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人生道路作文（通用9篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的人生道路作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生道路作文 篇1
她生活的家庭讓任何人都心寒，母親是一個(gè)“癮君子”，艾滋病患者，同時(shí)還患有精神分裂。她沒(méi)有為此而怨天憂人，在她心里一直有一個(gè)愿望--希望母親可以像以前那樣愛(ài)她，關(guān)心她，給她家的溫暖。為了這個(gè)愿望，她不去上學(xué)，她討厭學(xué)校，她不想離開(kāi)媽媽。但直到母親去世那天也沒(méi)能再次給她家的溫暖。母親走了，去了另一個(gè)世界。她醒了，她意識(shí)到只有知識(shí)才可以改變她現(xiàn)在的生活狀況。幾經(jīng)周折，她進(jìn)入了一所學(xué)校，她下定決心要在兩年內(nèi)完成四年的課程。她拼命學(xué)習(xí)，終于，皇天不負(fù)有心人，她做到了。哈佛大學(xué)，每個(gè)學(xué)子夢(mèng)寐以求的大學(xué)，她考上了。她通過(guò)自己的奮斗，改寫(xiě)了自己的人生書(shū)。
由此，想想我們自己。我們自己的這本書(shū)編寫(xiě)的怎么樣？一出生，便有偉大的母愛(ài)環(huán)繞著我們。父母給我們穿衣服，父母把飯菜端到我們的桌上，父母給我們收拾東西父母的體貼入微，簡(jiǎn)直到了極點(diǎn)。然而，我們都長(zhǎng)大了，至今生活還不能完全自理，甚至離開(kāi)父母便不知未來(lái)在何方。這時(shí)，你是否想起過(guò)那個(gè)十五歲就自己養(yǎng)活自己的'堅(jiān)強(qiáng)女孩。
身處誒使得青少年們，受委屈時(shí)，可以向父母懷里扎，感受親情的偉大，讓親情來(lái)?yè)崞侥鞘軅男撵`；感到疲倦時(shí)，可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，躺在床上安靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，采用多種方式來(lái)放松自己的身心。可是，此時(shí)，你又曾想起，那個(gè)在洗盤(pán)子時(shí)，還要記單詞，在坐公車時(shí)還要背公式的執(zhí)著女孩。
人生道路，艱難道路。人生書(shū)，需要我們自己編寫(xiě)內(nèi)容。內(nèi)容的精彩與否，看的不是家庭的顯赫背景，不是父母的偉大成就，關(guān)鍵是自己的努力成果。讓我們用心編寫(xiě)人生書(shū)，一本只屬于自己的人生書(shū)。
人生道路作文 篇2
沒(méi)有不寂寞的人也沒(méi)有不傷心，痛苦的人，我也是一樣。
沒(méi)有不快樂(lè)的人也沒(méi)有不嫉妒的人，我也是一樣。
我們的內(nèi)心世界有時(shí)是灰暗的，有時(shí)卻是色彩的。
沒(méi)有一個(gè)人能陪你走過(guò)這一生。
有時(shí)你會(huì)覺(jué)得這是命運(yùn)的安排，有時(shí)卻覺(jué)得命運(yùn)是自己的想要怎么安排就怎么安排。
一個(gè)人若是沒(méi)有酸甜苦辣咸會(huì)怎樣。
人生是百態(tài)的，百味的。
不管是大人還是小孩都有自己的想法，苦衷等等許多你想象不到的。
人生就這幾十年，你若不好好把握，你會(huì)后悔；人這一生充滿著后悔，但世界沒(méi)有后悔藥可以吃，不是什么事情都可以做后再后悔的，你必須思考這事情是否可以做后再后悔的。
畢不是所有人都可以贊同你的想法的，當(dāng)然有支持你的也有不支持的。
你要為別人做某件事的時(shí)候，你必須去問(wèn)別人或站在別人的'角度思考。
也許有人覺(jué)得人生是短暫的，也許有人覺(jué)得這人生是漫長(zhǎng)的！
