【熱】初中的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的初中的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
都說浪漫是戀愛中的人的向往,是一段刻骨銘心的經(jīng)歷,是一首動人心弦的歌謠,是人生中最為值得回味的片斷,是人與人之間最真最純的情愫。
然而,對于浪漫,不同的人有不同的詮釋。
百姓的浪漫是兩個人一起,將鍋碗瓢盆奏成一曲生命的交響樂,讓生活有滋有味地過下去;
鄉(xiāng)村的浪漫,是兩個人扛著鋤頭向家里走去時,在夕陽下高歌一曲的田園美景;
城市的浪漫,是兩個人晚飯后,一起并肩走在公園里,竊竊私語的即景;
少年的.浪漫,是清純的友誼向往愛情的天空中,飄浮不定的云彩;
青年的浪漫,是兩個人戀愛中的無限想象與追求……
我們的浪漫呢?我們的浪漫是什么呢?十五歲的花季,是人生最最困惑的年齡呀。我們的浪漫,是時間里的匆匆讓我們長大;漸漸成熟的臉顯示出一份從從容容的微笑;雙眼里有一種默默的注視與寧靜;涌動的唇里,是那永遠(yuǎn)開不完的玩笑;相互的嘖怪里,是真摯的感情在胸中盤旋;不知不覺中,將身邊的雛鳥放飛,讓他們在生命的空中飛翔;一個人消失時,另一個人浸入思念的水……
我的浪漫呢?我的浪漫哪里去了呢?
我的浪漫在心里,慢慢地發(fā)酵著,醞釀著,等待著,徘徊著,猶豫著,踟躇著……我的浪漫天空里,是那一份安寧的天空,在春夏秋冬里,開四季不同的花,讓生命保有一份“看花開花落,日移星轉(zhuǎn)”的從容。
我的浪漫在平淡里,不聲不響,走進(jìn)自己,走進(jìn)心田,走進(jìn)我的生命的歷程。
初中的作文 篇2
一天夜里,小敏的五個手指開始對話了。
“你們說主人……”小拇指說!澳銈兛纯醋约,一個個什么樣子:高的高,矮的矮,胖的胖還有一個弱不禁風(fēng)的。再看看我長得又長又翹。太漂亮了!”說著,中指情不自禁的摸了摸臉蛋。
大家都不敢說話,小拇指傷心的`哭了起來,這還是頭一次人家說他弱不禁風(fēng)。
過了幾天,傲慢無禮的中指被玻璃劃破了臉蛋。主人把他包的嚴(yán)嚴(yán)實實的,什么都沒發(fā)干,話也沒法說。其他的指頭都開始夸自己了。食指說:“我平時最中用,什么寫字,端飯都要用到我!贝竽粗刚f:“每次吃飯主人都把我喂的飽飽的。還有,主人寫字的時候,我總要配合你,如果沒有我主人就沒法寫字。你們看我多重要。”無名指也喃喃自語:我也是,我也是。”
包扎了一天的中指說話了:“這一天我想了很多,我們每個指頭各有各的長處,不要輕視別人,也不要看低自己,要樂觀開朗!
