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      2. 初中欣賞作文

        時(shí)間:2022-03-16 19:42:04 初中作文 我要投稿

        有關(guān)初中欣賞作文集錦8篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的初中欣賞作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)初中欣賞作文集錦8篇

        初中欣賞作文 篇1

          若有人問(wèn)起,你是否想要夢(mèng)回三國(guó),我拒絕。才不要經(jīng)歷打打殺殺的人肉戰(zhàn)場(chǎng)。愿意像李清照一樣,盡管“才下眉頭,卻上心頭”,盡管“人比黃花瘦”。但是“舴艋”難載的愁豈不是更能歷練我的情感?

          Hello,李清照。多次陶醉于你的《一剪梅》,看似單薄的情感,在一字一句的流露里,你無(wú)不展示著一代才女的颯爽風(fēng)姿!拜p解羅裳,獨(dú)上蘭舟”,你輕輕地解開了綢羅的裙子,換上便裝,獨(dú)自劃著小船去游玩!蔼(dú)上蘭舟”以消愁,若非愁之極何以出此?然而,它不過(guò)是象“舉杯消愁愁更愁’一樣。過(guò)去也許雙雙泛舟,今天獨(dú)自擊楫,眼前的情景,只能勾引起往事,怎能排遣得了呢?

          Hello,理查德。音樂(lè)不僅是供人聆聽(tīng)的,還要能使人沉迷陶醉其中,雖然每個(gè)人感受不同,但音樂(lè)的出發(fā)點(diǎn)是讓人們以心來(lái)理解音樂(lè),使心情安樂(lè)且追求美麗的夢(mèng)。你正是以那真摯感人、充滿激情與夢(mèng)想的琴音,撥動(dòng)著每一位聽(tīng)眾的心緒。浪漫是一種美好的情懷,它是情意纏綿的春池蕩漾,也是令人心醉的美麗憂傷,是溫馨一刻的忘情微笑,又是投向未來(lái)的期盼目光。你帶給我了一種享受,在《秋日私語(yǔ)》里,忘卻了自己,放下一切,讓心靈赤裸著感受愛(ài)的氣息。

          Hello,李白。從記事起,耳邊就有“低頭思故鄉(xiāng)”的旋律。逐漸的嘗試著品味“上有青冥之長(zhǎng)天,下有綠水之波瀾”的浩瀚。上有迷迷茫茫的長(zhǎng)天,下有清澈的綠水波瀾。你為何發(fā)出了這樣催短心腸的感慨?

          Hello,奧斯特洛夫斯基。在《鋼鐵是怎樣煉成的》的閱讀中,我和保爾一起,從艱苦到斗爭(zhēng),在日日的精神升華里,我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,真的長(zhǎng)大了。即使我去到保爾的時(shí)代,相信自己也會(huì)努力地在磨難中歷練。你留給人類的精神財(cái)富不是時(shí)間所能泯滅的。你的精神,你的人格,你的毅力,無(wú)不感染著我們,讓我們?cè)谏钪袝r(shí)刻想到你塑造的人物所帶給人們的精神鼓舞……

          想到了,所以記錄了;感受了,所以倍受鼓舞;領(lǐng)悟了,是精神飽滿。

          從易安居士到理查德,從青蓮居士到奧斯特洛夫斯基……我,繼續(xù)品味著,追求……

        初中欣賞作文 篇2

          “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”新年的鐘聲敲響了,家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對(duì)聯(lián),每一家的老老少少都樂(lè)得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,品嘗著一年一度的晚會(huì)大餐――春節(jié)晚會(huì);有的急著給自己的長(zhǎng)輩拜年,發(fā)短信,打電話,所有新年的祝福話語(yǔ)仿佛怎么也說(shuō)不完;

          調(diào)皮的孩子正在向自己的父輩們“討要”壓歲錢;屋外的鞭炮聲此起彼伏,炸開了鍋,五彩的煙花更是把這個(gè)特殊的夜晚點(diǎn)綴得絢麗多姿。

          正月初一,農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來(lái)。我這個(gè)平時(shí)最賴床的懶漢,今天卻起了個(gè)大早,因?yàn)槲覙O想穿上我那美麗的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走親訪友拜新年了,這無(wú)疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊(duì)伍的前面,見(jiàn)到長(zhǎng)輩們拜個(gè)年,說(shuō)幾句吉利話,就可以收獲一大把的壓歲錢,

