實用的定格作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的定格作文9篇,希望能夠幫助到大家。
定格作文 篇1
陽春三月,風(fēng)光正好。
江南告別了難耐的寒冬,天氣漸漸回暖,家門外的那條小河邊,一排野櫻花樹漸次開放,美得亂人心弦。
晨起,伴著雞鳴,你拉起不情不愿的我,洗漱整裝,開始了強化跑步訓(xùn)練。
調(diào)整好呼吸,不要跑太快,注意節(jié)奏!
你與我并肩,微涼的風(fēng)吹過臉頰,鼻翼間有似有若無的櫻花香,畫面唯美動人,頗有意境。
可是,我卻有點不搭調(diào),氣喘如牛,腳步凌亂,不要說節(jié)奏,就是邁開步子也成困難。
初二下學(xué)期開始,也許是老師提醒的次數(shù)越來越多,又或許是你突然意識到,體育在中考中真的很重要,而且,這對于我不是好事,因為在體育這塊,我基本屬于殘次品。
令我難以置信的是,你放下了手機、窩被窩的習(xí)慣,帶著我跑步。我以為,你只是一時興起,可是,這幾天你似乎越跑越來勁,毫無懈怠的意思。你的身體有些發(fā)福,小肚腩腆著,認真跑起來的姿勢有些滑稽?墒,你很認真,那樣子似乎要考試的不是我而是你。
櫻花本來就很美,何況這樣的早晨,她們一定搞不懂我們這樣跑步的樣子,因為,她們似乎應(yīng)該從來沒有見過。是!有誰,在這樣的早晨,父女兩一前一后地每天認真跑的呢?有些花瓣落下來,飄飄灑灑,落到我們的身上,腳上,似乎也要跟上我們的節(jié)奏。
我這才意識到,剛開始并肩的你,這會兒跑到了我前面幾步,你吼道:跟上,不許停!
我能聽出來,你也喘著粗氣,你似乎也跑不動了,可是你寬大的身軀就在我前面,你有力的后背節(jié)奏分明的律動著,我有些感動:說到底,考試是我自己的事,我終究不愿意你來陪我承受這樣的痛苦?墒,你跑在我前面,我似乎有了動力,我只要跟上你,跟著,跟著,就可以。
起來,剛跑完不能坐!
我被你拉著慢慢往家走,你的額頭都是汗,有些掛在短短的發(fā)梢,我囁嚅道:其實,我可以自己跑,我一定不偷懶
說什么呢!我這樣跑跑也好,權(quán)當(dāng)減肥了,我可不是為了你考試,你別有壓力。
一進家門,妹妹撲了滿懷,媽媽已經(jīng)把早餐擺好,她們兩都一臉滿足的笑顏,我也受了感染,一臉燦爛。
陽光灑滿了餐桌,更顯得溫情,我想把這一刻定格!
定格作文 篇2
我按下暫停鍵,世界定格了。
空中煽動著彩翼的俏麗蝴蝶停住了,我不緊不慢地走近,小心捏住它蓋著花粉的斑斕雙翼,將它放入玻璃瓶中,然后按下繼續(xù)鍵。
世界再度鮮活起來,習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過,流云染上金燦燦的日光,自在地于天空中踱步。透明瓶子中的蝴蝶悠悠轉(zhuǎn)醒,在方寸天地間撲騰掙扎著,一派破碎的美麗。
幾天前,我在偏僻巷子里意外撿得這塊小小的控制器,它擁有神奇的力量,按下按紐便可令時光定格。我如獲至寶,利用它完成了許多往日里做不到的事,我擁有充裕的時間,得意揚揚地控制著世界。
課上困倦了,我按下暫停鍵,趴在桌子上睡他個天昏地暗。
作業(yè)完不成了,我按下暫停鍵,慢條斯理地完成了應(yīng)盡地任務(wù)。
軍訓(xùn)累得腰酸腿軟,我按下暫停鍵,愜意地躺在柔軟地草坪上眺望藍天。
我穿梭在時光的縫隙里,事事順遂如意,日子過得逍遙又快活。
某一日忽然看到一周后一顆隕石可能會撞上地球地新聞。算了,還是回家躲躲吧。定格住世界后,我大搖大擺地走出校園,閑庭信步地走回家,我躺在沙發(fā)上懶洋洋地享受起這難得的慵懶時光,一動也不愿動。
