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這么近，那么遠(yuǎn)初中記敘文（精選15篇）
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過(guò)對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編為大家收集的這么近，那么遠(yuǎn)初中記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這么近，那么遠(yuǎn)初中記敘文 1
片斷一：那一夜，天雷空破，整個(gè)城市下起了大雪，仿佛飄落的雪花也只是點(diǎn)綴。我哭了，我笑了。突然間，眼眶變紅了。
不知道是什么時(shí)候，北京就下起了雪。而石家莊仍舊是那樣的平靜，沒(méi)有雪花飄落的聲音。那天一大早，我就起身進(jìn)京參加英語(yǔ)決賽。一路上，巴士的晃晃悠悠，雪花的緩緩飄零，不知是讓冬日增添了幾分朝氣，還是褪去了幾抹色彩。耳朵里聽(tīng)著只屬于我的音樂(lè)，眼睛里映著幾道到冬日的風(fēng)彩，讓我不知不覺(jué)感到了幸福。由于昨日的雪，那輛巴士只得從一個(gè)城市輾轉(zhuǎn)到另一個(gè)城市，高速公路緊緊封鎖。在車(chē)上的時(shí)光，又覺(jué)得快又覺(jué)得慢，有時(shí)頭輕輕靠在濕濕的窗戶(hù)上，不經(jīng)意就睡著了。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……看著窗外的景色，想著心里的事。白楊樹(shù)挺拔的站在路旁，還有那些矗立的電線(xiàn)桿，我都能看上幾個(gè)小時(shí)，五個(gè)小時(shí)，六個(gè)小時(shí)……晃晃悠悠的汽車(chē)終于輾轉(zhuǎn)到了北京，到了那家賓館。算一算，整整七個(gè)小時(shí)，連我自己也不知道怎樣做的？怎樣度過(guò)的這漫長(zhǎng)而又短暫的七個(gè)小時(shí)？就只是看看窗外，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，這樣一個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)的過(guò)去……本來(lái)是這么近，可以剎那間又那么遠(yuǎn)……
片斷二：我目送了一個(gè)又一個(gè)沉甸甸的旅途，沿路流過(guò)的時(shí)光，說(shuō)不清是惶恐還是匆忙。我揮手憶起曾經(jīng)的輝煌，我揚(yáng)臂點(diǎn)亮今日的風(fēng)彩，靜靜地站在那里，望著窗外飄零的雪花。年年歲歲。浮云終于褪卻了晦澀的眉。是因?yàn)楱D―擁有了朋友。
在沒(méi)有朋友的車(chē)上，一切都是暗淡的愁。一個(gè)人坐著，一個(gè)人聽(tīng)著，一個(gè)人看著。可否聽(tīng)過(guò)那首《當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí)》。是啊，出門(mén)在外，一個(gè)人的世界真是孤獨(dú)。想念父母，想念朋友，更渴望擁有新的朋友。“嘿！我們住一個(gè)房間吧！”從我身后傳來(lái)這樣一陣清脆的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，沖她笑笑，仔細(xì)的打量了她：她――個(gè)頭中等，黃色的長(zhǎng)長(zhǎng)的羽絨服里有一個(gè)粉色的毛衣和毛裙，高腰的靴子顯得很時(shí)髦很漂亮。還有一笑瞇瞇的眼睛。“好��！”我爽快地答應(yīng)到“我去拿鑰匙”。于是，我們背著重重的旅行箱上樓了。經(jīng)過(guò)一番交談后，才慢慢了解她。她叫甜心，是學(xué)書(shū)法的，她練習(xí)的書(shū)法鋼筋有力，我走總是在一旁稱(chēng)贊道：“真是一手好字��！”而她卻笑笑說(shuō)：“過(guò)獎(jiǎng)了�！庇谑�，我們?cè)谝黄鹂磿?shū)，一起游戲，一起泡方便面，一起學(xué)習(xí)。就是這樣，一天天的過(guò)去了……曾經(jīng)的時(shí)間是這么近，而是光的流逝有那么遠(yuǎn)……
片斷三：在這個(gè)覆蓋了白雪的地上，幸福點(diǎn)綴了每一個(gè)繁華的注腳。在比賽場(chǎng)上，盡情的揮灑著我們的才華，成為反復(fù)刻畫(huà)的聲色，成為閃亮的記憶。一回筆，以前探，無(wú)知無(wú)絕里留下了飛鳥(niǎo)掠過(guò)蒼穹的印記。我還癡癡得想著：現(xiàn)在還有那些可愛(ài)的小生靈，為萬(wàn)籟俱寂的北國(guó)增添生機(jī)��！而你我的友情，是否可以經(jīng)歷著嚴(yán)寒的`摧殘，是否同樣可以凝結(jié)在一起永不改變呢？月亮升上去，太陽(yáng)落下來(lái)。
是��！整整一個(gè)星期，就這樣過(guò)去了，曾經(jīng)的歡笑與淚水，曾經(jīng)的孤寂和溫暖，又要經(jīng)歷離別的告白。右手揮去，左手拉回來(lái)。想留戀，又很難。我們的友誼之樹(shù)從播種，開(kāi)花，再到結(jié)果，賦予了我們每個(gè)人的汗水，見(jiàn)證了每個(gè)人的付出。我想或許是這樣給彼此一顆心，友情才會(huì)常駐身旁。飛鳥(niǎo)劃過(guò)湛藍(lán)的蒼穹，有它為我們的友情作證，我們拉鉤，做一輩子的好朋友，做一輩子的好伙伴。“凌哲，就要分開(kāi)了，真有些舍不得�。∵�不知道我們什么時(shí)候還可以見(jiàn)面，千萬(wàn)別忘了我”她在車(chē)窗外苦喊道�！爸懒耍旎厝グ�，我們不是說(shuō)好做一輩子的好朋友嗎……？”我勉強(qiáng)笑著回答她。就是在這時(shí)，晃晃悠悠的巴士啟程了，只是速度越來(lái)越快，讓這兩只牽的緊緊的手一點(diǎn)點(diǎn)地拉大了距離，想抓住可是卻再也抓不住了……“別忘了我啊，給我打電話(huà)�！彼分�(chē)拼命的哭喊著。“知道了，別追了，快回去吧”一瞬間，不知怎么的，我的聲音有些顫抖，而當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，淚水一下子涌了出來(lái)，再也控制不住。確實(shí)是這樣，離別的路上，又太多太多的不舍，有太多太多的無(wú)奈。而這是一部空蕩蕩的車(chē)，出沒(méi)在晨昏和黎明的分野。一個(gè)又一個(gè)孤單的人，在車(chē)上看到窗外這沉默的世界……那一瞬間的我，又是滴滴淚水劃嘴角，嘗到了咸咸的味道……曾經(jīng)是這么近，而一剎那間又是那么遠(yuǎn)……
世間有太多太多的事，原本是這么近，而一剎那間有那么遠(yuǎn)……
這么近，那么遠(yuǎn)初中記敘文 2
校園里從不缺少樹(shù)木花草。每每有一時(shí)半刻閑暇時(shí)光，我總喜歡在校園里走走看看。有一日，國(guó)際部附近幾棵蟄伏許久的樹(shù)，竟掛滿(mǎn)了紅艷艷的花朵。我感嘆、欣賞，卻不知其名，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它。
直到回家與父母談及此事，才知那花名為木槿。我只知木槿花開(kāi)，只知其美麗，卻不知它的習(xí)性，甚至連名字也叫不出來(lái)。
——我離它近，卻覺(jué)得遠(yuǎn)。
好幾次陪母親出去買(mǎi)菜，路過(guò)一些小屋院落，若是附近生著幾叢花草，那接下來(lái)便是我最覺(jué)難堪的時(shí)候。母親會(huì)指點(diǎn)著這些花草，問(wèn)我它們的名字，而我往往回答不上來(lái)。我不想知道太多，花木于我只像王陽(yáng)明所說(shuō)的那樣，我看了它，它們才會(huì)一時(shí)明白過(guò)來(lái)，印進(jìn)了我的心里。我喜歡這種感覺(jué)，反倒不想知道花草名稱(chēng)，怕捅破了這層窗戶(hù)紙。
有時(shí)也會(huì)有例外，尤其是當(dāng)腳步快到無(wú)暇賞花看草的`時(shí)候，詩(shī)詞文章，甚至是百度百科，就顯得尤為重要。我總喜歡忙里偷閑看上一點(diǎn)，把一些好詞句拈來(lái)讀一讀，想借此拉近我和自然的距離。
