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      2. 成長的道路作文

        時(shí)間:2022-05-19 19:29:55 道路 我要投稿

        【必備】成長的道路作文十篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的成長的道路作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】成長的道路作文十篇

        成長的道路作文 篇1

          在成長的道路上,雖然有些泥濘和坎坷,但總會(huì)有陽光。 ——題記

          小學(xué)以優(yōu)異成績考上初中的我,不禁有些飄飄然。再加上手機(jī)的誘惑,初一下學(xué)期我便開始“墮落”了。剛開始我的成績沒有什么波動(dòng),因?yàn)槌跻坏闹R(shí)內(nèi)容還不是很難。我每次都在快要考試前的幾個(gè)禮拜就把要考的重點(diǎn)都記到腦子里去了。

          但是到了初二,需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容逐漸變得多了,也難了。我的成績開始直線下滑了,并且只升不降。再也不是“臨時(shí)抱佛腳”就可以解決那些復(fù)雜的題目。我心里有點(diǎn)著急,打算拋開手機(jī)好好讀書。但是還沒過兩天,我就“重操舊業(yè)”了,繼續(xù)重復(fù)之前的學(xué)習(xí)態(tài)度。老師感到痛心,剛開始語重心長地對(duì)我勸導(dǎo),后來干脆直接放棄了我。甚至有的時(shí)候他會(huì)在成績公布的時(shí)候,因?yàn)槲业某煽儾患案,罰我到教室外站一節(jié)課!安钌钡臉(biāo)簽也貼在了我的身上。同學(xué)們開始不停地嘲笑我,回家后,爸爸媽媽也責(zé)罵我。正處于叛逆期的我,雖然知道這樣不對(duì),但是我好像不受控制地和他們吵架,甚至把自己關(guān)在了房間里。

          我感到難過,在成長的這條道路上,我好像看不清未來的方向。

          初三上學(xué)期時(shí),我們班換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師。他雖然不是班主任,但也“好管閑事”。在一次月考后,他把我叫到了他的辦公室。他說,父母很辛苦,供我讀書不容易。我不痛不癢地“嗯”了一聲。他又給我講了他的故事,最后告訴我,如果現(xiàn)在不好好讀書,我以后每天都要為生活奔波。不知道為什么,聽到這句話時(shí),我竟然想到了我父母。有一次,他們兩個(gè)帶我們出去玩。弟弟看到路邊有人在賣手抓餅,叫著嚷著要吃。媽媽跑過去買了兩個(gè)手抓餅給我們兩個(gè)。說真的,我在學(xué)校經(jīng)常吃手抓餅,所以現(xiàn)在我不是很喜歡吃了。我遞給媽媽說:“我不喜歡吃,媽媽你吃!眿寢屨f她以前吃過,覺得很難吃。所以她又把手抓餅推給了我。我很生氣地說:“我在學(xué)校天天吃,你們現(xiàn)在出來又買這個(gè)給我,吃的我都煩死了!”媽媽只好接過,咬了一小口后,我看見她轉(zhuǎn)過頭,小聲地對(duì)爸爸說:“好吃!被貋砗,我就一直偷偷流淚······

          老師對(duì)我的關(guān)心不是虛假的。在這之后的幾天,他總是詢問我有沒有不會(huì)的難題,如果我說有,他就會(huì)耐心地教我。只要我有一天沒有問問題,他就會(huì)催促我。就這樣,我慢慢地養(yǎng)成了好習(xí)慣。雖然還沒有名列前茅,但是成績也漸漸地上升了。成長道路上的云層逐漸被撥開了,幾縷陽光透過那些縫隙開始撒了下來。

          現(xiàn)在,雖然我是一個(gè)高中生了。但老師仍然關(guān)心著我,他告訴我要少熬夜,因?yàn)樯眢w比學(xué)習(xí)還要重要。他對(duì)于我就像溫暖的陽光般。

          成長的道路上,我要感謝他為我撒下的幾縷陽光。雖然不多,但足以溫暖我整個(gè)寒冬!

