那一縷不泯的自豪初中作文（精選21篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的那一縷不泯的自豪初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一縷不泯的自豪初中作文 篇1
自豪與杰出的關(guān)系是什么？大多數(shù)人則認為他們是一對親如手足的兄弟，可是人們啊，只看到了他們按轡并進的樣子，卻沒有留意二者背道而弛的情景。
難道只有“杰出”這個字眼，才佩得上自豪嗎？ 昔日的非洲富豪小姐出門，要戴三十斤重的鐵環(huán)，用蹣跚的步態(tài)與大步流星奔波于烈日下的平民女人區(qū)分開來，聽著旁人的“嘖嘖”艷羨，滿足感油然而生。還有現(xiàn)代那些歌星影星的驕傲，風云人物的自豪……這些自豪的錯覺使文明躁動不安。然而，無數(shù)悲情證實，一旦金錢大廈轟然倒塌，榮譽的光環(huán)頓然失色，一切的一切全都蕩然無存。所以，有誰會承認，當一個母親看著自己蹣跚學步的孩子時，眼中的自豪會輸于比爾蓋茨的母親呢?我想是不會的。
用多數(shù)人的平凡凸顯少數(shù)人的杰出，是現(xiàn)代社會的公開秘密。但是平凡的人就不能擁有自豪嗎？突然記起一個廣告：小男孩沮喪地說，媽媽我只是第二名。媽媽摸了摸他的頭，說：寶寶，你在媽媽眼里永遠都是第一�？串叄睦镱D時有一種莫名的感動。是啊，不是第一又能怎樣？只要我們盡了力，平凡的第二同樣值得自豪。你曾因自己的平凡而自卑過嗎？一個挖土豆的農(nóng)民，與一位偉大的總統(tǒng)，帶給母親的難道不是同樣自豪嗎？
我特別平凡，又平凡得特別。我是無數(shù)顆星中的一顆，可我為自己今天的光芒而自豪；我是大地上一株花蕾，雖不芳香耀眼，可我為將致的開放而自豪。我平凡，卻平凡得有價值；我平凡，卻平凡得有尊嚴！ 昔日王昭君走上金鑾大殿時，面對幾十雙居高而下的目光，她暗暗地告訴自己：滿朝文武皆向我望／別緊張，休張狂／我要緩緩地走／款款地航／怕什么／皇帝不也要百姓來供養(yǎng)！不得不從心里敬佩昭君的豪氣與膽識，這是平民的尊嚴，這是平凡的自豪��！昭君昂首上殿的那一刻，注定一朵曼陀蘿花燦然開放了。只是一朵普通的花，并非金雕銀塑，可那光芒，卻足以使所有金銀黯然失色。
平凡的我，奔向了平凡的你；平凡的他，結(jié)識了平凡的她。平凡的萬物組成了這個平凡的世界。面對浩浩蒼穹，茫茫宇宙，又有什么是不平凡的呢？讓平凡的我們振起雙臂，為平凡喝彩，為平凡自豪吧！因為這平凡里正孕育著永恒的美麗。
那一縷不泯的自豪初中作文 篇2
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句名句，是讓我取得成功的關(guān)鍵。我知道，想要成功不是一天一夜能做到的事，必須經(jīng)歷不少困難和失敗，但是，只要你不放棄，成功永遠屬于你！
我剛上一年級，成績就不怎么好。上課時，我總是要被老師批評；下課時，看著同學們在外面快樂的玩耍，也想出去跟她們玩，但誰會跟我這種差學生玩呢？
在老師報考試分數(shù)的時候，我總是低下頭紅著臉，看著別人在笑話自己，我的心里很自卑，但又有什么辦法呢？
回到家，我拿起一本小說書無聊地看了起來，突然被幾個蒼勁有力的大字吸引住了，上面寫的是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”我想了一會，便做了決定，我一定要好好努力，不讓同學看扁！