餓了,我便找出零食填飽肚子;困了,我便倒頭就睡。我渾渾噩噩過了不少天,才讓世界恢復(fù)秩序。
走在返校路上,路邊的巨大屏幕正播放著新聞。我興趣盎然地看起來:親愛的觀眾朋友們,于一周前預(yù)測的將于地球相撞的隕石不知由于何種原因,已經(jīng)于昨晚越過地球。有專家懷疑,隕石是穿過特殊黑洞因而偏離了原來的軌道。不過這一觀點目前存在著巨大爭議……
仍是無聊的新聞,我抬腿要走。電光火石間,突然想起了什么,根本不存在所謂黑洞,因為暫停鍵按了七次,我在家休息的時間正好一周。原來,定格時間不過是誘人的幌子,時間從未停止!竊取時間的,是我們自己。
我被自己的想法驚出了一身汗,原來,時間一如既往流逝,沒有任何人能試圖改變時間。原來,我們所能定格、把握的只有現(xiàn)在,唯有此時此刻彌足珍貴。
匆匆走過街頭,我將控制鍵隨手扔掉。回首望去,它靜靜地躺在偏僻巷子的角落里,仿佛伺機而動的偽裝者,危險而又極具誘惑。
我們,還有多少未被竊取的時間?
記住,你能定格的,惟有此刻。
定格作文 篇3
當(dāng)青春在屬于自己的軌道上奔馳,當(dāng)夢想在屬于自己的位置上綻放那么是什么讓我們定格?
春蠶死去了,留下了華貴絲綢;花果凋謝了,留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,留下了一片光明;人逝去了,留下了無限回憶,是那些回憶,將我們定格在生命中最美的那一刻。
生命就像一次長途旅行,而青春則是生命中的某一站,那一站的風(fēng)景美不美,只有你自己知道,錯過或者忽略都是有可能的。青春就像是一顆流星,一閃而逝,關(guān)鍵在于你是否能夠抓住他、把握它,讓青春綻放出自己的光彩,讓它在屬于自己的軌道上奔馳,是青春,讓我們的生命空格在一閃而逝的瞬間。
“……”一張張照片,舉手投足間閃著年輕的智慧,對生活的熱情,微笑著,去唱生命的歌謠,不要抱怨生活給予了太多磨難,也不必抱怨生活中太多的曲折。小草要是沒有接受風(fēng)雨洗禮的熱情,那么也不會在之后的堅強,沙漠如果失去了風(fēng)沙狂舞,那么,它就不會有壯觀,生活中如果僅去求得兩點一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義,是那些勇氣,永遠地定格我們生命中每一瞬間。
生命是一本長篇小說,接受平淡,收藏精彩,她完整的記錄了你的一切,無論成功還是失敗,她都不會在你身后留有空白,她從不虛夸,也不焦躁,她是真實的,展現(xiàn)一個真實的你,無論好與壞,她定格在每一個瞬間,每一段美好。
有人說:“回憶是有毒的,無論過去多么輝煌,或者多么黯淡,它都永遠地離開了我們!毕胂胍埠軐,當(dāng)我們回憶過去的時候,有辛酸,有淚水,也有喜悅,有我們不愿面對的現(xiàn)實,也有我們快樂的記錄。
我們譜寫了太多的回憶,也有太多的不一般;我們熱衷于生活,盡管生活中有太多的不如意,過頭來看看這些回憶你感受到了什么,世界是很殘忍的,太少誠懇,雖然有點心灰意冷,想想其實也沒什么大不了,畢竟,我們很多快樂都定格在回憶中,我們想了太多,做了太多,只有當(dāng)回首回憶中的快樂時,我們才是快樂的。
想到李清照的詩“生當(dāng)作人杰,死亦當(dāng)鬼雄,至今思項羽,不肯過江東”眼前就會浮現(xiàn)出項羽烏江自刎的畫面,一代英雄,西楚霸王,可是他驕傲,他自大,他任人唯親,許多得力的手下也因此離他而去,最終,霸王騎著烏睢化作了鬼雄,隨著歷史長河滾滾奔騰,留下了“江東弟子多才俊,卷土重來未可知!”只是結(jié)局已經(jīng)注定了,留下這個永遠無法實現(xiàn)的假設(shè),當(dāng)他自刎的那一瞬間,他的生命已然被定格了,人們因此而記住他,記住他的豐功偉績,記住他的壯志未成。英雄的逝去總是悲哀的,可它留給歷史的是一種釋懷,生命的定格造就了一代英雄。