          然后拿到街上去買自己喜愛(ài)的東西――玩具、零食、鞭炮……,家長(zhǎng)好像變了個(gè)人似的,對(duì)我們的放縱是那么的寬容,一切都有了!這就是過(guò)年的感覺(jué)。

          “放鞭炮嘍!”不知是誰(shuí)喊了一聲,小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,響聲震天,四處飛濺,仿佛要把一個(gè)個(gè)美好的愿望送到千家萬(wàn)戶。一陣陣炮竹聲接連不斷,熱鬧非凡。

          到了吃飯的時(shí)候,望著滿桌子平時(shí)最愛(ài)吃的菜肴,我們小孩子卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得餓。大人們?cè)谕票瓝Q盞之間,談?wù)撟疃嗍牵航穹俏舯劝!今天的幸福生活從餐桌上最能說(shuō)明問(wèn)題,現(xiàn)在人們生活好了,天天就像在過(guò)年!

          奔波在走親訪友的路途上,我見(jiàn)到了春意盎然的田間大地,一條條新修的高速公路縮短了我們的行程,通往鄉(xiāng)村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆蓋,城市高樓大廈像雨后春筍,一年一個(gè)變化……

          春節(jié)對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō),那就是一切都在變化,一切都是新的!

        初中欣賞作文 篇3

          欣賞,讓我變得自信,欣賞,讓我放棄了失敗,是欣賞,給了我成功的勇氣!

          我喜歡跳舞,跳得也不錯(cuò),經(jīng)常被老師重用,就在前不久的少兒才藝展示大會(huì)上,老師又給我安排了一支獨(dú)舞,讓我與幾位同學(xué)一起參加比賽,希望我們拿到好一點(diǎn)的名次。

          為了這次比賽,我付出了很大的心血,從不會(huì)跳,跳得不好,到跳好加上感情,我努力地練習(xí),每天都要去少年宮排練,老師為了這次比賽也傾注了很多心血,連夜編排舞蹈,剪輯音樂(lè),再手把手地教給我們。

          為了不辜負(fù)老師的`希望,我一路過(guò)五關(guān),斬六將,從江陰開始,一直闖到了北京。北京已是最后一戰(zhàn),為了闖過(guò)這高手云集的一關(guān),只有奮力一搏了。

          上場(chǎng)之前,老師輕輕握住我的手,拍拍我的肩,笑盈盈的臉上掛著對(duì)我的信心,“你要加油,你是很棒的,我可是很欣賞你的!”老師說(shuō)完這句話,便把雙臂向上彎九十度,做出一個(gè)加油的手勢(shì),還調(diào)皮地沖我眨眨眼睛,對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。她跑向觀眾席時(shí)還轉(zhuǎn)頭對(duì)我比了個(gè)“V”的手勢(shì),等老師跑遠(yuǎn)了,我還愣在那里,過(guò)了半晌,才想到馬上要上場(chǎng)了,我便沖自己舒心地一笑,緊張的心情也放松了許多。

          上了場(chǎng),才發(fā)現(xiàn)北京的場(chǎng)地很大,比排練室不知大出幾倍,想要駕馭這片場(chǎng)地及觀眾的心很難。

          我在場(chǎng)上找好一個(gè)點(diǎn),擺好第一個(gè)動(dòng)作后,音樂(lè)便響起了。開始,我隨著音樂(lè)舞動(dòng),隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子甩出,有不少觀眾為我喝彩?蓜傔^(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我要跑到舞臺(tái)中間時(shí),才發(fā)現(xiàn)根本不行,我盡量把步子邁大,可就三拍,我不得不在舞臺(tái)偏左的地方繼續(xù)下一個(gè)動(dòng)作。

          喝彩聲漸漸沒(méi)了,我上揚(yáng)的嘴角也漸漸向下了。我像中了邪似的,內(nèi)心被蒙上了一層灰。我本來(lái)舒展,柔順的動(dòng)作現(xiàn)在已有些僵硬了,皮笑肉不笑的臉后藏著的盡是沮喪與失落。

          我用帶著失望與歉意的眼神看向我的舞蹈老師,本以為會(huì)看到老師一臉的哀怨,沒(méi)想到老師的臉上流露出的仍是笑及對(duì)我的信心,她還是把右手舉起來(lái),翹起了大拇指,張開嘴無(wú)聲地說(shuō)了句“你行的!”“我真的行嗎?”我邊跳邊想。我覺(jué)得我那干裂的、布滿灰塵的心就像淋了一場(chǎng)春雨一樣,被滋潤(rùn)了,我覺(jué)得這無(wú)聲的三個(gè)字是多么的悅耳!

