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      2. 大自然中的啟示作文

        時(shí)間:2022-02-18 10:45:00 大自然 我要投稿

        大自然中的啟示作文(14篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的大自然中的啟示作文,歡迎大家分享。

        大自然中的啟示作文(14篇)

        大自然中的啟示作文1

          “大千世界無(wú)奇不有。”大自然是人類(lèi)的老師,給了我們?cè)S多有益的啟示:魚(yú)兒在水中自由沉浮,人們由此受到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。

          一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我去了小區(qū)的籃球場(chǎng),去的路上,我看見(jiàn)了一個(gè)水平如鏡的池塘,這就是我們小區(qū)的池塘。水面上有那么一部分是水蚊子,在水面上歡快地跳著。我心想:這些水蚊子怎么會(huì)在水面上走著呢?

          玩好回到了家,心里充滿疑惑的我上網(wǎng)查了查資料,終于知道了答案:原來(lái)水蚊子的體表與荷葉一樣,它細(xì)長(zhǎng)的腳增大與水的接觸面積,并且它質(zhì)量輕,水還具有張力,所以才可以在水面上自由跳動(dòng)。

          突然,我心想:水蚊子能在水面上浮著,那我為什么不能呢?我可以制造一個(gè)比水面張力還要輕的鞋,把水蚊子能在水上浮的原因全部加起來(lái),就可以制造一雙水上行走的鞋子了。當(dāng)然,這其中還需要我的努力學(xué)習(xí)和研究才能成功。

          通過(guò)這個(gè)事我明白了,科學(xué)家就在我們身邊,只要我們有一雙銳利的眼睛,用心地去觀察任何事物,開(kāi)動(dòng)腦筋去鉆研問(wèn)題,就能找到正確的答案。

        大自然中的啟示作文2

          大自然中的一山一水,一草一木,一鳥(niǎo)一石都曾給我們很多啟示。比如,雞遲宿,鴨歡叫,風(fēng)雨不久到。的確,這些生物界中的啟示可以改變我們的生活。我從一只壁虎身上也得到了一點(diǎn)啟示。

          夏天的晚上,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)窗戶玻璃上有一只壁虎趴在上面,剛想走近觀察時(shí),小壁虎卻迅速的溜走了,我心想壁虎為什么能在墻上自由爬行而不掉下來(lái)呢?難道身上有什么“秘密武器”?帶著這個(gè)問(wèn)題,我上網(wǎng)查找資料。原來(lái)壁虎的腳趾扁平粗大,腳趾上的皮膚上有很多橫褶,上面有無(wú)數(shù)腺毛,具有吸盤(pán)的作用。

          看過(guò)解釋后,我想發(fā)明一雙有著壁虎腳一樣功能的防滑鞋子,鞋子底部我會(huì)設(shè)計(jì)許多類(lèi)似小吸盤(pán)的東西,鞋底上有很多深深密密的花紋。有了這種鞋子,爺爺奶奶們冬天下雪后外出時(shí),再也不會(huì)滑倒了。

          一棵樹(shù)能點(diǎn)綠荒山,一場(chǎng)甘霖,能喚醒久旱的莊家,大自然的啟示,可以讓生活更加美好。親愛(ài)的同學(xué)們讓我們走進(jìn)美麗的大自然,用耳朵去聽(tīng),用眼睛去看,用心靈去感受神奇大自然帶給我們的啟示吧。

        大自然中的啟示作文3

          以前,爸爸帶我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪狀的魚(yú),有:鰩、裸胸鱔、蛇鰻、水母、烏賊、?、大白鯊、天竺鯛、石斑魚(yú)、蝴蝶魚(yú)、刺蓋魚(yú)、隆頭魚(yú)、鸚嘴魚(yú)、刺尾魚(yú)、比目魚(yú)、?……還有我叫不上名字的。

          其中,大白鯊最引人注目。他的身體呈流線型,體大而兇猛,而且抵抗力很強(qiáng),體內(nèi)還有一種抗癌物質(zhì)。如果人類(lèi)能把它提取后再繁殖,那人們就不用害怕癌的襲擊,癌就不會(huì)再成為不治之癥了。

