初中十年后的我作文(精選7篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的初中十年后的我作文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中十年后的我作文1
十年后的我到底是一個(gè)什么樣的人呢?我想應(yīng)該是一個(gè)有所作為,能為社會(huì)作貢獻(xiàn)、為人民服務(wù)的有用人才。
日有所想,夜有所想,所以昨天晚上我做了一個(gè)好夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)得又高又大,穿著十分莊重的律師袍坐在法庭審判臺(tái)側(cè)邊,正在為一個(gè)受害人辯護(hù),為正義伸張……
一覺(jué)醒來(lái),我心里甜滋滋的,天亮以后趕快把這個(gè)美夢(mèng)告訴媽媽。媽媽聽(tīng)我講述了這個(gè)美夢(mèng)后,深情地對(duì)我說(shuō):“只要你好好學(xué)習(xí),十年以后就可以把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)”。我看見(jiàn)媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)臉上露出了愉快的笑容。
這個(gè)好夢(mèng)和媽媽的話(huà)給我很大的鼓舞,我知道要把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)就要發(fā)奮圖強(qiáng)努力奮斗。在日常生活中,我存在好多壞習(xí)慣壞毛病,上課不專(zhuān)心,與同學(xué)不夠團(tuán)結(jié),完成作業(yè)不認(rèn)真等,我認(rèn)識(shí)到這些缺點(diǎn)是影響我進(jìn)步的障礙,從現(xiàn)在開(kāi)始就要注意克服,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的思想品德,平時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,努力學(xué)好文化知識(shí),認(rèn)真完成各科作業(yè),做一個(gè)有理想,有道德、守紀(jì)律的好學(xué)生。
都說(shuō)“有志者事竟成”,我要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)、全力拼搏!
初中十年后的我作文2
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,又過(guò)了十年,十年后的我,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我的理想有很多。
我也許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,這時(shí),邊疆不在荒涼,不再有高原反應(yīng),這里花團(tuán)錦簇,綠樹(shù)成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍?zhuān)灰簧涞降娜,都回暈倒,我們依靠這種武器,保衛(wèi)國(guó)家,保衛(wèi)人民,守衛(wèi)邊疆。
我也許是一名老師,回到我的母校,做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生,幫助他們,和他們溝通,做好一名老師的責(zé)任。告訴他們:你們是祖國(guó)的花朵,你們要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師核價(jià)長(zhǎng)得期望,成為一名國(guó)家的棟梁之才。
我也許會(huì)成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國(guó)神舟號(hào)飛船,成為第一個(gè)登上木星的人,我在木星上插上了中國(guó)國(guó)旗,留下中國(guó)人的腳印,我自豪。
我也許回事一名建筑師,我設(shè)計(jì)的樓房;橋梁各種建筑都首屈一指,并在其他同仁的幫助下,為祖國(guó)建設(shè)新的家園。我站在自己設(shè)計(jì)的大樓前,我驕傲,我自豪。我還要為祖國(guó)的輝煌努力。
我也許會(huì)是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)看似簡(jiǎn)單,確是偉大而神圣的,我們都稱(chēng)醫(yī)生為白衣天使,十年后我在今天,在這時(shí),也許又把一個(gè)人從死亡的邊緣拉回來(lái),從死神手里奪回來(lái),“救人一命,勝造七級(jí)浮屠,”我會(huì)努力加油,爭(zhēng)取救活更多的人。
十年后的我,到底會(huì)是什么樣子呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切!睍r(shí)間過(guò)的飛快,十年之后自然分曉,但是,我在這十年里應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為理想而奮斗。
初中十年后的我作文3
我的愿望是能夠當(dāng)上書(shū)法家或作家。這理想,就如同黑暗的人生道路上的一盞燈;這理想,就如同我迷路時(shí)的一位好心的指路人,讓我不再迷失方向。
十年后,也就是2023年,我如愿以?xún)數(shù)爻蔀榱藭?shū)法家和作家。
十年后,我出版了自己的文學(xué)作品,從那以后,受到讀者的贊揚(yáng),感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)。其中《童年的夢(mèng)》是我的代表作,”童年的夢(mèng),是五彩的,雖然你看不到,但是你可以隱隱約約感覺(jué)到,它是美麗的,是純潔的!斑@是我的名言。這本書(shū),是我嘔心瀝血經(jīng)過(guò)一年完成。是一本自傳體小說(shuō)。