——距離看似拉近了，但我感覺(jué)，我依然離自然很遠(yuǎn)。
看過(guò)季羨林老先生寫(xiě)的二月蘭，見(jiàn)過(guò)古時(shí)文人墨客記述春景的文字，那句“凌晨四點(diǎn)海棠花未眠”更是記得爛熟于心�？墒�，再怎么美好，再怎么綺麗，再怎么繾綣，也都只是別人眼中的風(fēng)景，我只能憑想象描繪出那樣唯美的畫(huà)面。直到有一日真正見(jiàn)了盛放的海棠，我才懂那句“故燒高燭照紅妝”；看過(guò)了一地細(xì)小的棠梨花瓣，才品出了一點(diǎn)“點(diǎn)點(diǎn)梨花雨”的意境。
——我只愿揣著初次見(jiàn)面般緊張而喜悅的心情，傾聽(tīng)風(fēng)掠過(guò)葉片，細(xì)嗅花果的芳香，不想在屏幕里、百科中，哪怕是文人的字里行間里感知自然。
仿佛又回到了暮春三月，在花開(kāi)得最好的時(shí)候，和母親去公園賞花。一路走來(lái)，一路云蒸霞蔚，就連樹(shù)下那些點(diǎn)點(diǎn)凋零的花瓣，襯著青翠的草地，也變成了春日的寧馨兒。我不知花名，不解花語(yǔ)，卻也感受到了自然之美，風(fēng)物之盛，妙處勝過(guò)了查閱品讀，亦難與君說(shuō)。
我明白，我始終和自然保持著一種距離。它這么近，容我一舉手一投足，便可觸及；它又那么遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我至今也解不開(kāi)它吐息間的秘密。我只愿悄悄地走近，看花開(kāi)葉落，縱使相逢我不識(shí)，若是有一片自然美景常駐心底，我亦無(wú)愧。
這么近，那么遠(yuǎn)初中記敘文 3
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是實(shí)際距離，而是心的距離，因?yàn)闆](méi)有哪把尺子可以將它度量——題記
我能想到的和菲之間的關(guān)系，就只有六個(gè)字——這么近，那么遠(yuǎn)。
菲是我的初中同學(xué)，從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在，也有八個(gè)年頭了。初中，我們是同一個(gè)學(xué)校，而高中，我們成了鄰居。雖說(shuō)是鄰校，可也隔得不近，因此，來(lái)往很少。從此，我們?cè)趦伤鶎W(xué)校，各自過(guò)著忙碌的高中生活，各自扛著高考的壓力。只隔了一條街道，卻兩兩相忘。
都說(shuō)愛(ài)情講究緣分，其實(shí)友情也是很講究的。很慶幸的，高中三年結(jié)束后，我們又再續(xù)“前緣”了。是的，我們考入了同一所大學(xué)。其實(shí)，我是比菲早一年上大學(xué)的，因?yàn)樗龔?fù)讀了，復(fù)讀后，她才考進(jìn)我們學(xué)校的。菲本可以去更好的大學(xué)的，可她說(shuō)：“我看你那么孤苦伶仃的在那邊，而且你們學(xué)校也挺不錯(cuò)的，所以決定去陪你了�！蔽耶�(dāng)時(shí)覺(jué)得，有更好的條件她不要，真傻丫頭一個(gè)。雖是這么想，但心里既是欣慰，又是感動(dòng)，終于有個(gè)累了時(shí)可以停靠歇腳的地方了。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們比菲早一個(gè)星期。菲說(shuō)要和我一起到學(xué)校，先熟悉熟悉校園，體驗(yàn)體驗(yàn)新生活。這個(gè)星期，我們睡在同一張床上，話(huà)語(yǔ)卻很少。剛開(kāi)學(xué)的那個(gè)星期真是忙得不可開(kāi)交。我原本以為我會(huì)有很多時(shí)間陪菲。每天早起上早讀，只剩菲一個(gè)人在床上，中午放學(xué)晚，菲自己一個(gè)人去外面逛，累了自己去中午飯，晚上也如此。開(kāi)學(xué)周就這樣稀里糊涂的過(guò)去了，菲的住所也安排好了，她被分到了一個(gè)離我很遠(yuǎn)的生活區(qū)。遠(yuǎn)是相對(duì)的到底也只是十多二十分鐘的路程。或許，這是都是注定，命運(yùn)再一次講我們的緣分砍斷。分開(kāi)三四年了，感情多多少少大不如從前了，更何況，菲復(fù)讀了一年，我們的世界更不同了�，F(xiàn)在，住得還不近，加之大二生活沒(méi)大一多空閑。沒(méi)有空只是借口吧，因?yàn)橐龅氖驴傉业贸鰰r(shí)間和機(jī)會(huì)，不要做的事總找得出借口。兩人聚在一起的.時(shí)候真是少得可憐。時(shí)間過(guò)得真快，過(guò)了將近半年的時(shí)間，我們只見(jiàn)過(guò)幾次面。有一次還是偶然碰面的，看見(jiàn)時(shí)，只是寒暄了幾句。分手后，我知道，我們倆都有說(shuō)不出的悲傷。眼神是最容易出賣(mài)一個(gè)人靈魂的地方。
學(xué)期結(jié)束了，算算我們見(jiàn)面的次數(shù)，五個(gè)手指頭都能數(shù)完，只覺(jué)得一股酸味涌上心頭。到底是誰(shuí)的錯(cuò)呢？其實(shí)，我們都沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是這段緣分的再續(xù)，或許，我們從來(lái)都沒(méi)有交過(guò)心，只是我們自己一廂情愿的認(rèn)為對(duì)方是自己的知己，認(rèn)為對(duì)方是這片土地的依靠，事實(shí)上，我的孤獨(dú)她不懂，她的悲傷我亦不知曉。我們都這樣的心態(tài)，她不問(wèn)，我不說(shuō)。最終鑄就了這段同源無(wú)法拉近的距離，雖然我們的距離只有這么近。
天冷了，下雨了，我還是會(huì)想起菲，可我并沒(méi)有去找過(guò)她。菲是不是也同樣的想起過(guò)我？
這么近，那么遠(yuǎn)初中記敘文 4
或衰或敗，或盛或開(kāi)，全憑自己�！}記
在我腦海里印著兩幅畫(huà)面，一幅是英國(guó)推銷(xiāo)員因?yàn)閸u上沒(méi)人穿鞋失望而歸的背影，另一幅是美國(guó)推銷(xiāo)員慶幸沒(méi)人穿鞋而駐扎此地正大力的進(jìn)行推銷(xiāo)。
兩種態(tài)度，兩種人生。試想幾年后，英國(guó)推銷(xiāo)員仍在推銷(xiāo)崗位上止步不前，而美國(guó)推銷(xiāo)員卻擺脫推銷(xiāo)員的職位，升級(jí)為皮鞋店老板。也許那時(shí)，英國(guó)推銷(xiāo)員會(huì)自責(zé)，會(huì)不甘心。那時(shí)的成功是那么近，卻又是那么遠(yuǎn)。
這讓我想到了生活。生活中，成敗與否，全靠自己。常常站在抉擇的面前，想：選他？還是選她？生活中處處是選擇題。有人說(shuō)，二選一的選擇要比四選一更驚心動(dòng)魄。是的，我時(shí)常徘徊在對(duì)與錯(cuò)，黑與白的邊緣。
走在三岔路口時(shí)，時(shí)常駐足，往左還是往右？買(mǎi)衣服時(shí)，往往停下來(lái)想，黑色還是白色？考試做單選題時(shí)，望著題目，想：該選“A”還是“B”？仰望多云的天空時(shí)，低頭看著手中的`傘，拿還是不拿？……每次抉擇都會(huì)使我手心出汗，的確，二選一要比多選更殘酷。
也許選擇了左邊，卻發(fā)現(xiàn)路途要比右邊遠(yuǎn)得多；也許選擇了黑色，卻發(fā)現(xiàn)白色更襯膚色；也許選擇了“A”，卻發(fā)現(xiàn)正確答案是“B”，也許選擇不帶傘，天空卻飄起了小雨。每次的對(duì)與錯(cuò)，成或敗，都是這么近，又是那么遠(yuǎn)。
朋友，站在決擇的邊緣時(shí)，給自己一分鐘，鼓起勇氣，去選擇真正的答案。人生道路上沒(méi)有棄權(quán)，只有對(duì)與錯(cuò)，因?yàn)槌蓴∵@么近，那么遠(yuǎn)。
愿你，一切都選擇正確。
這是我向面對(duì)抉擇的朋友，唯一有權(quán)送出的祝愿。
這么近，那么遠(yuǎn)……
這么近，那么遠(yuǎn)初中記敘文 5
在那里，有一艘船，載著我的麗江夢(mèng)，遠(yuǎn)航……
麗江是我夢(mèng)寐已久的地方。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的想象，那個(gè)擁有青石板、縷花木窗的古鎮(zhèn)究竟是以何等的姿態(tài)來(lái)面對(duì)所有向往它的人；那些連接著古樸的房子和青石小道的濕漉漉的木板橋，下方有著清澈的溪水緩慢而安靜地流過(guò)的木板橋究竟承載了多少人美麗的夢(mèng)？
