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      2. 大自然啟示的作文

        時間:2021-05-07 10:39:29 大自然 我要投稿

        有關(guān)大自然啟示的作文(精選5篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的有關(guān)大自然啟示的作文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)大自然啟示的作文(精選5篇)

          大自然啟示的作文1

          想當科學(xué)家的小朋友,務(wù)必要珍惜大自然的啟示,因為它可以啟發(fā)我們對科學(xué)研究的興趣。

          我們班就舉行了一次“大自然啟示”的匯報會。

          叮玲玲,上課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地涌進教室,老師也匆匆地走進了教室。老師對我們說:“同學(xué)們,這一節(jié)語文課我們來談一談昨天同學(xué)們收集的有關(guān)‘大自然啟示’的資料,好不好?”同學(xué)們異口同聲地說:“好!”老師宣布:“‘大自然的啟示’匯報會現(xiàn)在開始!”同學(xué)們迫不及待地舉手發(fā)言,首先登場的同學(xué)叫黃致遠,他走上講臺就問:“請問同學(xué)們,你們知道‘水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀’仿照了哪一種水下動物的耳朵的結(jié)構(gòu)和功能呢?”同學(xué)們異口同聲的回答:“仿照了水母的耳朵的結(jié)構(gòu)和功能!秉S致遠祝賀我們:“恭喜你們答對了!”接下來是李倩瑜上場:“同學(xué)們,你們知道人類從哪一種飛行動物身上得到了啟示制造了人工冷光嗎?”同學(xué)們又回答:“是螢火蟲!”李倩瑜說:“你們又答對了,就是螢火蟲!币粏栆淮鸬剡@樣過去了,時間過得飛快,到下課時間了,這一次的匯報會也就結(jié)束了。

          在這一次的匯報會中,我學(xué)到了許多知識,比如說:生物學(xué)家通過對蛛絲的研究制造出高級絲線,抵抗斷裂降落傘與臨時吊橋用的高強度纜索。響尾蛇導(dǎo)彈是科學(xué)家模仿蛇的“熱眼”功能和其舌上排列著一種似照相機裝置的天然紅外線感知能力的原理,研制開發(fā)出來的現(xiàn)代化武器等可靠的知識。

          大自然的啟發(fā)給了我們很多靈感,讓我們?nèi)ビ^察、探索、發(fā)現(xiàn)吧!

          大自然啟示的作文2

          大自然是我們賴以生存的家園,它教會我們怎樣生活,給人們帶來了聰明才智,和想象的空間

          從書中我了解了許多大自然給我們的啟示:人們模仿雞蛋外形的特點,建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機,從茅草劃破手指,發(fā)明了鋸;月圓月缺這種自然現(xiàn)象,常常代表親友的`團聚、離散。以上這些啟示數(shù)不勝數(shù)。

          大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來;成熟的麥穗低著頭,那是教育我們謙虛;忙碌的蜜蜂的在花叢中穿越,那是在教我們勤勞;溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅韌;嬌艷的曇花在夜里開放,那是在教我們不要張揚。

          大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋!只要我們肯學(xué),天天都會有所收獲的。

          我也在生活中發(fā)現(xiàn)了一些小小的“秘密”,那就是:我發(fā)現(xiàn)了為什么螞蟻搬家了,第二天就一定會下大雨;放在衛(wèi)生間的拖把為什么會長出蘑菇。

          其實科學(xué)就在我們的身邊,只要我們仔細觀察認真思考,就一定會找到答案。我們都有一雙銳利的眼睛,而我們要用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待任何事,收獲才更多。

          人們從大自然身上學(xué)會了很多東西,我們要感謝大自然,也要尊重大自然。感謝大自然給了我們許多的啟示,為人們造福。我們應(yīng)該保護大自然,保護生態(tài)環(huán)境!沒有大自然就沒有我們這個美麗可愛的地球,讓我們手拉手來保護大自然,保護地球。

          大自然啟示的作文3

          神奇的大自然給了我們許多啟示,比如:根據(jù)鯨發(fā)明了潛水艇,可以在大海中自由沉。桓鶕(jù)蜻蜓發(fā)明了直升飛機,可以在天空中自由飛翔;根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達,可以讓飛機在晚上安全飛行……

