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        時(shí)間:2023-09-04 07:24:06 初中生活 我要投稿

        初中生活作文經(jīng)典【3篇】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的初中生活作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        初中生活作文經(jīng)典【3篇】

        初中生活作文 篇1

          朋友,你仔細(xì)聽過聲音嗎?你了解聲音嗎?聽著耳邊的聲音,你有過思索嗎?”

          “呼呼呼……沙沙沙……”爺爺坐在陽臺(tái)那邊上,看著地面上的葉子,隨著風(fēng),跳起了舞,和舞臺(tái)發(fā)出沙沙聲。聽著風(fēng)在枝葉中亂竄。發(fā)出呼呼的聲音。我坐在一旁,靜靜地看著書……

          那時(shí),跟現(xiàn)在真的很像,爺爺坐在陽臺(tái)邊,一樣是聽著風(fēng),看著風(fēng),看著我在院子里隨著跳舞的風(fēng),奔跑著,那時(shí)的風(fēng),發(fā)出的聲音,是歡快的,是輕盈的。

          爺爺老了,風(fēng)似乎也隨著老了,發(fā)出的聲音,不再有那般歡快,也不曾有那般輕盈。變得沉重,變得不自在。這凄寧的聲音,在爺爺?shù)纳磉叀?/p>

          生活中充滿了凄寧的.聲音。

          “來打球呀!,等你半天啦”我坐在班里,外面的伙伴叫著我!暗纫幌隆!蔽曳畔聲,脫下外套,走了出去!澳阍趺催@么墨跡呀,趕緊去打球,待會(huì)兒沒場了。”“有我在你還怕沒場!”便趕緊小跑的追了上去。球場上到處都是“嘿,傳球!”的聲音,這些歡快的聲音,又或是熱血的聲音充滿了球場。

          生活中充滿了熱血的聲音。

          “您好。您的外賣”,“好,來咯!蔽艺露鷻C(jī),放到桌上,從電腦前站起身來,走了出去。打開門,一個(gè)滿身都像是被汗水寫了個(gè)澡的小哥哥,他一只手拎著我的外賣,站在門口,他另一只手擦著汗,說:“您好,這你你的外賣。”我趕忙接過“嗯,謝謝你,哥哥!”“沒事不用”,小哥哥露出了像小孩子般的笑容。

          這就是滿意的聲音吧,不顧風(fēng)雨為的就是這一聲“謝謝!”

          生活中充滿了聲音。充滿著各種聲音,歡快的,熱血的,凄寧的,亦或是滿意的……這些聲音讓我們的生活變得多姿,多彩!

        初中生活作文 篇2

          盡管哥本哈根氣候大會(huì)已經(jīng)召開,但很多人還是對(duì)“低碳”這個(gè)概念不是很了解 。其實(shí),“低碳”就在我們身邊。下面,我簡單介紹一下我所了解的 “低碳生活”中的一些小竅門。 低碳,科學(xué)的講就是指較低的溫室氣體(二氧化碳為主)的排放。它的具體體現(xiàn)為節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,這就是我們倡導(dǎo)的低炭生活方式。每個(gè)家庭大至家電小到玩具、書籍和擺設(shè),每一樣物品的生產(chǎn)都要消耗資源和能源,都會(huì)帶來碳排放,對(duì)每種物品的節(jié)約使用,不盡量減少購買新的生活用品,自然會(huì)降低資源和能源的消耗,減少碳的排放量。將普通燈泡換成節(jié)能燈,可以省電,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,就會(huì)節(jié)省能源,減少空氣污染。隨手拔下電器插頭,將水龍頭擰緊,減少紙張的浪費(fèi)……這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。比如說用洗衣機(jī)洗衣服,全自動(dòng)洗衣機(jī)一般都有幾個(gè)清洗標(biāo)準(zhǔn)如大物,輕柔,標(biāo)準(zhǔn)。如果你采用標(biāo)準(zhǔn)洗就會(huì)既省時(shí)又省電,也就達(dá)到了低碳的效果。生活中,我們一方面要鼓勵(lì)采取低碳的生活方式,減少碳排放;另一方面是通過采取一定積極地措施,來達(dá)到減炭的目的,種樹就是“碳中和”的一種方式,我們都知道種樹可以濾化空減少大氣中的污染,并且可以防風(fēng)防沙減少自然界對(duì)人類的傷害,減免損失我們的地球需要我們共同來愛護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活的環(huán)境更加美好,讓我為之而努力吧!

