心底一陣沮喪和悲哀,內(nèi)心里不斷詛罵著老天。這時(shí),一抹溫?zé)崤郎狭宋业募珙^,才發(fā)現(xiàn)_____原來還沒有走,正一手搭著我的肩,一手拿著傘,對(duì)我說道:“嗨,我送你一程吧!蔽业男睦镆魂嚹那榫w在不斷翻滾著,因?yàn)槲抑牢液退募規(guī)缀跏悄限@北轍。密密麻麻的雨水,像斷了線的珠子,織出一道又一道透明的雨簾。我們像兩只羽翼未豐的小雞一樣,躲在“傘媽媽”的巨大“翅膀”下,尋求著那獨(dú)屬于我們的狹小空間。原本就有些狹小的傘,在我的到來下,越顯渺小了。我躲在她的傘下,嗅著她那略帶清香的發(fā)絲,感受著她那溫暖的一側(cè)臂膀,看著她那另一側(cè)肩膀在雨水無情的擊打下更顯瘦弱單薄,我心中涌起無限感動(dòng)。幾百米的道路,我們卻像走了一個(gè)世紀(jì)之久那般格外漫長(zhǎng)。我站在單元樓的樓梯口處,天似乎有放晴的跡象,小草因承受不住壓力,明亮的露珠順著葉脈一顆又一顆的滑了下來,湖面泛起陣陣漣漪,我的眼出神地望著那一抹漸行漸遠(yuǎn)的身影,形成一幅最美的畫面。

          即使時(shí)光飛逝,青春不再;即使四季不斷的變換,時(shí)代不斷地更迭,那定格在記憶中的畫面永遠(yuǎn)溫暖著我的心。

        定格在記憶中的畫面作文 篇7

          “去把碗洗了!”媽媽在廚房喊道!安灰!”我盯著電視,不耐煩地的回答。“一天天什么事都不干,只知道玩,自己的東西都不管好,那就去寫作業(yè)!”媽媽走出廚房,滿臉生氣,說著,一手指向書房,見我沒動(dòng),又大聲喊:“快去!”我看著母親那睜得渾圓的雙眼,這些天來積攢的不滿,從心中升起,一直到嘴前,卻反常地沒有冒出來,只是把我的臉憋得鐵青。我直直站起來,一聲不吭地走進(jìn)臥室,只留下摔門時(shí)“嘭”的一聲。圖片

          我坐在窗前,已是晚上,廣闊的天空中一片漆黑,仿佛積滿了烏云,正如我心頭的那陣陣不滿,母親怎么變成這樣了,這段時(shí)間以來從來都不理解我,只知道要我做事,讀書……這時(shí),窗外傳來悠揚(yáng)的音樂聲——是每天晚上學(xué)校廣播的音樂?山裉爝@卻沒有令我放松下來,反而讓我倍感孤獨(dú)。我緊緊攥著衣服的一角,似乎要拿它出氣。腦海中不禁回放著惹母親生氣的一件件事,越想越生氣。想著想著,思緒又飄回了幾個(gè)月前的那個(gè)下午。

          我與母親坐在街邊一家小作坊里,門外下著傾盆大雨,豆大的雨珠不斷從天上落下,與不斷吹來的狂風(fēng),共同形成一張仿佛從下籠罩著世界萬物的巨大白幕,大街上空無一人,街邊的大樹被雨打得喪了氣,垂著頭在大風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,那一棵棵花花草草則早已枝離葉落,順著白幕垂下的方向望去,只見天空發(fā)出刺眼的慘白,似乎照應(yīng)著這狼籍的世界。母親坐在我前面,沉默地看著手機(jī),我也一言不發(fā),呆呆地看著母親的背影,心中不禁十分自責(zé),要不是我硬要去理發(fā),要不是我固執(zhí)地要去那兒,母親又怎會(huì)和我出來淋雨?看看現(xiàn)在,我們?nèi)砩舷聸]一處干的地方,天色已晚了,我們卻還被困在這兒……唉,都怪我,這時(shí),母親卻反過頭來,看著我那郁悶的模樣,竟“噗”的一聲笑了出來,“怎么了,自責(zé)了?沒事兒,夏天淋點(diǎn)雨有什么關(guān)系,媽不怪你!币娪陝(shì)稍小,又說:“現(xiàn)在就走吧,待會(huì)兒又下大了!闭f著,拉起我向外走去。圖片

          雨依舊很大,風(fēng)仍然刮著,我與母親走在雨中,迎著大風(fēng),只能艱難地往前慢慢走著。手中那把單薄的雨傘完全無法阻擋雨滴四面八方的進(jìn)攻,不一會(huì)兒,我的身上便濕透了,狂風(fēng)仍在我的耳邊呼嘯,我不禁有些害怕。這時(shí),母親突然走到我的前面,母親那不高大的身軀擋在我身前,立馬使我的情況好了些,而母親卻承擔(dān)著大部分的風(fēng)。我有些擔(dān)心母親,輕輕叫了一聲“媽”母親轉(zhuǎn)過頭來,看著我,又笑了,說:“兒子,別怕,有媽呢!”說完,便又轉(zhuǎn)過頭去,繼續(xù)對(duì)抗著狂風(fēng),而剛那一刻卻仿佛在我的腦中定格了,本是因我的固執(zhí),可當(dāng)面對(duì)風(fēng)雨時(shí),母親仍然站出來保護(hù)我……雨依舊很大,風(fēng)仍然刮著,我卻已不再害怕,可我看著前面的母親,眼淚“唰”的一下便下來了……

