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大自然的啟示作文【精品】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的大自然的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的啟示作文1
在大自然中,有許多的奧秘在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究,讓我們?nèi)ふ野?
青蛙的眼睛對(duì)動(dòng)的東西非常敏感,但是對(duì)靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家就從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼。這門科學(xué)叫仿生學(xué)。
科學(xué)家經(jīng)過了三次實(shí)驗(yàn),揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來,蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起來探路的,由此,科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá),給飛機(jī)裝上了,飛機(jī)就能安全的在夜里飛行了。
在古代里,人們沒有鋸,有一次,魯班上山采藥,他被小石子拌到了,一種草葉子上大有許多的鋸齒,把魯班的`手劃破了,魯班仔細(xì)研究了這種草,發(fā)現(xiàn)了這種草有鋸齒,他千思萬想,經(jīng)過了許多次的失敗,終于發(fā)明出來了鋸。
有許多科學(xué)家都從大自然中得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。我也要留心觀察周圍的事物,動(dòng)腦思考,不斷改善我們的生活。
大自然的啟示作文2
我們都知道,大自然是個(gè)美麗而奇妙的地方,它和我們有著密不可分的關(guān)系,猶如魚兒離不開水。
大自然有著許多多姿多彩的景色和奇特的自然事物。
它不單單給了我們?cè)S多美麗的事物,還給予了我們?cè)S多啟示。就好比科學(xué)家在小鳥身上得到了靈感發(fā)明了發(fā)明了可以在天上自由飛翔的飛機(jī)。在五彩繽紛的蝴蝶身上發(fā)明了色彩斑斕的`迷彩服,讓戰(zhàn)士們變得帥氣有勁。
大自然還讓我們懂得了許多道理,得到了前所未有的收獲。在我們的身邊就有著許許多多的列子,就如同看起來十分弱小的螞蟻,但卻給了我們無意的驚喜與道理。大家都知道,螞蟻的住處一旦發(fā)起火災(zāi),他們自己就會(huì)奮不顧身地的團(tuán)成一個(gè)火球,以瞬雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)向外滾去。而最外面的一層螞蟻則犧牲了自己的生命。難道它們這種不屈不撓奮斗勇敢的團(tuán)隊(duì)精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
大自然給予我們的道理是無邊無盡的,不光可以教育我們?cè)鯓幼鋈耍能讓我們從中吸取教訓(xùn),正是如此我們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。愛護(hù)我們共同的家園!
大自然的啟示作文3
世界上有許許多多的動(dòng)物和植物,他們會(huì)帶給我們意想不到的事情,現(xiàn)在我來講講鴨子帶給我的啟示。
一天,我在外婆家玩,我透過窗子看見一大群鴨子飛到了一塊黑乎乎的地方,我外婆說這塊地是沼澤地,非?膳拢(jīng)有一頭牛差點(diǎn)就被這塊沼澤地給吞沒了。但是我看見這群鴨子卻沒有深深地陷入沼澤地里,反而穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谡訚傻厣,我的腦海里突然蹦出幾個(gè)問題:為什么鴨子能站在沼澤地里呢?牛卻不行呢?我百般不思其解,難道是因?yàn)榕5?身體很重,鴨子的身體很輕?我得弄個(gè)水落石出。我發(fā)現(xiàn)牛走路慢吞吞的,鴨子走路急促不安,兩個(gè)動(dòng)物的對(duì)比明顯很大,再加上牛的體形很大,鴨子的體形很小,根據(jù)這些證據(jù),推斷出鴨子的腳掌有特殊的本領(lǐng),能游泳,也能在松軟而又泥濘的泥土上走路或站立?墒,這些推斷有可能是錯(cuò)誤的。所以我上網(wǎng)查了查,發(fā)現(xiàn)鴨子的腳掌受力面積大,而且鴨子的尾巴有很多很長(zhǎng)的羽毛,這些羽毛沾上泥土不會(huì)沉下去,羽毛下方的受阻力也很大,我看了以后心想,大自然的奇特本領(lǐng)可真多!
大自然的動(dòng)植物可真奇妙!
