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改正錯(cuò)誤作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的改正錯(cuò)誤作文，希望對(duì)大家有所幫助。
改正錯(cuò)誤作文1
今天，陽光明媚。小明和小軍約好去踢足球，他們正踢得興高采烈時(shí)，白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的王奶奶經(jīng)過這里，沒想到足球像長了翅膀一樣飛了出去，不偏不倚地剛好砸在了王奶奶的手上。她手上的籃子和瓶子掉了下去，只聽“哐當(dāng)”一聲，瓶子摔得粉身碎骨。
王奶奶愣在那里一動(dòng)不動(dòng)，小明目瞪口呆地看著碎瓶子，小軍急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì)兒向左看，一會(huì)兒向右看。王奶奶手叉腰，慢慢地蹲下來，小心翼翼地?fù)炱鹌孔拥乃槠�，她轉(zhuǎn)頭定睛一看，他們倆各分東西跑走了。王奶奶心想：可能他們不是故意的。但是心里還是有點(diǎn)生氣。
兩人各自跑回家后想了想，覺得自己做錯(cuò)了，于是拿出自己的私房錢，去超市買了新的.瓶子，急匆匆地跑到了王奶奶的家，賠了瓶子。王奶奶笑呵呵地說：“你們知錯(cuò)能改，是好孩子。”
改正錯(cuò)誤作文2
今天是星期天，我到小伙伴浩蕊家去玩，我們玩得很開心，一直玩到傍晚。
媽媽下班回來，見我不在家，找到了我，把我叫回家，罵了我一頓，還動(dòng)手打了我，可我不怪媽媽，誰叫我不寫作業(yè)呢？
我下決心改正錯(cuò)誤，先完成作業(yè)，后出去玩，不惹媽媽生氣。
改正錯(cuò)誤作文3
我的爸爸有一個(gè)特別的特點(diǎn)，那就是每天回到家都要偷菜。而且有的.時(shí)候一直偷到夜里1.2點(diǎn)鐘。
我呢，就是寫作業(yè)的時(shí)候好玩，所以我的作業(yè)要寫到晚上7.8點(diǎn)鐘。
有一天，我正在寫作業(yè)，突然，我想去拿玩具，可是沒想到的是爸爸進(jìn)來了，他發(fā)現(xiàn)了我，就開始說我了：“你到底想干什么呀，每次寫作業(yè)都要玩�！�
我接著說：“那你什么時(shí)候不偷菜了呢？”
爸爸想了一下說：“好啊！你竟敢開始說我了"“ 對(duì)，我就是敢說你了，但是你只要不再偷菜就行了�！�
“那你寫作業(yè)的時(shí)候就不能再玩了�！薄昂�！一言為定�！�
從此，我寫字速度加快了，再也不見爸爸偷菜了。有一天，媽媽對(duì)我說："怪了，難道太陽從西邊升起了，你的寫作業(yè)的速度提高了，你爸爸也不偷菜�！蔽衣犃艘院缶屯低敌α�。
在以后的日子里我和爸爸都遵守約定。改正了我們彼此的錯(cuò)誤。
改正錯(cuò)誤作文4
愛默生說過：思考是人生的種子。誠然，唯有在一次次失敗中，不斷思考，反省自我，修正自己，才能擺脫膚淺，走向睿智，離成功的港灣更近一步。
只有自我反省，才能真正改正錯(cuò)誤，完善人生，拿破侖少時(shí)厭惡學(xué)習(xí)，只知玩樂，因?yàn)樯眢w十分強(qiáng)壯，經(jīng)常以武力威逼哥哥替他寫作業(yè)。后來，他哥哥實(shí)在無法忍受，對(duì)著拿破侖吼道：你只不過比我強(qiáng)壯一點(diǎn)而已，別的一無是處！這句話刺激了拿破侖，他開始反省，自己似乎真的什么都不會(huì)。自此他痛改前非，開始努力學(xué)習(xí)，改正錯(cuò)誤，后來成為了法國歷史上有名的皇帝。拿破侖的成功關(guān)鍵在于他能反省自我，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，并改正�？梢姺词∈且幻骁R子，它能將我們的錯(cuò)誤清楚的照出來。