――題記
在我的記憶里，一直有那樣一個(gè)畫(huà)面，那是我最喜歡的季節(jié)，那是我夢(mèng)寐的地方，那是一個(gè)既神秘又安靜的地方……
秋日清晨，古鎮(zhèn)的人們還在睡夢(mèng)中。在一座橫跨于平靜的水面的石橋旁，有一棵陪伴古鎮(zhèn)跨越了幾個(gè)世紀(jì)、陪伴古鎮(zhèn)善良的人們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨的古樹(shù)。它經(jīng)歷的波折太多，以至于看起來(lái)會(huì)那么的蒼老。它已經(jīng)不能再承受任何外界給它的壓力，哪怕只是這綿綿的秋雨。
雨，一直下，伴隨著略帶寒意的微風(fēng)一直無(wú)聲的溫柔地下。雖然雨不大，但卻還是可以清楚地看到在青瓦上積蓄已久的雨水順著屋檐垂直落下，掉在古老的青石板上，激起幾點(diǎn)水花。于是，它們被不平均地分解，一部分輕輕地濺到雪白的墻上，留下永久的痕跡；一部分悄悄的落到水凼里，那么的安靜，那么的溫柔，卻還是將水凼里殘留的雨水激起一圈圈的'波紋，蕩開(kāi)、蕩開(kāi)……
冷雨將浮塵洗去，青石板上歲月滄桑的痕跡逐漸顯露出來(lái)。沒(méi)有人知道究竟有多少人從上面走過(guò)。在那些罅隙里，隱約可以看見(jiàn)泥沙里混著幾棵小草。這些草經(jīng)過(guò)了春天的孕育，夏天的生長(zhǎng)，終于要在秋天靜靜地死去，然后，在冬天經(jīng)歷下一個(gè)輪回。
如此寂靜，偶爾有幾片黃葉從老樹(shù)上落下，卻不能安全地著陸。飄漂浮浮，落到橋簡(jiǎn)易的攔板邊，經(jīng)過(guò)幾次撞擊，終于，還是落到平靜的湖面，打幾個(gè)轉(zhuǎn)，波紋散開(kāi)，湖面也被打破平靜。
橋攔板雖說(shuō)簡(jiǎn)易，卻陪伴幾代人成長(zhǎng)，經(jīng)歷風(fēng)雨無(wú)數(shù)。上邊的裂縫清晰可見(jiàn)，由一個(gè)中心向四周延伸，最后形成幾條三岔路。但這“路”終究還是被對(duì)麗江向往、思念的人的眷戀所填滿(mǎn)，沒(méi)有任何遺憾，也不會(huì)有任何遺憾……
這么近，那么遠(yuǎn)初中記敘文 6
樹(shù)葉沙沙作響，篩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，風(fēng)吹過(guò)，像下了一場(chǎng)綠色的雨。老屋安靜地睡著覺(jué)，枯草斜搭著打盹。外婆就在樹(shù)下坐著，這么近，又那么遠(yuǎn)。
小時(shí)候，我總黏在外婆身邊，當(dāng)她的小尾巴。外婆扛著鋤頭唱山歌，我揮舞著草兒哼小調(diào)。她在烈日下一深一淺地播種，我就拿著她特地為我做的小鋤頭，使出吃奶的勁兒將種子挖出來(lái)，歡快地將種子亂扔一通。外婆擦擦汗珠，刮刮我的小鼻子，眼里滿(mǎn)是疼愛(ài)，如湖泊中泛起的漣漪，一圈圈的浪紋都是寵溺的愛(ài)。黃昏了，她就牽著我的小手，唱著山歌回家。夕陽(yáng)柔情四溢，弄得我們四周都是暖暖的'光圈。我就這樣牽著外婆的手走呀走，兩顆心沒(méi)有距離，手掌也成了纏繞的藤蔓，纏著快樂(lè)，纏著愛(ài)。
慢慢地，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得高高的，瘦瘦的�？赏馄啪拖駛�(gè)巨人一樣啊，我踮著腳尖使勁蹦，也只是到她肚子高。鄉(xiāng)下有很多小狗，我一有空就去逗它們，陪它們玩，外婆就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我。有一次小狗生氣了，“汪汪”朝我大叫，我不懂，想過(guò)去摸摸它，可它一下子朝我沖過(guò)來(lái)，我嚇得急忙往回跑，邊跑邊喊：“外婆，救我！外婆，救我！”對(duì)，我第一時(shí)間想到的不是爸爸媽媽?zhuān)峭馄�。外婆沖到我前面，將我死死地護(hù)在身后，像母雞保護(hù)小雞一樣。
她拿著一根很長(zhǎng)的樹(shù)枝，朝小狗扔去，小狗嚇得倉(cāng)皇而逃。外婆用手摸著我的臉，又迅速檢查我有沒(méi)有受傷。她像個(gè)超人，只要我需要她，她總是能在第一時(shí)間趕到。她在前面一邊走一邊說(shuō)逗狗玩很危險(xiǎn)，我縮成一團(tuán)小影子，緊緊跟在她身后。我不再牽外婆的手了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，兩顆心沒(méi)有距離，可身體的距離在逐漸拉大。
后來(lái)啊，我上了初中，離開(kāi)了泥土芬芳的鄉(xiāng)下，與外婆的距離愈發(fā)地遠(yuǎn)了。我只能拿著冰冷的手機(jī)和外婆通話(huà)，我們的話(huà)題永遠(yuǎn)是“過(guò)得怎么樣”、“學(xué)習(xí)怎么樣”、“天冷了多穿點(diǎn)衣服”。外婆讓我少打電話(huà)多學(xué)習(xí)，我愣住了，緩緩道：“您不愛(ài)我了嗎？”電話(huà)那邊安靜了許久，外婆說(shuō)：“我當(dāng)然愛(ài)你，可我過(guò)得很好，你也要很好很好�！蔽翌D時(shí)哽咽得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。沒(méi)有煽情的對(duì)白，淡淡幾個(gè)字，卻讓我差點(diǎn)掉下淚來(lái)。兩顆心沒(méi)有距離，可時(shí)空的距離越拉越大，成了未知數(shù)，我很害怕會(huì)越走越遠(yuǎn)。
但當(dāng)我回到老屋，我記憶中熟悉的那棟房子，外婆一臉微笑望著我，我飛奔過(guò)去抱住她，緊緊地抱住她。距離再遠(yuǎn)又如何呢？心在一起，這就最好，也就足夠。
這么近那么遠(yuǎn)，是現(xiàn)實(shí)的距離做了最好的見(jiàn)證人，愛(ài)無(wú)距離，溫暖依舊。
這么近，那么遠(yuǎn)初中記敘文 7
一次，和朋友閑談，朋友問(wèn)：世上最遠(yuǎn)的距離是什么？
我一愣，繼而釋然：要我背誦泰戈?duì)柕脑?shī)？還是張小嫻在《荷包里的單人床》中的回答？
她莞爾：有些人很近，近到彼此心靈契合諳熟情誼；有些人很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到一生都只能遙遙相望。這是一種平行的愛(ài)，伸手可及，卻終生不會(huì)交集。這就是最遠(yuǎn)的距離。
我屬于很宅的女子，每天重復(fù)著兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，日漸疏離的閨蜜一個(gè)個(gè)孔雀東南飛，我已不能從正常的人際生活中獲得快樂(lè)的滋養(yǎng)。可我習(xí)慣這種生活，清靜安逸，偶爾的郊外踏青，我的心充滿(mǎn)了自足的豐盈。那時(shí)忽然接到他的電話(huà)，約我出行，我打點(diǎn)行囊，說(shuō)走就走，想來(lái)這是我一生中最華美的奢侈，也是最燦爛的自由。
我像個(gè)出籠的小鳥(niǎo)，和他飛翔在廣闊的天地間。在長(zhǎng)江邊，我擺弄著各種搞笑夸張的表情，迎風(fēng)而立；在古鎮(zhèn)上，我采摘著芬芳的野花編織在頭上，他悉數(shù)將我的一靜一動(dòng)納入相機(jī)。所有古詞斑駁的村莊凝聚成影像，見(jiàn)證著古鎮(zhèn)炊煙里爽朗的笑聲和一日三餐豐富的組成。這些影像定格了那個(gè)時(shí)代，就如木心先生講《紅樓夢(mèng)》的詩(shī)詞：“如水草，取出水，即不好，放在水中，多好。”這些清晰的影像也如水草，沼遙波中，簡(jiǎn)潔不蕪，水氣泱泱。而今，與春天有關(guān)的字眼塵封在字典的某個(gè)角落，在一本影像的源頭凝滯成詩(shī)歌的韻腳。
分別時(shí)，他握著我的手，說(shuō)：“我們?cè)S一個(gè)約定吧，你收集一百種鮮花，風(fēng)干后做成枕頭，待我們見(jiàn)面時(shí)，給我�！�
他留給我的一字一句，我流著淚，一讀再讀。