          以前的我,總是非常浪費(fèi)。夏天,空調(diào)連夜開著,還把溫度調(diào)到最低。電視一直開著。就連水資源也不放過,洗澡時(shí),把水放到最大,洗完澡,水也不關(guān),等換好睡衣,才慢條斯理地把水關(guān)上?墒乾F(xiàn)在我改變了主意,因?yàn)橛幸惶,我聽到老師這么對(duì)我和同學(xué)們說:“同學(xué)們,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該節(jié)約資源,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一毫升汽油,那是我們每一個(gè)人都要做到的義務(wù)。如果做不到,那世界將一年四季都是夏天,看不到百花盛開的春天,看不到秋天落葉翩翩起舞的樣子,看不到冬天的白雪一片,為了我們的地球,為了我們的將來,為了我們的子孫,大家行動(dòng)吧!

          聽了老師這一番話,我十分慚愧,于是,第二天,我起床刷牙洗臉,倒水時(shí),沒跟以前一樣,直到水漫出臉盆時(shí)才“罷休”,而是把水倒得淺淺的。做作業(yè)時(shí),不開臺(tái)燈,把窗拉開,讓明媚的陽光射進(jìn)來,吃午飯時(shí),盡量把飯吃完,不浪費(fèi),下午,少看電視,看完之后及時(shí)把插頭拔下,吃晚飯時(shí),把洗菜的水用來澆花,減少污水。做完這些事,我特別興奮,想到自己做了節(jié)約用水,電不浪費(fèi),而且也節(jié)約了錢那樣一舉兩得的'事,我心里就樂開了花?捎幸惶,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,我這樣做是好的,可別人沒有行動(dòng)啊,光靠我一人是沒有用的,我必須告訴別人,才能減少地球污染的危機(jī)啊!我立刻告訴爸爸要環(huán)保節(jié)約資源,起先,爸爸不僅不答應(yīng),還反駁說:“反正,咱家有錢買來不就得了嘛,再說,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),人們一定會(huì)想出辦法來創(chuàng)造資源的!蔽乙姲职植淮饝(yīng),語重心長地說:“爸爸,你錯(cuò)了,那些資源是不可再生的,是人類無法創(chuàng)造的東西,它是我們子子孫孫都需要的東西,如果我們?cè)倮速M(fèi),最后什么也沒了,那我們的子孫吃什么?用什么?您總不能那么自私吧。”爸爸聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此,他也開始了低碳生活,后來,我們?nèi)叶奸_始了低碳生活,爸爸媽媽告訴他們的同事,同事們又告訴他們的家人……就這樣,一傳十,十傳百,所有人都開始了低碳生活。希望以后,經(jīng)過我們大家的努力,地球又變成一個(gè)春暖花開,生機(jī)勃勃,鳥語花香的樂園

        初中生活作文 篇3

          初中的生活,枯燥無味。教室、寢室、食堂,每天我都在這三點(diǎn)一線穿梭。可就在這枯燥的生活中,我們?nèi)阅軐さ靡稽c(diǎn)樂趣。

          “叮呤呤”最盼望聽見這熟悉的放學(xué)鈴,剛才那一股睡意竟全沒了。回到寢室坐到我溫暖的被窩里成了我此刻最大的夢想。于是,老師一聲令下“放學(xué)了”,我們就一窩蜂似的`涌出教室。

          到了寢室,終于該放松了,我和同學(xué)聊起天來了,朋友遞給我一支螢光棒,明明的,綠綠的,挺好看的。這可勾起了我的好奇心“這里面究竟是什么東西?怎么會(huì)發(fā)亮呢?”帶著這些疑問,我開始擺弄這支小小的螢光棒。我想用針把它鉆一個(gè)孔,可是鉆了好久它仍然毫發(fā)未傷,倒是我這雙手已是傷痕累累。但我這人有一個(gè)毛病“不到黃河心不死”,我發(fā)誓今晚一定把它弄爛,讓它知道我的厲害。我開始在墻上用力摔它,摔了幾下,它有些動(dòng)搖了,開始“流血”了,我更興奮了,“咚”的一聲,它粉碎了!隨著它的犧牲落下來許多亮閃閃的“小星星”,它們?nèi)湓诹宋疑砩。頃刻,我花枝招展,仿佛我就是裝載著千萬星星的銀河。這時(shí)候,熄燈鈴已響過半天了,同學(xué)們經(jīng)不起我的誘惑,紛紛從被窩里探出頭來看我那狼狽樣兒!忽然,門“啪”的一聲被推開,不好,老師來了,我們慘了……

          這樣的后果只能是“勞動(dòng)改造”了,還連累全寢室的人跟我掃一天地,唉,心里真酸呢……早知如此,何必當(dāng)初呢?人吶,還是老實(shí)一點(diǎn)好。

          這就是我的初中生活,乏味中又有一些開心花絮。愿我們采擷生命中最美的花朵,珍惜生活……

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