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      2. 改正錯(cuò)誤作文

        時(shí)間:2024-06-11 09:37:16 錯(cuò)誤 我要投稿

        改正錯(cuò)誤作文優(yōu)秀(15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的改正錯(cuò)誤作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        改正錯(cuò)誤作文優(yōu)秀(15篇)

        改正錯(cuò)誤作文1

          今天是星期天,我到小伙伴浩蕊家去玩,我們玩得很開心,一直玩到傍晚。

          媽媽下班回來,見我不在家,找到了我,把我叫回家,罵了我一頓,還動(dòng)手打了我,可我不怪媽媽,誰叫我不寫作業(yè)呢?

          我下決心改正錯(cuò)誤,先完成作業(yè),后出去玩,不惹媽媽生氣。

        改正錯(cuò)誤作文2

          一天,天氣格外晴朗,陽光暖暖地照著大地。森林里,花兒在爭奇斗艷,她們把綠油油的草地裝飾一新。這時(shí),一頭大象在森林里悠閑地走來走去,他不時(shí)停下腳步吃一點(diǎn)路旁的樹葉。他像個(gè)不可一世的大將軍,他身材高大,耳朵像一對(duì)大扇子,也許扇一下就能把動(dòng)物們扇出九霄云外,身子像一堵墻,腿像四根柱子,似乎輕輕用力就能把一棵小樹給踩倒。

          大象在森林里走著,他突然想出了一個(gè)主意:我這么強(qiáng)壯,一定要和森林里的動(dòng)物比力氣,如果我贏了,動(dòng)物就必須稱我為王,而且要給我們100個(gè)金幣。如果我輸了,我就給動(dòng)物們每人一百個(gè)金幣。他這樣想著,就在路邊栽了根木樁,接著叫森林里最好的木匠釘了一個(gè)蹺蹺板。動(dòng)物們從四面八方來了,一個(gè)個(gè)上了蹺蹺板,可是大象一上來,大家就被蹺了起來。就這樣,大家一次又一次地被蹺了起來。大象很得意:“快點(diǎn)認(rèn)輸吧,別白費(fèi)力氣了!笨蓜(dòng)物們說:“我們是不會(huì)放棄的,我們一定會(huì)把你給蹺起來的.!闭f完動(dòng)物們?nèi)甲吡,一?huì)兒,大家?guī)е碌囊慌鷦?dòng)物來了,漸漸地,上蹺蹺板的動(dòng)物越來越多,大象和動(dòng)物們一樣重了。在這關(guān)鍵時(shí)刻,一只小鳥飛來加入了動(dòng)物的集合體,大象一下子被蹺了起來,大象只好給了所有的動(dòng)物園100個(gè)金幣。大象問:“你們是怎么把我給蹺起來的呢?”大家說:“因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大嘛!贝笙舐犃艘院,慚愧地低下了頭。

          又有一天,大象正在運(yùn)木頭,可是有根木頭,比它還大,正在發(fā)愁的時(shí)候,木頭被抬了起來,他也幫著抬,木頭放下來的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)了是那些動(dòng)物,他又一次低下了頭,問:“你們是怎么抬起木頭來的?”因?yàn)椤皥F(tuán)結(jié)就是力量嘛。”從此以后,大象和大家一起干活,一起生活了。

          大象想:以后我要改掉驕傲的壞毛病,要和動(dòng)物們一起干活,一起努力,有什么困難我?guī)椭麄,還要向他們學(xué)習(xí)。從此以后森林里的動(dòng)物們就和睦愉快地生活在一起了。

        改正錯(cuò)誤作文3

          “人誰無過,過而能改,善莫大焉”。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,只要你及時(shí)改正,錯(cuò)誤就在你身邊消失。

          在上小學(xué)的時(shí)候,我特別喜歡收藏橡皮,當(dāng)看到喜歡的橡皮時(shí),就會(huì)死纏爛纏讓媽媽給我買。有一天,我到興國圖書社二樓看書,書架西邊也有賣學(xué)習(xí)用品的,我身不由己地走過去,看到一款橡皮讓我愛不釋手,四處張望了一下,看到一個(gè)人也沒有,賣書的'阿姨也沒有往這里看,我就悄悄地把它裝進(jìn)了我的口袋里。心想:這可是我喜歡的橡皮,如果我把它占為己有我就不用懇求媽媽給我買了。

