有關道路作文600字九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的道路作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
道路作文600字 篇1
我喜歡快樂,快樂是人生道路上的燈,它使我開心的笑,它讓我活潑、開朗,它也能為他人帶去幸!.也使我懂得了人生的一些道理……..
放暑假了,我們興高采烈地踏上了通往我們盼望已久的興城火車。國為從孫吳不能直接到興城,所以要在哈爾濱停留一天,這一道我們談笑風聲,其樂融融。到了哈爾濱,我們望穿長街,走遍深巷,來到了一個很小的招待所,老板把我們領進了一間沒有陽光照射的屋子,屋子里有四張床,兩張破舊的桌子,屋子里還彌漫著黑色的煙霧。老板問我們這兒可以嗎?我們說還行就休息幾個小時。兩個姐姐要去上廁所,我跟著去了,我們剛走進廁所,一股難聞的氣味迎面撲來,“哇!好難聞的氣味!”我們捏著鼻子走進廁所,姐姐打開了一扇門,“。 苯憬阃笸肆撕脦撞,廁所里有好多糞便。我們膽戰(zhàn)心驚地走回屋子,向家長描述了廁所里的一幕,家長們都不滿意了,拿起行里就往外走,老板見了,說什么也不讓我們走,硬讓我們交十元錢,家長們與老板你一言我一語,老板嘴里突出了沒素質(zhì)的話語,弄臟了我們的耳朵。在萬般無奈之下,我們留下了十元錢,氣沖沖地走了,我們邊找旅店邊嘀咕“真是的,掃興!”這家好黑呀!黑店!黑色的云涌上來,仿佛是要證明那個老板的心和招待所都那么黑。我們找到了一家豪華的賓館。坐上電梯,走進了一間寬敞明亮的屋子,有電腦,還有電視,床更是軟綿綿的,舒服極了!剛才憤怒的心情頓時煙消云散。我們否這舒舒服服地洗了個澡,哼!這么好的旅館,誰還去他那黑店!我望向窗外,黑色的云已散去,取而代之的是白色的綿花似的白云?磥,通往快樂的路上不可能總是一帆風順的,也會有絆腳石,也會有煩惱。
我喜歡快樂。因為在人生的道路上,快樂的明燈將照亮每一個黑暗的角落!我會努力成為快樂使者。
道路作文600字 篇2
我們每天都在面對一個個人生的十字路口,每天都在選擇前后左右的各個方向。但我堅信,只有不斷地朝前走,執(zhí)著地去追求,生命才會充滿精彩,充滿輝煌。
堅持到底,執(zhí)著追求,生命之路才會充滿感動。
20年來,每年至少330天,在蒼涼孤寂的深山峽谷獨自前行;20年來,他步行26萬千米,足可重走長征21回,環(huán)繞地球六圈半;20年來,他沒有延誤一個班期,沒有丟失一封郵件,投遞準確率百分之百。他就是20年行走在馬班郵路上,成為世界郵遞員楷模的王順友。他的堅持,使他的故事成為一段傳奇。他讓我們相信雖然山的那邊還是山,但路的盡頭一定還有路。他的生命之路,讓每一個人為之感動。
堅持到底,執(zhí)著追求,生命之路才擁有輝煌。
是誰讓全世界五分之一的心靈隨著他們的節(jié)奏跳動了五天五夜,是誰讓全世界看到了前所未有的高度,又是誰,讓世界再一次見證了中國科技的實力?是神六航天員費俊龍、聶海勝。五天五夜中,他們帶我們神游浩瀚的太空,領略宇宙的魅力。在星空中,讓我們看到了中國的強大,中國的發(fā)展,中國的飛躍。他們是我們的驕傲,正是他們勤奮、刻苦、執(zhí)著的追求,才讓每一個炎黃子孫的生命中擁有了最輝煌的時刻。
堅持到底,執(zhí)著追求,生命之路才創(chuàng)造了奇跡。
每一次,當汽笛聲穿過唐古拉山口的時候,都讓我們想起曾經(jīng)這里揮灑汗水,驅(qū)動鋼鐵的青藏鐵路的建設者們。它的誕生,結(jié)束了世界屋脊沒有火車的歷史,它矗立在地球之巔,向全世界宣言,它是中華民族的奇跡,更是世界的奇跡。因為建設者堅定的信念,不懈追求,才締造了世界上最偉大的鐵路!
