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      2. 道德作文600字

        時(shí)間:2022-03-29 20:16:10 道德 我要投稿

        實(shí)用的道德作文600字合集6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的道德作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的道德作文600字合集6篇

        道德作文600字 篇1

          道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西。

          記得有一次,我坐公交汽車(chē)去姥姥家給姥姥過(guò)生日,我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái),就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車(chē)來(lái),這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老人讓座呢?如果讓了,別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭?不讓座,萬(wàn)一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎么辦。我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣:小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,做一個(gè)孝敬老人的孩子。”小惡魔說(shuō):“別聽(tīng)她的,萬(wàn)一讓了座,別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦?再說(shuō)了,坐這兒多舒服呀!毙√焓拐f(shuō):“快給老人讓座吧,老師上課時(shí)不是經(jīng)常說(shuō)要尊敬長(zhǎng)輩嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”這時(shí),我突然想起了一件事情:那是我上一年級(jí)的時(shí)候,我在校園里拾到了5元錢(qián),我便交給了老師,老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子,雖然只是5元錢(qián),但是,它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒,我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這吧老奶奶感激的對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)好孩子。”我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個(gè)有道德的人。

          道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來(lái)迷茫的路,未來(lái)屬于我們,所以我們一定要做一個(gè)有道德的人,有道德的中國(guó)人。

        道德作文600字 篇2

          濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了,他大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而至。商人急忙喊:“你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)賬了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說(shuō)“你一個(gè)打漁的,一生都掙不了幾個(gè)錢(qián),突然得了十兩金了還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被被他騙過(guò)的漁夫說(shuō):“他就是那個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了。

          讀了這則故事,我深深感受到講信用的重要性,這不禁使我想起了我們學(xué)校為支援貧困地區(qū)而舉辦的“誠(chéng)信售水”活動(dòng):只要在箱子里投入一元錢(qián),就可以取去一瓶水,沒(méi)有人監(jiān)視,也沒(méi)有攝像頭,只有一排水和一個(gè)投幣箱。

          我第一次買(mǎi)水是在上學(xué)期的一天,我走到售水的桌子前,投錢(qián)后,拿水準(zhǔn)備離去時(shí),發(fā)現(xiàn)桌子上貼著一張紙,上面貼著一個(gè)牛奶瓶的蓋子,不細(xì)看,還以為是一元錢(qián)呢,下面寫(xiě)了一段文字:主要是說(shuō)有一位同學(xué)拿牛奶瓶蓋冒充一元錢(qián)投進(jìn)箱內(nèi),而拿走了一瓶水,我想里有一種說(shuō)不出的難受:老師經(jīng)常教育我們做人最基本的道德之一就是要誠(chéng)信,而這位同學(xué)卻置若罔聞,依然圖一時(shí)之快,而背信棄義。我也曾經(jīng)撒過(guò)謊,但事后心里卻十分難受,恨不得馬上承認(rèn)錯(cuò)誤。但愿這位同學(xué)能悔過(guò)自新,讓未來(lái)的社會(huì)充滿誠(chéng)信。

          “誠(chéng)信售水“活動(dòng)在學(xué)校開(kāi)展了近兩年,我們不說(shuō)為貧困地區(qū)捐助了多少錢(qián),這個(gè)活動(dòng)本身就是對(duì)我們道德的考驗(yàn),兩年能開(kāi)展下來(lái),說(shuō)明在我們校園里,可以自豪地講,我們是具備誠(chéng)信道德的,這是我們未來(lái)走向社會(huì)的道德基礎(chǔ)。為了使更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),我們掛一幅宣傳畫(huà),畫(huà)的內(nèi)容是:我們將誠(chéng)信投入了投幣箱,換來(lái)了貧困山區(qū)的孩子們幸福的笑臉。

          最后,以張賢老師的話來(lái)做為我們的座右銘吧:每個(gè)人心里都有一個(gè)“攝像頭”,那就是我們的道德準(zhǔn)則。

        道德作文600字 篇3

          南美洲的土著人走路時(shí)會(huì)喚自己的名字,問(wèn)其緣由,得知這是土著人為防止靈魂丟失而想的方法。的確,人們?cè)谇斑M(jìn)和選擇前進(jìn)的路上會(huì)因?yàn)榉N種而丟棄靈魂,遺忘道德,于是適時(shí)地喚醒自己就顯得尤為重要了。

          道德支撐著一個(gè)人的靈魂框架,一個(gè)人沒(méi)有了靈魂,就變得如行尸走肉般失去自我,而一個(gè)人若沒(méi)有道德,那他就不能稱作“人”了。道德如同希望,從一降生變?cè)谌说男撵`沃土上,時(shí)時(shí)用真、善、美來(lái)澆灌,道德便會(huì)茁壯成長(zhǎng)。倘若一味追求欲望,道德就會(huì)在假、惡、丑的毒害下失去陽(yáng)光,不能生長(zhǎng)。

          喚醒自己的道德,我們不允許“以惡小而為之”的心態(tài),不允許“毒奶粉”、“瘦肉精”再禍害人們,不允許小悅悅的悲劇再次上演了!