          拿了橡皮,我若無其事地又到一邊看書去了。當(dāng)我拿起一本書,這時(shí)突然害怕起來,萬一回到家里,媽媽看到新橡皮,問起來該怎么辦?我心不在焉地看著書。思想在一直在作斗爭,是給賣書的阿姨說實(shí)話還是繼續(xù)隱瞞這件事,我腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)聲音:一個(gè)說:“沒事的,沒人看見,誰也不知道!币粋(gè)說:“去給阿姨說吧,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子!蔽要q豫不決,到底聽誰的呢?

          可以用偷的方式來獲得這塊橡皮嗎?可是,老師從小就教育我們不要偷東西,而且如果被發(fā)現(xiàn)了,那樣的后果不堪設(shè)想…這時(shí)我想起來了列寧的誠實(shí),決定把橡皮還給阿姨,我把事情的經(jīng)過給阿姨講了,并賠禮道歉,阿姨原諒了我,并夸我是一個(gè)知錯(cuò)就改的人

          錯(cuò)誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯(cuò)誤,每當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),要敢于面對(duì),勇于改正。這件事隨時(shí)提醒著我,不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

        改正錯(cuò)誤作文4

          今天,在街上發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小孩正往一輛貨車上爬。后來一位叔叔看見了,就看看旁邊有沒有車,就在那時(shí)候,兩個(gè)小孩快跌倒了,這位叔叔迫不得已地沖上前去救孩子。幸好及時(shí)趕到要不然那兩位小朋友現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里呢。后來那位叔叔對(duì)他倆說:“不能去爬貨車的后面,如果貨車突然開了,你倆就會(huì)重重的跌了一跤,那可是會(huì)住院的,而且還要打針!”他倆聽后,嚇得腿都軟了。

          第二天,這位叔叔要去街上買東西,頓時(shí),眼睛呈現(xiàn)的是:昨天碰到的那兩位小朋友,又想跑去爬車的后面。叔叔見后,想攔住他們。一看,原來他倆去幫一位老爺爺推車,叔叔情不自禁的加入他們的隊(duì)伍來。幫助老大爺推完車后,那兩個(gè)小朋友跑到叔叔面前,說:“謝謝叔叔,多謝你昨天對(duì)我倆的教育,讓我倆有了深刻的印象,再次的謝謝您!”叔叔聽后,說:“不用謝,我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,只要改正就好!焙髞硎迨鍘麄z去買東西了。

          是啊,我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,只要改正就好。

          我們都在被糾正錯(cuò)誤中長大,懂事,成熟?墒巧钪,保留一些錯(cuò)誤卻可以創(chuàng)造生活的美好。

          身為勞動(dòng)農(nóng)民的父親,在他孩子面前吹牛說他讀書的時(shí)候英文可了得,孩子不服氣。當(dāng)父親把那些英文字母亂說一氣的時(shí)候,孩子咯咯地大笑。父親的錯(cuò)誤成為了逗樂孩子的方式,這難道不也是另一種愛的表達(dá)方式嗎?

          孩子一天為自己準(zhǔn)備了一個(gè)大紅蘋果,而當(dāng)父親看到時(shí),卻"自做多情"地說:"這個(gè)蘋果是給爸爸準(zhǔn)備的嗎?真懂事!"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說:"是的,爸爸。你吃吧!"這又是一個(gè)錯(cuò)誤,卻是一個(gè)美麗的'錯(cuò)誤。這錯(cuò)誤,鑄就了美麗真摯的親情。誰能說,這錯(cuò)誤需要糾正呢?相信,在以后,孩子想到就不僅僅是自己而已了。

          不是錯(cuò)誤都要糾正,不是糾正了就是正確的。有時(shí)候,錯(cuò)誤也是幸福與美麗的一種特殊路標(biāo)。保留下某些錯(cuò)誤的痕跡吧,那是另一種美麗的所在!