每當我們努力向著前方,奮斗拼搏,執(zhí)著追求時,我們的生命也正在發(fā)光發(fā)熱,我們的生命之路也會越走越寬闊,越走越順暢,越走越精彩!
道路作文600字 篇3
在我成長的道路上,父母、老師、朋友為我點燃了一盞盞路燈,照亮了我前行的方向。在眾多幫助我的人中,是誰點亮了那盞最亮的燈?是梁老師。
梁老師是我們的語文老師,兼任班主任。她中等身材,披著一頭美麗的長發(fā)。臉上常常帶著溫柔可親的笑容,有時還透著一種說不出的嚴厲。她可是同學們最喜歡的老師。
梁老師經(jīng)常在班上組織各種各樣的活動,培養(yǎng)我們學習的興趣。有一次,梁老師別出心裁,在教室里給我們表演了一個魔術,目的是培養(yǎng)我們的觀察能力。梁老師在講桌上放了三個杯子,隨意請學生上來把福娃貝貝放在任意一個杯子里,孫家輝背對著講臺,每次都能準確地猜出貝貝在哪個杯子里。我們百思不得其解,難道孫家輝真的有特異功能?這時,老師提醒我們說:“大家一定要注意觀察,要全面觀察。就能發(fā)現(xiàn)其中的秘密。”說完,神秘地笑了笑。同學們七嘴八舌地猜測著,但都沒有說到點子上。我把魔術表演的過程仔細地想了一遍,突然眼前一亮:對了,這個秘密就在老師身上!孫家輝既蒙著眼睛,又背對著講臺,肯定看不見,但是老師能看見,老師站在左邊,貝貝就在左邊的杯子里,老師站在右邊,貝貝就在右邊的杯子里,孫家輝是根據(jù)老師的位置猜對的。想到這里,我興奮地舉起了手,把剛才的發(fā)現(xiàn)說了出來。同學們都恍然大悟,梁老師也不住地稱贊我:“高天祥觀察細致,肯動腦筋,練就了一雙火眼金睛。”我聽了,心里美滋滋的。從此,做事情更細心了,對學習更感興趣了。
在我成長的道路上,老師的鼓勵使我終生難忘。梁老師的話就像一盞引路燈,指引我往成功的方向前進。
道路作文600字 篇4
在我成長的道路上,發(fā)生了許多耐人尋味、和別人與眾不同的事情有苦的,有甜的,也有酸的,還有令人發(fā)笑的!
在幼兒園上小班成長的道路上,發(fā)生了一件令人發(fā)笑的事情,這件事的確令人發(fā)笑。那天,媽媽正在洗蘋果。我從小就愛吃蘋果,可是蘋果只剩下一個了。我覺得無奈!媽媽洗完蘋果后,我突然站到了鏡子前。媽媽好奇地問我:“你在干么呢?”我在吃蘋果,“吃蘋果干么到鏡子前吃呢?”媽媽疑惑不解。我天真地回答:“媽媽,這樣不就可以同時吃兩個蘋果了嗎?”話音剛落,媽媽立即捧腹大笑,而我呢,還自顧自的在鏡子前吃著“兩個”蘋果。
在二年級成長的道路上,我認識了一位同學,后來她成了我的好朋友。這件事是甜的。在開學典禮的那一天,我看見了她。后來,我認識了她,她也認識了我。從此,我們成了最要好的朋友、兩個形影不離的朋友。我們互相學習、互相幫助、互相指導、互相交流、互相……
在二年級期末考試成長的道路上,我考了個雙百,獲得了獎狀。這件事也是甜的。那時,老師匆匆忙忙趕到教室,向大家宣布誰期末考試考了雙百,就有獎狀發(fā)!我聽后興高采烈,一蹦三尺高!接下來的每一天早上我都認真讀書,決對沒有三心二意;侍觳回撚行娜,最后我終于考了個雙百。
在三年級成長的道路上,我生病了。這件事既是酸的,又是苦的。那是一個風雨交加的天氣,我不但感冒了,而且還發(fā)燒了。感到頭一陣狂暈,眼睛不聽使喚,一直想睡覺。挺難受的。隔天早上,媽媽依舊在床邊照顧我,我忽然感到鼻子一陣酸!