大自然的啟示作文4
大自然并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心聆聽大自然,用心觸摸大自然,用心感受大自然,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然會(huì)帶給我們?cè)S多啟示。
一天,我在婆婆的院子里玩耍,突然我發(fā)現(xiàn)螞蟻們?nèi)宄扇,非常忙碌,幾只個(gè)頭比較大的正在搬運(yùn)著一只斷成兩截的毛毛蟲,我想半截毛毛蟲這么大,螞蟻能把它搬進(jìn)洞里嗎?我找來放大鏡,仔細(xì)觀察螞蟻是怎樣把毛毛蟲搬進(jìn)洞里的。
我隨著螞蟻的挪動(dòng)而挪動(dòng),不敢傷害他們。小心謹(jǐn)慎在他們旁邊,稍不留神就可能把他們置于死地。到了洞口,我看見一只螞蟻用屁股上的`小刺把毛毛蟲切割成和洞口差不多大小的肉塊,其它螞蟻聞到氣味,一只接一只地排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,像一支軍隊(duì)一樣很快的敢過來,把食物搬進(jìn)洞里。我驚呆了,螞蟻竟然是這樣團(tuán)結(jié)合作搬食物的!我終于相信書中所說的螞蟻能搬動(dòng)比自己身體重60倍的東西了。
他們真的是人心齊,泰山移。只有團(tuán)結(jié)合作,才能有所成就。
同學(xué)們,讓我們走出校園,用心去發(fā)現(xiàn)大自然帶給我們的啟示吧!
大自然的啟示作文5
多姿多彩的大自然,是人類的好老師,帶給我們?cè)S多啟示,比如螞蟻。
一天,我在我家院子里看見了一群螞蟻。我起了個(gè)念頭,想捉弄一下它們,就跑到家里拿打火機(jī)和一些紙。我把一張紙撕成一小塊一小塊,把螞蟻們圍住,然后點(diǎn)火將紙燃燒。我心里正得意洋洋,以為它們將要困在我的陷阱之中。然而讓我大吃一驚的是:它們竟然圍成一個(gè)球滾了出來。最外層的螞蟻被火燒死了,而其余的.螞蟻則存活了下來。沒想到螞蟻竟然如此團(tuán)結(jié)!
還有一次,我在院子里玩,看見一塊餅干和一只小螞蟻,那只小螞蟻想自己把那塊餅干搬到洞里,可是不管它怎么搬也搬不動(dòng)。突然它走開了,我心想切!它走了,一定是要放棄了!忽然,從另一個(gè)地方來了一大群螞蟻,我迷惑不解,只見那些螞蟻齊心協(xié)力、輕而易舉地搬起了那塊餅干。我恍然大悟,原來剛才那只螞蟻是去搬救兵!
通過關(guān)于螞蟻的這兩個(gè)事例,我受益匪淺。從它們身上我明白了做人做事要有耐心,團(tuán)結(jié),堅(jiān)持不懈,大自然真是我的好老師啊!
大自然的啟示作文6
高樓大廈,燈火徹夜通明;公路大橋,車輛川流不息。我們的生活比以前好的太多了,不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,我們的環(huán)境卻一日不如一日。這究竟是為什么呢?那是因?yàn)椋覀兤茐牧舜笞匀,沒有好好保護(hù)我們的地球。
大自然每天都在遭受著破壞。大家應(yīng)該不難看到,那高聳的煙囪突出滾滾濃煙想著天空飛去;機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音與大自然里有優(yōu)美的聲音配合形成了噪音,這些噪音每天在耳朵里徘徊著;化學(xué)公司排除的廢水,廢渣和廢氣連同產(chǎn)品一起出廠。于是,天空不在是蔚藍(lán)的,花草失去了以前的滋潤(rùn)和美麗,河里的`小魚沒有以前活躍了。
花草的香氣被廢氣掩蓋了;樹枝上小鳥唱歌的聲音被噪音覆蓋了;樹木被人們砍伐;我們呼吸的空氣也沒有清新了;我們歡樂的心情也變得暴躁起來了。
廢水增多,環(huán)境變臟,使酸雨變多;溫室效應(yīng)促使氣溫逐漸上升,破壞了冰的世界,冰又化成了水,流到了海里,海岸上的人可遭了殃。
我們要保護(hù)地球,地球是大家的,不能為了一己私欲而破壞我們這美麗而祥和的地球。地球只有一個(gè)啊,人類生存的地方也只有一個(gè)啊,我們要保護(hù)地球,因?yàn)槲覀冃枰?/p>
大自然的啟示作文7
