【必備】成長的道路作文合集九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的成長的道路作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
成長的道路作文 篇1
在成長的道路上,有著酸甜苦辣,在我的成長路上也有很多坎坷,和阻擾,但這一切在媽媽的關(guān)懷下,變得平坦,開闊。
從小我就是一個聰明文靜的女孩,也比較愛干凈整潔,學(xué)習(xí)也比較刻苦,所以在家里學(xué)校我深受家人和老師同學(xué)的喜愛。我也為此而感到驕傲和自豪。但實際里我也有我不好的一面——脆弱、膽小、害怕出錯而不自信。
因為我的這些缺點上課不積極發(fā)言,學(xué)校活動也不積極參與,見到熟悉的人也不主動打招呼,不會做的事情羨慕別人做的很好,自己卻不敢嘗試,自己總是沉迷在自己狹小的空間里。平常媽媽都會鼓勵我讓我勇于去改正自己的缺點,記得那是無數(shù)個夜晚媽媽都語重心長的教導(dǎo)我,要敢于嘗試,面對困難如果只是逃避是解決不了問題的,如果我們學(xué)會克服困難,在下次遇上同樣的問題我們就能解決了同時我們就又成長了。
在無數(shù)次碰壁和媽媽耐心舉例的說明下。我現(xiàn)在終于明白了一個道理“困難”只是一種感覺,你弱它就強,你強它就弱,F(xiàn)在我正在盡所能的改進(jìn)我的缺點,上課積極主動的舉手發(fā)言,積極踴躍的參加學(xué)校組織的活動,勇于嘗試著一個又一個新鮮的事物,哪怕是問題回答錯了,或許活動我沒能參加,但至少我收獲了敢于邁出做出勇敢面對的第一步,所以我也把它當(dāng)成是我收獲的一部分。
通過媽媽的鼓勵和我勇敢的面對,我一定會變得,視野開闊,堅強自信起來。我并為我自己吶喊,加油!
四川成都成華區(qū)成都雙慶小學(xué)北校
成長的道路作文 篇2
光陰一去不復(fù)返,水流東海不回頭。其實我無論在成長道路上還是人生的道路上,在每一個關(guān)卡都會有人扶我一把,并指引我前進(jìn)的道路。就正因為這樣,令我想起以往的點點滴滴。
我總也忘不了爸爸,每當(dāng)我學(xué)習(xí)有一小點進(jìn)步時,爸爸總會用即鼓勵又稍帶點嚴(yán)格的語氣對我說:“別驕傲,你一定要繼續(xù)努力,因為你要明白不進(jìn)則退這個道理”這樣我感到對自己無比的自信心。
我總也忘不了媽媽,在我訝訝學(xué)語的時候,當(dāng)我在生命中叫她第一聲媽媽的時候,媽媽總會激動得淚流滿面,笑著對我說:“乖!”還有,在我失敗的時候,媽媽總會鼓勵我:“別放棄,你是行的,不要因為一點小挫折而放棄自己理想的目標(biāo)。”
我總也忘不了老師,每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到深奧的難題時,老師總會對我說:“再想一下,要多思考,說不定你能解破這道題里暗藏的玄機!”這樣我感到有一個好老師而自豪。
我總也忘不了同學(xué),每當(dāng)我在忘我的狀態(tài)下玩游戲時,不小心摔倒了,同學(xué)們總會第一時間跑過來小心翼翼地扶起我,并用充滿擔(dān)心的表情對我說:“疼嗎?需要到醫(yī)務(wù)室擦藥嗎?”這樣我感到無比的感動。
在我成長的道路上,是爸爸媽媽,老師和同學(xué)們幫助了我。最后我要深情的對您們說:“謝謝。”
佛山市順德區(qū)龍江鎮(zhèn)陳涌聚龍小學(xué)四年級:傾聽心靈
成長的道路作文 篇3
在我成長的道路上,一直有許許多多的人陪我走過。有老師,有同學(xué),當(dāng)然還有我的家人。
小時候,我喜歡上了騎自行車,無奈,怎么也學(xué)不會。我的“老師”一遍又一遍,不厭其煩的教我?蛇是學(xué)不會?尚Φ氖俏业睦蠋熅尤皇切∥胰龤q的妹妹。我的自信心受到了嚴(yán)重的打擊。那一天,妹妹又在教我騎車子,奇跡的事發(fā)生了,我坐在車上,不知哪來的一股勇氣讓我踩著踏板飛一般的沖了出去。并且騎了很遠(yuǎn)。妹妹看見了比我還高興呢!
