初中學(xué)習(xí)生活作文（通用47篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的初中學(xué)習(xí)生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中學(xué)習(xí)生活作文 1
今天，我要嘗試一下自己獨(dú)立地吃一頓中飯會(huì)怎么樣。
上午的英語班一下課，我便急忙沖出教室，因?yàn)槲抑形绮荒芑丶�，只能在街上度過，并且自己吃午飯，去上作文課。 一出教室門，一股熱浪就迎面撲來，大陽放射出熾熱的光球，把大地都要烤熟了，可是離面包店還很遠(yuǎn)呢！走在半路上，柏油馬路都已經(jīng)被烤軟了，路旁的知了也忍受不住高溫了，不停的`抱怨道：“熱死了，熱死了！”而我本來就因?yàn)橛⒄Z班放學(xué)遲了而煩躁，又聽到了知了的高音，心中更加煩躁了，像是一把火。 終于到了面包店，我最大的難題來了，因?yàn)槲沂帜懶�，平時(shí)都是媽媽陪著去買東西的，基本上不敢和售貨員交談，一進(jìn)面包店，店里的空調(diào)立刻把我?guī)肓饲鍥鍪澜纾也桓业⒄`時(shí)間，因?yàn)榈认逻�要學(xué)作文呢！我急忙挑選面包，“怎么辦呢？看來只有去問售貨員了！
不行，我怎么問呀？難道就餓肚子嗎？我猶豫著，最后下定決心，總不能因?yàn)椴桓覇柖I肚子吧！ 我的心怦怦直跳，頭上也不斷地冒汗，我快步走到售貨員面前，問道：“阿姨，那個(gè)……肉松面包……在哪里？”我?guī)缀跽f每一個(gè)字時(shí)心跳都會(huì)加速。 “哦，在第二排第五個(gè)就是了�！笔圬泦T笑瞇瞇地回答道。我連忙拿起面包，趕緊付完錢出門了。此時(shí)，我感覺天空更藍(lán)了，太陽似乎也不發(fā)出熾熱的光，而是溫柔的光了，知了似乎這時(shí)也變得十分斯文，只是輕輕的叫到：“有點(diǎn)熱呀！有點(diǎn)熱呀！”我的心情也變得高興了。
看來，我可以一個(gè)人去面對(duì)一切了！
初中學(xué)習(xí)生活作文 2
在上學(xué)期的暑假生活里，別人生活的是有滋有味，而我卻極其的討厭和害怕。
暑假里，每星期1~6，我都要去練跆拳道，而且在下午的3；00~5：00，每天都練得大汗淋漓，恨不得一頭扎進(jìn)冰箱里，而久久不出來。
每到下午2：30，我就會(huì)換上又厚又容易臟，又不透氣的`白道服，接下來穿好襪子和布鞋，獨(dú)自一人騎著自行車來到學(xué)校。
到了3：00，大家就一起圍著操場(chǎng)跑9圈，跑完后，人就已經(jīng)氣喘吁吁了，哪還有力氣再干其他事啊！可是，盡管這樣，我還是得去舞蹈教室踢腳耙，我用力的踢著，就怕教練走來教訓(xùn)我，踢了好久！教練又讓我們下樓跑步，跑完12圈后便可以自行離開回家，我又跑了起來，汗水滲進(jìn)我可憐的眼睛，都睜不開了，此時(shí)，我又渴又累又熱又餓，根本跑不動(dòng)了�？刹慌懿恍�，好不容易熬過了12圈，終于可以回家了，我喝了口茶，騎著自行車和我的隊(duì)友阮愉悅一起回家了。
回到家后，我一句話也沒說就拿好衣服進(jìn)浴室洗澡，在洗澡時(shí)，我連牙都沒刷，懶地刷了。
換好衣服后，我的力氣大多了，就到廚房幫忙打下手，這樣，我就能夠早點(diǎn)吃飯了。
吃飯了，我的肚子再次響了起來，為滿足它，我立馬往嘴里塞了一大口飯，在我塞第二口時(shí)，它才停止叫了，今天的晚飯真香。
這個(gè)暑假，我能不害怕嗎？
初中學(xué)習(xí)生活作文 3
星期天，我和同學(xué)一起去拍大頭貼，大家都很高興。
在拍大頭貼時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，用來拍大頭貼的電腦竟然放在一個(gè)黑暗的離頭部很遠(yuǎn)的柜子的夾層中。我歪著腦袋，心想：為什么電腦在離頭那么遠(yuǎn)，光線還那么暗的地方，還能拍出清晰的大頭貼呢？我百思不得其解。這時(shí)，我注意到了在電腦的上面有兩面鏡子，一面在離頭約兩尺的正前方，一面在上方，但有些傾斜。我一下子想起了科學(xué)課上老師曾提到過：生活中物體對(duì)陽光的'反射。上課時(shí)，我也是一知半解，現(xiàn)在，又遇到了這個(gè)問題，我就更不明白了。于是，我就匆匆回到了家，查起了《百科全書》。一頁，兩頁，三頁，到底在哪兒呢？啊，找到了！我津津有味地讀了起來：原來人類所以能看見五光十色的世界，大都起因于光的反射。我們周圍的物體，不論是透明的，還是不透明的，都或多或少地要反射投到它們上面的光。鏡子由于它們的表面非常光潔，光束照到上面，不會(huì)向四面八方反射，只能沿著某個(gè)確定的方向反射，人們把它叫做鏡面反射。為了讓更多的光進(jìn)入照相機(jī)鏡頭，使底片感光，必須盡量減少光在鏡頭表面的反射。噢，是這樣！科學(xué)家們可真厲害，利用物體對(duì)陽光的反射來造福人類。
我可真高興，因?yàn)槲矣侄昧艘粋�(gè)道理，獲得了一個(gè)知識(shí)！
科學(xué)世界的奧秘?zé)o窮無盡，我一定要刻苦努力，揭開一張張神秘的面紗……
初中學(xué)習(xí)生活作文 4
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
——題記
“加油，努力��！”一個(gè)小男孩在半山腰上，為自己鼓勁，向山頂攀登著。
這是一個(gè)烈日炎炎的.中午，我和哥哥一行人一起去攀登象山那鼎鼎有名的“千丈巖”。
站在千丈巖腳下，望著那雄偉的山峰，我不由得打了一個(gè)寒顫，看見哥哥們都在往上爬，如果自己不登又太沒面子，連忙快步追上去。
一路上，旁邊的松樹甩動(dòng)著自己寬大的巴掌，好像在為我鼓掌，發(fā)出的一陣陣響聲，似乎在為我鼓勁。我聽了，那些疲勞的感覺飛到了九霄云外，步伐也越來越輕盈了。
還沒有到半山腰，我就已經(jīng)氣喘吁吁，路旁的碧竹搖頭晃腦，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地吵鬧著，似乎在嘲笑我的無能。我見了，氣不打一處來，撿起石頭就向它們?cè)胰�，嘴里還不停地吼著：“臭鳥，爛竹子，誰說我不能？死鳥，讓我再看見你，我就把你扒了皮宰了吃了�。。 �
我坐在石凳上休息了一會(huì)兒，又向山頂爬去……眼看終點(diǎn)遙遙在望，我暗暗地為自己鼓著勁，十米，五米，三米，一米，到了！我累得趴子地上喘著粗氣，不過，聽著小鳥悅耳的歌聲，看著竹子在“歡呼”，不一會(huì)兒就神清氣爽。我站起來，望著丹城美麗的風(fēng)景，不禁高聲誦到：“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。
生活中時(shí)時(shí)刻刻都要為目標(biāo)奮斗，不惜付出汗水，這就是我從爬山中得到的啟示。
初中學(xué)習(xí)生活作文 5
小學(xué)盼著初中，幻想挺立的教學(xué)樓，偌大的圖書館……期盼中學(xué)的快樂日子——沒有憂愁，沒有煩惱�？墒沁M(jìn)初中后，才知道初中生活也是酸甜苦辣。
初中生活有酸
初中生的生活，可不像小學(xué)那么輕松，光作業(yè)就比小學(xué)多出了許多。從學(xué)校拖著疲憊的身子回到家，本想在軟軟的席夢(mèng)思上躺一躺，但一想到作業(yè)，就會(huì)身不由己地走到課桌前，拿起筆，埋頭苦干起來。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭，三個(gè)小時(shí)就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手，也開始酸疼起來。低了那么長(zhǎng)時(shí)間的頭，脖子也開始叫苦了，那真叫一個(gè)酸呀！
可以想到，今天的作業(yè)已經(jīng)完成的差不多了，心里也會(huì)很興奮的，即使再酸也會(huì)過去的。以后將得到更多的甜，收獲更多果實(shí)……
初中生活有苦
月考后，“這次慘了！”我對(duì)好友說，“這次又不在前十名，回家可要迎接‘暴風(fēng)雨了’”�；丶液螅虬謰寘R報(bào)成績(jī)后，灰溜溜的躲進(jìn)房間。爸爸的'臉上“烏云密布”，媽媽在旁邊和爸爸聊著該怎么辦才能讓我的成績(jī)更好呢。
于是，每天回家就會(huì)抱著幾本書。回到家在慢慢的“煮”書，爸爸媽媽總是叫我早點(diǎn)睡，會(huì)影響睡眠的，我想：在堅(jiān)持一會(huì)，就可以累積更多知識(shí)了。要更加努力的讀書……
初中生活是那么豐富多彩�？梢詫W(xué)到一生受用的經(jīng)歷……
初中學(xué)習(xí)生活作文 6
爸爸是個(gè)“廁所狂”，一天不上個(gè)十來趟廁所，似乎就渾身不自在。早上，他總得7點(diǎn)起床，因?yàn)樗趲镆淮褪前胄r(shí)，如果不那么早起床，估記會(huì)被我和媽媽催死。
到了單位，先不刷卡報(bào)到，而是以百米沖刺的速度跑向廁所。中飯前，他又忍不住奔向廁所，還隨手拿起份報(bào)紙。午飯后，他又大叫：“哎呀，吃太多撐著了，先去‘方便’一下！”哎，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的能給下級(jí)員工起這榜樣嗎？
爸爸還有自己的“電腦生活”，他總共有三臺(tái)電腦：?jiǎn)挝灰慌_(tái)，隨身一臺(tái)，家里還有一臺(tái)。早上，只要沒客戶，他就是自由的`。先上網(wǎng)上銀行看看賬戶剩下多少錢，再去游戲茶苑打打撲克，最后上qq聊聊天。下午，他打開手提電腦，自找樂趣，反正他網(wǎng)友遍地都是。晚上，他先玩玩蘋果第三代。（哈哈，以上內(nèi)容都是本小姐放假時(shí)觀察到的）
最讓我和媽媽氣憤的是，他不管在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，只要是在晚上，絕對(duì)有人請(qǐng)客，請(qǐng)他喝酒。他總是在趕場(chǎng)，這邊剛喝完，那邊的電話又響了，趕來趕去。都十二點(diǎn)了，還被某位叔叔請(qǐng)去泡腳，不知有多爽。
媽媽有次對(duì)我說：“你爸呀，凌晨三點(diǎn)才風(fēng)塵仆仆地回家，呆坐在沙發(fā)上，閉目養(yǎng)神，身上一股酒味。完了還沖進(jìn)我房間，抱抱我，纏得我無法睡覺�！蔽液蛬寢屇美习譀]轍，誰讓他夜生活那么豐富呀！
初中學(xué)習(xí)生活作文 7