          我的表情也隨著心靈的變化而變得自然了,我的雙唇輕輕向上,露出一點(diǎn)點(diǎn)牙齒,我的動(dòng)作也變得舒展,柔軟而有力了。

          隨著雙袖的甩動(dòng),舞曲漸漸推向高潮,音樂(lè)也越來(lái)越強(qiáng)烈,我也越來(lái)越緊張了,只要過(guò)了這一段高潮,我就幾乎成功了。我的心緊繃著,可就萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到當(dāng)我把長(zhǎng)袖放到腳后跟的時(shí)候,踮著的腳一下子就踩到了袖子,我一個(gè)踉蹌,就在那一剎那,我的心一下子灰暗了,心中一直默念:完了,完了,放棄吧,失敗了……

          可就在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我想起了老師對(duì)我的欣賞,想起了老師沖我翹起的大拇指,我覺(jué)得不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我一定要完成這個(gè)舞蹈,我不要失敗,我要成功,我要成功!于是,我靈機(jī)一動(dòng),將錯(cuò)就錯(cuò),順勢(shì)跪下了,跪下時(shí)還做了一個(gè)“風(fēng)火輪”,讓此時(shí)的動(dòng)作變得不是那么僵硬,突然,我把站著的動(dòng)作全改成了跪著的,然后在一個(gè)很強(qiáng)的音符落入我的耳中時(shí),我就順勢(shì)站了起來(lái)。

          一曲結(jié)束,觀眾席里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,老師還站了起來(lái),熱烈的鼓著掌。

          “欣賞”,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字,卻讓我邁向成功!

        初中欣賞作文 篇4

          童年是一首歌,童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一支棒棒糖,令人回味無(wú)窮,童年是一只船,載著天真和快樂(lè)漸漸離我們遠(yuǎn)去。童年的趣事是我最珍貴的記憶。

          小時(shí)候,我奶奶家的后院中種著一棵核桃樹。每次回家總盼望著那濃密的樹葉中能冒出幾個(gè)小核桃,早點(diǎn)成熟,盡快能吃。媽媽看見(jiàn)我眼巴巴地望著核桃樹,哈哈大笑,說(shuō):“家里有只小饞貓哦!

          終于有一天,核桃成熟了。我迫不及待地飛奔到核桃樹下,抬頭望了望樹上的一個(gè)個(gè)誘人的核桃,欣喜若狂。在我眼中,核桃就是山珍海味,我想吃,可是又不會(huì)爬樹,于是便打算用腳把核桃給“踢”下來(lái)。我憋足了勁兒,使出九牛二虎之力拼盡全力一踢……“哎呦,我的腳。 碧鄣梦也铧c(diǎn)兒叫媽媽。我氣得暴跳如雷,雙手叉腰,使出“獅吼功”朝著核桃樹大叫:“壞大樹,就知道欺負(fù)我,和我作對(duì)。哼,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊,我等會(huì)兒就來(lái)……”

          話音未落,幾個(gè)核桃掉了下來(lái),可是它們不偏不倚,一個(gè)不漏全砸在了我的頭上。一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉“沙沙”作響,大樹唱得歡,我卻被砸得夠嗆。我靈光一閃,掉下來(lái)的核桃不也是頓美餐嗎?我立刻把疼痛拋到了九霄云外,但是看到摔爛的核桃,我無(wú)奈地?fù)u了搖頭?晌铱粗鴺渖系暮颂,饞得我不顧一切地想躥上樹,結(jié)果可想而知,我摔了個(gè)“狗啃泥”。我上下打量著這棵樹。咦?這樹好像不太高,我抱著樹爬上去一點(diǎn)就能碰到核桃了,爬這么高應(yīng)該不成問(wèn)題吧。對(duì),就這么辦!我緊貼著樹干,往上一跳,用雙腿夾住樹干,然后一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬。到了一定的高度,我一下子抓過(guò)五六個(gè)核桃就放進(jìn)口袋。