幸福是短暫的，痛苦是漫長(zhǎng)。
也許現(xiàn)在的我還不配說(shuō)懂人生，我現(xiàn)在在慢慢體會(huì)這種屬于我的人生道路。
人生道路作文 篇3
人生的道路固然曲折，坎坷，但也充滿著歡聲笑語(yǔ)。朋友，是一個(gè)人一生中必不可少的一部分；朋友就是跟你有福同享，有難同當(dāng)?shù)哪莻�(gè)人；朋友，就是在你成功是，能與你一起分享快樂(lè)的那個(gè)人；朋友，就是在你失意時(shí)，默默地在一旁聽(tīng)你傾訴的那個(gè)人，一個(gè)人的生活也因?yàn)橛信笥训慕槿攵淖儭?/p>
我的朋友非常多，讓我特別深刻的是她，我們第一次相遇在邁進(jìn)初中殿堂，淺淺的`回眸一笑鑄成我們今天的無(wú)話不說(shuō)，我門(mén)有著相同的齊而短發(fā)，喜歡穿深藍(lán)的T恤，發(fā)白的牛仔褲，我們都向往三毛式的流浪，一樣地感到似永年長(zhǎng)。
那是怎樣的一個(gè)雨夜啊！風(fēng)雨交加，電閃雷鳴.早已被家長(zhǎng)接回家的她，卻冒著大雨給我送來(lái)了傘，望著瓢潑大雨，我不敢想象弱小的她是怎樣行人于泥濘的小路上，盡管她遮著傘，卻也被雨淋的像只落湯雞，我的眼眶濕潤(rùn)了，什么話都說(shuō)不出來(lái)，于是乎，有兩個(gè)弱小的身影依偎在風(fēng)雨中……
我們純真的心共同交織著一個(gè)美麗的夢(mèng)—大學(xué)。我們?cè)谝黄鹬v述兒時(shí)的歡樂(lè)，討論數(shù)學(xué)的疑題，研究文學(xué)的深?yuàn)W，我們有著許多的共同語(yǔ)言，我和她攜手走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春秋，一個(gè)個(gè)朝朝暮暮，校園里每個(gè)角露都流露著我們的氣息。
人生的道路因她而增添了許多色彩，許多磕石，暗礁在真誠(chéng)的面前也全隱退，珍惜你的每一個(gè)朋友，把握好你的友誼，真誠(chéng)對(duì)待，你會(huì)獲益不少！
人生道路作文 篇4
學(xué)習(xí)雖然是一件十分艱辛的歷程，但學(xué)到的知識(shí)卻可以受益終生。
學(xué)習(xí)終究是一步一個(gè)腳印的、充滿辛酸的、艱苦的歷程。
記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我常常坐在書(shū)桌旁，扶肘幻想著我跨進(jìn)初中大門(mén)時(shí)的喜悅與激動(dòng)，幻想著在中學(xué)生活中的快樂(lè)、興奮還有樂(lè)趣。
在經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)如度日如年[注： 過(guò)一天象過(guò)一年那樣長(zhǎng)。形容日子很不好過(guò)。]而又短暫的如駒過(guò)隙的暑假之后，我迎來(lái)了夢(mèng)寐以求[注： 做夢(mèng)的時(shí)候都在追求。形容迫切地期望著。]的“中學(xué)生活”。
新鮮、興奮，這就是我在跨入初中大門(mén)后的所有想法，但在這種新鮮消失掉之后，我才發(fā)現(xiàn)在這美好的中學(xué)生活里，還蘊(yùn)含著一種說(shuō)不出的苦——艱辛。
種種的`不適應(yīng)逐漸出現(xiàn)在我的生活里，夜夜失眠的我在選擇是否堅(jiān)持下去是猶豫了。但是班主任和同學(xué)的熱情以及家長(zhǎng)的關(guān)心和細(xì)心幫助我渡過(guò)了難關(guān)，我毅然決然的選擇了繼續(xù)堅(jiān)持下去。
