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      2. 道德作文300字

        時間:2022-08-10 10:55:29 道德 我要投稿

        有關(guān)道德作文300字合集七篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的道德作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)道德作文300字合集七篇

        道德作文300字 篇1

          從小學二年級起,班主任陶老師就給全班同學每人發(fā)了一本《道德經(jīng)》。陶老師囑咐我們說:“要珍惜這本書,要好好背書,不要對不起我”。

          我聽了陶老師的話,就努力的背誦《道德經(jīng)》,現(xiàn)在已經(jīng)背到第三十二章,而且,我發(fā)現(xiàn)這本書《道德經(jīng)》與老夫子有關(guān),都是老夫子教育世人的名言名句。

          我翻來翻去,什么也不知道,只知道背;不過時間長了,我明白這《道德經(jīng)》不光要背,還要理解意思。

          后來,我從《道德經(jīng)》中讀懂到一個平常人都有一個共同弱點的道理:得寵或受辱就會驚喜或驚懼;看重心中的憂慮就像看重自身一樣,這個道理讓我想起關(guān)于這個詩句:“寵辱若驚,貴大環(huán)若身。何謂寵辱?寵為下,得之若驚,失之若驚,是為寵辱若驚”。

          這本書,讓我懂道理,讓我學會做人。

        道德作文300字 篇2

          星期天,天氣晴朗,陽光燦爛,我和媽媽到紅梅公園游玩。

          我先在游樂園玩了一會兒,然后來到一條小河邊,只見小河清澈見底,河里的小蝌蚪像一條條黑色的小船在水中游來游去。

          我打算抓幾條小蝌蚪玩玩,便隨身拿出一個空礦泉水瓶,小心翼翼地在水里撈來撈去,好不容易撈到了三條,我非常高興,正準備離開的時候,耳邊傳來了媽媽的聲音:“孩子,快把蝌蚪放掉!”

          “為什么?我好不容易才撈到的!蔽液懿磺樵傅厝缕饋。

          媽媽又嚴厲地對我說:“你們上課教的《古經(jīng)賢文環(huán)保篇》你都還給老師了嗎?小蝌蚪長大以后是青蛙,青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們可不能傷害它。?/p>

          聽了媽媽的一番話后,我恍然大悟,再看看我抓的小蝌蚪,心想:對呀!保護環(huán)境,人人有責。我不能違反這條規(guī)定呀!于是,我又回到小河邊,打開瓶蓋,水“咕咚咕咚”地流了出來,小蝌蚪也回到了媽媽的身邊。

          這個故事不僅告訴我們自然界的一切生物是相互制約、相互依存的,我們要保護自然環(huán)境,杜絕人為破壞,而且也讓我們要做一個有道德的人。

        道德作文300字 篇3

          道德是發(fā)展先進文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要性。

          春節(jié)期間,我看了《壹周立波秀》這個節(jié)目,當中我聽到一個笑話:周立波與他的一位外國朋友去參觀上海世博。那位外國朋友看見一個中國人排隊時插位,他用疑惑的眼神看著周立波,周立波說這是個別人。他們走著走著,又看見一個中國人坐在輪椅上又站起來去拿東西,外國朋友又用疑惑的眼神看著周立波,周立波說這也是個別人。之后他們又看見一個中國人隨地吐痰,周立波無奈的說這還是個別人。最后,外國朋友對周立波說:我來中國得出個結(jié)論,中國人大多數(shù)都是‘個別人’。從這個笑話中我們可以知道中國人的國民素質(zhì)、道德水平還得加油啊!

          無論是社會中,還是學校里,我們都要有道德。比如,社會中:不闖紅燈,不隨地吐痰,過馬路走斑馬線,酒后不開車······學校里:不打架,不抄襲,不作弊······要遵守校紀校規(guī),講法律規(guī)則。

          生活當中大家一定都要講道德,我作為一名三年級的小學生,在這里我想呼吁大家:我們都是社會的一份子,都要學會從自身做起,從小事做起,不僅為了別人,或是家人,還是自己,杜絕笑話中的社會類似現(xiàn)象成為一個有道德的人。

        道德作文300字 篇4

          容貌美并不重要,關(guān)鍵的是心靈美;華麗的外衣并并不是真實的美,道德才算是最樸實的美。

          美取決于心靈。

          美取決于心靈。道德在人生旅途中是尤為重要的:人生就好像一只船,道德就是船槳,要是擁有道德的人,船就會有前行驅(qū)動力,一步步抵達取得成功的彼岸,抵達人生的最頂峰;假如一個人沒有了道德,船也就沒有了前行的驅(qū)動力,最后回到原點,這一人的一生就沒有一切實際意義;但再次尋找它卻難以,就如大海撈針。