          這時(shí),我犯愁了:都說(shuō)上樹容易下樹難,完了,怎么下去啊。我靈機(jī)一動(dòng),像熊貓一樣緩緩倒退,眼看接近地面了,我手一松,連人帶核桃滾了下來(lái)。我摸了摸頭,拍了拍衣服,看看核桃,還完整,高興的大喊:“我摘到核桃了!”說(shuō)完,使勁地咬了一口,光牙疼不說(shuō),又苦又澀,“呸呸呸!”我一溜煙跑回了家,叫著:“媽媽,我中毒了……”

          我的童年,離我遠(yuǎn)去的童年,就像一道彩虹,燦爛絢麗,永遠(yuǎn)地留在了我的記憶里。

        初中欣賞作文 篇5

          兒童的時(shí)代,第一次的開端,失敗的開始,成功的未來(lái)。我擁有無(wú)數(shù)個(gè)童年第一次的美好回憶。像一個(gè)個(gè)腳印,印在成長(zhǎng)的道路上;像一片片落葉,飄灑在人生的道路中;像一味味調(diào)味劑,調(diào)試著我的心. 最難忘的便是第一次用雙手感恩了養(yǎng)育我的父母. 那是一個(gè)星期六,晚上我家吃飯比較晚,我拿著兩個(gè)土豆走進(jìn)了廚房,然后哈哈大笑的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我做絕對(duì)比你做的好吃。”我小心翼翼的削好了皮,要切絲了,說(shuō)實(shí)話,自從我出生到現(xiàn)在,從沒(méi)動(dòng)過(guò)菜刀,別說(shuō)切土豆絲了,就連西瓜也沒(méi)有切過(guò),水果刀只動(dòng)過(guò)兩三次,還沒(méi)有把水果切好,就先把手切了,但是,我還是有信心做好的。 我懷著一顆七上八下的心,開始切土豆,土豆啊土豆,我上輩子是招你了還是惹你了,你就不能聽(tīng)話點(diǎn)嗎?我費(fèi)了好大功夫才把土豆切完,隨之傳來(lái)我的尖叫,看我切的土豆,有的薄的能透過(guò)它看月亮,有的比那“嫦娥一號(hào)”火箭飛船還粗,怎么辦。 我硬著頭皮把火打開,倒油,一心想著土豆絲的事,又把油倒多了,我真是個(gè)小馬虎。先放蔥,土豆絲,再放辣椒,鹽,再來(lái)炒,我的心情啊,美滋滋的,禁不住嘗了一口,又一聲尖叫,啊,太咸了,我又添了點(diǎn)水,看樣子不錯(cuò),便去看電視了,一陣糊味飄來(lái),啊,菜糊了,我趕快關(guān)火,把菜盛出來(lái),做了丑陋的擺盤,嘆息到:“我的手藝真不怎么樣!” 爸爸媽媽吃了我炒的菜,哭笑不得,媽媽又去重新做了,我沮喪極了,把頭垂的低低的,爸爸見(jiàn)我這樣,便坐到我身邊說(shuō):“失敗一次有什么了不起,失敗乃成功之母!你看你媽媽做飯做了近二十年了,才能做這么好,你也要打好基礎(chǔ)才行,這一棟棟高樓大廈不都是先打好地基才可以蓋好嗎?你學(xué)習(xí)拉丁舞不也是一點(diǎn)一滴的學(xué)起的嗎?以后你無(wú)論做什么都應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)做起。并且要堅(jiān)持,明白嗎?”“恩”我點(diǎn)點(diǎn)頭. 我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這第一次做飯的經(jīng)歷,并會(huì)把爸爸告訴我的道理時(shí)時(shí)記在心里。 知道嗎?有一種勝利叫做堅(jiān)持,有一種失敗名曰放棄………

        初中欣賞作文 篇6

          天陰著臉,濃霧籠罩著大地。馬路上,一輛輛汽車都閃起警示燈,速度也減慢了許多,來(lái)往的行人戴著碩大的口罩……

          入冬來(lái),大家是談“霾”色變?爝^(guò)年了,更免不了“地上爆竹聲聲,天上霧霾重重”。該怎么改變這令人揪心的一幕呢?幾番深思熟慮后,我找來(lái)幾個(gè)小伙伴,組成陽(yáng)光小隊(duì),準(zhǔn)備為保護(hù)環(huán)境出一份力。