漸漸發(fā)現(xiàn)，剛開(kāi)始的那種樂(lè)趣和激動(dòng)又回到了我的生活當(dāng)中，一切不再是灰色，生活變成了多姿多彩的世界。老師是那么的關(guān)心我——為了使我在英語(yǔ)比賽中提升幾分，不惜花費(fèi)自己的業(yè)余時(shí)間為我們補(bǔ)課，在發(fā)現(xiàn)我們的神經(jīng)出現(xiàn)疲勞時(shí)，單獨(dú)的跟我們談心，擺事實(shí)講道理。條理清晰，中心明確，雖然樸實(shí)而不無(wú)道理的話語(yǔ)著實(shí)幫助了我們。備考的日子雖然艱苦，常常補(bǔ)課，以至于我們會(huì)寫(xiě)作業(yè)到深夜。但是其他的同學(xué)是那么的熱情——在得知我們的辛苦后，有些好心的同學(xué)，在業(yè)余課下為我們講笑話，或者幫我們值日和做一些繁瑣的事。但就是這些事，卻往往溫暖人心，緩解了我們精神上的疲憊。也更快的讓我們這個(gè)班集體融為了一體。讓我們就得庫(kù)中也有樂(lè)。
往往展現(xiàn)在人們面前的大多數(shù)是榮譽(yù)和成績(jī)，但那些不為人知的往往是最為重要的努力。
當(dāng)?shù)弥獂xx榮獲x市xxx活動(dòng)x等獎(jiǎng)時(shí)，大家都會(huì)向獲獎(jiǎng)人投去羨慕或嫉妒的目光，但又有幾人知道他們背后的艱辛，和一種不怕吃苦的精神和沖勁。甚至有人還會(huì)在背地里認(rèn)為人家是“有關(guān)系”。這樣的人是很難成功的。有人說(shuō)：“學(xué)習(xí)是有秘訣的�！钡俏艺J(rèn)為，學(xué)得好就得吃苦，沒(méi)有什么秘訣不秘訣的，不能靠投機(jī)取巧，正所謂：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
人生道路作文 篇5
老師是辛勤的園丁用汗水滋潤(rùn)我們；老師是無(wú)私的奉獻(xiàn)者把知識(shí)毫無(wú)保留地給予我們；老師永遠(yuǎn)默默無(wú)聞卻不求回報(bào)……
我印象中的老師就是如此。
這幾年來(lái)從我開(kāi)始上學(xué)起到現(xiàn)在的六年級(jí)；從小時(shí)候?qū)蠋熯@個(gè)職業(yè)的無(wú)限憧憬到后來(lái)的理解仿佛都是一瞬間。
在我的腦海里有一個(gè)身影永遠(yuǎn)揮之不去那就是教了我?guī)啄甑目娎蠋�。她不僅給予了我知識(shí)還教會(huì)了我怎樣做人。
記得一年級(jí)時(shí)我的性格還很內(nèi)向看著別人積極地舉手發(fā)言卻沒(méi)有勇氣舉起手�？娎蠋熥⒁獾搅宋冶阌么认榈哪抗馔宜坪踉诠膭�(lì)我說(shuō)：“勇敢點(diǎn)不要害怕�！蔽医K于鼓起了勇氣舉手發(fā)言繆老師便贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭好象在說(shuō)：“好樣的�！睆哪且院笪乙桓膬�(nèi)向的性格不再害怕舉手發(fā)言并且交了許多知心的朋友成績(jī)也一路提高�？娎蠋熑绻麤](méi)有你當(dāng)年對(duì)我的鼓勵(lì)怎么會(huì)有今天的我呢？
三年級(jí)時(shí)我取得了一直以來(lái)最好的成績(jī)——100分看著考試上鮮紅的100我心里有說(shuō)不出的自豪甚至有些飄飄然了。我把喜訊傳給了我所認(rèn)識(shí)的.任何一個(gè)人恨不得全世界都能知道。第二天我起晚了匆匆忙忙去上學(xué)看到了昨天的考卷我心想：我是100分今天更正試卷100分要更正什么？想著想著就到了班上。我遲到了繆老師原諒了我讓我更正試卷我哪想過(guò)100分的卷了也要更正呢回家拿也來(lái)不及了。突然繆老師走到我的桌前不見(jiàn)卷子臉一青把我叫到了辦公室。繆老師把我叫到跟前語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人不要有虛榮心凡事不能驕傲這樣只會(huì)十事九空你取得好成績(jī)是好事但是你不能過(guò)分張揚(yáng)而是要努力保持好成績(jī)才對(duì)�！蔽倚呃⒌�2低下頭。于是我明白了一個(gè)道理：驕兵必?cái) ?/p>