初中的作文 篇3
我的父親個子不高,也不胖。他的臉很瘦,給人一種很精神的感覺,他的臉是古銅色的,這大概就是歲月留下的痕跡,他的眼神很有神,并且充滿了和藹的光芒,他的下巴上有少許的胡須。
進(jìn)入初中以來,我發(fā)現(xiàn)我的爸爸變了,他的脾氣有些暴躁,有時,也會責(zé)備我兩句,我開始討厭他,與其說是討厭,更不如說害怕,害怕他的眼神,害怕他的脾氣。一開始,我也問過自己,是不是我犯了什么錯誤?每當(dāng)我看到別的孩子和父親開心地玩耍,騎在父親的脖子上,我眼前就浮現(xiàn)出小時侯,父親也是這樣,對我好。
后來我發(fā)現(xiàn)他的責(zé)備往往是關(guān)于我的英語的,也不知道他什么時候關(guān)注我的英語了,可是他對英語一竅不通。再后來,他把所有的精力都集中在了一本厚厚的英語書上。每周,我都背著這本英語書出去上課,回來時,他總是叮囑我要及時背書,可這種叮囑多半都帶有命令。我學(xué)得都很快,每節(jié)課的重點我都能輕松地掌握。也因為這樣,爸爸總是說我學(xué)習(xí)不用功,學(xué)習(xí)不勤奮,每當(dāng)他看到我玩的是時候,他總是憤憤的說:“你這聰明的腦袋,不放在學(xué)習(xí)上,真是可惜了!”對于他的責(zé)備,我總是不耐煩地敷衍,后來,他叫我背書已不再商量了,是必須的。不背就要挨打!每當(dāng)被他訓(xùn)過去,坐在書桌邊,對著密密麻麻的課文,我總是想不明白,為什么被人總擁有這么好的父親,而我卻沒有。
讓我記憶猶新的寒假里的一天,我正在網(wǎng)上打得熱火朝天,父親氣沖沖地推開門,瞪著我,他的眉頭緊緊地向下彎曲,眼睛瞪地圓圓的,著實嚇人,他質(zhì)問道:“書背了嗎?”我不耐煩地回答道:“明天又不上課,那么急干什么?”他氣憤地把我揪起來,給我了一記耳光,我從來沒有見過他這么生氣,他的眼神中有種不可抗拒的力量,媽媽坐在一邊,什么也沒有說,停下了手中的毛線,從她的眼神中,我看到了希望,那仿佛是在勸說我:去吧,別記恨你的父親,,那是對你好!
我坐在書桌前,臉龐火辣辣的,在我心里,正在吶喊:我恨他,我恨他!保谕纯嘀,我度過了那天中的最艱難的30分鐘。
這種恨到了那晚也就結(jié)束了,在巨大的心理陰影下,我遲遲難以入睡,回想起父親那可怕的神情,心中還有些后怕,看到書房還有些微光,便悄悄地走過去一探究竟,在微弱的'燈光下,父親翻著我的書,逐字逐句地了解它的讀音和意思,他眉頭緊鎖,表情僵硬,顯然,對于他而言,這些密密麻麻的英文是那樣的枯燥,深奧。他學(xué)的很吃力,很慢。這讓我想起了我的學(xué)習(xí),是那么的輕松,可見爸爸的教訓(xùn)還是正確的。那一刻,我怔住了,一直存在與我心中父親的形象就此瓦解了,我一直以為他不懂英語,愛慕虛榮,可他今晚的表現(xiàn),讓我很感動,但我的性格是不服輸?shù),我不會輕易地向他認(rèn)錯,我只能在今后的學(xué)習(xí)中努力些。
也許,真是這樣,我一直在意他的不好,卻從未留意他對我的好,如果有一天,我會明白,爸爸的嚴(yán)厲是我將來成功的秘籍,從此,我在爸爸的眼神中,看不到可怕,更多的是希望。
現(xiàn)在,我明白那本書為什么那么重了,畢竟,那兒藏著一顆熾熱的心,父親對我的關(guān)愛融入了這本書的某一頁上,每當(dāng)我翻開它,我仿佛看到了父親在燈光下的倒影,那汗水和手印在書上依舊清晰可見,更重要的是,那里面存滿了父親的希望,壓在我肩頭,讓我時刻有緊迫感。
在依稀的淚眼中,我仿佛看見了父親慈祥的面容,在對我微笑......
初中的作文 篇4
初冬微寒,枯枝盤旋,空間寂寥,日歷漸薄,一張一張,宣告著時間的流逝,青春一點點飛走,只是未到盡頭。數(shù)一數(shù),來到這個世界,有14年了,無情的歲月又留給了我什么呢?