上了小學(xué)之后,我的語言交流又成了一個大問題。在學(xué)校,我總是一個人坐在位置上默默的看著別的同學(xué)在一起玩耍的歡快的樣子。我很想走上前去參與他們?煽偸侨鄙僖环萦職;氐郊液笪腋嬖V了媽媽。媽媽說:“交朋友不是一件很難的事情,只要你用心去做了就一定能成功的!蔽彝鴭寢寛远ǖ难凵顸c了點頭。到了學(xué)?粗瑢W(xué)又有一些猶豫,但一想到媽媽的話,我就勇敢的走上前去。最終,我成功的交到了好幾個好朋友。回到家后就跑去向媽媽炫耀。
上了初中以后,我的成績又落了下來。媽媽又讓我去請教老師,可我又不敢去辦公室。遇到不會的題目就去問同學(xué)。只能了解一個大概的意思。又不能深入了解。沒辦法媽媽又給我報了一個補課班。我一個人又不想去,就把顧楠楠和曹寶甜也一塊拉進(jìn)去了。我在那里見到了我的老師。她說話很快,我基本聽不清楚。但是,講題目的時候卻很清楚。我懂了許多的題目。現(xiàn)在,我已經(jīng)不在那里補課了,卻還是忘不掉那個“快嘴老師”。
在我成長的路上,這些人陪我一路向前。我是不會忘記我的“指路明燈”們的。
成長的道路作文 篇4
成長,就像透過玻璃杯看世界。
一切,都被折射得起起伏伏,模模糊糊。而未來,被棱角切割成一地的碎片,我們總是勇敢地伸手觸碰,即使劃破手指,也依舊對著明天微笑。
有人說,每一次成長,都是一次自我傷害的過程;蛟S有些偏激,但事實就是這樣,每一次蛻變,都要付出超乎自己想象的代價。
我在體育方面一竅不通!斑\動會”三個字,更是與我絕緣?蛇@一次,我竟然報了跳遠(yuǎn)這個項目。當(dāng)號碼牌別在胸前的那一刻,內(nèi)心的排山倒海真的只能用四個字來形容:后悔莫及。
陽光已沒有夏日的火辣,但還是無法讓人平靜的熱。坐在座位上,旁邊同學(xué)的談笑風(fēng)生竟刺得讓人想要逃避。當(dāng)我的項目在廣播中響起,我咬住嘴唇,腳像灌鉛似的向檢錄處走去。
等待著“死期”的到來。腦海中一遍又一遍想象著同學(xué)一張張嘲笑的臉,手心攥出了冷汗。我的名字在老師口中響起。我緊閉雙眼,一顆心在胸腔到處亂撞!班А钡囊幌聸_出起跑線,由于助跑太快,“啪”的一聲摔倒,渾身是沙。
第二次依然如此。心中脆弱疼痛的感覺悄然生長,卻要用一張倔強的臉通通掩過。我自己都看不起那個膽小怕事的自己。握緊拳頭,仰起臉頰,最后一次機會。一聲令下,我慢慢起跑,踩下踏板,縱身一跳——
周圍的一切仿佛安靜下來。我趴在沙土中,膝蓋上星星點點的痛覺急劇擴散,蔓延,直到眼眶里溫?zé)崞饋怼L痤^是老師祝賀的聲音,同學(xué)贊許的微笑。艱難地爬起,雙腿好像不再是我的。老師放下口哨,拍了拍我的肩膀:“比起前兩次,很大的進(jìn)步!”
