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      2. 成長的道路作文

        時(shí)間:2023-09-30 08:42:26 道路 我要投稿

        [精]成長的道路作文4篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的成長的道路作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [精]成長的道路作文4篇

        成長的道路作文 篇1

          在成長的道路上經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗了無數(shù)的酸甜苦辣,經(jīng)歷了幾年的磨練,我最感謝的人是我媽媽,是她把我?guī)У竭@世上,是她教會(huì)了我堅(jiān)持。

          記得一次藝術(shù)節(jié)繪畫比賽,要求主題“中國夢,少年夢”;氐郊,我構(gòu)思了很久,終于想到了一個(gè)方案,我趕忙跑道媽媽跟前對(duì)她說:“我想出來了!我的夢想就是讓北京重現(xiàn)藍(lán)天!”

          許多城市沒有霧霾,而北京卻被霧霾困擾,我打算把畫紙分開畫,一半畫有霧霾的城市,另一半畫沒有霧霾的城市。然后我就開始起稿,半個(gè)小時(shí)我才畫完。我看著努力了很久的畫,心中不禁有一些驕傲,可是好景不長,第二天我給老師,老師只說了一句話:“不行,回去重畫!蔽沂謧模氐郊,媽媽知道了這件事,她說了一句讓我重新開始的話:“結(jié)果并不重要,重要的是過程中努力了,堅(jiān)持了!庇谑菋寢寧臀覙(gòu)思了一下,她說可以畫一個(gè)環(huán)保的“北京到上!焙蛶讉(gè)環(huán)保的建筑。于是我照辦了。

          然后,我又去給老師看,老師說:“行,可以!你回去再練練吧,比賽時(shí)間只有2小時(shí),4K的`大紙,不一定能畫完呢!”后來,我通過努力,在比賽中獲得了三等獎(jiǎng)。

          我回家感謝媽媽,媽媽卻說:“記住,結(jié)果并不重要,貴在堅(jiān)持!

          父母是每個(gè)人的第一任老師,他們的教誨,將在我今后人生的道路上留下閃爍的光芒!

        成長的道路作文 篇2

          成長,看不見也摸不著,那它到底是什么東西呢?這個(gè)問題,雖通俗易懂,但卻又令人難以捉摸。有人說,成長就是在成功時(shí)收獲的喜悅;有人說,成長就是要懂得感恩老師,感恩父母;而我認(rèn)為,成長就是在自己做事時(shí)明白了道理,改正了錯(cuò)誤。

          在所有的成長經(jīng)歷中,有一件事令我至今難忘。因?yàn),它,讓我懂得了一個(gè)道理——做人要遵守規(guī)矩,要誠實(shí)。

          那一天,天氣不怎么好,陰沉沉的,大風(fēng)“呼呼”地刮著,仿佛下一秒就能把人吹翻。偶爾,會(huì)有一兩只烏鴉飛過,留下“呱呱”幾聲刺耳的鳥鳴。我的心一直在嗓子眼兒里懸著——今天單元測試!

          來到教室后,我飛快地拿出語文書,準(zhǔn)備再臨時(shí)復(fù)習(xí)一會(huì)兒,打發(fā)打發(fā)時(shí)間。很快,考試便要開始了。

          試卷一張一張傳下來,隨著老師那一聲“考試現(xiàn)在開始”,緊張的氣氛剎那間籠罩了教室的每個(gè)角落。教室里,靜得連根針掉下去都聽得見,除了學(xué)生們急促的呼吸聲,就只有寫字時(shí)發(fā)出的沙沙聲。

          我也抓緊時(shí)間“刷刷刷”地做著題,做著、做著,心情也慢慢好了起來,“哈哈”我還以為考試有多難呢!這一次準(zhǔn)拿一百分!

