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      2. 你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字

        時(shí)間:2023-04-14 14:26:24 毅霖 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿
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        你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字(通用32篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字(通用32篇)

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇1

          高三了,你總是會(huì)有意無(wú)意的說(shuō)起當(dāng)下,抱怨自己的學(xué)習(xí)情況有多糟糕:古詩(shī)文背的多么差勁,函數(shù)公式掌握的不夠熟練,英語(yǔ)單詞還有許多不認(rèn)識(shí),歷史事件年表也都混亂不堪……

          高三是一座山,征服它的長(zhǎng)途跋涉中,我們總會(huì)遭遇一些意想不到的困難和挫折,任何人都不例外。調(diào)整好自己的心態(tài),在書上題海中找到通過(guò)高考的獨(dú)家秘籍,攻破前方道路中的所有障礙,等我們翻山越嶺之后,終會(huì)把這一切艱難險(xiǎn)阻都甩在身后,然后昂首闊步得抵達(dá)想要的未來(lái)。

          對(duì)于文科生而言的,我英語(yǔ)是壓在頭上的一座大山,150分的總分,我的成績(jī)總是徘徊在80分左右,連及格線都達(dá)不到,英語(yǔ)就像一個(gè)大大的屏障。橫亙?cè)谖液蛪?mèng)想之間。天生要強(qiáng)的性格里藏著的是不服輸?shù)谋,我知道自己是不甘心的,也暗自發(fā)誓要攻克英語(yǔ)。

          當(dāng)一個(gè)人有了清晰的目標(biāo),眼前所有的困難便不足為懼。我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,早上五點(diǎn)天剛蒙蒙亮,我已開(kāi)始了一天的英語(yǔ)學(xué)習(xí),早讀的大部分時(shí)間我用來(lái)記單詞,背課文提高詞匯量的同時(shí),也增強(qiáng)語(yǔ)感,課間我不在跟小伙伴們聊新聞,聊八卦,而是溫習(xí)早上背過(guò)的單詞,晚自習(xí)的時(shí)候則主攻聽(tīng)力,也會(huì)跟同桌討論一些解決不了的語(yǔ)法問(wèn)題。那時(shí)的.日子是辛苦的,但更多的踏實(shí),披星戴月的努力過(guò)后,總會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近。

          就這樣堅(jiān)持了兩個(gè)月,很快迎來(lái)了一模考試,到了驗(yàn)收我努力成果的時(shí)候了,我最無(wú)比忐忑卻也無(wú)比期待,令人欣慰的是,這次的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)有了很大的突破,我考了105分。不是很高,但足以讓我相信,只要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,固執(zhí)的堅(jiān)持下去總會(huì)得到想要的結(jié)果,一模過(guò)后我一如既往的按照自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏。不再焦慮,不再彷徨,從容淡定的走過(guò)二模三模直至高考。

          高中三年來(lái),“皇天不負(fù)有心人”,是我一直以來(lái)所堅(jiān)信的,也正是因?yàn)檫@句話,我才能毫不畏懼的去面對(duì)。所有迎面而來(lái)的挑戰(zhàn),我知道高三不相信淚水只相信汗水,所有的努力都不會(huì)徒勞無(wú)功,在不經(jīng)意的地方總能看見(jiàn)勝利的曙光。

          在高考面前所有人都一樣,不可避免的總會(huì)遇到各種挫折和困難。因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò),所以更清晰地知道應(yīng)該怎樣去做,高考雖是殘酷的,但我們有對(duì)付他的辦法,不能確保萬(wàn)無(wú)一失,但求盡最大努力。去打上一場(chǎng)漂亮的仗,不要再抱怨基礎(chǔ)有多差,也不要擔(dān)憂中惶惶度日。只要你在迷茫時(shí)依舊不放棄全力奔跑,在困頓時(shí)仍有一往無(wú)前的勇氣,夢(mèng)想總會(huì)在下一個(gè)拐角處與你不期而遇。

          如果你還是感到茫然無(wú)助,那就行動(dòng)起來(lái)吧,唯有行動(dòng)才能解除你所有的不安,也唯有行動(dòng)才能證明你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么糟糕。

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇2

          本周已是第十三周,已經(jīng)是本學(xué)期的中后期,校方考慮到初中部學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力較大,于是舉行一個(gè)籃球賽活動(dòng)為我們解壓。此事一出,吾班甚為振奮,當(dāng)聽(tīng)到對(duì)手是八二班時(shí),班里人更為振奮了,因?yàn)樗麄冎腊硕鄾](méi)幾個(gè)人會(huì)打籃球。所以班里的愛(ài)球人士便說(shuō)出了“錘爆八二班”的豪言壯語(yǔ)。

          在周二時(shí),我們就與八二班開(kāi)打了,那場(chǎng)面雖比不上NBA和CBA激烈,但也很有看頭。畢竟這只是個(gè)娛樂(lè)節(jié)目,不必太放在心上。不過(guò),要說(shuō)不在乎勝負(fù),那是不可能的.,盡管以他們的說(shuō)法是“我們必贏”,我還是想去看。終于,我看到了,看到第一球是我們投中的,我也略微知道一點(diǎn)規(guī)則,但是我自己不會(huì)打。所以直到親眼所見(jiàn)時(shí),我才知道這個(gè)究竟有多難打。

          戰(zhàn)斗已經(jīng)持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,雙方實(shí)力過(guò)于懸殊,最終敵負(fù)我勝,以17:5的戰(zhàn)績(jī)凱旋。后來(lái)我想,這八二班的球員也太菜了,才得了5分。這樣想著,同時(shí)盼望著下一場(chǎng)比賽,后來(lái)當(dāng)我聽(tīng)到要打四班時(shí),我起初擔(dān)憂了一陣,不知道會(huì)不會(huì)輸。后來(lái)得到情報(bào)說(shuō)我們班球技比四班高,那份擔(dān)憂立刻就沒(méi)了,可是又要與九年級(jí)打。我連擔(dān)憂都沒(méi)有,直接絕望,和九年級(jí)那群“彪形大漢”打,結(jié)局已經(jīng)定了,一絲希望都沒(méi)有,可杜義旺并不這樣認(rèn)為的,他總是在晚修回家時(shí)向別人吹噓說(shuō)一定吊打九年級(jí),別人自然知道那是不可能的,常常一笑了之。

          終于到了那一天,我看了一下九年級(jí),一個(gè)個(gè)的體壯如牛,我知道勝利是不可能的了。我看了一會(huì),九年級(jí)果然來(lái)勢(shì)猛烈,分?jǐn)?shù)不斷上升,我注意到田宇和陳家俊兩個(gè)完全是打醬油的,一點(diǎn)都不給力!我后來(lái)去找李建釗;因?yàn)樗摹敖庹f(shuō)”十分精彩,令我回味無(wú)窮,也正是因?yàn)樗目诓,才使我十分佩服他。最終結(jié)果早已定了,九年級(jí)已32:12的成績(jī)大捷,我除了嘆一聲氣外,還能做什么?

          這次球賽十分精彩,可我現(xiàn)在又很好奇了——杜義旺又該怎么為他之前的話圓乎其說(shuō)了呢?

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇3

          忽忽,長(zhǎng)大的感覺(jué)真糟糕哦!

          天地混沌,萬(wàn)物初蒙。這是一個(gè)神話的世紀(jì)。

          偉大的盤古在宇宙中蘇醒過(guò)來(lái)了。他開(kāi)天辟地,重者為地,輕者為天。從峰巒如聚的嵩山峻嶺到古道西風(fēng)的一粒塵埃,從波濤如怒的壯闊大海到村間古井的一捧清泉,無(wú)一不是他的杰作。一個(gè)神奇的女人用泥土捏出無(wú)數(shù)鐘靈的生命,煉造神石以補(bǔ)天之漏洞。一個(gè)英勇的男人彎著弓射下了九個(gè)熊熊的火球。萬(wàn)物在努力地發(fā)芽,生長(zhǎng)……

          看到了這些,我歡喜的笑了。我欣悅地看著自己,感謝天地創(chuàng)造這樣一個(gè)我,賦予我一切的美妙。我盼望快快長(zhǎng)大。

          鐵馬金戈,鼓角號(hào)聲。這是一個(gè)英勇的傳說(shuō)。

          一個(gè)叫孔明的智者,趁大霧借箭,借東風(fēng)燒船。天地間的一切,晃如盡在人類的'掌握之中。戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角傳出了凄苦,顯現(xiàn)出了野心,他們?yōu)闋?zhēng)奪國(guó)土,互相征服而戰(zhàn)。被戰(zhàn)火熏黑了的赤壁正在苦苦呻吟中。那一鏖江水,不,也不算是江水,是英雄們的熱血,在靜靜地流動(dòng)著,沉默地看著這一切,淌過(guò)這片令人生畏的土地。一片被燒焦了的樹葉,在風(fēng)中拖著已不完整的身軀打著旋兒,我分明地看到它在滴著血,飄到江上,下降,沉淀。

          我把笑容收斂起來(lái),無(wú)聲地注視著這一切。宇宙的聲音是如此的細(xì)微,使我有點(diǎn)無(wú)措。貿(mào)然才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)三歲了,搔搔腦袋,我望著宇宙,發(fā)出感慨,何時(shí)才能長(zhǎng)大?

          發(fā)展飛速,日新月異,這是一個(gè)今天的故事。

          一種名叫“酸雨”的東西打落在我的身上,侵蝕著我的皮膚。黃沙滾滾,遮住了我的視線;污煙彌漫,嗆得我喘不過(guò)氣來(lái)。自盤古開(kāi)天辟地,女媧煉石補(bǔ)天,這一切發(fā)展好象是理所當(dāng)然。今天,是我的生日,但我卻穿著破爛不堪的衣服,咽著淚水……我望著最后一片樹葉在人類腳下茍延殘喘,我看到最后一滴水被污染,不禁感到揪心的痛。人類的所作所為不斷的在我的腦海中浮現(xiàn)。

          我不要,我不要長(zhǎng)大……我沉沉地睡過(guò)去了,卻感到釋懷。

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇4

          同學(xué)們,你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)七八個(gè)人寬,一米多高,琴鍵和手臂一樣粗的“大風(fēng)琴”呢?我知道你們正在發(fā)出“啊啊”的叫聲——哪有這么大的“風(fēng)琴”?可是在我們教室卻偏偏出現(xiàn)了這么一架“風(fēng)琴”,我可不會(huì)騙你!如果你不信,那就請(qǐng)看下文

          只見(jiàn)我們老師喊了一排的四個(gè)人,第排的二個(gè)人和我、李晨瑞來(lái)拼裝完成這架“大風(fēng)琴”,你看了可能會(huì)大吃一驚,并會(huì)說(shuō):“這怎么可能?風(fēng)琴怎么能用人來(lái)拼?再說(shuō)了,用人來(lái)組裝風(fēng)琴是違法的!”只見(jiàn)老師把我們排成了一排,分別是:李星桐、霍飛鵬、張杰、李宇翔、我、李成瑞、邢澤義,并讓我們伸出自己的右手,老師在上面按一下,我們就發(fā)出自己的讀音(讀音分別為“Do”“ri”“mi”“fa”“so”“l(fā)a”“xi”)。檢測(cè)開(kāi)始,老師使用的檢測(cè)樂(lè)曲為我們都熟悉的《粉刷匠》。老師先試了一下音,感覺(jué)不錯(cuò),便“彈”了起來(lái)!皊o、mi、so、mi、so、mi、Do……”只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣木木的聲音從老師家地下室傳出,可是,聲音木不是問(wèn)題,彈起來(lái)手感還不錯(cuò)。可不一陣,就是笑料百出了,如果你要去聽(tīng),最好找個(gè)“武林高手”把你的“笑穴”封住,把你笑掉大牙我可不管。老師按琴鍵是長(zhǎng)時(shí)間按,可我們唱了一下就停了;老師按了一下我的手,可我卻愣在那里一言不發(fā),一聲不吭,同學(xué)們哄堂大笑;老師剛按了我的'手,還沒(méi)按張杰的手,他就立即高高的喊出了“mi”,“哈哈哈哈哈!”?