只有自我反省才能不斷完善自我，走向成功。李世民曾說：以銅為鏡，可正衣冠，以人為鏡可照得失。正是他善于聽從大臣的批評(píng)和見解，魏征的直諫數(shù)百次，不斷地自我反省，完善自己的不足，才有了為后人熟知的貞觀之治。同樣，正是司馬光自我反省，改正不足，孜孜不倦，才有了今天的《資治通鑒》。正是曾子吾日三省吾身，韋編三絕，手不釋卷，才有了他的修齊治平，以孝為本的思想。正是鄒忌善于反省，于一片贊揚(yáng)聲中認(rèn)識(shí)不足，由己推國，認(rèn)清國弊，采取措施，才有了齊國戰(zhàn)勝于朝廷。他們的成功并非偶然，而是因?yàn)樗麄兌寄茏晕曳词「恼蛔�。正如毛主席所說：人不能沒有批評(píng)和自我批評(píng)，那樣，就不能進(jìn)步。
倘若不自我反省，吸取教訓(xùn)，將難以創(chuàng)造自身的價(jià)值，只能走向失敗。瑞典國王查理十二世在進(jìn)攻俄羅斯的時(shí)候，因?yàn)閹状涡⌒〉膭倮粵_昏了頭腦，在一次戰(zhàn)役中，他的'軍隊(duì)處于地勢(shì)險(xiǎn)峻的山上，可他不反省自己在布署上的不足，不顧大臣勸告，毅然決定強(qiáng)攻，結(jié)果導(dǎo)致瑞典軍隊(duì)大敗，自己也不幸陣亡，年僅36歲。之所以他跌入失敗的深淵，是因?yàn)樗欢梅词∽晕�，認(rèn)識(shí)不到自己鞋子擠腳的地方。設(shè)想，假如他能自我反省，重整軍隊(duì)，知己知彼，運(yùn)籌帷幄，那么當(dāng)初決勝千里的定然是他，現(xiàn)在的瑞典也不必拘束于45萬平方千米當(dāng)中。由此不能自我反省是成功道路上的阻壁，自滿，自高，自大，不能認(rèn)清自己，是人生航線中的暗礁。
運(yùn)氣，靈感，機(jī)會(huì)，只會(huì)降臨在懂得自我反省，改正錯(cuò)誤的人身上。所以，讓我們?cè)谇笾暮Ｑ笊�，撐起理性升起的桿，揚(yáng)起自我反省的帆，駛向成功！
改正錯(cuò)誤作文5
自古以來，我們中華民族就有被入廣為稱贊的優(yōu)秀品德。但反觀現(xiàn)實(shí)社會(huì)，似于有越來越多的東西早己被人們所遺忘。
“知錯(cuò)就改，善莫大焉�！案改冈谖覀冃r(shí)候就常常教導(dǎo)我們，然而我們對(duì)其總是不屑一顧，心里總想著會(huì)的，會(huì)的�？烧嬲軌蜃龅街e(cuò)能改的又有幾個(gè)。
知錯(cuò)能改是君子的真誠態(tài)度。
巴金，作為我國一名優(yōu)秀的文學(xué)大家寫過一篇名叫《小狗包弟》的文章，它記述了巴金先生在那個(gè)黑暗的年代，為了保全家人的性命不得不將自己心愛的小狗包弟送到醫(yī)院作為科研的材料后對(duì)包弟表達(dá)的歉意和對(duì)自己傷害生命的桿侮。巴金先生雖然“白私”的殘害了一條鮮活的生命，但由于他具有一一顆懂得白我反省改正錯(cuò)誤的心，至今為止他仍然被我們所敬更。
知錯(cuò)就改是一種君子風(fēng)尚�！妒酚洝分辛H負(fù)荊請(qǐng)罪，如不是賓頗知錯(cuò)而改之又怎能得到藺相如的原諒呢?要做一個(gè)像廉頗樣坦蕩的君子，就要有知錯(cuò)能改的勇氣。如果連認(rèn)錯(cuò)的男氣都沒有，怎么能談得上君子風(fēng)尚呢?