歲月留給了我一份血濃于水的親情
1996年,一個天使降臨了人間,剛出世的她,只知道哭。在家人的無盡呵護(hù)中長大。那一年冬天的一個晚上,她發(fā)燒了,那天夜里,天很冷,爸爸抱著她,半夜里在無人的街上狂奔,一路跑到醫(yī)院。結(jié)果,她的燒是退了,可她爸爸卻病了。她的家人十分的疼愛她,就是在這樣的一個家庭中,她長大了。當(dāng)然,那個天使就是我。
歲月留給了我一份手足情深的友誼
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)12歲了,在上六年級,在小學(xué)的六年里,我收獲了一份深厚的友誼。有人說,小學(xué)里的友情是不值得相信的。但是我卻相信,因為她。還是在某一年的冬天,當(dāng)我正在家吹著空調(diào),舒舒服服的看著電視時,門鈴響了。以為是爸爸媽媽回來了,可是不是,站在門外的是我的死黨,他氣喘吁吁的。我忙問她怎么了,她把凍得通紅的手伸到我的面前,在她的手心里,安靜的躺著一個娃娃。
耶?那不是媽媽送給我的生日禮物嗎?那可是我最喜歡的!斑@是?”我問道。她說:“這是你不小心掉的,我?guī)湍銚旎貋,送還給你!边@時的她,臉被風(fēng)吹得通紅,頭發(fā)也有點亂,還有些喘,頓時淚濕了眼眶。我責(zé)備她說:“你傻呀,明天給我不就行了嗎?干嗎還跑那么遠(yuǎn)送過來。”“我…我是怕你找不到會著急,所以…所以…”那一刻,我再也忍不住了,淚水奪眶而出。這就是我那傻傻的`死黨。
歲月留給了我一份永恒不變的約定
20xx年的夏天,星光璀璨在一個閃耀的舞臺。而我的目光,卻焦聚在一個少年小小的身影上。若如低吟淺唱著《可惜不是你》,或是皺著眉頭唱著《親愛的小孩》,或蛻變,或歷練,宛如不慎墜入凡間的天使,頂著一絲淡淡的光環(huán),仿佛聚集了整個盛夏的陽光,耀眼而溫和。在決戰(zhàn)之夜,你笑著對午飯們說:“以后,就讓我們永遠(yuǎn)在一起吧!
這是你說的,不要食言。未來或許還是一個未知數(shù),但是起碼現(xiàn)在,我知道,我們小小的約定,還存在于心靈最深處的位置,未被封存,也未曾因破滅而煙消云散。
當(dāng)城市進(jìn)入了夜晚的燈紅酒綠,喧囂也好,寂靜也罷,唯一的意義,只是時間的流逝,宣告這一天已經(jīng)結(jié)束,而那個渺小的我呢?作文
初中的作文 篇5
那一天,我正好路過那里,過去的那些依然歷歷在目。
那兒,曾經(jīng)有兩個不同工程隊再修兩座不同三層樓,我們把這兩隊分成甲隊和已隊,兩隊是從同一時開始修建的,已隊修房的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了甲隊,他們只用了幾天的時間便把最重要的部分——地基給敷衍了事、裝模作樣的建好了,便把所有的精力都用在了房屋的美觀,當(dāng)房子筑好后,他們的工期比計劃規(guī)定的的少了一個月。
而甲隊呢?甲隊以萬事求基礎(chǔ)的態(tài)度去修建房屋的`地基,一天接著一天加固,打地基這個工程甲隊就用了幾十天,隨后,地基打好了,甲隊要求房子的外形有利于房子的壽命,經(jīng)過多日的縝密設(shè)計、修改,甲隊筑好了房子。他們工期比計劃還多了幾天。
就在一個下著暴雨的晚上,外形獨特地基不堅固的那棟已樓因遭暴雨沖涮,“轟”的一聲倒塌了。但令人意想不到的是,甲樓不但沒在暴雨與已樓的結(jié)果一樣,而且一直屹立了好幾年。就在拆遷的時候,那座大樓的地基依然堅固。
這震撼了我,讓我明白了許多:我們做事情也要打好基礎(chǔ),正如只有堅固的海輪,才能在喜怒無常大海上駕馭惡劣的天氣;只有羽翼豐滿的雄鷹,才能在云層翱翔;只有根部扎實的大樹,才能撐過兇猛的颶風(fēng)。