          下一隊(duì)為“男琴二隊(duì)”(男式風(fēng)琴第二隊(duì)簡(jiǎn)稱)。隊(duì)員有:弓子軒、李喹瑞、邢澤義、閆錦等人。上“場(chǎng)”時(shí),李成瑞一個(gè)勁兒的王婆賣瓜——自賣自夸。可一上“場(chǎng)”,他一會(huì)兒搶在老師前面唱,一會(huì)兒老師按別的鍵,他也要搶的說(shuō),老師按他,他卻唱了個(gè)“Do”……最后一臺(tái)是“女琴一隊(duì)”,她們的檢驗(yàn)員是弓子軒,弓子軒彈的是“洋娃娃和小熊跳舞”,她們的錯(cuò)誤還比較少,但還是被“修理員”“修”了一下。

          怎樣,你知道是什么樣的“大風(fēng)琴”了吧!

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇5

          我在七彩學(xué)校學(xué)舞蹈,已經(jīng)學(xué)了五年了,每一年每個(gè)舞蹈班都要上臺(tái)進(jìn)行匯報(bào)表演。

          今年我們要演的是《新鞋子》,這個(gè)組合難度大,要求高。屠老師花了許多時(shí)間把動(dòng)作扣了又扣,把這個(gè)組合練了又練,直到滿意為止。我們都自信滿滿,等待著11月7日的演出。

          終于,到了表演的這一天,到了晚上,到了我們13班演出的那個(gè)時(shí)刻。

          我們化好了妝,拿著道具在后臺(tái)等候著。我信心十足,覺(jué)得自己必定能演好。但快輪到我們時(shí),我不由得緊張起來(lái),牙齒開(kāi)始打顫,兩手無(wú)力地垂在身旁,心兒像小鹿一般在我胸膛里亂竄。

          我們上場(chǎng)了,音樂(lè)響了起來(lái)。我們隨著音樂(lè)快樂(lè)地跳著,轉(zhuǎn)眼間就跳到了我雙人舞的時(shí)刻。我快速爬上籮筐,馬上和另一個(gè)小朋友認(rèn)真地跳了起來(lái)。剛開(kāi)始我在籮筐上走得挺穩(wěn)的,可料想不到的是,王謹(jǐn)辰突然沒(méi)站穩(wěn),她為了保持平衡,一把抓住了我。我心里一驚,使勁拉住她,不讓她掉下去,但她還是往下掉,我也緊跟著被“拽”下了籮筐,摔了個(gè)四腳朝天。我腦袋里一片空白,只感覺(jué)到臺(tái)下所有觀眾的目光都齊刷刷地看向了我。哎呀,肯定要被他們笑話了,我尷尬極了,顧不得疼痛,馬上起身沖過(guò)去,一把抓住籮筐,跟著音樂(lè)的節(jié)奏繼續(xù)舞蹈?伞拔萋┢赀B夜雨”,快要結(jié)束時(shí),不幸的事又發(fā)生了,我的右鞋子忽然松了。我邊跳邊想:不好,鞋子已經(jīng)搖搖欲墜,怎么辦?是甩掉還是不甩掉?還是甩掉它吧!這樣安全點(diǎn),拖著鞋子跳舞很容易摔倒的`!

          我心里想著,就偷偷地抖了抖腳,“紅鞋子”立刻被我擺脫了,靜靜地留在臺(tái)上。我光著一只腳裝著若無(wú)其事的樣子,繼續(xù)跳,邊跳邊暗暗祈禱:觀眾千萬(wàn)別發(fā)現(xiàn)我這一狀況。

          我總算熬到了演出結(jié)束,到底是怎么演完的,我也不太清楚了,只知道這場(chǎng)戲演砸了。我撿回鞋子,垂頭喪氣地下了場(chǎng),心里既難過(guò)又疑惑,要知道,這是我們第一次出意外啊!可為什么偏偏會(huì)在演出的時(shí)候呢?真是百思不得其解!

          這真是一次糟糕的演出!不過(guò)我會(huì)重拾信心,期待下次演出的成功!

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇6

          實(shí)話說(shuō),最近過(guò)的有點(diǎn)小糟糕。第一次感覺(jué)到,時(shí)間是不夠的,之前只是單純的覺(jué)得,時(shí)間過(guò)得有點(diǎn)快,但最近,覺(jué)得時(shí)間是不夠的,竟然覺(jué)得心情有點(diǎn)小暴躁!

          前天對(duì)著弟弟發(fā)了火。弟弟好不容易寫了十塊錢,于是提了現(xiàn),后來(lái)他總是問(wèn)我很多很多關(guān)于淘寶的問(wèn)題,關(guān)于他要買的玩具的問(wèn)題,問(wèn)了快遞的問(wèn)題。然后我都耐心地跟他說(shuō)。后來(lái)我還跟他說(shuō),我要寫文章了,那天要寫素材文,然后很好聲好氣地跟他說(shuō),我要寫文章了,是不可以打擾的哦!

          他好像是沒(méi)用聽(tīng)進(jìn)去,于是又總是來(lái)問(wèn)我很多很多的問(wèn)題,我也一一解答了,后來(lái)有一個(gè)問(wèn)題他問(wèn)了好幾遍,我不再說(shuō)話,只是輕輕地噓了一聲,但他還是一直在旁邊嘰嘰喳喳,那個(gè)時(shí)候,他的`問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是干擾,他的聲音就是噪音,終于,沒(méi)有安耐住脾氣,大聲沖他喊:“不要吵!”他被嚇到了,在那里一愣!

          其實(shí)我沖他喊的時(shí)候,他是退了好幾步的,然后再滿臉驚愕地盯著我。馬上意識(shí)到是我錯(cuò)了,不該這么大聲地沖他喊的!但也值得,后來(lái),他就玩著他的手機(jī)去了,我也不再受到干擾,只是因?yàn)榘l(fā)了脾氣,后來(lái)文章也寫不下去了,只能放棄!后來(lái),去跟他道歉的時(shí)候,看到他心情特別糟糕地在玩手機(jī),那一刻,莫名責(zé)備自己太兇了!

          昨天,心情又是莫名地不好,感覺(jué)這幾天的生活過(guò)的有點(diǎn)太快,然后很多計(jì)劃都是沒(méi)有完成的,然后心情非常地糟糕,所以媽媽問(wèn)了很多問(wèn)題,自己都是很沒(méi)有心情,繃著臉在那里回答的。媽媽后來(lái)應(yīng)該也被傷害到了吧,反正,后來(lái)看她很難受的樣子。自己又莫名地也好傷心,自責(zé)!

          這幾天心情真的有點(diǎn)糟糕吧,希望可以早點(diǎn)調(diào)整好自己的時(shí)間,然后游刃有余,然后心情不要再像這幾天那樣煩悶,讓自己覺(jué)得,有的時(shí)候心情真的不是自己可以控制的!

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇7

          “叮鈴鈴,小主人起床了……”鬧鐘的聲音重復(fù)循環(huán)著,我被吵醒了。抬起頭一看,先是愣了一下,后來(lái)大叫一聲,“啊,7:40了!”雖然我們八點(diǎn)才上課,可是值日生得提前25分鐘到校啊!我急忙洗漱完,早飯沒(méi)吃,便去上學(xué)了……

          我急忙來(lái)到樓下,騎上自行車。沒(méi)騎多久只聽(tīng)見(jiàn)“彭”的一聲,我的自行車扎帶了。我只能返回路程,把自行車放在原處,鎖上鎖,便奔跑起來(lái),去上學(xué)了。到了第一個(gè)路口,我看全是綠燈,便想沖過(guò)去,但是又變成了紅燈!鞍!又得等兩分鐘了”更倒霉的是我經(jīng)過(guò)的每個(gè)路口都是紅燈!

          到了學(xué)校已經(jīng)8:15了,我在教室門口喊了一聲報(bào)告,老師問(wèn)我為什么遲到,我只能告訴老師我睡過(guò)頭了。我回到座位上,老師對(duì)我說(shuō):“張馨悅,把昨天老師讓你寫的`作文給我。”我一聽(tīng),慘了,我昨天忘寫了。我只能告訴老師我忘寫了,“那明天帶來(lái)吧!”我一聽(tīng)松了一口氣,老師回到講臺(tái)上,便繼續(xù)講課了。

          下課了,我出去上個(gè)廁所,被一位高年級(jí)的同學(xué)給碰到了,害我摔了個(gè)大屁墩,“哎呀疼死了!”“對(duì)不起我不是故意的!”那個(gè)高年級(jí)的學(xué)生,只說(shuō)了一句話,便離開(kāi)了。

          上午第三節(jié)課,老師要考試。我愣了一下,才想起來(lái),昨天老師讓復(fù)習(xí),我居然忘了,考完之后,老師一講卷子,我錯(cuò)了12個(gè)!鞍パ剑瑧K了!”下午第一節(jié)課,老師把上午考的卷子發(fā)了下來(lái),念到我的名字時(shí),“張馨悅,82分!”聽(tīng)到這個(gè)分,我崩潰了,我上臺(tái)領(lǐng)卷子的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō)了一句,放學(xué)我要請(qǐng)你家長(zhǎng)。

          到了放學(xué),老師請(qǐng)完我媽媽之后,對(duì)我說(shuō),今天什么也不許干,就給我復(fù)習(xí),老師明天還考試!回到家,我復(fù)習(xí)到了12點(diǎn),查了好幾項(xiàng)作業(yè),看有沒(méi)有寫,并且檢查了好幾項(xiàng)作業(yè)寫的怎么樣。直到媽媽告訴我要睡覺(jué)的時(shí)候,我才睡得覺(jué),我躺在床上說(shuō):“明天又要開(kāi)始了!”

          唉,真是糟糕的一天!

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇8

          前段時(shí)間,我讀了一篇文章——精彩極了和糟糕透了。讀后我頓生感慨,覺(jué)得與作者頗有同感。

          文章記敘了小主人公巴迪小時(shí)候?qū)懥艘皇自?shī),父母卻給出兩種截然不同的評(píng)價(jià),隨著主人公不斷長(zhǎng)大,終于明白了父母雖評(píng)價(jià)不同,卻都是同樣愛(ài)他的事。

          ×完這篇文章后,我覺(jué)得,巴迪的父母是希望兒子健康成長(zhǎng)的,我的父母又何嘗不是這樣的呢?他們也像巴迪的父母一樣,一個(gè)慈祥友善,一個(gè)非常嚴(yán)厲。

          記得有一次,我們?nèi)乙黄鹑ソ加,?jiàn)到有個(gè)單位在搞“即席作文”比賽。平時(shí)讓我苦練作文的媽媽馬上拉著我去報(bào)了名。接過(guò)組織者發(fā)給的兩張紙后,我便埋頭開(kāi)始寫起來(lái)。半個(gè)小時(shí)后,我就寫好了。我趕緊把文章交給組織者。他們邊看邊點(diǎn)頭,不一會(huì)兒,比賽成績(jī)出來(lái)了,我竟然獲得了第一名。爸爸看了,滿臉歡笑,拍了一下我的腦門,說(shuō):“小子,寫得不錯(cuò)呀,真是太精彩了。快!拿給你媽媽看,她肯定會(huì)高興的。”聽(tīng)了爸爸的`一番贊揚(yáng),我滿懷信心地拿給媽媽看,只見(jiàn)媽媽越看眉頭越緊鎖,300字長(zhǎng)的文章,可我卻覺(jué)得媽媽好像讀了一個(gè)世紀(jì)。終于,媽媽讀完了。我剛想問(wèn)問(wèn)怎么樣,媽媽已經(jīng)滿臉不開(kāi)心地說(shuō):“不怎么樣,也太差了。這么差的文章也拿第一名,什么比賽?回去重寫!”當(dāng)時(shí)我的眼淚瞬間止不住地往外流,于是,爸爸與媽媽爭(zhēng)吵了起來(lái)……

