道德作文9篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的道德作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
道德作文 篇1
道德在人生當中是至關重要的：人生像一只船，道德便是船漿。擁有道德的人，就像船擁有了動力，才能一步步開往成功的彼岸，到達人生的最巔峰。
可是，在生活中，我卻常常被一些不道德的事情困擾著。我家樓上的人就是那樣沒道德的人，從他們家窗戶你會發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有東西往下扔：垃圾袋、零食包、茶葉、牛奶、尿不濕……這些垃圾飄飄灑灑地落下，有一次還砸中了一個小男孩的頭上，砸出了一個包，惹得小男孩哇哇大哭。我經(jīng)常說樓上的人，可他們似乎不當一回事，等有垃圾的時候，還是從窗戶順手往下一扔。
有一次，我在醫(yī)院里聽到一個男士在大聲地叫罵著。經(jīng)過了解才得知，原來是這個男士的兒子發(fā)高燒了，一來到醫(yī)院就大口大叫，不想排隊等候�？墒轻t(yī)院也有規(guī)定，如果人人都不排隊，哪來的秩序呢？這時護士趕過來勸慰：“大哥，您能先排隊嗎？我們這里是醫(yī)院，病人需要安靜�！薄拔也挪还苣銈円�(guī)定不規(guī)定，快點，不然我就投訴你們�！彼麣獾帽┨缋�，恨不得把醫(yī)生揪出來給他孩子看病。這樣的人他又怎么會理解，其他人也是病人，也需要治療呢？只怕他只在乎自己的孩子而已。
那生活中是不是人人都這樣的沒道德、沒素質呢？答案是明顯的，生活中還是有許多有道德的人。你看，有一個小女孩在街上看到垃圾，主動撿起來；你看，在圖書館里，大部分時間是沒有人在大聲喧嘩的；你看，紅燈亮起的時候，斑馬線后面是排著一列列小車的；你看，當發(fā)生自然災害的時候，老百姓們都是積極伸出援手的。你看，當我們都做一個有道德、有素質的人時，是那么的美麗。
小行為，大道德。的確，從一個人的言行舉止就能看出這個人的品質、思想如何，它是一個怎樣的人。做一個道德的人，道德是一種純樸的美，是一種和諧的美，更是一種至高無上的美。
道德是一種做人的原則，一個知識不全的人可以用道德去彌補。
做一個道德的人很簡單，但實踐起來卻很難，這對某些人來說可能如同大海撈針，但只要控制好自己，相信自己，就一定能做到。
道德作文 篇2
只有從生命的角度來理解生命，才會有真正的善，而善又派生出道德。人的道德和良知怎么能依靠外在培養(yǎng)，它是依靠生命的感覺來提升的。
孩子的善和道德是自己感覺出來的，他們用靈敏的神經(jīng)來感受著世界。
除情緒之外，感覺也擁有使我們和自己的內在世界以及他人的內在世界——身體的、情緒的、感覺的、心理的、認知的、精神的和靈性的產(chǎn)生連接的可能，它使我們走進自己和他人的生命事件之中，擴展著我們生命內在的世界。
兒童的嗅覺敏感于生命，就像大多數(shù)成人的嗅覺敏感于利益一樣。有趣的是，對生命敏感，會產(chǎn)生真正的善。
廣州的春天到來時，有一些昆蟲開始尋找地方產(chǎn)卵。一天我和幾個即將上中學的孩子在家里聊天。一只昆蟲在屋里飛了起來，我怕昆蟲，想趕它出去。
一個孩子說：“你應當提前把紗門關好。這樣它就可以到其他的地方找家了。它要產(chǎn)卵生寶寶了。現(xiàn)在，它已經(jīng)找到你們家的屋頂處，那兒是個凹槽，有射燈，溫暖、安全，是它最好的家。”
我驚訝地看著他們。
另一個孩子說：“好些大人害怕昆蟲。昆蟲的生命和我們一樣，這個地方溫暖濕潤，很多的生命應該和我們一起生活才對。你不用害怕�！�
我只有感動和感慨，這是我面對孩子常有的狀態(tài)。我很好奇：究竟人的生命是什么樣。
一次討論時，一位老師這樣說：“我喜歡出生不久的小狗狗，不喜歡大狗�！�
為什么?