我的生活充滿著歡樂與笑容，如同小花園中帶著露珠的看了讓人憐愛的鮮花鮮艷而美麗。 我的快樂在于交友。在學(xué)校中結(jié)交不同的朋友，向他人學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，看到他人的缺點(diǎn)就從自身反省看看自己是否也有這樣缺點(diǎn)并及時(shí)改正。和朋友的關(guān)系相處融洽，提升了自己的'交際能力。使自己在未來的日子中處理好的自己的人際關(guān)系。 結(jié)交朋友要在于選擇，要本著多交益友樂交諍友不交損友去選擇，這樣才能從他人身上吸取好的東西，舍棄對(duì)自己有不好的東西，這樣才能夠達(dá)到交友的目的，體會(huì)到交友的價(jià)值。 在交友中改變自己，享受生活，體會(huì)快樂，為自己的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，獲得新的突破。
我的快樂在于與他人交談?dòng)懻�。在交談中豐富自己語言，在討論中提出自己的新穎觀點(diǎn)，與同學(xué)討論正確與否，并及時(shí)改正錯(cuò)誤，在下次的發(fā)言中避免出同樣的問題。也是一種提高自己的方法。在過程中加深同學(xué)朋友之間的感情。 我的快樂是交談和討論，在這其中豐富自己，鍛煉思維，增進(jìn)情感。 我的快樂在于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中豐富自己的知識(shí)。在課堂上，隨著老師暢游知識(shí)的海洋，在課后及時(shí)復(fù)習(xí)老師給予知識(shí)與方法，獲得新的認(rèn)識(shí)。在課前及時(shí)預(yù)習(xí)，課上就能隨老師的思路走的更加扎實(shí)。 我的快樂在學(xué)習(xí)之中，充實(shí)自己的大腦，擴(kuò)大自己見識(shí)，享受學(xué)習(xí)的過程，掌握學(xué)習(xí)的方法，吸取知識(shí)的精華。
我的生活中有家人，朋友，老師，同學(xué)和學(xué)習(xí)，這我的生活充滿著笑聲與歡樂，如同倩女之逥面而髻鬟之始掠也。 我的快樂生活從這兒而來。
初中學(xué)習(xí)生活作文 8
出場(chǎng)人物：黃尾、紅毛、銀鱗、明光、強(qiáng)肚、迅婕
“呵欠，睡了這一覺可真舒服�！秉S尾伸了伸懶腰說。“哎，可不是嘛，小主人給我們弄得家真棒，水草、石洞，簡(jiǎn)直太舒服了！走，我們?nèi)コ栽绮桶�！”剛從石洞里鉆出來的紅毛也說道�！巴坂纾銈冎绬�？今天的早餐簡(jiǎn)直太那個(gè)啦！”貪吃的強(qiáng)肚故意給魚們留了個(gè)懸念�！笆裁囱剑俊秉S尾和紅毛都非常想知道結(jié)果�！澳銈冇芜^去看看就知道啦！”“走吧！”游到了魚缸中間，水草上零零星星地散落著一些碎蝦皮！“哇，這是我們最喜歡吃的！”狼吞虎咽地吃完早餐，強(qiáng)度說：“我們來玩‘抓魚’吧！”“好�。『冒�！”黃尾、紅毛隨聲附和。突然，密密麻麻的水草里飄來幾個(gè)泡泡，嘭的一聲在他們面前炸開了，傳來一陣吵鬧聲�！澳莻z小不點(diǎn)又出了什么事？”紅尾游了過去。
“好哥哥嘛，教我潛水唄！”迅速拉著哥哥明光的.大尾巴，撒嬌說。明光知道自己學(xué)會(huì)了潛水，妹妹很羨慕，但如果自己教給了她，妹妹仗著自己速度快，在魚族期末考試上超過了他怎么辦？唉，妹妹不會(huì)這樣的，教她吧！迅婕一聽到哥哥同意了，高興得一下暈過去了，她學(xué)會(huì)了潛水，終于可以滿池子亂竄了。明光慢條斯理地?cái)[了擺尾巴，落在一團(tuán)水草里。“�。�，我要睡覺了”明光的聲音越來越小，他已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
初中學(xué)習(xí)生活作文 9
暑假生活，盼星星盼月亮的盼啊，終于把暑假生活盼來了。
暑假生活過的有意義，有樂趣，這樣才能不浪費(fèi)這暑假生活。
這是暑假的第一天。叔叔來到了我家說是要去釣魚。我樂壞了。穿好衣服，帶上魚竿就和叔叔走了，我沒掉過魚這回是親身體驗(yàn)釣魚的樂趣。和叔叔開車來到了魚塘。弄好了座位，就在那里釣了起來。首先是把活好的魚食放到水里。讓魚都能來我們這，之后就是把魚竿打開，放上配件，扔進(jìn)水里，等待著魚上鉤。在這個(gè)過程是最漫長(zhǎng)的，叔叔是個(gè)釣魚老手，因?yàn)椴煌乃畞碛貌煌姆椒▉韺?duì)付魚，有很絕佳的特效，叔叔和我講著怎么釣魚，怎么讓魚上鉤，上鉤之后怎么處理。都有學(xué)問。有的魚不能直接就向上拽，只能慢慢的拽，這樣才能讓魚在消耗體力。魚在水里的力量特別大，不像我們想象的那么簡(jiǎn)單的，我聽著聽著就告訴叔叔，說你的好像有魚了。叔叔用著老段的手法把那魚給拽了上來。好大啊，得有三斤多重啊。放到了我們的網(wǎng)兜了，真的好高興，雖不是我釣到的。我在努力的學(xué)習(xí)著。這個(gè)時(shí)候來了條魚，我用叔叔說的方法慢慢的把魚拉上來。只見魚上來了。這把我樂的。我想其實(shí)釣魚也沒多難啊。很是高興。叔叔說你學(xué)的.挺快的還。
在這歡聲笑語中我們走向回家的路，沒有白來，釣到了魚。學(xué)會(huì)了釣魚，知道釣魚的樂趣不次于其他的運(yùn)動(dòng)。各有個(gè)的好處。其樂無窮。
初中學(xué)習(xí)生活作文 10
我的生活很無聊，我生活在兩點(diǎn)一線的格式里，永遠(yuǎn)是家——學(xué)校，學(xué)校——家。在路上，我那熱愛自然的眼睛，每往外看一眼，也是奢侈，因?yàn)檫@么寶貴的時(shí)間，應(yīng)該趕快睡一會(huì)兒。
我的生活很無聊，我曾對(duì)一切功課感興趣�？墒乾F(xiàn)在，英語只剩下語法、單詞，數(shù)學(xué)只剩下幾何、代數(shù)，語文只剩下閱讀、作文，理化只剩下永無休止的'題目……昔日的文字游戲、外國(guó)諺語、數(shù)學(xué)游戲、科學(xué)實(shí)驗(yàn)都成了心中的歷史。
我的生活很無聊，考試成了衡量人生的唯一指標(biāo)，我知道這沒有辦法，是人人都得擠的一道坎兒，為此，我放棄了很多愛好。我的宮崎俊，我的巖井俊二，我的圣桑，我的莫扎特，我的布蘭妮，都?jí)嚎s成了一個(gè)程序補(bǔ)包，設(shè)置成了隱藏格式，埋在心底。
我的生活很無聊，連自上學(xué)以來我那亙古不變的嗜好——看夕陽也被無辜地壓制。我們的教室向陽，每晚五點(diǎn)四十六分，夕陽把天空暈成橙汁的顏色，濃艷可人，我總是想象能像小蘇茜一樣飛舞在夕陽下。理智總是這時(shí)把我喚醒，我打我一下，懊悔少聽了老師的兩句話。
我的生活很無聊，星星是唯一陪我到很晚的朋友。寫作業(yè)時(shí)幾乎睡著，抹一把臉，大吼一聲，繼續(xù)筆耕。我強(qiáng)烈要求爹媽先睡，一個(gè)人受苦也就行了，他們?cè)趺淳蜕岛鹾醯匾阄夷�？然后我眼睜睜地看著我的眼鏡度數(shù)飚升。
我的生活很無聊，無聊害得我沒有時(shí)間去無聊了。爹媽說：“吃得苦中苦，方為人上人�！彼晕倚母是樵傅厝o聊，現(xiàn)在吃苦不可悲，可悲的是年紀(jì)大了還在吃苦。
初中學(xué)習(xí)生活作文 11
微風(fēng)輕柔地?fù)崮χ放缘囊唤z絲柳絮，樹上的小鳥亮開了銀鈴般的歌喉，唧唧喳喳的，好象在叫醒熟睡中的小朋友。
清晨，太陽公公揉著惺忪的睡眼，慢悠悠地步上天空。校園的乳白色濃霧在流動(dòng)、減退，校園的景物漸漸地呈現(xiàn)在人們的眼前。教學(xué)樓前的.玉蘭樹挺直樹干，白色花朵上晶瑩的露珠，在陽光的照耀下，好似一顆顆透明閃光的珍珠。俗話說得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”這不，有許多同學(xué)早就來到了學(xué)校。他們有的拿著掃帚，在校園中不斷地掃掉灰塵，使校園變得更加干凈、美麗，使空氣變得更加清新。而有人的則是坐在教室里聚精會(huì)神地晨讀。朗朗的讀書聲、颯颯的風(fēng)聲、小鳥的歌聲。交織在一起，猶如一首美妙的交響樂�！扳忊忊��！�
下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走出教室，都向?qū)掗煹牟賵?chǎng)奔去。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上“擠”滿了人，成了歡樂的海洋。幾個(gè)一年級(jí)小朋友正在玩“老鷹抓小雞”。而男生們成群結(jié)隊(duì)的在籃球場(chǎng)上打籃球，一個(gè)三分球贏得了“觀眾”們的掌聲和喝彩。你瞧，有一個(gè)女生坐在草地上看書看得出神，她在看什么呢？原來是在看《一千零一夜》。她臉上的表情隨著故事情節(jié)而變化，看著看著，還時(shí)不時(shí)的自言自語。時(shí)間就像一匹快馬，不知不覺就到了放學(xué)時(shí)間了。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出校門，有的人一放學(xué)就回家去了，有的人留在教室里做作業(yè)，還有的人在打掃衛(wèi)生。校園生活的一天是那么多姿多彩，那么富有情趣，給我們帶來了無限的歡樂！
初中學(xué)習(xí)生活作文 12
兩天前，家里廚房的兩“根”“頂梁柱”-----外公和外婆，去參加什么高中同學(xué)燭光會(huì)，到江津去了。這可害苦了我和老媽娘倆。
有句話說得好，是什么“民以食為天”，少了食物可怎么活呀？老媽雖然也會(huì)那么一招半式的做飯工夫，可就是有個(gè)“致命”的弱點(diǎn)：太懶了！！這不，我只好天天吃方便面和樓下外賣的'米線。
終于�！皨�！我再也受不了啦！我再也不吃方便面啦！”“哦？”正在看報(bào)紙的老媽探出個(gè)頭來：“不吃方便面？哦！那好啊~今天老媽就帶你去吃點(diǎn)別的。”聽到這個(gè)消息，我高興了好半天。
“走了！快點(diǎn)！”老媽催促道，“來了來了！”我小跑出來，跟著老媽上改善伙食之路了。誰知，接下來老媽讓我做了一條“寄生蟲”。
老媽帶我去了阿姨家，“哈！波姐！這孩子她外公外婆去開同學(xué)會(huì)了，你看能不能在你這吃一頓？”我聽了差點(diǎn)沒暈過去。于是，我就在阿姨家尷尬地吃了一頓。
老媽像是計(jì)算好了一樣。星期一上午去大舅家吃，下午去婆婆家吃；星期二上午去表姐家搓一頓，下午以談水費(fèi)的名義到鄰居家噌一碗飯菜......一周的時(shí)間就這樣“寄生”過去了，明天外公外婆就要回來了�！巴夤馄拍銈兛旎貋硌�！我再也不想過這種“寄生”生活了！”我在心里暗暗想道。沉默之后，我趁著月色照了下鏡子，天啊��？你猜我看到了什么？鏡子中我居然變成了一只寄生蟲......