          ×了精彩極了和糟糕透了,我終于明白爸爸媽媽的良苦用心,爸爸之所以這樣做,是因?yàn)榕挛姨员,而媽媽給我當(dāng)頭“潑一盆冷水”,則是讓我“降溫”,讓我不要太驕傲。生活中也是這樣的,整天聽(tīng)著贊揚(yáng)的話的人,會(huì)受不了一點(diǎn)挫折,導(dǎo)致最終的失敗,而整天聽(tīng)著批評(píng)的人,也會(huì)因?yàn)樘^(guò)于自卑而失去成功的機(jī)會(huì)。

          鼓勵(lì)就是汽車的油門,會(huì)載著人一路前行,但是很可能會(huì)沖下懸崖,所以還需要?jiǎng)x車,也就是警告。只有警告與鼓勵(lì)相互扶持,才會(huì)成功。讓我們正確使用“油門”與“剎車”,向成功的方向駛?cè)ィ?/p>

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇9

          今天真是太糟糕了。

          今天下午,我回到家,剛一進(jìn)門,爸爸媽媽就追問(wèn)我到什么地方去了,我告訴他們今天去到同學(xué)家玩去了,他們不相信。還讓我坐下來(lái)說(shuō)要跟我談話,我不情愿的坐了下來(lái)。

          我剛一坐下,他們就苦口婆心的勸說(shuō)我:“現(xiàn)在世道不好,你不要一意孤行,非要到那個(gè)學(xué)校去,那個(gè)學(xué)校教得不怎么樣,還有很多的壞學(xué)生,你去了究竟會(huì)發(fā)生什么事還不知道呢?”我反駁說(shuō):“無(wú)論發(fā)生什么事,我不會(huì)怪你們的!

          可是,爸爸媽媽還不放棄:“我們可是你的爸爸媽媽呀,總不會(huì)騙你吧?”我實(shí)在是聽(tīng)的不耐煩了,便猛得一下站起來(lái):“你們有完沒(méi)完,我喜歡上那所學(xué)校,你們說(shuō)過(guò)只要我考入前三名,就聽(tīng)我的意見(jiàn),現(xiàn)在我考進(jìn)了前三名,你們?yōu)槭裁从址磳?duì)呢?你們應(yīng)該尊重我的想法吧!”

          爸爸聽(tīng)不下去了,大聲地說(shuō):“你長(zhǎng)大了,有自己的想法,可是你有沒(méi)有為我們想一想,我為了你付出了多少?”說(shuō)著揚(yáng)起手就要打我。我并沒(méi)有閃開(kāi),而是等著手掌落到我的`身上。挨了打以后,我哭著大聲說(shuō):“你對(duì)自己的女兒不守信用,你不是一個(gè)合格的父親!”爸爸也怒了:“我不守信用怎么了,有能耐你別在這個(gè)家!”最后還是媽媽出來(lái)勸爸爸,并把我拉到房間里,對(duì)我說(shuō):“你爸也是為了你好,好了,我們不再過(guò)問(wèn)了,但是你自己也要想想今天你跟你爸爸說(shuō)的話對(duì)不對(duì)!眿寢屨f(shuō)完就走了,我知道,她是含著淚走的。

          在床上,我翻來(lái)覆去,腦海里翻騰著今天的事情。我又仔細(xì)地想了一下,明白了父母的良苦用心,可是現(xiàn)在突然后悔已來(lái)不及了,爸爸今天實(shí)在是太生氣了,否則,他是不會(huì)那么大聲的,無(wú)論如何也得走下去。

          最后,我做了一個(gè)決定,按照父母的意愿上那所我不愿意的學(xué)校。雖然我已經(jīng)答應(yīng)了心雨和陸寧她們。

          哎,真不知道明天怎么向爸爸媽媽說(shuō),還有對(duì)心雨和陸寧的解釋。

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇10

          今年鋼琴終于是小學(xué)生考級(jí)的最后一年,本以為可以放松一下,那知鋼琴老師又發(fā)了幾個(gè)比賽的信息在家長(zhǎng)群里面,并讓我們嘗試參加愛(ài)樂(lè)音樂(lè)大賽。做家長(zhǎng)的哪有不聽(tīng)老師話的?哎,看來(lái)今年的`運(yùn)氣不佳呀,我又變成倒倒霉蛋了。比這更倒霉的是:我竟然過(guò)了!這意味著:還要繼續(xù)提心吊膽地想著下一個(gè)比賽。不過(guò)令我慶幸的是:這里初賽過(guò)了,直接就是總決賽,這就少掉了復(fù)賽!嘻嘻。

          我們是從酒店直接坐愛(ài)樂(lè)他們的大巴到賽點(diǎn)——香港培正小學(xué)的所以時(shí)間恰得很準(zhǔn),一點(diǎn)兒都不遲,所以我們簽過(guò)到之后就有時(shí)間去到處看看了。

          我本以為是培正小學(xué)較大的地方做考場(chǎng),畢竟又不是什么特別小的比賽,但其是就是我們正常學(xué)校所說(shuō)的音樂(lè)教室,只不過(guò)多了一張長(zhǎng)桌子當(dāng)評(píng)委桌而己。

          終于開(kāi)始了。在我前面的選手不到十個(gè),后面的選手也在臺(tái)下坐著,選手家長(zhǎng)也不少,我沒(méi)怎么上過(guò)臺(tái),自然是非常緊張,而且這是我們幾年來(lái)到不是中國(guó)大陸的地方來(lái),肯定有些陌生而導(dǎo)致害怕?吹搅嗽u(píng)委老師就像見(jiàn)到長(zhǎng)相恐怖,專門吃人的惡老慮一樣,以至于手上都冒起了血眼兒,我不想緊張,但總是無(wú)法做到不緊張,考級(jí)的時(shí)候每一次都會(huì)這樣,結(jié)果每一次都彈得不好……想完以后,就已經(jīng)到我了。加油哦!我自己鼓勵(lì)自己道。坐上那柔軟的坐墊,放上手,我的心砰砰直跳,仿佛再過(guò)一秒鐘,就會(huì)有人來(lái)跟我搶新鮮空氣一樣,而它就代替了我的鼻子。按下第一個(gè)音以后,我感覺(jué)手已經(jīng)緊張僵了,而這首曲子要拍進(jìn)度很快這樣豈不是要完蛋了嗎?又懷著僥幸心理去想,萬(wàn)一這些評(píng)委一向聽(tīng)?wèi)T了名曲,以至于一時(shí)想不起來(lái)我彈的是什么曲子了呢?不過(guò)因?yàn)槭植唤o力,所以我彈得完全是一首“改編版”的“新曲子”。我覺(jué)得我彈的不比一個(gè)剛?cè)腴T的小孩好不到哪兒去。

          下來(lái)后我恨不得找一個(gè)空隙鉆進(jìn)去,簡(jiǎn)直是糟糕透了。但那又能怎么辦呢?以后要多找機(jī)會(huì)練練臺(tái)風(fēng),加油,我能行!

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇11

          在我的語(yǔ)文課本上,有這樣一篇課文,它講的是美國(guó)作家巴德·舒爾伯格自己小時(shí)候,爸爸媽媽對(duì)自己作品都有著自己的評(píng)價(jià),而且評(píng)價(jià)相差甚遠(yuǎn),媽媽認(rèn)為“精彩極了”,爸爸則說(shuō)“糟糕透了”。開(kāi)始的時(shí)候他有點(diǎn)不理解,后來(lái)他認(rèn)為不論是“精彩極了”也理解,后來(lái)他認(rèn)為不論是“精彩極了”也好,“糟糕透了”也罷,都是父母對(duì)自己的愛(ài)。于是,他在這兩股愛(ài)的.鼓舞下,終于成為了一個(gè)作家。

          我在看完這位作家的故事后,感受頗深。每個(gè)人不僅需要母親贊揚(yáng)的力量,還需要有人時(shí)常提醒你不要大意,要小心、謹(jǐn)慎。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事:有一對(duì)雙胞胎,她們有著兩位做生意的父母親,一家4口人生活得十分甜美。父母親十分溺愛(ài)她們,以至于她們想干什么就干什么、隨心所欲。連爺爺、奶奶都看不貫。在學(xué)校,姐妹倆不聽(tīng)老師的話,不好好上課學(xué)習(xí),老師問(wèn)父母,父母卻說(shuō):“只要能考入重點(diǎn)中學(xué)即可!”好多年過(guò)去了,雙胞胎都要中考了,第一次中考雙雙沒(méi)有考入理想的中學(xué),父母親決定讓雙胞胎姐妹重讀。在重讀期間,父母親把她們鎖在家中,她們只能隔著窗戶看其它小伙伴玩耍。很快,一年又過(guò)去了,再次中考的她們還是沒(méi)有考入理想的中學(xué),父母親雖然沒(méi)有責(zé)怪她們,可父母親的冷漠令姐妹難受不以。終于有一天,姐妹倆再也忍受不了了,就偷偷地在稀飯中下了毒藥,毒死了曾經(jīng)溺愛(ài)她們的父母親。

          就是父母親的過(guò)分寵愛(ài),才造成了今天的慘劇發(fā)生。看來(lái),“贊揚(yáng)”和“批評(píng)”這兩種愛(ài)是缺一不可的。

          在當(dāng)今社會(huì),一個(gè)家庭只有一個(gè)孩子,父母都把他(她)視為掌上明珠。孩子說(shuō)一,家長(zhǎng)不敢說(shuō)二,這樣很容易把他(她)們引入歧途,家長(zhǎng)們不僅要給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng)同時(shí)還要時(shí)常提醒和警告。

          我也要學(xué)著像作者那樣謹(jǐn)慎地把握住生活的小船,使他不被任何一股風(fēng)刮倒!

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇12

          最糟糕的一次旅行是在西昌。

          為什么糟糕呢?因?yàn)槲以谶@里把手表弄丟了!

          那天陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。下午,我、干媽、張趙玲來(lái)到溫泉酒店,干媽開(kāi)了房間,我和張趙玲看了一會(huì)電視就去泡溫泉了。干媽不去,就在房間里吹著空調(diào),追著《親愛(ài)的,熱愛(ài)的》的電視劇。

          我倆來(lái)到更衣室,換好衣服后,我和張趙玲把手表放在衣服里。由于我們沒(méi)有放衣服的柜子,只能把衣物放在泳池邊的'椅子上。我不放心手表,特意將它裹在衣服里面。我們來(lái)到冷水區(qū),冷水區(qū)有兒童滑滑梯。我原本是不想下水的,因?yàn)槲覜](méi)有穿泳衣,可是張趙玲故意潑水在我身上,沒(méi)辦法,衣服褲子濕了。我心想:哎……管他呢,反正都濕了。于是也毫無(wú)顧忌地玩嗨了。玩累了,我們就回到更衣室換衣服。可是,我們換衣服的時(shí)候發(fā)現(xiàn)手表不見(jiàn)了,咦,明明裹在衣服里的,跑哪里去了呢?我們找遍了整個(gè)女更衣室都沒(méi)有找到。

          我們垂頭喪氣地回到房間,我告訴干媽手表不見(jiàn)了,張趙玲向干媽講述了事情的來(lái)龍去脈,干媽說(shuō):“你們?cè)诜块g收拾一下,吹干頭發(fā),我出去找一找!闭f(shuō)完,干媽聯(lián)系了我爸爸和張趙玲的媽媽,讓他們發(fā)來(lái)了手表定位。有了定位,干媽就出門了。我和張趙玲就開(kāi)始了忐忑不安地等待。我說(shuō):“我突然有點(diǎn)不想回家了!薄盀槭裁?”張趙玲眉頭緊皺!拔矣X(jué)得回家就是找死!”“我也是,回家肯定是被大罵一頓!薄扒,挨罵算是輕的,我運(yùn)氣不好可能回被揍一頓呢!”