        成長的道路作文 篇2

          在成長的道路上經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗了無數(shù)的酸甜苦辣,經(jīng)歷了幾年的磨練,我最感謝的人是我媽媽,是她把我?guī)У竭@世上,是她教會(huì)了我堅(jiān)持。

          記得一次藝術(shù)節(jié)繪畫比賽,要求主題“中國夢(mèng),少年夢(mèng)”;氐郊,我構(gòu)思了很久,終于想到了一個(gè)方案,我趕忙跑道媽媽跟前對(duì)她說:“我想出來了!我的夢(mèng)想就是讓北京重現(xiàn)藍(lán)天!”

          許多城市沒有霧霾,而北京卻被霧霾困擾,我打算把畫紙分開畫,一半畫有霧霾的城市,另一半畫沒有霧霾的城市。然后我就開始起稿,半個(gè)小時(shí)我才畫完。我看著努力了很久的畫,心中不禁有一些驕傲,可是好景不長,第二天我給老師,老師只說了一句話:“不行,回去重畫!蔽沂謧,回到家,媽媽知道了這件事,她說了一句讓我重新開始的話:“結(jié)果并不重要,重要的是過程中努力了,堅(jiān)持了!庇谑菋寢寧臀覙(gòu)思了一下,她說可以畫一個(gè)環(huán)保的“北京到上!焙蛶讉(gè)環(huán)保的建筑。于是我照辦了。

          然后,我又去給老師看,老師說:“行,可以!你回去再練練吧,比賽時(shí)間只有2小時(shí),4K的大紙,不一定能畫完呢!”后來,我通過努力,在比賽中獲得了三等獎(jiǎng)。

          我回家感謝媽媽,媽媽卻說:“記住,結(jié)果并不重要,貴在堅(jiān)持。”

          父母是每個(gè)人的第一任老師,他們的教誨,將在我今后人生的道路上留下閃爍的光芒!

        成長的道路作文 篇3

          記得在我四年級(jí)時(shí),爸爸媽媽在老師的推薦下給我報(bào)了奧數(shù)班。可是要進(jìn)入這個(gè)班學(xué)習(xí),必須通過考試。經(jīng)過幾個(gè)星期爸爸的指導(dǎo),我來到了老師的家中進(jìn)行考試。

          這是我第一次接觸奧數(shù)考試。一共只有十幾道題的試卷,我覺得我做了好幾個(gè)小時(shí)。

          老師批卷時(shí),爸爸媽媽也在一旁看著,我頓時(shí)覺得好緊張,周圍的空氣仿佛都凝固了。

          過了好一會(huì)兒,老師批完卷,轉(zhuǎn)過頭來笑容滿面地表揚(yáng)我,夸獎(jiǎng)我,又對(duì)爸爸媽媽說我第一次考試都這么好,我一定是個(gè)聰明的孩子。我聽了之后,前面緊張的心情瞬間化為零,取而代之的是濃濃的喜悅與得意。

          可是,后面發(fā)生的事我萬萬沒想到。

          回到家后,我正沾沾自喜地等待著父母的表揚(yáng),可誰知,爸爸一進(jìn)門就把試卷扔在書桌上,手拍打著桌面,大聲批評(píng)我:“你這考的什么東西,你看,這么多提都做錯(cuò),這么簡單的題目都不會(huì),我前面是白教你了嗎?我看,老師教你這個(gè)人只能自認(rèn)倒霉!”我的眼眶頓時(shí)濕潤了,兩行淚順著臉頰流了下來,可爸爸仍然大聲地批評(píng)道:“你看,這種題目都是不該錯(cuò)的,我之前講過多少遍?你一直在開小差,還是怎么回事?難道就聽不進(jìn)去嗎?”我早已忍無可忍,沖出書房跑進(jìn)房間把門鎖起來大哭了起來。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了一年奧數(shù)了,再次拿起這張?jiān)嚲,我自己都有點(diǎn)看不下去?墒抢蠋熯是不停的鼓勵(lì)我,幫助我,可可爸爸對(duì)我的要求通常都很高。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)明白,在我成長的道路上,表揚(yáng)和批評(píng)都是必不可少的,兩者缺一不可,但是它們都有一個(gè)共同作用----都能使我獲得進(jìn)步。以后的每一次表揚(yáng)和批評(píng),餓哦都會(huì)加倍珍惜。