一天,我正在給小魚喂食,突然,我發(fā)現(xiàn)一條小魚的肚子十分大,它是不是要生寶寶了?我十分開心,喂了比以往多一倍的魚食,心想:讓那條小魚多吃點(diǎn),才好有力氣生健康的寶寶。
第二天,我準(zhǔn)備去看一看小魚。我來到魚缸前,眼前的一幕讓我大吃一驚。小魚的肚子翻了過來,漂浮在水面上,很顯然是死掉了。小魚不是要生寶寶了,為什么死了呢?我百思不解,查找了網(wǎng)上的一些資料,閱讀了許多書籍。終于在《十萬個(gè)為什么》這本書上找到了答案。小魚肚子大并不代表它要生寶寶,也可能代表它要撐死了。我家魚缸中的那條肚子大的.小魚,就是要撐死了。小魚并不知道饑飽,你只要喂,它就吃,而我卻還不知情況,又喂它那么多。
這條小魚死得真可惜,要是我多讀些書,了解許多知識(shí),就不會(huì)讓那條小魚撐死。那一個(gè)小生命將還在這個(gè)世界上。平平凡凡的世界還有許多奧秘讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去破解,只要你細(xì)心觀察,善于記錄、思考,就能破解這個(gè)難題。長(zhǎng)大后,我們將會(huì)破解更多難題,學(xué)到更多知識(shí),最后我們將會(huì)有一個(gè)巨大的成就。
大自然的啟示作文8
二十一世紀(jì),已經(jīng)是一個(gè)高科技的世紀(jì),以前沒有的東西現(xiàn)在都有了。比如,人們想飛上天空,科學(xué)家們就發(fā)明了火箭;根據(jù)蝙蝠就發(fā)明了雷達(dá)。根據(jù)水母的順風(fēng)耳就發(fā)明了風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀。
有一次,爸爸帶我出去玩耍,在繁華的城市里,我看見許多的高樓大廈,每棟樓頂上都有一顆尖長(zhǎng)的'針。我就好奇地問;“爸爸,那是什么東西呀?”爸爸說;“那是避雷針”。“那把它放在樓頂上是起什么作用呢?”爸爸回答;可以避雷呀。這個(gè)問題值得研究了。
于是回到了家,我查了一下資料,哦,原來避雷針的針頭是尖的,它是專門把雷和房子避開,打雷的時(shí)候,如果沒有避雷針,那些高樓大廈就會(huì)被電到。于是我就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),房子果然沒有被電到,這時(shí),我高心極了,應(yīng)為我破解了這個(gè)問題。
二十一世紀(jì)是科技發(fā)展的時(shí)代,需要我們這一代人去發(fā)展,創(chuàng)造為了使世界發(fā)明出來的東西更完美,我們要學(xué)會(huì)留心觀察周圍的事物,學(xué)好科學(xué)知識(shí)。成為未來的科學(xué)家吧!
大自然的啟示作文9
大自然的啟示你看過山嗎?是如此的雄偉壯麗;你看過海嗎?是那般波瀾壯闊。其實(shí)它們擁有的遠(yuǎn)不止這些。人能在大自然中領(lǐng)悟很多…… ——題記
就像是皓月當(dāng)空的`那一輪明月,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”蘇軾不也認(rèn)為月圓月缺代表著親友的聚散離合嗎?還有那毫不起眼、芝麻大小的螞蟻,它們就是為了告訴人類生存是需要合作互助的。你讀過朱自清的《匆匆》嗎?從那以后我才知道歲月不饒人。
你看那日出日落,仿佛剛剛旭日東升,轉(zhuǎn)眼間卻以星月稀疏;都說曇花一現(xiàn),殊不知這不饒人的時(shí)光更加?jì)少F,連現(xiàn)也不現(xiàn)就轉(zhuǎn)瞬即逝了。若是說殘花落葉是一個(gè)無法逃脫的生命循環(huán),那它實(shí)在太殘忍了!眼睜睜看著一個(gè)個(gè)絢麗多姿的生命凄涼地結(jié)束。末了,只剩下一個(gè)空殼子。花蕾初生的光彩轉(zhuǎn)眼間香消玉殞,化為死寂般的干枯;彩蝶紛飛又是如何?在一季熱鬧的夏后,它們又會(huì)僵死在花兒的冷香里。我一直不明白——為什么時(shí)間會(huì)過得這么快,為什么明知道生命會(huì)結(jié)束還要讓它誕生?這不是很無用嗎?
原來,我早已知道答案——生命雖短促,但若能使我們那雙隱形的翅膀兩面都放出絢爛的光彩,便可稱得上永恒!