          回到家,我翻書(shū)查找鯊魚(yú)的資料,一看,令我大吃一驚:鯊魚(yú)在海洋里已經(jīng)生活了3億多年,而且時(shí)速高達(dá)70千米?茖W(xué)家在顯微鏡下檢查深海鯊魚(yú)的皮膚時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)鯊魚(yú)的鱗屑是扇形的,而且有小槽。過(guò)去人們認(rèn)為,表面越光滑產(chǎn)生的阻力就越小?茖W(xué)家們把數(shù)百個(gè)模型鱗片按不同的角度擺放,經(jīng)過(guò)測(cè)試表明:這樣,摩擦損失比光滑表面還要小10%,這項(xiàng)新發(fā)現(xiàn)如果利用在仿生學(xué)上,將飛機(jī)的外殼改進(jìn)后,便會(huì)使每架飛機(jī)每年減少了350噸的燃料。如果每年來(lái)往于世界各地的客機(jī)都裝上這種外殼,節(jié)省的燃料可達(dá)數(shù)

          十億美元,并且二氧化碳和氮氧化合物也會(huì)大大降低,改善了地球的溫室效應(yīng)。

          大自然真是人類(lèi)的好老師呀!人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西,為人們?cè)旄,我們?yīng)該保護(hù)大自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境!

        大自然中的啟示作文4

          星期天,我和媽媽到銀湖山游玩。來(lái)到銀湖山,美麗的景色映入眼簾。山上野花盛開(kāi),五彩繽紛,競(jìng)相開(kāi)放,陣陣花香迎面撲來(lái),沁人心脾。樹(shù)木郁郁蔥蔥,散發(fā)著無(wú)窮的氧氣。

          我和媽媽在山間行走,盡情觀賞著山中的美景。媽媽不停地給我介紹各種花草樹(shù)木的名稱(chēng)和它們各自的特點(diǎn)。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn):那些長(zhǎng)得高大的樹(shù)木,雖然 粗壯,但枝葉不夠繁茂;而那些低矮的小樹(shù),枝葉卻長(zhǎng)得很茂盛。我看到這種現(xiàn)象,感到非常奇怪。我?guī)е蓡?wèn)向媽媽請(qǐng)教,媽媽告訴我說(shuō):“那些低矮的小樹(shù)從小 就貪婪地允吸著陽(yáng)光雨露,它們?yōu)榱藸?zhēng)奪更多的養(yǎng)分拼命地伸展枝葉,因此枝葉茂盛。而那些高大的樹(shù)木,它們一出生就只想向上,向上,不想與其它樹(shù)木搶占空 間,爭(zhēng)奪雨露。它們只要能生存就不停地向上生長(zhǎng),以便能看得更高更遠(yuǎn),所以它們長(zhǎng)得高大!

          媽媽的一席話讓我明白了高大的樹(shù)木和矮小的樹(shù)木為什么長(zhǎng)得不一樣的原因。也讓我悟出一個(gè)道理:一個(gè)人如果像小樹(shù)一樣貪婪,目光短淺,就永遠(yuǎn)成不了大人物;而那些胸懷大志,向著自己的目標(biāo)拼搏向上的人,才能成為祖國(guó)的棟梁之才。

          大自然與人之間有著密切的關(guān)系。讓我們認(rèn)真地觀察大自然,親近大自然,她會(huì)給我們?cè)S多有意義的啟示。

        大自然中的啟示作文5

          你有認(rèn)真觀察過(guò)大自然么?其實(shí)大自然能給我們很多的啟示!

          大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放,又萎謝了。若是說(shuō)落花殘葉曾代表一個(gè)個(gè)絢麗的生命的結(jié)束,那么,它實(shí)在太短促了。花蕾初生的光彩轉(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會(huì)僵死在花兒的冷香里。

          生命雖短促,但若能使它放出光彩,便可稱(chēng)得上永恒,不是嗎?