        成長的道路作文 篇4

          書香伴我成長,它滋養(yǎng)著我心靈的健康和心智的成熟,如成長路上那一抹燦爛的陽光,溫暖著我。

          從小到大我們都沒有離開過書,它一直在陪伴著我們成長。沒有了它,我們會(huì)感覺到好像失去了什么似的,總感覺心里空牢牢的。

          在學(xué)校里,他總是供我們學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)用品,我常常拿出來看它做題,從他身上學(xué)習(xí)知識(shí),在我心中他無所不能。

          在睡覺前,我總是要讀上一邊。用心品讀上面的文字。在那上面總能看見不一樣的世界,文字絢爛,多姿多彩,讓人移不開視線。讀完之后總是身心舒暢。這時(shí)書香會(huì)伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          書能至古至今來的事,它是我們所離不開的。小時(shí)候,從他身上學(xué)習(xí)怎樣做個(gè)好孩子,例如小學(xué)時(shí)的語文書上就有。什么亡羊補(bǔ)牢啊,守株待兔啊,南轅北轍啊等等。都使小時(shí)候的我受益匪淺。至今也不能忘記。他一直在我的心中扎下根。到如今我會(huì)寫的字,識(shí)的拼音,也是離不開他的功勞。書上總有許許多多優(yōu)美的文章,也有許多名言警句。我們總是在不斷的積累運(yùn)用他。

          生活中也是離不開他的,現(xiàn)在生么樣的書都有,她總是在生活中處處幫助我。我想假如從小就沒有讀書的話,現(xiàn)在是什么樣呢?可能會(huì)什么字都不認(rèn)識(shí),不懂的手機(jī)怎樣使用。打字聊天更不可能了。真是生活活處處不便。

          我們依賴他。他使我成長的道路上充滿了陽光。是我的生活絢麗多彩,人生的道路上充滿了正能量。遇到麻煩他總能是我最好的幫手。

          有許許多多的煩惱,總是解決不完的,但是讀書時(shí)最好的解決辦法。有了書香的熏陶,我們的每一天都充滿陽光,把煩惱通通掃盡。

          她就像是我的一位好朋友,從小到大一直陪伴著我。她是我尋找開心,知識(shí)的去所,如陽光一樣伴我成長。

        成長的道路作文 篇5

          在成長的道路上,布滿了坎坎坷坷,曲曲折折,但是有一件事使我終生難忘。這件事是關(guān)于朋友之間的故事,其實(shí)這件事是由一塊小小的橡皮引起的。在我上一年級(jí)的那一天,天氣炎熱,知了在樹上跳來跳去好像在說:“熱死了,熱死了!”

          小草也熱的口干舌燥了。我和我的好朋友趙子君去她家玩,我買了一塊漂亮的橡皮,趙子君對(duì)我說:“能不能借我用一用你的那塊橡皮?”我想:“因?yàn)槲液挖w子君是好朋友,我應(yīng)該把橡皮借給她用一下!庇谑,我就把橡皮非常樂意的借給了她。但是我沒有想到的是,她竟然把我最喜歡的橡皮不小心丟到了地上。我想:“算了,反正她的記憶力不好,就原諒她吧!笨墒,在學(xué)校的時(shí)候,她又一次把橡皮丟到了地上。于是,一場戰(zhàn)爭爆發(fā)了!我很生氣的對(duì)她說:“趙子君,你為什么又把我的橡皮丟在了地上?”