          俗話說,樂極生悲。我正好應(yīng)了這句成語。當(dāng)我做到閱讀題時(shí),有一道把我難住了。請你說說對(duì)文中畫線句子的理解。什么?理解!糟了,這可是我的弱項(xiàng)啊……

          要不蒙一個(gè)吧!可是,我就不能得滿分了呀!我打消了這個(gè)念頭。

          突然,我的'腦子里冒出了一個(gè)壞念頭:抄答案!不不不,怎么能抄答案呢?這是違規(guī)!不行不行……我努力地想把這個(gè)念頭甩掉,要不,抄吧,反正沒人看見。絕對(duì)不行!這是不誠實(shí)的行為!抄還是不抄?唉……我的腦子里一團(tuán)亂麻。

          突然,我想起了老師說的話:做人要誠實(shí),絕對(duì)不能做出違背誠實(shí)的事!我想,對(duì)!抄答案是違背誠實(shí)的行為,我怎能抄答案呢?不能抄!絕對(duì)不能!

          于是,我邁著堅(jiān)定的步伐,將卷子交給老師……

          后來,卷子發(fā)下來了,我的卷子上,有一個(gè)鮮紅的“九十七”分。它仿佛在對(duì)我說:“你的做法是正確的,一定堅(jiān)持自己的行為!”我想:如果我考試抄答案,也許會(huì)得滿分,可是,這個(gè)滿分又有什么意義呢!況且,還是丟掉誠實(shí)為代價(jià)得來的。所以,我一定不能做不誠實(shí)的行為!

          看著鮮紅的97分,我的心里甜甜的,比考了滿分還甜……

        成長的道路作文 篇3

          我叫任彥霓,今年10歲,我的成長之路是痛苦并快樂的;貞涍^去,從一年級(jí)開始到現(xiàn)在,我都是活在“忙碌”中的。這種忙碌是讓我痛苦的根源,而忙碌后的結(jié)果卻又帶給我巨大的快樂!

          婆婆的一句戲言:“我們家的大孫女是沒有周日的!”因?yàn),我周一至周五是照常上課,除了正常上課,周五晚上要上英語,周六上午要上舞蹈,下午要上琴課,周日上午學(xué)習(xí)奧數(shù)。哎,真煩啊!每天 早上,我必須七點(diǎn)起床,比其他同學(xué)少睡20分鐘,把這20分鐘拿來聽英語,聽完英語才吃早飯。每天下午放學(xué)回家后,放下書包就練琴。有時(shí)候會(huì)先寫作業(yè)8點(diǎn)以后才練琴。練琴時(shí),會(huì)聽見樓下很多小朋 友在玩,我心里難受極了。當(dāng)聽到滑冰輪的聲音時(shí),我會(huì)想:站在滑冰鞋上的是我,站在滑冰鞋上的是我。結(jié)果,一睜開眼,面前還是那架琴。唉,真夠痛苦!有時(shí)為了按準(zhǔn)一個(gè)音,手都按疼了,像火 燒似的`。練琴還特別枯燥,要一遍一遍的練著同樣的段落,直到熟練為止。

          痛苦的練習(xí)還是會(huì)給我一點(diǎn)小小的成就感。

          我在“成都市學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才”比賽中,獲得一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí),我高興極了,我控制不住跳了起來,抱住媽媽大叫:“一等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)!媽媽,媽媽!”“知道了!知道了!我的女兒很棒。”媽媽笑著 說。此刻的快樂既源于之前的所有痛苦,正因長時(shí)間痛苦的練習(xí),才能取得這樣的小成就。一切的付出都是值得的,所以,我的成長之路是痛苦并快樂的,我會(huì)繼續(xù)在這樣的道路上前行。

        成長的道路作文 篇4

          成長的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的?菰餆o味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意事。

          在成長時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會(huì)了我說話,讓我能更好地表達(dá)我的`想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠(yuǎn)流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我白

          讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

          成長的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖還不知道結(jié)果如何。成長的道路上讓我們一起努力吧。

          冥冥之中,我越來越深刻地體會(huì)到:除了父母的親情,還有誰能支撐起我的生命?是書,這就是知識(shí)鑄就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。

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