          當(dāng)今社會(huì)道德缺失的'事情屢見(jiàn)不鮮,所以我們才要喚醒道德。喚醒道德這根標(biāo)桿,我們的社會(huì)才會(huì)變得愈加美好、和諧。胸懷道德,陳鴻道才會(huì)在汶川、玉樹(shù)地震上捐資數(shù)億元胸懷道德,才會(huì)有吳菊萍奮不顧身接住從10樓墜落的孩子的壯麗身影。這樣的人,這樣的行為沒(méi)有人說(shuō)傻,人們感到的是從心中涌上的深深敬佩之情。他們是高尚的人,是登上了自己生命道德高峰的巨人!

          是的,我們被道德的舉動(dòng)感動(dòng)著,也許有人會(huì)疑惑,怎樣才能喚醒道德呢?

          首先,要從思想上真正認(rèn)識(shí)道德,進(jìn)而把遵從道德像堅(jiān)守人生信條一樣不舍棄。思想的力量是無(wú)窮的,道德亦如此。在社會(huì)這個(gè)大集體中,我們不就要喚醒道德,還要按道德的準(zhǔn)則去做人做事。喚醒只是一種手段、方法,而目的就是使每個(gè)人都能做自己命運(yùn)的建筑師,建設(shè)一個(gè)溫暖的、滅好的大家庭。

          喚醒自己的道德吧,它會(huì)使你活得輕松、豁達(dá);喚醒他人的道德吧,這樣人與人之間也能相處地融洽;喚醒社會(huì)的道德吧,那么世界處處都盛開(kāi)著和諧之花。

          時(shí)時(shí)喚醒,既拂拭了蒙在心靈的塵土,又升格了一個(gè)人的精神高度。喚醒道德,喚起社會(huì)的責(zé)任!

        道德作文600字 篇4

          誠(chéng)信是做人的前提,人生的基礎(chǔ)!罢\(chéng)”指“誠(chéng)實(shí)”,“信”指“守信”。“誠(chéng)信”便是“誠(chéng)實(shí)守信”?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!笨梢(jiàn)誠(chéng)信在一個(gè)人生活中所占的分量。社會(huì)的和諧離不開(kāi)誠(chéng)信,良好人際關(guān)系的維護(hù)需要誠(chéng)信,經(jīng)商交易需要誠(chéng)信,職業(yè)往來(lái)需要誠(chéng)信,國(guó)際交往也需要誠(chéng)信……誠(chéng)信在社會(huì)生活中扮演著十分重要的角色,它是整個(gè)社會(huì)的精神支柱。

          誠(chéng)信,與職業(yè)道德息息相關(guān)。舉一個(gè)生活中的例子:奶奶家的斜對(duì)面是一家配鑰匙、修鞋的“無(wú)聲小店”,與其他店不同,這家店是用幾塊鋼板搭建而成,由一對(duì)聾啞夫婦經(jīng)營(yíng),設(shè)施簡(jiǎn)陋,并不起眼,但來(lái)往顧客總是絡(luò)繹不絕。每次我與母親去配鑰匙,他們總是熱情相待。雖然不能用言語(yǔ)表達(dá),但他們待人的真誠(chéng)在行動(dòng)上足以顯現(xiàn)。付費(fèi)時(shí),他們從不多收一分錢(qián),并沒(méi)有因?yàn)樗麄兩眢w的殘疾而索取他人的施舍。在他們的心目中,物質(zhì)需求固然重要,但更重要的是講誠(chéng)信,做好自己的職業(yè),為他人服務(wù),掙良心錢(qián),如此高尚的職業(yè)道德令人嘆服。細(xì)想社會(huì)上的權(quán)貴喪失職業(yè)道德,只想謀取私利的丑惡行徑,不禁令人唏噓不已。

          “人無(wú)信不立”,人只有靠信譽(yù),才能驅(qū)動(dòng)人生這輛車(chē),才能促進(jìn)社會(huì)的道德建設(shè)。曾看到一位出租車(chē)司機(jī)載客,五位乘客為省時(shí)想要同乘一輛車(chē),但出租車(chē)限載4人,司機(jī)回絕了。這時(shí),一位乘客又拿出20元,說(shuō)道:“師傅,幫個(gè)忙唄!彼緳C(jī)轉(zhuǎn)過(guò)頭,擺了擺手:“我不能這樣做,身為一個(gè)出租車(chē)司機(jī),怎拿乘客的生命安全開(kāi)玩笑?你們還是下來(lái)兩個(gè)人乘另一輛吧,這錢(qián)我是不會(huì)收的。”簡(jiǎn)短的話語(yǔ)詮釋了一個(gè)人內(nèi)心對(duì)誠(chéng)信、道德的追求。如果人人都講誠(chéng)信,公民素質(zhì)得到顯著提高,便能大大促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,人文社會(huì)便更加充實(shí)、豐富。