        改正錯(cuò)誤作文5

          “啊,太好了!今天我們?nèi)ゴ河!”小猴興奮地說。他從書包里拿出幾根香蕉,一邊吃一邊說:“香蕉實(shí)在是太好吃了。”吃完了隨手就扔到了地上。

          走著走著,他看見牛伯伯把西瓜皮扔進(jìn)了果皮箱里,他想:哎呀,我怎么把香蕉皮扔地上了?我得趕快撿起來。

          他轉(zhuǎn)身往回走,忽然看見小豬一腳踩上了香蕉皮,滑倒了。小猴說:“對(duì)不起……!毙∝i說:“原來是你扔的呀,差點(diǎn)沒摔死我老豬!毙『镖s快把香蕉皮撿起來扔進(jìn)了果皮箱,“真對(duì)不起,我以后再也不這樣了!

        改正錯(cuò)誤作文6

          “錯(cuò)誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。”這是周恩來寫的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這句話。

          記得那天我上英語課,媽媽給了我50元錢去吃中午飯,當(dāng)時(shí)我接過錢心想:這么多錢中午可以吃個(gè)夠!我急忙跑出家,在路上我碰到了我的同學(xué),她手里拿著一本英語故事書,邊走邊看,我上去叫住她:“喂,薇薇你在看什么書呢?”她說:“我在看《三只小豬》的英語故事!蔽倚睦锵氤隽艘粋(gè)鬼主意,媽媽給我吃午餐的50元錢,我可以買書呀!下課了,我像出籠的小鳥一樣奔向了圖書館,看見五顏六色的書我迫不及待的想鉆進(jìn)去,看個(gè)夠?晌抑挥50元錢只能買兩本,我挑了兩本英語故事書,匆匆忙忙趕回家,媽媽問:“你為什么跑著回來?”我手里本來拿著書,不想被媽媽發(fā)現(xiàn),然后我說:“沒,沒有啊!蔽疫呎f邊走回了房間。媽媽一會(huì)說:“我出去買菜,幾分鐘就回來。”我有氣無力的說:“知道了!蔽衣牭剑号!钡'一聲立馬沖進(jìn)了廚房,我太餓了,真想看見什么吃什么,我聽到媽媽的腳步聲,我迅速的把零食收好,假裝在看書。媽媽一進(jìn)門我忐忑不安,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)我沒吃飯卻買了書。媽媽看了看我手中的書又看了看我嘴上吃剩下的殘?jiān),問道:“你的書哪兒來的?你又吃了什么吃的?”我?duì)媽媽結(jié)結(jié)巴巴地說:“書是別人借給我的,因?yàn)橛悬c(diǎn)餓才吃了點(diǎn)零食。”“怎么,你沒吃中午飯嗎?”媽媽追問起來,可我還是隱瞞了事實(shí)。過了幾天,我認(rèn)為媽媽早就把這件事拋在腦后了,我就把書放到桌子上,媽媽打掃房間的時(shí)候看到了那本書,我放學(xué)回來,媽媽說:“你怎么還不還?”終究紙包不住火,我只好向媽媽如實(shí)招來:“我那天上英語課沒吃中午飯而是用50元錢買了英語故事書。”媽媽聽了慈祥的對(duì)我說:“沒關(guān)系,知道錯(cuò)了改正就是好孩子!蔽艺f:“我知道錯(cuò)了,下次一定不會(huì)再犯了!

          錯(cuò)誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。這句話我終身難忘。

        改正錯(cuò)誤作文7

          有一天,我把媽媽心愛的花帽弄破了。我怕他發(fā)現(xiàn),拿出我的小零錢,數(shù):“1元、2元、3元……7元、8元、9元……11元、12元、13元。唉≈還差4元呢,怎么辦呢?”突然,我想起了那塊兒破掉的布。我抄起針,拿起線,認(rèn)認(rèn)真真的.去縫。不久,媽媽回來了,我對(duì)她說:“媽媽,對(duì)不起,我把您的花帽弄破了。但是,您別傷心,我給縫好了。您看!”媽媽從生氣到擔(dān)心,說:“沒扎到你的手吧!”我說:“沒扎到!”她又會(huì)心的笑了!

