欣賞初中作文(匯編15篇)
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的欣賞初中作文,希望對大家有所幫助。
欣賞初中作文1
在一個飄雪的冬天,我意外的發(fā)現(xiàn)了雪花的品質,它們形體雖渺小,但它們卻用自己的全部生命,憑著頑強的意志,打造出一個個美麗的神話,我被它們打動了,從它們身上我猛然間明白了一個道理:不論你多么渺小,只要你能改變社會,實現(xiàn)自身的價值,你就是偉大的。從那時起,我學會了欣賞自己。
我是一個平凡的女孩,沒有男子汗剛強的氣魄,更沒有女強人的果斷,我有的是女孩子特有的細膩柔情,我還秉承了父輩們堅定的信念和坦率的性格……我會憑著自己獨特的個性,譜寫出一曲屬于自己的人生樂章。
我喜歡把自己看作是春天的小草,因為她會在陽光的沐浴與雨露的澆灌下茁壯地成長,雖然它不像樹木那樣偉岸,但是它從不會被雷雨所擊倒。我會像它那樣勇敢的去戰(zhàn)勝生活中所有的挫折,像它那樣把根系深扎入泥土,堅強的面對一切挑戰(zhàn),在宇宙空間大顯身手。
多少次我坐在臺下,羨慕的望著那些站在高高領獎臺上的同學,多希望站在那里的人中也有我,但是我沒有因此而灰心喪氣,因為我相信總有一天,我也會站在那兒,因為我看到了自己的閃光點,我會努力拼搏,相信我的付出會讓這一切變?yōu)楝F(xiàn)實。
我對未來充滿著希望,因為我會了欣賞自己,有句話是這樣說的:一個不懂得欣賞自己的人很難快樂,只會使自己陷入自卑的泥潭,只有充滿希望的心才能揚帆起航。我要做那揚帆遠航的船兒,向著我的人生理想努力奮多斗,相信勝利會屬于充滿自信的我。
為我祝福吧,朋友們!
欣賞初中作文2
愛,無言,滋潤了心田。
曾經(jīng)認為,父親是個感情遲鈍的人。
小時候放風箏,陪我的是我的母親,撿風箏的是我的父親。
學習騎自行車,扶起摔倒的我的是母親,站在一旁喊著讓我爬起來繼續(xù)的是父親。
小時候闖了禍,打我的是我的父親,給我上藥的是我的母親。
舉辦生日聚會,陪我吹蠟燭的,是我的母親。替我吹氣球的,是我的父親。
手指感染,上醫(yī)院摘除壞指甲時微微顫抖地攥著我且反復告訴我別害怕的,是母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的,是我的父親。
莫非是父親不會表達感情,還是……我開始用心去尋找答案。
每次,我的自行車出了小毛病,第二天,它卻被修好了,并且被擦得锃亮,事后,才知道是父親做的。
每次考試前一天早上,我的寫字臺上都會擺好削好的鉛筆,事后,才知道,是父親做的。
每次當我為突然的跳閘而氣憤時,電視屏幕總會刷地一亮,我知道,是父親做的。
每次我放學回家,幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜,我知道,是父親做的。
寫字臺上整理好的卷子,是父親擺的。
床頭上那心愛的鬧表,是父親修好的。
小屋墻上的印記,是父親抹沒的。
猛地,我察覺到:不是父親“遲鈍”,而是我的愚笨,是我沒有體會到那沉默背后迸發(fā)出來的溫暖!