跌跌撞撞,疼痛中似乎摻雜了些許快樂。眼眶盛不下的眼淚始終沒有落下的勇氣。我揚起頭,讓它們靜靜地躺在眼眶。這一次,無論如何,請你們不要墜落。
青春像一片汪洋,每一朵波浪都是一個挑戰(zhàn);蛟S有些驚濤駭浪會淹沒船只,但只要戰(zhàn)斗,就一定能乘風(fēng)破浪,笑對朝陽。
平坦的道路未免太過單調(diào)。放棄挑戰(zhàn),放棄磨礪,就等于放棄了明天的自己。
成長的道路作文 篇5
在我成長的道路上,有許許多多的事情發(fā)生。有的令我傷心,有的令我高興;有的令我感到成功的喜悅;還有一些失敗的。其中,最讓我難以忘懷的,還得數(shù)那件事。
一天,我背著書包走在放學(xué)回家的路上。天空好像一瓶被打翻了的墨汁,肆無忌憚的`蔓延開來。快下雨了,于是我加快了腳步。
趁下雨前回到了家,媽媽拿出手機將學(xué)校發(fā)來的校訊通信息讀給我聽。媽媽清了清嗓門,開始給我播報作業(yè):……
等媽媽把作業(yè)都讀完后,我大吃一驚,居然還有一項背書的作業(yè)。唉,那篇課文特別的長,該怎么背呢?我吐了吐舌頭,皺起了眉頭來。來到書房,我迅速的把作業(yè)寫完,然后躺在柔軟的沙發(fā)上,到了一杯茶放在旁邊,全神貫注地背書。文章像長龍一般讓我倒吸一口冷氣,我想:采取逐個擊破吧!讀一段,就背一段。
這個方法很管用,我很快就背熟了三段?墒,我遇到了一只攔路虎,我該怎么背呢?有了,先多讀幾遍,然后再一句一句的背。用這個辦法,我越背越順暢,突然門外傳來媽媽的聲音:快過來吃晚飯了。我搖搖頭回應(yīng):還有一點沒背完,待會再吃。不行,先吃飯吧,然后再背。媽媽生氣的說。母命不可違,我只好放下書本,來到客廳吃飯了。狼吞虎咽的吃了飯,喝了點涼開水,擦擦嘴我又回書房重新津津有味地背書。由于我很認(rèn)真,所以課文很快被我一字不落的背出來了。之后,我邊開開心心的去看電視了。
第二天,我信心滿滿的來到學(xué)校。叮鈴鈴——上課了,語文老師前腳剛邁進(jìn)教室,就迫不及待的開始抽背了。老師環(huán)顧教室,將目光鎖定到了我身上,大聲的說:王佳鈺,你起來背。啊?我慢吞吞的的從座位上站起來,呼吸急促,腦子一片空白,不禁倒吸一口冷氣,渾身起了一層雞皮疙瘩。我能背出來嗎?我慌張的對四周望了望,同學(xué)們的眼睛直勾勾、齊刷刷的看著我,就好像舞臺上的聚光燈。怎么辦,怎么辦?我急的額頭直冒汗,我猛地想起了媽媽以前對我說的一句話:人不管遇到什么困難,一定要有信心,沒有信心辦不成任何事情。是啊,我昨晚將整篇文章背熟了,不要怕,你行的!我站直了身體,理清了思路,開始一字一句的背起來。班上的同學(xué)和老師在我眼里通通變成了我愛吃的雞腿漢堡,背完后我就可以一口吃掉它們。我流利的背完了整篇文章,同學(xué)們投來羨慕的目光,老師對我的表現(xiàn)也非常的滿意。
通過這次背書我才真正的知道了,做任何事情都要有信心。
成長的道路作文 篇6
成長的道路上,陪我的人很多。但我們的生活,我們的成長,不能只是要別人來陪我們完成,人生的夢想是要自己獨立去實現(xiàn)。如果硬要依靠別人,那就永遠(yuǎn)都學(xué)不會獨立,夢想的小船也不會向你駛來。告訴我這些人生道理的人,是我最最親愛的媽媽。
媽媽,給予了我生命;媽媽,讓我成熟;媽媽,給了我美好生活;媽媽,讓我懂得了人生道理。