          日本的科學(xué)家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開(kāi)發(fā)出一種大規(guī)模集成電路,模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運(yùn)食物,從距離最近的食物源順次向蟻巢源源不斷地輸送信息。根據(jù)這種新的信息處理方法,人們很可能開(kāi)發(fā)出一種新型計(jì)算模式的計(jì)算機(jī)呢。

          人類(lèi)從大自然中得到的啟示還有很多。比如,模仿雞蛋外形的特點(diǎn),建造了拱形橋;受鳥(niǎo)兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機(jī);從茅草劃破手指,發(fā)明了鋸……大自然中林林總總的動(dòng)物、植物以各自獨(dú)特的生存方式,向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。

          同學(xué)們,認(rèn)真去觀察大自然吧,從中我們可以得到很多啟示!

        大自然中的啟示作文6

          大自然是上帝賜予人類(lèi)的瑰寶。細(xì)細(xì)品味每一珠,每一露時(shí),大自然又在給我們講述著一個(gè)又一個(gè)的故事。

          牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我之所以有今天的成就是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏。”就像我們發(fā)明了電子蛙眼,是從青蛙身上受到了啟示。青蛙那雙凸起的眼睛,對(duì)靜止的東西‘視而不見(jiàn)’,即使有蒼蠅停在它眼前,它也不會(huì)引起注意;但是,有小飛蟲(chóng)在它眼前飛,它會(huì)看得一清二楚。人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理,研制成功了一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體。哇!大自然真奇妙。

          大家都知道飛機(jī)吧!我像大家一定知道,但是,你對(duì)飛機(jī)有深刻的了解嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧1飛機(jī)的發(fā)明是美國(guó)的萊特兄弟。這哥倆從小對(duì)飛機(jī)十分感興趣,我想她他們應(yīng)該想當(dāng)一名偉大的宇航員,因?yàn)槟茱w上天空,探索奧妙。萊特兄弟研究過(guò)鳥(niǎo)的飛行,曾經(jīng)用繩子拉著滑翔機(jī),像放風(fēng)箏那樣試飛過(guò)。為了試飛飛機(jī),他們還親自寫(xiě)信給氣象局,尋找理想的試飛場(chǎng)地。萊特兄弟可真勤奮,有一句話說(shuō):“只要努力,就會(huì)成功!”雖然他們一路上經(jīng)過(guò)了許多挫折,但是,他們一直堅(jiān)持到最后。萊特兄弟,你們那堅(jiān)持不懈的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

        大自然中的啟示作文7

          我們生活在大自然中,那里樹(shù)林茂盛,鮮花盛開(kāi),風(fēng)景迷人,且高深莫測(cè)。

          我們?nèi)祟?lèi)靠蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的嘴,雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像蝙蝠的超聲波,雷達(dá)的熒光屏像蝙蝠的耳朵。

          人類(lèi)靠鳥(niǎo)兒發(fā)明了飛機(jī)。萊特兄弟很想讓人們飛上天空,于是他們天天觀察凌空翱翔的鳥(niǎo)兒,就發(fā)明了世界上第一架飛機(jī)。鳥(niǎo)兒的翅膀就是飛機(jī)的機(jī)翼,我們?nèi)祟?lèi)不能登上高空,不然就會(huì)氧氣不足,呼吸困難。蜻蜓的翅膀末端,都有一地比周?chē)灾匾恍┑暮癜唿c(diǎn),就是防翅膀顫動(dòng)的關(guān)鍵,人類(lèi)又進(jìn)一步研究蜻蜓的翅膀,又用蜻蜓的翅膀解決了又一個(gè)問(wèn)題。

          以前,在大海航行的輪船,總是開(kāi)不快,后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)圓圓的大頭鯨,常常可以輕而易舉地超過(guò)輪船,原來(lái)鯨上有流線型,大大提高了輪船航行的速度。

          魯班用稻草發(fā)明了尖銳的鋸。有一天,魯班去砍木頭時(shí),不小心摔了一下,發(fā)現(xiàn)手被稻草給劃破了,看了看稻草,發(fā)現(xiàn)稻草有凹凸不平的齒狀,因此就發(fā)明了鋸。

          大自然是奧妙無(wú)窮的,我們?nèi)祟?lèi)靠動(dòng)植物而顯示了科技技術(shù),只要我們?nèi)祟?lèi)學(xué)好本領(lǐng)并積極發(fā)明創(chuàng)造,日子就會(huì)過(guò)得一天比一天好!