光無聲,照亮了大地;父愛無聲,溫暖了兒女的心。
欣賞初中作文3
同一棵樹,有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同樣一件事物,會產(chǎn)生截然不同的結果呢?原因就在于有的人懂得常識、贊美,而有的人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。
曾經(jīng)讀過這樣一個故事——
有個人為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車在一個十字路口停了下來。旁邊有位司機問;“你開得這么急,想去哪里?”這個人說:“我想搬家到一個地方!彼緳C說:“住得好好的,怎么想搬家呀?”這個人抱怨說:“這里的人,做人很差,所以想搬到其他地方!彼緳C問:“你常搬家嗎?”這個人說:“對呀!彼緳C說:“你這樣搬家是不能解決問題的!边@個人說:“難道你有什么好的方法?”司機說:“有七個地方的人都不喜歡你,難道你沒有想過問題的所在嗎?如果你不解決自己的問題,就算每天搬家,每個地方的人還是不會喜歡你!”這個故事給我的感觸就是,人總是習慣于抱怨周邊的人或事物,而很少回過頭來想過,問題是不是出在自己身上。
任何事情都有它的兩面性,對他們的美與丑的定義都在于我們本身,看我們怎么想,站在哪個角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長,有的人會認為仙人掌很難看,因為它沒有玫瑰的艷麗,更沒有郁金香的香氣四溢,而有人則相反,他喜歡仙人掌是因為它的頑強,它的精神。兩種態(tài)度兩種結果,批評出了無數(shù)缺點,欣賞到的是很多優(yōu)點。
我們應該要學會欣賞,要學會贊美,努力挖掘周圍人的閃光點。贊美、賞識是希望,更是動力。有人曾對贊美、賞識作過這樣的評價:贊美、賞識就像是風對于帆,就像是雨對于種子。贊美、賞識是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品。
欣賞初中作文4
踏著暗黃色的落葉,走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我知道,秋來了。它讓我感到天冷了,花謝了,草衰了,心中也隱隱有些酸楚。
朋友問我:“你是不是討厭這個季節(jié)?”
我說:“不,不是討厭,是憎惡!
想想也怪,我不去討厭那刮著刺骨寒風、飄鵝毛大雪的冬天;不去討厭那忽冷忽熱,乍暖還寒的春天;不去討厭那蚊蟲漫天飛舞的夏天,偏偏地討厭這個季節(jié),它總是在我的劇中扮演悲情角色。
五年前的那個秋天,期末考試的又一次失利無情地走到我面前,也曾告訴自己:不要哭,站起來。但淚水卻奪眶而出,我失望了,放棄了,墮落了。人們都說秋天是收獲的季節(jié),在秋的挽歌中,一切都是沉甸甸的,就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。
也曾想避開老師、同學的話語,在自己的天地里,活出一個新的自己,但我舉棋不定,不知下步該如何出棋。也許我上步走錯了,只好全盤皆輸。我怕再錯一次,我只能沉淪。
那一年,我用青春買下了一片茫然,也許“優(yōu)異”太過昂貴。
也許“優(yōu)異”與我無份,“高雅”與我無緣。就這樣,我認命地背著“我是差生”走了兩年。( )
那一段,我用睡覺來填充我的空虛,我知道醒著是一種痛苦的折磨,因為要面對現(xiàn)實。之后,就是現(xiàn)在的我。
后記(五年后的一天)
歷史總是螺旋式地上升。
朋友說:“你為什么不能面對它呢?”
父母說:“孩子,該長大啦!”