……
啊,我的童年,我成長必經(jīng)的人生道路,無論多么坎坷,多么黑暗,我都要踏著它,走向成功的大門
道路作文600字 篇5
前有古人,后有來者,想要去往成功路上的人越來越多,于是一條小路被踩成了廣場。我們站在擁擠的人潮中,辨不清方向,只好跟著人流涌動,于是成了蕓蕓眾生中的一員。(批判“蕓蕓眾生”,失卻了個性,沒有自己的路。體察現(xiàn)實,得出觀點,足見考生的獨立思考能力,以及“走自己的路”的人生追求)
美人香草,桂棹蘭槳,是誰在眾人皆醉的塵世化為浪漫的太陽鳥?銀河落地,江水天降,是誰在盛唐天下奏響了雄壯的絕唱?斗牛光焰,挑燈看劍,是誰在文雅柔美的詞韻中展現(xiàn)劍影刀光?看那塵與土的功名路上是誰在“踏破賀蘭山缺”?看那曉風楊柳岸,是誰在“執(zhí)手相看淚眼”?看那萬里江山如畫,是誰在揮動大手指點江山?
即使被世人認為逃避現(xiàn)實,或是狂放不羈、懷才不遇,也要依舊作出美妙的詩篇;即使被奸人誣陷,或是不容于主流,被驅(qū)逐出群,也要譜寫出震撼世人的史歌。天才生來具有獨創(chuàng)精神,天才不臣服,天才就是要走自己的路。
我抹去蔓延在個性上的青苔,拭去封在個性上的塵埃,突然發(fā)現(xiàn)個性是如此的色彩斑斕。(本句讓我們眼前一亮,我們會不由得審視:個性如此美好,可是,我們很多人的個性卻被泯滅了,是不是因為我們太久沒有去關注自我,沒有去思考人生?)走出一條自己的路,即使倒在了征途中,也要比淹沒在眾生中好得多。
循別人的腳步前行,最好的結(jié)果就是亞軍。呼風喚雨的山寨文化始終是在依賴正宗的品牌。大放豪言“走自己的路,讓別人無路可走”的小沈陽,不過是茶余飯后的笑點。
自己的路,自己掌握;自己的路,自己開拓。不要在乎別人的議論、指責,甚至反對!