        大自然中的啟示作文8

          汶川地震、玉樹(shù)地震、日本地震,大自然為何如此“善待”人類(lèi)呢?

          看看我們是如何對(duì)待大自然的'。

          資料一:“亂砍亂伐”。比如云南、貴州地區(qū)年初令人揪心的大旱,無(wú)數(shù)的人飽受饑渴的煎熬。想起我在網(wǎng)上看到的一些觸目驚心的砍伐樹(shù)木,幾乎毀了整片森林的圖片。我感到無(wú)比憤怒與悲哀。

          資料二:“白色污染”。塑料品方便又便宜,可是,你曾想過(guò),塑料品也會(huì)給人帶來(lái)一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。比如:某餐廳一天可賣(mài)出180個(gè)快餐盒。

          資料三:“汽車(chē)尾氣和工業(yè)黑煙”,汽車(chē)尾氣和工業(yè)黑煙達(dá)到一定濃度時(shí)會(huì)導(dǎo)致“酸雨”的發(fā)生,使土壤和水源酸化,農(nóng)作物酸化,比如:2004年7月。北京一家農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)因?yàn)楣I(yè)黑煙,導(dǎo)致下酸雨,使雞蛋變成“松花蛋”。

          由于人類(lèi)太不愛(ài)護(hù)大自然了,所以大自然也將會(huì)報(bào)復(fù)人類(lèi)的。地球在哭泣啊!地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園, 破壞了我們的家園,我們就別無(wú)去處, 要保護(hù)人類(lèi)自己的家園,不要讓它再傷心了,每個(gè)人都應(yīng)該從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,從不亂摘花草,從不踐踏草坪開(kāi)始,保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)地球!

          讓我們來(lái)保護(hù)地球吧!我相信當(dāng)一點(diǎn)一滴匯成江海,這時(shí)候的我們已經(jīng)造了一片樹(shù)林了!

        大自然中的啟示作文9

          神奇的大自然,千姿百態(tài),大自然給人們享受的同時(shí),也給了人們更多的啟示。

          人們從蝙蝠身上得到了啟示,發(fā)明了雷達(dá);人們研究了青蛙,發(fā)明了“電子蛙眼”;人們根據(jù)鯨的身體加快了輪船的速度。這次,我就說(shuō)說(shuō)我從壁虎身上得到的啟示吧。

          壁虎,提到這個(gè)小動(dòng)物,我想大家都很熟悉吧。在媽媽單位的大廳的墻角處,我經(jīng)常會(huì)看到它。壁虎的每只腳上都長(zhǎng)有構(gòu)造獨(dú)特的肉墊,肉墊表面密密麻麻分布著細(xì)毛,細(xì)毛再為斷裂開(kāi)。正是這些細(xì)毛的分子間作用力,也稱(chēng)得為范德華力,使得壁虎不把重力當(dāng)回事,而可以輕松的在天花板上“跳來(lái)蕩去”。

          我從壁虎身上得到了靈感,我想要發(fā)明一種能讓清潔工再擦高樓大廈的窗戶時(shí)而穿的吸盤(pán)衣,你一定會(huì)問(wèn)這樣方便么?當(dāng)然方便了,穿上不會(huì)緊,不會(huì)掉,更不會(huì)讓你動(dòng)不了。

          穿上這種吸盤(pán)衣你可以向上走向下走向左走向右走都可以,如果你擦的這一扇窗戶要被打開(kāi)了,他就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)移。要是你看見(jiàn)有小偷進(jìn)入公司偷東西,你就可以用這身吸盤(pán)衣緊緊的吸住小偷,讓他動(dòng)彈不得。

          大自然其實(shí)還有許多我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的奧秘,它正等著我們來(lái)找它,只要你留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)。