她說：“我非常害怕狗。我住的社區(qū)里，有很多人養(yǎng)狗，為了克服怕狗這點心理，我就常和狗說話。每一次遇到狗，我都對狗說：‘狗狗，我很害怕你，你不要靠近我，好嗎?’如果是一條小狗，它就會站在那兒，凝神地感覺你，領會你，然后便離開我走了。但是，大狗就不一樣了，它游移不定，你根本就無法讓他停下來，靜下來，也無法和你在一起產(chǎn)生感覺和連接�！�
我想那可能是因為大狗用經(jīng)驗和任務代替了小狗的天性。
每一個人都有過那種走進別人的生命中，知道別人和被人知曉的體驗，并深刻的留戀著。那是我們走進了共同的場域而產(chǎn)生的一種生命的愉悅。這不是透過思考而是通過感覺來完成的，那就是生命的感覺。
假如沒有生命的感覺，假如我們僅用思維來對待人類，我們就會產(chǎn)生“智者制人”的觀念。我們都知道有一些所謂“智者”缺乏情感、靈性和人性。
一次我坐飛機，3個座位，我和一位年輕人各坐一頭。他看完飛機上提供的刊物，便插入到他前面座位的布袋中。雜志就一本，并且在他的個人空間范圍內，我便問他：“我可以取來看嗎?”但他卻閉上了眼睛，全身散發(fā)著隔離的氣氛，我非常好奇又問：“我可以取來看嗎?”他轉頭非常惱怒和蔑視地說：“飛機上的東西，要看自己取!”我非常驚訝，便解釋說：“這是基于對你的尊重。”他不再憤怒而開始不安。我感到困惑，也無從解釋。同事說：“噢，他認為你是土老帽。這是一個社會價值系統(tǒng)，他們以金錢、身份和地位來判斷人�！�
你看，把人完全物化產(chǎn)生了等級，而等級又派生出了各種問題。
但在生命的系統(tǒng)中，尊重生命、愛生命才是價值所在。
當我抬頭看云的時候，我就成為一片云;
當我低頭欣賞游動的魚時，我就在水中游;
當我凝視高飛的鳥時，我就在空中飛翔;
當我愛你的時候，我就成為了你。
當我和一個生命連接，就如同進入了一條生命之河中，在這條生命河流中，我們無法將自己和他人分離開，雖然每個個體的生命都是存在的，但生命將我們放入到了共同的能量海里，彼此的知曉和共存使我們一體而又獨立。這恰恰是真正意義上的平等。在物質的世界里，很難有真正意義上的平等，盡管我們人類一直渴望平等。
對生命的感覺使我們知曉了其他生命，知道我們都是一樣的生命，于是學會了尊重和關愛。只有從生命的角度來理解生命，才會有真正的善，而善又派生出道德。人的道德和良知怎么能依靠外在培養(yǎng)，它是依靠生命的感覺來提升的。我們關心地球上所有的生命是否可以很好地生活繁衍下去，即使是關心物質環(huán)境也是對我們作為生命的人而言的。所以，提升自己對生命的了解和知曉是現(xiàn)在和未來文明的保證。
道德作文 篇3
今天，我與母親去了金鐘水庫騎自行車，運動運動。去時，人挺多，多數(shù)是走路的。為了就停車場的近，我們去了一家從未光顧過的租車鋪吉利車行。當時只有一名女子在。她生得挺漂亮，有白皙的皮膚，一頭染過的黃發(fā)扎成馬尾，蓬松如雞窩，穿著一身極俗氣的衣服。她也就二十五六歲吧，看見我一臉笑。
租車嗎？就一個？我說是（母親帶了一輛自行車）。她動作麻利地，趁母親還在我身后遠處時，迅速調了一臺黑身的男式自行車給我。她把車給我，我自然二話不說，騎上試試剎車可好使？好是好，就是覺著渾身不習慣。一扭頭，看見母親與那女子簽好單據(jù)，我倏地就明白了，我忙騎回去，對她說這車我不習慣要換一輛。那名女子，臉一下就翻了，變得不耐，她說：怎么不習慣，哪里不習慣？可我也不知道我哪里不習慣，一時答不上來。她的神情從不耐變?yōu)閰挓Z氣也急了。你倒是說啊？哪里不習慣我好幫你換�。∫娢也换卮�，她越發(fā)像連珠炮地問。我忽然就手足無措，有些懵了，表情一時木訥。黃發(fā)女子見我如此，翻了個白眼，別過頭去，你是不是不喜歡趴著�。课医o你女式的？我本不清楚為何不習慣，如今有了臺階下，我忙不迭道：對！然后她懶散地走進車行里面，一面自言自語：又不早說，要女式的自己還不清楚？我一時無語，忍了。