我開(kāi)始不斷的走出去，在鄉(xiāng)村采擷著一些知名和不知名的野花，我的陽(yáng)臺(tái)上書(shū)桌上，擺滿(mǎn)了芳香的蓓蕾。當(dāng)一百種花卉快要收集完成時(shí)，他的消息如采下的花蕾，戛然枯萎。思念滂沱成雨，在一個(gè)有風(fēng)的早晨，我將一片片枯萎的花瓣隨同過(guò)往的花事撒落在空中……
世上的一切人或事都是被容易遺忘的，沒(méi)有什么可以永垂不朽，沒(méi)有什么是永遠(yuǎn)不能失去的。曾經(jīng)擁有的，我漸漸失去了，曾經(jīng)的人，漸漸離開(kāi)了。愛(ài)情，原來(lái)也會(huì)敗給時(shí)間，我們離散在歲月的風(fēng)里，最后，不見(jiàn)了蹤影。
那一次相識(shí)，已化生千百，聚散依依付諸落花流水；
那一次辭別，約各自安好，煙火幸福遙祭后會(huì)無(wú)期。
多年后，我終于明白，他是在用春天般的溫暖鼓勵(lì)我走出城外，讓我的生活時(shí)刻擁有春天般的精彩。
這就是世上最遠(yuǎn)的距離。不是天涯，而是“還君明珠雙淚垂”；不是“一種相思，兩處閑愁”，而是落花有意，流水無(wú)情。有些人，有些事，近在咫尺，卻遠(yuǎn)在天邊，任是拚卻一生，終是遙不可及。
我輕嘆一聲，這恰是我心中又涼又痛的語(yǔ)言。
人生無(wú)常，起伏不定，往事是一道風(fēng)景，思念在記憶的年華里淺吟低唱，那些曾經(jīng)執(zhí)手相看的過(guò)往，那些灑落在歲月中的人生初識(shí)，即使隔著光陰的距離，卻也會(huì)在心底，溫暖一生，懷念一生。
正如《菜根潭》里說(shuō)：“濃處味短，淡中趣長(zhǎng)”。友情亦如是。
一個(gè)清晨，我穿梭于菜市場(chǎng)，正在為一把青菜輕聲地討價(jià)還價(jià)，冷不丁的手被人狠狠地打了一下，愕然抬頭，面前站著一位身穿家居服的胖婦，她急切欣喜地盯著我，那種親切讓我沒(méi)有理由懷疑她是陌生人。我的大腦快速運(yùn)轉(zhuǎn)，我必須盡快地搜索出熟稔的面孔，方對(duì)得起這熱切的眼神，可是，我的大腦短暫失憶，我只有微笑著萬(wàn)般歉意地探詢(xún)著答案。
“還記得畢業(yè)時(shí)我給你的留言嗎？——眾荷喧嘩，你是離我最近、最靜的一朵。”
我?jiàn)Z口而出她的名字。
這是她嗎？這是那個(gè)有著窈窕身材、扎著細(xì)長(zhǎng)辮子的清秀女生嗎？這是在夏日每天采摘兩朵帶露的梔子送給我的同桌嗎？
小城這么小，生命銜接處，光陰只是窄窄的臺(tái)階。慶幸，這個(gè)帶著梔子芬芳的女子，沒(méi)有與我擦肩。
大致了解她的近況，她生活得很好，安逸富足。約我這個(gè)周末去看她。
穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的兩條街道，來(lái)到她的家。她匆匆從房間走出來(lái)招呼我，秀頎早已和她無(wú)緣，她的體重正和她的財(cái)富一樣與日俱增。我們?cè)诳蛷d聊著，里面的客人不時(shí)地催促她，她不好意思地告訴我：“閑在家里，朋友天天來(lái)打牌，你看今天推都推不掉，還是來(lái)了……”
我便起身告辭，她送我出門(mén)，不忘叮囑：“別整天宅在家里，有空來(lái)我這學(xué)學(xué)打牌。錢(qián)不要考慮，要學(xué)會(huì)輕松�！�
我一笑。一個(gè)女子，若修得安靜中不失靈動(dòng)，激揚(yáng)中不失娟雅，便會(huì)給人眉眼清潤(rùn)、舒心妥貼之感，曾經(jīng)的她，是那樣的靈動(dòng)，因?yàn)槲业陌察o，稱(chēng)我是眾荷中離她最近的一朵，而今的她，早已消失在喧嘩的眾荷中，時(shí)光的紋痕在這里斷裂。她是多么近，落在我的.小城里，她又是多么的遠(yuǎn)，隔著十多年的念，終無(wú)法走近。
“你，一會(huì)看我，一會(huì)看云。我覺(jué)得，你看我時(shí)很遠(yuǎn)，你看云時(shí)很近�！边h(yuǎn)遠(yuǎn)的，她和顧城一起笑我。如果時(shí)光真的老去，請(qǐng)?jiān)试S我深植一枚柔軟在心間，多年以后，或許蒼涼襲懷，憔悴黯淡，惟愿那些遲暮的沿途，仍有我芬芳的心音。
這么多年來(lái)，看新聞，成了我一直以來(lái)一個(gè)溫情樸素的習(xí)慣。不記得繁瑣的事件，卻仍舊知道這世間同時(shí)存在著許多溫馨的苦難。
馬航空難，MH370的失聯(lián)，這幾天充斥了各大新聞媒體，牽動(dòng)著全世界每一個(gè)善良的心。每天，我不斷刷新著頁(yè)面，希望盡早得到最好的消息。可是，越南一直在發(fā)現(xiàn)，馬航一直在否認(rèn)，我們只有一直在祈禱。盡管他們說(shuō)：良好愿望已不存在……
或許這是一種情結(jié)，我對(duì)美好有太多的向往，或許這是一種眷戀，我對(duì)無(wú)辜的人有太多的情感。我無(wú)法安靜下來(lái)面對(duì)書(shū)本，生怕一不小心吟風(fēng)詠月的文章，有“隔江猶唱后庭花”之嫌，我不得不借助音樂(lè)來(lái)療救自己的寫(xiě)作。
他們很近，微博上可以看到他們臨機(jī)前發(fā)出的心聲，照片中可以看到他們幸福的笑臉，一舉手我們就可觸摸到他們真實(shí)的容顏……可是電話(huà)的嘟嘟聲始終沒(méi)有應(yīng)答，登錄的QQ不再歡笑跳躍，他們是那么那么地遠(yuǎn)。
“也許他們穿越到時(shí)空隧道去了，還會(huì)回來(lái)的�！比藗兓ハ鄬捨恐＿@個(gè)世界，沒(méi)有人是傻瓜，只是有時(shí)候，我們?cè)敢膺x擇裝傻來(lái)感受這一點(diǎn)點(diǎn)叫做美好的東西。
她如一只飛蛾消失不見(jiàn)，她不是死于火，而是奔赴了光。那個(gè)異次元空間，是個(gè)很美很美的地方，夜里無(wú)聲無(wú)息的安詳，那里綠樹(shù)紅墻，少女紅顏，老人滄桑，生命之火在那里旺盛燃燒。
它告知我們，這世上其實(shí)有許多簡(jiǎn)單的快樂(lè)，比如活著。
這么近，那么遠(yuǎn)初中記敘文 8
凌晨五點(diǎn)，看煙色晨光與夜航船未眠。
雨季有點(diǎn)長(zhǎng)。你身上的小零部件經(jīng)常生銹，所以你只能獨(dú)自呆著干燥的機(jī)房車(chē)間。
醒來(lái)之后，我永遠(yuǎn)是一個(gè)人。斜倚在房間落地窗邊，一只手撥開(kāi)卷簾。四月以來(lái)，我時(shí)常保持這個(gè)姿勢(shì)，看珠江兩岸的清晨。眼前的海面與天空，永遠(yuǎn)是雨前或雨后，藏青、藏藍(lán)與煙灰交替，浮萍如廢棄的垃圾在水面上漂著，不知道要?dú)w入何處。偶爾，也有急風(fēng)暴雨潑灑在黑暗深沉的海面上，海底下有一張孤獨(dú)的喉嚨在咆哮。這種灰冷的色調(diào)，正好把前一個(gè)夜晚的激情和火光隱藏了起來(lái)。一切都沒(méi)有發(fā)生。
肌膚上的淚與汗凝結(jié)成一朵小花，你身上鋼盔卸甲留下的氣息喚醒了四周響起的情歌，可它永遠(yuǎn)都像來(lái)自遠(yuǎn)方，那個(gè)叫情人的東西，似乎永遠(yuǎn)不應(yīng)該近在身旁。
我對(duì)你說(shuō)，窗外是一幅水墨渲染。點(diǎn)點(diǎn)星光下的山雨欲來(lái)，偶爾又在遠(yuǎn)處透出些許霞光。更多的瞬間是烏云密布，細(xì)雨綿綿，春空千鶴幾若幻夢(mèng)。
那是愛(ài)情，每一個(gè)瞬間都是真實(shí)的，每一個(gè)瞬間又都是變幻的，并且都在逐漸，然后最終消逝。
你說(shuō)，在人類(lèi)的數(shù)據(jù)中，愛(ài)情可以被精確計(jì)算出具體的實(shí)施時(shí)間和結(jié)束時(shí)間。
我們從不在一個(gè)語(yǔ)境中。
我拍了一張窗外的照片發(fā)給你。你像個(gè)播音員發(fā)出聲音，說(shuō)你能從六點(diǎn)的海和天色看出24小時(shí)的天氣，你身體里自帶墨跡天氣工具，正如你的中央處理器可以用數(shù)學(xué)和物理公式解釋一切愛(ài)情現(xiàn)象。