          她對(duì)我說:“我不是故意的,因?yàn)槲倚r(shí)候得過病,我總是記憶力不好,我忘記撿起來了,對(duì)不起……”然而,過了幾天,我們兩個(gè)總是不說話,最后我鼓足勇氣對(duì)她說:“趙子君,我們以后絕交。”現(xiàn)在想起這件事使我很后悔,我失去了一個(gè)好朋友。最后,我聽說,趙子君已經(jīng)去洛陽上學(xué)了。這時(shí)我后悔也來不及了。我想:“如果世界上有后悔藥的話,那就好了!睆倪@件事我明白了,朋友之間要互相寬容,互相幫助,不要斤斤計(jì)較,不要吵架。我也想對(duì)現(xiàn)在的好朋友說:“我們以后不能吵架,做永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好朋友!痹诔砷L的道路上,我明白了友誼是多么重要!爸爸說:“朋友是一個(gè)人的翅膀,沒有了翅膀,就不能快樂的飛翔!”現(xiàn)在我終于明白了它的`含義……

        成長的道路作文 篇6

          彈指一揮間,我已度過九個(gè)春秋的求學(xué)生涯,在這條充滿坎坷而溫馨,充滿困難而又幸福的道路上,我學(xué)會(huì)了許多,然而,父母不在身邊的我,好無助…

          ——題記

          初一,在期盼和朦朧中度過,初二,在夢(mèng)幻和落寞中飛逝。當(dāng)我依舊帶著“sowhat”的心態(tài)踏上初三之路時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)我進(jìn)入了一個(gè)我永遠(yuǎn)也讀不懂的寂寞世界,這個(gè)世界令我無法適應(yīng),甚至可以說是窒息的,我多想找個(gè)肩膀來依靠,我向往的是有父母陪在我身邊,給我鼓勵(lì),給我信心…

          在同學(xué)眼中,我是“justsoso”的,甚至可以說是不值一提的!

          但我有自己的生活方式,我不會(huì)盲目的追尋別人的一切,我不會(huì)仿照別人的想法,去度過屬于自己的青春。我會(huì)認(rèn)為那是抄襲,是裸的抄襲。我向往的是那種沒有一絲玷污,沒有一絲虛偽的友誼。我不會(huì)因此而勾心斗角,有的只是那種純真的“哥們兒”義氣。

          然而,從小父母不在身邊的我,漸漸的,叛逆占據(jù)了我的心靈。隨著流動(dòng)的血液布滿全身,使我對(duì)父母有一種莫名的排斥感。在我看來,他們給我的僅僅是物質(zhì)上那可憐兮兮的愛。然而他們卻常常不在我身邊,給我的只有一份孤獨(dú),一份永遠(yuǎn)也擦拭不掉的寂寞。也許就是這樣,我變得很傲氣,沒有對(duì)別人存在一種莫名的好感…

          對(duì)于父母,我不是不理解他們,他們忙,我何嘗不知道,他們這么做都是為了我。可是即使我有再多物質(zhì)上的財(cái)富,但仍然彌補(bǔ)不了我精神上的落寞。

          如果說,對(duì)父母的這種叛逆是我成長之路上的“考題”,我會(huì)全力以赴,而這道考題最標(biāo)準(zhǔn)的答案,確是父母對(duì)我心靈的慰藉…

        成長的道路作文 篇7

          在我成長的一端,向后望,將視線定格在,某個(gè)角落,一些模糊而又零碎的記憶,在我的心底飄落、飛翔。十年了,我經(jīng)歷了十年的春夏秋冬,十年的酸甜苦辣,那些坎坷、挫折、成功、自豪……,在我的腦海中徘徊、蕩漾。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在成長的道路上……

          那是一年級(jí)時(shí)的事。

          那天,天很陰,風(fēng)瑟瑟地刮著。放學(xué)了,我背起了沉重的書包,走出教室。在回家的路上,我感覺頭火燎燎的痛,我的腿像灌了鉛似的沒有力氣,那沉重的書包,在我身上壓著,我低著頭前進(jìn),好像書包隨時(shí)都有可能把我壓趴下。

          到了家,我快速地放下書包,拿起了電話,撥起了媽媽的電話號(hào)碼“媽媽,我頭好痛啊,而且全身沒有力氣,您快回來吧。”我說。

          媽媽聽了我的話,頓了一下,說:“沒什么,你拿點(diǎn)‘感冒靈顆!瘺_水喝就可以了,媽媽還有點(diǎn)事,乖乖的,你在家里自己吃點(diǎn)面包,喝點(diǎn)牛奶就可以了,乖。”