每天上課，我就在課桌上貼上“自我控制”的幾個大字，后面加了三個感嘆號。放學后，我回到家，不再先看小說，而是認真做作業(yè)。遇到不懂的問題和詞語，我就去查字典或找書。漸漸地，我的成績從倒數(shù)第幾名到第二三十名。星期天，我用空余時間看課外書，這也增長了我的閱讀能力。過了一段日子，我從全班二三十名到了前十名，成績上來了！
現(xiàn)在，每次考完試，同學們都向我投來了羨慕的眼光；上課，我得到的只是老師的表揚；下課，同學們都不約而同地來找我玩……成績好，我自豪！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我永遠忘不了這句話，因為是它讓我取得了成功。
那一縷不泯的自豪初中作文 篇3
在我的成長過程中，很多東西就像是從廚房煙囪里冒出來的煙，很容易被時間沖淡。然而，當我提到讓我驕傲的事情時，我不禁想起了國慶節(jié)。
那天，我媽媽打電話給每個人，要在我家開一個大型聚會。在晚會上，每個家庭的孩子都有自己的節(jié)目。剛吃完飯，我們嘰嘰喳喳的小鳥就迫不及待的表演了。小明講的故事很開心；小芳的舞蹈，優(yōu)美的舞蹈和千變?nèi)f化的動作讓我們眼花繚亂。
接下來，輪到我展示我的技術(shù)了。我會為大家演奏一把《山丹丹花開紅艷艷》揚琴。我平靜地坐在鋼琴前，深深地吸了一口氣，輕輕地拿起我的琴鍵，像沒人看一樣彈奏。只見兩根軟軟的竹子在弦上快速跳動，像兩只小蜜蜂歡快地飛翔，一個歡快的音符變成了優(yōu)美的曲調(diào)。在我面前，自然可以看到滿山遍野的美麗風景。悠揚的音樂傳遍了整個社區(qū)。我成功的完成了演出，所有的嘉賓都愣住了，沉浸在美妙的音樂里很久，但隨后我只聽到耳邊傳來一陣熱烈的交響掌聲，爸爸媽媽的臉上都露出了微笑。那些叔叔阿姨都給我豎起大拇指說：“你玩的真好，你真棒！”所有在場的朋友都向我投來羨慕的目光。我看著這一切，心里甜甜的，覺得很自豪。
回想學鋼琴的時候，遇到了很多困難，但我堅持下來了。今天的成就，離不開我的刻苦訓練。
每次想起來心里都覺得很自豪。我有一個信念，俗話說，“世上無難事，只怕有心人”。只要你堅持做下去，努力學習，你一定會成功的！
那一縷不泯的自豪初中作文 篇4
我告訴你，琵琶的弦是鋼繩做的，彈琵琶的時候經(jīng)常需要用力壓，所以手經(jīng)常會磨出氣泡或者磨破皮。努力是有回報的！六年過去了，我已經(jīng)會彈難曲了，都很美。
你知道我為什么喜歡彈琵琶嗎？告訴你們！本來不喜歡彈琵琶。有一次學琵琶，老師給我們看了一首曲子，叫《山流水》。有一個人坐在一個似乎從天上掉下來的瀑布旁邊喝酒。丁毒丁毒。一陣清脆的琵琶聲傳入我的耳中，然后一首優(yōu)美的曲子傳入我的耳中。于是我愛上了彈琵琶。
有一次，圣誕節(jié)我媽給我報名彈琵琶�？粗旅婺敲炊嗳丝粗�，我的心不禁緊張起來。我一坐下就開始玩。慢慢的我進入狀態(tài)，彈的越來越漂亮。偏偏那天下雪了，看到那么多雪花娃娃好像在跳舞。所以，我覺得他們是在為我跳舞，我玩得更起勁了！因為我的出色表演，贏得了觀眾一陣熱烈的掌聲。我阿姨也給了我一頂圣誕帽。我很自豪能拿著琵琶，戴著圣誕帽。