知錯(cuò)就改是合作共贏的基礎(chǔ)。舉個(gè)國際化的例子:眾所周知，歐洲是一個(gè)發(fā)達(dá)國家云集的大洲，而其中德國曾因信仰法西斯主義對(duì)歐洲各國造成了不可估量的損失。而為何如今“歐盟”能如此不計(jì)前嫌的一起合作，其根本原因在于德國知錯(cuò)就改，終究贏得歐洲各國的信任才有今天發(fā)達(dá)的歐洲國家。反觀我們的“鄰居“日本，可以說其在否認(rèn)罪行上發(fā)揮到了極致，不僅否認(rèn)真實(shí)的歷史，還纂改歷史教科書，甚至還想抹去罪證，顛倒黑白，洗白自己以至于日本仍不能得到一部分國家的原諒，這也是我國與日本的交往次數(shù)屈指可數(shù)的原因之一。又如生活中往往有這樣兩種人，兩種人都在與你的日常交往中犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，俏若我們不去計(jì)較錯(cuò)誤的對(duì)你的影響，而是觀察犯錯(cuò)后人的.態(tài)度，那么定會(huì)有以下兩種情況:第一種人犯錯(cuò)后會(huì)主動(dòng)承認(rèn)并給予相應(yīng)的補(bǔ)償，這樣的人固然會(huì)得到我們的青睞，并繼續(xù)與之保持事前友好的合作關(guān)系:另外一種人在犯錯(cuò)后根一一個(gè)沒事人一一樣，你好心好意去指出他的錯(cuò)誤，他卻死不承認(rèn)還以一大堆的理由為自己辯解，這樣周國的人只會(huì)離他越來越遠(yuǎn)，是他得到應(yīng)有的懲罰。
愛因斯坦曾說:“一個(gè)人在人生的道路上走過彎路，犯過錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)。
改正錯(cuò)誤作文6
媽媽在爺爺，奶奶的心目中是一位好兒媳，媽媽在爸爸的心目中是一位好妻子；媽媽在我心目中是一位最偉大．最無私．最溫柔．最那嚴(yán)格的好媽媽．卻有一天媽媽被我批評(píng)了．
一天，我們?nèi)胰巳ネ统�，買了許多水果．生活用品．糖果．熟食。我們提著袋子興高采烈地往家走．于是媽媽從袋子里拿出幾支香蕉遞給我們，我們邊走邊吃．媽媽吃完了把香蕉皮往地上一扔．我看見了，連忙撿起來，扔到垃圾筒內(nèi)．轉(zhuǎn)過身嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說：＂您平時(shí)再三囑咐我們要保護(hù)衛(wèi)生環(huán)境爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士，而您怎么這樣做．＂媽媽聽了我的話＂撲通！＂臉一下子紅了媽媽說：＂我以后不會(huì)亂扔垃圾了．＂
原來媽媽也有犯錯(cuò)誤的'時(shí)候．只要勇于改正缺點(diǎn)就是好的．
改正錯(cuò)誤作文7
在星期三的班會(huì)上，班主任汪老師請(qǐng)徐曼同學(xué)介紹她拾金不昧的故事。
8月20日上午11點(diǎn)多鐘，徐曼同學(xué)參加繪畫培訓(xùn)后回家，上樓時(shí)發(fā)現(xiàn)樓梯上有150元錢。是誰這么粗心將錢掉在這里呢？我要告訴媽媽，請(qǐng)媽媽幫忙找失主，我要將錢還給人家！于是，徐曼和她媽媽挨家挨戶地敲門、詢問…
我越往下聽，心跳得越快；越往下聽，臉就越發(fā)燒。唉！我上周做的事太丟人了…