大自然的啟示作文10
大自然是人類最好的老師,它給了我們很多啟示!你知道為什么嗎?讓我告訴你科學(xué)家從動(dòng)物身上學(xué)到了什么。
第一次世界大戰(zhàn)期間,德軍和英法聯(lián)軍為爭(zhēng)奪殖民地展開了激戰(zhàn),雙方僵持了半年。1945年,德軍為了打破這種局面,首次使用化學(xué)武器。他們?cè)陉嚨厍胺胖昧?730個(gè)氯氣鋼瓶,并在英法聯(lián)軍的下風(fēng)方向打開瓶蓋。180噸氯氣以每秒3米的速度迅速到達(dá)英法聯(lián)軍的`位置,最終導(dǎo)致5萬盟軍中毒,許多珍稀動(dòng)物也未能幸免。但是有一種生物奇跡般地躲過了野豬。它引起了無數(shù)科學(xué)家的興趣。經(jīng)過研究,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)野豬喜歡用嘴拱地,這使得它逃跑了。
野豬為什么可以弓著嘴逃跑?原來,當(dāng)野豬聞到刺激的氣味時(shí),它會(huì)用嘴避開氣味。當(dāng)土壤被野豬拱起來,就會(huì)變軟,可以過濾毒氣。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),科學(xué)家們很快制造出了第一批防毒面具,實(shí)驗(yàn)后確實(shí)有效,可以避免有毒氣體的入侵。雖然現(xiàn)在防毒面具越來越先進(jìn),但科學(xué)家們還是遵循著野豬拱地的原理。
生活和研究離不開我們可親可敬的天性,大自然給了我們很多啟發(fā)。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察和研究,相信在未來我們也可以從自然界的一切事物中獲得靈感,為人們發(fā)明有益的東西。
大自然的啟示作文11
大自然是人類的好老師,它給了人類許多的啟示。
一個(gè)星期天的上午,我和妹妹在院子里玩耍,妹妹說她想吃蘋果,我就回家洗了一個(gè)大蘋果遞給她,等妹妹吃完蘋果之后,正想將蘋果核丟到垃圾箱里,但手一滑,蘋果核就掉到地上。一只螞蟻從蘋果核下面爬了出來,我不禁大笑起來,妹妹見此也跟著笑了起來。螞蟻見是可以吃的東西,就想拖回洞里,但是蘋果核太大了拖不動(dòng),螞蟻見此便走了。
我認(rèn)為它是知難而退了,就想著把蘋果核丟到垃圾箱里就回家,還沒碰到蘋果核呢,就見到一群螞蟻沖了過來,我急忙縮回手。只見那群螞蟻一起把那個(gè)蘋果核給抬了起來,一只稍大一點(diǎn)的螞蟻在前面指揮著,其它的螞蟻,跟隨著它的步子,整齊劃一的.走著,這個(gè)陣仗就像軍官指揮著一隊(duì)的軍人。不一會(huì)兒,它們就到了螞蟻的洞口,把蘋果核給抬到了螞蟻窩里。妹妹看見了對(duì)我說:“姐姐,螞蟻它們可真夠團(tuán)結(jié),這么大的一個(gè)蘋果核都可以抬進(jìn)窩里!
一只螞蟻可能很弱小,但一群螞蟻卻是很強(qiáng)大,光是它們團(tuán)結(jié)的精神就值得我們大家學(xué)習(xí)。
大自然的啟示作文12
在遼闊的地球上,有起伏的峰巒,幽深的峽谷,廣闊的原野;有浩淼的海洋,奔騰的江河,澄碧的湖泊,晶瑩的冰川;有蔥郁的樹林,妍麗的花朵,飛翔于藍(lán)天的禽鳥,出沒于 山林的猛獸;有燦爛的陽光,變化的風(fēng)雨,飄渺的云霧,絢麗的彩霞?傊覀兊牡厍蚨嗝疵利。
可是地球越來越脆弱;自然災(zāi)害頻發(fā),物種滅絕。自然災(zāi)害是我們自己造成的;有一些工業(yè)廢氣排放造成了環(huán)境惡劣,我們把大樹砍倒造成了沙塵暴。
我們的人口迅速增長(zhǎng),無限制開墾放牧,使森林毀滅,草原破壞。大地的綠被子也遭到了嚴(yán)重破壞,黃土高原失去了天然的保護(hù)層,引起了嚴(yán)重的水土流失。作文
現(xiàn)在有許多物種滅絕,由于我們的生活環(huán)境越來越惡劣,我們的`地球因環(huán)境被破壞而變得粗暴。如果我們的把森林毀了,那些害蟲就得趁,它們大量繁殖,向樹木進(jìn)攻,吃樹葉,咬樹根,鉆樹心。如果有天敵制服害蟲的話,森林就不會(huì)毀了。它們的天敵就是小鳥,但是我們把它的家園毀了,它們也就不幫忙了。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境:不亂砍伐樹木,多值樹。防止水土流失······
大自然的啟示作文13