左手倒影右手年華。錯過了繁花似錦的春天,失落了落葉歸根的秋天,那十七個春秋亦如白駒過隙的黃昏,一點一點從我身邊溜走,虛幻亦支離。目送著夕陽的遠去,又為自己點亮一輪清明的皓月,透過燭窗的縮影,我聽見歲月在墻上剝離的聲音,卻無能為力,當(dāng)一切沉寂的如地平線時,遲暮的黃昏依然點綴著縷縷幽香。當(dāng)錯過的歲月定格在一日最末和另一日最初的交點上,我們又能做什么?逝去的我們無法挽留,當(dāng)歲月殘忍的溜走時,我們只能加快自己的腳步跟上它。
人生的價值猶如一條流淌的河水,我們站在河邊,能否喝到水關(guān)鍵在于我們是否敢往前邁出一步,爭取我們的生命之源,停步不前,望而卻步,不敢于向生命挑戰(zhàn)的人,不論處于多么有優(yōu)勢的位置,永遠都得不到自己想要的,我們不能被自己的優(yōu)勢所定格住,讓我們在各自的位置上盡情的開放,在各自的位置上去實現(xiàn)我們的夢想,綻放最美的花開,用雙手創(chuàng)造出我們最美的人生價值。
人生需要面臨很多困難,如果你選擇了在滿地黃花憔悴損中黯然神傷,讓淚水沉痛的流淌在你的手心上,那么你選擇了失望,選擇了悲觀,選擇了凄愴,終究會痛苦;只有選擇樂觀,選擇向上,選擇釋懷,才會感受到春風(fēng)的暖意。
讓成長定格,讓青春綻放,讓夢想盛開。
定格作文 篇4
格局是什么?格局是一個綜合的概念,是邏輯思維作用于人生、萬物之后的形式,這種形式必然是脈絡(luò)分明,系統(tǒng)健全的。人生都有格局,沒有前綴的格局,什么都說明不了,所以格局有兩個作用,一方面是衡量作用,一方面是剖析與掌控。全局、大格局、小格局分別從三個角度說明了境界的高低,全局必然是一種高度,站在那里,從容、淡定,通觀全局;大格局是一種超越,以超然卓識將局放大;小格局自然是只見一隅,并且以一隅之見,將人生、事物壓縮到所見的那個點。
人生格局與事業(yè)格局不同,人生格局在于格己,事業(yè)格局在于格物。
格物、格己,方有格局,“致知在格物,物格而后知至”,知為人、我、和這個世界,不知何來格局,又哪來謀局。布局之后才見格局,不入局,哪來的格局。當(dāng)我們用格局來評價一個人的時候,首先是針對其人內(nèi)在性格表現(xiàn)出來的風(fēng)格、氣質(zhì),以及做事時的方式、方法,通過這兩方面作用于事物,所表現(xiàn)出來的局面,判斷其高低,我們說某人格局很小,首先表現(xiàn)在個人的心胸、氣度,其次表現(xiàn)為布局的大小,所以很多人都在強調(diào)做事先做人。“所謂致知在格物者,言欲致吾之知,在即物而窮其理也”
格局,格是對于局的分解,局是對于格的優(yōu)化組合,“所以惟自古不謀萬世者不足謀一時,不謀全局者不足謀一域”,謀既為格,起到規(guī)劃的作用,謀劃全局。格為法式、標準,通過一種合理的方式格物,探究事物的本質(zhì),進而窺探事物的格局;通過格己,可以表現(xiàn)出來的品質(zhì)、風(fēng)格、格調(diào)、性格。格局的大小,要看格物本領(lǐng)的高低,只有微觀格局,沒有宏觀格局,只能了解冰山一角,自然境界低下,不格物,難以致知,致知眼界自然開闊,境界自然高遠,格局自然形成。格局的大小是修煉的結(jié)果,不是一朝一夕的事情,格局就是縱橫捭闔,無限延伸,格不能將人限制在某個框框里,學(xué)會將不同的局進行串聯(lián),形成合局。