          聽了媽媽的話,我驚住了:媽媽從來沒有這樣對(duì)我啊。不管得了什么病,不管媽媽這時(shí)有多忙,只要我和媽媽說,媽媽便會(huì)答應(yīng),并會(huì)火速回來家中照顧我的。我失望地坐到沙發(fā)上。外面的天氣好像隨著我的心情而變化的,外面下起了小雨。我拿起溫度計(jì),量了一下體溫,39度8!不會(huì)吧,我的天啊,體溫怎么會(huì)這么高?誰能幫我把體溫降下來?我一直在抱怨。這時(shí),我想:媽媽是不是想借此機(jī)會(huì)讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立呢?如果是的話,我一定不會(huì)讓媽媽失望的。那我要干什么呢?先自己做點(diǎn)飯吧,說干就干。我在廚房里東翻翻。西找找!肮@里有一些面條和小白菜葉,先做一個(gè)‘清水煮面條’吧”我說。

          我先把面條放到鍋里,把小白菜洗干凈,也放進(jìn)鍋里,再把水倒進(jìn)去,準(zhǔn)備工作做好啦,我打開火,開始煮!半y道只吃面條嗎?再炒一個(gè)‘西紅柿雞蛋’吧。”我在另一個(gè)鍋里,倒上一些油,一些水。放上一個(gè)雞蛋,一個(gè)切好了的西紅柿。我拿起鍋鏟,在鍋里翻炒!白龊昧!”我說。我小小一樣地把東西盛到盤子里!昂脿C”我叫到。雖說西紅柿炒雞蛋炒糊了,但還能吃,我吃著自己做的香噴噴的飯,心里美滋滋的。

          吃完了飯,我便寫作業(yè),睡覺……

          這次經(jīng)歷雖說有點(diǎn)悲哀,但我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在我成長的路上,我還學(xué)會(huì)了很多事,但這件事最令我記憶猶新。

        成長的道路作文 篇8

          在我成長的道路上,有兩個(gè)人始終對(duì)我呵護(hù)備至、疼愛有加。他們就是我的爸爸和媽媽。

          都說慈母嚴(yán)父,但在我家卻正好相反,是慈父嚴(yán)母。有一次,我到醫(yī)院打點(diǎn)滴,爸爸知道后急忙到醫(yī)院看我。當(dāng)時(shí)護(hù)士要為我打點(diǎn)滴,我害怕得哭了。爸爸拍拍我的肩膀,說:“丹妮,只要度過這一關(guān),你的病就能好的!甭犃税职值脑,我閉上眼睛,膽怯地將手伸向護(hù)士。打點(diǎn)滴的時(shí)候,爸爸給我講了一個(gè)又一個(gè)的故事。忽然,我感覺到有水落在了我手上,睜開眼睛一看,才知道原來是爸爸的汗水。我問爸爸:“爸爸,你熱不熱?”爸爸一邊擦著額頭上的汗水,一邊說:“不會(huì),你熱嗎?”“不會(huì)!”我的眼睛濕潤了,像被蒙上一層霧。

          媽媽不但沒有爸爸的溫柔,而且對(duì)我的要求也十分嚴(yán)格。走路時(shí),不能東張西望;吃飯時(shí),不能一邊看書一邊吃飯;早上起床時(shí),衣著要整齊干凈,絲毫不能馬虎。記得有一次,由于我沒有好好復(fù)習(xí),又很馬虎,考得很差。我把考卷拿給媽媽看,媽媽大發(fā)雷霆,拿起雨傘就往我身上打,邊打還邊問:“看你以后還敢不敢這么馬虎?”我疼得哇哇大叫:“對(duì)不起,媽媽,我再也不敢了。”從此以后,我改掉了馬虎的壞習(xí)慣。

          在我成長的道路上,正因?yàn)橛辛诉@兩種不同的愛,我才能健康茁壯成長!