          “樂(lè)樂(lè)、宇宇、珂珂,快來(lái)呀,我們一起來(lái)打掃衛(wèi)生!”我大聲地招呼著。

          我們挽起衣袖,拿起掃把,來(lái)到院子里清理地上的鞭炮屑,干得熱火朝天。盡管我們動(dòng)作有些笨拙,衣服也弄臟了,但看到整潔的院子,心里熱乎乎的。

          可是,剛掃完又有人不斷地放鞭炮。打掃解決不了根本問(wèn)題,怎么辦?對(duì),保護(hù)環(huán)境靠大家。為了讓更多的人加入到我們的行列,我們自制宣傳單,倡議左鄰右舍不放鞭炮。

          行動(dòng)從一樓開始。我上前敲了敲門。

          “誰(shuí)呀?”傳來(lái)阿姨親切的聲音。

          “阿姨,是我,之怡!甭(tīng)到熟悉的應(yīng)答聲,阿姨開了門。

          “咦,是你們呀,”阿姨熱情地招呼我們,“快進(jìn)來(lái)——”

          “阿姨,最近空氣質(zhì)量差,我們有個(gè)想法,大家盡量少放煙花爆竹,既環(huán)保又節(jié)約……希望能得到您的支持!蔽矣行┘,說(shuō)話像竹筒倒豆子似的。

          “這是我們的倡議書! 一旁的樂(lè)樂(lè)不失時(shí)機(jī)地遞給阿姨一張宣傳單說(shuō)。

          “噢,阿姨明白了。真是一群好孩子!阿姨支持你們!”

          就這樣我們挨家挨戶地走。每當(dāng)看到一張張笑臉,我都有種莫名的感動(dòng)。

          接下來(lái)的日子里,我們陽(yáng)光小隊(duì)分成兩組,在院內(nèi)“巡邏”。

          “嗨,不要玩了,這既不安全又不環(huán)保!”看到有個(gè)小朋友正從口袋里掏小炮,我馬上制止道。

          “啪——啪”兩聲,我四處環(huán)顧,原來(lái)是后院的張叔叔,我快步上前說(shuō):“叔叔,能不能不放鞭炮呀?最近霧霾可厲害了!薄班,對(duì)不起,對(duì)不起,叔叔沒(méi)想到。”“現(xiàn)在的孩子真了不得!”叔叔邊走邊說(shuō)。這一刻,我的心頭暖暖的。

          除夕之夜,雖然大街上不時(shí)地傳來(lái)震耳欲聾的爆竹聲,但我們這個(gè)院子里只有電視聲和歡笑聲……

          第二天,天意外地晴了,一抹陽(yáng)光飛瀉下來(lái)。沐浴在陽(yáng)光里,我聞到了春天暖暖的味道。

        初中欣賞作文 篇7

          《魯賓遜漂流記》:孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者 在西方,有一部小說(shuō),18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年,尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀他。那么,這是一本怎樣的書哪? 這本書叫《魯賓遜漂流記》。故事并不復(fù)雜:出身于商人之家的魯賓遜,不甘于像父輩那樣,平庸的過(guò)一輩子,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想,但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次風(fēng)暴將船只打翻,魯賓遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上,在那里度過(guò)了28年孤獨(dú)的時(shí)光。小說(shuō)的主要部分就是對(duì)他這段荒島生活的生動(dòng)記述。 除了精彩離奇的故事外,小說(shuō)最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險(xiǎn),敢于追求自由自在,無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。在荒無(wú)人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自己搭建。沒(méi)有食物,他嘗試著打獵,種谷子,訓(xùn)養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾曬面做面包。在島上的第24年,他還搭救了一個(gè)野人。給他取名為“星期五”。在他的教育下,“星期五”成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。就這樣,魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó)。面對(duì)人生困境,魯賓遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神,F(xiàn)在,在西方,“魯賓遜”已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬(wàn)萬(wàn)讀者心目中的英雄。