          “叮咚——叮咚——”說(shuō)著門鈴響了,張趙玲三步并兩步,上前開(kāi)了門,是干媽。我倆異口同聲地問(wèn):“找到了嗎?”“沒(méi)有,已經(jīng)關(guān)機(jī)了。”干媽失望地回答!芭,不……”我雙手抱頭。

          這次旅行真的是糟透了。從這件事中,我得到了一個(gè)教訓(xùn):以后不管走到哪里,貴重物品絕不能離開(kāi)視線,否則丟失風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)我也知道,我們中國(guó)有些人素質(zhì)確實(shí)不高,趁別人不注意,順手牽羊拿走別人東西,丟失自己最寶貴的東西……

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇13

          睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛,背上書包,一如既往地去上學(xué)。我還是我,那個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。一切都看似那么平靜……

          跨進(jìn)教室門,總感覺(jué)有些不對(duì)勁。書包怎么那么輕?完了!以我“多年經(jīng)驗(yàn)”判斷,絕對(duì)是忘了帶什么東西。急忙跑到座位上,打開(kāi)書包,仔細(xì)檢查起來(lái)。!果然,語(yǔ)文卷子和數(shù)學(xué)書沒(méi)帶。唉!希望今天沒(méi)有語(yǔ)文卷子的作業(yè),數(shù)學(xué)書就和同桌一起看?墒牵F(xiàn)在卷子和數(shù)學(xué)書在哪兒呢?應(yīng)該不在家,我昨天似乎沒(méi)有把它們拿出來(lái)呀!難道是因?yàn)槔湜](méi)拉上,在路上跑掉了?可我把書包放下來(lái)的時(shí)候,拉鏈明明是拉上的呀……我思緒萬(wàn)千,可沒(méi)有一點(diǎn)兒結(jié)果,只能祈禱是掉在家里了。

          大課間如約而至,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地朝放酸奶的'桌子一擁而上,我渾水摸魚,終于拿到了一瓶,可回到座位上,發(fā)現(xiàn)粘在上面的吸管沒(méi)有了,唉!可能是被擠掉了吧?粗瑢W(xué)們津津有味地喝著酸奶,又看看自己,自我安慰道:“還是回家再喝吧!

          吃完中午飯,我是這一周的值日生,任務(wù)是擦瓷磚。冰冷刺骨的冷水,把我的手凍得快沒(méi)了知覺(jué)?墒牵遣话汛纱u擦干凈,怎么和老師交待呢?沒(méi)辦法,只好硬著頭皮繼續(xù)擦。!終于擦完了,當(dāng)我把勞動(dòng)工具放好,準(zhǔn)備到操場(chǎng)上去玩一會(huì)兒,休息休息,上課鈴響了。唉!又有什么辦法呢?我無(wú)奈地走進(jìn)了教室。整理好桌子,準(zhǔn)備舒舒服服地睡個(gè)好覺(jué),向老師又不放過(guò)我們,給我們出一道又一道的練習(xí)題……

          有時(shí),你越不想怎樣,就越得怎樣。今天的作業(yè)有語(yǔ)文試卷!誰(shuí)叫我沒(méi)帶呢?只好在老師講題目時(shí)把答案寫在草稿本上,找到卷子再謄上去。

          放學(xué)時(shí),我雙手合十,祈禱道:“上帝啊,您看我今天多倒霉。】蓜e讓我在練字時(shí)出差錯(cuò)。 比缓笪冶闳ゾ氉至?商觳凰烊嗽,寫作品時(shí),因最后一個(gè)字寫錯(cuò)了,我還要重寫一遍……

          真是糟糕透頂?shù)囊惶,千萬(wàn)不要有下一次,太可怕了!

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇14

          今天的比賽,可真的“精彩極了”,可又是“糟糕透了”!今天學(xué)區(qū)里舉行四年級(jí)學(xué)生作文與美術(shù)的比賽,所有參加者均要參加作文和美術(shù)的比賽,最后作文和美術(shù)兩項(xiàng)總分名列前五的同學(xué)就可代表學(xué)區(qū)去縣里比賽。昨天,我就幻想著自己成功入選。

          首先,我寫了一篇作文《面對(duì)這危險(xiǎn)》,主要描寫我和哥哥怎樣用智慧打敗三角蛇。經(jīng)六年級(jí)四位經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)文老師評(píng)比,最后我的作文獲得94.8的高分,榮獲第二名。成績(jī)排獲第一名的選手,是我們班大名鼎鼎、無(wú)人不知、無(wú)人不曉的鐘曉穎同學(xué)。她只比我多了0.2分,她贏就贏在卷面更整潔。這時(shí),我的心酸酸的,比吃了楊梅還酸。媽媽安慰我:“別難過(guò),你得了第二名,已經(jīng)很厲害了,媽媽非常高興,你的作文真是精彩極了!闭f(shuō)完,媽媽又在我的小臉蛋上親了一下,我的心頓時(shí)甜起來(lái),美滋滋,比熊二吃了蜂蜜還歡快。

          到了下午,我的心卻掉進(jìn)了冰窟窿,心里那番滋味……哎!嫦珠老師告訴媽媽,我畫的那幅畫偏題了。我自己好好想想也是,題為“快樂(lè)的校園生活”,而我的畫似乎與校園風(fēng)馬牛不相及,再加上版面設(shè)計(jì)不合理,色彩搭配不恰當(dāng)。難怪媽媽說(shuō):“女兒,你的那幅畫真的是糟糕透了!”“糟糕透了”這四個(gè)字在我腦袋中旋轉(zhuǎn),使我心亂如麻、心神不定,眼淚像斷了線的珍珠往下落,完全沒(méi)有平時(shí)里在班上那雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)樣。因?yàn)槊佬g(shù)的'失誤,我失去了代表學(xué)區(qū)去縣里比賽作文和美術(shù)的資格。

          “精彩極了”、“糟糕透了”,哎,真是悲喜兩重天!但是媽媽告訴我:不要灰心,只要我繼續(xù)努力,將來(lái)的人生一定是精彩極了。

          人生都有“精彩極了”和“糟糕透了”。“糟糕透了”的時(shí)候,我失落、悲傷,但小小的胸膛里總是跳動(dòng)著一顆炙熱的不甘的心。天下之大,小小的我卻有著“舍我其誰(shuí)”的雄心壯志。風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰!我的人生將是“精彩極了”!

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇15

          “叮叮叮”。上課了,語(yǔ)文老師踏著鈴聲,手里抱著一沓試卷,開(kāi)始念起了低分同學(xué)的名字:“剛強(qiáng)、小毛、小張、小如……”文文一邊漫不經(jīng)心地聽(tīng)著,一邊想自己會(huì)不會(huì)考第一名。突然,“文文”這個(gè)名字出現(xiàn)在了低分段中,霎時(shí),外面陰云密布,雷聲轟鳴。文文自己也覺(jué)得不可思議,因?yàn)樽约阂幌蛎星懊,這個(gè)成績(jī)對(duì)文文來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂!拔奈,你下課后來(lái)辦公室!崩蠋煉佅逻@句話就奪門而去了,只留下文文還在那發(fā)呆。

          下課后,文文邁著沉重的`腳步走向老師的辦公室,一路上,同學(xué)們把文文團(tuán)團(tuán)圍住,一陣?yán)涑盁嶂S:

          “喲,這不是那個(gè)天才嗎?怎么考這么差!”

          “是呀,還不害臊!”

          “哼,每次都在班里炫耀,我看你這次還怎么耀武揚(yáng)威得起來(lái)!”

          到了辦公室,老師一陣訴斥:“你到底是怎么一回事,是不是不想……”老師說(shuō)完后揮揮手,“你走吧!”喝了口茶,“我不想再見(jiàn)到你了!

          放學(xué)了,文文無(wú)精打采地淋著雨回家了。

          回到家,媽媽見(jiàn)她衣服濕透了,便一邊嘮叨,一邊給文文找衣服!芭椤,爸爸回來(lái)了:“今天發(fā)試卷了,考得怎么樣?”

          媽媽笑了笑:“我家文文肯定考了第一名!”

          文文沒(méi)辦法,只好拿出試卷,忐忑不安地交到了爸媽的手上。此時(shí),文文仿佛看見(jiàn)了一朵陰云正盤旋在他們頭頂,“轟隆”,媽媽看著文文呵斥道:“都跟你說(shuō)了不要驕傲,你怎么就是不聽(tīng),現(xiàn)在好了吧,你看看,這些題……”

          “哐當(dāng)”,“你看看你,驕傲吧!繼續(xù),繼續(xù)!卑职帜樕F青地?cái)?shù)落。

          “不是的……”文文還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就說(shuō):“還敢狡辯!

          “不長(zhǎng)頭腦,會(huì)做的你都……”爸爸的聲音震耳欲聾,“你這個(gè)廢物”。爸爸的這句話向文文心里投下一枚炸彈,這枚炸彈把文文的心炸得粉碎。

          文文的心涼透了,她回到房間,蓋上被子放聲大哭。

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇16

          同學(xué)們,你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)七八個(gè)人寬,一米多高,琴鍵和手臂一樣粗的“大風(fēng)琴”呢?我知道你們正在發(fā)出“啊啊”的叫聲——哪有這么大的“風(fēng)琴”啊?可是在我們教室卻偏偏出現(xiàn)了這么一架“風(fēng)琴”,我可不會(huì)騙你!如果你不信,那就請(qǐng)看下文——

          只見(jiàn)我們老師喊了一排的四個(gè)人,第排的二個(gè)人和我、李晨瑞來(lái)拼裝完成這架“大風(fēng)琴”,你看了可能會(huì)大吃一驚,并會(huì)說(shuō):“這怎么可能。匡L(fēng)琴怎么能用人來(lái)拼?再說(shuō)了,用人來(lái)組裝風(fēng)琴是違法的!”只見(jiàn)老師把我們排成了一排,分別是:李星桐、霍飛鵬、張杰、李宇翔、我、李成瑞、邢澤義,并讓我們伸出自己的右手,老師在上面按一下,我們就發(fā)出自己的讀音(讀音分別為檢測(cè)開(kāi)始,老師使用的檢測(cè)樂(lè)曲為我們都熟悉的《粉刷匠》。老師先試了一下音,感覺(jué)不錯(cuò),便“彈”了起來(lái)只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣木木的聲音從老師家地下室傳出,可是,聲音木不是問(wèn)題,彈起來(lái)手感還不錯(cuò)。可不一陣,就是笑料百出了,如果你要去聽(tīng),最好找個(gè)“武林高手”把你的“笑穴”封住,把你笑掉大牙我可不管。老師按琴鍵是長(zhǎng)時(shí)間按,可我們唱了一下就停了;老師按了一下我的手,可我卻愣在那里一言不發(fā),一聲不吭,同學(xué)們哄堂大笑;老師剛按了我的手,還沒(méi)按張杰的手,他就立即高高的喊出了哈哈哈哈哈!”

          下一隊(duì)為“男琴二隊(duì)”(男式風(fēng)琴第二隊(duì)簡(jiǎn)稱)。隊(duì)員有:弓子軒、李喹瑞、邢澤義、閆錦等人。上“場(chǎng)”時(shí),李成瑞一個(gè)勁兒的王婆賣瓜——自賣自夸?梢簧稀皥(chǎng)”,他一會(huì)兒搶在老師前面唱,一會(huì)兒老師按別的'鍵,他也要搶的說(shuō),老師按他,他卻唱了個(gè)

          最后一臺(tái)是“女琴一隊(duì)”,她們的檢驗(yàn)員是弓子軒,弓子軒彈的是“洋娃娃和小熊跳舞”,她們的錯(cuò)誤還比較少,但還是被“修理員”“修”了一下。

          怎樣,你知道是什么樣的“大風(fēng)琴”了吧!