        改正錯(cuò)誤作文8

          大家都有犯過錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤,大家是怎樣處理的呢?有可能是正確的對(duì)待,最終改正。也有可能是錯(cuò)誤的對(duì)待,最終錯(cuò)誤加深。我其實(shí)以前也犯了錯(cuò)誤,下面就一起看一看吧。

          那是我上一年級(jí)的事了,每次下課后老師都會(huì)布置作業(yè),我看著作業(yè)少,放學(xué)后先每次至少玩上2小時(shí),到8點(diǎn)左右才開始寫作業(yè),媽媽以前也沒有什么怎么說我,但是到了三年級(jí)以后,卻有了明顯的不同行。因?yàn)槿昙?jí)作業(yè)就多了,每次都要寫到很晚,就會(huì)實(shí)在太拖拉了。

          有一次,我又這樣,媽媽認(rèn)為這樣子是不可行的'。于是對(duì)我下了一個(gè)決定:如果是在星期一到星期四6點(diǎn)寫完作業(yè)的話,就可以看電視,但是超過了就要扣掉一顆五角星,五角星是我以前打掃衛(wèi)生還有表現(xiàn)好得的獎(jiǎng)勵(lì),如果被扣掉一顆五角星,就少看一次電視,聽完后,我看似沒有什么表現(xiàn),其實(shí)心里有一百個(gè)不愿意呢,但我知道這都是為了我,為了我有一個(gè)美好的前程。

          后來,我每天都會(huì)在4點(diǎn)到五點(diǎn)左右是回家先一直寫作業(yè),因?yàn)檫@樣子我就可以看電視了。后面我也就慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣,早早的把作業(yè)寫完了,看一會(huì)兒電視,剩余的時(shí)間看看書。

          到現(xiàn)在四年級(jí)了,我基本上己經(jīng)改掉了這個(gè)壞習(xí)慣了,把更多時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上。

        改正錯(cuò)誤作文9

          兩個(gè)月前,我在媽媽的推薦下,與她一起閱讀了一本積極向上,富有教育意義的書——露西·蒙哥馬利得《綠山墻的安妮》。小安妮的性格打動(dòng)了我,讓我十分佩服。

          主人公安妮·雪莉純真善良,熱愛生活,酷愛幻想。她自幼失去父母,十一歲時(shí)被好心的兄妹馬修和馬瑞拉領(lǐng)養(yǎng)。由于“愛美之心”,她對(duì)說自己不漂亮的林德太太大吵大鬧;由于個(gè)性鮮明,她在去做禱告時(shí)插了一束鳳仙花在頭上;由于太過熱情,給朋友戴安娜喝多了紫莓甜酒,讓戴安娜出盡洋相;由于感冒鼻塞,她把止痛藥當(dāng)成香草精放進(jìn)蛋糕里給客人吃……雖然她犯了許多錯(cuò)誤,但最終憑著知錯(cuò)就改和勤奮努力,不但贏得了去女王學(xué)校學(xué)習(xí)的'資格,還贏得了老師、同學(xué)和領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛。

          讀了這本書,我受益匪淺。安妮有著一頭紅發(fā)和滿臉雀斑,長得并不好看,何況又犯下了許多錯(cuò)誤。一開始,同學(xué)們都疏遠(yuǎn)她,但她勇于追求進(jìn)取,取得成功。

          由安妮的事跡,我想到了自己。記得有一次,小提琴老師給我挑出幾個(gè)沒拉好的地方,讓我回家改正。因?yàn)槭鞘罴,我一周都想著玩兒,老師給我的任務(wù)早就拋到了腦后,直到星期五(明天要學(xué)琴去了)才想起來沒練琴,便草草練一遍,至于有什么問題,也懶得去改。后來,我沒有完成任務(wù),被爸爸批了一通。

          經(jīng)歷了那件事后,我明白了許多。我之所以沒練好,是因?yàn)闆]有用心,沒有刻苦,從此以后,每次老師讓我練習(xí)的地方我都不折不扣地完成。終于,在5月份的比賽中,我獲得了銀獎(jiǎng)!

          是啊。犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不知道改正,才會(huì)愈陷愈深。所以,讓我們像安妮·雪莉那樣正視錯(cuò)誤,并積極改正它!

        改正錯(cuò)誤作文10

          “記住穿好衣服!”

          “記住做作業(yè)!”