山水格局、房屋格局,首先是用一個領(lǐng)域的理念,形成了某個局,然后以格局是否合理,是否符合人的審美與舒適度,來判斷其格局的合理性,真正完美的格局自然是符合了事物的規(guī)律,以期達到“制天命而用之”
局有時局、局勢、大局、全局,局包含的是一個全方位的概念,有宏觀格局,微觀格局。格局,先格后局,先局后格,先格后局是一種分析論證,然后成局,先局后格,是高屋建瓴之后的縱橫馳騁。人生之理,萬物之理。梳理格局的大小、合理性,按事物的發(fā)展規(guī)律借勢造局,所以人生如棋,萬物如局。
八目:“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”。格己是誠意、正心、修身的基礎(chǔ);格物是齊家、治國、平天下的基礎(chǔ);格局是格己、格物的支撐,格己需慎獨,需要氣定神閑,格己需要慎獨,故“君子慎其獨也”,格物需要窮理,所以“理氣一體”
言有物而行有格也。——《禮記·緇衣》,言之有物,知行統(tǒng)一,格局既成。
定格作文 篇5
時光匆匆,帶走了很多東西,卻帶不走內(nèi)心深處的思念和美好回憶。
假期里,我陪著奶奶回到了老家,來看看空置多年的老房子。房子對面的山依舊屹立在那里,接受了歲月的洗禮,變得更加堅固,仿佛是在替我們守護著這個老屋。房子的每一處都是歲月的象征:生了銹的門鎖、吱吱作響的大門、滿是灰塵的桌子……
推開大門,望著空蕩蕩的一切,無盡的回憶涌上心頭。小時候拉著奶奶到村口的商店買零食,在樹上摘蘋果吃,在屋里給爺爺奶奶講故事……現(xiàn)在,只剩了門口的一棵不知名的樹在頑強的生長著,紫紅的樹葉,讓我不禁感嘆生命的神奇。好想讓時光在童年定格。
打開里屋的小門,撲鼻而來的是屋子發(fā)潮的味道,墻上掛的日歷停在了八年前的七月,旁邊掛著的二胡也映入我的眼簾,我盯著二胡看了很久,棕色的琴筒上布滿了好幾層灰塵,長長的馬尾弓,又細又軟,琴弦也仿佛一碰就會斷一樣。問了姑姑才知道這個是爸爸小時候求著爺爺給他買的二胡,可買了之后就拉了幾次,便不感興趣了,就一直掛著墻上。這么說來,這個二胡可是有年頭的古董了。
在屋子里來來回回走了好幾圈,從東屋走到西屋,從屋里走到院子里,所到之處都有著之前爺爺奶奶生活過的痕跡。邊走還邊想著爸爸小時候的生活會是什么樣的。
時光對這座老房子是無比溫柔的,在這里除了灰塵,其他的一點沒變,就仿佛是時光在八年前定格了一樣,那些個美好伴隨著老屋,永留心中,永不消失。
然而歲月還將繼續(xù)向前,流逝也不可避免,那就好好珍惜時間吧,活在當(dāng)下,才是對人生最大的`尊重。
定格作文 篇6
當(dāng)定格由靜坐等待描摹變?yōu)榱速亢黾词诺拈W光,成長的書頁亦被風(fēng)不經(jīng)意地拂過。對于那些曲哀的舊事,人們總是不愿意去回顧的。然而在某個陽光溫暖的午后,卻又眷戀起過去,流連于酸楚和隱忍中。
那么多年過去了,蘇卓仍清晰地記得當(dāng)時的景象,那樣的定格,會是異常堅韌的吧。波瀾不驚,倔強懵懂的自己丟出了無關(guān)痛癢的字眼:沒關(guān)系的,離好了,我無所謂。直到現(xiàn)在蘇卓也沒明白當(dāng)時的自己,怎么會那么果斷和欣然。許是對母親的偏愛,自己是斷不忍心看到母親傷心難過的。總?cè)涡缘囊詾樽约菏菆詮娺^母親的,那不過是給了自己施展強大的空間。
然而當(dāng)父親離開家,遠走他鄉(xiāng),定格于腦海的往日與父親嬉戲的情景便不斷浮現(xiàn)。
“快來幫爸爸揉揉,我的腰好酸。”于是一只腳“重重”的踏上了父親的腰。父親反手一轉(zhuǎn),就把自己撂倒了,“你是要踩死我啊?”