          小個人行為,大道德。確實,從一個人的言談舉止就能看得出這一人的品質(zhì)、觀念怎樣,他是如何一個人。講道德是一種美,最樸實的美,它會讓我們的人生加上一道靚麗的美景;大家每一個人都想極致,道德便是在其中不可或缺的一環(huán),擁有道德眼下一片晴空;從生活的瑣事做起,從身旁的點點滴滴做起,你能歡樂一生,終生使用。

          看一個人并并不是看他獲得了哪些,只是看他質(zhì)量怎樣、道德怎樣,那樣的優(yōu)秀人才會取得成功,假如還有文化藝術(shù)與專業(yè)知識,沒有道德的支撐點也是沒有用的。

          我們要始終記牢:美取決于心靈,道德才算是最樸實的美。

        道德作文300字 篇5

          學雷鋒的春風吹來了,我對此無動于衷,一個小同學卻使我干起了好事。

          事情是這樣的:今天下午第一節(jié)課下課,我和朋友在一樓的院子里玩。我們玩得正高興,忽然看見一個大約二年級的小朋友在撿垃圾。我覺得很奇怪,就問:“小朋友,你為什么要撿拉圾呀?”他抬頭看看我,說:“老師說了,日行一善,將愛心獻給他人!”說完,擦了擦滿頭的汗水,朝著我笑。我對他說:“你真棒!”他笑笑,又埋頭撿垃圾。

          我看著看著,忽然對伙伴說:“喂,伙計,人家都在做好事,我們可不能讓別人‘搶’了頭功,咱們也快點撿!”伙伴也猛然清醒過來,說:“對呀,別讓別人搶了頭功!你去拿垃圾袋。”我一個箭步?jīng)_上三樓,拿了垃圾袋,和伙伴一起撿垃圾。獻愛心,其樂無窮!我們邊撿邊唱:“撿呀撿呀撿垃圾。。。。。!

          看著同學們向我們投來贊許的目光,我的心里樂開了花。

          學雷鋒,要多干好事哦!

        道德作文300字 篇6

          道德,想必這個詞大家都不陌生吧!從字面上來說,道德的意思就是人們共同生活及其行為的準則、規(guī)范。

          魯迅先生曾經(jīng)說過:“十年育樹,百年育人。”其實,育人最主要的應(yīng)該是培養(yǎng)道德。當今社會高材生輩出,而有道德的人卻越來越少。為什么?因為社會上的誘惑太多太多!但是,再多的誘惑,也能被一堵墻,一度心墻擋住,這堵墻就是道德!

          我們曾經(jīng)學過一篇課文,叫《中彩那天》,講的是一名修理廠的技工無意抽中了大獎,但是抽中了大獎的彩標卻是他幫同事代買的'。經(jīng)過思想斗爭,他把大獎送還了同事的故事。其中母親的話更是讓我感動:“一個人只要活得誠實、守信用,就等于擁有了一大筆財富!钡拇_,領(lǐng)走的是汽車,得到的是人情和道義,使更多真正的朋友,是心靈的寧靜和快樂,這同樣是一筆寶貴的財富。

          道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮前進的路;道德是路,引導人們走向成功!擁有道德,就等于擁有了一切!道德是金錢、名利、學識換不走得不來的,一旦擁有,就會改變?nèi)松?/p>

          都說什么“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”,其實有沒有道德不也是這樣嗎?君子都是有道德的人。從現(xiàn)在開始,做君子吧,做坦蕩蕩的君子吧,永遠不做長戚戚的小人!

        道德作文300字 篇7

          人們常常把道德與慈善事業(yè)和見義勇為這些大事聯(lián)系在一起,可我卻認為細節(jié)往往才能體現(xiàn)一個人的道德。

          有一次,我和媽媽去公園散步,一個細小的動作慢慢地吸引了我:一個七、八歲的小男孩正站在供游客休息的椅子上,腳踩著一張廣告紙取掛在樹上的風箏,他是怕弄臟了椅子呀!他這一個小小的舉動打動了我。有時道德只是一張廣告紙那么厚,但有人連不需要你一點力氣的事也辦不到。

          還有一次,我們在去逛超市的路上,一個細節(jié)映入我的眼簾:只見一個小女孩正急急地尋找著什么,一會兒,只見她從地上撿起一張廢紙,把泡泡糖吐了進去,卷起來,慢慢地走到垃圾箱旁邊扔了進去。我心里最柔軟的地方被打動了。這是一個多么天真、純潔、心地善良的小女孩呀!也許有時,道德就像幾步那么遠。

          在新加坡,車遇到行人時,總是停下來讓行人先走。而在中國,經(jīng)常出現(xiàn)車和人搶道的現(xiàn)象,車見了人不但不讓人先走,還要與行人搶著過馬路,導致最后悲劇的發(fā)生。

          朋友們,有時,道德只是一張紙那樣厚;有時,道德只是幾步那么遠;有時,道德只是等行人走過的那幾秒鐘。道德與我們的生活同行,讓我們一起來努力,做一個有道德的人吧!

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