還記得6歲時,我和媽媽一起出去踏青,那時正是鳥語花香的春天。我們一起去森林公園,一路上看見的滿是花。當(dāng)走到一簇紫丁香花叢時,我忍不住想伸手去摘一朵紫丁香。但媽媽看到這一幕后,立馬阻止了我,說:“孩子,你可不能亂摘花,你要是摘一朵,下一個走過這里的人也摘一朵,反反復(fù)復(fù),不就沒了嗎?你讓后面的游客怎么欣賞這美麗的花呢?”我當(dāng)時立馬就哭了,我可從沒這樣被媽媽訓(xùn)過。媽媽抱起我,反反復(fù)復(fù)地講著道理,生怕我下次還是這樣犯錯?晌揖褪请y受。
然而,若不是媽媽總耐心地給我講道理,我還不知道該如何應(yīng)付我接下來小學(xué)所遇到的困難呢。
在我三年級的時候,我因為一點小事和朋友鬧翻了。那是我人生中第一次差點失去朋友,我很矛盾,自己是該向朋友道歉呢?還是不理會她呢?為了這件事,我找到了媽媽,問她我該怎么辦?媽媽語重心長地說:“世界這么大,你們能被分到一個班,是緣分,不要為了一點小事和朋友鬧僵。你這么大了,要懂得處理好關(guān)系!”聽完這番話,我不由得打心底的佩服媽媽。不久,我和朋友和好了。
感恩媽媽,對我多年來的指導(dǎo);感恩媽媽,對我多年的哺育;感恩媽媽,教會了我很多人生道理,生活中的酸甜苦辣,有您而更有滋味。然而,我明白,路要自己去走,您能指導(dǎo)我一時,卻無法指導(dǎo)我一輩子。
媽媽,放心吧,我會在我成長的道路上堅強地獨立地走下去!
成長的道路作文 篇7
天氣有時是晴朗的,陽光溫暖的照在鮮花小草上,微風(fēng)輕撫著它們,看起來是那么生機勃勃。有時天空是陰沉沉的,找不到一絲光熱,好像全世界都被陰暗籠罩著,沒有一絲生氣。這就像是成長的路上,有歡樂,有艱辛。
在學(xué)校,我們拼的是人際關(guān)系系和學(xué)習(xí)成績,做一個合格的學(xué)生。在社會,我們要講文明,懂禮貌,做個遵紀(jì)守法的好公民。在家,我們要做個學(xué)會幫父母減少負(fù)擔(dān),做個優(yōu)秀的子女。但這些,我們做的還不夠。
成長路上會有很多的煩惱,我們要學(xué)會解決,學(xué)會避免這些。也許我們會和父母,朋友吵架,但真正長大后,也許會因曾經(jīng)吵架的原因感到好笑,但當(dāng)時的自己也許并不這么認(rèn)為。人在經(jīng)歷一些事后,會變得成熟,而無論我們怎么變化,在父母眼里,我們永遠(yuǎn)是個孩子,有時調(diào)皮,有時聽話。當(dāng)我們可以讓父母依靠時,才是真正長大了。
成長的路上,有時坎坷,有時平順,但不管這條路是怎樣的,無論前方有什么困難,我都會堅持走下去,綻放人生的光彩。
成長的道路作文 篇8
從前我是一個不懂事的小屁孩兒。但是現(xiàn)在我已經(jīng)不是曾經(jīng)的那個小屁孩兒了,而是個既聰明又懂事的好孩子。
在我很小的時候,媽媽總是為我洗衣服,但我卻覺得是媽媽應(yīng)該做的,可是現(xiàn)在我知道了,我當(dāng)初的想法是錯誤的。
記得母親節(jié)那天,媽媽出門去辦事情。而我在家里的衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)了一盆臟衣服,于是我下定決心要自己去洗。說做就做。我先打開水龍頭接了一盆水,接著我把衣服放進(jìn)了裝滿水的盆子里泡濕,然后我把衣服拿了出來擰了擰,再打了打肥皂搓了搓,最后把衣服放水盆里洗干凈并且擰干,再掛到陽臺上衣服就洗好了。接著我按照這個方法很快就把所有的衣服都洗干凈了。但因為我是第一次洗,所以沒有媽媽洗得那樣干凈。這時,媽媽回來了,她看到那“干凈”的衣服時問:“這是你洗的嗎?”“是”我驕傲的說。媽媽說:“你長大了。”我的心里一陣歡喜。
我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,不再是那個小屁孩兒啦!