          “記住……

          這是我媽媽的格言‘記住——’。放學(xué)后,我一進(jìn)家門,媽媽的格言又沖著我喊了:“晚飯后,記住做好作業(yè)!”我不耐煩的打斷了她的話:“哆哆嗦嗦的,像個(gè)老太婆!蔽仪那牡靥痤^瞟了媽媽一眼,覺得自己剛才太冒失了,轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光不停地浮現(xiàn)在我的.眼前。我知道自己犯了錯(cuò),我真不該這樣對(duì)媽媽說話,我知道媽媽只是關(guān)心我而已,而我卻這樣對(duì)媽媽說話。但是,我沒有勇氣推開門,對(duì)媽媽說聲:“對(duì)不起!蓖砩希姨稍诖采希瑡寢屇求@鄂的模樣、懷疑的目光又在我的眼前浮現(xiàn)了。

          “媽媽,我知錯(cuò)了。你會(huì)不會(huì)原諒我?我以后還可以聽你的格言嗎?你會(huì)生我的氣嗎?我越想越難過,枕巾不知不覺濕了。這時(shí),我聽見一陣輕輕的嘆息。那嘆息,肯定是媽媽的!媽媽,你是不是怪我傷了你的心?你是不是怨你付出的心血?一陣涼風(fēng)吹來。啊!涼風(fēng),請(qǐng)你把我媽媽對(duì)我的生氣吹散,請(qǐng)你把媽媽的嘆息吹走。

          第二天早晨,媽媽不冷不熱地招呼我。我再也聽不到媽媽的格言了。平時(shí),我覺得媽媽的“記住——!”十分討厭。而今天聽不到媽媽親口說的“記住——!”我心中反而有些失落感,心里空空的。媽媽,我想再次聽到你的格言,聽到你的再三叮囑。人們常說母愛是世界上最偉大、最純潔的愛;母親是世界上最和藹、最親切的人。我想再次得到你的愛。在課堂上,我什么也聽不進(jìn)去了,只希望早點(diǎn)見到你,早點(diǎn)得到你的原諒。放學(xué)了,我急匆匆地跑回家?吹秸诟苫畹膵寢,滿頭大汗,我也抑制不住自己的感情了,撲到媽媽的懷里痛聲大哭:“媽媽,我錯(cuò)了。請(qǐng)你原諒我吧!“媽媽撫摸著我的頭,臉上出現(xiàn)了欣慰的笑容。

          媽媽,我喜歡你的格言,更喜歡你!你給了我的支持;給了我鼓勵(lì);給了我全世界最偉大、再純潔的母愛。我希望永遠(yuǎn)得到你的愛。

        改正錯(cuò)誤作文11

          方塊字從古流傳至今,包含了豐富的意味。而在這多如繁星的漢字中,我對(duì)錯(cuò)情有獨(dú)鐘用金和昔所構(gòu)成的“錯(cuò)”!。

          俗話說“失敗乃成功之母!背晒褪怯梢粋(gè)個(gè)的失敗錯(cuò)誤組成的。對(duì)于正在學(xué)長笛的我,有深刻的體會(huì)!拔簟比盏摹卞e(cuò)”對(duì)于要登上成功之峰猶如“黃金”般可貴,沒有失敗的挫折,那又如何嘗到勝利的喜悅呢?體悟是源自于自己學(xué)長笛的過程,在眾人的眼中,看到的是完美的演出,得到的掌聲也只不過兩三秒,你的演出也是隨著接二連三的選手們的上臺(tái)而被淡忘,但成績卻是真正成敗的關(guān)鍵,為了得高分,為了那三分鐘的演出,我足足花了一年半在練習(xí)同一首曲子,從吐舌練習(xí),樂句分析,氣的控制,身體律動(dòng)……到吹完整首“完整”的曲子,在這練習(xí)的過程是遇到許多挫折的,只要一個(gè)小小的錯(cuò)誤就能毀了整首曲子的流暢度,修正,修正,再修正,當(dāng)別人在計(jì)劃著假日要去哪兒游玩時(shí),我在練笛子;當(dāng)家人都上床休息了,我還在練習(xí);當(dāng)同學(xué)相約一同去唱歌時(shí),我也只能說:“抱歉,我必須練長笛。”,不斷的修改錯(cuò)誤,不斷的`自我要求,不斷的征服困難,不斷的在“錯(cuò)”中尋找正確。