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇17

          今天,天氣陰沉沉,風(fēng)特別的大,太陽(yáng)公公不知是生病,還是心情不愉快,所以在家發(fā)悶沒(méi)有露臉。總而言之,今天天氣特別糟糕。但是,令人懷疑的是:今天的鳥兒特別的多,多的好像快要把天給擠炸了。

          今天,是星期一。上午和下午的課程是整個(gè)星期里最多的了。小豆豆是最怕上課了。好不容易才熬到了放學(xué)。

          走在放學(xué)的路上,小豆豆看到自己的同班同學(xué)紅紅皺著美,臉上的五官全擠在了一起,便好奇地問(wèn)道:“你怎么啦,紅紅?”

          “還說(shuō)呢,今天上課時(shí)我一個(gè)問(wèn)題都沒(méi)有答出來(lái)。唉作為一個(gè)班長(zhǎng),你說(shuō)我顏面何存呀?”紅紅低著頭,左腳不停的踢著地面上的石子,似乎想把煩惱也像踢石子一樣統(tǒng)統(tǒng)提走。

          “這不是你的錯(cuò)呀!”豆豆似乎有點(diǎn)不明白,想了一下回答道。

          “怎么不是?難道還有別的原因嗎?你倒是說(shuō)說(shuō)看……”

          還沒(méi)有等班長(zhǎng)紅紅說(shuō)完,豆豆就快樂(lè)地安慰她起來(lái),“你想啊,今天和平常是不是有點(diǎn)不一樣?”

          “有什么不同呀?”紅紅疑惑不解。

          “你看!”豆豆指了指天空,“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)今天的鳥非常多嗎,平常可沒(méi)有這樣呀!”豆豆咽了口唾液。

          “你閉上眼睛再感覺(jué)感覺(jué)!

          “怎么啦?”

          “你沒(méi)覺(jué)得今天的風(fēng)是如此大嗎!焙貌蝗菀字v完了又有英語(yǔ)又有中文的話,豆豆特別的興奮,覺(jué)得自己這幾天的'英語(yǔ)真是大有長(zhǎng)進(jìn)?煽匆(jiàn)紅紅還是有點(diǎn)悶悶不樂(lè)的,便繼續(xù)開(kāi)導(dǎo)。

          “還有啊,太陽(yáng)老爺子一直沒(méi)跑出來(lái)散步!倍苟姑嗣X袋還想說(shuō)下去,“還有!

          此時(shí)的紅紅已經(jīng)“多云轉(zhuǎn)晴”了,她拍了拍豆豆的肩膀,說(shuō):“是的,豆豆,你說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)!謝謝,”說(shuō)完便像一陣風(fēng)似的跑了,一邊跑一邊喊著:“不是我的錯(cuò),是小鳥的錯(cuò),是風(fēng)的錯(cuò),是太陽(yáng)的錯(cuò)!

          豆豆看著她遠(yuǎn)去的背影,開(kāi)心地笑了。

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇18

          暑假都過(guò)去一半了,我也沒(méi)有被帶去旅游,每天都是被安排在家看著弟弟,看著家,還得給父母做飯,真是思念到外地旅游的生活,可是沒(méi)有辦法,我只能這樣糟糕的度日。

          眼望著鄰家的小玲穿上了游泳衣,套上了救生圈,坐上了她爸爸的轎車,一溜煙跑了,我的心在滴血,我的爸爸為什么沒(méi)有小轎車,我為什呢就不能和小玲一樣去大海游泳呢?

          這不小欣提著一桶海蚌回來(lái)了,她朝我笑著,還迫不及待的說(shuō):“我和爸爸媽媽去海邊了,我們?cè)谀抢镒×艘灰,這是我挖的!睕](méi)等她說(shuō),看著她那得意的神情,是在向我炫耀嗎?我懶得理你。

          大娘家的姐姐走近了我,她悄悄地告訴我:“小美,你哥哥來(lái)拉咱去看大海,你去不?也領(lǐng)著你弟弟,把門鎖好,我給二嬸都說(shuō)好了!蔽腋吲d極了,一股激動(dòng)的淚水溢滿了眼眶,我硬是把它擦掉了,我回家鎖好了門,領(lǐng)著弟弟坐上了姐姐的.車,我們奔馳在通往大海的路上,可誰(shuí)知,我們還沒(méi)有泳衣和救生圈呢,姐姐是會(huì)的,可她只知道游泳,根本就想不到我和弟弟還不會(huì)呢,就那么點(diǎn)時(shí)間,我和弟弟不是耽誤她和哥哥玩嗎?而且哥哥還是生人,我們也不熟悉,我要求下來(lái),不去了,姐姐驚異的望著我,我也不說(shuō)原因,只是哭,哥哥就只好把我和弟弟送回了家。

          幾經(jīng)折磨,我傷透了心。

          爸爸媽媽呀,我們家怎么就是不如人家呢?人家說(shuō)上哪就上哪,說(shuō)干什么就干什么,我們家就不能,你們就只知道打工,干活,干活,打工。我也不得空閑,弟弟成了我的絆腳石,走一步都要跟著,我寫作業(yè),他也要筆和紙,我洗衣服,他也亂抓洗衣粉,只有搗亂的份,沒(méi)有引領(lǐng)我,幫助我,支持我的樣。這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭啊?斓斤堻c(diǎn)了,我還得給你們做飯,夏天的飯是不怕涼的,菜能,爸爸干那么累的活,當(dāng)然要吃菜了,我只好領(lǐng)著弟弟到菜園里去擇菜,等著烈日,拖著弟弟,我把菜帶回了家,開(kāi)始做菜了。

          就這樣,我的暑假生活如復(fù)一日的過(guò)著,你說(shuō)糟糕不糟糕。

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇19

          當(dāng)我讀了精彩極了和糟糕透了時(shí),頓時(shí)我的心不禁不由一震,頓生感慨。文章主要講了作者七八歲時(shí),寫了第一首詩(shī),媽媽的評(píng)價(jià)是“精彩極了”,爸爸的評(píng)價(jià)是糟糕透了。”許多年后,作者意識(shí)到了爸爸的評(píng)價(jià)是對(duì)的,而受到了鼓勵(lì)的他,有了很大的成就。最后寫了,爸爸的評(píng)價(jià)中,雖然有很大的差別,但作者知道,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同點(diǎn)出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。

          我的感受是:在生活中,往往有許多人都只會(huì)接受贊美和夸講,討厭警示和批評(píng)。不錯(cuò),贊美的確是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的,因?yàn)樗鼤?huì)使得到贊美的人,有一種自豪感。但是,接受過(guò)多贊美和夸獎(jiǎng)的人,都聽(tīng)不進(jìn)忠告,只會(huì)驕傲自滿,一意孤行,自認(rèn)為很了不起。這種成就了一點(diǎn)就飄飄然的人,最終是會(huì)失敗。

          然而,接受過(guò)多責(zé)備的人,也不好。因?yàn)樗麄兪者^(guò)責(zé)備過(guò)多,就會(huì)懷疑自己的水平能力,做事時(shí)就會(huì)柔寡斷,不敢嘗試,生怕自己不行,會(huì)把事情做砸。雖然他們離成功只有一步之遙,但是他們不會(huì)昂首挺胸的面對(duì),而是再三地懷疑自己的能力。所以,如果每個(gè)都寫了一片作文,爸爸都說(shuō)糟糕透了,那么只會(huì)讓孩子們受到打擊,不會(huì)再堅(jiān)持寫作了。

          因此,贊美和批評(píng)都是必要的.。所以,我們不能嫌棄批評(píng),依賴贊美,如果依賴贊美,這樣只會(huì)讓你仿佛陷入了迷宮,永遠(yuǎn)都走不出來(lái)。

          其實(shí),我也遇到一個(gè)這樣的場(chǎng)景,那天下午,我拿著滿分的試卷,美滋滋地給媽媽看,媽媽看了以后說(shuō):“考了滿分,實(shí)在太好了,你真是媽媽的好孩子!彪S后,爸爸也走來(lái)了,媽媽又興奮地給爸爸看,在爸爸看的過(guò)程中,我已做好了準(zhǔn)備,等待著爸爸的表?yè)P(yáng)。爸爸看了后,嚴(yán)厲地說(shuō):“驕傲什么,半學(xué)期來(lái),才考一次一百分,還驕傲!

          當(dāng)然,我現(xiàn)在終于知道了,人接受了過(guò)多的贊美只會(huì)讓我們驕傲,但是如果讓我們受到了批評(píng)和贊美,這樣,相信成功離我們將更進(jìn)了!

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇20

          “同學(xué)們,回教室了,我要講點(diǎn)東西!钡谝还(jié)課剛下課,我正和同學(xué)們討論著剛剛過(guò)去的考試,就聽(tīng)到梁老師叫我們回教室,一打聽(tīng),原來(lái)是提前上美術(shù)公開(kāi)課,本來(lái)是第二節(jié)課再給我們做準(zhǔn)備,而現(xiàn)在馬上就要上課了,真讓我們措手不及。我們草草地準(zhǔn)備了一下,就排隊(duì)去電教室了。

          來(lái)到電教室,電教室里幾乎坐滿了人,我一看,心情又緊張了許多。我立刻做了三個(gè)深呼吸,調(diào)整自己的心態(tài),就匆匆忙忙地找了個(gè)位置坐下。只見(jiàn)程琛、曾柔兩個(gè)主持人把串詞說(shuō)完,當(dāng)梁老師問(wèn)誰(shuí)帶了紀(jì)念品時(shí),只有陳佳燁舉了手,這不僅讓外校老師以為我們?cè)缇蛯iT選了陳佳燁。更令人無(wú)語(yǔ)的是,梁老師一見(jiàn)只有一個(gè)人,臨時(shí)把程琛給“抓”了上去,害得程琛情急之下拿出了筆盒,但說(shuō)得支支吾吾的,效果很不理想。

          梁老師一見(jiàn)這個(gè)問(wèn)題答得糟糕已成定局,連忙引導(dǎo)我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——做好手工半成品。我一聽(tīng),馬上組織組員,干起活來(lái),我們組有吳嘉龍、我、李沛東和一個(gè)被老師叫進(jìn)來(lái)的羅鴻韜,我們準(zhǔn)備了賀卡、紙片、音樂(lè)和梅西的`圖片,為祝賀中國(guó)足球隊(duì)進(jìn)入世界杯。本來(lái),一切都進(jìn)展得比較順利,可在做供人物移動(dòng)的小紙片時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題,紙片無(wú)法使人物移動(dòng),而且紙片距離較短!當(dāng)我們正一籌莫展時(shí),音樂(lè)停了——這表示我們必須停下來(lái)了,我們組面臨著更大的問(wèn)題——沒(méi)做完!吳嘉龍和羅鴻韜變得垂頭喪氣,我和李沛東也只好抬起頭看其他小組的手工?粗粋(gè)個(gè)作品,看著時(shí)間一分一秒過(guò)去,我也只好放棄了。

          在沉默中,這節(jié)課過(guò)去了,這是我上得最糟糕的一節(jié)美術(shù)課。我做了一個(gè)深刻的反省,我們小組的失敗與我不懂得選擇搭檔有很大的關(guān)系,我不應(yīng)該選擇吳嘉龍進(jìn)入我們組,雖然那是李沛東叫進(jìn)來(lái)的,但我應(yīng)該馬上做出反應(yīng)。這節(jié)課之所以會(huì)上得這么糟糕,與我們平時(shí)對(duì)美術(shù)課的態(tài)度息息相關(guān),我們總是認(rèn)為美術(shù)課是副科,馬虎對(duì)待美術(shù)課。我們應(yīng)重視副科,上好每一節(jié)課。