初中學(xué)習(xí)生活作文 13
六月是一個(gè)炎熱的季節(jié)，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)讓所有農(nóng)民興奮的季節(jié)。
今天，陽光明媚，萬里無云。熱氣騰騰的太陽快要烤焦大地了。地上的金色小麥被風(fēng)吹走，形成一個(gè)又一個(gè)的麥浪。
我們家有三畝小麥，需要收割。在農(nóng)村，小麥?zhǔn)崭钸^去靠人力，非常辛苦，風(fēng)險(xiǎn)很大，被稱為“龍口搶糧”�，F(xiàn)在我們已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了小麥?zhǔn)斋@的機(jī)械化。請(qǐng)派個(gè)收割機(jī)，半個(gè)小時(shí)不到戰(zhàn)斗就結(jié)束了，大大減少了勞動(dòng)力。
但是，我們家有麥田，收割機(jī)進(jìn)不去。只能靠人力收割。這一年，我參與了這片土地的收割，真正體會(huì)到了農(nóng)民的艱辛。
割麥也要注意技巧，不能莽撞，不然做的`工作不多，只會(huì)浪費(fèi)很多體力。割麥子最好的時(shí)間是中午十二點(diǎn)左右，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候天氣已經(jīng)很熱了，稻草也基本干了，所以割的時(shí)候是最省力的。另外，割麥子的時(shí)候，盡量彎下腰，用手抓住麥穗。胡茬應(yīng)該剪得低一些。
割完麥子，我們一般會(huì)把它拉下路，碾碎。兩個(gè)小時(shí)后，小麥幾乎被壓碎了。把麥稈挑到一邊，下面就會(huì)露出金黃色的麥粒。但此時(shí)的麥粒還是混有麥麩和芒，需要分散。當(dāng)然，場(chǎng)地需要看好風(fēng)向，掌握高度。
小農(nóng)場(chǎng)工作，包括大學(xué)問題！
感受生活中勞動(dòng)的艱辛，你才會(huì)真正體會(huì)到“但是每一粒都是辛苦的”這句詩(shī)的現(xiàn)實(shí)意義！也會(huì)懂得尊重勞動(dòng)人民！
生活是豐富多彩的，只要你用心去體會(huì)，生活中處處都會(huì)有美。
初二：興
初中學(xué)習(xí)生活作文 14
天晴了，雨停了，太陽出來了。隨著太陽的光芒普照大地，萬物被陽光鍍上了一層金輝。我們的生活也像這樣的美好，充滿陽光......學(xué)校中......
在同學(xué)咿咿呀呀的晨讀中，新的一天開始了�！Z文課’一聽到這個(gè)詞，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都激動(dòng)了，不禁讓我們想起語文老師那生動(dòng)的話語，那肥胖靈活的身影，那悠然自得的步伐。一節(jié)課下來，同學(xué)們都還在回味著老師講的知識(shí)！
叮鈴鈴。不好，這堂可是“老班”的課，看看同學(xué)們那端正的坐姿，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，就知道班主任是一個(gè)什么樣的人了，一節(jié)數(shù)學(xué)課下來，同學(xué)們又增長(zhǎng)不少知識(shí)。接下來就是英語課，化學(xué)課，體育課。時(shí)間過的真快，不知不覺在校的一天又過去了，與同學(xué)們玩耍的時(shí)間也沒了，充實(shí)的一天慢慢過去，明天又是一個(gè)美好的開始。 家中......
伴隨著“哇”的一聲，我從床上跳了起來，是誰竟敢掀我的被子，剛剛在想這個(gè)問題，老媽的聲音就在耳邊想起"都幾點(diǎn)了，怎么還不起床，你小弟都比你乖。我見大事不妙，趕快穿好衣服就跑去廁所了，唉！老媽的.嘮叨功夫好像又見長(zhǎng)不少，在吃飯時(shí)，聽到奶奶的叮嚀、老媽的嘮叨，不知為什么心里感到暖暖的。在家中，永遠(yuǎn)有一種歸屬感，這是我在哪里也找不到的，家人給我?guī)淼臏嘏鞘裁匆膊荒鼙鹊�。在家中，永遠(yuǎn)都可以看到溫暖的光線，永遠(yuǎn)都充滿著陽光。
其實(shí)，生活中并不是缺少陽光，而是缺少發(fā)現(xiàn)陽光的眼睛，我很慶幸，我的生活充滿陽光......
初中學(xué)習(xí)生活作文 15
16歲時(shí)，我住在山中。那時(shí)，我到山中的一個(gè)道觀中拜師，師傅教我天文地理，陰陽八卦，生活過得很悠閑。直到有一天，山下傳來了消息——“七國(guó)紛爭(zhēng)”，從此山下戰(zhàn)亂紛紛。
從這時(shí)起，我暗暗立下志愿，要為自己的國(guó)家出一份力。
不久，我道別了師傅，下了山，離開了悠閑的生活，來到了很遠(yuǎn)的一個(gè)官府。在那里，我開始并沒有立足，讓我知道原來我只是井底之蛙，沒有見識(shí)。
36歲，在這個(gè)官府，我開始漸漸有了立足之地。并且憑借實(shí)力，讓官府的所有人都相信我，信任我。但我并不滿足，沒過多久，國(guó)家危難，我又毛遂自薦，要求到秦王身邊，真正為國(guó)家出謀劃策。
46歲，費(fèi)盡一些周折，我來到了秦王身邊，當(dāng)上了大臣，開始為國(guó)家出力，給秦王出謀劃策，并且親自出征，談判。那時(shí)，我終于可以為百姓和國(guó)家出力了，名聲也大增。
66歲時(shí)，秦國(guó)平定了天下，我也終于可以又回到山中，隱居在山中，不會(huì)再想過去50年中我的經(jīng)歷。
打開窗戶，看到的是平靜湖面，湖邊是幾棵垂楊柳，上面落了幾只黃鸝鳥，天空中一行白鷺在天空有秩序地飛翔，這種境界讓我想起一句詩(shī)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！蔽⑽⒌皖^，又有一種“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”的感覺。
每個(gè)人心中詩(shī)意的'生活都是不同的，但是我想，詩(shī)意的生活就是這樣。
初中學(xué)習(xí)生活作文 16
課余生活多精彩 我，一個(gè)愛看書的六年級(jí)學(xué)生。在課余時(shí)間中，相信你們一定有各自的愛好，而我最大的愛好就屬看書莫屬了！ 書里面有無窮無盡的知識(shí)，使我能在學(xué)習(xí)一天的勞累時(shí)間里掙脫而出，在知識(shí)的海洋里快樂遨游！
那時(shí)，我正讀三年級(jí)，記得有一會(huì)回，媽媽有事要外出，臨行前對(duì)我千叮嚀萬囑咐，看住鍋里的菜，別焦了！我連連點(diǎn)頭，不一會(huì)兒，便又投入到我的“書�！崩锪��？墒�，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，不幸的卻發(fā)生了：一股股焦氣撲鼻而來，開始，我還以為是鄰居家的哪只菜燒焦哩呢，可隨著時(shí)間的走動(dòng)，焦氣卻越來越濃，這時(shí)，我才拍頭想起了媽媽之前的囑咐，急忙三步并兩步，跑到廚房，趕忙關(guān)了煤氣，打開鍋，那氣味，誰聞著都難受！媽媽回來了，看到眼前的`景象，并沒有說我，而是對(duì)我說道：“你愛看書是好事，我不反對(duì)，可是做事不能三心二意，知道了嗎？”
我情不自禁地低下了頭…… 我也常常因?yàn)榭磿吹锰朊远顺燥垼怂X。一次，做完作業(yè)，剛好八點(diǎn)，我便又喜滋滋的拿起書看了起來（媽媽已經(jīng)睡了），一個(gè)小時(shí)過去了……兩個(gè)小時(shí)過去了……半小時(shí)又過去了，終于，媽媽醒來看見我依舊在看書，便提醒我十點(diǎn)半了，不早了，該休息了，我這才睡覺。 時(shí)間飛逝，一下子，三年過去了，而我卻依舊愛在自己的課余生活中看課外書，我覺得看書已經(jīng)是我無法割舍的愛好，三年后如許，五年后也依舊這樣，永遠(yuǎn)也無法改變……
初中學(xué)習(xí)生活作文 17
段考前一星期，某班正利用自修下課放英語聽力。自修上課的老師是語文老師，她還沒有走。
鄰班的英語老師：“還沒下課��？”
語文老師：“放聽力，都被她（英語老師）搞死了！”
段考后，英語一塌糊涂。
一節(jié)英語課下課，英語老師：“英語科代表，你段考前是不是用自修下課時(shí)間放聽力？”
英語科代表：“是啊。”
英語老師很氣憤：“你們語文老師啊，說是我讓你自修下課放聽力滴，跟別人講你們被我搞死咯！現(xiàn)在全校的老師都知道了，你們班是我搞死的！你們這次考差也是我干的！反正我不管，英語科代表你自己去跟語文老師解釋，你去跟她說我現(xiàn)在很氣憤。”說完氣呼呼的走了。
第二天，語文課下課。
英語科代表上前解釋：“語文老師，段考前……”
語文老師聽后皺了皺眉頭：“你跟我解釋著個(gè)干什么？我聽得莫名其妙�！闭f完扭頭就走。
第三天，班主任找到英語科代表。
班主任：“你是不是去找語文老師說那件事了？”
英語科代表：“嗯�！�
班主任：“她（英語老師）當(dāng)著全班同學(xué)的面說了��？”
英語科代表：“嗯，是她讓我跟語文老師說的.�！�
班主任心情不爽：“她怎么這么變態(tài)！”
注：語文老師是副校長(zhǎng)，英語老師則是普通教師。
我覺得我只能替英語老師默哀，這個(gè)社會(huì)或許真的太過黑暗，委屈只能埋在心里。
初中學(xué)習(xí)生活作文 18
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的課外生活非常豐富多彩。我特別喜歡舞蹈�，F(xiàn)在每個(gè)星期上兩節(jié)舞蹈課，經(jīng)過我的刻苦努力，我已經(jīng)考過了銅牌，老師夸我進(jìn)步像火箭一樣。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)個(gè)舞蹈家。今年暑假，我們還到綠城廣場(chǎng)參加了匯報(bào)演出，得到了家長(zhǎng)和觀眾的一致好評(píng)，我的心情像一只歡蹦亂跳的.小兔子。除了舞蹈，我在優(yōu)尼卡還學(xué)習(xí)英語。