還有一件事讓我一直念念不忘。有一天我忘記做作業(yè)了早上補(bǔ)也來(lái)不及了只得硬著頭皮去上課。繆老師沒(méi)看見(jiàn)我的作業(yè)很是奇怪就問(wèn)我：“你的作業(yè)呢？”我支支吾吾地說(shuō)：“我我沒(méi)帶。”繆老師又問(wèn)我我：“那你做完了嗎？”無(wú)不得不撒了一個(gè)慌：“做了。”這時(shí)爸爸的身影出現(xiàn)在門(mén)口把我一片空白的作業(yè)交給了繆老師。我心一顫暗想：這下完了老師一定知道了�？娎蠋熆戳丝幢咀�。沒(méi)做聲只是下課后又把我叫到了辦公室。沒(méi)有批評(píng)我而是委婉地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我早就從你的臉色看出你在說(shuō)謊了撒一個(gè)慌就得再撒一個(gè)更大的慌來(lái)掩護(hù)第一個(gè)謊言。撒謊的滋味不好受吧！”我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后我再也不撒謊了。
繆老師教給了我很多道理讓我懂了怎樣做人。這此道理讓我一生受用不盡它如一盞燈照亮了我人生的道路。
人生道路作文 篇6
一生之中，有的時(shí)間那么短，要走的路卻那么長(zhǎng)，多少風(fēng)景，能夠看清的，也只是一片剪影。
一輪明月，在天空上停留了多少年。不管弦月還是圓月還是殘?jiān)�，都受盡了古往今來(lái)無(wú)數(shù)文人墨客的贊美之詞，或許它聽(tīng)得早已厭煩。每年八月十五日，家家戶戶齊聚一堂，月下花旁，推盞持樽，把酒言歡。那是顯而易見(jiàn)的幸福，多少人夢(mèng)寐以求的天倫之樂(lè)。
而在一處破瓦房中，或一棟茅草屋里，總會(huì)有那么幾個(gè)人，濁酒一杯，家在萬(wàn)里。一個(gè)人獨(dú)自把酒問(wèn)月，鄰里的歡聲笑語(yǔ)，離他如此近，又那么遠(yuǎn)，天上一輪明月，同樣孤獨(dú)地守在夜空中，月越亮，星越淡。
地上的一個(gè)人，天上的一輪月，遙遙相望地上人敬月一杯濁酒，天上月做不到什么，只能給地上人，撒下一片明月光。
一個(gè)人，一處月，倒也是一處景。
江南水鄉(xiāng)，一條河上，架著一座不知什么年代建起的橋。
那座橋連接了兩處村莊，村里最老的老人，也不知道這座橋什么時(shí)候建起的，好像村落剛剛形成之時(shí)，它就已經(jīng)佇立在那里。
每天，都有孩子在清晨的薄霧中，嘴里嚼著糖，從橋上拎著書(shū)包一溜小跑走過(guò)，那座橋兩邊長(zhǎng)滿了青苔，水從橋下緩緩流過(guò)，橋上的`石塊被行人的腳步慢慢磨得光滑，從來(lái)沒(méi)有人擔(dān)心過(guò)會(huì)不會(huì)在橋上滑倒，每一塊石頭都妥帖地吻合了村民的步伐。
沒(méi)有人想過(guò)，這座年代已久的橋，會(huì)不會(huì)倒塌。
在一個(gè)平凡的早晨，各家各戶打開(kāi)門(mén)窗，往河對(duì)面望去，發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了橋。
橋就在夜晚里，不聲不響地倒了，出了濺起的水花，幾乎沒(méi)有發(fā)出任何動(dòng)靜，沒(méi)有吵醒，也沒(méi)有傷到一個(gè)村民。
很多年后，總會(huì)有老人抱著小小的孩子，捎著河面說(shuō)：“那面啊，過(guò)去有一座很老很老的橋是我們村最老的風(fēng)景喏……”
人或許都該走得慢些，因?yàn)�，人生路上，風(fēng)景琳瑯。
人生道路上的風(fēng)光作文（三）
輕輕地，我走了。帶走的會(huì)是什么？昨天的不會(huì)改變，未來(lái)又有什么蹤跡可循呢？轉(zhuǎn)身，我要的只是現(xiàn)在。
——題記
靜靜地走在回家的路上，路從未改變過(guò)，周而復(fù)始。而人生的道路，我又何曾不想再走一遍呢？
原來(lái)也曾這么無(wú)奈過(guò)！
走過(guò)熟悉的街，風(fēng)從身邊溜過(guò)，想要抓住，卻從手心里離開(kāi)，或許，抓不住的不只是風(fēng)吧。
走過(guò)曾經(jīng)的夢(mèng)，回憶從天空滑落，輕落在我的視線里。