        成長的道路作文 篇9

          記得昨天還抱著皮球踢得一身泥巴的小淘氣,今天就變成了高高的帥小伙;記得昨天還天真的玩泥巴的小姑娘,今天則變得亭亭玉立。隨著時(shí)間的推移,不知不覺,我已度過了十個(gè)春秋,體味了我的成長路上的酸、甜、苦、辣,進(jìn)入了這個(gè)瀟灑快樂的少年時(shí)代!

          酸

          我是一個(gè)活潑開朗而又乖巧的女孩,我的生活幾乎每天都是愉快的,要想從我的成長歷史中翻出幾件心酸的事,可真是難。

          不過,就是因?yàn)樗y找,所以才會(huì)使我“刻骨銘心”。那是三年級(jí)開學(xué)沒多久,或許是因?yàn)檫不適應(yīng),或許是因?yàn)樵谕饷嫱娴男倪沒收回來,或許是因?yàn)槲覐膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好,總而言之,三年級(jí)的第一次考試,我——砸了!拿著成績單兒,我提心吊膽的回家了。晚飯后,我忐忑不安地把試卷拿給了媽媽,等待發(fā)落。五分鐘后,媽媽說話了,他對(duì)我使用的教育方法,不是“暴力”式手段,而是“說服”式教育;我認(rèn)真地聽著媽媽的教育,一滴滴辛酸而慚愧的眼淚奪眶而出……

          甜

          因?yàn)槲易杂讖V交朋友,因而在我身邊有許多關(guān)心和支持我的人,他們以海一樣的博大胸懷,理解我、容納我、鼓勵(lì)我、幫助我……

          當(dāng)然,對(duì)于所有關(guān)心我的人對(duì)我的付出,我也一定會(huì)回報(bào)他們的。每當(dāng)父母飯后很勞累時(shí),我會(huì)適當(dāng)?shù)膸退麄兏尚┘覄?wù);每當(dāng)朋友因一些事情而不高興時(shí),我會(huì)以多種方式讓她把煩惱拋到九霄云外;每當(dāng)同學(xué)之間有了矛盾找我傾訴時(shí),我都會(huì)為他們把心靈中最美好的窗子打開……

          苦

          上四年級(jí)后,新的環(huán)境,也是一個(gè)新的考驗(yàn)。我本以為是高年級(jí)的學(xué)生了,就可以無憂無慮,盡情的玩?zhèn)痛快了?墒,得到的結(jié)果恰恰相反——可能是因?yàn)槟昙?jí)的升高,作業(yè)也在不停的加重。要想玩上一會(huì)兒?——沒門兒!我們每天都在不停的寫呀、算呀、算呀、寫呀,被沉重的負(fù)擔(dān)所壓迫,整天累的喘不過氣來,但這苦中也孕育著說不出的快樂呀!

          辣

          因?yàn)槿嗽谝惶焯扉L大,所以接觸的事物也就愈來愈多。失敗是難免的,但在一件事上不斷發(fā)生失敗,難免會(huì)把自信給抹掉。這時(shí),爸爸告訴我:路,是人走出來的!一個(gè)人不會(huì)永遠(yuǎn)成功,更不可能永遠(yuǎn)失敗,只有在失敗中不斷吸取教訓(xùn),才能到達(dá)勝利的頂峰!

          在成長坎坷的道路上,難免會(huì)經(jīng)歷了磨難、滄桑,但我不會(huì)因?yàn)橐淮问《肋h(yuǎn)失敗,我一定會(huì)經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮,抵擋了烈日的暴曬,一定會(huì)戰(zhàn)勝了成長路上的種種困難,我一定會(huì)從一棵小樹成為參天大樹,從一只雛鳥成為展翅的雄鷹,從一片嫩綠的樹葉成為茂密的森林……

        成長的道路作文 篇10

          記得我還在上幼兒園的時(shí)候,看見大哥哥、大姐姐們背著書包上學(xué)校,我的心里好羨慕,總盼望自己能早日成為一名小學(xué)生。(小學(xué)生作文)