比如在某個(gè)固有的公式里，接吻只是讓對(duì)方脫去衣服的前奏曲，而接吻時(shí)口腔肌肉曲張和聲音動(dòng)作細(xì)節(jié)都有其固有的邏輯和節(jié)奏，方能精準(zhǔn)地以每秒鐘百分之多少的速度去激活對(duì)方體內(nèi)的多巴胺。又比如，若富有、聰明、風(fēng)趣、帥氣、身材、教養(yǎng)加起來(lái)是100分的話(huà)，哪個(gè)方面不得已被扣分，你都能通過(guò)芯片計(jì)算出必須在哪里加分，比如風(fēng)度、誠(chéng)實(shí)、同情心、偏門(mén)的愛(ài)好，比如記得對(duì)方各種細(xì)節(jié)而討得其歡心等。
你老是糾正，我喜歡把眼前的`江河稱(chēng)作大海，我說(shuō)因?yàn)闁|西兩頭確實(shí)沒(méi)有邊際，就像我對(duì)你那無(wú)盡蔓延的眷戀和思念。
你說(shuō)根據(jù)大數(shù)據(jù)分析，人類(lèi)更傾向于聽(tīng)松濤和海浪輕拍，而我更喜歡海面這種吵雜的船只往來(lái)的聲響，嗚嗚嗚，還有岸上戴著耳塞用APP在計(jì)步的年輕男子，喜歡樓下小吃店的炊煙，這讓我能夠時(shí)常清晰地發(fā)現(xiàn)生活，對(duì)生活保持好奇。我告訴你，這是市聲。你搖搖頭，說(shuō)這不符合人類(lèi)對(duì)詩(shī)意定義的計(jì)算公式。
你說(shuō)，愛(ài)上一個(gè)地球人的荒謬之處，就是你看清楚了一切本質(zhì)，卻還是必須按時(shí)按部就班的情迷意亂。我說(shuō)，和一個(gè)機(jī)器人相愛(ài)的最大痛苦，就是我有故鄉(xiāng)和孤獨(dú)，而他沒(méi)有。
這么近，那么遠(yuǎn)初中記敘文 9
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了高考倒計(jì)時(shí)的時(shí)間了，還記得幾年前我也是萬(wàn)千學(xué)子中的一員，而那時(shí)的今日，我也在為高考而奮斗著，因?yàn)槲覀兌贾馈笆旰翱嘧x日，只為今朝提名時(shí)”。
依稀的記得，那年的高考在大部分人都眼中就是解放，然而在小部分人的眼中則是重生，那么對(duì)于我呢？在我看來(lái)高考又是什么呢？或許當(dāng)年的想法我已經(jīng)不記得了，但我卻清楚的明白此時(shí)我的看法是“開(kāi)始”，高考，是一個(gè)全新的開(kāi)始……
“當(dāng)年”，一個(gè)多么令人心痛的詞匯，而“如果”又聽(tīng)出來(lái)多少人的懺悔，如果當(dāng)年我再努力一下，或許我就不會(huì)現(xiàn)在這般處境了，但現(xiàn)實(shí)總是那么的殘酷，就算你再怎么懺悔，你也無(wú)法回到從前，回到過(guò)去，只能任由“當(dāng)年”和“如果”在你口中流連忘返，回憶總是傷神的，不經(jīng)意間的觸碰，又讓你的思緒回到了那些年。高考，這么近，卻也那么遠(yuǎn)。
總是在那么一些不固定的場(chǎng)所看見(jiàn)千姿百態(tài)的學(xué)子，你看公交車(chē)上坐著的.那位女孩，她正在埋頭算那個(gè)不知道算了幾遍的算術(shù)題，看她臉上專(zhuān)注的眼神，我仿佛覺(jué)得世界都安靜了；再看走在路上的那個(gè)男孩，背著書(shū)包，耳朵里塞著耳塞，嘴里時(shí)不時(shí)的跟著哼著，但即便這樣也還是沒(méi)有掩蓋住他的擔(dān)憂(yōu)，我在想他是不是也在為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂(yōu)呢？還是在糾結(jié)于其他的事情呢？這或許就只有他自己才知道了吧！每逢此時(shí)，我都會(huì)會(huì)心一笑，那些年的自己，何嘗不是爭(zhēng)分奪秒的埋頭苦讀，何嘗不是借以閑時(shí)去跑跑步，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，以此放松一下那根緊繃著的神經(jīng)，原來(lái)，高考那么近，也那么遠(yuǎn)。
時(shí)至今日，我才明白，很多事當(dāng)下的我們沒(méi)有選擇，只能隨波逐流，因?yàn)槲覀儾恢澜Y(jié)果，我們只有做了，才知道對(duì)或錯(cuò)，就像一道算術(shù)題，在沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案之前，我們誰(shuí)也不知道誰(shuí)是對(duì)的，誰(shuí)是錯(cuò)的，一旦標(biāo)準(zhǔn)答案出來(lái)了，我們才恍然大悟，原來(lái)這道題是有多種解答方法的，而此時(shí)很多人便會(huì)在一旁懊悔，如果我堅(jiān)持了我的做法，如果我堅(jiān)持了……我想他們都忘記了一點(diǎn)，人生沒(méi)有如果，所以不管做什么事，只要我們努力了，堅(jiān)持了，就算結(jié)果不如人意，我們也無(wú)悔了。所以不管是為高考而奮筆疾書(shū)的學(xué)子、還是為生活而勞碌奔波的人們，只要我們握住當(dāng)下，為當(dāng)下而努力，那么多年后，回味在你口中的就不是只有“當(dāng)年”和“如果”了，不為昨天為懊悔，不為明天而擔(dān)憂(yōu)，只做今天的自己。
高考，那么近，卻又那么遠(yuǎn)……
這么近，那么遠(yuǎn)初中記敘文 10
窗外淅淅瀝瀝的小雨，街道上五顏六色的雨傘，川流不息的車(chē)輛。雨中的世界，依然那么忙碌。用手擦擦窗戶(hù)，那模糊的世界依舊沒(méi)有清晰，那既近又遠(yuǎn)的距離，讓我的心也一同迷茫著。
我時(shí)常想，雨滴是不是天空的眼淚，因?yàn)闊o(wú)法再承受心中的'傷痛，才留下來(lái)顆顆晶瑩的淚滴，她是不是同我一樣迷茫悲傷呢？
卸去一身的疲憊，結(jié)束一整天的忙碌，躺在柔軟的床鋪上，腦中揮之不去的依舊是你的身影。閉上眼睛，讓回憶的浪潮再次拍打起浪花，你那熟悉的身影變得越來(lái)越清晰，離我那么近，卻又那么遠(yuǎn)。
我用浸滿(mǎn)憂(yōu)傷的手指，敲擊出飄蕩在時(shí)空中的生活碎片，將它捧在手心，無(wú)論從哪個(gè)角度去讀，去了解，都顯得那么陌生。
我們常說(shuō)“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前”可又有誰(shuí)能真正衡量得了“遠(yuǎn)”“近”的距離，誰(shuí)又能真正懂得“天邊”“眼前”的差距呢？
當(dāng)時(shí)間的沙漏慢慢的停下，當(dāng)時(shí)間在某一刻靜止，那么那些碎片會(huì)不會(huì)重返時(shí)空的隧道，讓我再次遇到曾經(jīng)的那個(gè)你。
我不喜歡那種陌生的感覺(jué)，我也不喜歡那種客氣的談話(huà)，我更不喜歡那偽裝出的微笑，寒冰般的話(huà)語(yǔ)。時(shí)間不過(guò)白駒過(guò)隙，忽然而已，可我不理解你為什么改變那么多，讓我覺(jué)得你是那么的遙不可及。
歲月可以更改人的面貌，時(shí)間能過(guò)積淀人的性格，可我不知道是什么徹底改變了你的心，是這幾年的勞累所致，還是為生活而刻意改變？我不知道，我只是依舊喜歡流年里的那個(gè)你。
回不去的曾經(jīng)，有著太多的美好與憂(yōu)傷，時(shí)光都將它們輕輕地埋葬。那些經(jīng)年里的歡笑、淚水、彷徨、堅(jiān)定都隨風(fēng)而散，隨風(fēng)而漂泊。你想要去把它們追尋，卻又趕不上它們的步伐，抓不住它們的尾巴，只能愣愣地站在夕陽(yáng)下感嘆時(shí)光的匆忙，人生的無(wú)奈。
當(dāng)指尖凝聚了離別的贊歌，我們就又要各自東奔西跑。不知多年后，我們是否還會(huì)像今天一樣，感受著“斷腸人在天涯”的痛楚。
想起曾經(jīng)的我和你，如今我們離得這么近卻又那么遠(yuǎn)，我們是那樣熟悉卻又那樣陌生。
這么近，那么遠(yuǎn)初中記敘文 11
如果說(shuō)“閱讀是午夜里的御風(fēng)飛行”，那么，書(shū)桌就是我的機(jī)場(chǎng)，每一本書(shū)都是一段五彩紛呈的奇幻旅程。仿佛透過(guò)童話(huà)般的萬(wàn)花筒神游五彩仙境，即便遙遠(yuǎn)的海角天涯，亦如眼前般鮮活閃爍。而最令我難忘的，是那一次《幻城》之旅。