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇21

          一想起來(lái)上個(gè)星期的數(shù)學(xué)考試,我就感到非常懊惱。

          那天,剛上完數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“明天就考期中測(cè)試,希望大家根據(jù)自己的情況好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī)!蔽疫B忙打開(kāi)數(shù)學(xué)書,粗略地翻了翻要考那幾個(gè)單元,想了想前幾次單元測(cè)試我的成績(jī)都是名列前茅,于是就把復(fù)習(xí)的事拋到了后腦勺。

          第二天,考試開(kāi)始了。試卷發(fā)下來(lái)了,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都在認(rèn)真地就靠自己的試卷。我飛快地打開(kāi)卷子,迅速瞄了一眼試題,題量還不小,整整四面呢!我不由得的嘆了一口氣,心里開(kāi)始也一陣緊張。不一會(huì)兒,教室里發(fā)出一片“沙沙沙”的寫字聲,同學(xué)們都在自己的試卷上奮筆疾書。

          我也開(kāi)始認(rèn)真的做題,不敢有半點(diǎn)馬虎。前三面的題目有驚無(wú)險(xiǎn),都順利闖關(guān)成功。眼看著到了解決問(wèn)題部分,一道看圖列式題一下子絆住了我的筆。哎,這道題似曾相識(shí)啊!昨天翻書的'時(shí)候看到過(guò),可是沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,可怎么辦呢?我急得直撓頭,真后悔昨天沒(méi)有認(rèn)真看那道題。我把學(xué)過(guò)的列式寫了一個(gè)又一個(gè),但都不能解決問(wèn)題。算了,隨便寫一個(gè)式子吧。

          快到交卷時(shí)間了,我做完了后面的題目,回過(guò)頭來(lái)繼續(xù)思考那道題目?雌饋(lái)就是不很順眼,但我又不知道錯(cuò)哪里了。腦海中不斷閃現(xiàn)老師上課時(shí)講得各種方法,突然靈光一現(xiàn),原來(lái)看錯(cuò)了單位“1”!我恍然大悟,連忙提筆擦去了錯(cuò)誤答案?墒沁@時(shí)數(shù)學(xué)老師突然厲聲說(shuō)道:“停筆!收卷!”后排的同學(xué)興奮得一躍而起,還未等我改完就一把搶過(guò)我的卷子。一時(shí)間,我的心好像碎了一般。

          過(guò)去了兩天,試卷發(fā)下來(lái)了,我看了一眼分?jǐn)?shù),立馬把它塞進(jìn)了抽屜洞里,我簡(jiǎn)直不敢相信,居然考得這么差勁。想想考試之前,我就不應(yīng)該不復(fù)習(xí)!這可真應(yīng)了“驕傲使人落后”至理名言,導(dǎo)致“大意失荊州”慘痛教訓(xùn)。

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇22

          今天媽媽為了讓我體驗(yàn)他們當(dāng)父母的辛苦竟然要我一個(gè)人帶她同事家的女兒周易玩一天,真是累死了!

          一大早,我都還沒(méi)睡醒,我媽媽就把周易帶到了家,之后就走了。我媽媽走之前周易表現(xiàn)的超乖,也讓我放了心,可我媽媽前腳剛走,她就突然想變了一個(gè)人似的。

          周易先鬼鬼祟祟的進(jìn)了我的房間,走的我的床邊,然后壞笑一聲。我被她的表現(xiàn)嚇的坐起來(lái),她對(duì)我說(shuō):“哥哥,不要怕。你快繼續(xù)睡覺(jué)吧!边好沒(méi)有什么事,我剛躺下閉上眼睛,她突然在我耳邊大叫一聲“啊——啊!”我被他這一叫嚇的魂飛魄散,又不敢罵她只能乖乖起床陪她玩了。

          下午四點(diǎn),我正在寫寒假作業(yè),周易又鬼鬼祟祟的走到我身邊,對(duì)我說(shuō):“哥哥,我餓了。我想吃零食。”我家除了巧克力就是巧克力,難道要我把唯一的.巧克力給她?不行不行。我剛想委婉的拒絕她,她就表現(xiàn)的很乖很乖。唉~沒(méi)辦法只能把一盒巧克力給她了。并且我還對(duì)她說(shuō):“你只能吃幾個(gè)啊!吃完以后把包裝紙仍進(jìn)進(jìn)垃圾桶!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。

          五點(diǎn)了。我作業(yè)寫完了,我媽媽也剛好下班了?晌覀兌急豢蛷d里的一幕驚呆了!沙發(fā)上、地上到處都是巧克力的包裝紙,我滿滿一盒的巧克力竟然被周易都吃光了!我馬上意識(shí)到大事不好。這時(shí),周易還惡人先告狀,裝著一臉無(wú)辜對(duì)我媽媽說(shuō):“阿姨,剛才哥哥把一盒巧克力都吃完了,還把包裝紙亂扔啊!”什么!這應(yīng)該是我的臺(tái)詞。∷趺炊假嚨轿翌^上呢!我媽媽轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“張興揚(yáng)!是不是周易所說(shuō)的那樣!”我剛想解釋,可周易又滿臉壞笑的對(duì)我媽說(shuō):“是的!是的!我親眼所見(jiàn),情況十分惡劣!我不停的勸他,但他死活不聽(tīng)!”我的天那她這不是雪上加霜嗎!事到如今,再怎么解釋也沒(méi)有用了。只能乖乖挨罵了!

          這真是個(gè)糟糕的一天!

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇23

          有人說(shuō)父愛(ài)如山、如海,浩瀚無(wú)邊;母愛(ài)如水、如天,溫柔親切。而11歲的我卻對(duì)那愛(ài)有著另一番的理解。

          那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,朵朵潔白的云千姿百態(tài),大大方方地裝飾蔚藍(lán)的天空,毫不掩飾地向大家露出美麗的容顏,綻開(kāi)甜美的笑容。爸爸、媽媽帶著我一起去外面玩。

          我一路上興奮地小跑著,清爽的風(fēng)迎面吹來(lái),像媽媽用手溫柔地?fù)崦业哪橆a,舒服極了!

          忽然,我一腳沒(méi)踩穩(wěn),失了平衡,重重的向下摔去,膝蓋狠狠地磕在停車場(chǎng)旁凹凸不平的石板上,染起一片殷紅。媽媽見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),著急地問(wèn):“沒(méi)事吧寶貝,疼不疼?走,媽媽帶你去醫(yī)院。”說(shuō)完,她心疼地彎下身,準(zhǔn)備把我抱到醫(yī)院,眼里透露著絲絲擔(dān)憂!边@時(shí),爸爸卻攔住媽媽,冷嘲熱諷地說(shuō):“就這點(diǎn)兒小傷也要去醫(yī)院?誰(shuí)讓你剛才不注意了?給我爭(zhēng)氣點(diǎn),趕緊站起來(lái)!”

          本來(lái)就很疼的我被爸爸這么一說(shuō)后更疼了,被火灼著一般,不爭(zhēng)氣的淚水盈眶而出。

          “你在干什么?孩子都已經(jīng)摔破腿了!”媽媽生氣地沖爸爸嚷著。

          “摔破腿了又怎樣?從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái)!卑职忠埠敛煌俗。

          “你們別吵了!”我再也受不了了,大喊一聲,憤憤地看向爸爸,手撐著石板,一點(diǎn)點(diǎn)站了起來(lái),忍住疼痛,一瘸一拐地向家走去。

          路上,爸爸、媽媽還在爭(zhēng)吵著,天空不知什么時(shí)候已蒙上了一層厚厚的.灰,白云也不再那么白,那么純潔了,似乎每一個(gè)笑容里都透露著嘲諷的意味。

          現(xiàn)在回想起來(lái),爸爸其實(shí)也愛(ài)我,只不過(guò)假裝漠不關(guān)心,實(shí)際上是在激勵(lì)我,讓我勇于克服困難而已。

          母愛(ài)是一團(tuán)棉花,綿綿軟軟里更有一絲絲、一縷縷、一份份割不斷,扯不掉的溫柔與情意。父愛(ài)則是一杯白開(kāi)水,看似平淡無(wú)味,背地里卻時(shí)時(shí)刻刻的默默關(guān)心,關(guān)愛(ài)著我們,在愛(ài)的鼓舞下,我努力向前駛?cè)ァ?/p>

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇24

          今天,我學(xué)了一篇課文,題目是《“精彩極了”和“糟糕透了”》,文章記敘的是:作者在七、八歲的時(shí)候,寫了第一首詩(shī),母親的評(píng)價(jià)是:“精彩極了”而父親則說(shuō):“糟糕透了”后來(lái)作者又寫了好多詩(shī)、小說(shuō)、戲劇、和電影劇本,成為了作家,可是每次母親都說(shuō):“精彩極了”父親說(shuō):“糟糕透了”。后來(lái),作者終于明白了,不管是母親的“精彩極了”還是父親的“糟糕透了”都是對(duì)自己深深的愛(ài)。

          生活中愛(ài)有兩種形式,一中愛(ài)是慈母般的'愛(ài),他總是以親切和藹的語(yǔ)言是我們樹立信心,鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn);另一種愛(ài)就像作者的嚴(yán)父,他總是會(huì)以警告的方式,告訴我們還有不足還應(yīng)提高。我們應(yīng)“謹(jǐn)慎地把握住”這兩種愛(ài),使自己不斷前進(jìn)。

          對(duì)此,我也有同樣感受。前一段時(shí)間,我們語(yǔ)文小測(cè)試,可惜出師不利,我只得了88分,我真怕媽媽傷心啊?墒,當(dāng)我垂頭喪氣地回到了家里,將這個(gè)壞消息告訴媽媽時(shí),媽媽并沒(méi)有生氣,而是心平氣和得對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,這次不好,下次再來(lái),關(guān)鍵是要接受失敗的教訓(xùn)!甭(tīng)了媽媽的話,我振作起來(lái)了,是啊,失敗乃成功之母,我一定要吃一塹,長(zhǎng)一智,改掉壞毛病,爭(zhēng)取好成績(jī)。

          終于,在又一次考試中,我得到了98分的好成績(jī),并且?guī)狭巳嗟谝幻墓鸸,得到了老師的表(yè)P(yáng)。我興奮極了,一回到家里,就迫不及待地掏出試卷,洋洋得意地告訴媽媽,可是,媽媽并沒(méi)有立刻稱贊我,而是仔細(xì)地看著考卷,平靜地問(wèn)我:“這2分怎么丟掉的?你一定要好好反思一下!眿寢尩脑捵屛乙幌伦永潇o下來(lái)了,可還是有點(diǎn)委屈,畢竟是第一名啊。

          可是現(xiàn)在,讀了這篇課文,我明白了:在一個(gè)人的生活中,需要兩種不同形式的愛(ài)——鼓勵(lì)的愛(ài)和嚴(yán)厲的愛(ài)。愛(ài)的鼓勵(lì)和贊揚(yáng),能使自己揚(yáng)氣希望的風(fēng)帆,勇往直前;嚴(yán)厲的愛(ài)能使自己認(rèn)識(shí)到不足,保持清醒的頭腦,奮起直追。只有這樣,才能勝不驕,敗不餒,在愛(ài)的鼓舞下不斷前進(jìn)!

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇25

          馬上就要期末考試了。我的心情是緊張又興奮,緊張的是我怕我的數(shù)學(xué)考不好,興奮的是,語(yǔ)文和英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),這兩項(xiàng)一定可以考好的!

          期末考試前一天,媽媽讓我復(fù)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ),而我卻對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!反正這兩項(xiàng)我可以考好,至于數(shù)學(xué),只要稍微復(fù)習(xí)一下就可以了!”媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭!斑@孩子,什么時(shí)候可以用功點(diǎn)呢?”