        大自然中的啟示作文10

          大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來(lái)……

          一個(gè)晴朗的星期天,我偶然間在我家陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我驚恐萬(wàn)狀,正準(zhǔn)備把那只小蜘蛛踩死,只見(jiàn)它正在準(zhǔn)備織網(wǎng),我于心不忍,決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見(jiàn)那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點(diǎn)白色的細(xì)絲來(lái),然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。接著,它又照著前面織線的方法往下織,過(guò)了一會(huì)兒,一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了,我真替這只小蜘蛛高興,這時(shí)小蜘蛛還在默默地努力著。眼看小蜘蛛就要完成了,可淘氣的弟弟卻跑來(lái)?yè)v亂,他呼的一吹,蜘蛛網(wǎng)繃的一聲就斷了?蓱z的小蜘蛛只好又重新織網(wǎng),它又按照剛才織網(wǎng)的方法,一絲不茍地織起網(wǎng)來(lái)。

          但這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半,蜘蛛網(wǎng)又?jǐn)嗔。就這樣,蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次,還是沒(méi)有織完。我有些厭煩了,正準(zhǔn)備走開(kāi),心里一想:人家小蜘蛛都沒(méi)有煩,還在堅(jiān)持不懈的努力,我怎么能煩呢?于是,我又蹲下來(lái),看個(gè)究竟。最后,經(jīng)過(guò)它一次又一次的艱辛努力,終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)。

          看到這里,我被小蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng),并從中懂得干什么事情不能半途而廢,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

        大自然中的啟示作文11

          世界上無(wú)論什么東西都有自己的神奇之處,而這小小的蜻蜓也有它的看家本領(lǐng),如果你想知道是什么的話,就繼續(xù)往下看吧。

          一天,我到家樓下的小花園去和同伴們玩,玩著玩著,我不經(jīng)意地回頭瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)水池上面飛著很多蜻蜓。我急忙跑去看,邊跑邊想,難道水池里有什么東西吸引著它們?不料,池子里除了幾個(gè)零食袋子和一堆垃圾外,什么都沒(méi)有。

          我懷著好奇的心情回到家,翻開(kāi)《百科全書(shū)》查閱蜻蜓的資料,可把書(shū)翻爛了也沒(méi)有找到一丁點(diǎn)兒消息。我又上網(wǎng)查,原來(lái),蜻蜓低飛是因?yàn)樘鞖獬睗瘢谝恍┬∠x(chóng)的洞穴里會(huì)生成許多小水珠,讓它們覺(jué)得不舒服,從而使它們迫不得已地爬出洞穴。而蜻蜓喜歡吃一些小蟲(chóng),所以在快下雨時(shí)蜻蜓會(huì)低飛。

          這時(shí),我迅速跑下樓,果然,天上下起了蒙蒙細(xì)雨。不到半分鐘,豆大的雨珠肆無(wú)忌憚地打在人們的頭上、臉上。看來(lái),蜻蜓果然是一個(gè)特殊的氣象預(yù)報(bào)員呀。

          通過(guò)這次觀察,我明白了蜻蜓低飛時(shí)可能會(huì)下雨的道理,下次看見(jiàn)蜻蜓低飛就知道將要下雨了。平時(shí)我們還要多留心觀察大自然中的細(xì)節(jié)。

        大自然中的啟示作文12

          大自然,是我們生息繁衍的地方,如果我們破壞大自然,就等于破壞自己的家園。

          一天,我們坐船行江,我正在船上吃著零食,吃完了之后垃圾不知道往哪里扔,于是我就扔在水里。爸爸趕緊阻止我的所作所為,說(shuō):“兒子,你這樣把垃圾扔在水里,既不環(huán)保,又會(huì)引發(fā)自然災(zāi)害,自然災(zāi)害不是一朝一夕形成的,是長(zhǎng)期積累的后果。就拿最近菲律賓的泥石流來(lái)說(shuō),死傷了許多人。還有南亞的那次海嘯,也足以讓人們反省自己的所作所為了,F(xiàn)在,地球的資源每天都在以一種極快速度消耗中,而大自然也給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了懲罰。中國(guó)本來(lái)就是一個(gè)災(zāi)難多發(fā)的國(guó)家,你還要冰上加霜嗎?你怎能樣對(duì)待大自然,大自然就會(huì)怎樣回報(bào)你的!苯又鴭寢屢舱f(shuō)道:“我們雖然不能避免災(zāi)難的發(fā)生,但我們要盡量從我做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的家園,我們的大自然!”