十年后,我也成功地變成了著名書(shū)法家,無(wú)論是硬筆還是軟筆都有所造詣。通過(guò)大量的臨習(xí)古人的名帖名碑,在臨習(xí)時(shí)和書(shū)法家對(duì)話(huà),交流創(chuàng)出的感受,不斷積累豐富的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),豐富自己的創(chuàng)作手法。吸取古人的精華,敢于開(kāi)拓創(chuàng)新,自成”宮體“。我可以和”柳體“、”顏體“媲美。一夜之間,我名揚(yáng)海外,我在不斷地傳承中華書(shū)法藝術(shù),同時(shí)找我求字人多了。在這經(jīng)濟(jì)的社會(huì)里,我的收入越來(lái)越多,我在發(fā)愁錢(qián)怎么花。
我把掙來(lái)的錢(qián),大部分都捐給了慈善機(jī)構(gòu)。因?yàn)槲蚁嘈,貧窮的人不代表不聰明,不代表不愛(ài)國(guó),不代表沒(méi)有出息。他們需要幫助,我相信,大家都伸出幫助之手,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界都變成美好的人間。他們變成了幸福人,快樂(lè)的人,社會(huì)變得更加和諧。
成為書(shū)法家和作家的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),不就我又成為慈善家。我的業(yè)務(wù)更忙了,夜晚更加拼命的練字,提升自己書(shū)法技藝。力爭(zhēng)把中國(guó)的書(shū)法藝術(shù)推廣到國(guó)際,把書(shū)法藝術(shù)變成中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。白天,我經(jīng)常坐在飛機(jī)上,忙于各國(guó)書(shū)法藝術(shù)的交流、推廣。忙于慈善活動(dòng)。
有理想你就要向理想出發(fā),實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小的理想,不斷地向更大的理想邁進(jìn)。也許在前進(jìn)的道路上遇到一些困難和挫折,但我沒(méi)有被困難和挫折嚇倒。我學(xué)會(huì)知難而進(jìn),越戰(zhàn)越勇。成功就像是山上的一個(gè)小紅旗,在迎風(fēng)舞動(dòng),理想則是半山腰的一個(gè)小站,你先乘車(chē)到半山腰,到理想這個(gè)小站后,下面的山路十分艱難,很陡峭。這些”山路“都需要你一步一步的堅(jiān)持下去,才能獲得成功地桂冠,理想點(diǎn)亮人生!
初中十年后的我作文4
在美麗的萬(wàn)寧市,有一家發(fā)明公司,總部設(shè)在一幢高達(dá)168層的摩天大樓里。這個(gè)公司的總經(jīng)理是個(gè)發(fā)明家,在全世界都頗負(fù)盛名。他就是十年后的我。柔和的朝陽(yáng)映照在明亮的玻璃窗上,我坐在按摩椅上,正在構(gòu)思一項(xiàng)新的'發(fā)明——亞光速飛機(jī)。按摩椅為我按摩著,使我忘記了工作的疲勞,渾身感覺(jué)特別舒服。
突然,手機(jī)鈴聲響了,原來(lái)是記者。對(duì)方說(shuō):“我是新華社記者,請(qǐng)您到中央電視臺(tái)來(lái)一下,開(kāi)個(gè)例行記者招待會(huì)!”我說(shuō):“好的,我馬上來(lái)!”放下電話(huà),我穿上多功能保暖外衣,這種衣服能保暖,能防彈,能照明,還能報(bào)警,功能多著哩!這正是我的杰作。我走進(jìn)了超音速電梯,按動(dòng)電鈕,在0.1秒之內(nèi),從168層直通底樓。
我跨上流線(xiàn)型鯊魚(yú)摩托車(chē),飛馳在馬路上。排氣管里排出的并不是對(duì)人體有害的廢氣,而是有水果香味的清新空氣,這樣不但不會(huì)污染環(huán)境,還能凈化空氣呢!中央電視臺(tái)很快就到了,我下了鯊魚(yú)摩托車(chē),從車(chē)后備箱里拿出了一雙太陽(yáng)能?chē)姎庑┥纤,一開(kāi)開(kāi)關(guān),就能自動(dòng)行駛。
我進(jìn)了中央電視臺(tái)的演播大廳,一位記者走了過(guò)來(lái),我仔細(xì)一看,原來(lái)是多年不見(jiàn)的老同學(xué)——葉子濤。我們兩個(gè)簡(jiǎn)單地寒暄了一陣,便走向記者招待會(huì)的主席臺(tái)了,那是專(zhuān)門(mén)為我搭建的舞臺(tái),我是今天的主角兒!一場(chǎng)精彩的“發(fā)明家黃文海記者招待會(huì)”正式拉開(kāi)序幕。
初中十年后的我作文5
時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼,就過(guò)了十年。這時(shí),我已經(jīng)成為了一名大學(xué)畢業(yè)生,但是我依然十分想念我的母校,于是,我來(lái)到了我的母校。
剛剛踏進(jìn)校門(mén)便被眼前的情景驚呆了,教學(xué)一號(hào)樓和二號(hào)樓成了塑料的,好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇,操場(chǎng)上是干什么的,同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先チ四?啊!原來(lái)操場(chǎng)上都栽滿(mǎn)了亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹(shù)和楊樹(shù),四周都種上了好多花叢,到處都是各種顏色的花草,真是一片生機(jī)勃勃,原來(lái)灰土飛揚(yáng)的操場(chǎng)現(xiàn)在已經(jīng)成了同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)所。
我懷著高興的心情來(lái)到教室,但是,我等了很長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)老師來(lái),教室里的黑板上方,有一臺(tái)彩色電視機(jī),電視機(jī)里出現(xiàn)了老師欣慰的笑容和慈祥的臉,原來(lái),老師是通過(guò)電視機(jī)給大家上課的。而且同學(xué)們每人都有一臺(tái)電腦,一切都大有改變,同學(xué)們的成績(jī)也都是棒棒的!
