【精品】錯(cuò)誤的作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的錯(cuò)誤的作文9篇，歡迎大家分享。
錯(cuò)誤的作文 篇1
“把你的咸豬手拿開(kāi)！”
就這么八個(gè)字竟破壞了兩個(gè)人的友誼，至今我還常常思索，這個(gè)錯(cuò)誤還能挽回嗎？
小z上美術(shù)課總是喜歡拿手在我的畫(huà)紙上抹來(lái)抹去，畫(huà)總是被她涂爛了，我沒(méi)有計(jì)較，打趣的和她說(shuō)：“看！畫(huà)又被你弄臟了。”幼稚的她依然那么調(diào)皮，幾乎每節(jié)課沒(méi)有安分過(guò)。我一忍再忍，但總不見(jiàn)效。我終于大怒，把幾個(gè)月的不滿全都掏出來(lái)——“把你的咸豬手拿開(kāi)！”我大吼道，雖然這句話很不雅，但我一沖動(dòng)，氣就沖到頭頂上，攔也攔不住。她一怔，整個(gè)臉都僵住了，那驚恐萬(wàn)分又茫然的眼睛直勾勾地盯著我，手也慢慢收了回去，白了我一眼便再也沒(méi)事理過(guò)我。
事后，我比她更害怕，沒(méi)想到帶有開(kāi)玩笑成分的這一句話竟然傷了她的心。悶悶地過(guò)了一節(jié)課，在歡快氣氛的美術(shù)教室里，鄰座的我們倆卻都是沉重的，連頭也不敢抬，生怕看到對(duì)方。緊緊握著鉛筆，腦子雜亂一片，想對(duì)她說(shuō)對(duì)不起，但又怕成為雙重打擊，“這是一個(gè)意外！”我嘀咕道，我不知道她會(huì)不會(huì)吧“咸豬手”放在心上，我也并沒(méi)有要傷害她，那是我一時(shí)的氣話。
幾個(gè)星期過(guò)去了，每當(dāng)?shù)街苋�，我就莫名其妙地放慢腳步去畫(huà)室，手往哪放也不知道。我們雖然鄰座，但“冷戰(zhàn)”從未停止，無(wú)非她偶然給我?guī)讉�(gè)白眼，使我更尷尬，更感覺(jué)對(duì)不起她。這個(gè)周日，我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)，當(dāng)她面帶笑容向我大喊“吳限！”時(shí)，我頓時(shí)放松了，看來(lái)這個(gè)令人擔(dān)憂的僵局也終化解了，我也終于不再內(nèi)疚了。
錯(cuò)誤的作文 篇2
記得在這學(xué)期的一個(gè)夜晚，我跟媽媽說(shuō)謊了，接著又反思了一晚上，那一晚一直沒(méi)有睡好。
在這一天晚上，媽媽讓我寫(xiě)兩篇語(yǔ)文黃岡小狀元和兩篇數(shù)學(xué)黃岡小狀元。我開(kāi)始做了。我決定先做數(shù)學(xué)的，因?yàn)閿?shù)學(xué)的簡(jiǎn)單一些。過(guò)了大約10分鐘，我把數(shù)學(xué)給做完了。我抬頭一看表，居然都10點(diǎn)了。我心想“居然都10點(diǎn)了，那我就不做了吧�！苯又�，我就呆呆的在我的座位上做了一會(huì)兒，就去找媽媽交差了�！皨�，我做完了�！蔽业椭^向媽媽匯報(bào)著。我感覺(jué)我的心里忐忑不安。剛跟媽媽說(shuō)完，我覺(jué)得已經(jīng)很安全了，但安靜的心情并沒(méi)有持續(xù)多久，因?yàn)閶寢尯孟裰懒怂频�，一直用懷疑的眼神去望著我。果然，他說(shuō)：“你怎么做的這么快呀，是不是語(yǔ)文沒(méi)有做?”聽(tīng)她說(shuō)完話，我的心里好似裝進(jìn)了一塊巨大的石頭，沉甸甸的。我知道瞞是瞞不過(guò)去了，只好告訴了媽媽事實(shí)的真相。說(shuō)完之后，那股悔意和內(nèi)疚的情緒，依舊在心頭盤(pán)旋。我又自責(zé)的對(duì)媽媽講：“如果我之前不怕辛苦，做完了卷子，就不用挨說(shuō)了�！眿寢屄�(tīng)到了我這話，也說(shuō)道：“沒(méi)事，知錯(cuò)就改也是可以的。再說(shuō)，古人說(shuō)道“吃一塹，長(zhǎng)一智”嗎”聽(tīng)了媽媽的話，我就又從新抬起頭來(lái)，拿起筆，把剩下的兩頁(yè)給做完了。
從那以后，我就在沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊。
經(jīng)過(guò)了這一次事后，我得到了一個(gè)嚴(yán)重的教訓(xùn)——人不要說(shuō)謊，說(shuō)謊會(huì)讓你感到內(nèi)疚，還會(huì)讓別人感到你欺騙了他。
錯(cuò)誤的作文 篇3
望著眼前的那一個(gè)個(gè)上面刻著年輪的樹(shù)樁，我想起了以前那些英姿颯爽的樹(shù)，又想到了那片原本茂密的'森林是如何變成這個(gè)樣子的。