          經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的一番說(shuō)解,我從中也得到了一點(diǎn)小小的啟示:讓地球美化,要從現(xiàn)在做起,從小事做起。

          大自然給我們的啟示實(shí)在太多了,只要用心體會(huì),都能讓我們對(duì)生命有更深一層的體驗(yàn)。

        大自然中的啟示作文13

          當(dāng)我們抬頭望天,會(huì)看到飛機(jī)在碧藍(lán)的天空飛翔;當(dāng)我們走到大海邊,看到一艘艘輪船劃破平靜的海面,我們想到現(xiàn)在的科技是多么發(fā)達(dá),飛機(jī)和輪船給我們的生活帶來(lái)了這么多的方便?墒,你知道嗎?我們的生活中的許多東西是從大自然中得到啟示的。比如:飛機(jī)的發(fā)明是從鳥(niǎo)兒的飛行得到啟示的,輪船是從鯨身上得到啟示的,還有很多機(jī)器是從動(dòng)物身上得到啟示的。讓我來(lái)告訴你其中的奧秘吧。

          其實(shí),人們是用仿生學(xué)從動(dòng)物身上得到啟示的,例如:人們是從蝴蝶身上用仿生學(xué)做出迷彩服的,因?yàn)楹念伾荃r艷,所以可以偽裝自己,所以戰(zhàn)爭(zhēng)中的戰(zhàn)士們都穿著迷彩服。還有,鋸子是得到螳螂臂的啟示做出來(lái)的,因?yàn)轶氲氖直塾泻芏噤忼X形的東西,所以鋸子上也有許多鋸齒形的東西,我不得不說(shuō),動(dòng)物世界真奇妙!

          關(guān)于鋸子的發(fā)明,還有另外一種傳說(shuō)。從前,有一個(gè)叫魯班的人,他要建一棟房子,可是,他的徒弟沒(méi)有方便的工具,他只好上山找工具,突然,他覺(jué)得手指很疼,他轉(zhuǎn)身一看,手指被劃破,再往下一看,腳下有幾根小草,往近處看,小草上有鋸齒形的東西,他立刻明白了,馬上回家用鐵做了一個(gè)有鋸齒形的東西,果然很方便,所以,這個(gè)東西就是鋸子。

          只要大家多多觀察,多多思考,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘,能夠發(fā)明出對(duì)人有幫助的東西。

        大自然中的啟示作文14

          我們成長(zhǎng)在一個(gè)幸福美好的時(shí)代,生活條件比以前有了很大很大的改善?墒,我們身邊的環(huán)境卻遭到嚴(yán)重的破壞,人類(lèi)的家園——地球媽媽?zhuān)媾R著危機(jī),如果人們?cè)俨恍盐蜻^(guò)來(lái),人類(lèi)也都將面臨災(zāi)難,誰(shuí)也難逃此劫。

          走在大街上,望著道路兩邊的垃圾桶,它總是饑腸轆轆的,而它的身邊滿是食物,這都是人類(lèi)干的。只要我們?cè)傧蚯白咭徊,就可以維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,而我們卻連小小的一步也不愿邁出,生怕把自己累壞了。

          現(xiàn)在抬頭望望天空,它總是霧氣沉沉的,下的雪是“土雪”,下的雨是“酸雨”,就連刮的風(fēng)都是“垃圾風(fēng)”。夜晚,皎潔的月亮仿佛蒙上一層濃濃的紗布,在天空中若隱若現(xiàn)。

          近年來(lái),人們亂伐樹(shù)木,捕殺動(dòng)物,排放污水。大自然不也在報(bào)復(fù)人類(lèi)嗎?這不是就有了洪水、地震、海嘯嗎?真是應(yīng)了一句話:“天作孽猶可恕,自作孽不可活。”唉!早知如此,何必當(dāng)初。

          人們,地球養(yǎng)育了我們,我們也要知恩圖報(bào)。保護(hù)大自然,有時(shí)只是舉手之勞,有時(shí)雖然實(shí)踐起來(lái)不容易,但是,努力吧!地球媽媽等著我們?nèi)フ饶?

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