實用的初中欣賞作文匯編6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的初中欣賞作文6篇，希望對大家有所幫助。
初中欣賞作文 篇1
唉，也許每個人都是自由的，每個人都可以創(chuàng)造一個自己的天地。像我，我就創(chuàng)造了一首迎新年的詩：
新年即來，萬物齊曰：新之二年，可為樂乎？秘之一年，望業(yè)漲乎。千年而來，將億年去。何不樂乎？者為佳康。
呵呵，這是一首“四字經(jīng)”，其實我對詩略知一二，但自由歸自由，我還是憑著自己的想法寫出了新年祝賀。
在我創(chuàng)造自由天地里的美國，有一個我自由想象的主角：LuJiakang（其實就是我盧佳康的英文名……我直接叫他盧佳康吧），盧佳康有個非常幸福的家庭，可是，我還是非常殘忍地寫了世界末日，自由世界的世界末日，不會有問題的。
20xx年12月21日下午3點14分35秒，瞬間轉(zhuǎn)為黑夜，此后，黎明將不會來臨。盧佳康在20xx年12月21日下午2點59分13秒（12？12？21？咋和一和二有關？），已經(jīng)感到了心里有一種莫名的情緒想發(fā)出來。在20xx年12月21日下午3點14分35秒里，盧佳康看到了一個人，他走了過去。之后又是一大堆人，走了過去……他也走了過去，很好奇�？墒撬裁匆矝]看見，突然，他往上一看，看見了太陽在幾秒內(nèi)變成紅矮星，最后爆發(fā)�？墒敲髅鲬摬荒敲纯煜У�，有幾萬光年啊。可是這一切都很快。（因為這是個自由世界）于是，地球瞬間變黑，月亮沒了太陽的吸引，已不知到哪去。整個地球沒有能源，一切都是黑暗。只有火能照亮。地球也沒了吸引，到處撞，于是，大批大批動物死去，人類與地球走向了衰亡……其實沒有什么人類經(jīng)過世界末日就會進化，世界末日就像遠古祖先一樣，沒電，沒油。至少有太陽的吸引，月亮的的照亮吧。
20xx年，人類已經(jīng)只剩一二了。人類的砍伐、用源過度的代價！地球經(jīng)過一年的漂泊，讓人類發(fā)現(xiàn)了希望。如同地球原諒人類，讓人類付出慘重代價，讓他們明白。這個希望就在銀河命名為253N星系中發(fā)現(xiàn)了與太陽相似的系，人把它名為：新陽。在新陽系中，有二十八顆圍繞的行星。加上以經(jīng)過無數(shù)災難的地球。
也許我們應該感到幸運，除可憐的盧佳康……
你的天地呢？
初中欣賞作文 篇2
你曾欣賞過一株草嗎？你曾品味過草帶給你的芳香與快樂嗎？當草被人鄙棄而傷心時，你想過當它的永久守護者嗎？也許你會說：草只不過是人們玩弄于手掌中，不起眼的小人物罷了！
花長得美麗，世人皆知。古代的詩人就經(jīng)常稱贊：“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”就連蝴蝶與鳥兒都被這迷人的芳香所吸引，更不必說人們了。花固然美麗，固然芳香迷人，但是一朵花它又能在這世間存活多久呢？其實花所帶給人們的芳香只不過是非常短暫的享受罷了！
“野火燒不盡，春風吹又生�！辈还苣切苄芰一鹪鯓尤紵疾荒茕J減草那頑強的生命力，在春風的吹拂下，又是一片勃勃生機，我真是不得不被著頑強的生命力所折服啊！花的一生也許沒太多阻礙，但是草的一生的阻礙太多太多。也許花兒可以在無憂無慮的生活中展望未來的美好，但是我堅信，草的一生會比花的一生更快樂，更輝煌燦爛，更無憂無慮。只有在重磨難下走過，才能變得更加成熟，才能欣賞到人生的悲傷與歡樂，苦難與幸福。有時，我也想過一輩子只做一株小草……
“紅花還需綠葉襯�！笨蓯鄣娜藗儼。≌埬銈冊谛蕾p花的同時，低下頭去看一眼草兒吧！用一顆慈愛的心去接納它把吧！世間萬物生長都需要太陽，草與花兒成長在一起并不是為了與花兒共同爭奪太陽給予的養(yǎng)分，我們要永遠記�。宏柟獠皇腔ǖ膶＠�
其實，我們的人生就好比一株草，我們也會有被別人冷漠的時候。我們雖然不能預知自己未來的命運。但是，我們要學會像草一樣不屈服于命運，既然別人不欣賞自己，那就讓自己欣賞自己吧！