          期待已久的期末考試終于來(lái)臨了。考數(shù)學(xué)時(shí),我非常地仔細(xì),做完后還抓緊時(shí)間檢查了一遍,因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),我的數(shù)學(xué)頭腦從小就不好。而考英語(yǔ)和語(yǔ)文時(shí)就不同了,我是那么地不認(rèn)真,還自以為是的認(rèn)為自己可以考到全班第一。結(jié)果下課和老師,同學(xué)們對(duì)答案時(shí),我發(fā)現(xiàn)我有好多道題目做錯(cuò)了,最讓人感到痛心的是,我的作文居然沒(méi)有按照要求去寫。哎,這下我可完了!我的心一下吊了起來(lái)。

          過(guò)了幾天,老師公布成績(jī)了!跋旅嫖覉(bào)數(shù)學(xué)一百分的同學(xué):程毅安,李冰文……”我想:數(shù)學(xué)我肯定不會(huì)考一百的.,最多也就考個(gè)九十幾罷了。正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)老師叫到了我的名字:“石燕翎,100分。”什么?這可是我從四年級(jí)以來(lái)第一次期末考試數(shù)學(xué)考一百分呢!我興奮異常。

          不一會(huì)兒,我看見(jiàn)英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)了,我的心“咯噔”一下,緊張了起來(lái)。“下面我來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù):第一名……”老師一個(gè)一個(gè)報(bào)了下去,卻始終沒(méi)聽(tīng)到我的名字,我已經(jīng)開(kāi)始冒冷汗了。“江冠謙……”什么?要知道江冠謙長(zhǎng)期以來(lái)是我們班的墊底,這次卻比我考的還要高!

          終于聽(tīng)見(jiàn)我的名字了,我居然只考了93分。哎,我真是不應(yīng)該呀!

          而語(yǔ)文老師報(bào)的成績(jī)更是讓我揪心。全班最高分是96分,而我呢?我居然只考了78分!78啊,這是我考得最差的一次成績(jī)了。我低下了頭……

          通過(guò)這次考試,我明白了:不管什么事情,都要刻苦認(rèn)真才能取得成功!

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇26

          今天,我學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章。里面發(fā)人

          深省的深刻哲理,已深深地烙印在我的腦海中。

          這是一篇很好的文章,文中記敘了作者在七八歲時(shí)寫了一首詩(shī),受到了

          父母不同的評(píng)價(jià)——慈愛(ài)的母親不斷的鼓勵(lì)作者寫的“精彩極了”,嚴(yán)厲的

          父親卻剛剛相反,批評(píng)作者寫得“糟糕透了”。正是這兩種極端的斷言,使

          作者取得了文學(xué)成就,把握著生活的小船謹(jǐn)慎而努力地向前駛?cè)ァ?/p>

          在我們的生活中,每個(gè)人的耳邊,都會(huì)聽(tīng)到贊揚(yáng)聲和批評(píng)聲,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)這兩種聲音,因?yàn)檫@兩各聲音都有可能是魔鬼,把你引入可怕歧途。

          在我五年級(jí)的時(shí)候,有一次,我馬馬虎虎地做完作業(yè),就拿起漫畫書津津有味地看了起來(lái),媽媽看見(jiàn)了,開(kāi)始皺起眉頭,對(duì)我嚴(yán)厲地責(zé)備道做作業(yè)不能三心兩意,快點(diǎn)完成作業(yè)!“我漫不以心地答道:“早就做好了,我正看得入迷呢,快走,快走了!”媽媽火冒三丈,過(guò)來(lái)把我的漫畫書搶走了,“做完作業(yè)就要認(rèn)真檢查!”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。我很不服氣:我看書有什么不對(duì)嗎?做完作業(yè)為什么要馬上檢查,先看看書也不會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間。我被媽媽罰寫檢討書,但是由于我不服氣,那份檢討書我寫得很馬虎,F(xiàn)在回想起來(lái),我的心中襲上一陣陣苦澀的悔意。就算看書不會(huì)浪費(fèi)太多時(shí)間,但是做完作業(yè)就應(yīng)該認(rèn)真檢查,要知道,只說(shuō)不做的'行為是不可取的。現(xiàn)在我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我要真誠(chéng)地對(duì)媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”!

          在生活中,贊揚(yáng)和批評(píng)是少不了的。贊揚(yáng),證明了你的進(jìn)步,但不能說(shuō)明你會(huì)永遠(yuǎn)進(jìn)步。我們需要的,是在贊揚(yáng)中找到鼓勵(lì),用這種鼓勵(lì)使自己不斷進(jìn)步;批評(píng),則說(shuō)明你存在不足,但很多不足是可以彌補(bǔ)的。人非圣人,孰能無(wú)過(guò)。只要我們從批評(píng)中尋找自己的缺點(diǎn),努力去克服、去改正、去不斷改善,總有一天,批評(píng)會(huì)變成贊揚(yáng)的!

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇27

          美國(guó)作家巴德舒爾伯格寫的一篇文章:《“精彩極了”和“糟糕透了”》,講述了作者七八歲的時(shí)候,寫了的一首詩(shī),母親非常喜歡,說(shuō)“精彩極了”;父親則皺著眉頭,說(shuō)“糟糕透了”。同一首詩(shī),為什么父母兩人的評(píng)價(jià)會(huì)有如此大的差異?原來(lái),母親為了鼓勵(lì)作者,讓作者不喪失信心,故此才這樣說(shuō);而父親打擊作者,是為了讓作者認(rèn)識(shí)到自己還有不足,要虛心改正,不要被掌聲所淹沒(méi)。文中的父母為了孩子的健康成長(zhǎng),發(fā)出了兩個(gè)極端的斷言:“精彩極了”、“糟糕透了”,它們都是父母對(duì)孩子無(wú)限的愛(ài)。

          讀到這,我不禁想到我的父母來(lái)。我的父母與文中的父母正相反,我的父親經(jīng)?洫(jiǎng)我,讓信心倍增,有勇氣面對(duì)生活;我母親卻經(jīng)常說(shuō)我這一點(diǎn)不好,那一點(diǎn)不好,讓我自覺(jué)改掉這些缺點(diǎn),繼續(xù)努力。

          有一次,我的一篇文章被老師重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了,我沾沾自喜,很是驕傲;氐郊,我做的第一件事就是把文章拿給爸爸看,我知道他很快就會(huì)表?yè)P(yáng)我,并說(shuō):“寫得不錯(cuò),給你十元,把它投到雜志社看看吧!”雖然我知道這是對(duì)我的溺愛(ài),對(duì)我不利,但是父親的表?yè)P(yáng)和十元錢太有誘惑力了,它們會(huì)使我更加自信的繼續(xù)寫下去。

          當(dāng)我捏著嶄新的十元錢,趾高氣揚(yáng)地把作文拿給媽媽看后,媽媽卻當(dāng)頭給我潑了一盆冷水:“這是什么呀?語(yǔ)句不連貫,條理不通順,要不是看著題目,都不知道寫的是《月光》,還以為是《池塘》呢!”說(shuō)完,剛喘了一口氣,又指出文中的小細(xì)節(jié)講了起來(lái):“看這里,這個(gè)自然段應(yīng)該更具體一些,從‘秋風(fēng)瑟瑟,清涼的.光……’到‘他躡手躡腳的來(lái)到樹蔭下,眼睛看著天鵝,腦子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著;好容易說(shuō)完了,媽媽讓我再寫一遍,并掌握這類文章的寫法。我心安理得的寫著,因?yàn)槲抑,不管是爸爸還是媽媽,他們這樣做都只有一個(gè)目的,希望學(xué)習(xí)更好。大一步來(lái)說(shuō),他們都在以自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)。這雙重的愛(ài),會(huì)使我更加優(yōu)秀。

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇28

          課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》中的家庭,跟我的家庭很相似。類似的事情,在生活中經(jīng)常發(fā)生。

          我的爸爸教子很嚴(yán),在我的記憶里,無(wú)論我多么用心地去做一件事,他總是能挑出一些毛病,也從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)爸爸對(duì)我的贊賞。而我的媽媽卻是一位典型的慈母形象,媽媽閃亮的眼睛,總是能發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)和閃光之處,所以每天我都能聽(tīng)到贊美我的.語(yǔ)言。這樣,我會(huì)更有信心地開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。

          記得我剛上二年級(jí)時(shí),老師布置的第一篇作文,題目是《美麗的風(fēng)景》。我寫的是《美麗的香山》,我把我在游覽香山時(shí),所看到的紅葉、綠亭、青石路和觀光纜車,用許多贊美的語(yǔ)言加以描寫。雖然寫的文章很短,但那是我寫的第一篇作文。媽媽看了以后,一個(gè)勁兒地夸我:“哎呀,我家彤彤會(huì)寫作文了,你把香山描寫的多美麗!了不起,了不起,像個(gè)小作家寫出的文章!”老師給我批改的是“優(yōu)”。

          我當(dāng)時(shí)的心情和文中的作者一樣,很期待爸爸的表?yè)P(yáng)和贊賞。我清楚地記得那天的情景,媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“你快看看,女兒的作文寫得真不賴,還得了個(gè)優(yōu)呢!”當(dāng)時(shí),我在一旁懷著無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比期盼的心情,等待著爸爸的夸獎(jiǎng)?墒前职謪s不以為然地說(shuō):“寫得這么短也叫作文?簡(jiǎn)直是走馬觀花,跟記流水賬一樣。老師給你打“優(yōu)”,是不好意思說(shuō)你,只是鼓勵(lì)你以后好好寫罷了,你驕傲什么呀!”媽媽聽(tīng)了爸爸的話,頓時(shí)火了。沖著爸爸就吵了起來(lái):“有你這么當(dāng)爸爸的嗎?就知道潑冷水,從來(lái)都看不到孩子的進(jìn)步!”后來(lái),我發(fā)現(xiàn)“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,我們正處在長(zhǎng)知識(shí),學(xué)本領(lǐng)的階段,他們對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),不論是“夸獎(jiǎng)”還是“批評(píng)”,都蘊(yùn)含著濃濃的愛(ài)。只有在這兩種不同的愛(ài)的陪伴與鼓勵(lì)下,我們才能一點(diǎn)點(diǎn)走向成功。

          一年又一年,我就是在這樣“慈母嚴(yán)父”不同的愛(ài)的環(huán)境中,一天天地長(zhǎng)大。

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇29

          網(wǎng)絡(luò),或許你并不陌生,你每天都有可能在接觸這它,它讓你了解了這個(gè)世界,帶來(lái)了無(wú)窮的知識(shí),使你在書海里盡情遨游。但網(wǎng)絡(luò)或許并不這么簡(jiǎn)單。

          網(wǎng)絡(luò),在農(nóng)村的老人嘴里,他們都說(shuō)這是一個(gè)害人的東西,而我恰恰生在農(nóng)村。小時(shí)候要求買電腦,總會(huì)遭到批評(píng)說(shuō)那東西會(huì)影響學(xué)習(xí)的。既然這樣就一直沒(méi)買。直到上了初中。時(shí)代也在不斷地進(jìn)步,父母也漸漸發(fā)現(xiàn)家里確實(shí)應(yīng)該有一臺(tái)電腦了,最后才決定買的,對(duì)于我來(lái)說(shuō)我很興奮,因?yàn)槟鞘俏覊?mèng)寐以求的東西。買來(lái)后連上了網(wǎng),于是我開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò)了。

          剛上初中父母很少讓我玩,那時(shí)候我也不這么會(huì)玩。更不知道拿著電腦干什么,最多玩玩那種小游戲之類的在現(xiàn)在看來(lái)很幼稚的東西?珊髞(lái)不一樣了,我開(kāi)始接觸很多東西,例如qq等等聊天工具,加了好多朋友沒(méi)天在那里聊最近網(wǎng)上又什么事啊之類。再后來(lái),農(nóng)場(chǎng)開(kāi)始出現(xiàn)了,于是就開(kāi)始每天盯著電腦,等待著菜的成熟,或者去偷別人的。每天樂(lè)此不疲,可后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒(méi)什么好玩的。漸漸地開(kāi)始燒碰電腦了,不過(guò)在朋友的推薦下我又開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò)游戲,這一次更加瘋狂了,玩一個(gè)游戲可以一夜不睡覺(jué),只是在那里拼命地玩,根本顧不上吃飯之類的事情,父母的話也開(kāi)始當(dāng)耳邊風(fēng),只顧自己的游戲。

          不過(guò)現(xiàn)在好多了不會(huì)那么瘋了,我知道我自己要的.是什么了,我不想在這樣沉浸在那讓我進(jìn)去了就出不來(lái)的深淵里。我開(kāi)始利用網(wǎng)絡(luò),我要將它用在我的學(xué)習(xí)上,讓它對(duì)我的學(xué)習(xí)有利。

          高中了選擇了文科,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)就多了,例如地理,那煩人的填圖不知道怎么弄,網(wǎng)上百度一下就可以找到不同的地圖供我參考。還有歷史,可以查查資料,更深的去了解古代所發(fā)生的一切。對(duì)于政治而言每天上網(wǎng)看看新聞就是對(duì)它最好的幫助了,F(xiàn)在的我開(kāi)始利用網(wǎng)絡(luò)在進(jìn)行學(xué)習(xí)了,不在像以前那樣對(duì)待網(wǎng)絡(luò)了。

          其實(shí)網(wǎng)絡(luò)并不像別人所說(shuō)的那樣是個(gè)害人的東西,只是看你怎么去利用它了而已。這完完全全是由自己決定的。

          網(wǎng)絡(luò),其實(shí)只要你合理利用了還是會(huì)給你帶來(lái)好處的,所以要好好利用網(wǎng)絡(luò),珍惜它帶給我們的一切。

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇30

          為什么我的語(yǔ)文那么糟糕?