課堂內(nèi)容生動(dòng)活潑，英語歌曲、互動(dòng)游戲、精彩英語短片不時(shí)穿插其中。下課后，老師會(huì)根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)情況，發(fā)給我們不同的A幣、U幣，我用得到的A幣、U幣已經(jīng)換了一個(gè)漂亮的圓珠筆。另外，上外教課跟老外對(duì)話，玩游戲，特別開心。課余生活我閱讀了很多書籍。包括：歷史名著《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》和現(xiàn)代兒童讀物《一朵花開的時(shí)間》《梭梭拉拉最要好》《我的哥哥爸爸》等待。
我很喜歡《西游記》和《一朵花開的時(shí)間》因?yàn)椤段饔斡洝分刑粕畮е降軅兂焦�，行走天下，非常有名。《一朵花開的時(shí)間》中哈小酋雖然缺點(diǎn)很多，但是她非常愛幫助同學(xué)，心地善良，長(zhǎng)大后終于成為一位有名的作家。課余生活我還積極參加體育活動(dòng)，我最愛玩輪滑和滑板，在滑的過程中可以使出許多厲害的招數(shù)，尤其在飛快地滑行中，我感覺自己像小鳥一樣自由地飛翔，開心極了。
這就是我的課外生活，緊張而又充實(shí)。既開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)；又樹立了信心，培養(yǎng)了對(duì)美的欣賞力，讓我受益匪淺。
初中學(xué)習(xí)生活作文 19
有許多時(shí)候，我都覺得我的身邊沒有母愛，覺得我是一個(gè)孤獨(dú)的小孩�？墒钱�(dāng)我慢慢打開往事的夾子，卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)在回憶中還有許多值得我收藏的珍貴的母親給于我的愛。
小學(xué)時(shí)。
最喜愛的就是母親那溫暖的懷抱，它讓我可以感到母親暖暖的愛。那一個(gè)冬天，在我上幼兒園的路上，下起了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪�？粗蟮乇桓采w，看著絨絨的雪花，我異常的興奮。放學(xué)時(shí)，見母親沒來。我立刻來到操場(chǎng)，堆起了雪人，玩的不亦悅乎。可剛過一會(huì)兒，我的手就凍僵了，牙齒也直打顫。我立馬跑到教學(xué)樓下，身體越來越冷。我不禁埋怨其母親，天空月越來越黑，我的恐懼也再一點(diǎn)一點(diǎn)加劇。正當(dāng)我要哭時(shí)，在白茫茫的天地間一個(gè)熟悉的'身影向我走來�！笆菋寢專 蔽掖蠛捌饋�，母親把我抱了起來。那一刻，我感到母親的愛在我身邊圍繞著我、溫暖著我。
小學(xué)時(shí)。
我開始獨(dú)立上學(xué)，可母親總是對(duì)我不放心。每天上午，她都不停叮囑我。那一天放學(xué)后，我回到家。發(fā)現(xiàn)母親沒在坐在沙發(fā)上，也沒在廚房。找了幾個(gè)房間后，我在陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了母親。她在窗戶邊像小孩般往外看，不時(shí)的皺皺眉頭。在那一刻，她對(duì)我關(guān)心化成濃濃的母愛包圍著我。
當(dāng)然母親現(xiàn)在也總在生活體現(xiàn)她對(duì)我所有的愛。
母親的愛在有我有她的生活中，在有她的地方我就一定可以感覺到愛。在以后的日子里，我也一定會(huì)給予她無限的愛，讓她感覺到在有我的地方一定有愛。讓她感受到我對(duì)她的愛。
初中學(xué)習(xí)生活作文 20
微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地；微笑是甘露，滋潤(rùn)人們干涸的心靈；微笑是陽光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈水。早晨起來，對(duì)自己微笑，自己帶著一天的好心情出門；夜晚歸來，對(duì)自己微笑，祝福自己做個(gè)甜甜的.美夢(mèng)。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。
給自己一個(gè)微笑，打開心胸，陽光會(huì)不請(qǐng)自來。生活需要微笑。見了朋友、親戚，微笑對(duì)待，可以振奮人的心靈，增進(jìn)之間的友誼；接受陌生朋友的幫助，報(bào)之以微笑，會(huì)使雙方都心情舒暢；給自己一個(gè)微笑，生活會(huì)更美好！我總在尋覓，尋覓令人陶醉的微笑。一個(gè)明亮的教室里，兩個(gè)男同學(xué)追逐奔跑著。突然，“咣當(dāng)”一聲，位女同學(xué)的文具盒被他們碰倒了，鉛筆、橡皮撒了一地。我知道，一場(chǎng)急風(fēng)驟雨即將來臨。我撿起文具，微笑著說：“沒事，你們繼續(xù)玩，只是別在教室里玩了�！蹦莾蓚�(gè)男同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，羞愧地跑出了教室。
一輛擁擠的公共汽車上，人們肩挨著肩，腳碰著腳，擠得透不過氣來。又上來一位老奶奶，她拄著拐杖，搖搖晃晃地站在那兒�！澳棠�，您請(qǐng)坐�！币粋�(gè)小女孩微笑著站了起來。全車人向她投去敬意的目光。她微笑著站在那兒，一站又一站。下車時(shí)，我感到她的微笑更甜美了。微笑，因?yàn)橛辛四�，生活更美好，世界更美好�?/p>
初中學(xué)習(xí)生活作文 21
微笑面對(duì)生活，空氣清澈如泉。你若有山海。你便身輕如燕。
時(shí)光靜好，與君語，細(xì)水流年，與軍同，繁華落盡，與軍佬。
生活就是美好的。生活就是伴我們成長(zhǎng)的。生活就是用微笑來面對(duì)的。生活就是用微笑來掩蓋好多的不悅。微笑能使人年輕，微笑能使人逾越。微笑讓人歡聲笑語，微笑讓人生活樂觀。微笑是微博的。但 微笑對(duì)人的潛力是無限的。微笑能讓你高歌。微笑能讓你輸在對(duì)手之下。微笑是生活的套語。微笑是好的'。微笑能在你哭泣的時(shí)候開心。微笑能在你歡樂的時(shí)候高興。你用你的微笑面對(duì)你的未來。我用我的微笑蒲佐你的未來。我愿用我的蒲佐給你帶來成功。這就是微笑。微笑伴隨我們。伴隨大家。伴隨所有人都來為這活躍的開心的事物悄然而行。微笑有魔力。微笑有抗拒 。微笑使人輕松。微笑讓然放松。微笑是語言的訴說。是生命的凱歌。
微笑是平常生活里最常見的。微笑是見面的招呼。微笑是賦予人們歡樂的海洋。微笑無限大。微笑無限美。是微笑讓我們歡聲笑語。是微笑帶來快樂。生活中的苦惱。我們可以想想微笑。可以用微笑解憂。微笑能帶來的是放松自己。放松精神。微笑讓我們?cè)谏钪姓覍た鞓�，微笑讓我們�(cè)谏钪姓覍ふ嬷B。是微笑讓我們聯(lián)系在一起，是微笑讓我們把生活中的不悅給擊敗。
微笑面對(duì)生活，讓生活更加精彩。充滿生機(jī)，充滿活力。
初中學(xué)習(xí)生活作文 22
人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但要緊張常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。
―――題記
十六歲是一個(gè)叛逆的季節(jié)，十六歲是青蘋果開始變紅的季節(jié)；十六歲是洶涌的海浪，十六歲是碧靜的湖面。十六歲的我正值高中生活。
高中生活，成了老師那寫盡滄桑的面孔，堆積如山的作業(yè)，以及令人提心吊膽的考試。生活不再透明，因?yàn)樗呀?jīng)有了些不快樂的顏色。
也許人生故意和我們開了個(gè)玩笑，讓如夢(mèng)的年華在“之乎者也”中消逝；也許人生對(duì)我們的將來用心良苦，讓這花一般的歲月在遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)中閃光；也許當(dāng)經(jīng)歷了高亢的尖鋒才能領(lǐng)略出平凡的美，雖只是一條普通的柏油路，卻依然能盡責(zé)地?fù)?dān)當(dāng)人生的重任。
十六歲的我們已經(jīng)明白高中生活意味著什么，意味著在課本與名著之間選擇課本；意味著在成績(jī)與愛好之間放棄愛好；意味著課堂上的全神貫注；意味著月光下的挑燈夜學(xué)。高中生活已經(jīng)不能用簡(jiǎn)單的.“苦累”和“枯燥”來形容，它充滿了酸甜苦辣，喜怒哀樂。
高中生活的路崎嶇但又讓人充滿希望，我相信我和我的朋友都回選擇它，而且永不后悔，因?yàn)椋?/p>
高中生活是春光下的丁香，別人看來平常，但對(duì)于我們卻是稀世珍寶。
高中生活是夏日末的瓜秧，藤藤蔓蔓，交錯(cuò)繁雜，但卻充實(shí)而有力量。
高中生活是秋風(fēng)中的紫草，雖然也有挫折，也有失敗，但堅(jiān)定信心，就會(huì)挺直腰。
高中生活是寒冬的新苗，只要你付出心血，它就會(huì)讓你在七月的流火中微笑。
初中學(xué)習(xí)生活作文 23
在生活中，我們需要友情、需要親情、需要母親的愛�？晌艺J(rèn)為，生活更需要挫折。
挫折堪稱我們?nèi)祟惖牧眍惻笥�，它總是不�?qǐng)自來，總愛帶著一些困難和麻煩。我們應(yīng)該善待它，它對(duì)我們的生活有很大的幫助，它的陰影襯托出的成功的光輝；它用自己的基石，建起摩天般的大廈。只有挫折，才能讓我們的生活更加豐富多彩；只有挫折，才能讓我們?cè)谕纯嘀袑W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；只有挫折，才能讓我們?cè)谝淮未蔚怪幸淮未握酒饋怼Ｋ哉f，生活需要挫折，誰也都離不開挫折的幫助。
韓朝時(shí)期，北方的匈奴總是侵略漢朝。雖然漢朝的大將衛(wèi)青、霍去病一次又一次地鎮(zhèn)壓，可還是擋不住匈奴鐵蹄的`腳步。無奈之下，漢王只好決定和親，他從宮中選了一位名叫王昭君的宮女，將她北嫁匈奴。昭君出塞算是一次挫折，她本人也不是心甘情愿，可她的挫折換取了漢王朝和匈奴兩百多年的和平。