初中欣賞作文 篇3
生活中，值得我們欣賞的東西太多了。有的愛欣賞音樂，有的愛欣賞舞蹈，有的愛欣賞畫畫。還有的愛賞花……而我最欣賞的是我的母親。
假如有人問我欣賞母親的什么，我會不假思索地回答：“欣賞母親的手藝。”
每當吃飯時，我總覺得家里煮的菜非常有味道，每一次，吃到這樣的菜時，我那晚上還會做好夢呢！每次我看到那菜并不漂亮，但是很好吃。
當我每次穿著繡了花的布鞋去上學，同學們常常夸我的布鞋上的花兒繡得漂亮，我每次都會說那是我媽媽繡的，在鞋子或衣服上繡的蝴蝶和花兒，她會把它們繡得栩栩如生，惟妙惟肖。
假如你問我喜歡欣賞母親的什么？我當然要回答：“欣賞母親的速度。”
每次煮飯我要用20分鐘，可母親只要15分鐘，不知道她用什么魔術，還是把火加得很大。記得有一次洗菜，那些菜有四斤，我和母親各洗一半，等我洗完一半時，母親就只剩下一兩張沒洗好了。還有一次，我和母親去種菜，只種一包種子，我種一小半，母親種一大半，最后她還是先種完。
假如你要問我最喜歡欣賞母親的什么？我當然要說：“欣賞母親的語言。”
雖然母親沒有什么文化，但是她教育我時總帶些成語，她的語言，比起我們，可強得多了，我常常情不自禁地稱贊 道：“咦，她可能是寫作文的好‘材料’呢！”
深夜凄涼，我悟出了人生就像我欣賞母親一樣，給予我生存的條件，做什么事情，不可能一次就很熟，只要反反復復地去做，去想，也許你會地超越別人。其實，欣賞別人，也可以使自己去認識許多事情，也可以使自己從認識小事到認識大事，就像從平凡走向偉大一樣。
是啊，如果你想看清世界，如果你想了解這個世界，就跟著我一起從欣賞開始吧！
初中欣賞作文 篇4
人生或苦難或悲傷或失意或落拓或充實或寂寥，跟漫漫歷史長河相比起來，何其渺��？有幸來世上走一遭已是不易，何必追求生活中的事事完美呢？難以釋懷，大可不必。
鷹擊長空，魚翔淺底，駱走沙漠，虎嘯深山，每一種生命都有它的優(yōu)劣，至于如何評價，關鍵在于我們眼睛和心靈上的窗簾罷了，正所謂橫看成嶺側(cè)成山。
要學會欣賞，用一顆愉快的心欣賞，你會發(fā)現(xiàn)，世界原來是很美的。不是嗎？張愛玲不美，但她那由內(nèi)心散發(fā)出來的才氣與獨特的氣質(zhì)會令多少驚嘆與贊美，三毛也不美，但她那夢中的橄欖樹與房屋的撒哈拉沙漠令多少人如癡如醉；愛因斯坦甚至很丑，但無礙他對科學熱衷的心，梵高甚至可以用令人恐怖來形容，但無礙他對藝術的`癡狂??只是換了個角度，這些外貌上不完美的人給我們留下的卻是跨越歷史長河的記憶。
要學會欣賞，用一顆平靜的心欣賞，你會發(fā)現(xiàn)，你會發(fā)現(xiàn)，遺憾也美麗。不是嗎？病魔束縛了霍金的身體，宇宙中卻彌漫著這位科學巨匠睿智的思維；當天生智障的周舟沉浸在音樂的世界中時，卻儼然是一切生命的主宰；張繼有落榜之痛，才有流傳千古的寒山鐘聲??世界萬事萬物皆有屬于它的歸屬，要學會欣賞，不必苛求完美。
要學會欣賞，用一顆感恩的心欣賞，你會發(fā)現(xiàn)，生命處處有光彩，不是嗎？如果你不能為大道，那就當一條小路，如果你不能成為太陽，那就做一顆星星。生活屬于自己的，成功不在于尺寸的大小，而在于做好的你。要學會欣賞自己，你就擁有了天使的微笑。橫看成嶺側(cè)成山，只須要學會欣賞，心雨也是晴。
初中欣賞作文 篇5
欣賞，讓我變得自信，欣賞，讓我放棄了失敗，是欣賞，給了我成功的勇氣！
我喜歡跳舞，跳得也不錯，經(jīng)常被老師重用，就在前不久的少兒才藝展示大會上，老師又給我安排了一支獨舞，讓我與幾位同學一起參加比賽，希望我們拿到好一點的名次。
為了這次比賽，我付出了很大的心血，從不會跳，跳得不好，到跳好加上感情，我努力地練習，每天都要去少年宮排練，老師為了這次比賽也傾注了很多心血，連夜編排舞蹈，剪輯音樂，再手把手地教給我們。
為了不辜負老師的希望，我一路過五關，斬六將，從江陰開始，一直闖到了北京。北京已是最后一戰(zhàn)，為了闖過這高手云集的一關，只有奮力一搏了。