待到她推了一部明黃的自行車。騎著還行，剎車有問題，要十分用力才能剎住，還會發(fā)出震耳欲聾很刺耳的噪音，還沒有調檔。當然這是后話，開始我還不知道這車有如此多的bug！
當時，那部車的車鏈有問題，我正煩惱著如何是好，而那女子又溜進了車行內堂，忽然，一個大媽沖了過來，滿臉關切地問我：你怎么啦？車鏈不會調嗎？來，我?guī)湍�！她嫻熟地，迅速地幫我弄好了那臟兮兮的車鏈，然后走了回去。我抬起頭不好意思地說謝謝，猛然看見，啊，她不是吉利車行的！可她卻莫名地幫我！我心生感動，又無限感嘆：這想必就是職業(yè)道德！
后來剛騎入綠道沒多久，忽的想起自己沒買水，折回去。我不方便下車，便對那女子說：姐姐，能幫我拿支水自己拿，我忙著呢！她頭也不抬，連個眼神都不愿給我。天，我驚呆了！她在做什么�。客媸謾C��！我悻悻下車，拿了一瓶水，連收費都是別鋪的一倍。
這樣的態(tài)度，這樣單車的質量，我是無論如何都無法說服自己再去那家車行，轉而去那個大媽的鋪子會更好吧！
無論什么時候，都要微笑待人，而不是一達到目的就扯下偽裝的面具轉了面孔！
道德作文 篇4
在我們大大的世界中，僅有兩種美麗：一是外表，二則是心靈。外表的美麗是人們虛榮的標志，而心靈呢？
—— 題記
有這么一種美，它讓你在優(yōu)秀的人群中更加出類拔萃：有這么一種美麗，它讓你在平凡的人群中高出一等。它叫做道德。
意大利詩人但丁曾說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補�！钡�，你懂什么是道德么？
道德——做人的基本準則，不浪費水、不踐踏草坪、尊敬師長、尊老愛幼這些都是最簡單的道德。難道你做不到么？
做一個有道德的人，雖然有時很簡單，但有時需要勇氣。
在公交車上讓座，雖然很平常，但你得坦然地面對眾人灼熱的目光。做一個有道德的人，得對眾人口中的“虛偽”“做作”一笑而過。在灼熱的目光中，請鎮(zhèn)定，請問心無愧地告訴自己，自己做了一件有意義的事。
有時，做一個有道德的人，不僅需要勇氣，必要時還需要付出不菲的代價。
錢學森，一個著名的科學家。因為道德，因為愛國，便想方設法回國。他的回國之旅遭到了重重的阻撓。他拋開了金錢、榮譽、地位甚至好幾年的人生自由，經(jīng)過諸多努力終于回到了祖國。
當然，我們還只是中學生，但請盡可能地幫助他人、不做有損他人利益的事。從小事做起！
道德，陽光下折射出的別樣美麗！
道德作文 篇5
道德是一艘航船，讓道德之船遠航；道德是一朵花兒，讓道德之花綻放；道德是一只雛鷹，讓道德之鷹飛翔。做一個有道德的人，讓生命綻放最美的光彩。
從古到今，有多少著名人物因為“道德”這類的事而成為流傳至今的佳話，有多少偉大事跡流芳百世。也許會有人說，我們比不上這些名人，他們都是有道德的人，我們做不到這么偉大。其實，人們并沒有發(fā)現(xiàn)，其實生活中的點點滴滴都是和道德聯(lián)系起來的。道德在不知不覺間就已經(jīng)形成了。雖然我們做的事情并不那么引人注目，但是我們自豪，因為我們是有道德的人。
做人自強、自愛、自律、孝敬長輩，勤儉節(jié)約，遵紀守法，誠信待人，保護環(huán)境，這些都是有道德的表現(xiàn)。作為一名中學生，我們捫心自問，我們做到了么？也許我們部分沒有做到，但至少也要做到最好。道德，是作為一個地球人應該做的，作為一個中國人，我們不該發(fā)揚這種優(yōu)良品質么？
世界上沒有一個人是真正十全十美的，真正能做到所有到的表現(xiàn)的人又有多少呢？其實人們做到道德并不難，并不一定要做到那么完美。其實，擁有基本待人處世的道理，就可以做一個有道德的人。
就我而言，我對道德沒有基本的定義，認為做到這樣很難，但是《做一個有道德的人》這本書告訴了我，其實，生活中，道德已經(jīng)悄然存在了。也許這件事很平凡，也許這件事很渺小，也許這件事根本不值得一提，但是，這就是道德的表現(xiàn)。
