【精品】錯(cuò)誤作文300字集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的錯(cuò)誤作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
錯(cuò)誤作文300字 篇1
人人都犯過錯(cuò)，我也犯過很多錯(cuò)，我最刻骨銘心的，也是我最近犯過的一個(gè)錯(cuò)，就是我周末不寫作業(yè)這件事。
老師查作業(yè)時(shí)問我為什么不寫作業(yè)，我說:“爸爸說太晚了，不寫了�！庇谑莿⒗蠋熅徒o我爸爸打電。我跟我爸說黃岡小狀元作業(yè)本是周五才留的，其實(shí)開學(xué)就留了，應(yīng)該一周兩篇，可我寫成了一周兩面。有時(shí)我說我在學(xué)校就把作業(yè)寫完了，可其實(shí)我卻常在班里補(bǔ)作業(yè)。在博客上打印的復(fù)習(xí)材料我沒寫，老師要求的要準(zhǔn)備一篇作文我也沒完成。
這次錯(cuò)誤，我說了謊，上課不認(rèn)真聽老師講課，也沒完成作業(yè)，我真是闖了天大的禍呀!
這次犯錯(cuò)，我打算這樣彌補(bǔ)：做幾件露臉的事或?qū)Π嗉?jí)有幫助的事。我還要把最后這一段時(shí)間的語，數(shù)，英考試都考好，最后準(zhǔn)備沖刺期末考試。
我已經(jīng)做一件事，就是數(shù)學(xué)聯(lián)考了兩次100分。
《左傳》中有一句話：人誰無過，過而能改，善莫大焉。
我一定要加油改掉我這些壞毛�。�
錯(cuò)誤作文300字 篇2
每個(gè)人面對(duì)錯(cuò)誤的做法都不同，而我就有過一段讓我記憶猶新的面對(duì)錯(cuò)誤的經(jīng)歷。
那是一個(gè)周末的中午，我坐在沙發(fā)上，愜意地伸出雙腿搭在茶幾上舒展筋骨，只聽見“咔嚓”一聲，我緊張得趕緊站起來，發(fā)現(xiàn)爸爸那副心愛的墨鏡被我用腿壓壞了。這可如何是好？我心里七上八下的，一下子慌了神。我的第一反應(yīng)就是找個(gè)地方把這副“殘廢”的墨鏡藏起來。于是我哆哆嗦嗦地拿起墨鏡，胡亂地塞進(jìn)書房的一個(gè)隱蔽的抽屜里。
一整個(gè)下午都平安無事，這件事情似乎可以這樣蒙混過關(guān)了。但是我卻不知怎的，心情始終無法平靜下來，做任何事情都心不在焉，就連姥姥叫我吃我最愛吃的排骨，我都沒有了胃口。就這樣忐忑不安地熬到了晚上，我實(shí)在無法忍受這種痛苦的煎熬，我決定向爸爸搞明白一切。
當(dāng)我低著頭，聲音顫抖地講完事情的經(jīng)過后，爸爸卻出乎意料地把我拉到身邊，微笑著摸了摸我的頭說：“爸爸不僅不生氣，還反而撾高興的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子！”爸爸的話常常地烙在我的心里，使我久久不能平靜。
《左傳》里說：“人誰無過，過而能改，善莫大焉�！蓖ㄟ^這件事情，使我明白了面對(duì)錯(cuò)誤的正確方法是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，不逃避，不推卸，不能一錯(cuò)再錯(cuò)。
錯(cuò)誤作文300字 篇3
所謂歧視就是不平等看待，也就是偏見，偏見進(jìn)一步就會(huì)發(fā)展為歧視。每個(gè)人都有歧視他人的.行為，不過表現(xiàn)在不同的領(lǐng)域里，表現(xiàn)程度也各不相同。
現(xiàn)在，隨著科技的不斷發(fā)展，歧視的方法也分很多種：種族歧視，性別歧視，地域歧視，分?jǐn)?shù)歧視，特長(zhǎng)歧視，血型歧視等等。因?yàn)槠缫暎S多名族都四分五裂，白種人看不起黑種人，黃種人看不起白種人等等。但是，回想一下，如果被歧視的人是我們，會(huì)怎么樣?
我們班就有一個(gè)人，同學(xué)們天天看不起他，遇到他就要繞道走，但他們有沒有想過，如果有一天他們也被人歧視，會(huì)是怎么樣?
我們本不應(yīng)該歧視，因?yàn)樗彩侨�，也是班�?jí)的一份子，也是我們的同學(xué)，他不應(yīng)該遭到這樣的待遇。
我的觀點(diǎn)是：大家都是同學(xué)，珍愛友誼，遠(yuǎn)離歧視，讓我們的班級(jí)繼續(xù)快樂下去!
錯(cuò)誤作文300字 篇4
每個(gè)人都有錯(cuò)誤，如何去面對(duì)呢？有人踢足球踢到別人玻璃上，有人考試，考不及格，而且還有錯(cuò)誤。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，錯(cuò)了又不改。來說一說我犯的錯(cuò)誤把！
有一次，放學(xué)了，叮鈴鈴……我們哼著歌，一心歡呼。我準(zhǔn)備收拾書包回家，就看見不速之客闖進(jìn)來跟我說：“要不要踢足球？”我說：“好�。 �
我走了下去，看見許多小伙伴在踢足球，我就去了，我來一個(gè)回旋踢，正好踢中了。第一次我們贏了。
第二次比賽開始了，隊(duì)友一踢，盤旋在中心，我急忙一踢，哦……隊(duì)友喊了一聲，我……我竟然把足球踢破了玻璃。我們?cè)谙旅嬲f話了很久，老師進(jìn)去辦公室，看見了玻璃破了一個(gè)大窟窿。
老師說：“這誰干打？”
我來到辦公室跟老師道歉：“老師是我打的，對(duì)不起！’老師親切地說：‘孩子沒關(guān)系的，你承認(rèn)錯(cuò)誤就好了�！�
可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤！
錯(cuò)誤作文300字 篇5
世界上每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤。犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤。我就犯了一件讓我終身難忘的錯(cuò)誤。
有一天，吃過晚飯后，我和媽媽出去散步。突然，我們看到播放著通告的城管的車輛駛來，一位賣橘子的阿姨手忙腳亂地收拾好東西，慌不擇路地走了。我馬上看到阿姨掉在地上的橘子。我趁媽媽一不留神馬上把橘子放進(jìn)口袋里，準(zhǔn)備回家再吃。一到家，我拿出橘子準(zhǔn)備吃。爸爸看到了，好奇地問：“哪來的橘子？”“地鋪……上撿的�！蔽抑е嵛岬卣f不出話來�！懊魈彀验僮铀突厝ァ！卑职植蝗葜靡傻卣f。
第二天一早，我便被爸爸叫醒了。我忐忑不安地把橘子送回去了。阿姨和藹地說：“一個(gè)小小的橘子，你竟給我送回來，這個(gè)橘子就該送給誠(chéng)實(shí)的孩子�！背蚤僮訒r(shí)，我感到這個(gè)橘子比蜂蜜還要甜呢！
這件事情雖然已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但一看到那黃澄澄的橘子，我就想起了這件事。
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