名垂青史的司馬遷是我們家喻戶曉的人物，可他的成功，也經(jīng)歷了一些不為人知的挫折。當(dāng)初，司馬遷是朝中一個(gè)編寫史書的小官。后來，司馬遷為了替李陵辯護(hù)，受了宮刑，還將他打入牢中，這對(duì)他來說無疑是巨大的侮辱和挫折。可他忍辱負(fù)重，認(rèn)為：人故有一死或重于泰山，或輕于鴻毛。在牢中用了13年的時(shí)間，寫出了輝宏巨著-----《史記》。
可見，生活中需要挫折，我們只有善待挫折，它才愿意為我們貢獻(xiàn)出它的力量。
初中學(xué)習(xí)生活作文 24
鄉(xiāng)村里，有牛群。羊群和雞群……這些東西在城里可是看不見的喔！
暑假里我就去鄉(xiāng)村體驗(yàn)了下真正的鄉(xiāng)村生活。我漫步在那綠色的原野上，黑白兩色的花牛和可愛的小牛犢在這一望無際的原野上棲息。打鬧，遠(yuǎn)處那連綿不斷地山坡上，牛群在小牧童的帶領(lǐng)下，走上山坡，盡情享受大自然給予它們的天倫之樂！在河中捉魚時(shí)，我看見魚兒成群結(jié)隊(duì)地游來游去，一條跟著一條，七八條魚兒排成了“長(zhǎng)龍”，比小朋友做操的'隊(duì)伍還要整齊呢！“嘎嘎嘎�！�
一群鴨子跳入水中，它們?cè)谒羞^“潑水節(jié)”呢！你把水潑給我，我也把水潑給你，嚇得魚兒一哄而散，害得我一條魚都沒捉著。一只大白鵝在湖畔散步，它高傲地伸長(zhǎng)脖子。昂著頭，像得勝歸來的將軍，大搖大擺地走來走去，時(shí)而引吭大叫，對(duì)周圍不屑一顧。下午，我跟著大人上山挖野筍，那筍十分可愛，有胖的，有瘦的，有高的，有矮的�！按蠹铱炜矗@里有株大筍！”我跳了起來�！澳睦�？”大家問道�！斑危谀抢�。”大家順著我的手指一看，果然，一株筍正安靜地躺在那兒……
當(dāng)我們下山時(shí)，已近黃昏。城鎮(zhèn)的傍晚是喧鬧的，而鄉(xiāng)村的傍晚是寧?kù)o的。柔和的。一片片綠陰掩映的院落上空升起了一層薄薄的煙霧，層層上升，真像一層細(xì)膩的輕紗環(huán)繞在林子周圍。綠油油的麥苗，金燦燦的油菜，仿佛都被罩上了一層乳白色的輕紗，景色真迷人！陣陣微風(fēng)中，臘肉的香味撲鼻而來，真香！這就是愜意的鄉(xiāng)村生活，我愛鄉(xiāng)村！
初中學(xué)習(xí)生活作文 25
我的小學(xué)是在農(nóng)村度過的，農(nóng)村的學(xué)校是不一樣的學(xué)校，清凈而且非常的干凈，到處布滿了生機(jī)，到處都是我留戀的地方。
小學(xué)的校園里有好多樹木，有好多花朵，大樹伴隨著我們玩耍，大樹伴隨我們成長(zhǎng)，回想起這些美好的東西，真的是有感而發(fā)啊，時(shí)間過的真快啊。
還記得那個(gè)時(shí)候我還是在爺爺家生活。那個(gè)時(shí)候有好多小朋友在一起玩，玩的很開心，那個(gè)時(shí)候我們玩的東西很多，能去河溝里面抓小魚，能在綠草中睡覺。還能在草地中抓蝗蟲。小學(xué)的時(shí)候玩的最開心，小學(xué)的時(shí)候什么都是那么的有趣，小學(xué)的時(shí)候從來不會(huì)想這些那些，小學(xué)的時(shí)候從來不會(huì)因?yàn)槭裁词虑槎杏X到不開心。那個(gè)時(shí)候是童年無忌的時(shí)候，想要干什么就去干什么，從來不會(huì)想那么多。在上課的時(shí)候聽老師講課也在想著玩。滿腦子就是玩，從不會(huì)把任何事情放在心上。唯一放在心上的那就是玩。小學(xué)的生活是歡樂的，小學(xué)的生活是歡快的，小學(xué)的生活中布滿了充實(shí)。小學(xué)的生活讓人想到的是更多的'歡樂。我在小學(xué)的時(shí)候最愿意就是能和老師同學(xué)們搞聯(lián)歡會(huì)，最開心的就是能在這個(gè)時(shí)候和大家共同的演繹出好玩，好笑的作品。那樣的生活最歡樂，那樣的生活最美好，小學(xué)生活讓我回憶，讓我難忘。
我的小學(xué)生活在歡聲笑語中度過，我的小學(xué)生活在那充實(shí)而又布滿了的那歡樂中度過。
初中學(xué)習(xí)生活作文 26
時(shí)光似流水，轉(zhuǎn)眼間，跨進(jìn)初中生活近三個(gè)月之久。想到開學(xué)之時(shí)，不覺頗感好笑。
剛校門，就好奇的打量著嶄新的世界。映入眼簾的是“千教萬教教人學(xué)真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的橫批。這句話深深的打動(dòng)了我，立馬立下了豪言壯語。在兩棟巍然聳立著的教學(xué)樓中間，是個(gè)小草坪。草坪中花兒姹紫嫣紅，樹木生機(jī)勃勃，小草青翠欲滴，給校園增添了一絲綠意。
幾天之后，便與同學(xué)們混熟了。下課時(shí)，或與同學(xué)牽著手走在林陰大道之間;或是默默的坐在座位上“飽讀詩(shī)書”;或是在與同學(xué)談笑風(fēng)生間“墻櫓灰飛煙滅”;或在嬉戲打鬧之時(shí)度過美好的時(shí)光;或在老師辦公室“教育”。
上課雖無下課有趣，但也百般無聊。語、數(shù)、外：自然不敢開小差，專心致志地聽老師講課;綜合、校本：終于可以美美的.夢(mèng)游仙境了;地理、歷史、生物、政治：嚷嚷聲一片，但有時(shí)老師也會(huì)“火山爆發(fā)”，狠狠地訓(xùn)上一頓;電腦課：打游戲是必不可少的，可老天總是對(duì)不公平——網(wǎng)線被拔了，無法上網(wǎng)，電腦課無趣啊;體育課：頭頂炎炎烈日，在球場(chǎng)上顯示的颯爽英姿，真痛快;午休：雖無聲，但紙條四處飄落，不知是花落誰家，有倒霉蛋會(huì)被砸到頭，角落出不時(shí)傳來幾聲竊笑;晚自習(xí)：同坐兩人竊竊私語，時(shí)常有被值勤員或老師揪起來的，可要小心。
寫到這里，不由吐了吐舌頭，老師的形象也留在了我的寫生畫冊(cè)里。風(fēng)度偏偏，和藹可親;溫柔賢惠，嚴(yán)肅紀(jì)律真是風(fēng)格獨(dú)特。
我要為中學(xué)生活譜寫一篇篇優(yōu)美的文章。
初中學(xué)習(xí)生活作文 27
和諧生活曾經(jīng)，我們擁有一個(gè)鳥語花香的世界；曾經(jīng)，我們擁有一個(gè)樹木蔥蘢的城市；曾經(jīng)，我們擁有一個(gè)干凈美麗的家園……可如今，這一切幾乎都化為烏有�；▋翰辉賸善G；草兒不再翠綠；河水、溪流不再清澈……是誰讓地球媽媽哭泣？是我們——人類。在大街上、草坪上、花園里……品種繁多、五顏六色的垃圾，隨處可見�？蓭缀趺恳粋�(gè)人都只會(huì)扔，不會(huì)撿，這使路邊的垃圾箱成了一個(gè)擺設(shè)。許多人還隨意踐踏草坪，用他們硬硬的鞋底壓在弱小的花花草草的身上，讓這些小植物接受了痛苦的煎熬。亂砍伐樹木，不文明用語，不文明習(xí)慣……這一切一切都是我們?nèi)祟愒诘厍驄寢尩哪樕蟿澫碌臒o數(shù)道傷疤�；▋涸谕�；草兒在痛；流水在痛；地球在痛。
面對(duì)這一道道的疤痕，人類應(yīng)該怎么做？有人說：“垃圾箱并不是一個(gè)擺設(shè)，我們也更不能把它當(dāng)成一個(gè)擺設(shè)，我們要很好的把它利用起來，可以這么說：垃圾箱就是垃圾的家。我們必須要讓垃圾回家。”也有人說：“植物是有生命的，你隨意踐踏它，砍伐它，它會(huì)哭的；會(huì)痛的；會(huì)死的。所以我們千萬不能傷害植物。“還有人說：“現(xiàn)在有一些人滿口臟話，影響了社會(huì)風(fēng)氣，讓整個(gè)城市的形象，都降低了。因此，講文明，懂禮貌，是一個(gè)人的.最基本的品德�！薄艺J(rèn)為，他們說的都對(duì)，只有大家共同攜起手來，講文明，保護(hù)環(huán)境，才能建造綠色家園，創(chuàng)造和諧生活。我敢肯定，在明天，在未來，地球媽媽一定會(huì)露出最甜美的微笑的！
初中學(xué)習(xí)生活作文 28
談起生活，多么簡(jiǎn)單呀！其實(shí)，生活也著實(shí)令我們琢磨不透。
從出生起，就受到萬分呵護(hù)，千分疼愛。自從懂得一點(diǎn)事了，便開始上學(xué)，開始漫長(zhǎng)的求學(xué)歷程。這就是小孩子們的生活。
在外面努力掙錢，使自己和下一代過得舒坦點(diǎn)。為了這樣，甚至把父母、兒女留在家中。這是大人們的生活。
要我說，在外面工作各五年就足夠了，把孩子上學(xué)的.錢掙夠就行了。然后，在家里陪父母和孩子，在家里也可以做個(gè)小生意，過安穩(wěn)、儉樸的生活。
可惜呀！人們向來是沒有知足感的。
我的生活是沒有什么可以去想的，過完一天是一天，只要不閑著就行。要讀書的那天，便全力以赴，努力就行。
我不敢去想象明天的生活，因?yàn)槊魈鞎?huì)發(fā)生什么，我好不知情。明天或許有驚喜，也或許有驚嚇。
其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己跟父母待的時(shí)間不長(zhǎng)。不只是我，還有很多人都有同樣的想法。說小時(shí)候吧！就算父母待在身邊，最長(zhǎng)不過六年。后來就幾乎每天與老師、同學(xué)、伙伴泡在一起，再除去睡覺時(shí)間，每天與父母接觸的時(shí)間越來越少。而高漲不可能不住校，大學(xué)更別說了。算下來，大概最多有二十年的時(shí)間跟父母在一起吧。
其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，如果你想讓生活變得與眾不同，就得靠自己努力！
作者：筠連縣筠連鎮(zhèn)古樓小學(xué)校園小記者湯庭愛華
初中學(xué)習(xí)生活作文 29
現(xiàn)在的社會(huì)，讓我們有很多想說，想吐槽。可是又那么無力，因?yàn)闆]有錢，因?yàn)闆]有權(quán)，因?yàn)闆]有勢(shì)，因?yàn)闆]有關(guān)系人脈，因?yàn)?.....