道路作文600字 篇6
每個人在成長的道路上,都會收獲許多東西,而我收獲的最貴重的東西,就是那份真摯的友誼。
一個陽光明媚的中午,媽媽帶著六歲的我去和她的朋友吃飯。一路上,我們說說笑笑,不知不覺地來到了新都人氣最旺的一個餐廳——百姓百味。
這里的人真多!每一張桌子前都坐滿了人。我跟著媽媽穿過人群走進二樓的一個房間。剛進門,叔叔、阿姨們就熱情地招呼媽媽和我,媽媽特別開心,為我一一介紹她的朋友們。當介紹到李阿姨時,媽媽特意告訴我,李阿姨好的女兒特別能干,舞跳得好,畫畫栩栩如生,彈琴優(yōu)美動聽。我不由打量起李阿姨旁邊站著的那個女孩來。她和我差不多高,扎著長長的馬尾,水汪汪的一雙大眼睛忽閃忽閃的,正友好地對我笑呢!我突然想和她交朋友,可那時的我非常害羞,不敢告訴她自己的心愿。
吃完飯后,我悄悄地告訴媽媽,媽媽對我說:“丫頭,她是一個特別開朗大方的女孩,你可以去和她說說話,聊聊天呢!”聽了媽媽的話,我感覺有那么一點點勇氣了,可是,腳下卻像被釘住了一樣,遲遲不敢向她靠近。
下午,我們一起去了游樂園,要是平時,我早就去玩自己喜歡的項目了,可今天,我一點兒玩的興趣都沒有,就想交到這個好朋友。所以,小女孩去哪兒,我就跟著去哪兒,小女孩玩什么,我就玩什么。漸漸地,我覺得勇氣在我體內(nèi)越聚越多。當我們玩過旋轉(zhuǎn)木馬后,我看見她笑得那么開心,心想:她那么愛笑,如果我說想與她交朋友,她應該不會拒絕吧!猶豫了好久,我終于鼓起勇氣,走到她身旁,怯怯地說:“你叫什么名字呀?我們做好朋友,行嗎?”看著我希望的小眼神,她臉上露出了甜美的笑容。她拉著我的手,興奮地說:“好呀!我叫張晨晨,你呢?”“吳祉頤!彼α,我也笑了。
那一刻,我突然覺得自己長大啦!那一刻,天更藍了,空氣更清新了,草更綠,花更香了!總之,世界上的一切都變得更美好啦!
道路作文600字 篇7
初中這學期就要過完了,我真的感覺到了日月如梭的時光飛逝。如果把人生比作一條道路,那么初中就是一道十字路口,雖然都可以通往終點但在路上收獲的卻不同。筆直的道路會使我們感受到成功的喜悅;曲折的道路會告訴我們挫折并不可怕。
在初中,我曾失敗過。第一次月考過后我以一個并不是很高的分數(shù)意外的獲得了年級第三。我驚喜,我詫異。我更覺得害怕,因為第四名跟我只有一分之差。然而我也很高興因為我跟第二名也只差兩分。我相信,只要我努力,在第二次月考中一定可以前進一名。
可我是敗了,我并沒有前進一名,反而后退了一名。但我也成功了,因為在后退一名的同時,我的總分比上次要高很多。我很不解,為什么我努力了,卻還不能成功。后來,我明白了,我是努力著,可也許在我努力的同時,別人比我更努力。
雖然我沒有成功,但我不會放棄,因為我始終明白:努力未必成功,但放棄,注定失敗。過不了多久,我們就會迎來這學期的最后一場考試。我會比以前更努力,即使前方大霧茫茫,不知哪條才是通往成功的路,但丘吉爾曾說過:“我沒有路,但我知道前進的方向!比松拖窈@,有波峰必有波谷,在跌入波谷時,應積蓄力量和勇氣,于無路中走出一條路來,去面對那幸福的初中生活。
在人生的旅途中,有一段路程叫做初中。初中如詩,用酐暢淋漓的`語言書寫無盡的快樂;初中如畫,用五彩繽紛的顏料描繪滿眼的燦爛;初中如歌,用婉轉(zhuǎn)動聽的旋律吟出滿心的美好。初中時期是所有少年夢開始的地方,這里充滿了對未來的向往……
道路作文600字 篇8
每個人都有一段充滿艱辛、充滿挫折而又充滿快樂的成長路。成長之路上會有許多美好或憂傷的片段,不管這些片段是美好還是憂傷,總會有一些人在旁邊默默無聞的為你做鋪路石,引你走向自信,走向成功。