走過(guò)舊日的歲月，那滄桑的痕跡驗(yàn)證了生命不再改變。
走過(guò)時(shí)間的沙漏，看它一點(diǎn)一點(diǎn)落下，光陰無(wú)多了。
原來(lái)，走過(guò)這么容易，可是那些時(shí)光已不再回來(lái)。
原來(lái)，放棄這么容易，可那些事情卻從此錯(cuò)過(guò)。
一次次地走過(guò)昨天，風(fēng)景越來(lái)越美，但也越來(lái)越虛幻。該走的總要走，該來(lái)的永遠(yuǎn)也躲不開(kāi)。新的日子又要開(kāi)始了。
我們所能做的，也只是留住現(xiàn)在。其實(shí)，世間最重要的，不是走過(guò)的歲月，也不是未來(lái)的期待，而是你所擁有的現(xiàn)在。
人，總是復(fù)雜的動(dòng)物，留戀逝去的日子，憧憬美好的未來(lái)。有時(shí)，活在過(guò)去；有時(shí)，活在未來(lái)，但惟獨(dú)，看不見(jiàn)現(xiàn)在的位置，靜下心來(lái)，好好地想一想，錯(cuò)過(guò)了，最美的是今日的風(fēng)景。既然如此，那就該把握好現(xiàn)在，活在當(dāng)下。
你，其實(shí)該感到幸福，因?yàn)�，你至少有現(xiàn)在。
人生道路作文 篇7
看不慣的事情很多，對(duì)此應(yīng)當(dāng)盡量超脫，過(guò)去的無(wú)法挽回。社會(huì)有它發(fā)展的必然趨勢(shì)，眼光放遠(yuǎn)些，心情自然會(huì)開(kāi)朗起來(lái)。要學(xué)會(huì)隨和，遇事不強(qiáng)求。豁達(dá)、開(kāi)朗、舒暢的心情，這既靠社會(huì)家庭提供，也要靠自身調(diào)解！也許心情會(huì)受環(huán)境，天氣的的影響，但它們之間是沒(méi)有必然的因果關(guān)系的。天氣不能決定我們的心態(tài)，人生的道路需要你用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，心晴時(shí)要開(kāi)懷，心雨時(shí)也要開(kāi)懷，相信山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
心態(tài)，不言而喻，就是指一個(gè)人的心理狀態(tài)，換言之，就是指一個(gè)人的心理素質(zhì)。心態(tài)決定心情，好心態(tài)帶來(lái)好心情，壞心態(tài)帶來(lái)壞心情。一個(gè)成熟的人應(yīng)該理智面對(duì)外在環(huán)境的變化，不管外部環(huán)境如何，都要保持自己情緒的平和愉快。就像向日葵花一樣，永遠(yuǎn)面向陽(yáng)光綻放燦爛的笑容。即使陰天下雨也不氣惱抱。更不灰心氣餒，總是對(duì)未來(lái)報(bào)有堅(jiān)定的信念，相信總有雨過(guò)天晴、陽(yáng)光普照、明媚燦爛的時(shí)候。
創(chuàng)造好心情，我們應(yīng)該重視所擁有的東西，而不是那些還沒(méi)有的，人在困境中需要一種陽(yáng)光，能看到生活中樸素的美。要養(yǎng)成積極的心態(tài)。寫(xiě)日志寫(xiě)說(shuō)說(shuō)也是這樣，心情好，你就會(huì)有感而發(fā)，能寫(xiě)出讓自己滿意的.文章，要保持良好的情緒，創(chuàng)造好心情。讓陽(yáng)光漫步，做個(gè)陽(yáng)光之人！你的心情好了，你就微笑了，我的心情好了，我就快樂(lè)了。大家的心情好了，世界就祥和了。人要有好心情和好心態(tài)！好的心情讓你快樂(lè)、好的心態(tài)讓你幸福！
生活在這個(gè)繁雜的世界，面對(duì)緊張的工作，面對(duì)微妙的人際關(guān)系，我們除了覺(jué)得太累以外，更多的感慨就是，這社會(huì)、這生活、這人與人之間實(shí)在是太過(guò)于復(fù)雜。因?yàn)閺?fù)雜，我們怕被騙，怕被傷害，怕自己失去得太多。因?yàn)閺?fù)雜，我們貪婪，我們想要擁有，我們絞盡腦汁、甚至不擇手段地想去不勞而獲。世界原本簡(jiǎn)單，復(fù)雜是我們自己。大多的煩惱都是我們自己給的，讓我們別太復(fù)雜！只要我們的心靈簡(jiǎn)單得如一泓清水，我們就會(huì)沒(méi)有很多的煩惱，我們就會(huì)如釋重負(fù)、瀟瀟灑灑。