還有一次，我去參加考試。輪到我的時候，我的心里真的裝滿了十五個水桶去打水。進去之后我就玩了。當我演奏《天山之春》時，評委們給了我一輪掌聲，我真的很開心。漸漸的我心里不緊張了，玩的越來越好。聽成績的時候聽說自己不錯，很開心，因為從一級到六級都打得不錯。
彈琵琶給我增添了無窮的樂趣。
那一縷不泯的自豪初中作文 篇5
生活中，我有許多自豪的事，其中我只記得兩件最自豪的事。
在我沒上幼兒園時，媽媽就給我報名學畫畫。有一次，少年宮組織畫畫比賽，老師選我參加。當時我非常興奮，在老師的指導下認真練習著。終于比賽開始了，我非常激動。比賽結(jié)束，我不知道自己能不能獲獎，過了幾天成績出來了，我的畫獲全國金獎。老師得知這一消息特地為我祝賀，我更是笑得合不攏嘴。
還有一次，我和媽媽、哥哥一起去放風箏。到了廣場，那兒早已人山人海。
廣場的天空上有許多風箏如：小燕子的、烏賊的、鯊魚的……這些風箏在空中自由飛翔，多快活啊！我也鬧著媽媽給我買風箏，媽媽給我買了一個熱帶魚風箏。
我雖然有了風箏，但是怎么放風箏也飛不起來。我很著急就去問媽媽放風箏的秘訣。媽媽說：“先用手拉著風箏向有風的地方跑，當風箏起飛了再停下腳步用手不停地抖手中的線，這就是放風箏的方法�！蔽覍W著媽媽教我的方法去做，風箏果真飛上天空了。
過了一會兒，我的朋友也來放風箏。她自豪地對我說：“我們來比賽放風箏吧！”我信心十足地說：“比就比，誰怕誰�！北荣愰_始了，一會兒我風箏飛的高，一會兒她風箏飛的高，但是經(jīng)過好長時間的比拼，最終還是我贏了。我朋友也意識到自己太自夸了。
這兩件事我都覺得很自豪，第一件事告訴我們只有堅持不懈地努力才能成功，第二件事告訴我們做任何事都要充滿自信。
那一縷不泯的自豪初中作文 篇6
哈哈，你猜不到。吃——是我的驕傲，這是我與生俱來的力量。
記得有一次，我和表哥在家吃午飯。今天吃的是雞蛋炒飯。我狼吞虎咽地吃了一碗，如果不夠，我又吃了一碗，但還是不夠。我繼續(xù)殺第三碗、第四碗、第五碗、第六碗、第七碗，但還沒吃飽，就質(zhì)疑胃。我的胃的“保質(zhì)期”結(jié)束了嗎？還是我的胃會變成一個永遠吃不飽的無底洞？哦，太可怕了。為了填滿這個無底洞，我一直吃到第十碗。本來吃飽了，現(xiàn)在放心了。
我只是說能吃多少�，F(xiàn)在，我想正式說一下我吃得有多快�？赐昴銜康煽诖簟�
有一天表哥想和我比較吃飯的速度，看看誰快誰慢。游戲準備開始了，我也準備走了。“所有隊員就位！”爸爸喊道。“一！兩個。三！走！”有了爸爸的吩咐，激烈的競爭就在這一刻開始了。我們互相讓步，你把我吞了。我抬頭看了看對手的情況。哦，真快。只剩下半碗米飯了。這個野蠻的對手不可小覷。我要加快速度，發(fā)揮潛力，大口吃飯。哈，我終于以最快的速度吃完了兩碗飯，而我表哥只吃完了一碗，而這個星期，他要做飯了，因為這個比賽，我有了一個“能吃的小子”的稱號，現(xiàn)在家里沒人敢和我比。
我這個“會吃的男生”，不僅吃得快，還吃得多。我喜歡吃任何食物。我會在那里挑戰(zhàn)任何主人，但不要在我吃飽的時候來找我，否則你會違反規(guī)則。
那一縷不泯的自豪初中作文 篇7
從來不會如此動情，讀著同齡人的真情，潸然淚下。為了他的貧寒家境，也為了他父親充實的人生而感動。
父親不辭勞苦地穿梭于建筑工地，用血汗來換取子女上學讀書的權(quán)利。想不到這樣的父親有多少，只知道他們雖然貧窮，骨子里卻是一股巨大無比的志氣。
他們或得坦然，他們平凡，但他們，為自己的精彩而驕傲!