是呀,我為什么不能面對呢?感受著秋風,感受著秋的陽光,心中突然很坦然,真的很坦然。畢竟一切都已成為時間的過去式。
路,是自己走出來的。
這就是成長的感覺吧。
欣賞初中作文5
欣賞是一縷陽光,照亮陰暗人山谷;欣賞是一句鼓勵,讓人重拾斗志;欣賞是一種美德,讓讓你對生活充滿向往。
欣賞是一縷陽光,照亮陰暗的山谷,我曾經(jīng)有一段日子十分頹廢,陽光不再燦爛,河水不再清澈,花兒不再奪目,在我眼里,世界宛如陰暗的山谷,沒有光明,只有黑暗。一天烏云密布,不一會兒下起傾盆大雨,我撐著傘走在路上,發(fā)現(xiàn)有一團黑影正緩緩移動,原來是一排螞蟻正艱難前進。有的螞蟻中途就被沖散了,但他們依舊不離不棄,努力前行。我想螞蟻都如此堅強,自己何嘗不能?達個想法,宛如一縷陽光,照亮我的內(nèi)心。
欣賞也可以是一句平淡無奇的鼓勵。有一次我考試情況很不理想,我父親一向很苛刻,但這一次他一遍遍耐心地講著題目,以前充滿怒火的眼睛透露出的卻是溫和,還不時鼓勵我:“這次考試不算什么,下次加油就是!边@宛如一場甘雨灑下,讓我斗志昂揚。
欣賞是一種美德,我一直有一個競爭對手,她叫毛瑞,做題目時我常常比她快,比她先懂,但偏偏成績不如她,但有一件事情,讓我真正明白了。課上老師出一道題,大家都做出來了,唯獨她還在算,老師為她還特意講了一次。下課時,我拉她去玩,她卻告訴我,那道題她還沒有完全聽懂,接著她向老師的座位反反復復跑了幾回,終于搞懂了。我也明白了,她這種精神我是沒有的,遇到不會的題目我是隨手一扔,而她卻要刨根究底,這是我和她的差距,我欣賞她這種精神,我也會為之而努力。
抱著欣賞的態(tài)度去看待他人,他人會給你帶來美好;抱著欣賞的.態(tài)度去看待生活,生活會對你充滿向往;抱著欣賞的態(tài)度去看世界,世界會回饋你一份希望。
欣賞初中作文6
夢想就像是北極星,在夜空中閃閃發(fā)亮,在成長的道路上為我們指引方向;夢想就像是路邊燈,在成長的道路上為我們照亮前方;夢想就像是鵝卵石,在成長的道路上為我們鋪路;夢想就像是圖書,在成長的道路上給予我們無窮智慧。
我的初中夢很簡單,但它卻是千萬人的初中夢!翱忌闲鸥摺边@四個平凡的字眼,卻是我初中三年的學習動力。我知道我的夢想有多么重要,它就是一粒種子。無論我有什么樣的夢想,我都會讓夢想的種子種滿我的心田。讓它生根,讓它發(fā)芽,讓它茁壯的成長,我要品嘗它那甘甜的果實,并大聲宣告:“我成功了!我實現(xiàn)了我的夢想,我成功地吃到了夢想種子的果實。”當然,讓這粒種子結果的過程并不是一帆風順的。事實上,不經(jīng)歷風雨的種子是不能結出美味的果實的。
在踏往信高的道路上,英語成了我的第一塊絆腳石。但是,我相信經(jīng)過努力一定不會再被英語絆倒,我要多聽、多讀、多寫、多說,讓夢想的種子的根更深、更堅韌。我要讓它發(fā)芽,我要擁有更多的智慧,讓智慧變成它的嫩芽。我要讓它成長,讓書籍成為它的好伴侶,讓書帶它去環(huán)游世界,讓經(jīng)歷成為它最好的肥料。同時,我還要不斷抵抗外來的“害蟲”入侵,讓新芽健康成長。無論狂風暴雨、寒風大雪,我都要讓它綻放出最美的花朵。
我看見了!我真的看見了,那朵花是那么的美麗!我聞到了!我真的聞到了,那朵花是那么的芬芳,我每天都和它一起讀書學習,一起歡笑成長。從今天起,我要高高地放飛自己的夢想,積極樂觀地生活學習。
欣賞初中作文7
媽媽非常胖,身材矮小,沒有學問,又不會打扮。小時,每當我和媽媽一起出門,我都會走得很慢,和她離得遠遠的,以免被同學看到她土里土氣的,笑話我。
每當我做事半途而廢時,她總會說:“眼睛是懶蛋,手是好漢”這使我更不喜歡她了,因為別人的父母通常都是在一旁說著有哲理的話,來教育孩子。
但是當她那時說出那句話時,我發(fā)現(xiàn)我錯了。