          記得老師說過,不能違背自然之道,如果違背了自然之道,那后果就不堪設(shè)想。

          多砍樹,就會發(fā)生大洪水、泥石流等多種災(zāi)難。因為,樹木稀少,造成大自然的反抗,就這樣,無數(shù)的災(zāi)難紛紛而來,搞得無數(shù)的家庭因此家破人亡,失去了親人。

          反過來,如果繁殖樹木,愛護樹木,大自然就會非常親切,不會發(fā)生任何災(zāi)難。

          記得有一篇課文,寫的內(nèi)容讓我有所感悟。大概的內(nèi)容是這樣的:一些人和一個向?qū)淼侥硞島,他們在海邊玩耍時,看到一只幼龜爬出巢穴,被海鳥叼走了,一個同伴說:“不能看下去了!”向?qū)s說:“叼就叼去吧!自然之道,就是這樣的!蹦切┤苏f:“不能見死不救!”向?qū)o奈地抱起幼龜,突然,許多幼龜從巢穴里結(jié)伴而出,那些人才知道自己犯了個大錯誤。這篇文章告訴我們,違背自然之道的后果,有多嚴重,多危險,所以不能違背自然之道。

          大自然是神奇的,也是溫柔的。你惹它了,它就發(fā)火;你不惹它了,而且還照顧它,它就變得溫柔了。我們要大自然永遠溫柔,一定要保護它!

          大自然啟示的作文4

          “大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來!

          在我們第三單元綜合性實踐活動中,我們圍繞大自然對人類的啟示,來搜集資料,然后分組討論,最后全班一起討論。

          下面是我們班張延冰同學(xué)搜集的資料:人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼像真的蛙眼那樣,準確無誤的識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達后,雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統(tǒng)能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能區(qū)別真假導(dǎo)彈防止以假亂真?茖W(xué)家們從動植物身上得到了許多的啟示,也發(fā)明了許多的東西,也改造了許多東西?梢,動植物真是我們的好老師!

          聽著資料,我掃視了一下周圍的同學(xué),有的人在皺眉思索,有的人緊緊的盯著張延冰,還有的人邊聽邊記下來。我還是感覺張延冰的資料不太震撼,還是來看看我搜集的資料吧!

          “水母的順風(fēng)耳。仿造水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計了水母風(fēng)暴預(yù)測儀,能提前15小時對風(fēng)暴做出預(yù)算,對航海和漁業(yè)的安全都有重要的意義。發(fā)明出的每一種東西,都離不開科學(xué)家不辭辛苦的勞動!蔽覄傉f完有的同學(xué)連聲叫好,有的同學(xué)給我補充,有的同學(xué)提出問題,我便一一解答。

          還有一些同學(xué)也說了一些發(fā)明,比如:崔天宇說得跟據(jù)動物的鱗甲發(fā)明了屋頂瓦楞,王潤生說的根據(jù)魚的鰭發(fā)明了船槳,于富強說的根據(jù)螢火蟲發(fā)明了人工冷光。大家的收獲可真大!

          一顆芽,可以振奮一灘荒原;一場雨,可以喚醒一方旱地;一滴水,可以拯救一個生命;一點啟示,可以造福一個地球。

          大自然啟示的作文5

          大自然是人類的好老師,如果你仔細觀察就會有所收獲!

          比如說:科學(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明電子蛙眼;根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具;魯班還發(fā)現(xiàn)一種帶刺的草,發(fā)明了鋸。

          蝙蝠是一種哺乳動物,而且是胎生。在夜晚它是夜空里捕捉害蟲的專家,不管是飛得多快的昆蟲,也逃不過它的眼睛,蚊子身體小巧玲瓏,飛起來很快,很輕盈,可要是碰到它的對手——蝙蝠,它就好像慌了手腳的公牛似的,不知道怎么辦才好,永遠都逃不過蝙蝠的手掌心。所以人類就發(fā)明了驅(qū)蚊燈。

          蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”,有三千多只小眼組成,人們模仿它制成“蠅眼透鏡”,是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組成的,用它做鏡頭可以制成“蠅眼照相機”,一次就能夠照出千百張相同的照片。這種照相機用了印刷版和大量復(fù)制電子計算機的微小電路,大大提高了功效和質(zhì)量。

          神奇的大自然給我們許多的啟示,為人類造福,動植物也會成為人類最好的老師,我們?nèi)祟愐Wo大自然,不能夠違反大自然的規(guī)律。

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