上周四的早晨，何川同學(xué)拿著一副軍棋走進(jìn)教室，同學(xué)們一窩蜂似地涌到他的座位旁。“哇！這軍棋好漂亮耶，我們來下一盤翻棋吧？”劉紅同學(xué)對(duì)何川說�！胺宓募夹g(shù)含量低，有啥好玩的！何川，不如我倆來下一盤站棋吧？我們請(qǐng)李濤做裁判�！眳亲燥w同學(xué)插話道…
我回到座位上，心里久久不能平靜。這么好玩的軍棋，我要是有一副該多好啊！可我的積蓄只有3。5元，還差2元才能買到。找媽媽要？媽媽怕我玩軍棋影響學(xué)習(xí)，一定不會(huì)給的；找爸爸要？想想爸爸那副嚴(yán)肅的面孔，更是不敢開口。唉！怎么辦呢…
周五年級(jí)下冊(cè)午放學(xué)，姥姥請(qǐng)我去吃飯。對(duì)呀！姥姥家不是開了個(gè)副食小店嗎？我一溜小跑到了姥姥家。在吃飯時(shí)，有一位顧客來買煙。“姥姥，您吃飯，我去賣煙�！崩牙岩娢摇叭绱硕隆�，便高興地一口答應(yīng)了。
賣完煙后，我將錢放入錢箱。哇！花花綠綠，大大小小的鈔票好多�。∧�2元錢買軍棋，姥姥是不會(huì)知道的。不行！未向姥姥打招呼就拿錢，這和小偷有什么兩樣��！我是班干部又是學(xué)校的“紅花少年”，我不能這樣做！可是，軍棋啊軍棋……嗨，反正又不是偷別人家的錢，是拿姥姥家的2元錢，再說，我只拿這一次再不拿第二次…
“下面請(qǐng)同學(xué)們就徐曼同學(xué)的事跡談?wù)勛约旱母惺��！蓖衾蠋煹?話打斷了我的回憶。
徐曼同學(xué)拾到150元錢，主動(dòng)交給了失主；而我卻把姥姥辛苦掙來的錢偷偷拿去買軍棋玩！我的行為多不光彩�。∥乙赂业爻姓J(rèn)自己犯下的錯(cuò)誤，我要做誠實(shí)的學(xué)生！我鼓足勇氣站起來向老師和同學(xué)們講述了自己的故事，我低著頭等待著老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。
沒想到汪老師卻說：“楊自柱，請(qǐng)坐下。徐曼同學(xué)拾金不昧值得大家學(xué)習(xí)；楊自柱同學(xué)敢于承認(rèn)自己的過錯(cuò)，同樣值得肯定。楊自柱同學(xué)雖然做錯(cuò)了事，但他從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)在那里，我們相信他一定能改正，我們相信他一定能成為一位優(yōu)秀的‘紅花少年’！”汪老師剛說完，同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲！
是啊，做了錯(cuò)事是糊涂的，是不對(duì)的，但老師和同學(xué)們沒有鄙視我，沒有瞧不起我，他們期待我、相信我能知錯(cuò)就改。我想，我一定不會(huì)讓大家失望的！
改正錯(cuò)誤作文8
人非圣賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉�！蹲髠鳌�
一天下午，樹木枝葉茂密，遮住了有氣無力的太陽吐出的最后一縷陽光。我正和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上扔沙包。
沙包到了我手上，該我扔沙包了。這是我第一次玩這種游戲，有些害怕，索性閉上眼睛用力扔出沙包。只聽沙包打在人體上的聲音伴隨著一聲慘叫響徹在我耳邊。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)那個(gè)被我砸中的同學(xué)。照顧著左眼痛苦地蹲在地上呻吟。我急忙跑上前去幫他按住左眼，不住地向他道歉，同學(xué)們都用責(zé)怪的眼神看著我。