在初二下學期初時,我有些厭倦成天埋頭苦讀的日子了,就得過且過地挨過了一個月,一個月后,老師果然找我談話,經(jīng)過一天的消沉和良心的遣責,終于,我下定決心,周末把以前被別人拉下的東西給追回來,可是,炎炎夏日把我打回了原形,剛要躺下休息的我,看到媽媽正在曬去年冬天的玉米,十幾袋子,可每次只能拾一小盆而已,我看著她一次又一次地抬著,倒著,終于禁不住地問:“媽,這么多,多累啊!”媽媽直起腰,一邊拍著肩膀一邊向地上看,說道:“我都曬了這么多了!多快!別忘了,于是……好漢,眼是懶蛋!”她喘著粗氣說著。我頓時明白了,她是堅強的,最有毅力的,我立時拿起書本認真地學了起來,身邊時刻隨著“沙沙”的聲音。
也許沒有媽媽,我也許就會就此墮落下去,多么簡單的一句話,多么深奧的一句話,用心去體會,用心去欣賞,現(xiàn)在再看看媽媽,雖然臉上皺紋多了,但只要用心欣賞,總會發(fā)現(xiàn)我是愛她的。
欣賞初中作文8
我最欣賞的人,既不是爸爸,也不是媽媽,而是我的弟弟。
我的弟弟才五歲,長著圓圓的腦袋,一雙炯炯有神的眼睛會說話,小嘴巴一天到晚總是說個不停,而且非常有禮貌。有一次,弟弟生病了,臉上開心的表情暗淡了,變成了蘋果臉,他的媽媽著急地把他送往醫(yī)院,醫(yī)生說弟弟的病必須要掛鹽水。他媽媽又把他帶進了輸液室,里面扎針的阿姨要給弟弟打針了,弟弟有些害怕了,忽閃著大眼睛,怯怯地對阿姨說:“阿姨,能幫我打得輕一點嗎?”阿姨拍了拍弟弟胖嘟嘟的小臉,疼惜地說:“你真乖!阿姨一定給你打得輕一點。”果然,阿姨打得很輕,弟弟一點兒也沒感覺到痛,臉上又露出了開心的笑臉。還有一次,我?guī)е艿苋ス珗@里玩耍,走到餛飩店門口,我們遇到了開店的外婆,還沒等我反應過來,弟弟早已脫口而出,響亮地說:“外婆!”那聲音多么甜美,樂得外婆笑呵呵地直夸弟弟:“嘟嘟,你可真乖啊!”說完從口袋里拿出一根棒棒糖送給弟弟,弟弟連忙說:“謝謝外婆!”就這樣幾句簡單的對話,那個外婆就把弟弟給記牢了。弟弟的口齒清晰,讓人聽了感受到弟弟的聲音里帶著一絲甜味。
是啊!人與人之間的交流是多么重要啊!一句簡單的話語,一個溫暖的問候,足以讓人暖過心頭。我的弟弟這么小,都能做到這一點,這就是我欣賞弟弟的原因。讓我們行動起來吧!讓禮貌成為一種習慣!
欣賞初中作文9
所謂欣賞,就是指人們用審美的心理和眼光,細致入神的觀賞和體味客體,解讀生活中的人與事物,感受視線以外的那份美好。缺少了欣賞,生活就會顯得蒼白和乏味。春花爛漫、百鳥朝鳳令人心曠神怡;曉風殘月、霜冷長河同樣值得人們?nèi)バ蕾p。那月落烏啼的晚景會給人一種靜謐和恬淡,而花落水流也會使人感到時光的更替、人生的短暫。必須生活中學會了欣賞,再平凡的景物,也會領悟其中的妙趣。
五彩繽紛的世界和絢麗多姿的生活,讓心懷純真、向往美好的人得以感受無盡的自然美和人性美,欣賞便由此而生。羅丹曾說:世間不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。卞之琳也說過:你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。兩句簡短而富有哲理的話,道破了欣賞的真諦。
欣賞是一種修養(yǎng),一種沉穩(wěn)灑脫嚴于律已尊重他人的風度;欣賞是一種胸襟,容得下他人的才華和長處,同時作為自己不懈地學習和進取的動力;欣賞是一種濾盡了利欲渣滓的從容情懷,面對繽紛繁華不會暈眩,衰榮恩怨平靜超然;但欣賞更是一種哲學,觀一花可觀一世界,于小草可見大精神。
學會欣賞,人生之旅途會發(fā)現(xiàn)更多的美麗和情韻,自身的胸襟和生存的意義是更加博大廣泛;用欣賞的心態(tài)和眼光待人行事,人生便進入一個崇高的境界。
欣賞初中作文10
大千世界,茫茫人海。身邊曾經(jīng)經(jīng)歷過無數(shù)的人,敬佩的,厭惡的,感動的……。我就給大家講講我最欣賞的人吧!