我記得我第一次到幻城，是在一年前。那個(gè)午夜里，我在飛行中看見(jiàn)了那座繁華而凄美的城堡。我看見(jiàn)，四維（郭敬明）將用鮮血書(shū)寫(xiě)著“幻城”的旗幟插上城堡的頂峰。城門(mén)緩緩打開(kāi)，無(wú)數(shù)像我一樣的孩子迫不及待地?fù)磉M(jìn)幻城里來(lái)。
在幻城里，我認(rèn)識(shí)了卡索——刃雪城的王。我看著他捧著一卷卷羊皮法曲，靠在櫻花樹(shù)下，學(xué)習(xí)那些古老又生僻的幻術(shù)；我看著他坐在空曠而遼闊的宮殿頂上，眼睛里落滿(mǎn)明亮的星光；看著他瞇著雙眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上落滿(mǎn)雪花，露出潔白的牙齒，嘴角微笑的弧度溫柔而又堅(jiān)強(qiáng)……聽(tīng)見(jiàn)他輕聲說(shuō)：“釋�！蹦且粍x那間，我的視線(xiàn)模糊了，我看見(jiàn)，另一個(gè)人，他也擁有俊美尖削的臉龐，一樣擁有潔白的牙齒，一樣擁有明澈溫柔的笑，笑容間，溫暖如同穿街而過(guò)的陽(yáng)光，然后，輕聲叫喚我的名字：“倩�！�
我錯(cuò)愕地看著面前的這個(gè)人，這張臉，這張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉，這張?jiān)谏钜估锱阄易x書(shū)的臉，這張?jiān)诎职值陌驼葡绿嫖沂芰P的臉，這張?jiān)谌昵耙蚋改鸽x異而漂泊異國(guó)他鄉(xiāng)的臉……眼前，陽(yáng)光滲在幾乎分辨不出藍(lán)色天空的耀眼里，從竹林的樹(shù)縫間，柔柔地遞上金黃色的美好。一池綠澄澄的湖水靜謐地熟睡著，竹葉被風(fēng)撫過(guò)，一陣一陣散落在湖面上，數(shù)十個(gè)不等的漣漪調(diào)皮地在湖中圈旋著，圈旋著……仿佛又回到了三年前，又回到了那片小竹林。而他，也還像三年前那樣，靜靜地坐在鋪滿(mǎn)竹葉的地上，捧著課本研習(xí)復(fù)雜的.三角函數(shù)。輕輕地走去，他似有所察覺(jué)，側(cè)過(guò)臉來(lái)，臉上揚(yáng)起的是那熟悉的微笑，笑容溫暖如同穿街而過(guò)的陽(yáng)光。他利落地收起課本，一個(gè)起身，向我張開(kāi)了雙臂。我毫不猶豫地?fù)溥M(jìn)了他的懷里，那一刻，我看不見(jiàn)湖水，看不見(jiàn)竹林，只聽(tīng)見(jiàn)他“撲通、撲通”的心跳，均勻而平靜。我閉上眼睛，感覺(jué)那被包裹住的溫暖，我動(dòng)也不動(dòng)地僵著身體，生怕稍有挪動(dòng)，這一切就會(huì)消逝……
可我還是小心翼翼地開(kāi)口了：“哥？是你嗎？”他松開(kāi)了我，看著我的眼睛用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是，我回來(lái)了!”一瞬間，又一股忽上忽下的激流暖意躥到胸口。“哥，你去哪里了？我好想你哦!還以為，還以為你再也不會(huì)回來(lái)了呢!”他溫柔明澈地笑著，輕撫著我的頭發(fā)，說(shuō)：“傻丫頭，我也想你啊!我們還要一起去放風(fēng)箏，一起去沙灘堆城堡呢！只是……”他笑著看我，又望向前方的湖水，深邃的瞳孔投射向遠(yuǎn)方：“倩，你要相信哥哥，哥哥答應(yīng)你的事情一定會(huì)做到。只是……”他那話(huà)到了嘴邊卻猶豫著，真讓人心疼。終于他開(kāi)了口：“只是天下沒(méi)有不散的筵席，我們不能消極地逃避，要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。也許在實(shí)現(xiàn)我的諾言之前，我會(huì)離開(kāi)一段時(shí)間，可能很久，可能很快。但是我一定會(huì)回來(lái)的。一定，一定!”話(huà)語(yǔ)間，他面對(duì)著我，雙手插在口袋里閉目仰天。不知道是不是因?yàn)檩喞緛?lái)就比較深，他的側(cè)臉從額頭、長(zhǎng)睫毛、鼻梁、鼻頭到嘴唇，甚至順下來(lái)的喉結(jié)的弧線(xiàn)，隱隱約約把湖光山色的青綠寫(xiě)意勾勒出一個(gè)完美的結(jié)果。哥哥又要走了，他還是要離開(kāi)的，不舍與不甘一瞬間逼紅了眼眶：“哥，不能不走嗎？你走了，我會(huì)孤獨(dú)的，我會(huì)好想好想好想你的!”哥哥眉頭微皺地看著我，眼里溢滿(mǎn)了憐惜，可他卻快速地別過(guò)頭去沒(méi)有說(shuō)話(huà)。修長(zhǎng)的背影，輕柔飄逸的鬈發(fā)，雪白的風(fēng)衣，純白的棉布長(zhǎng)褲，在橙色的陽(yáng)光中，仿佛一個(gè)展翅欲飛的天使。沉默了半晌，他首先開(kāi)口：“對(duì)不起，倩。我必須要走。但你不會(huì)孤單，我的心永遠(yuǎn)陪伴在你身邊，如果你想我了，就對(duì)著天空微笑吧!云朵會(huì)將你的思念帶給我的。倩，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，等我回來(lái)!”我怔怔地站著，心中唯一的念頭就是牢牢記住他的臉，他的笑，他一切的生命訊息。低頭仔細(xì)數(shù)著他經(jīng)過(guò)喉結(jié)發(fā)出的字字句句，我的淚水連在眼眶里打轉(zhuǎn)的猶豫都沒(méi)有，義無(wú)反顧似的嘩嘩流下。淚水中，他英俊尖削的臉龐開(kāi)始模糊起來(lái)，只看見(jiàn)他明澈溫柔地笑著，依舊溫暖如同穿街而過(guò)的陽(yáng)光，這么近，又那么遠(yuǎn)……
到最后，掙扎著醒來(lái)，看著書(shū)頁(yè)上被淚水浸透得開(kāi)始模糊的字跡，才發(fā)現(xiàn)，那只不過(guò)是四維給我的一個(gè)夢(mèng)!我抬起頭，天空湛藍(lán)到開(kāi)始泛白，猶如一面無(wú)風(fēng)的湖。剎那間，我笑了，微笑的弧度溫柔而又堅(jiān)強(qiáng)。風(fēng)緩緩拂過(guò)，潔白的云朵悠悠飄向天際……
這么近，又那么遠(yuǎn)……
這么近，那么遠(yuǎn)初中記敘文 12
你我離得那么遠(yuǎn)，心卻那么近。從小要有晃腦的背著“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，現(xiàn)在才知道，有個(gè)知己是件多么快樂(lè)的事。
那天，出門(mén)遇見(jiàn)了小學(xué)同學(xué)。我知道你的號(hào)碼，本想給你打電話(huà)，給你個(gè)驚喜，讓你聽(tīng)聽(tīng)班里許久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的聲音�？烧l(shuí)知道，我用班里同學(xué)的電話(huà)打過(guò)去你沒(méi)接，又打了一遍，正在通話(huà)。又用我的手機(jī)打了一遍，電話(huà)里僵硬的女聲，提醒我，你關(guān)機(jī)了。我的心，一下子變得冰涼。我在你心中難道已經(jīng)不重要了。難道你已經(jīng)將我們的友情忘卻了?抽個(gè)時(shí)間接一下我的電話(huà)就那么難嗎?不耐煩到直接關(guān)機(jī)嗎?有什么事不能放一放，抽出兩分鐘來(lái)接個(gè)電話(huà)呀?一個(gè)個(gè)疑問(wèn)在我心中接二連三的冒出來(lái)。回到家我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，想來(lái)，還是給你發(fā)條短信。
等屏幕上出現(xiàn)已發(fā)送的字樣時(shí)，我馬上后悔了。短信里我的語(yǔ)言，也許比不接電話(huà)更傷你的心。也許你真的有什么急事兒不能接電話(huà)呢?你只是暫時(shí)有事呢?也許你等等就回來(lái)電話(huà)了呢?一個(gè)個(gè)后悔有從我的腦子里冒了出來(lái)。可世界上是真的'沒(méi)有后悔藥可以買(mǎi)。短信也不能收回來(lái)。我又打了個(gè)電話(huà)，忙音提醒我，你不在電話(huà)旁。
后來(lái)，你的電話(huà)讓我們冰釋前嫌。你真的是有事，真的是脫不開(kāi)身，真的是沒(méi)法接電話(huà)。每次電話(huà)里出現(xiàn)暫時(shí)的停頓，我都找話(huà)填補(bǔ)上，因?yàn)槲遗�，下一秒你就掛了。有時(shí)，上了QQ看到你在線(xiàn)，卻總是說(shuō)幾句就沒(méi)話(huà)聊了。其實(shí)我只是想知道，我在你心中是否還重要。