成長的道路作文 篇9
在我成長的道路上,經(jīng)歷過許多挫折,也享受過許多喜悅。有許多人為我的成長付出了很多,他們?yōu)槲尹c燈,指引我走上人生大道。但我最感謝給我一次又一次鍛煉機會的李老師。
我從小性格靦腆,又不愛說話。是李老師幫助我增強了勇于面對困難的信心。記得有一次剛下課,一位同學(xué)跑過來對我說:“翟璞源,李老師有事找你!蔽衣牶罅⒓淳o張起來,心里好像揣了一只兔子一樣“怦怦”直跳,心想:“會不會我有表現(xiàn)不好的地方?還是什么地方做得不對?糟了,要被老師批評了!”于是,我慢吞吞地走到李老師面前,懷著忐忑不安的心情小聲問;“李老師,有什么事?”李老師微笑著說:“這次你期中考試語文是我們?nèi)嗟谝幻晕蚁胱屇銓懸环莞遄釉诩议L會上來讀一讀。題目就是《我的學(xué)習(xí)心得》,聽明白了嗎?”“我聽明白了。”我深深地舒了一口氣回答道。那顆提到嗓子眼兒的心也漸漸放松下來了。但是我寫的稿子能行嗎?中午放學(xué)回到家,我安靜地坐在書桌前,細(xì)心琢磨作文的結(jié)構(gòu)。不一會兒我的寫作靈感來了。于是我奮筆疾書,大約用了半個小時,就“刷刷刷”地寫了一大張。下午上學(xué)我將稿子交給了李老師看,自己膽怯地站在一旁,生怕自己寫得不好!皼]想到你寫得這么好!”李老師一絲不茍地看完后,驚喜地說道,“不錯,回家再修改一下,一定要讀流利!”我回家一遍遍反復(fù)練習(xí),糾正自己的讀音,語調(diào)。在學(xué)校利用點滴時間練習(xí),在舞蹈班利用休息時間練習(xí),就連在公交車上也在心里默念……終于等到開家長會的那一天,全班家長到齊了,我在臺下不斷地為自己鼓勁兒:“沒問題的,加油!”“相信自己的實力!不必害怕!”該輪到我上臺了,我不慌不地走上講臺,但心里微微有點緊張,于是我定了定神兒,捧起稿子大聲朗讀起來,語速也由快變慢了。當(dāng)我流利地讀完最后一句話時,教師里已經(jīng)響起了雷鳴般的掌聲,我扭頭一看,只見李老師也不停地為我鼓掌,她那眼神里流露出來的是贊賞和肯定。剎那間,我覺得自己的付出并沒有白費,所有的辛勞、喜悅和汗水一起融入到了這好似永遠(yuǎn)不停息的掌聲里去,一起響個不!瓘哪且院螅罾蠋熃(jīng)常給予我鍛煉的機會,比如:參加作文比賽,參加“六一”聯(lián)歡會表演等等。
在一望無際的人生道路上,我只是一個剛剛“學(xué)步”的小孩,是李老師給予了我自信心,是李老師給了我無數(shù)次展現(xiàn)自我的機會。她那雙鼓勵的眼神,將永遠(yuǎn)成為我走進(jìn)人生之路的動力!
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