仿佛看見明亮的教室旁，一張張黝黑的臉，一條條閃亮的臂膀，一雙雙骯臟的大手。他們朝著我們微笑，然后繼續(xù)埋頭苦干了。
是他們，樸實無華的農(nóng)民工，給了我們這般優(yōu)良的學習環(huán)境。他們拋灑了汗水，筑起了高樓，他們干得無怨無悔，他們，為自己的充實而自豪!
大多數(shù)人眼中，那種臟活累活，就該讓農(nóng)民工去干。哪怕是農(nóng)民，有些人也這樣想。為什么農(nóng)民工累死累活，壘起一座座城，修繕一條條路，架起一座座橋，最后還得不到人們的贊揚？哪怕是點點頭的肯定也好啊!
可他們什么都沒有得到，他們卻沒有半句怨言，甚至是一個不滿的眼神也很少，他們?yōu)榈氖鞘裁囱�？還不是為了所有的人嘛!
他們是茫茫人海中機器平凡的一部分，他們有自己的志氣。他們的理想是崇高的：為了祖國和人民奉獻一絲光和熱；他們的信仰是偉大的：自己沒能享受榮華富貴，子女卻可能在將來享受；他們的人生是充實的：干得坦坦然然，平平凡凡，普普通通。
他們心中有依靠，他們知道怎樣怎樣享受生活，充實心靈。他們因自己的平凡而自豪!我，為父親的平凡而驕傲!
那一縷不泯的自豪初中作文 篇8
也許有人會被艱險的山峰嚇得望而卻步；也許有人會被深不可測的海洋嚇得直往后退，但我卻相信，只要你敢于挑戰(zhàn)自己的限就能成功！
今天，我問爸爸：“今天天氣不錯，可以去爬山嗎？”爸爸猶豫了一會兒，答道：“好吧，我們今天就去爬云篆吧！”于是，我們一家人開著車向目的地駛?cè)�。到了目的地，我望著高高的山峰，說道：“哇，這山峰足足有一棟32層的樓那么高��！”我自信地說，“我一定要征服這個山峰！”說著便自信地爬了上去，但不一會兒便像一個泄了氣的皮球一樣，搖搖欲墜，垂頭喪氣地掉頭回來了。我對爸爸媽媽說：“我怕會掉下來，你們走在我后面保護我吧�！卑职謰寢尪颊f好，我就正式地開始爬了。我昂首挺胸地在前面自豪地走著，突然，一塊石頭絆倒了我的腳，那一塊頓時就青了，而我卻相信，爸爸媽媽在后面保護我呢！”于是，我不怕了，我咬緊牙關(guān)，忍著劇痛，朝前面一步一步艱難地在前面爬著，不一會兒就氣喘吁吁、汗流浹背、一顆顆豆大的汗珠從頭上直掉下來，都怪自己，原先興致勃勃地喊著要來，而現(xiàn)在呢，都快被太陽烤成乳豬了，山頂似乎一望無際。不過，因為我的努力，我終于爬上了山頂。我喜出望外、歡呼雀躍。突然，我才發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽離我還很遠，我這時才明白爸爸媽媽想讓我自己克服困難，爬上山頂，給我最后的希望。我含著眼淚向他們做了一個勝利的姿勢……
“啊，我真自豪，我不用父母的幫助就爬上了山頂，我認為自己真厲害！”
那一縷不泯的自豪初中作文 篇9
那天，學校舉行了一場國慶歌唱比賽。聽著大家唱著祖國母親的贊歌，我心中感到無比自豪！
一進場，劇院便響起了嘹亮的《義勇軍進行曲》。同學們都沉浸在這歌聲中了�？�，大家有的輕聲吟唱，唱出了祖國的大好河山。有的舉手敬禮，活像一個個小戰(zhàn)士。正在參加閱兵儀式，有的深情地看著手中的國旗和紅五星，仿佛看出了祖國的繁榮昌盛……大家都昂首挺胸，神氣十足！