當(dāng)年，我是一株扎根泥土的小草。我親眼目睹了工人砍伐樹(shù)木的整個(gè)過(guò)程。
那一天，一個(gè)身穿工作服，頭戴一頂帽子，嘴里叼著一支快熄滅了的煙頭，手里握著一把大斧頭的工人。朝一棵已經(jīng)生長(zhǎng)了幾十年的大樹(shù)走去，掄起大斧頭，重重地看了下去。一道深深的口子落在了大樹(shù)身上，大叔痛得落下了一滴淚。那一種鉆心的痛，那一滴晶瑩的淚，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到大樹(shù)如此傷心，因?yàn)橐郧按髽?shù)都是嘻嘻哈哈的，暴風(fēng)雨來(lái)了，它也是頑強(qiáng)地挺立著，不倒下。我想：這一次，工人的舉動(dòng)真的讓大樹(shù)感到傷心吧。
森林中的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生聽(tīng)見(jiàn)了一顆大樹(shù)轟然倒下的聲音。匆匆的整理好衣服，趕緊飛了過(guò)來(lái)，停在了砍伐工人的肩頭，使勁啄他的腦袋。
啄木鳥(niǎo)認(rèn)為“這段木頭里一定有一條貪婪蟲(chóng)”這條貪婪蟲(chóng)正一點(diǎn)一滴的控制他的意識(shí)，使他成為一個(gè)亂砍伐樹(shù)木，讓森林毀滅的兇手。啄木鳥(niǎo)努力地想要阻止這一切的事情發(fā)生，但是利欲熏心的他已經(jīng)被錢財(cái)蒙蔽了雙眼，良知被貪婪蟲(chóng)慢慢地掩蓋，他已經(jīng)到了無(wú)可救藥的地步了。
他不聽(tīng)任何人的勸說(shuō)，因?yàn)樗J(rèn)為錢財(cái)比家園重要，只要能夠賺錢，哪怕世界毀滅也沒(méi)有關(guān)系。面對(duì)這個(gè)人啄木鳥(niǎo)也沒(méi)有辦法，因?yàn)樽哪绝B(niǎo)覺(jué)得：再高明的醫(yī)生來(lái)拯救他也是于事無(wú)補(bǔ)，他的貪婪是常人不能比的。
眼看著，為我們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)一棵一棵地倒下，我們生活多年的家園被毀，憤怒·悲痛涌上我的心頭。我不禁想：我們從來(lái)沒(méi)有冒犯過(guò)人類，大樹(shù)還吸收二氧化碳吐出氧氣，對(duì)人類有這么大的好處，人類還要砍伐大樹(shù)真是太沒(méi)有良心了。緊接著大樹(shù)被一棵一棵地拉上車，車載這大樹(shù)開(kāi)向遠(yuǎn)方。
森林沒(méi)有了，失去家園的我們?cè)摵稳ズ螐哪兀?/p>
錯(cuò)誤的作文 篇4
我相信，只有平靜的心才能聆聽(tīng)到夜空中天使的歌聲。那份美麗的錯(cuò)誤因平靜而不再錯(cuò)誤。
題記
盛夏的夜晚，我以一顆平靜的心去回顧曾走過(guò)的歲月，生命的過(guò)程是美麗的，可是那錯(cuò)誤卻清晰地存在著。
喧鬧的校園舞動(dòng)著每一個(gè)青春的身影，炎熱的季節(jié)，大汗淋漓的我，在那一刻，似有一股清涼的泉水在我身體的每一個(gè)角落流淌，那一刻，在我的視線中，出現(xiàn)了他的身影……
坐在教室角落的他，安靜的像一只貓�？墒�，每當(dāng)他抬起頭時(shí)，陽(yáng)光便會(huì)毫不吝嗇地照耀著他俊秀的面龐……
那年盛夏，空氣中洋溢著一個(gè)女孩多情的夢(mèng)……
你坐在教室的墻角，無(wú)聲地解著一道數(shù)學(xué)題；我坐在教室的窗邊，默默地寫(xiě)著一首散文詩(shī)。只是偶爾對(duì)視微笑，也許我們?cè)诮淌业膬蛇�，可我們卻是同一世界的人，用寧?kù)o的心去聆聽(tīng)天使的歌聲。
你在籃球場(chǎng)上奔跑著，拼搏著，我在一旁的操場(chǎng)皮筋上跳躍著，舞蹈著，仍不忘偶爾相望，凝眸，淺笑。
你我總是不約而同地仰起頭，凝望著同一個(gè)天空中的日出，日落，眼眸在傳遞著各自的憂思，時(shí)光就這樣走著，我們卻都還在原地�？粗茉谶h(yuǎn)處的同窗，突然意識(shí)到我們?cè)诜钢粋�(gè)美麗的錯(cuò)誤。這個(gè)錯(cuò)誤讓我忘了趕路。
窗外的棗樹(shù)上掛著一顆顆青澀的棗子，就像我們的心，雖有幾分美麗，卻因不成熟而有幾分酸澀。
我明白，雖然這錯(cuò)誤是美麗的，卻不能再繼續(xù)錯(cuò)下去，我們都應(yīng)該去尋找屬于自己的花期。
摘下一顆青棗，遞到他面前時(shí)，然后輕聲說(shuō)“等找到真正的花期時(shí)，再去開(kāi)一朵最美的花吧！再見(jiàn)！
回轉(zhuǎn)身，淺唱，面對(duì)屬于我的天空……
后記：喧囂與煩躁在我心底漸漸沉淀了，平靜的心聆聽(tīng)著夜空中天使的歌聲。美麗依舊，錯(cuò)誤不再。