在回家的路上，我看見路邊的玫瑰花耷拉著腦袋，旁邊的柳樹垂頭喪氣，連樹下的小狗也無精打采，黯然無神，毫無生機(jī)。這一切多像現(xiàn)在后悔不迭的.我呀！我不禁埋怨自己，為什么要玩這個(gè)游戲呢？為什么把同學(xué)打傷了呢？為什么？
我來到家中，把這件事告訴爸爸了爸爸。爸爸嚴(yán)肅的問我：你是故意的嗎？當(dāng)然不是了！我脫口而出。你道歉了嗎？那當(dāng)然了！那他原諒你了嗎？爸爸又問。沒沒有。我垂下頭望著地板，沮喪地說。聽我說，兒子，爸爸將身體前傾，看著我的眼睛說，與其你在這里不停地自責(zé)，還不如去那個(gè)同學(xué)家看看他傷得重不重。
我不禁眼前一亮，對(duì)呀！當(dāng)下我立刻和爸爸一起去了，那個(gè)同學(xué)家里登門道歉。好在那個(gè)同學(xué)傷得不重，原諒了我。等回到家，我心里的愧疚與自責(zé)也消了一大半了。
這個(gè)故事告訴我，犯了錯(cuò)不可怕，人非圣賢，孰能無過？只要知錯(cuò)能改、解決問題，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤，就能將錯(cuò)誤改正！
改正錯(cuò)誤作文9
有一次，媽媽讓我看著點(diǎn)鍋里炒的菜別讓菜糊了，因?yàn)�，媽媽要去買東西。我就說好，可是過了一會(huì)兒我給忘了，去玩去了。等媽媽買回來東西，聞到一股燒焦的味道。趕緊把鍋倒入水，可是鍋底已經(jīng)燒焦了，我給媽媽道了歉，媽媽也原諒了我，讓我下次不要再忘記了。這件事發(fā)生后，讓我想到一本故事書。
古代有兩個(gè)人偷了昂，官府要刺字、發(fā)配。父母就舍不得兩個(gè)兒子去，于是就用錢贖了回來，可頭上這個(gè)禿子永遠(yuǎn)抹不掉了，偷羊人之中有一個(gè)人，每天照鏡子看到額頭上的禿子，覺得是一種奇恥大辱，最后選擇自殺。還有一個(gè)人并沒有像另一個(gè)痛樣人一樣自殺，而是，想方設(shè)法彌補(bǔ)之前的過錯(cuò)，所以越來越受人們喜歡，因?yàn)樗麡酚谥�，還娶了一位溫柔的妻子。
我想說，我們都會(huì)犯錯(cuò)誤，有些人總是忌諱別人知道的錯(cuò)誤，一直生活在不安中;有些人呢當(dāng)自己出現(xiàn)錯(cuò)誤，首先想到的就是正式他們，然后積極的改正，最后這一類人獲得別人的尊重和愛戴，自己也收獲了美好的生活。我覺得面對(duì)自己所犯下的錯(cuò)誤，逃避一直就是膽小者的選擇。這也是最不明智的解決方法。因?yàn)樘颖苁遣豢赡芨淖內(nèi)魏问虑榈�，而只�?huì)讓自己的`內(nèi)心承受更大的傷害。這時(shí)候最需要的是我們要有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣，只要勇氣不消失，錯(cuò)誤就能夠得到改正，失去的一切也就可以重新回來了。其實(shí)生活中也有，例如：不守紀(jì)律上課不認(rèn)真的學(xué)生，他們自己的心里會(huì)想，我不可能成績好。我覺得凡事都應(yīng)該試試，學(xué)會(huì)勇于嘗試，才會(huì)有收獲，不要因?yàn)橹暗牟缓眉m結(jié)于現(xiàn)在的你，我相信只要認(rèn)真去做某一件事情，任何人都可以做的很好!