世上有一種永不凋謝的花朵你知道是什么嗎？哈哈……那就是微笑。微笑可是個(gè)寶，它不分四季，不論東西南北，只要有人群的地方它就會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花開(kāi)得越是美麗。因?yàn)槲⑿Φ娜擞肋h(yuǎn)是快樂(lè)的，微笑人的面孔也永遠(yuǎn)是年輕的！讓我們都來(lái)微笑吧，把微笑帶給生活，讓生活如陽(yáng)光照射大地般溫暖。
微笑吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的美德——跌倒時(shí)，它給人們陽(yáng)光般的援助。迷惘時(shí)，它給人們波濤般的勇氣。失落時(shí)，它給人們清風(fēng)般的慰藉。痛苦時(shí)，它給人們流水般的安慰。讓我們懷著一顆真摯的心，將你最燦爛、最美麗的微笑播撒在世界的每一個(gè)角落，散布到生活的每一個(gè)空間，你的生命也會(huì)因此綻放出絢麗的花朵�？鞓�(lè)是一種心情；要在磨難之中感悟快樂(lè)；在曲折之中找尋快樂(lè)，快樂(lè)便是一種氣質(zhì)；在艱辛中品味快樂(lè)，快樂(lè)便是一種風(fēng)度。
人生道路作文 篇8
一個(gè)個(gè)鮮活的生命把自己變成學(xué)習(xí)的機(jī)器。對(duì)于大自然的美麗，視若不見(jiàn)。他們不許要陽(yáng)光，不需要溫情，他們只要分?jǐn)?shù)和名次，這是一群迷失了自己的孩子。
┄ 題記
混混忽忽地，差不多走完了初中的時(shí)光，初三在前面等著我。在這個(gè)特殊的暑假里，我卻做著平凡的事情。我并沒(méi)有像那些所謂的好生被強(qiáng)迫去學(xué)校組織的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，也沒(méi)有像那些沒(méi)得去學(xué)校補(bǔ)習(xí)班的藏龍臥虎之輩待在書(shū)海之中探求知識(shí)寶藏，去沖刺初三。我平凡地過(guò)完了這個(gè)特殊的暑假。
或許，你們會(huì)覺(jué)得我很墮落，很沒(méi)上進(jìn)心。可我怎樣才能讓你們明白？我已經(jīng)麻木了，我的細(xì)胞已經(jīng)停止了機(jī)械的工作，我討厭那些為了分?jǐn)?shù)和名次而犧牲了自由與快樂(lè)的書(shū)呆子。在他們流淌的血液中，細(xì)胞急速的分裂，那是他們機(jī)械工作的結(jié)果。
去加入激烈的競(jìng)爭(zhēng)真的很累。為了一兩分而哭值得么？為了一兩分而通宵到第二天掛著個(gè)眼帶，變成國(guó)寶值得么？更不值得的'是為了分?jǐn)?shù)而犧牲了原本屬于我們自由。
身邊的所謂拔尖同學(xué)，用分?jǐn)?shù)和名次炫耀著他們得來(lái)的光環(huán)。那束光太過(guò)耀眼，灼傷了我的眼。我不知道他們的未來(lái)是光芒萬(wàn)丈還是黯淡無(wú)光。
我極度厭惡用分?jǐn)?shù)和名次來(lái)衡量一個(gè)人，極度憎恨用學(xué)識(shí)來(lái)看待一個(gè)人。
我只知道不要讓自己卷入初三那場(chǎng)殺戮中，不要為了分?jǐn)?shù)而迷失了自我。要記得做一個(gè)快樂(lè)的人，在自己?jiǎn)伪〉那啻毫粢恍┟篮玫幕貞洝?/p>
雖然好分?jǐn)?shù)是讓自己有個(gè)美好未來(lái)的前提，但我寧愿不要這樣的美好。那種未來(lái)?yè)Q來(lái)的只是物質(zhì)方面的享受。能讓自己在未來(lái)去享受青春時(shí)的那種自由與快樂(lè)么？