          自上學(xué)以來(lái),我的成績(jī)一直名列前茅,經(jīng)常有考全部都是一百的現(xiàn)象,是各個(gè)老師最愛(ài)的學(xué)生。我因此一直很高興,經(jīng)常在課余時(shí)間看一些書,但是自從上了初中以來(lái)……不知怎的,我的成績(jī)一個(gè)勁下降。是因?yàn)檎n程多拉?是因?yàn)槲也粚P睦渴且驗(yàn)槲因湴晾?還是因?yàn)槲抑愀獾谋歉]炎搞的?……總之我現(xiàn)在總是有一種厭學(xué)的心理,經(jīng)常在課上分心,聽(tīng)著聽(tīng)著就不知道自己的心飛到哪里了。記得剛到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候老師最寵愛(ài)的就是我,對(duì)我什么要求都減免。因?yàn)槲业某煽?jī)給這個(gè)糟糕的班級(jí)增添了幾絲光彩。但是半學(xué)期過(guò)后,我的成績(jī)開(kāi)始明顯下降,尤其是語(yǔ)文,有原來(lái)的幾乎滿分到現(xiàn)在的只有七、八十分,我的心真的受到了很大的`傷害,一滴滴晶瑩的大“狗豆”不爭(zhēng)氣得從我的眼眶里不聽(tīng)話地跑了出來(lái)。那兩天真的好痛苦,好痛苦,好痛苦……第一次語(yǔ)文成績(jī)下80分,少不了得挨一頓K。有人說(shuō)是因?yàn)槲业淖宰鹦奶珡?qiáng),經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),一旦有一點(diǎn)坎坷就會(huì)受傷,那雙嫩嫩的翅膀還離不開(kāi)那溫暖的巢窩。我偏不信,自己猛攻語(yǔ)文,可是還是無(wú)濟(jì)于事,又一次學(xué)科考試中,我的語(yǔ)文只有62分。一番補(bǔ)救還是沒(méi)能將眼前的火災(zāi)給熄滅。

          我自己?jiǎn)蕷饬耍恢闭疫@樣、那樣的理由來(lái)掩飾自己下降的成績(jī)。我現(xiàn)在正由自信者變?yōu)樽载?fù)者,我自己也控制不住我的情感,只能說(shuō)我自甘墮落。

          為什么我的語(yǔ)文越補(bǔ)越遭?為什么我的語(yǔ)文會(huì)學(xué)不好?為什么我的語(yǔ)文會(huì)遜色于他人的成績(jī)?為什么我的語(yǔ)文那么差?為什么它總是上不去?……

          我已經(jīng)自負(fù)了,是因?yàn)樵谖疑砩系倪@個(gè)壓力沒(méi)有變成動(dòng)力反而害了我!讓我永遠(yuǎn)不會(huì)想到會(huì)讓語(yǔ)文有所長(zhǎng)進(jìn)!但是只要提起我的語(yǔ)文成績(jī),我依然會(huì)不由自主的低下了頭,臉漲的通紅……我的語(yǔ)文將永遠(yuǎn)和我的體育一樣見(jiàn)不得人。我每天表面上笑嘻嘻的,實(shí)際上我的心里是難過(guò)的,隨時(shí)都有可能掉眼淚。我的表面很堅(jiān)強(qiáng),實(shí)則是我很脆弱,我經(jīng)不起太大的磨難,我正在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,試著自己拋開(kāi)家和老師的拐杖,準(zhǔn)備自己走路,準(zhǔn)備克服一切困難,但是我始終不明白為什么我的語(yǔ)文補(bǔ)不好?

          聰明的,你告訴我,為什么我的語(yǔ)文總是那么糟糕?

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇31

          記得7歲那年的暑假,我第一次和隊(duì)友配合打籃球比賽,教練給我們錄了視頻。媽媽看完了視頻,眼睛亮晶晶的,興奮地喊著:“鳴鳴,我真不敢相信這是你們的比賽,真是完美極了。”媽媽摟住了我,贊揚(yáng)的聲音猶如天籟之音從天而降。我既靦腆又得意洋洋。

          “爸爸下午什么時(shí)候回來(lái)?”我迫不及待地問(wèn)。我想讓爸爸立刻回來(lái),來(lái)看一看我們的籃球比賽!肮烙(jì)得晚上7點(diǎn)半!眿寢屝τ乜粗艺f(shuō)。整個(gè)下午,我都懷著急切的心情等爸爸下班回來(lái),在將近晚上6點(diǎn)的時(shí)候,我悄悄地走進(jìn)客廳,把視頻播放器暫停在播放比賽的畫面,放在爸爸一進(jìn)門就能看到的地方,爸爸只需滑動(dòng)一下屏幕就能看到我打籃球的畫面。然后我耐心地坐在沙發(fā)上,等待著爸爸的歸來(lái),7點(diǎn),7點(diǎn)一刻,7點(diǎn)半,我實(shí)在等不及了。在8點(diǎn)一刻,爸爸終于推門而入,他像往常一樣走進(jìn)客廳,但目光馬上被桌上的視頻播放器所吸引,他用手一滑馬上就出現(xiàn)了我們比賽的場(chǎng)景,我的心怦怦直跳,我把頭埋得低低的,生怕看見(jiàn)爸爸緊鎖的眉頭。視頻雖然只有幾分鐘,我卻覺(jué)得他看了幾個(gè)世紀(jì)。“你們小孩打比賽,打得糟糕透了。”說(shuō)完把東西放回了原處。

          我的眼角濕潤(rùn)了,頭猶如千斤重壓得我抬不起來(lái)。我的心情頓時(shí)從高聳的山峰跌到了萬(wàn)丈深淵,我再也受不了這沉重打擊了,本以為爸爸會(huì)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng),誰(shuí)知……我悲傷到了極點(diǎn),沖出客廳,回到我自己的小房間里,撲到被子上失聲痛哭了起來(lái),淚水猶如一條涓涓流水的小溪從鼻子上方的兩個(gè)“泉眼”里不斷地流了出來(lái),淚水打濕了我的被子。

          幾年后,我的球技大有長(zhǎng)進(jìn),當(dāng)我再次回想起幾年前那個(gè)失聲痛哭的`男孩,我不得不承認(rèn)爸爸的評(píng)論是對(duì)的,因?yàn)樵谀谴伪荣愔,我的確表現(xiàn)得非常糟糕,橫沖直撞,不懂得配合。我體會(huì)到我是多么幸運(yùn),我有一個(gè)溫柔、慈祥的母親,是她給了我讓我堅(jiān)持不懈練習(xí)的力量和源泉;我也有一個(gè)嚴(yán)厲的父親,是他把我從驕傲、得意洋洋中拉回了現(xiàn)實(shí)。每一個(gè)人都需要來(lái)自父親的嚴(yán)厲話語(yǔ)和母親的鼓勵(lì)、贊揚(yáng),讓你有著堅(jiān)持下去的力量,還能讓你既不自卑也不自傲,在愛(ài)的鼓舞與鞭策下不斷前進(jìn)。

          你遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么糟糕作文800字 篇32

          “噔噔噔……”一個(gè)人影甩打著書包,大步?jīng)_過(guò)走廊,以百米沖刺的速度奔向教室,氣喘如牛地剎住車,急不可耐地敲響了教室門……這個(gè)人就是我。

          我為什么這么狼狽呢?這都要從那個(gè)糟糕的嘗試講起。

          那是個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日午后。由于家里的汽車都沒(méi)油了,我決定獨(dú)自步行前往青少年宮。這對(duì)我來(lái)說(shuō),將是一項(xiàng)多么偉大的事業(yè)!吃完午飯,我即刻動(dòng)身,因?yàn)槲业姆较蚋胁⒉辉趺春,這條路也是第一次走。不過(guò),一定沒(méi)問(wèn)題!

          一出門,我就冒了一身冷汗。好像是走右邊?嗯,應(yīng)該是左轉(zhuǎn)……直走……咦,這兒不知走了多久,我忽然停住了腳步。這里好像沒(méi)有郵局吧?噢對(duì)!走過(guò)頭了……我尷尬極了,連忙環(huán)顧四周,然后若無(wú)其事地轉(zhuǎn)身,走了幾步后便飛跑起來(lái),直到抵達(dá)十字路口才慢下來(lái)。沒(méi)事兒,一切還在掌握之中……我胡亂安撫著忐忑的心。

          直走?右轉(zhuǎn)?不對(duì),左拐……我走得滿頭大汗,嗓子幾乎要冒煙了。陽(yáng)光似乎愈加燦爛、火熱了,難道連它都在跟我作對(duì)?繼續(xù)直走……拐哪邊兒?我緩慢而絕望地轉(zhuǎn)了一圈,周圍高大的樹木也跟著一起旋轉(zhuǎn),枝葉篩下的零零碎碎的`光影在我眼前晃動(dòng)。我抬頭望著枝葉間若隱若現(xiàn)的太陽(yáng),感到渾身的衣服仿佛在水里泡過(guò)一般,緊緊貼在身上。我該不會(huì)真的……迷路了吧?事實(shí)仿佛在我眼前跳躍,它張開(kāi)大嘴肆無(wú)忌憚地嘲笑我,讓我心中“騰”地燃起一團(tuán)怒火。起開(kāi)!我一腳踢開(kāi)這個(gè)事實(shí)。我一定能走到的!

          可是,手表上那行閃動(dòng)著的“離上課還有10分鐘”卻似一把尖刀無(wú)情地插進(jìn)我的心里。沒(méi)時(shí)間繼續(xù)探索了,該怎么辦?周圍的行人來(lái)去匆匆,誰(shuí)也沒(méi)有注意到我?磥(lái)只好……我萬(wàn)分艱難地按下了“急救電話”:“喂?爸爸,我在哪兒呀……”

          半個(gè)鐘頭后,我終于抵達(dá)青少年宮。我那一個(gè)小時(shí)的努力,竟然離成功只差了兩個(gè)十字路口……我開(kāi)始后悔撥通那個(gè)電話了。

          教室門“吱嘎”一聲開(kāi)了,我硬著頭皮,頂著老師責(zé)難的目光和同學(xué)們難以置信的眼神在第一排坐了下來(lái)。這次嘗試真是糟糕透了!看來(lái),以后做事不能輕易放棄,我暗下決心。還有,下次一定要把路問(wèn)清楚再走……

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