          比賽開始了,一切一切的努力終于要在這一刻結(jié)出成功的果實(shí)了。我深吸一口氣,堅(jiān)定的告訴自己:“你努力了那么久,不就是為了今天嗎?一年半里,誰讓你進(jìn)步?是大大小小的挫折;誰伴你度過這漫長的一年半?是數(shù)不盡的錯(cuò)誤。既然如此,那就放手一搏吧!”我滿懷信心的走上舞臺(tái),撫慰著這根熟悉的長笛。深呼一口氣,拿起長笛,就和往常一樣,吹出一句又一句精致的樂句,將自己投入到音樂之中,身體跟著音符的高低而擺動(dòng),如水一般的旋律悠揚(yáng)的從長笛中飄揚(yáng)出來,溢滿了整個(gè)大廳。我知道我勝利了,錯(cuò)了無數(shù)次,這次我成功了

          這次的比賽,使我更加確定成功是在錯(cuò)誤中被建造而成的,每一次的“錯(cuò)”都化為通往成功之門的助力,“昔”日的錯(cuò),是成長的良藥,用“金”和“昔”所構(gòu)成的“錯(cuò)”,不是負(fù)面的,而是可以從中尋到擁有正面的價(jià)值,在失敗中成長,更是“錯(cuò)”教會(huì)我的事,也是它讓我看到的價(jià)值。在成千上萬的中國字中,我最喜歡的字是,“錯(cuò)”!

        改正錯(cuò)誤作文12

          在星期三的班會(huì)上,班主任汪老師請(qǐng)徐曼同學(xué)介紹她拾金不昧的故事。

          8月20日上午11點(diǎn)多鐘,徐曼同學(xué)參加繪畫培訓(xùn)后回家,上樓時(shí)發(fā)現(xiàn)樓梯上有150元錢。是誰這么粗心將錢掉在這里呢?我要告訴媽媽,請(qǐng)媽媽幫忙找失主,我要將錢還給人家!于是,徐曼和她媽媽挨家挨戶地敲門、詢問…

          我越往下聽,心跳得越快;越往下聽,臉就越發(fā)燒。唉!我上周做的事太丟人了…

          上周四的早晨,何川同學(xué)拿著一副軍棋走進(jìn)教室,同學(xué)們一窩蜂似地涌到他的座位旁!巴!這軍棋好漂亮耶,我們來下一盤翻棋吧?”劉紅同學(xué)對(duì)何川說!胺宓募夹g(shù)含量低,有啥好玩的!何川,不如我倆來下一盤站棋吧?我們請(qǐng)李濤做裁判!眳亲燥w同學(xué)插話道…

          我回到座位上,心里久久不能平靜。這么好玩的軍棋,我要是有一副該多好啊!可我的積蓄只有3。5元,還差2元才能買到。找媽媽要?媽媽怕我玩軍棋影響學(xué)習(xí),一定不會(huì)給的;找爸爸要?想想爸爸那副嚴(yán)肅的面孔,更是不敢開口。唉!怎么辦呢…

          周五年級(jí)下冊(cè)午放學(xué),姥姥請(qǐng)我去吃飯。對(duì)呀!姥姥家不是開了個(gè)副食小店嗎?我一溜小跑到了姥姥家。在吃飯時(shí),有一位顧客來買煙。“姥姥,您吃飯,我去賣煙。”姥姥見我“如此懂事”,便高興地一口答應(yīng)了。

          賣完煙后,我將錢放入錢箱。哇!花花綠綠,大大小小的鈔票好多。∧2元錢買軍棋,姥姥是不會(huì)知道的。不行!未向姥姥打招呼就拿錢,這和小偷有什么兩樣。∥沂前喔刹坑质菍W(xué)校的`“紅花少年”,我不能這樣做!可是,軍棋啊軍棋……嗨,反正又不是偷別人家的錢,是拿姥姥家的2元錢,再說,我只拿這一次再不拿第二次…