錯(cuò)誤的作文 篇5
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！边@就話道出了挫折的真正含義，挫折并不可怕，我們要善待挫折。
人生難免有挫折，面對(duì)挫折我們要正確面對(duì)，學(xué)會(huì)善待挫折。
善待挫折是成功的前提條件。音樂(lè)巨匠貝多芬，經(jīng)受雙耳失聰?shù)哪ルy，但仍不屈服于命運(yùn)，下定“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的決心，最終譜寫(xiě)出《命運(yùn)交響曲》；發(fā)明大王愛(ài)迪生，做了無(wú)數(shù)次試驗(yàn)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，但他仍不屈服，最終研制出了電燈泡；女匠海倫凱勒，經(jīng)受了雙耳失聰，雙目失明的挫折，但他仍不放棄，仍不喪氣，經(jīng)過(guò)自己的努力，最終著成了
《假如給我三天光明》，成為世界文化名人。古往今來(lái)，凡是成功的人士都經(jīng)歷了各種各樣的磨難，挫折，但他們都正確地對(duì)待挫折，善待挫折，最終成功。
在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣，在我們的人生道路中，會(huì)遇到各種各樣的挫折，但我們要學(xué)會(huì)善待挫折，這樣才能讓我們?cè)诔晒Φ牡缆飞献叩酶h(yuǎn)。
挫折如同沙漠中的一泓清泉，讓你在絕望中看到希望；挫折如同黑暗中的指路明燈，引導(dǎo)你走向成功；挫折如同隨時(shí)隨刻在你身邊的朋友，在你困難的時(shí)候給予你幫助之手——我們要將挫折變成我們的朋友，不斷走向成功。
挫折與成功是朋友，我們要善待挫折。
錯(cuò)誤的作文 篇6
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。古人在面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候就知道沒(méi)有誰(shuí)一生都不會(huì)犯錯(cuò)。所謂“智者千慮，必有一失”。更何況我們平凡之人呢？
就讓我們來(lái)舉幾個(gè)例子吧！
著名的發(fā)明家愛(ài)迪生，就是一個(gè)不怕錯(cuò)誤的勇者，數(shù)千次的錯(cuò)誤試驗(yàn)并沒(méi)有消磨他為人類謀光明的決心，他一次次的找出錯(cuò)誤的原因，并改進(jìn)更新，終于讓持久的光明照亮了世界。
還有一些作家，他們每次寫(xiě)完作品都會(huì)給一些挑剔的人先看，挑剔的人問(wèn)：“難道你不討厭我嗎？”作家回答，你幫我找出錯(cuò)誤，我謝你還來(lái)不及呢，一部部?jī)?yōu)秀的作品，就是他們的見(jiàn)證。
有一次，一個(gè)老師不小心寫(xiě)錯(cuò)了一道題，一個(gè)眼尖的同學(xué)看了出來(lái)，告訴了老師，老師看了后表?yè)P(yáng)了那個(gè)同學(xué)，馬上向同學(xué)認(rèn)錯(cuò)。正因?yàn)槔蠋熡掠诿鎸?duì)錯(cuò)誤，所以，他得到了學(xué)生的好評(píng)。
讓我們都鼓起勇氣，正確面對(duì)錯(cuò)誤，不要被身邊的冷語(yǔ)熱語(yǔ)所退縮。因?yàn)槲覀兿嘈�，錯(cuò)誤的背后一定是成功！
錯(cuò)誤的作文 篇7
錯(cuò)誤，是每個(gè)人都會(huì)犯的。錯(cuò)誤給予我們教訓(xùn)，像一把雙刃劍，如果我們吸取了教訓(xùn)并改善，就能把事情辦好；可如果不能改正錯(cuò)誤，那錯(cuò)誤就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。失敗是成功之母，也可能是下一次錯(cuò)誤的開(kāi)始。
一天中午，媽媽出去買菜，我在家里看電視。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，我覺(jué)得無(wú)聊了，便在家里跳起了繩。
突然“砰”的一聲，桌子上的水杯被打碎了。我驚呆了，馬上放下繩子，把杯子碎片掃掉，扔進(jìn)垃圾桶。一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。我忐忑不安，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)。媽媽突然問(wèn)道：“你有沒(méi)有看到我的水杯呀？”