明年芳草綠，故人不同看。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
這么近，那么遠(yuǎn)初中記敘文 13
很久很久以前，我曾迷戀上一句詩(shī)很久很久：“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)了，以至于我們已經(jīng)忘了我們已逝的青春�！蔽页３Ｔ谙肴松鞘裁茨�？這無(wú)邊的時(shí)間里又湮沒(méi)沉淪了多少無(wú)名的青春呢？曾經(jīng)的曾經(jīng)，以后的以后，如指尖劃過(guò)般清逸，隱隱而散；如白駒過(guò)隙般瀟灑，轉(zhuǎn)瞬即逝，不留戀滾滾的紅塵，卻徘徊輾轉(zhuǎn)一生。
歲月總是在不經(jīng)意間就伴隨著時(shí)間悄悄悄悄地溜走，我們所追求的天長(zhǎng)地久，我們所渴望的永遠(yuǎn)擁有，都是易碎的承諾。不可能沒(méi)有傷感，不可能沒(méi)有心酸，但過(guò)往的一切都是浮云，再大，也總會(huì)飄向遠(yuǎn)方；過(guò)往的一切都是腳印，再深，也總會(huì)被水抹去。清晨的冰霜刺透了幼年的單純，看著眼前無(wú)聲凋落的櫻花，驀然，想起了北海道，兒時(shí)的夢(mèng)想，不停不停地努力，無(wú)怨無(wú)怨地付出，感覺(jué)漸漸漸漸變的很近很近了。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離便是如此，看似很近很近，卻是那么的遙不可及。為誰(shuí)廝守？北海道的花季！我們是故事的主角，各自編織著自己的童話(huà)，風(fēng)景依舊是初生時(shí)最好。雨一直斷續(xù)斷續(xù)地下，像扯了線(xiàn)的水晶，一不小心劃破了那些蟲(chóng)兒的夢(mèng)，顯得有些凄涼。青春把童年的純真，還有那可憐又可愛(ài)的`小任性發(fā)揮的淋漓盡致，美輪美奐。
常常試圖在冬天里尋找一抹暖色，裁剪成可愛(ài)的小禮服，將這無(wú)邊無(wú)際的寒冷裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。沒(méi)有雙腿，卻渴望奔跑；沒(méi)有翅膀，卻渴望飛翔，一直努力著掙脫，一直努力著撞擊，現(xiàn)實(shí)的鐵籠卻很殘忍，直到遍體鱗傷也不愿把向往遠(yuǎn)方的沖動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)瓦解，釋然，一直堅(jiān)信，堅(jiān)持是最美麗的追逐，人生便是如此。時(shí)光鎖定在過(guò)往的曾經(jīng)，幾個(gè)人熟悉的背影，早已埋葬的笑聲，零零碎碎的小事，春天的生機(jī)勃勃，夏天的熾熱火辣，秋天的悲婉凄涼，冬天的冰冷刺骨······一切都清晰可見(jiàn)：愛(ài)情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是太奢侈的游戲，即使她很眷顧我們；時(shí)間能沖淡痛苦，但我并不指望時(shí)間來(lái)為我療傷；如果友情認(rèn)真起來(lái)，比愛(ài)情更刻骨銘心······遺忘，生命是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的雨季，獨(dú)自走過(guò)去聆聽(tīng)寂寥，撐起一葉雨荷，聽(tīng)聽(tīng)黃昏的冷雨，愜意。青春，如同一場(chǎng)盛大而華麗的戲，我們有不同的假面，扮演著不同的角色，演繹著不同的經(jīng)歷，卻有著相同的悲哀，感慨。守住燦爛的青春，不離不悔；走完繽紛的人生，不折不饒。
我不喜歡半途而廢，一旦失去的東西，就再也拿不回來(lái)了，可我也一直一直地追尋。不知過(guò)了多久多久，經(jīng)歷了多少事，回頭一望，已經(jīng)看不懂什么了。我是玩游戲的人，只要有棋子就夠了，而那些真正值得我去珍惜的人呢？有幾個(gè)？還有那些真心對(duì)我的人呢？又有幾個(gè)？人心是一種微妙的東西，像海，不是溫柔得水平如鏡，就是暴躁得洶涌澎湃，同時(shí)人心也是自私的。人生嘛，有誰(shuí)沒(méi)錯(cuò)過(guò)，又有誰(shuí)沒(méi)自私過(guò)呢？那些本屬于人類(lèi)的丑惡品質(zhì)漸漸地一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)出來(lái)，面具似乎已經(jīng)不再需要了，當(dāng)我們看清時(shí)，便會(huì)離他很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我們并不知道，畢竟自己也是同樣存在的。五月的風(fēng)很舒服，輕輕的，我們與別人之間看似很近很近，實(shí)際卻很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我們不能想起對(duì)方，太匆忙，我開(kāi)始懷疑，曾經(jīng)你是否來(lái)過(guò)，如果只是幻覺(jué)，那為何情節(jié)會(huì)如此清晰？我喜歡將暮未暮的天空，這時(shí)候所有的顏色都已經(jīng)沉靜，而黑夜尚未來(lái)臨，在云朵上的那抹赤色里，還有著最后一筆美麗，野百合散開(kāi)在黃昏的山巔。
生命必須由美走向凋零，害怕總是真是的存在，精彩的孤單總是陪伴著我們，所以，如果我在那多霧的轉(zhuǎn)角稍有遲疑，那么終究該明白，不能再在原地徘徊，不能再固執(zhí)的守著不會(huì)回來(lái)的。其實(shí)，原來(lái)，我只不過(guò)是個(gè)華麗的人偶，演盡了世間所有的悲歡離合，才發(fā)現(xiàn)身后扯著無(wú)數(shù)閃亮的金絲銀線(xiàn)，牽動(dòng)著我的一舉手，一投足。不，必須要奮斗，必須要掙扎，必須要自由，總是在冗長(zhǎng)的夢(mèng)境里完成生命現(xiàn)實(shí)里不愿上演的別離和割舍，這樣的夢(mèng)境是否太過(guò)冰涼與殘忍，看世界多危險(xiǎn)多難，如反復(fù)無(wú)常的孩子，沒(méi)有地圖，我們一路走，一路被遺忘，一路點(diǎn)燃希望，一路尋找路線(xiàn)，過(guò)去的幻想有多快樂(lè)，現(xiàn)在的遺憾就有多悠長(zhǎng)。如果不想去回憶那些后悔的青春，那么就要無(wú)悔，做到問(wèn)心無(wú)愧。
我一直喜歡午后的陽(yáng)光，它讓我相信這個(gè)世界任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，相信命運(yùn)的寬厚和美好，我們終歸要長(zhǎng)大，帶著一種無(wú)怨的心情悄悄地長(zhǎng)大。所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水都已邂逅，卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始，不要讓時(shí)間教會(huì)你等待，要展開(kāi)翅膀，飛向天空，明明這么近，卻是那么遠(yuǎn)，那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情卻在我們的念念不忘的過(guò)程中，被我們遺忘了。記憶像是倒在掌心里的水，不論你攤開(kāi)或是緊握，終究還是會(huì)從指縫里，一滴一滴，流淌干凈。我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，我看到了花落的結(jié)局，都不過(guò)是指上的流年。有時(shí)，天真離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有時(shí)，現(xiàn)實(shí)離我們很近很近······
記不得是某年某月某日，我在一面很光滑且曬著太陽(yáng)的墻上，一筆一劃地刻下那些遺落的青春，很深很深······
這么近，那么遠(yuǎn)初中記敘文 14