“我們來比賽吧,看誰先爬到山頂,現(xiàn)在開始!”于是,崎嶇的山路上,出現(xiàn)了斗志昂揚的我和“呼哧呼哧”的父親。當(dāng)然,勝利的一定是我。
蘇卓總認為所有的事都是可以做到淡漠無視的。父母的離異也不過是居住地的區(qū)別,沒有什么不同。然而那只是她過于幼稚的想法。
當(dāng)遇上洋溢幸?鞓返募彝バθ輹r,視線就被定格在那,異樣的情愫伸展開來,之后是綿延的寂靜。那刻定格在腦海的畫面所帶來的沖擊力,如狂風(fēng)呼嘯,卷走了一直以來偽裝的堅強。
原本自己所盤算的計劃,是與母親兩人的平靜生活。沒有心情的波瀾,沒有情感的低谷,沒有別人所不能觸碰的閉塞的角落。但是,計劃與現(xiàn)實是不可以等同看待的,現(xiàn)實的力量往往巨大得多。所有你假想的會按照既定軌道前行的生活,總是一次次的被改寫。一切都不一樣了。
日子一天天折疊,蘇卓感到失去的不僅僅是溫馨的家庭聚餐、與父親的嬉笑吵鬧以及單純的完整的家庭,是別人無法代替的一個在心中無比重要的人,一份心底的安寧和平靜。
抬起頭的時候剛好看到一盞暖色的燈,站立得那樣落寞,光線竟折射不出一絲溫暖。世間這么多的落寞其實可以不用問個原因探個究竟,它就那樣悄然而又堅定地站完了一生,即使是這樣,生命照舊繼續(xù)。一個個定格在人生軌跡上的一場場雨季,逃不掉,也躲不過。
定格作文 篇7
清晨,睜開惺忪的睡眼,望向窗外,一片潔白。仿若置身天宮,被團團潔白的云朵包圍。揉揉眼睛,走到窗邊,哦,原來是下霧了!推開窗,任那冰涼的霧氣翻涌進來,觸碰我溫暖的臉。閉上眼,深呼吸,呵,似感覺到泥土的氣息,一切都那么美好呢!
太陽東升,把它那溫暖的光芒灑向大地。于是,萬物承載著它的溫暖從睡夢中醒來。
看,田野中,農(nóng)民伯伯們忙著收割稻子,他們邊割邊笑,為今年的豐收歡笑。是啊,看那金黃的稻穗在風(fēng)中掀起層層波浪,似在為自己的成熟而翩然起舞!袄项^子,來,歇歇!币痪錅厝岬脑挸酥L(fēng)飄進我耳畔,循聲望去,原來是一對老夫妻!皝恚人!崩掀牌胚f給老爺爺一碗水,“你也喝!崩蠣敔斀舆^水,邊幫老婆婆把臉上的泥擦掉邊說!澳阆群劝!”老婆婆說完,又從布包里拿出毛巾幫老爺爺擦汗,老爺爺甜蜜地看著老婆婆。那一刻,時間仿佛靜止,畫面定格了,稻子笑了,老婆婆和老爺爺臉上都洋溢著幸福與快樂!