          《魯賓遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著,還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。在他之前,歐洲的長(zhǎng)篇小說(shuō)大都是以帝王將相的業(yè)績(jī)或騎士美女的浪漫傳奇為主要內(nèi)容的。笛福開始嘗試用日常語(yǔ)言來(lái)描寫普通人的生活。小說(shuō)雖是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但對(duì)魯賓遜荒島生活的描寫逼真而自然,表現(xiàn)了作者非凡的形象力和藝術(shù)表現(xiàn)力。此外,小說(shuō)通篇采用第一人稱的敘述方式,語(yǔ)言明白曉暢,樸素生動(dòng),這一切給作品增添了不少魅力。 回答者: 米蘭的藍(lán)白色 - 榜眼 十三級(jí) 4-30 06:55 1 《魯濱孫漂流記》這本書大家一定都看過(guò)。它講述的是一位叫魯濱孫·克羅索的英國(guó)人由于一心想出海,導(dǎo)致不幸流落到一座沓無(wú)人煙的荒島上;他到了島上怎樣定居,怎樣安排生活,怎樣捕獵,又如何從野人手中救出俘虜,最后怎樣獲救回歸祖國(guó)。 人的一生或許要經(jīng)歷許多磨難,但是,我們面對(duì)這些困難又該怎樣解決?也許,你的爸爸媽媽會(huì)替你承擔(dān),可假如你是一位貧困山區(qū)的孩子,假如你是一個(gè)背井離鄉(xiāng)的人,沒(méi)有錢交學(xué)費(fèi),吃不飽、穿不暖,甚至在沒(méi)有父母、親人、朋友的情況下,該怎樣面對(duì)?一切的一切,有使你措手不及的,

          有使你悲痛欲絕的,有令你興奮的,有令你失望的,無(wú)所不有;蛟S你會(huì)痛苦、煩惱、彷徨,但我們不能絕望,要學(xué)會(huì)自力更生,從失望中燃起新的火苗,只要堅(jiān)強(qiáng)、努力,一定能戰(zhàn)勝困難。就好比魯濱孫·克羅索,在荒島上,他一個(gè)人憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力頑強(qiáng)地生活著,與惡劣的環(huán)境、兇猛的野獸作斗爭(zhēng),并通過(guò)辛勤的勞動(dòng)開辟新的生活。當(dāng)然,假如碰到和你一樣遭遇的人,我們也要幫助他。人不是一生都幸運(yùn)的,不是一生都完美的,不是不會(huì)犯錯(cuò)誤的,但上天對(duì)我們是一樣公平的,只是我們要去發(fā)現(xiàn)、去拼搏、去創(chuàng)造。 所以,我們要學(xué)會(huì)在逆境中奮發(fā)向上,克服困難,一路闖關(guān)斬將,才能走向人生事業(yè)的巔峰! 2 讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。 我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性! 風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱孫無(wú)一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始! 流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過(guò)了十幾天,突然發(fā)生塌方。

          魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。 一次,魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不 放棄,魯濱孫有了生活的口糧。 造船回鄉(xiāng),魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無(wú)數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無(wú)法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新油然升起! 魯濱孫是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。 這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要…… 我的人生也會(huì)隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

        初中欣賞作文 篇8

          我最欣賞的人,既不是爸爸,也不是媽媽,而是我的弟弟。

          我的弟弟才五歲,長(zhǎng)著圓圓的腦袋,一雙炯炯有神的眼睛會(huì)說(shuō)話,小嘴巴一天到晚總是說(shuō)個(gè)不停,而且非常有禮貌。有一次,弟弟生病了,臉上開心的表情暗淡了,變成了蘋果臉,他的媽媽著急地把他送往醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)弟弟的病必須要掛鹽水。他媽媽又把他帶進(jìn)了輸液室,里面扎針的阿姨要給弟弟打針了,弟弟有些害怕了,忽閃著大眼睛,怯怯地對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,能幫我打得輕一點(diǎn)嗎?”阿姨拍了拍弟弟胖嘟嘟的小臉,疼惜地說(shuō):“你真乖!阿姨一定給你打得輕一點(diǎn)!惫,阿姨打得很輕,弟弟一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到痛,臉上又露出了開心的笑臉。還有一次,我?guī)е艿苋ス珗@里玩耍,走到餛飩店門口,我們遇到了開店的外婆,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),弟弟早已脫口而出,響亮地說(shuō):“外婆!”那聲音多么甜美,樂(lè)得外婆笑呵呵地直夸弟弟:“嘟嘟,你可真乖啊!”說(shuō)完從口袋里拿出一根棒棒糖送給弟弟,弟弟連忙說(shuō):“謝謝外婆!”就這樣幾句簡(jiǎn)單的對(duì)話,那個(gè)外婆就把弟弟給記牢了。弟弟的口齒清晰,讓人聽(tīng)了感受到弟弟的聲音里帶著一絲甜味。

          是啊!人與人之間的交流是多么重要啊!一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),一個(gè)溫暖的問(wèn)候,足以讓人暖過(guò)心頭。我的弟弟這么小,都能做到這一點(diǎn),這就是我欣賞弟弟的原因。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓禮貌成為一種習(xí)慣!

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