改正錯(cuò)誤作文10
“記住穿好衣服！”
“記住做作業(yè)！”
“記住……
這是我媽媽的格言‘記住——’。放學(xué)后，我一進(jìn)家門，媽媽的格言又沖著我喊了：“晚飯后，記住做好作業(yè)！”我不耐煩的打斷了她的話：“哆哆嗦嗦的，像個(gè)老太婆�！蔽仪那牡靥痤^瞟了媽媽一眼，覺得自己剛才太冒失了，轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光不停地浮現(xiàn)在我的眼前。我知道自己犯了錯(cuò)，我真不該這樣對(duì)媽媽說話，我知道媽媽只是關(guān)心我而已，而我卻這樣對(duì)媽媽說話。但是，我沒有勇氣推開門，對(duì)媽媽說聲：“對(duì)不起�！蓖砩希姨稍诖采�，媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光又在我的眼前浮現(xiàn)了。
“媽媽，我知錯(cuò)了。你會(huì)不會(huì)原諒我？我以后還可以聽你的格言嗎？你會(huì)生我的氣嗎？我越想越難過，枕巾不知不覺濕了。這時(shí)，我聽見一陣輕輕的嘆息。那嘆息，肯定是媽媽的！媽媽，你是不是怪我傷了你的心？你是不是怨你付出的心血？一陣涼風(fēng)吹來。啊！涼風(fēng)，請(qǐng)你把我媽媽對(duì)我的生氣吹散，請(qǐng)你把媽媽的嘆息吹走。
第二天早晨，媽媽不冷不熱地招呼我。我再也聽不到媽媽的格言了。平時(shí)，我覺得媽媽的“記住——！”十分討厭。而今天聽不到媽媽親口說的“記住——！”我心中反而有些失落感，心里空空的。媽媽，我想再次聽到你的格言，聽到你的再三叮囑。人們常說母愛是世界上最偉大、最純潔的'愛；母親是世界上最和藹、最親切的人。我想再次得到你的愛。在課堂上，我什么也聽不進(jìn)去了，只希望早點(diǎn)見到你，早點(diǎn)得到你的原諒。放學(xué)了，我急匆匆地跑回家。看到正在干活的媽媽，滿頭大汗，我也抑制不住自己的感情了，撲到媽媽的懷里痛聲大哭：“媽媽，我錯(cuò)了。請(qǐng)你原諒我吧！“媽媽撫摸著我的頭，臉上出現(xiàn)了欣慰的笑容。
媽媽，我喜歡你的格言，更喜歡你！你給了我的支持；給了我鼓勵(lì)；給了我全世界最偉大、再純潔的母愛。我希望永遠(yuǎn)得到你的愛。
改正錯(cuò)誤作文11
今天中午，小陳老師找我談話了。這段時(shí)間，我的考試成績有明顯的下降，上課的注意力很容易受其他事物的影響而分散。學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，老師布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容完成的不夠徹底。上課沒遵守課堂紀(jì)律，沒有舉手發(fā)言，亂插嘴!而且太會(huì)管別的同學(xué)的閑事，完全不是一個(gè)中隊(duì)委員應(yīng)該具備的樣子。這些錯(cuò)誤現(xiàn)在我都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了，從現(xiàn)在開始我要改正過來，找回前段時(shí)間好的狀態(tài)!
今天我也向小陳老師和媽媽保證了，上課管好自己的嘴巴，要發(fā)言就先舉手，注意力要集中，不被別人所干擾，當(dāng)天課堂上的學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)堂就要消化吸收，回家后再繼續(xù)鞏固。在管好自己的同時(shí)，盡最大的可能幫助老師管好同學(xué)的`一言一行，樹立好中隊(duì)委員的形象，不辜負(fù)老師和父母的期望!請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
改正錯(cuò)誤作文12
在校園學(xué)習(xí)生活中，我們要學(xué)會(huì)自我改正錯(cuò)誤，不能這樣想：老師不批評(píng)我，就說明我今天表現(xiàn)得很好。這樣想是非常錯(cuò)誤的，今天你所辦的事你心里會(huì)很清楚。
那么，同學(xué)們可能會(huì)問：“那我如果犯了錯(cuò)誤，老師為什么不批評(píng)我呢？”那么，就讓我來回答這個(gè)問題，那是因?yàn)椋蠋熾m然看見你犯了錯(cuò)誤，但是老師希望你能夠自我反省，自己去改正錯(cuò)誤，而不是非得老師批評(píng)你了，你才會(huì)改正。
在上課時(shí)，如果老師突然瞪了你一眼，就說明你應(yīng)該注意你的.言行了，并及時(shí)改正，以后不再這樣做了，這就叫做自我改正錯(cuò)誤。
今天，你辦了什么錯(cuò)誤，自己心里最清楚，也不要認(rèn)為老師沒有看見，老師的心里也清楚了，接著，老師就會(huì)看你自己是否改正。同學(xué)們，學(xué)會(huì)自我改正錯(cuò)誤，在學(xué)習(xí)中也同等重要。
犯了錯(cuò)誤不要緊，也不需要?jiǎng)e人去糾正，而要自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并改正錯(cuò)誤，這樣你就還是一個(gè)好孩子！加油！
改正錯(cuò)誤作文13
有一天，我把媽媽心愛的花帽弄破了。我怕他發(fā)現(xiàn)，拿出我的小零錢，數(shù)：“1元、2元、3元……7元、8元、9元……11元、12元、13元。唉≈還差4元呢，怎么辦呢?”突然，我想起了那塊兒破掉的布。我抄起針，拿起線，認(rèn)認(rèn)真真的去縫。不久，媽媽回來了，我對(duì)她說：“媽媽，對(duì)不起，我把您的`花帽弄破了。但是，您別傷心，我給縫好了。您看!”媽媽從生氣到擔(dān)心，說：“沒扎到你的手吧!”我說：“沒扎到!”她又會(huì)心的笑了!