這下我慌了，是告訴媽媽還是隱藏著呢？我左肩跳出了一個(gè)“小天使”說(shuō)：“你還是說(shuō)實(shí)話吧誠(chéng)信很重要的�！边@時(shí)，右邊又跳出了一個(gè)小“惡魔”說(shuō)：“你撒謊嘛，這樣你就不用挨打了�！毙√焓拐f(shuō)：“說(shuō)實(shí)話。”“不，撒謊�！毙耗дf(shuō)。一會(huì)兒，他們倆竟然吵了起來(lái)。
我把他們倆打走，自己想還是說(shuō)實(shí)話嘛。媽媽也說(shuō)過(guò)了小孩子要誠(chéng)實(shí)�？墒寝D(zhuǎn)念一想，如果媽媽知道了會(huì)不會(huì)打我呢？
經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)一段思想爭(zhēng)斗后，我還是選擇說(shuō)實(shí)話。我低頭，支支吾吾地說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我……我把杯子打……打碎了�！�
可誰(shuí)知媽媽竟然沒(méi)有生氣，而是平和地說(shuō)：“其實(shí)我早就知道了，不過(guò)我要看看你誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)。很明顯，你是誠(chéng)實(shí)的小孩。”
我說(shuō)：“你真的不生氣了嗎？”
“嗯，不過(guò)下次要小心點(diǎn)哦�！眿寢屛⑿χΑ�
后來(lái)，我知道干什么事情還是說(shuō)實(shí)話的好。媽媽不是那么不講道理的人，她會(huì)論事而為。也就是說(shuō)錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的作文 篇8
是人都會(huì)犯錯(cuò)，有些人犯了錯(cuò)，會(huì)去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，知錯(cuò)就改，不會(huì)再栽進(jìn)坑里第二次，這么做才會(huì)有進(jìn)步；而有些人犯了錯(cuò)不會(huì)去改正，像這種人只會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。
記得前幾天，一天放學(xué)，我在房間里做整數(shù)四則混合運(yùn)算的計(jì)算，混合運(yùn)算十分麻煩，有的乘法是兩位數(shù)的要豎式計(jì)算；除法數(shù)字太大，也要用豎式計(jì)算。我做的慢，越急越慢怎么辦呢？這時(shí)我“急中生智”，想到了一個(gè)“好辦法”一一用計(jì)算機(jī)。
我躡手躡腳地走出了房間，來(lái)到了辦公室，偷偷拿走了計(jì)算機(jī)，回到了自己的房間里，心想：有了計(jì)算機(jī)，計(jì)算就會(huì)快很多，我可真聰明��！我剛要用計(jì)算機(jī)，突然，腦海中的天使和惡魔正在打架，天使說(shuō)：“別用計(jì)算機(jī)！用計(jì)算機(jī)就不能鍛煉你的計(jì)算速度和能力了�！睈耗s說(shuō)：“到手的肥肉怎么可以丟掉呢，用吧用吧！”忽然，惡魔把天使打敗了，我聽(tīng)信了惡魔的話，用了計(jì)算機(jī)計(jì)算，計(jì)算的比原來(lái)快多了，一下子就把許多頁(yè)計(jì)算題全做完了。
我拿給媽媽檢查，發(fā)現(xiàn)媽媽也驚訝地表示以前粗心的我，今天的題目都沒(méi)有錯(cuò)，此時(shí)我的眼前又出現(xiàn)了兩個(gè)小人，但這次天使打敗了惡魔對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該去主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤�！�
我去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，我以為媽媽會(huì)給我一頓竹筍炒肉，結(jié)果媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“用計(jì)算機(jī)算是你的不對(duì)，但你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，這一次就只罰你作業(yè)口算，不過(guò)下一次可就沒(méi)這么簡(jiǎn)單了！”
知錯(cuò)就改，善莫大焉，我們犯錯(cuò)了，就得改，不然會(huì)造成大禍。
這是一個(gè)令我印象深刻的錯(cuò)誤。
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