中午,陽光比早上炙熱了,大家都收拾東西回家吃飯。婦女們在家忙了一桌家人愛吃的菜,站在家門口等候家人回來。她們踮起腳尖,扶著門框,夠著頭,焦急地等待;秀遍g,婦女的皺眉消失了,嘴角咧開了舒展的弧度——家人回來了。她們連忙小跑過去,接過男人們手中的鐮刀,拍拍他們身上已干了的泥土,“洗把臉,準備吃飯!”男人們應(yīng)了聲,走到廚房,把滿是泥巴的手伸進準備好的溫水里,重重呼出口氣,“嘩嘩”地把水撲到臉上,女人們遞過毛巾,大家相視一笑。擦好臉,一起去吃飯。飯桌上,大家各拿各的碗盛飯,女人們忙搶過碗,推他們?nèi)プ,嘴里嘮叨著:“都忙一早上了,歇歇,我來!”那一刻,時間靜止,畫面定格了,一家人幸福地享受著忙碌后的溫情。
傍晚,太陽下山,戀戀不舍地把半邊臉伸出,俯瞰大地,羞紅的臉染紅了半邊云霞,也染紅了一個個裝車回家的莊稼人。女人們在前面騎車,男人們在后面推,愉快地哼著歌。道上遇見有人家車推不動的,上前搭把手,相互道賀好年成!在交叉路口,東西人家遇上,先不忙讓路,停下車,大家聚在一起,討論今年的收成,笑聲充斥上空。言盡,大家爭著推車讓道,在笑聲中分別。回到家,卸車,要先把稻穗堆起來,好方便來日打谷。于是,男人堆垛,女人在下面扔稻。“在豐收的田野上……”男人邊堆邊唱,女人邊笑邊和。那一刻,時間靜止,畫面定格了,彼此深情對望,看著自己的收成,一切勞累和辛苦,都隨風(fēng)而逝了!
當(dāng)夕陽收盡最后一抹余暉,黑夜到來,萬家燈火通明,炊煙四起。朦朧的霧氣從四周涌出,再一次將安靜的村莊籠罩在喜慶之中……一切都那么美好!
時間還在繼續(xù),畫面還在定格……
定格作文 篇8
放學(xué)的路上,我百無聊賴地走著,此時已是日薄西山,在陽光的照射下,天空中大片的云朵呈現(xiàn)出或淺或深的橘紅顏色,晚霞在天空流連,默默地伴隨著忙碌一整天后歸家的人們。那擁擠的車道,接連不斷的鳴笛聲更是激發(fā)了人們歸家的渴望。整個城市彌漫著喧囂,卻也營造出一份奇特的和諧。
就這樣信步走著,這時,前方的一對父子吸引了我的注意。父親大概是接剛放學(xué)的兒子回家,兩人正并排前行。男孩肩上壓著一個鼓鼓囊囊的大書包,與他瘦小的身軀很不協(xié)調(diào)。孩子本身就小,走不快,再加上背著大書包的緣故,他的步伐顯得更為緩慢。他那高大的父親便也故意放慢腳步,一步一步跟著兒子。
許久,父親見兒子走累了,便從孩子肩上拉下書包掛在自己的肩頭。兒子減輕了負重,孩童的天性頓時顯露無疑。他咧開嘴對父親一笑,便歡喜地蹦跳著向前跑去,不時回頭瞟一兩眼父親。父親似乎也很高興幫孩子解除了書包的束縛,他慈愛地看著前方的兒子,不覺加快了些腳步。
夕陽西下,街道上依舊是一片嘈雜。公交站臺上,熙熙嚷嚷的人群焦急地等待公車。馬路中央汽車堵塞得水泄不通。配合著人流車潮,太陽也在此刻盡情地釋放他的光芒,晚霞籠罩在城市的上空,明艷不可方物。
父親依舊向前走著,前方的孩子卻像是想起了什么似的,又跑了回來。他緊緊跟在父親的身邊,與父親并排前行。過了一會兒,兒子又側(cè)過身,從父親肩上拉下一根背帶背在自己肩上,試圖分擔(dān)書包的重量!鞍职,書包怎么不重了?”男孩疑惑不解。很明顯,孩子與父親的身高差使書包的重量仍然由父親一人承擔(dān)。“是啊,的確不重了!备赣H答道,依舊慈愛地看著兒子。