我們有不平，有憤恨，有不滿，有苦水。我們卻沒有地方訴說，因?yàn)樘嗖还�。我們能做的，就是拋棄心中那些不平，那些憤恨，那些不滿，那些苦水。亦或把它們深藏心底，像小強(qiáng)一樣繼續(xù)摸爬打拼著。微笑，是我們老百姓的語言，苦中作樂，是我們的精神！
任何時(shí)候，我們能做的，就是努力笑一笑。
微笑面對(duì)社會(huì)，即使它有那么多的`不公平，有那么多隱藏的黑暗，有那么多讓人咬牙切齒的惡賊。我們依然要微笑，只有這樣我們才能戰(zhàn)勝這一切。我們要笑著看這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，或好或壞，都要笑著。能笑到最后的人，才是真正的勝利者。我們要笑著看那些個(gè)惡賊，笑著看他們?cè)鯓颖粚徟�，怎樣被唾棄，怎樣被制裁，怎樣被送進(jìn)監(jiān)獄。我們要笑著看那些不公平，笑著看它們?cè)鯓颖幌麥�，怎樣被擊敗，怎樣被鏟除。
微笑面對(duì)世人。身邊的親人，朋友，愛人。我們都要微笑面對(duì)。我們的親人、愛人，我們要發(fā)自內(nèi)心的微笑，因?yàn)樗麄兪亲類畚覀兊娜�。�?duì)于朋友，微笑也是必須的。或許他們有的只是假的朋友，或許他們只是為了利益。我們同樣微笑著和他們相處，因?yàn)樗麄冃枰覀�，我們也需要著他們�?/p>
努力微笑吧，對(duì)那些人，那些事。
初中學(xué)習(xí)生活作文 30
一次晚飯，爺爺給我講起了他童年生活的故事。
爺爺說：“當(dāng)時(shí)是饑荒年代。住的房子都是破爛不堪的草房。吃的都是野菜。以前，父母都到外地去打工。放學(xué)后還要接弟弟妹妹。
故事講完了，爺爺還說：“你一定要好好學(xué)習(xí)，你看你們吃的好，住的好，不用擔(dān)心上學(xué)，你一定要好好上學(xué)�！�
同學(xué)們，你們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的.棟梁之才。
我的童年都是和爸爸媽媽生活的，爺爺奶奶在農(nóng)村，不和我們住一起。每逢周末，爸爸媽媽都會(huì)盡量抽出一些時(shí)間，帶我去看望在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶，幫他們干一些力所能及的農(nóng)活。
今天是星期六，我又如期來到奶奶家，到了那里以后，我就和爺爺去地里干活了。爺爺用鐵鈀鈀剛剛犁好的地，我就撿丟在地里的玉米秸，雖然地不多，可我和爺爺卻干了小半天。吃完午飯，我又幫奶奶包玉米，將玉米擺到事先搭好的糧食架上，將玉米皮收到一起，累得我滿頭大汗。
每次從奶奶家回來，我都有不同的收獲。就像今天，雖然很累，可我知道了玉米從種到收要經(jīng)歷種玉米、管理生長(zhǎng)的玉米，到成熟后又要掰玉米、割玉米秸、包玉米皮、儲(chǔ)存、晾干、打成粒、粉成玉米面或糝子，才能被我們食用。所以我們不僅要熱愛勞動(dòng)，更要珍惜勞動(dòng)果實(shí)、愛惜糧食。
這就是我的童年生活的一個(gè)小片段。
初中學(xué)習(xí)生活作文 31
在我還在念小學(xué)的時(shí)候，我天真的認(rèn)為，中學(xué)的生活會(huì)比小學(xué)煩惱多了。每天自己想象著中學(xué)的生活是單調(diào)與枯燥的，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。然而，當(dāng)我真正步入初中的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來初中生活是這樣的。它就像一部交響曲，回放著每一個(gè)片段。
片段一
太陽公公還沒出來工作，我們就要起床了，洗漱完匆匆的去教室晨讀。朗朗的讀書聲顯得同學(xué)們精神抖擻，積極向上�？菰锓ξ兜�.晨讀終于結(jié)束了，同學(xué)們就像剛從籠子里放出來的小鳥蜂擁而至的跑出去，自覺的站好隊(duì)開始跑操，響亮的口號(hào)，整齊的步伐，還真有幾分軍人的威風(fēng)!終于到吃飯的時(shí)間了，同學(xué)們站好整齊的隊(duì)伍有次序的去吃飯。
片段二
吃完早飯，同學(xué)們回到教室，做好課前準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過的知識(shí)�！扳忊彙鄙险n了，老師滿臉笑容的走進(jìn)教室。課上老師講得引人入勝，妙語連珠，同學(xué)們聽得聚精會(huì)神。下課我們敞開心扉玩耍的同時(shí)也沒忘記預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。
片段三
晚自習(xí)開始了，同學(xué)們做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，就認(rèn)真的做起了作業(yè)，教室里鴉雀無聲，連根針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚，但是每個(gè)同學(xué)都不忍心打破這份寧?kù)o。下了晚自習(xí)，同學(xué)們回到宿舍洗刷完，躺在床上談笑風(fēng)生。9:20了，室長(zhǎng)熄滅燈都自覺的不說話，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
就這樣，一個(gè)忙碌緊張的一天結(jié)束了。
初中學(xué)習(xí)生活作文 32
初中的生活就是這樣，雖然每天都重復(fù)著相同的小事，但是這部初中生活交響曲，我卻聽了還想再聽，沒有一點(diǎn)厭煩的感覺。
悠悠球我相信大家都很熟悉吧，那是我的童年樂趣之一。在我的腦海中，只要戴上一頂帽子、嚼上一塊泡泡糖、再操一個(gè)悠悠球，就算是一個(gè)“酷哥”了。三年級(jí)的時(shí)候，我們班熱過一次悠悠球，那時(shí)只是悠悠球剛“出爐”，也談不上什么玩法，只是“拋出去再接回來”罷了。那時(shí)的“玩悠悠球”，就表示“拋出去再接回來”。五年級(jí)，悠悠球再次火遍全班，這時(shí)的.玩法便多了起來，有“睡眠（現(xiàn)在也算是基本功了）”、“死睡（石器時(shí)代的高難度動(dòng)作，哈哈）”、“溜狗（有損悠悠球）”以及“拋出去再接回來”。那段時(shí)間，我們班的人幾乎天天時(shí)時(shí)分分秒秒都在練習(xí)“睡眠”；第一次聽到“睡眠”時(shí)還搞不懂：全班都失眠？那時(shí)的我，還是只會(huì)“拋出去再接回來”。
現(xiàn)在，到初中了，悠悠球又回來了，他在我們這些初中生中又“稱王稱霸”了。時(shí)代進(jìn)步了、科技也進(jìn)步了。首先，悠悠球的品種增加了：從那時(shí)的2.5一只的“二度空間”、“魔劍”、“鬼異”，到現(xiàn)在的26、28元一只的“沖擊波”、“烈火龍球”、“漩渦”等形形色色搞的人頭昏眼花四肢無力兩眼發(fā)白六神無主口吐白沫暈暈倒地的千萬種品種（居然還有人能背下來）。其次，玩法也增加了，什么“精神狂舞”、“魔術(shù)球”、“環(huán)繞地球”也是令人窒息的一大堆。
初中學(xué)習(xí)生活作文 33
結(jié)束了六年的小學(xué)生活，我迎來了初中生活。聽一些人說，初中比小學(xué)辛苦多了，作業(yè)多，
理解也很困難。帶著重重的疑問，我走進(jìn)了初中的大門。
在初中里上了兩天的課，我便累得連腰板都直不起來了。初中學(xué)習(xí)太難了，我有一些地方怎么也聽不懂，作業(yè)也做得一塌糊涂，我十分的苦惱。
兩個(gè)雙休日很快便過去了，在學(xué)校里又哭了一天，不過，到了星期二，我便漸漸習(xí)慣了初中里的'生活，我也沒覺得很難了。
就拿星期二的一節(jié)語文課來說吧!上課了，樂老師走進(jìn)了教室。今天，我們學(xué)的是《論語十則》。我本以為這次又要吃苦頭了，我愁眉苦臉得看了一遍，但我卻奇怪得發(fā)現(xiàn)論語第一則卻是那么得簡(jiǎn)單。因?yàn)橛辛饲耙淮巍洱旊m壽》的經(jīng)驗(yàn)，我很快便把第一則給翻譯了出來。我激動(dòng)得熱淚盈眶。
慢慢地，樂老師告訴了我們論語十則各則的意思，我驚奇得發(fā)現(xiàn)樂老師說得跟我寫得基本上完全吻合，而且也沒有那么辛苦，相反還非常的輕松。
在以后的幾節(jié)的語文課中，我發(fā)現(xiàn)只要認(rèn)真聽講，其實(shí)學(xué)起來也不是很累，而且只要認(rèn)真聽講，你會(huì)感覺作業(yè)其實(shí)和小學(xué)里差不多。
請(qǐng)不要想著初中生活是如此的苦澀，是如此的索然無味，其實(shí)只要認(rèn)真了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)初中學(xué)習(xí)生活也十分的美麗。初中是人生的一個(gè)過渡階段，我們要在這努力學(xué)習(xí)，不要想著痛苦，因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)生活十分美麗。
初中學(xué)習(xí)生活作文 34
我叫楚祥麟，生活在一個(gè)普通的農(nóng)民工家庭。我家雖然不是很富裕，沒有車，沒有房子，也不會(huì)有很多的零食，玩具…… 但是我過得很快樂，很幸福，我有一個(gè)溫馨幸福的家。
在我一年級(jí)的時(shí)候，我家沒有什么余錢，學(xué)校組織郊游。要花五六十塊錢。爸爸當(dāng)時(shí)就和我商量說：“家里現(xiàn)在沒什么錢，我騎車帶你去湘江邊玩，好嗎？”我雖然不是很樂意，但還是跟老師請(qǐng)了假，跟爸爸去了河濱公園。這一天，我和爸爸在江邊看逆流而上的大船，聽公園里的花鼓戲，看玩雜耍，還買了一個(gè)大鷹風(fēng)箏，我之前的`不快一掃而光，痛痛快快的玩了一上午，回家的路上爸爸還講了好多笑話聽。這是我至今為止玩得最痛快，過得最開心的一天。
還有一次，我的同學(xué)生日聚會(huì)邀請(qǐng)我參加。我回來后手舞足蹈描繪同學(xué)生日聚會(huì)的隆重，媽媽頓時(shí)面帶愧色，對(duì)我說：“如果你也想生日請(qǐng)同學(xué)聚會(huì)的話，我們就在家里幫你辦個(gè)生日聚會(huì)吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)恨不得馬上把同學(xué)請(qǐng)回家，但我想到爸媽起早貪黑的勞累，話到嘴邊還是沒說得出來。在我生日的那天，爸媽給了我一個(gè)驚喜，我們?nèi)乙黄鹑ヅ涝缆瓷�。這可是我們?nèi)乙黄鸬谝淮纬鋈ビ瓮妗Ｎ野謰屆刻於脊ぷ�，沒有休息，也不舍得休息。這讓我感到很興奮，很滿足，很幸福。
在爸媽的熏陶下，我養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣，我更能體會(huì)爸媽的辛苦。我的生活并不富裕，但爸媽總是能在平凡的生活中給我?guī)眢@喜，使我幸�？鞓返某砷L(zhǎng)！
初中學(xué)習(xí)生活作文 35
我的生活就像是這個(gè)五彩繽紛的世界，美麗又豐富。 靜享閱讀之樂 我喜歡坐在月光下，手上捧著一本書，靜靜的閱讀。月光照到泛黃的書頁上，感到非常靜謐。我頓時(shí)會(huì)進(jìn)入故事的情節(jié)之中�？粗恫渡哒哒f》，心里不禁冒出一個(gè)個(gè)問題。為什么當(dāng)時(shí)的社會(huì)是這樣呢？他們遇到蛇會(huì)怎么樣呢？ 有時(shí)一陣清風(fēng)吹來，打斷了我的思緒，讓我從故事中醒來，進(jìn)入現(xiàn)實(shí)生活之中。