她,平凡而偉大。她,給了我們美好的生活環(huán)境。她,是我們大家公認的“城市美容師”。她,就是一位位令我欣賞的清潔工。
雖然這個職業(yè)令人看不起,但是在我們身邊最默默付出的就是她們。
春天,早晨云霧迷蒙,天還未亮。馬路旁就有她們忙碌的身影,無論那個垃圾是多么的細小,他們總能及時的清理干凈。讓人們生活在一個干凈的環(huán)境里。夜晚,早已月明人靜,可是,她們卻不斷在工作。仿佛有掃不完的垃圾,她們是那樣的不厭其煩。
夏天,炎熱的太陽高高掛在蔚藍的,無邊無際的天空里?墒,你還能看見她們認真工作的情景。她們的汗水不停地流淌,他們顧不上去擦,也顧不上用扇子扇一扇。
秋天,是秋高氣爽的。也是人們最喜愛的季節(jié)。可是無數(shù)的落葉是他們的工作變得繁忙起來。每當我看到她們勤勤懇懇的工作時,我的心中不由自主地涌起一股暖流,這是多么神圣的職位。
冬天,凌冽的寒風吹在臉上像刀子劃過你的臉?墒悄氵是能看得到她們辛苦的背影,她們沒有厚厚的棉襖,只是穿著薄薄的衣服;她們沒有媽媽親手織的,暖暖的圍巾,只看到她們抖索的身影;她們更沒有舒適的帽子和手套,只看到一雙紅紅的雙手。一滴滴雨珠打在他們的頭頂上,她們卻不知道用傘遮遮。我心疼!
無論刮風下雨,還是炎炎烈日。無論是大霧迷蒙,還是大雪皚皚,她們還是堅守在自己的崗位上。最后希望人們少扔垃圾,為了我們家園的清潔,也為了讓她們好好休息,請你們愛護環(huán)境。
欣賞初中作文11
落葉飄零,總有人認為平淡無奇;滿園春色,總有人認為不值得欣賞;但花開花落,終有人為此傷心;好友離去,終有人認為不再相遇。其實,換一種角度思考,換一種角度欣賞,何嘗不可?
有人說,人生的道路,擁有的最多的,應當是沿途被人欣賞的目光。僅僅是被人欣賞,未免太過于單調(diào)。在人生旅途中,我們是可以分出三分之一的時間來鼓勵、欣賞自己的,是可以分出四分之三的時間去贊賞別人的,多出來的十二分之一,就是我們多出來的一份愛。要學會欣賞他人!叭瞬恢粦C,不亦君于乎?”這句話已在我們的生活中變得熟悉。別人不了解我,但我卻可以以欣賞的眼光來對待別人,即使他把這些話當成耳旁風,也不必太在意,因為,畢竟你已發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點,畢竟你沒有吝嗇那幾句贊賞的話語,畢竟,你開始以一種賞識的眼光來對待他人,不是嗎?記得一次在報紙上看到過這個故事:一對兄妹天天針鋒相對,頻繁吵架。一天,妹妹看見哥哥正折千紙鶴,就順手拿了一只玩,哥哥破天荒問了一句:“喜歡嗎?跟你衣服很配,別上一定很漂亮。”只是短短一句,就融化了兄妹間的隔膜?梢姡p識的眼光是多么溫暖,多么明亮。
要學會欣賞四季中別樣的風景。有人曾認為:“四季是化了妝的惡魔。春天太冷,風也大;夏天太熱,風太熏人??”其實,四季就像是一個小精靈,在我們身邊圍繞。春披著一身翠衣,夏有火焰般的熱情,秋有楓一般的燦爛,冬有雪花般的純潔。這些詩一般的語言,刻在心上時,往往成為一道亮麗的風景線。其實,有時我們的眼睛,并不是真的看不見別人的優(yōu)點,在心底、在深處,只是心情蒙蔽了我們的眼睛。
要學會欣賞,便要學會了享受!要學會欣賞,便要學會了快樂!
