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      2. 詞語聽寫競賽方案

        時間:2021-08-26 12:47:13 詞語 我要投稿

        詞語聽寫競賽方案

          一、活動目的

        詞語聽寫競賽方案

          為了檢查學(xué)生本學(xué)期生字學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)學(xué)生熱愛并規(guī)范使用漢字,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,特舉行本次寫字比賽。希望通過活動促進(jìn)學(xué)生規(guī)范寫字,認(rèn)真學(xué)習(xí)生字,培養(yǎng)學(xué)生良好書寫習(xí)慣,提高學(xué)生的書寫能力。

          二、參賽對象

          一至五年級各班參賽學(xué)生比例為10%。(請各班將競賽學(xué)生名單于今天下午放學(xué)之前交至李波老師處。)

          三、活動準(zhǔn)備

          1、學(xué)生課前進(jìn)行生字的充分復(fù)習(xí)。

          2、先由命題教師了解各年級的教學(xué)進(jìn)度,在本學(xué)期教科書中,選擇難度適中詞語。(一、二年級40個詞語,三、四、五年級50個詞語。)

          3、學(xué)生準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用具。

          4、書寫紙張學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。

          四、比賽規(guī)則

          1、答題紙上只允許填寫競賽編號和聽寫的.內(nèi)容。(編號由監(jiān)考老師在競賽現(xiàn)場公布。)

          2、監(jiān)考老師依次讀需要聽寫的字詞,學(xué)生認(rèn)真、規(guī)范地在答題紙上聽寫,直到所有生字聽寫結(jié)束為止方可交卷。

          3、監(jiān)考教師依次讀2遍,全部讀完后,總體再讀一遍。(注意,把握語速,原則上以學(xué)生絕大多數(shù)寫好為準(zhǔn))

          4、一 、二年級使用鉛筆書寫,三至五年級使用中性筆書寫。

          五、獲獎標(biāo)準(zhǔn)

          以各年級總分從高到低定獎項(xiàng) :一等獎2人,二等獎3人,三等獎5人。

          (注:請命題教師于5月7日下午1:50準(zhǔn)時將競賽詞語交給相應(yīng)年級的監(jiān)考老師,不得提前或推遲。)

          高平鎮(zhèn)中心小學(xué)語文教研組 20XX.4.23

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