讀書，讓我的.思想得到升華，讓我更加清晰的認(rèn)識(shí)社會(huì)。 回報(bào)社會(huì)之樂 我們頂著火毒的太陽，背著沉重的報(bào)紙，在路上奔波。汗一滴滴的往下落，報(bào)紙上留下了我們的印記。雖然很辛苦，但每賣出一份報(bào)紙我們的心就輕松一些。通過這次社會(huì)實(shí)踐，我們也體會(huì)到了錢的來之不易，更加珍惜現(xiàn)在的生活。 回報(bào)社會(huì)，讓我們親身體會(huì)到了生活的道理，促使我們?cè)谏鐣?huì)中更加適應(yīng)。 學(xué)校生活之樂 每天我們?cè)趯W(xué)校呆的時(shí)間最長(zhǎng)，學(xué)習(xí)、合作以給我們到來很多快樂。我喜歡我的學(xué)校，我的班級(jí)，我的小組。我每天都在學(xué)校學(xué)習(xí)，雖然很多時(shí)候會(huì)有困難，會(huì)遇到挫折，但每次一邁進(jìn)學(xué)校就會(huì)感到快樂。
我在學(xué)習(xí)方面經(jīng)常遇到困難，但是每當(dāng)我想方設(shè)法把問題解決點(diǎn)后，總是感到心靈上的愉悅。上了初三后，我們的學(xué)習(xí)生活變得緊張。一開始，我總是感到很累，但是現(xiàn)在我逐漸適應(yīng)并喜歡上了這種快節(jié)奏的生活。 學(xué)習(xí)，使我了解到更多的知識(shí)和道理，并一步一步接近自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。 書本，奉獻(xiàn)，學(xué)校，使我擁有了無與倫比的快樂生活！
初中學(xué)習(xí)生活作文 36
暑假生活是我們放松的時(shí)候，是我們?cè)诿β狄恍瞧谥蠼o自己休息的時(shí)刻。
暑假生活是一年中的最重要的一個(gè)假期。是我們?cè)诜偶倨陂g能夠更好的接觸社會(huì)，更好的接觸我們?nèi)穗H交往的機(jī)會(huì)。暑假生活就好比是人生的大路，走的是長(zhǎng)是短你自己能體會(huì)。
暑假生活應(yīng)該有具體的安排，應(yīng)該讓你的生活有序。應(yīng)該把每天的'事情安排明白，是怎么做，還是怎么理解。之后寫一篇作文。每天要寫日記。暑假生活要在緊張的環(huán)境下。開心的面對(duì)著。生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要注明。因?yàn)檫@能讓你在以后的生活中更好的體會(huì)到生活該怎么面對(duì)。怎么共同創(chuàng)造。是你一個(gè)人所不能左右的。是讓你體會(huì)到集體的力量。你的力量是微博的。但是大家的力量是宏偉的。大家的力量是能讓很多事物發(fā)生改變的。改變的是事情。改變的是出發(fā)點(diǎn)。出發(fā)點(diǎn)是關(guān)鍵。
暑假更是個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)候。你能利用暑假來親近你的愛好，愛好的東西這個(gè)時(shí)候能讓你得以開展。這個(gè)時(shí)候是你做你想做事情的是候。隨心所欲。想怎么做就怎么做。不用拘束。在你生活的這個(gè)時(shí)候，你能理解到生活中有所為有所不為。生活是怎么樣的我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候，更能充分的體會(huì)到。生活其實(shí)是你和我，我和你，你們我們，大家，共同的，共同宏偉的藍(lán)圖。是用我們大家的努力共同創(chuàng)造的。
暑假生活讓我知道生活中更多的是讓大家，讓我們共同創(chuàng)造的。
初中學(xué)習(xí)生活作文 37
在雪地里，小草埋下了夢(mèng)。它的夢(mèng)就是等到春回大地時(shí)，以兩片綠葉問候大地。在天空中，小鳥受傷了，但它依然還是往前飛，因?yàn)閴?mèng)又賜給了它另一雙翅膀。給它力量，使它再次飛翔。
我喜歡做夢(mèng)，因?yàn)閴?mèng)讓我看到風(fēng)雨后的陽光。夢(mèng)讓我看到坎坷的道路不再那么的狹窄。夢(mèng)給了我前進(jìn)的力量，夢(mèng)給我不變的'召喚與步伐。夢(mèng)引領(lǐng)我去追逐一個(gè)又一個(gè)新的目標(biāo)。
小時(shí)候，我依偎在媽媽的身邊聽著媽媽為我講紫水晶的故事。從此我便有了個(gè)夢(mèng)就是渴望見到紫水晶。
于是，我常常在夢(mèng)里去找紫水晶，可是卻怎么也找不到。
時(shí)光的流逝，我漸漸地明白了紫水晶真正的含義。它是我的目標(biāo)。我要朝著心中的夢(mèng)想去努力。
花兒總是在有夢(mèng)的地方開放。花香總是在有夢(mèng)的地方飄蕩。人正因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有了理想，有了理想才有奮斗的精神。夢(mèng)想是雄鷹的翅膀，夢(mèng)想是人類前進(jìn)的步伐。
生活因夢(mèng)想而精彩，夢(mèng)想因追求而絢麗。更多色彩斑斕的心靈夢(mèng)想，需要我們用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。正是對(duì)明天的憧憬，我奮斗著、拼搏著，心中對(duì)遠(yuǎn)方的向往是那么美好、那么精彩。即使明天沒有流星的絢麗，亦無煙花的璀璨，但擁有明天，擁有夢(mèng)想，向往那美好的未來，生活就是精彩的。
因?yàn)橛心恪獕?mèng)想，生活才精彩！
朋友，跟我一起，帶著愉快的步伐，隱形的翅膀，向著目標(biāo)邁進(jìn)吧！
初中學(xué)習(xí)生活作文 38
嗖嗖，風(fēng)吹打著樹葉，耳邊纏繞著午夜兇靈般的歌聲。致使街道上都沒人敢貿(mào)然出現(xiàn)。人們像是在躲避艾滋病的樣子“媽媽，等我長(zhǎng)大了我要你跟我住在一起，好不好啊”“好的，我的乖寶貝，到時(shí)候你只要?jiǎng)e煩媽媽就好了。
著幸福的“歌聲”來自一對(duì)母女口中。此時(shí)此刻，他們十指相扣。演奏之實(shí)際上最優(yōu)美的旋律。絲毫不理會(huì)狂風(fēng)的咆哮。就像小時(shí)候媽媽和我一樣。批次的手緊緊牽絆著�？墒悄菆�(chǎng)景已成為回憶。我和媽媽也學(xué)永遠(yuǎn)也回不去了。咚咚，我已飄到九霄云外的思緒已被這兇神惡煞的聲音拉了回來。我趕緊的吧主子上的漫畫藏在床底下。焦急的拉開書柜隨意拽出一本書隨后，翻開第一頁腦袋的汗珠一滴滴的敲打著臉龐。顧不上擦汗，就拿了根媽媽已經(jīng)削好的鉛筆。在演算紙上隨意用了幾個(gè)數(shù)字算著小學(xué)智商的算術(shù)。嘭，隨著關(guān)門的聲音。我的心一下墜入了深谷。轉(zhuǎn)過頭來搜尋著母親�？墒菦]有成功。我的.戰(zhàn)利品只有一杯冒著熱氣的咖啡。心里說不出是感激還是慚愧。它的杯壁是潔白的，隨著杯咖啡的暗藍(lán)色及傲然的很迷茫就像海邊的霧一樣。杯中的咖啡翻轉(zhuǎn)著，形成以片片漣漪。泛濫的咖啡是我眼中那不知名的液體也泛濫起來。崛起咖啡，用唇輕輕地抿了一口。甜甜的，就像棉花糖一樣。
含在嘴里卻甜在心里。那種愛是無法用言語來表達(dá)的。言語是有形的，可是愛卻是無形的。此時(shí)此刻，我只想對(duì)我摯愛的媽媽說一句“媽媽我知道您愛我”。
初中學(xué)習(xí)生活作文 39
寒假即將要過去了，快要上學(xué)了，這個(gè)寒假我過得十分充實(shí)，這是我覺得自己過得最有意義的寒假。一放假我就列了一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表，每天照著時(shí)間表寫作業(yè)，背古詩(shī)，預(yù)習(xí)新的課程。假期中我經(jīng)歷了許多有意義的`事：第一次自己坐公交車、考試考好了去書店買書、去奶奶家過春節(jié)??????其中有一件事讓我難忘。
在2月20日那天，我得自己去輔導(dǎo)班，早上媽媽給了我一元錢，告訴我自己坐公交車，并且叮囑我要小心點(diǎn)。我來到車站，心就像一只淘氣的兔子一樣怦怦直跳。因?yàn)檫@是我第一次自己坐公交車，心里有一點(diǎn)緊張。過了一會(huì)兒，“嘀——”公交車終于來了，我上了車，把一元錢投進(jìn)投幣箱里。我找了個(gè)空座坐了下來，但還是有一點(diǎn)緊張，因?yàn)檫�要想站點(diǎn)不要坐過站了。人們聲音很大，這時(shí)我聽見廣播聲響起：“新華路小學(xué)到了，請(qǐng)從后門下車，注意安全�！�
我急忙來到后門，下了車。就剩下最后一個(gè)關(guān)卡—過馬路了�？神R路上的車來來往往，川流不息。我想起媽媽對(duì)我說的話，我先看右后看左，等車過了，我再走。呼，終于過去了。我高高興興地走進(jìn)了輔導(dǎo)班。通過這件事，使我明白了，做人一定要自主、自立、自強(qiáng)。就像報(bào)紙上介紹的大學(xué)生，都念到大三了，連洗衣服都不會(huì)，這種大學(xué)生能有出息嗎？快開學(xué)了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，為班級(jí)爭(zhēng)光。
初中學(xué)習(xí)生活作文 40
不知什么時(shí)候起，自己對(duì)茶道很感興趣，那天坐在椅子上靜靜的品著濃香的茶，看著水面微微泛起的波紋，泛著點(diǎn)點(diǎn)的谷皮，倒影著自己的影子在其中······
茶水里的點(diǎn)點(diǎn)谷皮是媽媽額頭上的皺紋，是那一雙似乎與她年齡不符的'粗糙之手，但正是那雙手引領(lǐng)我走出黑暗，走向黎明；正是那雙手將我哺育到亭亭少女；正是那雙手在人生的十字路口里堅(jiān)定了我徘徊的腳步；讓我懂得了搏擊風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)；媽媽沒有別人的嬌媚，沒有上億的家產(chǎn)，可她有世界上最高貴的稱呼，母親！
茶水里的點(diǎn)點(diǎn)谷皮是老師心中對(duì)我愛的執(zhí)著，是誰在一遍遍的教導(dǎo)我？是誰在一旁親切的鼓勵(lì)我？是誰在暗中幫助過我？是誰把自己的孩子扔在家里，只為親手把我們送入理想的學(xué)府，世界上一切華麗的語言用在老師身上都顯得蒼白無力，因?yàn)閻壑荒苡眯撵`去表白。
茶水里的點(diǎn)點(diǎn)谷皮是陌生人臉上的微笑，不會(huì)忘記抗震救災(zāi)時(shí)那一聲聲聲嘶力竭的呼叫聲，不會(huì)忘記奧運(yùn)會(huì)期間志愿者的一聲聲問候，不會(huì)忘記一首首用愛譜寫的贊歌，更不會(huì)忘記是愛引領(lǐng)我們?nèi)?chuàng)造一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡！
我是這杯茶里的水，沒有‘谷皮’的點(diǎn)綴我毫不起眼！‘它們’為我在‘泡茶’的期間播滿茶香，我要‘波濤洶涌’了，去回報(bào)那一路風(fēng)雨兼程的陪伴！
只有這樣，才是一杯上好的茶！
初中學(xué)習(xí)生活作文 41
中學(xué)的大門已向我們招手，我邁著輕快的步子走進(jìn)了學(xué)校。
開學(xué)第二天，我們就開始了為期三天的軍訓(xùn)。早上，吃完早餐后i，我們就排著整齊的隊(duì)伍下去第一天的軍訓(xùn)了！一共有九個(gè)教官，教八個(gè)班。我們正在一旁熱火朝天的聊天。突然，迎面走來一位精神飽滿的教官，過了一會(huì)兒，就開始訓(xùn)練了。“首先自己介紹，我姓袁，你們叫我袁教官就OK了�！闭f罷，就把我們帶到軍訓(xùn)場(chǎng)地，開始練立正、稍息、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)，向右看齊的動(dòng)作與姿勢(shì)。
許久，他讓我們立正站5分鐘，很多同學(xué)動(dòng)了一下，就被他拉了出去。做了30個(gè)臥撐。從那一刻起，大家立正時(shí)都不敢動(dòng)一下了。時(shí)光如飛箭，一下就訓(xùn)練1個(gè)多小時(shí)了，我們問教官可不可以喝水，結(jié)果又被他拉出去幾個(gè)人。他斬釘截鐵地說：“有事必須打報(bào)告，入隊(duì)也要，不打報(bào)告的有"獎(jiǎng)勵(lì)"”說完后，他就讓我們排著隊(duì)去喝水了。