欣賞初中作文12
時光荏苒,來到浦模已經(jīng)兩年了。浦模的學校生活豐富多彩,每天都在演繹著精彩的學校故事,像一朵朵小花,點綴著我的學校生活,最讓我印象深刻的則是去年秋季的運動會了。
記得那是秋高氣爽的九月里,我已做好了充分的準備,每個班級的一份子都躍躍欲試。我首先進行了廣播操比賽,以往每個同學懶散的架勢都早已消失,呈現(xiàn)出的是精神抖擻的七一班,最后,我班獲得了不錯的名次。
接下來,當老師宣布了運動會正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。還沒有比賽的運動員都焦急地等待著各自比賽的時間。女子800米和男子1000米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動,記得我班每位同學都拼盡了全力努力地跑,雖然我班的同學并不擅長跑步,但是在這次長跑中,我班拿到了十分不錯的成績,這也少不了班主任的幫助。記得幾乎每位同學跑步時,她會跟著那位同學一起助跑,每一位同學都會受到老師的鼓舞,都會極力想超越這個影子,每當看到老師吃力的樣子,我十分感動,這次運動會我班獲得了不錯的成績,我也獲得了立定跳遠第二名。
所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這就是我豐富學校故事中的一件。它讓我感受到了我班是一個多么富有凝聚力的集體。聚是一團火,散是滿天星。菁菁學校,類似這樣的故事還在延續(xù),我會珍惜這段可貴的學校生活,珍惜與同學老師的情誼,因為我也是故事中的一個角色。
欣賞初中作文13
“欣賞”的品質,是上天賦予人類的禮物,它代表的是一種善良,是來自日光的力量。欣賞是雙向的,你投給他人善意,來日便會還給你。每個人都有自己欣賞的人,我欣賞的人是名滿京城的貴公子——郭麒麟。
京中有公子,名喚麒麟,世人皆知他十四歲離開學校,卻無人知曉他連續(xù)6年榮獲“三好學生”;世人皆知他是“星二代”,卻無人知曉受父親陰影籠罩的辛酸。大多數(shù)人,評價他時僅需拍腦袋冒出一句,卻從沒有真正了解過他。
我欣賞郭麒麟節(jié)儉的品質。他一直被稱為“窮酸”的富二代,連垃圾袋都換得少之又少,在被問及原因時,他說:“我的錢都是我一嘴兒一嘴兒說出來的,一個妝一個妝化出來的,一句一句唱出來的。為什么要白白浪費呢?”且不說星二代吧,即便是如我們這樣的普通人都很難做到吧。
我欣賞郭麒麟不斷努力的精神,從他站上舞臺那一天開始,身邊的人就不看好他,他們認為一個初中沒念完的小孩,沒前途。于是他用心積累知識、減肥練功…。他比身邊每個人都努力,他用自己來向曾否認他的人證明,沒文憑不等于沒文化,他用一個春夏秋冬改變了自己,現(xiàn)如今他的成就就是他為自己打造的。
有人會問,郭麒麟是一個怎樣的人?他有“十年飲冰、難涼熱血”的氣節(jié),他有對愛情的崇高注解,他有親手把自己推向更大舞臺的實力。每當我看見他的努力時,我都會被他所激勵,他仿佛在告訴我要成為一個怎樣的人,因為他的存在,我的耳邊時常響起一句話:“心中若懷麒麟志,自有明月照山河!