曾經(jīng)的我，跟大多數(shù)人一樣，認(rèn)為科學(xué)離我們那么遠(yuǎn)，只有少數(shù)頂尖的人才能觸及到這些高深的、影響人類(lèi)進(jìn)步的事。而今天，我成為所謂的“少數(shù)人”，走進(jìn)溫州科技館，近距離認(rèn)識(shí)潛伏在我們身邊的科學(xué)。
排著隊(duì)伍邁進(jìn)大門(mén)后，眼前的一切都是豁然的。藍(lán)色的墻壁，白色的地板，各種新奇的事務(wù)爭(zhēng)相射入我的眼簾，讓我目不暇接。
伴隨著急促的腳步聲，我們來(lái)到了一個(gè)藍(lán)色大廳，這兒有許多我聞所未聞的新鮮事，有巨型魔方、傳聲管、云環(huán)……還有史上最難玩的2個(gè)游戲：梵天塔和華容道。
但相比而言，令我印象最深的要數(shù)傾斜小屋和留影小屋。先來(lái)介紹傾斜小屋。走進(jìn)小屋，你會(huì)感到頭昏眼花，身體不受控制。這是為什么呢？老師給出了解答，原來(lái)人體的.平衡感來(lái)自人體耳垂里一個(gè)叫前庭的器官，前庭可以調(diào)節(jié)人體的平衡感，前庭能感覺(jué)到人體平衡（垂直或傾斜），并用視覺(jué)感受人所處的地面水平情況，通過(guò)肌肉發(fā)出緊張信息，大腦綜合上述信息作出判斷，隨即對(duì)骨骼，肌肉和有關(guān)器官發(fā)出指令。
當(dāng)有人進(jìn)入傾斜小屋，由于地面有18度的傾斜角，前庭反映的信息是你站在傾斜面上，但看到的墻壁卻是垂直的，由經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生的視覺(jué)信息錯(cuò)誤地讓人產(chǎn)生誤以為自己站在水平地板上的錯(cuò)覺(jué)，相互矛盾的信息交錯(cuò)在一起，使得人腦發(fā)不出正確的指令。因此，我們會(huì)感到行走困難。
再來(lái)看看留影小屋，黑漆漆的小屋里，老師按動(dòng)閃光燈，十秒后離手，我的影子就留在了墻上。這是為什么呢？原來(lái)留影屏上涂有一層熒光材料，被光源照射后，能保持?jǐn)?shù)秒被光激發(fā)的狀態(tài)（人們俗稱(chēng)余輝現(xiàn)象）。當(dāng)人影擋住光源，屏幕上的熒光物質(zhì)，沒(méi)有接受到光照的光能，因?yàn)椴话l(fā)光，屏幕上就留下了人影。神奇的科學(xué)，走近認(rèn)識(shí)以后，也就不在遙不可及了。
沿著樓梯拾級(jí)而上，來(lái)到《尋找伯努利》的科普秀劇場(chǎng)。所有人落座后，活動(dòng)便開(kāi)始。小花老師叫助手車(chē)車(chē)?yán)蠋煂⒌谰咧鹨粩[上臺(tái)面，有水、吸管、吹風(fēng)機(jī)等。小花老師把吸管放入水中，用吹風(fēng)機(jī)對(duì)準(zhǔn)吸管的另一邊，并開(kāi)啟吹風(fēng)機(jī)。這時(shí)，整個(gè)講臺(tái)都安靜了下來(lái)。瞬間，空中下起了人工雨，老師解釋說(shuō)：“氣壓高的地方會(huì)往氣壓低的地方流動(dòng)�？諝饬魉倏斓牡胤綒鈮旱�，這就是伯努利原理”。
接下來(lái)，他們又做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步驗(yàn)證原理。只見(jiàn)車(chē)車(chē)?yán)蠋熌蒙系谰�，一個(gè)13公斤的鐵球、木墊、管子、蓋子、抽風(fēng)機(jī)等。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，小花老師把鐵球放在木墊上，罩上大管子，蓋上蓋子，用抽風(fēng)機(jī)對(duì)準(zhǔn)蓋子上一個(gè)孔，一個(gè)13公斤的鐵球被吸了起來(lái)�！斑@就是伯努利原理在現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際運(yùn)用，同學(xué)們都看明白了嗎？”小花老師跟我們親切地說(shuō)道。
與科學(xué)的近距離接觸結(jié)束了，可我的腦海里依然還播放著在館內(nèi)所見(jiàn)所聞，久久無(wú)法散去。科學(xué)的精彩就在我們身邊。如若你不走近它，人類(lèi)的文明和進(jìn)步就難以向前邁進(jìn)。科技的探索無(wú)止境，科學(xué)，我來(lái)了。
這么近，那么遠(yuǎn)初中記敘文 15
你，一會(huì)兒看我，一會(huì)兒看云。我覺(jué)得，你看我時(shí)很遠(yuǎn)，你看云時(shí)很近。——顧城
隔窗，我們相隔千山萬(wàn)水，彼此只能透過(guò)隔門(mén)隔墻的距離感受對(duì)方。我在思念中呼喚你的名字，希望你能聽(tīng)見(jiàn)我微弱的聲音，看見(jiàn)我在隔著的身影。而你又身處何方，我應(yīng)該去哪里尋找你的蹤跡？
隔著一種叫距離的東西，我撫著自己的心跳，感覺(jué)著呼吸，摸索，距離那頭的心。
有一種距離，叫海峽。
一片海，一道峽灣，兩顆思念的心。我的鄉(xiāng)愁化為一封封郵票，一張張船票，穿越海峽，游蕩于大陸和寶島之間，小小方寸票。寄托著我無(wú)比沉重的深情思念，蘊(yùn)含著多少渴望回歸母親懷抱的吶喊：“大海啊大海！你是否能理解，母子分離的痛苦？你是否能感受到，母親多少年華失去了笑顏？這種岸與岸的距離，我們多么渴望能夠抵達(dá)。”
有一種距離，叫愛(ài)。
愛(ài)，不一定就在身邊。每逢七夕，在銀河的兩邊就會(huì)上演一幕感天動(dòng)地的愛(ài)情劇。牛郎織女跨鵲橋相會(huì)�？臻g距離阻隔了他們時(shí)時(shí)刻刻的相愛(ài)，卻阻礙不了他們愛(ài)的傳遞。銀河再?gòu)V，也沖逝不去他們濃濃的愛(ài)意�！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”，蘇軾遠(yuǎn)落他鄉(xiāng)，望月圓缺之變，談人生世事無(wú)常，歲月短暫，心中萬(wàn)分掛念著至親至愛(ài)的遠(yuǎn)在天邊的人兒。猶如泰戈?duì)査f(shuō)：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是我站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你�！睂け樾≈�，愛(ài)，我們渴望出發(fā)。
有一種距離，叫生死。、
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”蘇軾對(duì)亡妻淋漓盡致的愛(ài)與思念從詞句中顯露無(wú)疑，在綿綿不絕的思念面前，生死的鴻溝，有距更似無(wú)距。
又逢清明，心中充滿(mǎn)了對(duì)一個(gè)可愛(ài)老人的思念，那就是你，親愛(ài)的.外公。我仍在尋覓你的身影，希望能再次與你相聚。記得小時(shí)候，你陪我嬉鬧，一起在溪邊光腳玩耍，一起爬樹(shù)捉知了……你的形象和笑容依然清晰明亮。我經(jīng)常在陽(yáng)光下翻看你的照片，凝視著你的眼睛，心中思念：“外公，你真的離開(kāi)了嗎？在那冰冷的墳?zāi)估�，你是否感到害怕？那邊的世界是否和此處一樣多彩？離開(kāi)時(shí)，你是否與我親愛(ài)的外婆重逢了？你還好嗎？我很好，真的很想你。”
捧著相冊(cè)，在遙遠(yuǎn)的山谷深處，有一個(gè)屬于你的地方。雖然我們相隔甚遠(yuǎn)，但你卻能聽(tīng)到我的聲音，感受到我的思念。你是否能找到我的心靈所在？我不禁產(chǎn)生了一絲念想�？茨瞧瑢拸V的墓地，長(zhǎng)滿(mǎn)了濃密的綠色，散發(fā)著生命的氣息。你正孕育著這片土地，用另一片綠色告訴我，你想念我，你一直都在我身邊。無(wú)論是我哭泣、笑容、疲憊還是痛苦，你永遠(yuǎn)在我的心靈濕地中溫暖著我。
我撫著心，深深吸氣，靜靜聆聽(tīng)，感受心跳的共鳴。你我之間的距離有多遠(yuǎn)？實(shí)際上是非常近。生死的距離，我們希望拉得更遠(yuǎn)，心與心的距離，我們?cè)敢庥啦环蛛x。當(dāng)真愛(ài)化作舟船，思念成為槳，即使有生死的鴻溝，也無(wú)法阻擋我們的相守。
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