          隨著時(shí)間的流逝,日子一天天過去了,我終于盼來上學(xué)的日子。記得那天早上我起得特別早,媽媽在一旁問我:“寶寶,是不是想早點(diǎn)到學(xué)校報(bào)到呀?”我說:“是的!眿寢尳又终f:“看得出今天我們的臭兒子好激動(dòng)是嗎?”我連忙回答:“是呀,我好高興,因?yàn)檫@是我天天盼望的事情呀!蔽掖掖业爻粤嗽顼,背起新書包,拉著媽媽的手高高興興地往樓下沖去。

          到了學(xué)校門口,看見有許多大哥哥、大姐姐在列隊(duì)歡迎我們,我的心里更加激動(dòng)了,心里在想:他們可真好。我和媽媽站在新生編班公告欄前開始尋找自己的名字,不一會(huì)兒我在一(1)班名冊(cè)上找到自己的名字,于是和媽媽興沖沖地跨進(jìn)校門往一(1)班教室走去。

          這一天,我認(rèn)識(shí)了沈老師、徐老師和金老師,認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在和我同窗共讀的好同學(xué),如:方濤、馬丹、沈力安和陸嘉杭等。從這一天開始,我就是一名小學(xué)生了。

          我很愛自己的學(xué)校,學(xué)校的環(huán)境給我是一種新鮮、有趣和快樂的感覺,我每天都帶著這些感覺來到學(xué)校,坐在教室里跟沈老師學(xué)有趣的a、o、e;跟金老師學(xué)1、2、3——這些數(shù)字游戲;在這里我還可以和同學(xué)們一起學(xué)唱歌、學(xué)畫畫,一起活動(dòng)、做游戲呢。

          記得有一天,我和陸嘉杭、馬丹等同學(xué)脖子上系著紅領(lǐng)巾,一起站在鮮艷的五星紅旗下宣讀少先隊(duì)員入隊(duì)誓詞。這一刻我好高興、好激動(dòng),因?yàn)槲页蔀橐幻鈽s的少先隊(duì)員了,又是我們班第一批少先隊(duì)員。

          自從成為少先隊(duì)員后,我更愛學(xué)習(xí)了。在課堂上,比以前活躍多了,發(fā)言也更積極了,老師總說我是個(gè)活躍分子。我的寫作總是受到老師的表揚(yáng),老師還把我的許多小作文貼在班里的展示臺(tái)上,當(dāng)聽見同學(xué)的贊嘆聲,我感到很開心。一、二年級(jí)期間,我的學(xué)習(xí)成績是一路領(lǐng)先,自己心里總是美滋滋的。

          到了三年級(jí),也許是我太貪玩了吧,學(xué)習(xí)成績開始慢慢退步了,我的爸爸、媽媽還有老師是看在眼里、急在心頭,可我并沒有意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,仍舊由著自己的性子盡情地玩,每天似乎都在享受瘋玩的滋味。有時(shí),課堂上靜不下心,聽不進(jìn)老師在講些什么,還常常做小動(dòng)作,作業(yè)總是讓老師皺眉。

          到了四年級(jí),自己明白了學(xué)習(xí)的重要性,自己也覺得成績落在人家后面的滋味真不好受。,專心聽老師講課,課堂和課外作業(yè)做到及時(shí)、認(rèn)真完成,還養(yǎng)成了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。因此四年級(jí)學(xué)習(xí)成績有了明顯提高,我的爸爸、媽媽還有我的老師都為我的改變而高興。

          我是一個(gè)熱情、好動(dòng)的男孩。在學(xué)校,我常常幫助老師和同學(xué)做些事情,,我覺得幫助他人是件快樂的事。在家里,我也學(xué)會(huì)做些家務(wù)事,幫媽媽擦地板、收碗筷、洗自己的衣褲等,媽媽總夸我長大懂事了,能干了。聽了媽媽的話,我心里樂滋滋的。

          我決定了以后在自己的學(xué)習(xí)和生活中,要做一個(gè)快樂男生,讓自己在快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、長大。

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