時間在這一刻定格了前方的畫面,一對父子由書包相維系,并排走著,他們默默地前行。我靜靜地注視著他們的背影,只覺得他們踏上的是整片晚霞。
定格作文 篇9
風(fēng),拂過,是什么讓我學(xué)會了淺笑。
葉,落了,是什么讓我學(xué)會了失落。
云,散了,是什么讓我們不復(fù)從前。
是逝去的美好,還是美好的總會逝去?好想,好想,定格住青春路上那些情,那些愛,那些痛……
午后的陽光,總是那么的暖,讓人變得很慵懶,輕輕閉著眼,接受著陽光的洗滌,嘴角是淺淺的笑,空氣在安靜地流動著,喜歡和你們在一起的這份寧靜,習(xí)慣了你們在我的身旁,或跳或鬧,只要是在我的身邊,就好。
筆尖,劃過了曾經(jīng)曾經(jīng),畫出了夕陽下那片記憶的操場。
人影已散 ,你們扶著剛跑完步的我一圈一圈地走著,夕陽的余輝灑在我們身上,那么暖,那么暖,幾乎讓我忘了所有的疲憊。親愛的,請允許我將它定格,請允許我將我們一起走過的從前定格。因為,不想讓它隨著時間的流逝消失了,讓我心疼;因為,那是在我青春路上絢爛不謝的花,催我上進。
是回憶吧。是吧,回憶讓我學(xué)會了將自己藏起來,一個人回憶,一個人淺淺地笑著。
然而,回憶的一層層積累,意味著我在不斷長大?墒,我討厭成長,因為,不想面對離別;因為,長大了,心就變了。
小時候,我總會用自己肥嘟嘟的小手去牽媽媽的手,走過街,走過巷,晃啊晃,一路上飄散著歡歌笑語,用最純真無暇的愛來回報媽媽對我的付出?墒乾F(xiàn)在,每當(dāng)媽媽想要輕輕挽起我的手,我卻會悄無聲息地躲開了,就這樣,不自覺得,躲開了。就這樣,把目光放到別處,不去看媽媽失落的臉龐,卻在剎那間自己也變得失落了,后悔了。經(jīng)常輕聲問著自己,我怎么會這樣了呢。
是成長吧。是吧,不斷成長的我開始拒絕了父母的關(guān)懷,在學(xué)會感受接踵而來的失落。
其實,如果可以,我更想為一個人定格,那個人便是我哥哥。好想,就為他定格在那一天,一直一直保持著。
很懷念那天前,他臉上傻傻的純真的微笑,雖然有時會不聽話,對人卻是一直很真。對我也很好很好。有段記憶在我心里埋藏得很深很深。是那天,回家路上突然下起了滂沱大雨,在勉強找了個地方躲雨,哥哥就冒著大雨跑回家為我送來了傘,可是雨太大,回到家還是濕透了,雨水從他的頭發(fā)上滑落,滑進了我的心里,臉上,咸咸的,不知是雨水,還是淚水。
可是,那天后,他墮落了,會每天每天半夜跑去網(wǎng)吧上網(wǎng),臉上勉強撐起的微笑,好假,假得讓我覺得好苦,好心疼。我們的關(guān)系也在潛移默化中改變,即使在學(xué)校里,他也只是勉強牽起嘴角亦或直接把我忽略了。
心好疼。
我不懂,真的不懂,曾經(jīng)一起構(gòu)筑的溫馨的家庭,為什么又要用自己的雙手去摧毀它。難道他們不知道受到傷害最重的一直都是孩子么?雖然,哥哥總是表現(xiàn)得很無所謂,但他只是用無所謂來掩蓋內(nèi)心純真的疼痛?粗娴暮眯奶。
是傷痛吧。是吧,是青春上的那些痛讓我們?yōu)樽约旱男闹鹆艘坏缐Γ屛覀儾粡?fù)從前了。
好想好想,就為他定格在那一天,讓他永遠都不會嘗到痛徹心扉的滋味。
我想,我是愛我的哥哥的,很愛很愛。
有人說過,青春那么傷,我不相信,我要將美好定格,我要為哥哥定格,我要讓我們的青春逃開傷痛的包圍。
那些情。
那些愛。
那些痛。
被定格……