上場之前，老師輕輕握住我的手，拍拍我的肩，笑盈盈的臉上掛著對我的信心，“你要加油，你是很棒的，我可是很欣賞你的！”老師說完這句話，便把雙臂向上彎九十度，做出一個加油的手勢，還調(diào)皮地沖我眨眨眼睛，對我點點頭。她跑向觀眾席時還轉(zhuǎn)頭對我比了個“V”的手勢，等老師跑遠了，我還愣在那里，過了半晌，才想到馬上要上場了，我便沖自己舒心地一笑，緊張的心情也放松了許多。
上了場，才發(fā)現(xiàn)北京的場地很大，比排練室不知大出幾倍，想要駕馭這片場地及觀眾的心很難。
我在場上找好一個點，擺好第一個動作后，音樂便響起了。開始，我隨著音樂舞動，隨著長長的袖子甩出，有不少觀眾為我喝彩。可剛過了一會兒，當我要跑到舞臺中間時，才發(fā)現(xiàn)根本不行，我盡量把步子邁大，可就三拍，我不得不在舞臺偏左的地方繼續(xù)下一個動作。
喝彩聲漸漸沒了，我上揚的嘴角也漸漸向下了。我像中了邪似的，內(nèi)心被蒙上了一層灰。我本來舒展，柔順的動作現(xiàn)在已有些僵硬了，皮笑肉不笑的臉后藏著的盡是沮喪與失落。
我用帶著失望與歉意的眼神看向我的舞蹈老師，本以為會看到老師一臉的哀怨，沒想到老師的臉上流露出的仍是笑及對我的信心，她還是把右手舉起來，翹起了大拇指，張開嘴無聲地說了句“你行的！”“我真的行嗎？”我邊跳邊想。我覺得我那干裂的、布滿灰塵的心就像淋了一場春雨一樣，被滋潤了，我覺得這無聲的三個字是多么的悅耳！
我的表情也隨著心靈的變化而變得自然了，我的雙唇輕輕向上，露出一點點牙齒，我的動作也變得舒展，柔軟而有力了。
隨著雙袖的甩動，舞曲漸漸推向高潮，音樂也越來越強烈，我也越來越緊張了，只要過了這一段高潮，我就幾乎成功了。我的心緊繃著，可就萬萬沒想到當我把長袖放到腳后跟的時候，踮著的腳一下子就踩到了袖子，我一個踉蹌，就在那一剎那，我的心一下子灰暗了，心中一直默念：完了，完了，放棄吧，失敗了……
可就在這最關鍵的時刻，我想起了老師對我的欣賞，想起了老師沖我翹起的大拇指，我覺得不能辜負老師對我的期望，我一定要完成這個舞蹈，我不要失敗，我要成功，我要成功！于是，我靈機一動，將錯就錯，順勢跪下了，跪下時還做了一個“風火輪”，讓此時的動作變得不是那么僵硬，突然，我把站著的動作全改成了跪著的，然后在一個很強的音符落入我的耳中時，我就順勢站了起來。
一曲結束，觀眾席里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，老師還站了起來，熱烈的鼓著掌。
“欣賞”，只是簡簡單單兩個字，卻讓我邁向成功！
初中欣賞作文 篇6
今天，一所小學的所有師生——三名學生和一名老師來我們學校做客，他們來自一所很窮、很落后的山村小學。
這名肖老師告訴我們，他們的學校其實根本就算不上是學校，而是一個教學點。全�，F(xiàn)在只有3名學生，和他這一名老師。由于學生的家離學校太遠，學生們不能回家吃飯、休息，肖老師只能同時一人擔當校長、老師、炊事員等職務。
在這個教學點上他一待就是30多年了。這些年，他用自己微薄的工資給教學點修建教室、醫(yī)務室、添加學具等。雖然只有3名學生，但是他一絲不茍的給孩子們按課程上課。為了給學生教英語，在50歲時開始學習英語。
這所教學點在大山之中，前幾年還不通電，交通也不好。想想我們，用電是再平常也不過的事情了，光線一暗就開燈，交通也很方便，放學后就能回家吃飯、休息。我們的學校有五千多學生，老師就有幾百個，而且老師分工明確，各們課程都有相應的老師上課，
不像他們，只有一名老師，要教語文、數(shù)學、英語等課程。這名老師太辛苦了，真不容易啊。
聽著肖老師的講話，我很受感動，我們現(xiàn)在有這么好的教學環(huán)境，這么優(yōu)秀的老師們，我們沒有不好好學習的理由。我今后一定要好好學習，長大了當一名神圣的老師。
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