在你的成長路上有這樣幾個人,他們是你成長道路上的指路明燈,他們每天都陪著你,你快了他們比你更快樂,你傷心他們比你更傷心。他們就是養(yǎng)育你的父母,傳授給你知識的老師和與你同甘苦共患難的朋友。
是父母讓我們來到這個美麗的世界,給了我們一雙明亮的眼睛,讓我們?nèi)ビ^察世界;給了我們一雙敏銳的耳朵,讓我們?nèi)ヱ雎犑澜?給了我們一雙纖細的手,讓我們?nèi)?chuàng)造世界;給了我們一雙靈活的腳,讓我們?nèi)プ弑槭澜纭?/p>
老師在我們的成長道路上更是不可缺少的。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像春蠶,春蠶到死絲方盡;老師像園丁,辛勤的培育著我們這些祖國的花朵。
“路遙知馬力,日久見人心。”那些在你一帆風順時和你在一起的朋友不一定是真正的朋友,只有那些和你同甘苦共患難的朋友才算是真正的朋友。真正的朋友是不論國籍與種族的,他們可以跨越所有的障礙。
生命中的每一天,沒一個階段,都是人生不可缺少的組成部分。不管你愛或不愛,它都會擺在那里,它都會成為過去。也許那一刻,我們品味到了親情的甘甜美好;也許那一刻,我們品味到了友情的真摯醇香;也許那一刻,我們品味到了師愛地馥郁芬芳。因而,不必怨恨,更無需等待,讓每個日子都煥發(fā)出光彩吧,你的人生必將連成一串美麗的項鏈!
道路作文600字 篇9
“誰玩捉迷藏,排隊有效!辈灰粫䞍海衾怖蝗汉⒆訃松蟻。
這是我們小時候玩游戲之前的必經(jīng)畫面。接著,剪子包袱錘以后,便四下散開了。叫著,笑著,喊著,追逐著,偶爾還會有一兩聲不服氣的聲音響起。
小時候,最喜歡的事件就是吃過晚飯以后的大片時光,約上三四個小伙伴,一起在院子里玩游戲,瘋跑。有一段時間,我們樂此不疲的游戲就是“貓捉老鼠”,有了這個游戲就有了許多稀奇古怪的規(guī)定——“守窩,守人,罰十盤”。有一次,因為那個抓的人總是游離在“窩”的旁邊,所以那一個晚上就光看到他在追著我們滿院子跑。這時候的我體會不到成長是什么滋味,只是覺得這樣的日子很快樂,但也有點單調(diào)。
冒險是解決乏味生活最好的辦法,由于我們都很好奇大院前面那一排破舊的屋子里到底有什么,所以我們商量好了路線就回家準備手電筒、小木棍、繩子等可以自我保護的東西了。由于活動是晚上進行,而那些屋子又是古代建筑風格,這更為這次活動增添了一股神秘感。我們?nèi)齻人一組手牽手的進入了屋子里,小心翼翼地邁著步子。偶爾有人被絆了一下,發(fā)出一聲驚呼,旁邊的人也都趕緊示意她小點聲。但是,最后的結(jié)果卻是不盡人意的,我們懷著激動的心情而來卻敗興而歸,——我們穿梭的幾個屋子,里面除了地上有些草以外,什么都沒有。雖然這次的冒險沒有成功,但是卻在我的成長歷程里劃下了刺激的一筆。
成長的道路是多姿多彩的,就像在大院里玩鬧的我們,很快樂很開心;就像想冒險但是沒有成功的我們,雖然有點失望,但是不氣餒;就像現(xiàn)在的我們,長大了,成熟了,但是依然懷著一顆天真的孩童之心。成長的道路上,可能布滿荊棘,但我不必害怕,因為我相信會苦盡甘來;成長的道路上,可能沒有人為我加油,但我無所畏懼,因為我會為自己喝彩;成長的道路上,可能多次摔倒,但我毫不氣餒,因為我能在一次次的失敗后取得成功。
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