          讓我們每個(gè)人從內(nèi)心的真誠(chéng)出發(fā),誠(chéng)信做人。誠(chéng)信一小步,道德成長(zhǎng)一大步。

        道德作文600字 篇5

          天空因?yàn)橛性贫涞难b飾才顯得更加蔚藍(lán);紅花因?yàn)橛芯G葉的襯托才顯得更加美麗;而我們,因?yàn)橛械赖碌呐惆椴棚@得更加可愛(ài)。道德,我們離不開(kāi)它。

          道德,猶如沙灘上的一顆珍珠,縱使再大的浪濤也無(wú)法抹去它五彩斑斕的繽紛。有道德的人將它視為珍寶,放在心靈中的其中一塊凈土上 ,悉心地培養(yǎng)著,用自己的行動(dòng)為它澆水施肥,使它茁壯成長(zhǎng)。

          記得有一次老師讓我們?nèi)ふ疑钪杏械赖碌娜。不找不知道,一找嚇一跳:在超市里買(mǎi)東西的時(shí)候,不知道是誰(shuí)的錢(qián)掉在了地上,老板看見(jiàn)了,毫不猶豫地拾起錢(qián),快步地走向那個(gè)人,并把錢(qián)交還給那個(gè)人;在過(guò)馬路的時(shí)候,一位老爺爺柱著拐杖,步伐艱難地走著,一個(gè)小伙子看見(jiàn)了,飛似的跑過(guò)去扶著那位老爺爺,使老爺爺安全的過(guò)了馬路;在紅綠燈下,盡管馬路上并沒(méi)有任何一個(gè)人,但是他還是依然牽著車(chē)在馬路上等待著綠燈······他們,很平凡,甚至平凡得可以把他們忽略掉,但是他們?cè)敢庾尩赖略谒麄兊男撵`中生長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù),長(zhǎng)成綠野芬芳。

          道德是我們擁抱在懷中的一條絢麗的彩虹,只要它一現(xiàn)身,就會(huì)帶給我們雨過(guò)天晴的喜悅與歡欣。當(dāng)我們與同學(xué)或朋友鬧矛盾時(shí),道德會(huì)讓我們伸出熱情的雙手,主動(dòng)與對(duì)方握手言和;當(dāng)我們悲觀失望時(shí),道德會(huì)使我們振作,從而走出那烏云密布的黑暗······可以說(shuō),道德是我們生活的立足點(diǎn),也是我們生命的支撐點(diǎn)。

          藍(lán)天是云朵的依靠,紅花是綠葉的閃光點(diǎn),而道德是我們的做人之本。讓我們攜起手來(lái),用道德創(chuàng)造出美好的明天!

        道德作文600字 篇6

          但有的卻在道德的抉擇上翻了跟頭。

          前些天,我也遇到了一個(gè)道德問(wèn)題。那次,周君叫我去市府廣場(chǎng)溜冰,我同意了。我走到了市府廣場(chǎng),迎面走來(lái)了一個(gè)叔叔,他問(wèn)我:“小朋友,你來(lái)溜冰嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他拉著我走到了一個(gè)攤子前,找了一雙溜冰鞋給我穿。我穿上溜冰鞋付了錢(qián)滑走了。我找到了周君,兩個(gè)人一起玩了將近一個(gè)小時(shí),這時(shí)周君的阿姨和叔叔要走了,周君要坐三輪車(chē)回去了。我跟周君說(shuō):“周君,你等我一下我去換鞋!”周君好象沒(méi)聽(tīng)到自己走了。

          我去找租鞋的人,他們都收攤了。哎!這可怎么辦呢?我還不會(huì)穿著溜冰鞋過(guò)馬路,就算我穿回家租鞋的人就虧了。雖然我的鞋在那不過(guò)只有五十元的鞋還交了錢(qián),他還是很虧,一雙溜冰鞋少說(shuō)也要一百來(lái)塊。經(jīng)過(guò)了“千辛萬(wàn)苦”,我終于回到了家,爸爸、媽媽全說(shuō)沒(méi)關(guān)系鞋子沒(méi)了再去買(mǎi)一雙就行了,這下太好了,下次去租溜冰鞋這雙就不要還回去了。我堅(jiān)決說(shuō)要找個(gè)機(jī)會(huì)找到他還回去。

          我完全可以拿回來(lái)不還回去歸自己所有,可心里總是過(guò)不去。有個(gè)細(xì)小又有點(diǎn)顫抖的聲音一直在對(duì)我說(shuō):“陳樣樣,你不能這么做,這么做是不道德的,老師也教了誠(chéng)實(shí)是金呀!如果每個(gè)人都像你一樣世界不都亂了嗎?想要,自己去買(mǎi)呀,快把鞋還給人家吧!”我終于對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我覺(jué)得這么做不是很好,哪天抽空還回去吧!”

          媽媽豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“你這么做才是好孩子!”原來(lái)剛才媽媽就是要考驗(yàn)我才這么故意那樣說(shuō)的。

          每個(gè)人都會(huì)碰上這樣的問(wèn)題,這就要看你的意志是否堅(jiān)定的站在正義的一邊,或許這個(gè)選擇決定著你的未來(lái)。

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