過了一會兒，六(1)班的同學們便上場了。他們整裝待發(fā)，齊刷刷地排著隊，一言不發(fā)，嚴肅地立正在了講臺上。“我和我的祖國，一刻也……”隨著他們的歌聲，大家也跟著唱起來，目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺，嘴角微微上揚，露出癡癡的微笑。沒有人說話，沒有人搗亂，每個人情不自禁地站了起來，慢慢地將手舉起，向國旗敬禮，同學，老師，心中全都暖洋洋的！
很快我們班也要為大家獻上一曲了。我們大步流星地走上舞臺，緊攥著手中的紅五星，臉上酒窩的弧度更大了，怎么樣都掩蓋不了我們心中的喜悅和興奮。接著，樂曲聲響起來了，同學們清澈的眼眸，在舞臺燈光下，愈發(fā)閃爍著一絲強烈的愛國之情。我不禁想起了語文書上的課文，戰(zhàn)士們是拋頭顱，灑熱血，才會有我們現(xiàn)在的中國，才會有現(xiàn)在幸福的生活。我默喊道：“祖國，生日快樂！”
我為我的祖國母親感到自豪，驕傲。祖國，我們愛您！
那一縷不泯的自豪初中作文 篇10
我們的校園坐落在京杭大運河的旁邊。站在校門口，一會兒聽到樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，一會兒聽到河水在嘩嘩嘩地演奏。讓人感覺身上的煩惱都拋到九霄云外，想到自己無憂無慮。
進入學校大門，首先映入眼簾的是高大的柚子樹，上面一個個金燦燦的大柚子搖著身體，好像高興地喊：“歡迎歡迎，后面還有更好玩的呢！”再往前走幾步，就到了一個大花壇邊。五顏六色的花仰著頭，好似在說：“看看上面！”往上一看，就看到了一個雕像：一雙手托著一個地球。那是老師的手，上面有只老鷹張開翅膀準備飛翔，那是學生。老師希望我們的知識能像地球這么豐富，所以就有了這個雕像。往左拐就來到了空曠的操場，熱鬧的時候，站在運河邊都可以聽到同學們的歡笑聲，冷清的時候都可以聽到樹葉的沙沙聲。往后一轉(zhuǎn)身，就可以看到一排桃樹整整齊齊地站在那里，好像一排軍人守護著操場。再往左拐，就來到了一棵石榴樹下，一顆顆石榴挺著自己的大肚皮，好像在說：“秋天快到了，秋天快到了，來吃我呀！”
我們的校園，不但是一個小小的“果園”，而且還是個小小的“植物園”呢！秋天，同學們坐在教室里，一邊吃著學校里的水果，一邊談論著自己發(fā)生的故事�？粗麄冮_心的樣子，我真為校園自豪！
那一縷不泯的自豪初中作文 篇11
不一定成名成星才能使父母感到自豪。平凡的孩子也能使父母感到自豪。
鴿子不一定要像有雄鷹鐵一般的翅膀而自豪，平凡也同樣使長輩感到自豪；小溪不一定要像大海一樣的寬廣而自豪，平凡也同樣使長輩感到自豪；毛驢不一定要像日行千里的烈馬而自豪，平凡也同樣使長輩感到自豪。
平凡
顯才華，好運隱天資。只有在逆境中顯現(xiàn)人的美德，我平凡，但我不平庸，我不隨波逐流，更不會人云亦云，我不會一輩子碌碌無為，也不會悄無聲息的生老病死。
成名成星可以讓父母感到自豪，平凡充實，也可以令人自豪。在人生中必然有一個成功一個失敗，倘若每個人都功臣名就誰還會去干那些平凡的事情。平凡的人作平凡的事，平凡的事由平凡的人做的而精彩。汽車不一定要上檔次，普通的也一樣，平凡也是一種美。