欣賞初中作文14
寒假里的一天,家里突然停電了,周圍陷入一片黑暗。我不知所措地慌了神,忽然想起自己過生日時媽媽送給我的一個杯子形的小香燭,于是我拿出來,將它點著了。 盯著它那微弱的燭光,我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎從來沒有注意過蠟燭,只是過生日時將它拿來當做心愿的寄托。而現(xiàn)在,這被我忽略已久的東西又重新重要起來。這微不足道的光,也在此時此刻,將我不安的心情轉為平靜。蠟燭一點點減少,而在這冬日中,周圍的一切似乎變得溫暖起來。我意識到,這蠟燭竟也有生命所具有的特性——愛。蠟燭的愛不會像糖果一樣讓你甜到心底,也不會像歌兒讓你忘卻痛苦,更不會像藍的天讓你開心地笑出聲來。它能做的,只是在黑暗中給你一線光明,在寒冷中給你一點溫暖。 其實,在沒電的日子里,是蠟燭把漫長的黑夜照明,是它給我們帶來了急盼的光明。雖然,現(xiàn)在千家萬戶已經(jīng)用上了電,一切照明都依賴電力,也許不少人已經(jīng)忽略了蠟燭的存在?墒牵斘覀兺蝗煌k姷臅r候,除了用儲備電器照明以外,最多就是點燃蠟燭,進行快速的照明,這種生活體驗,我感同身受。曾經(jīng)多少次的停電,我們第一時間就想到了蠟燭,因為蠟燭是給我們照明最快的一種物體,只要我們手中有打火機,就可以輕易地把它點燃,然后得到光明。 蠟燭——雖然沒有香味,也沒有美的外表,可是它有美的品質,所以對它情有獨鐘,它是一種不斷燃燒自己,用無盡的光照亮別人的一種物體,它擁有默默自我奉獻精神, 我知道,它是在用它的整個生命去奉獻,當蠟燭把整個生命都奉獻給你時,它什么也沒有索取,更沒有抱怨。是的,它流淚了,但那并不是抱怨的淚,而是走過一生無悔的淚。
欣賞初中作文15
在路上走著,突然,一陣風吹過我的臉龐,風中傳來童稚無邪的歡笑,不禁又忽然產(chǎn)生一種情感:童年,你還好嗎?沒有我在你身邊,你是不是很孤單?我,又何曾不是呢?
想想我們曾經(jīng)的無數(shù)過往。
那天,陽光明媚,我和伙伴們在樓下玩耍,你也在我身邊。我們研究了好長時間,想用泥巴壘一個垃圾箱,這樣住戶可能就不會亂扔垃圾了。于是我們找來幾塊稍平坦些的石頭,然后去地里挖來好大一堆黃土,澆上水,就變成了黃泥巴,放到定好的位置,邊壘邊玩,拍泥巴的時候,滿臉滿手滿衣服上都是小泥點,到最后,我們壘完了“垃圾箱”,用剩下的泥巴追打著玩,回家后雖然都挨了家長的罵,但第二天還是歡歡喜喜地聚在一起瘋鬧。你還記得那個泥巴垃圾箱嗎?
童年,你知道嗎,我現(xiàn)在不喜歡畫畫了,不過以前可是超喜歡!
我小時候畫畫,你記得吧!滿房間貼的都是我的大作,而畫的每一幅又都是亂七八糟。后來有一次,我用蠟筆往墻上、地上、柜門上畫畫,被媽媽毒打了一頓后,你陪著我在房間里鬼哭狼嚎。
還記得吧,我們常常在二姨家的院子里玩,偶然看到二姨家的窗臺上有幾粒種子,一時興起,便挖了個坑,把它們種下了。之后啊,我提了滿滿一大桶水澆到地上,結果,不光我種的種子沒發(fā)芽,連二姨種的種子也一并被我給毀嘍!
童年啊童年,我們之間有太多美好的回憶!我想念你,真希望,你能回到我身邊。
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