所謂的好生請(qǐng)你們記住了，請(qǐng)不要把自己的分?jǐn)?shù)當(dāng)成機(jī)械工作后的炫耀。我不覺(jué)得你們犧牲精神上的愉悅得到的表面虛榮是值得驕傲的事情，所以請(qǐng)不要拿分?jǐn)?shù)和名次當(dāng)成炫耀的資本。
我為你們感到可悲。我可悲你們?yōu)榱朔謹(jǐn)?shù)而迷失真正的幸福，那真正屬于青春的幸福。單薄的青春埋葬在了你們的手中，可笑的是卻聽(tīng)見(jiàn)你們說(shuō)自己做了一件有意義的事情。
后記┄
這樣的人是迷失了自我的，這樣的青春是掩藏著可悲的，這樣的人生道路是彌漫著大霧的。
人生道路作文 篇9
當(dāng)慷慨激昂的在體育館中響起，當(dāng)五星紅旗再次升到體育館上空時(shí)，我們奧運(yùn)健兒勝利了，站在了高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，獲得了至高無(wú)上的榮譽(yù)。我們每一個(gè)中國(guó)人誰(shuí)不為之高興，誰(shuí)不為之自豪?但與此同時(shí)，誰(shuí)想過(guò)那些“默默無(wú)聞”的失敗者。 我看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員，在一次偶然中取得了女子體操冠軍，一夜間，她成名了!在她回國(guó)時(shí)，許多記者蜂擁而上，拍照，采訪，忙得不亦樂(lè)乎。其中有一個(gè)記者問(wèn)她: “你最喜歡什么東西?”她隨口答道: “鮮花!”頓時(shí)，一束束鮮花放在她懷中。以后，每次當(dāng)這位運(yùn)動(dòng)員戴著閃閃發(fā)光的金牌回國(guó)時(shí)，總會(huì)有人獻(xiàn)花，總會(huì)有記者再身邊。但是有一次在比賽中，她因?yàn)樾睦韷毫μ�，本�?lái)十拿九穩(wěn)的金牌與她擦肩而過(guò)了。她，失敗了!在飛機(jī)上，她不斷地回想著曾經(jīng)光輝的日子，那段燦爛的回憶……在下班機(jī)時(shí)，她害怕看到記者，看到認(rèn)識(shí)的人，她覺(jué)得自己太差勁了。出了機(jī)場(chǎng)，她看見(jiàn)了冷清清的一片，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)接她，有些記者看到她裝作沒(méi)有看見(jiàn)，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。她，低下了頭……就在這時(shí)，一束紅艷艷的鮮花擺在了她面前: “歡迎你回國(guó)!”她抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)她從不曾注意到的'機(jī)場(chǎng)小姐。這個(gè)運(yùn)動(dòng)員顯得十分吃驚，詫異地望著那位小姐。 “你這次的比賽與以往一樣很精彩，我想你下次比賽會(huì)更好，努力吧!那個(gè)女運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)了淚水頓時(shí)流了下來(lái)……
看了這個(gè)故事后，你想到了什么?是為這個(gè)女運(yùn)動(dòng)員感到惋惜，還是十分不解這位機(jī)場(chǎng)小姐的行為？
雖然，現(xiàn)在社會(huì)講究: “勝者為王，敗者為寇。”你這次成功了，一輩子都會(huì)有別人達(dá)不到的優(yōu)質(zhì)待遇;可如果比賽失敗了，你就失去了很多次機(jī)會(huì)，好像被打入了十八地獄一樣，萬(wàn)劫不復(fù)。
我覺(jué)得不論是成功還是失敗都是次要，只要他們付出了汗水，付出了勞動(dòng)，自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就行了。你覺(jué)得呢?
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