這次他教我們站軍姿，教我們會(huì)操動(dòng)作。軍姿：頭要正、頸要直、兩眼平視前方、下巴微收、收腹、抬頭挺胸、兩腳張開成60度……我們表現(xiàn)得不好，他罰我們站了好久的軍姿。累死我們了，訓(xùn)練很苦，簡(jiǎn)直度日如年。終于到了我們解放的'時(shí)候，同學(xué)們像一群脫韁的野馬，極速奔回寢室，回到后，全都打著赤膊，爭(zhēng)先恐后的洗澡。晚上睡覺時(shí)，我一想到還有2天軍訓(xùn)，心里就覺得好“累”！
初中的生活的確艱苦，但只要你堅(jiān)持下去，必定會(huì)勝利。軍訓(xùn)，不僅連我們的體能，也可以很好的磨練我們的意志力。
初中學(xué)習(xí)生活作文 42
生活是快樂的，以一顆快樂的心去面對(duì)生活，生活會(huì)更加的美好。 我的生活是快樂的，在我小升初時(shí)，準(zhǔn)備了一個(gè)多星期的考試，我順利的通過了，進(jìn)入了我理想的初中，在那一刻，我是快樂的。在第一次考試時(shí)，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，在那一刻，我歡天喜地。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，那一刻，我興高采烈。
我的生活是快樂的，在日常生活中，快樂無處不在。而更多的，是同學(xué)們帶來的快樂。在日常的生活中，同學(xué)們的一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情，都能給我們帶來無盡的歡笑。 在學(xué)校外，我的生活更是快樂的'。我有愛我的家人，可以談心的朋友，以及美麗的大自然。在寒暑假，我經(jīng)常會(huì)前往我姥姥所住的小鄉(xiāng)村。那里，空氣清新，小溪潺潺，金黃的田野中一望無垠。在姥姥的家中，更有許許多多的動(dòng)物，陪我度過了一個(gè)個(gè)的歡快的日子。大自然的美好，是一件最快樂的事情。
我的生活不僅是快樂的，而且是充滿意義的。在公交車上，給老人讓個(gè)座，幫老冉把地上的東西撿起來，把在地上的垃圾撿起來，扔到垃圾桶里，或者是在學(xué)校內(nèi)幫助同學(xué)，幫助別人的生活是十分快樂的。 真誠(chéng)的生活是快樂的，把自己真誠(chéng)那個(gè)的一面留給別人，不故意做作，真實(shí)對(duì)人比虛假的繁榮好一萬倍，真實(shí)是快樂的。 真正的快樂是來自于自己，來自于自己的樂于助人，這來自于自己的真誠(chéng)待人。真實(shí)的社會(huì)是真實(shí)的快樂。
初中學(xué)習(xí)生活作文 43
因?yàn)橛辛擞職�，我才站在蹦極臺(tái)上，低頭向離我百米多高的草地上跳。有了勇氣，我才能夠站在舞臺(tái)上，秀出我那優(yōu)美的舞姿。有了勇氣，也才有了家里書柜上那一張張證書，那一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的`獎(jiǎng)碑。因?yàn)橛辛擞職�，才有了我輝煌的今天！勇氣，使我站在蹦極臺(tái)上！
在那烈日當(dāng)空的一天里，爸爸媽媽同我一起去蹦極，有多少次我搖著頭，耷拉著小腦袋，跺著腳，掉著“金豆豆”，我哭著，鬧著，不去就是不去，而今天，長(zhǎng)成大姑娘的我，心中充滿了勇氣，再加上爸媽的一聲令下“必須跳”，我只好閉著眼睛，心“撲通撲通”地跳，走上了蹦極臺(tái)，經(jīng)人一推，終身一跳，"啊"尖叫聲回蕩在天外，此時(shí)，我已用勇氣戰(zhàn)勝了恐懼。勇氣，讓我站在了絢麗的舞臺(tái)上。
我還小，那一次比賽中，心中對(duì)臺(tái)下幾百雙銳利的眼睛充滿了恐懼，在臺(tái)下準(zhǔn)備的我，急得直跺腳，眼淚在眼眶了直打滾，吵著不上臺(tái)，可最后，在媽媽的利誘下，爸爸的鼓勵(lì)下，我還是上了臺(tái)，那一次，過于緊張，搶拍了，沒得獎(jiǎng)！可回到家后，我反思了一下，心理立刻有了勇氣，在又一次的“小童星”比賽中，我又憑著勇氣，戰(zhàn)勝了困難，有了勇氣再次讓我獲得了金牌！勇氣，令我的證書、獎(jiǎng)杯堆積如山！
生活中就該有勇氣，因?yàn)橛辛擞職�，我才有榮譽(yù)、進(jìn)步！
初中學(xué)習(xí)生活作文 44
我生活在夢(mèng)想之中。我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)作家。
當(dāng)我說出這句話的時(shí)候，許多認(rèn)識(shí)我的人都很懷疑。要知道我有時(shí)說話詞不達(dá)意，寫作文也條理不清。有時(shí)，我都這樣想：如果，我真的`當(dāng)了一名作家，會(huì)不會(huì)有人看我的書呢？又會(huì)不會(huì)有人看不懂我的書呢？ 但是，每到這時(shí)，我都會(huì)停下來，并對(duì)自己說：“何必去想那麼多呢？畢竟，我現(xiàn)在并沒有寫出書來；畢竟，我現(xiàn)在還不是一個(gè)作家；畢竟，我現(xiàn)在還有一些時(shí)間，可以讓我練一練文筆；畢竟，我現(xiàn)在還有一些熱情，我不能讓我的胡思亂想把我的熱情冷卻下來�！� 是的，我承認(rèn)，在我的筆下已經(jīng)寫出過好幾個(gè)開頭了，可是，都還不到一篇作文的字?jǐn)?shù)就寫不下去了。我也總結(jié)了原因：我寫的大多都是神啊，魔啊之類的，就連自己看了都覺得太假，太空，太虛了。
再后來，我遇到了她——小A。我們大約可以算是志同道合了吧？一起定了一個(gè)口頭上的約定——每人都要寫出一部至少能過自己和對(duì)方“法眼”的作品
那可是很久以前的事了網(wǎng) ，應(yīng)該有一年多了吧？可直到現(xiàn)在，我也才寫了一個(gè)序曲與第一集，小A好像也只寫了一點(diǎn)兒就寫不下去了，之后，就沒聽她再提起過她的這部“著作”了
現(xiàn)在，我不論是在家里還是在學(xué)校，只要有空，我就會(huì)寫上一小段。
初中學(xué)習(xí)生活作文 45
剛剛步入初中，發(fā)現(xiàn)有許多與小學(xué)不一樣的地方，有很多發(fā)現(xiàn)，但讓我真正受益的，卻是這些事。
友誼：小學(xué)的時(shí)候，有許許多多的自認(rèn)為的好朋友。也許是小的緣故，覺得朋友就是能一直一起玩耍的就叫朋友，但是，上了初中，我才發(fā)現(xiàn)什么叫做朋友。朋友，就是要有福同享有難同當(dāng)。朋友，就是在你開心的時(shí)候陪你一起歡笑；朋友。就是在你傷心的時(shí)候逗你開心；朋友，就是在你煩惱的時(shí)候打開你的心結(jié)；朋友，就是在你痛苦的時(shí)候減輕你的苦楚。朋友不需要多，知心就好，這就是我的第一個(gè)的發(fā)現(xiàn)。
老師：小學(xué)的時(shí)候，總是懼怕老師，覺得老師很神圣，是我們的長(zhǎng)輩，所以總是不跟老師交流。上了初中，問題變得很多，不得不跟老師說，可是說著說著，我發(fā)現(xiàn)，老師原來不是那么有架子，老師很好，有時(shí)甚至覺得老師不再是老師，而是我的知心朋友，總是能幫我解決各種各樣的問題。這就是我的第二個(gè)發(fā)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)：小學(xué)我不是很愛學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣X得課本上的內(nèi)容是枯燥的.，乏味的。而且很容易很簡(jiǎn)單。但是上了初中，我發(fā)現(xiàn)：課本上的內(nèi)容變難了，而且很有趣，每做對(duì)一道題，都能滿足我的虛榮心。漸漸地，我迷上了看書和學(xué)習(xí)，覺得知識(shí)就是我的樂園，我開始不斷地努力學(xué)習(xí)，希望能夠在三年之后拿到一個(gè)令我滿意的成績(jī)。這是我第三個(gè)發(fā)現(xiàn)。
初中生活，只有短短三年，而這里不是終點(diǎn)，只是一個(gè)平臺(tái)。希望在這三年里，我能夠發(fā)現(xiàn)更多的事情。使我的初中三年變得豐富有趣。
初中學(xué)習(xí)生活作文 46
獨(dú)坐窗前，看著窗外的天空，竟然是那樣的陰沉，感覺上像是給每個(gè)人的心中都?jí)荷狭艘蛔林氐拇笊�，讓人有一種很悶的感覺，是那樣的不舒服。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的在流逝，窗外漸漸下起雨來，嘩嘩的聲音不絕于耳，聽起來讓我有一種異常煩躁的感覺，這真的是非常奇怪，因?yàn)�，在我小時(shí)是最喜歡雨的，喜歡在窗旁看著外面的.雨點(diǎn)發(fā)呆，對(duì)我而言，那雨滴拍打地面的聲音，就像一首美妙的音樂，會(huì)給我兒時(shí)那純真的心靈一種舒適美妙的感覺，一切是那么舒暢。
耳邊突然傳來了兒時(shí)同伴的呼喚，是那樣的真切，隨之而來的，腦海中也不斷的閃現(xiàn)著兒時(shí)一同玩耍的樣子，一起在雨中漫步，一起在水中嬉戲，一起躺在房頂上看著云彩在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，那一切是那樣的美好。
是啊，兒時(shí)是美好的，也許現(xiàn)在找不回當(dāng)時(shí)的童真和稚氣，感覺上會(huì)像是丟了些什么，但回憶總是美好的啊，窗外的雨不知在何時(shí)停了下來，在天空中的積云慢慢散去，神圣的陽光照耀著大地，仿佛我心中的積云也在陽光的照耀下消失的無影無蹤了。一切竟顯得那樣的美好。
突然在樓下傳來的一陣喊聲，那是在叫我，低頭望去，竟是兒時(shí)的朋友們，在招呼著我一起去玩，我的雙眼漸漸地模糊了，驚動(dòng)間不覺兩行清淚無聲留下。是啊，也許隨著時(shí)間的流逝真的沖淡了什么，但那絕對(duì)不會(huì)是友誼，也許隨著時(shí)間的流逝真的會(huì)失去什么，但那也絕不會(huì)是朋友……
初中學(xué)習(xí)生活作文 47
這是2033年，人類的房子都在云層的上面。云朵就是現(xiàn)成的出租車。要出門時(shí)，只要吹一聲哨子，一朵云就應(yīng)聲而來，載我們到我們想去的任何地方。
走進(jìn)家門，我總會(huì)被撲鼻的香氣所吸引。有時(shí)是美味的飯菜，有時(shí)是濃郁的咖啡，有時(shí)也可能是松軟的`蛋糕。這些都是廚房機(jī)器人為我準(zhǔn)備的。我剛坐下，發(fā)現(xiàn)桌子太高了，都抵著我的下巴了。你一定會(huì)想：應(yīng)該有一個(gè)按鈕，可以讓桌子變矮一點(diǎn)�？墒�，你卻想錯(cuò)了。當(dāng)你想找按鈕時(shí)，椅子已經(jīng)慢慢變高了，直到適合你的高度才停止。
吃完飯后，我就會(huì)坐在沙發(fā)上。沙發(fā)自動(dòng)給我按摩起來，幫我消除一天的疲勞。我一邊享受著按摩，一邊看著精彩的電視節(jié)目。我心想：要是來個(gè)動(dòng)畫片，輕松一下就好了。還沒等我想完，電視就自動(dòng)換臺(tái)，播放動(dòng)畫片了。好舒服啊——我打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。
忽然，我聽到了門鈴聲。我正朝門口走去，電視的屏幕逐漸暗了下去，還發(fā)出了聲音：“主人，人走請(qǐng)關(guān)機(jī)，節(jié)約資源�！蔽疫B忙說：“別，別！我還要看呢！”電視的屏幕又馬上變亮了。過了一會(huì)兒，電視又發(fā)出聲音：“家長(zhǎng)設(shè)定自動(dòng)關(guān)機(jī)時(shí)間到，晚安！”我說：“不嘛，不嘛，讓我看完吧！”“無法更改設(shè)定，對(duì)不起！”我只好站起來，悻悻地走進(jìn)臥室。
窗外，各種飛行器無聲地滑過，一片寧?kù)o。
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