我曾經(jīng)有一個同學，在她的身上，我看到了作為一個學生的誠實品質。在小學五年級的時候，一天，老師對我們進行了一次單元測驗，成績出來了，結果沒能另大家滿意，我們全班只有一個人90分以上，她便是我的好朋友。在老師分析試卷以后，她來找我，問了我一個問題：“假如你發(fā)現(xiàn)你考得很好，但老師在積分的時候計算錯誤，但你是唯一一個考得好的人，如果把分數(shù)改過來會導致全班沒有一個高分，如果是這樣，你會怎么辦？”
她把我問的啞口無言。的確，我從未經(jīng)歷過這樣的事情，老師還從未計分錯誤過，想到這樣，我突然意識到那個考得很好的人就是她。他會不會就是那個人？
又一節(jié)課，老師走進教室，臉色嚴肅，他對我們說：“同學們，因為老師計分錯誤，所以那個同學來找老師改分，現(xiàn)在班上一個90分以上都沒有……”教室里一片沉寂，顯然那就是她。
如果我是她，我會像她一樣誠實么？然而，我也遇到了這樣的事情，我曾仔細地想過，到底該選擇誠實還是分數(shù)，后來，我想到了其實分數(shù)不一定能代表一切，但是誠實卻可以伴隨人們的一生，我選擇了一個我永遠不會后悔的決定……
道德，我們不能放棄。做一個有道德的人吧！讓道德之船航行，讓這個世界充滿美好與文明的氣息吧！
道德作文 篇6
意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補�！蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學而能，氣可以養(yǎng)而至�！边@就說明，道德是做人的基本準則。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國時期的劉備曾經(jīng)以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起，嚴于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。
在我們的生活中完全可以去做，往往還是那些不起眼的小事中蘊含著道德的真諦。前些天我乘公交車去外婆家。車至中途，車廂內已座無虛席。此時，又上來一位抱小孩的中年婦女�？拷囬T的一位年輕小伙子忙熱情地站起來讓座，只見中年婦女二話沒說，徑直坐下，隨后有說有笑地逗起孩子來。我在對小伙子投以贊許目光的`同時，心中也生出一種怪怪的感覺。 小伙子主動給帶小孩的女同志讓座，固然是理所當然的事，但我總覺得在“理所”與“當然”之間，似乎還少點什么——中年婦女是否應該向小伙子道謝呢？
道德作文 篇7
一天，晴空萬里，我和爸爸約好一起去釣黃鱔。
來到目的地——條小泥溝。我們父子倆三下五去二就把魚餌串好，開始釣了，可等了好久都沒見有黃鱔上鉤，我們商量著先到一棵大樹下休息。
這時，太陽把我們都烤成“牛肉干”了，又熱又渴。突然，我發(fā)現(xiàn)了_片綠洲，里邊還有一個個誘人的西瓜。我心生妙計，湊到爸爸的耳邊說：“爸，我們去偷一個西瓜吧，好渴啊。”
“不是我們家的，怎么能隨便拿別人的東西呢？”
我四下望了望，“反正沒有人，只有天知、地知、我知、你知，怕什么？”
“呵呵，你這小鬼，去吧�！卑职纸K于動搖了，我怕被人發(fā)現(xiàn)，就用“輕功水上漂”。又快又靜，隨手就摘了一個看上去又大又甜的大西瓜。
爸爸接過西瓜二話不說就掰開一半給我，我接過后便狼吞虎咽地吃起來，又清甜又爽口，我真為自己的小聰明而開心。
吃完了，只見爸爸拿出了個準備裝黃鱔的塑料袋，將20元放進去，又把這個塑料袋捆在瓜藤上，如釋重負地對我說：“農(nóng)民伯伯看到了，一定知道我們摘了個大西瓜�！�
這個晴空萬里的下午，我深深被爸爸感動了。道德與錢，爸爸選擇了道德，我為有這樣的爸爸而感到幸福、驕傲，爸爸給我上的這課，將讓我一生受用不盡。
道德作文 篇8
道德是人生的第一堂課，假設你問我道德與學識選哪個，我會斬釘截鐵地說：“我選道德。因為我覺得道德是學識的一個門檻，甚至比學識更為重要。
沒有道德的人，他枉活一世，就如我在公共車上看見這樣一幕場景：一位年邁六旬的老大爺剛一上車，就有人給他讓座，但有人卻不屑一顧地說：“瞧，天下‘好心人’好多呀，我才沒這閑功夫呢，他以為他是‘天皇老子�！笨吹竭@觸目驚心的舉動，我愣住了。我知道，公德比賽已經(jīng)開始了，誰被淘汰了，也就是被世界公認為的罪人，這中名副其實，可沒有什么替罪羊。
如果你們要改過自新，就必須得尊重這個“玩意兒”，但誰也不能戲弄它，它是我們的主宰，我們還要向它學習。有人會說：道德有沒有都不一樣嗎？我不還好好活著嗎？我可以告訴你，這你就錯了。沒有道德，你會有善于幫助別人的心嗎？沒有道德，你又會感到快樂嗎？沒有道德，你的生活真會絢爛繽紛嗎？所以，我們應尊重道德，向這位德高望重的老人學習并擁有他。
如果我們自己有了道德，也要用道德去感化別人，這是很多人都不能力所能及的。我在一則新聞報道看到過，兩位冤家路窄的老仇人在街上鬧起來了，引得眾人駐足觀看，正當鬧得雞飛狗跳時，一位陌生青年走過老勸架心平氣和的說：“你們有什么矛盾得不到化解的”，兩人說了一遍緣由，好象都覺得是對方的錯。原來是因那位大叔不小心碰到那位大嬸的腿了，大嬸認為的大叔公報私仇，就不講道理的罵了起來，于是，大叔也忍不住她的罵叫，便展開了激烈的唇槍舌戰(zhàn)。但是，陌生人竟用一句話教化了他們——忍一時，風平浪靜。退一步，海闊天空。對方都覺得是自己的不對，便互相賠禮道歉。陌生人以理服人，用自己的道德修養(yǎng)化解了爭執(zhí)，這都還是歸功于道德的功勞。
道德是一種無形的力量，是罪惡、虛偽的克星。如果說，最純潔的心是愛心，最寬大的手是援助之手，那么道德就是人生之準則。
道德作文 篇9
做人的最高境界就是做一個有道德的人，這也是做人最起碼的標準。有道德，其實很簡單，只要從身邊的小事做起，就會成為一個有道德的人。比如撿起身邊的紙屑，給老奶奶讓座，扶盲人過馬路……法國著名思想家孟德斯鳩說過：衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發(fā)覺的時候做些什么。意思就是，不管有沒有人看見，都不能做沒有道德的事，或者說，即使沒有人看見，也不能做缺德的事。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事：兩個同學鬧矛盾，彼此都很不冷靜。事后仍然怒氣未消，都在到處說對方的壞話。其中一位還把對方的家庭隱私曝了出來，被第三個同學知道了，那個同學又告訴了被曝光家庭隱私的同學，于是，鬧矛盾的兩個同學又彼此大打出手，差點出現(xiàn)意外。幸好老師及時制止，否則，后果不堪設想。
看了這個故事之后，我有一些想法。我覺得同學鬧矛盾，首先是不對的。因為同學之間應該和睦相處，即使真的發(fā)生了爭執(zhí)，也要先找找自己的問題，再去向對方道歉或婉言指出對方的不對。其次，說對方的壞話，也是一個缺少道德的表現(xiàn)，同樣應該想想自己的原因，等雙方氣消了，再一起討論一下。至于散步別人的隱私，這就更嚴重了，這是幾乎完全沒有道德的表現(xiàn)。同學之間決不能做挑撥離間、加劇矛盾的事。
在看到地上有垃圾的時候，我們應彎下腰，撿起垃圾扔進垃圾箱；當公車上沒有座位時，上來一位老人或身體不方便的人，我們應該給他們讓個座；如果看到一位盲人要過馬路，我們應該上去扶他過馬路，而不是袖手旁觀……讓我們從身邊的小事做起，做一個有道德的人。
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