改正錯(cuò)誤作文14
有這樣一則寓言：有人勸告一個(gè)每天偷鄰居雞的人不要再偷雞，偷雞人卻說，請(qǐng)讓我慢慢減少偷雞的次數(shù)，到了明年我就停止偷雞了。
這個(gè)偷雞的.人多么可笑，對(duì)于自己的錯(cuò)誤竟要等到明年才改正，其改錯(cuò)之心的堅(jiān)定性實(shí)在是讓人懷疑。錯(cuò)誤或缺點(diǎn)，就好像是人臉上的污點(diǎn)，應(yīng)該及時(shí)改正，怎么能等到明年呢?
這則寓言告訴了我們一個(gè)深刻的道理：改錯(cuò)不須待明日。
宋代著名文學(xué)家蘇東坡少時(shí)自稱“識(shí)遍天下字，讀盡人間書”。后來一老者出題難住了他，蘇東坡馬上醒悟到學(xué)海無涯，意識(shí)到自己的自滿，于是他改正錯(cuò)誤，刻苦鉆研學(xué)問，“發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡天下書”，最后成為宋代著名文學(xué)家。如果蘇東坡也像偷雞者那樣遷就自己的錯(cuò)誤，那么他必定不會(huì)成才，也取不到相應(yīng)的成就。
著名翻譯家傅雷對(duì)別人給他的翻譯作品所指出的錯(cuò)誤也是虛心接受，第二次印刷時(shí)馬上就把錯(cuò)誤改正過來。試想傅雷若也對(duì)別人的意見充耳不聞，對(duì)錯(cuò)誤聽之任之，他又如何成為優(yōu)秀的翻譯家?
改錯(cuò)不須待明日，改錯(cuò)又何須待明日!我們對(duì)待自己的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)一定要及時(shí)、堅(jiān)決地改正，絕不能遷就拖延!
改正錯(cuò)誤作文15
低年級(jí)時(shí)，用鉛筆寫字，錯(cuò)了，我們就用橡皮徹徹底底地擦去，不留一點(diǎn)痕跡，使紙張清潔。年級(jí)高了，我們寫字用的是圓珠筆、鋼筆，錯(cuò)了，只能用修正液涂去。白色的.液體掩蓋了錯(cuò)誤，但紙上卻留下了與紙極不和諧的痕跡，悄悄地暗示著這里原本是錯(cuò)的。
這跟我們做人是一樣的。小時(shí)候的我們純潔而又善良，做錯(cuò)了事，能坦白地承認(rèn)，能認(rèn)認(rèn)真真地將錯(cuò)誤“擦”去。長大了，我們?yōu)榱瞬皇艿綉土P而學(xué)會(huì)了各種“技巧”：撒謊、狡辯、耍賴……明明知道自己不好，還一次次地涂上濃濃的“修正液”，然而欲蓋彌彰。
其實(shí)，我們也很希望有一種能真正改正筆誤的工具，然而沒有；我們也想要一種能改正人生錯(cuò)誤的工具，但是也沒有。所以我們只能在心里放上一塊橡皮，擦去要犯錯(cuò)的欲望之心。
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