你看見過一群人在一起把大樹一棵棵的砍倒嗎?你如果看見過,那你在想什么呢?你肯定不以為然。但是我要告訴你,這是一件很嚴(yán)重的事!因?yàn)樵瓉砩质堑厍虻氖种撸F(xiàn)在卻變成了可憐的'十分之三!森林怎么會(huì)變成這樣?是誰讓他變成這樣?是人類,他們隨著科技飛速進(jìn)步,無限制的亂砍亂伐,開墾荒地,使綠色植被遭到嚴(yán)重破壞。
要知道,人們這么做完全是一種自殺行為,原因有三點(diǎn)。第一點(diǎn)是樹木進(jìn)行光合作用時(shí),能吸收二氧化碳,放出氧氣。而且樹木還能清除一些有害氣體。第二點(diǎn)是森林對(duì)改善環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫,維持生態(tài)平衡有巨大作用。而且林區(qū)的降水量也比較多,還有,林區(qū)夏無酷暑,冬無嚴(yán)寒。第三點(diǎn)是森林能防止水土流失和防風(fēng)固沙的作用更是大了。凡是有森林的地方一般不會(huì)發(fā)生洪水,更不會(huì)遭到風(fēng)沙的侵襲。如果再破壞下去有很多種可能。一是地將會(huì)變成沙漠,二是隨著動(dòng)、植物的減少,人類因食物不足而死亡,三是如果森林沒了,氣溫上升,北、南極的冰雪融化,水平面上升,就會(huì)產(chǎn)生洪水。
醒悟吧!人們!讓我們營(yíng)造綠色的環(huán)境,讓我們的家園永遠(yuǎn)在綠色植物的包圍中吧!
大自然的啟示作文14
今天,我來到鯊魚館看鯊魚。我看見一個(gè)工作人員把一條受傷流血的茴魚放進(jìn)魚缸里,這時(shí)一條鯊魚實(shí)然沖過來將它撕咬。過了一會(huì)兒,工作人員又將一條沒流血的茴魚放進(jìn)了魚缸里,奇怪了,那條茴魚卻沒有被兇殘而嗜血的鯊魚吞食,這是為什么呢?正好我家就養(yǎng)有一條小鯊魚。走,去驗(yàn)證一下吧!
我把一條小金魚和一條受傷的小金魚一起放進(jìn)了鯊魚缸里。那條小鯊魚一直被我們半野生飼養(yǎng),但它總是對(duì)我們和清道夫都很友好?墒牵豢匆娛軅慕痿~,就像野性覺醒一樣,瘋狂地撕咬那條受傷的小金魚,和剛剛在鯊魚館里看到的情景一樣,這是為什么呢?
于是我又翻閱了《世界鯊魚百科全書》,又查找了《海洋鯊魚歷史百科》,終于在書中找到了答案。原來,鯊魚最敏銳的器官是嗅覺,可以聞到十里之內(nèi)的血腥味,并且野性解放,特別厲害,無人能比。
這一次發(fā)現(xiàn),讓我明白一個(gè)道理,生活中,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的'眼睛,留意觀察,我們還會(huì)從大自然中發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
大自然的啟示作文15
日月星辰,山川河流,花鳥蟲魚……人們?cè)谟^賞大自然中獲得美得體驗(yàn)和熏陶,大自然中給人們享受美得同時(shí),也給了人們更多的啟示。
蝴蝶總是在美麗的花叢中翩翩起舞,它飄舞于花叢之中,溪畔泉邊,被人們喻為“會(huì)飛的花朵!彼敲利惖纳碥|不僅漂亮,而且還有隱身的作用。昆蟲學(xué)家利用蝴蝶的色彩在花叢中發(fā)現(xiàn)不易被發(fā)現(xiàn)的道理。在軍事設(shè)備上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝,將軍事基地裝扮成一件大大的迷彩服,贏得了最后的`勝利。根據(jù)同樣的道理,后來人們還生產(chǎn)了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗機(jī)的傷亡,這就是蝴蝶的功勞。
青蛙總是在池塘“呱呱呱”地大叫,它那圓圓的眼珠,被人們喻為“電子蛙眼”。它那圓圓的眼珠非常敏銳,能看清所有的東西。昆蟲科學(xué)家利用青蛙在黑暗的東西也能看見的道理,所以就發(fā)明了“電子蛙眼”。然后裝入飛機(jī)的雷達(dá)系統(tǒng)。使飛機(jī)駕駛?cè)藛T可以清晰地上下起降了。
人們還從“蘋果落地”發(fā)明了“萬有引力”,從“帶小齒的毛草”發(fā)現(xiàn)了“電鋸”……
由此可見,大自然中有許許多多的奧秘和無窮的哲理。我們要仔細(xì)觀察,勇于探索,學(xué)會(huì)觀察自然,發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,并合理的利用它,為人們提供更多方便,讓人們的生活更加美好。
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