          我的眼眶又濕潤(rùn)了,心中的不滿早已一掃而空,想起剛才我的舉動(dòng),不禁感到無比的內(nèi)疚與自責(zé)!俺燥埩!”這時(shí),母親的聲音傳來,我趕忙擦擦眼睛,答道:“好!”開門前,心中早已許下諾言,以后,我再也不會(huì)耍脾氣了,因?yàn)椋抑溃陲L(fēng)雨來臨時(shí),第一個(gè)站出來保護(hù)我的,一定是母親。

        定格在記憶中的畫面作文 篇8

          在我的生活中,父親稍顯沉默,所以,我常常會(huì)忽略。但是,那個(gè)早晨,那個(gè)畫面,讓我觸到了父親的愛意……

          早上,有點(diǎn)冷,我不禁使勁地裹了裹被子。外面還是朦朧一片,細(xì)聽,小雨還在滴答不停。

          “嘩嘩”“鐺鐺”的聲音從廚房傳來,不一會(huì)就有絲縷的香味飄來了。哦,父親已經(jīng)在廚房忙碌了。

          每早都是在這曲“交響樂”中醒來,我有些不好意思,便趕快起床了。

          我起身去廚房拿熱水。父親在煮面條。媽媽出差的這些日子,爸爸煮面條的功夫愈發(fā)地爐火純青了。

          我看見他用筷子挑起兩根面條,放到左手拿著的勺中,使勁地吹了吹,繚繞的熱氣便被吹散了,他嘗嘗了面條,然 后又用筷子在鍋里攪拌了幾下。

          在氤氳的熱氣中,父親是那么地專注。這畫面瞬間定格在了我的心中。

          “馬上就好了,你快去洗臉吧!”他回身看到了我,“別愣在這里了!”

          那語氣中還有一絲絲的責(zé)備。

          “嗯!”我快速轉(zhuǎn)身。不想,讓他看見我微紅的眼圈。

          等我回來,一碗面條已擺在了桌上,又是兩個(gè)荷包蛋臥在碗里。

          “爸爸,我送你一個(gè)荷包蛋吧。再吃我就營(yíng)養(yǎng)過剩了!”說著便夾起一個(gè)荷包蛋想送到他的碗里。

          “不用,不用。”他連忙摁下了我的筷子,“每天兩個(gè)雞蛋正好,怎么會(huì)營(yíng)養(yǎng)過剩?”

          “那你的呢?”

          “我已經(jīng)吃完了!彼焖侔抢詈蟮膸赘鏃l,“我趕著上班,你自己慢慢吃。路上小心騎車……剛剛已經(jīng)給你的自行車充好了氣了,如果再慢跑氣就送到老王那里修一下……”

          看著他的背影,我暗笑:他怎么開始像媽媽一樣絮絮叨叨的啦?當(dāng)然,我知道:那是因?yàn)閻。忙忙碌碌中,我們常常?huì)忽略稍顯沉默的父親,但是,那愛也時(shí)時(shí)在!

          不由得想起:他總是把噴香的排骨挑到我的碗里,他總是在忙碌后看看我的作業(yè),他總是會(huì)在出差時(shí)捎回特色的小禮物……

          從那個(gè)落雨的早晨開始,從那個(gè)溫馨的畫面之中,我懂得了父愛。

        定格在記憶中的畫面作文 篇9

          眼前的這盆綠蘿長(zhǎng)勢(shì)正旺,翠綠的枝干像一條綠龍繞在柱子上。面對(duì)它,記憶中的畫面漸漸清晰……

          “兒子,我要去把那盆綠蘿搬上樓來,你也一起去吧”父親說到!澳腔ㄅ杼亮,讓它在下面吧”我答道。父親又說:“沒問題,一個(gè)盆子能多沉,瞧我的!”我只好跟父親下樓。

          那盆綠蘿正穩(wěn)穩(wěn)的做在地上,厚重的花盆像一座小山,絲毫不可動(dòng)搖。這分明在向父親挑戰(zhàn)。

          父親一邊挽袖子一邊說:“我要試一試,一會(huì)不要幫我呀!”我只好在一旁站著。只見父親在花盆邊站穩(wěn),俯下腰,雙手用力扳住花盆邊緣,深吸一口氣,父親下身紋絲不動(dòng),上身突然一挺,手臂青筋暴起。父親咬著牙雙臂緩緩向上移動(dòng),似乎就要向前摔倒,花盆更是遙遙欲墜。我很想一個(gè)箭步上前幫父親,但都被父親堅(jiān)定的眼神否定了。突然,我感覺到父親變了許多,臉上多了些許的皺紋,背也不再挺直,父親老了?

          好不容易到了樓道口,父親吃力的將花盆移到身體一側(cè),一只腳先踏上樓梯,不甚靈活的微微右傾,另一只腳再落上臺(tái)階,就這樣慢慢上升。父親的背盡力擔(dān)起盆觸地時(shí),顫抖的手臂一下子松開,兩手扶住膝蓋,大口大口的喘氣。我分明看到父親額頭滲出的細(xì)密的汗珠,腰部已經(jīng)僵硬,一時(shí)半會(huì)竟不能直立。而父親卻半開玩笑的說“廉頗老矣,老矣!”

          我心頭一酸,父親搬起花盆的那一刻讓我明白:他的手臂不再有力,也不再靈活,可父親仍然把堅(jiān)強(qiáng)的一面呈現(xiàn)給我,仍然傾其所有為我遮擋生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。那幅畫面就這樣已然刻進(jìn)了我心中,定格在我的記憶里。

          如今,見到這盆長(zhǎng)勢(shì)旺盛的綠蘿,那定格在記憶中的畫面清楚如昔的再次浮現(xiàn)在我的眼前。

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