平凡的我，奔向平凡的你，平凡的你，結(jié)實了平凡的她。平凡的萬物組成了這個平凡的世界。面對浩浩蒼穹，茫茫宇宙，又有什么是不平凡的`呢？平凡的我們伸起雙臂，為平凡喝彩，為平凡自豪吧！因為這平凡正是孕育著永恒的美麗。為我們這些平凡的人喝彩，加油吧！雖然大樹能顯現(xiàn)出綠色的樹葉，但小草也能顯現(xiàn)出自身的綠�。∷宰屛覀儾灰獮槠椒捕鴤�；不要為平凡而羞愧；不要為平凡而難過，我們要因自己的平凡而自豪。
那一縷不泯的自豪初中作文 篇12
自從學了《元鶴風》這本書后，我對我們北厙的歷史文化驚嘆不已！原來我們北厙曾經(jīng)出過這么多的名人和文化遺產(chǎn)。學校為了讓我們更深刻地了解北厙文化，特別邀請了陳老師到我校開展了一次以“漫談北厙歷史文化”為主題的講座。
講座內(nèi)容十分精彩。陳老師主要介紹了江南才女葉小鸞。她出生于我們北厙的葉家埭，現(xiàn)午夢堂遺址。父親是文學家葉紹袁，母親沈宜修。葉小鸞是中國十大才女之一，精通琴棋書畫。
北厙不僅有江南才女，還有令人敬仰的革命烈士。應春奶奶出生于我們北厙的葫蘆兜村，葫蘆兜張氏是耕讀世家，應春奶奶從小飽讀詩書，為她將來從事革命活動奠定了文學基礎。每年的清明節(jié)，我們學校的師生都會步行6公里去追悼張應春烈士。
柳亞子出生于我們北厙大勝村，后來跟著父母搬去了黎里，柳亞子曾擔任孫中山總統(tǒng)府秘書，他重視文學思想，是個以詩歌為武器的愛國詩人。他提倡民主，倡導婦女解放。柳亞子的舊居1988年被列為當時的吳江縣文物保護單位。
聽了這么多精彩的內(nèi)容，我更深刻了解了我們北厙的歷史文化。我為我們的家鄉(xiāng)有著這么多令人尊敬的歷史偉大人物而自豪，我們一定要學習他們的好學精神和愛國精神，多讀書，做一個積極、努力、向上的少年。
那一縷不泯的自豪初中作文 篇13
曾聽過這樣一句話：不能做騰飛的龍，就做一條幸福的蟲。充實并快樂著，無論高貴貧賤，都值得讓掌聲響起來。
楊利偉作為中國人心目中的航天英雄，令所有人自豪無可非議。光環(huán)背后他付出的淚水和汗水大抵是不可計數(shù)的，無數(shù)個日夜的艱苦訓練終究換來了好結(jié)果。奮斗很煎熬，但也很美好。
不是只有功成名就才值得驕傲，平凡但務實的人同樣值得驕傲。沿途路過一萬場美景，請將掌聲，毫無保留地送給他們。
郭明義沒有楊利偉那般“建立里程碑”意義的偉大，沒有馬云那樣翻手為云覆手為雨的成功，沒有郭敬明那樣披金戴銀的富有，他只是兢兢業(yè)業(yè)工作在自己崗位上的普通工人。他渺小，似塵埃，似水滴，似砂礫，無人問津。但他多次獻血，以自己的一點綿薄之力挽救他人生命，這足以令人肅然起敬。一字排開的十幾本獻血證，見證了他泛濫的愛心和勇氣，證明了他人格的偉大和高尚，譜寫了一曲感人肺腑的人間頌歌。他用他的實際行動向世人詮釋了平凡也可以熠熠生輝。
高高在上，備受矚目的人值得驕傲，他們所得到的一切都是努力拼搏得到的結(jié)果；
默默無聞，艱苦奮斗無私奉獻的人值得驕傲，他們在平凡中創(chuàng)造了不平凡的輝煌。
高大與平凡，都應該被銘記，都有它自豪的意義。
那一縷不泯的自豪初中作文 篇14