          “下面請(qǐng)同學(xué)們就徐曼同學(xué)的事跡談?wù)勛约旱母惺!蓖衾蠋煹脑挻驍嗔宋业幕貞洝?/p>

          徐曼同學(xué)拾到150元錢,主動(dòng)交給了失主;而我卻把姥姥辛苦掙來的錢偷偷拿去買軍棋玩!我的行為多不光彩啊!我要勇敢地承認(rèn)自己犯下的錯(cuò)誤,我要做誠實(shí)的學(xué)生!我鼓足勇氣站起來向老師和同學(xué)們講述了自己的故事,我低著頭等待著老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。

          沒想到汪老師卻說:“楊自柱,請(qǐng)坐下。徐曼同學(xué)拾金不昧值得大家學(xué)習(xí);楊自柱同學(xué)敢于承認(rèn)自己的過錯(cuò),同樣值得肯定。楊自柱同學(xué)雖然做錯(cuò)了事,但他從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)在那里,我們相信他一定能改正,我們相信他一定能成為一位優(yōu)秀的‘紅花少年’!”汪老師剛說完,同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲!

          是啊,做了錯(cuò)事是糊涂的,是不對(duì)的,但老師和同學(xué)們沒有鄙視我,沒有瞧不起我,他們期待我、相信我能知錯(cuò)就改。我想,我一定不會(huì)讓大家失望的!

        改正錯(cuò)誤作文13

          有一天陽光燦爛,小魔女去玩,他看見路人很好看,以為自己很不漂亮,他拿出了魔法棒,揮了一下魔法棒,把路人變成了小老鼠,路人看見自己變成了小老鼠,路人看見了小魔女揮了一下魔法棒,就不知道怎么變成了小老鼠,小魔女笑了,路人終于知道了是小魔女干的,大家決定不跟小魔女玩了。

          過了很多天,小魔女還是沒有人來跟他玩,她非常的無聊,看見自己的小伙伴和其他的小伙伴正玩著痛快呢,他也想和其他的小伙伴玩游戲,可是別人總是不跟他玩,過得很多天,他一直看著其他的小伙伴正在玩游戲很痛快呢,小魔女看著他們,他自己也很想玩游戲,他去問小伙伴說:“我可以和你們玩游戲嗎?大家看了她,生氣的走了,去找別的地方玩游戲,都不和小魔女了,小魔女很不開心,也很生氣。

          太陽下山了,到了晚上,小魔女很不開心,又過了很多天,她又看見其他的小伙伴,在一起玩,都很開心很好玩的.游戲,自己都不能和其他小伙伴們玩,它看著其他小伙伴們,正在玩很好玩的游戲,其實(shí)他自己也很想和其他小伙伴們玩,其他小伙伴都很開心,又過了一天,她決定了,去跟別人道歉。找到了村長,把他變回正常人,然后向所有人道歉,把他們都變成正常人。

          以后小魔女走在路上好多人都夸贊她:"小魔女,你真美。小魔女很高興。

          其實(shí)自信才是真正最美的,小魔女這才明白,從此以后,她有很多好朋友。

        改正錯(cuò)誤作文14

          每個(gè)人一生中都會(huì)犯錯(cuò)誤,所以這并不是什么稀奇的事。但是,如果在犯錯(cuò)后錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤,那就不對(duì)了。

          那是一天晚上放學(xué)回家,我把書包往沙發(fā)上一扔,一下子坐在沙發(fā)上,只聽“啪嗒”一聲,我一看,原來是電視遙控器掉在地上摔碎了一個(gè)角,這下糟了,老媽知道了肯定會(huì)非常生氣。我后悔極了。這可怎么辦呢?我連忙找了一個(gè)地方把遙控器藏好。我到書桌上寫起作業(yè),表面上我在寫作業(yè),其實(shí)心里卻忐忑不安。對(duì)了!我可以用萬能膠把遙控器粘好啊。我站起來去找萬能膠。終于找到了萬能膠,我趕忙用萬能膠把遙控器粘好了。我仔細(xì)地看了看,粘的真好,根本發(fā)現(xiàn)不了是粘上的。我把粘好的遙控器偷偷的放回了老地方。心里暗暗的慶幸這一下不用再挨老媽的罵了。