老師批改作業(yè)也有一套先進(jìn)的機(jī)器,像“指示器”、“小型機(jī)器人”,老師如果疏忽批錯(cuò)一道題,“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個(gè)“小型機(jī)器人”,每當(dāng)老師太忙,他也會(huì)幫著老師做點(diǎn)事,老師再也不那么累了。
上體育課時(shí),大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護(hù)電腦,安全極了!還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),真是好玩極了!
在這個(gè)現(xiàn)代化的小學(xué)校里,培養(yǎng)出來(lái)的都是優(yōu)秀的學(xué)生,每個(gè)人都棒極了!我就是這所小學(xué)輸出的一名人才…………
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想,但是只要我們勤奮努力,就一定能成為現(xiàn)實(shí)!
初中十年后的我作文6
十年后,我變成了一個(gè)年輕、漂亮的姑娘。長(zhǎng)著鵝蛋臉,淡淡的沒(méi)下,嵌著一對(duì)水靈靈的眼睛,高挺的鼻子,小巧略微有些向上翹的嘴巴,時(shí)常給人一種甜美的感覺(jué),身材苗條,烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上。我最喜歡穿白色的衣服,黑色的牛仔褲,顯得成熟而又充滿(mǎn)朝氣。
這是,我已經(jīng)成為了一名在醫(yī)院里工作的護(hù)士。從小我劇怕打針,現(xiàn)在反而漸漸喜歡上這份工作了。醫(yī)院里的病人多,工作忙,經(jīng)常忙得飯都沒(méi)時(shí)間吃。記得好幾次,來(lái)了幾位車(chē)禍的傷病人,恰好是我值班,于是我就整晚忙個(gè)不停,其中有一位多處負(fù)傷,渾身血淋淋的車(chē)禍病人。我和醫(yī)生在手術(shù)臺(tái)上站了幾個(gè)多鐘頭的手術(shù),當(dāng)病人從手術(shù)臺(tái)上被臺(tái)下時(shí),依然惠密不醒。我顧不得吃飯,細(xì)心護(hù)理病人,還有其他幾位病人。我不是為熟睡的病人掖掖被子,就是給呻吟的病人換換藥。終于挨到天亮了,病人終于醒了。在一旁的病人家屬連連感激地對(duì)我說(shuō):“真是太謝謝你了!”我說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的!蔽矣X(jué)得一晚上的辛苦,真是值得。
雖然這是一份堅(jiān)辛的工作,但是付出了辛勞,贏得了社會(huì)上的愛(ài)戴和敬重。這就是十年后的我。
初中十年后的我作文7
十年后的我?噢應(yīng)該是個(gè)……對(duì)!我應(yīng)該是個(gè)記憶專(zhuān)家。
我會(huì)開(kāi)一家小店,“記憶專(zhuān)家開(kāi)小店?”你可能會(huì)覺(jué)得可笑,聽(tīng)我說(shuō),我的小店出售的記憶。
這是個(gè)充滿(mǎn)溫馨的小店。一個(gè)玻璃櫥窗中,是一個(gè)個(gè)裝著各種顏色的記憶的小玻璃瓶。瞧,那粉紅的,是個(gè)關(guān)于硬化的記憶;那深藍(lán)的,是個(gè)老漁夫關(guān)于大海的記憶;還有那淡黃色的,是……每天,明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)小店,為每一個(gè)記憶鍍上一層金黃。
我要把一瓶金黃的記憶賣(mài)給一個(gè)失去孫子的老奶奶,讓他有一個(gè)夕陽(yáng)下拉著小孫子回家的記憶;我要把那瓶翠綠的色的記憶賣(mài)給一個(gè)盲校的小姑娘,那是個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的春天的記憶,他一定能把那篇《春天》的作文寫(xiě)好;我要把最后一瓶關(guān)于母愛(ài)的記憶送給常經(jīng)過(guò)店門(mén)口的流浪兒,在下雨時(shí),他也許會(huì)想起以前下于是媽媽總會(huì)為他撐起一片無(wú)雨的天空。
也許,有著一份看大海的記憶而沒(méi)有感受過(guò)海浪輕輕拍打著你的腳的經(jīng)歷,并不是太完美,但這對(duì)一個(gè)失去腳的小男孩來(lái)說(shuō)無(wú)疑于為他思想插上了翅膀;也許流浪兒想起媽媽為他打傘,雖然雨淋著,被凍得發(fā)抖,但他的心卻是熱乎乎的;也許……
我只想把記憶賣(mài)給需要幫助的人,絕不賣(mài)給那些錢(qián)袋里裝著大把的錢(qián),卻還想得到一個(gè)富翁的記憶的人,以為他不需要!
十年后的我,將用心經(jīng)營(yíng)這個(gè)記憶小店。
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