一步登天,是危險的。只有擁有扎實的基礎(chǔ),不斷地進(jìn)取,才能獲得成功。
初一:仁者見卿
初中的作文 篇6
下雪了,這意識到快過年了。
今天早上,我發(fā)現(xiàn)老爸早早起了床,我跟上去一看,老爸準(zhǔn)備出發(fā)干什么,我走前一步問:“老爸,你去哪里?”老爸說:“我去買對聯(lián)!蔽叶挷徽f,馬上爬了上去。
在路上,我看見柏樹們,脫下了陳舊的綠衣,穿上了一件嶄新的白裝。那些小草也不遜色,雖然它們現(xiàn)在縮在土里,但只要春天一到,它們就立刻從泥土里鉆出來。而松樹卻一點兒沒有換。
銀杏樹像是在練舉重似的,把積雪抬起來,又好快支撐不住似的.。鐵樹上面也鋪上了一層白雪,還長出幾根水柱呢!冬天的樹,十分美麗,又帶了幾絲春意,喜歡它的人沒注意,它就消失得無影無蹤了!我喜歡冬天,更喜歡冬天的樹。
到了新安江,我看見各式各樣的對聯(lián),老爸隨意挑了2副對聯(lián)和幾張福。此外,還買了幾幅門神。之后,吃了點東西,我們接樂呵呵地回家了。
回到家,老爸用膠水包對聯(lián)貼好。頓時,新年的氣氛又濃厚了起來。
到了晚上,我們放起了鞭炮。
這年味,真是甜美!
初中的作文 篇7
分別的時光總是充滿悲傷。
十幾天就這么過去了,剛剛熟悉起來的同學(xué)們接著就要面臨告別。雖然每位老師只為我們上過兩三天的課,但是臨別時我們大家的眼中都飽含淚水與不舍。
記得蘇哥給我們上最后一天課的時候,是我們上的最嗨卻又是最傷心的一節(jié)課。
上午他依舊是在講臺上一邊表演一邊給我們拓展詞匯,看著講臺上這個年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒,讓同學(xué)們似乎都忘記了即將要來到的分別。上午下課前他突然說:“下午有空的'同學(xué),可以提前半個小時到教室,我們可以在教室里一起K歌,我都已經(jīng)找好了。”
那天下午同學(xué)們都早早的在教室等待蘇哥的到來。那三十分鐘,我們邊唱邊哭,邊唱邊笑,都珍惜的享受這屬于他的一下午。
下午下課時,我們還與他照了許多張集體照,各種搞怪的表情都代表著我們對他的不舍!昂⒆觽,我走了!雖然我們在新東方的生活結(jié)束了,但是以后你們有什么問題,隨時找我,我一定動用我所有的資源和能力來幫助你們!”大家都有些驚慌、不知所措的看著他,就在他背著包將要踏出教室的那一刻,全班不約而同大喊:“蘇哥!”他回過頭來,再次向我們展露出他燦爛陽光的微笑,然后,轉(zhuǎn)身而去……
在那一晚的結(jié)營晚會,幾乎所有的任課老師都去了,可是唯獨他沒有去,后來我們在群里再一次呼叫蘇哥的時候,他發(fā)了一長段溫暖、煽情的話:“親愛的孩子們,你們知道你們有多可愛嗎?你們知道我有多愛你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已濕潤,群里同學(xué)們更是發(fā)著對他思念的話語。也是因此,其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這么管用啊!”緊接著群里的男生又開始甜言蜜語討好女老師們。原本一場直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場戲劇。
在我們從學(xué)校坐上大巴返回市里的時候,同學(xué)們和老師們眼淚更是無法停止的流淌……
蘇哥、Only、王老吉、好好老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學(xué)們,請記得我們曾經(jīng)在一起過……
分別,才讓人們懂得了珍惜。
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