          可是我卻不知怎么搞的,心里總是不能平靜下來。到底要不要向老媽坦白呢?向老媽坦白了她會(huì)罵我嗎?經(jīng)過我的`再三思考,我決定向老媽坦白一切,我來到老媽身邊抱歉對(duì)老媽說:“我做錯(cuò)了一件事,你能原諒我嗎?”“什么事啊?你又闖什么禍了?”我低下頭,把事情的經(jīng)過給老媽講了一遍。我慚愧極了。“呵呵,你個(gè)小東西鬼點(diǎn)子可真多!崩蠇屝χf起來。老媽摸了摸我的頭發(fā)說“航航,能夠知道自己做得不對(duì),又能主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子,好了去寫作業(yè)吧!老媽不怪你了!蔽乙娎蠇寷]有生氣,心里如釋重負(fù)。

          通過了這件事讓我深深的懂得,無論做錯(cuò)了什么事情都要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

        改正錯(cuò)誤作文15

          愛默生說過:思考是人生的種子。誠然,唯有在一次次失敗中,不斷思考,反省自我,修正自己,才能擺脫膚淺,走向睿智,離成功的港灣更近一步。

          只有自我反省,才能真正改正錯(cuò)誤,完善人生,拿破侖少時(shí)厭惡學(xué)習(xí),只知玩樂,因?yàn)樯眢w十分強(qiáng)壯,經(jīng)常以武力威逼哥哥替他寫作業(yè)。后來,他哥哥實(shí)在無法忍受,對(duì)著拿破侖吼道:你只不過比我強(qiáng)壯一點(diǎn)而已,別的一無是處!這句話刺激了拿破侖,他開始反省,自己似乎真的什么都不會(huì)。自此他痛改前非,開始努力學(xué)習(xí),改正錯(cuò)誤,后來成為了法國歷史上有名的皇帝。拿破侖的成功關(guān)鍵在于他能反省自我,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,并改正?梢姺词∈且幻骁R子,它能將我們的錯(cuò)誤清楚的照出來。

          只有自我反省才能不斷完善自我,走向成功。李世民曾說:以銅為鏡,可正衣冠,以人為鏡可照得失。正是他善于聽從大臣的批評(píng)和見解,魏征的直諫數(shù)百次,不斷地自我反省,完善自己的不足,才有了為后人熟知的貞觀之治。同樣,正是司馬光自我反省,改正不足,孜孜不倦,才有了今天的《資治通鑒》。正是曾子吾日三省吾身,韋編三絕,手不釋卷,才有了他的修齊治平,以孝為本的思想。正是鄒忌善于反省,于一片贊揚(yáng)聲中認(rèn)識(shí)不足,由己推國,認(rèn)清國弊,采取措施,才有了齊國戰(zhàn)勝于朝廷。他們的成功并非偶然,而是因?yàn)樗麄兌寄茏晕曳词「恼蛔。正如毛主席所說:人不能沒有批評(píng)和自我批評(píng),那樣,就不能進(jìn)步。

          倘若不自我反省,吸取教訓(xùn),將難以創(chuàng)造自身的價(jià)值,只能走向失敗。瑞典國王查理十二世在進(jìn)攻俄羅斯的時(shí)候,因?yàn)閹状涡⌒〉膭倮粵_昏了頭腦,在一次戰(zhàn)役中,他的軍隊(duì)處于地勢(shì)險(xiǎn)峻的山上,可他不反省自己在布署上的不足,不顧大臣勸告,毅然決定強(qiáng)攻,結(jié)果導(dǎo)致瑞典軍隊(duì)大敗,自己也不幸陣亡,年僅36歲。之所以他跌入失敗的深淵,是因?yàn)樗欢梅词∽晕,認(rèn)識(shí)不到自己鞋子擠腳的地方。設(shè)想,假如他能自我反省,重整軍隊(duì),知己知彼,運(yùn)籌帷幄,那么當(dāng)初決勝千里的定然是他,現(xiàn)在的.瑞典也不必拘束于45萬平方千米當(dāng)中。由此不能自我反省是成功道路上的阻壁,自滿,自高,自大,不能認(rèn)清自己,是人生航線中的暗礁。

          運(yùn)氣,靈感,機(jī)會(huì),只會(huì)降臨在懂得自我反省,改正錯(cuò)誤的人身上。所以,讓我們?cè)谇笾暮Q笊,撐起理性升起的桿,揚(yáng)起自我反省的帆,駛向成功!

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