在這，有多姿多彩的生活，有芬芳四溢的花朵，這兒，也是我學習的地方，這像一幅連綿不斷的畫卷。這就是我的校園“磐安縣方前鎮(zhèn)中心學�！�。
走進大門，首先映入眼簾的是那大大圓圓的足球，它是特色足球?qū)W校的標志，大門的兩旁是同學們住的宿舍和學習的教學樓，教學樓的早晨書聲朗朗，同學們的讀書聲，時而低，時而高，時而慢，時而快。在秋天，教學樓兩旁的桂花散發(fā)出淡淡的清香，讓你感覺自己身在花香之中。晚上教學樓的燈已關(guān)，老師的辦公室卻點點燈光，至今這么晚都還沒歇息。晚上的校園鴉雀無聲，非常寧靜，可老師們還在忙碌當中。
離開校園順著大足球拾級而上，就來到了我們的歡樂天地——操場。這是我們和初中哥哥姐姐們共用的，操場跑道是用塑料膠做成的，共長400米，跑道外還種著筆直筆直的大樹，仿佛那是一個個久經(jīng)沙場的軍人，站在那里，在朝我們敬禮，示意你好。早晨和傍晚，在跑道上，總能看到健身人們的身影。內(nèi)圈是我們踢足球的地方；外圈的跑道可比小操場大了2倍，操場兩旁的柳條飄向東，飄向西，那碧綠的柳枝，仿佛在學著我們做廣播操呢！我不禁呤起賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
一草一木皆有情，我熱愛我的校園，方小，我為你自豪，為你驕傲！
那一縷不泯的自豪初中作文 篇15
在我的腦海中，有著許許多多快樂的事，其中讓我感到最快樂的事，就是當上了升旗手。因為從一年級起，我就夢想著能親自將五星紅旗冉冉升起。終于，我如愿已償了。
本學期開學，因六年級的兩位升旗手畢業(yè)了，大隊輔導員在全校選拔了兩位同學作為補充，我就是其中一位。我喜出望外，高興得做夢都在升旗。
第二天，大隊部郭老師對我們四位升旗手進行了嚴格的訓練，給我們做示范，教我們升旗的禮儀；教踏步，教升旗……我們練了一遍又一遍，一直練到所有的禮儀、所有的動作都準確無誤才回家。
星期一，我穿上校服就早早地來到學校，鮮艷的紅領巾在胸前飄揚著。一到學校，我就和其他幾位同學一一做好準備。當時，我心里是十分激動和自豪的，我站在隊伍里，等待著升旗的那一刻。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鈴聲響起，莊嚴的時刻到了！我們嚴肅地站立著，激動的心情難以言表；同學們在《運動員進行曲》的樂曲聲中，排著整齊的隊伍來到了操場上。此時此刻，我既興奮又緊張，興奮的是我多年來的愿望即將實現(xiàn)了，緊張的是我畢竟是第一次升旗，萬一出了差錯怎么辦！同學們目不轉(zhuǎn)睛地注視著，我邁著有力的步伐，走上了旗臺；在旗桿下，我小心翼翼地系好繩子，此時，莊嚴的國歌奏響了。終于，五星紅旗在我們眼前緩緩升起，我深情地凝望著它徐徐上升，我的心也隨之升上祖國的萬里晴空。五星紅旗迎風飄揚，這場景是多么莊嚴，多么壯麗�。�
整整一天，我都沉浸在無比的幸福之中。
那一縷不泯的自豪初中作文 篇16
當我看見媽媽把家打掃得十分干凈時，我會為他點贊；當?shù)艿苷J真的看完一本厚厚的書時，我會為他點贊；當我看見有人拾金不昧時，我會為他們點贊。但今天我要為自己做的那件事點贊。
那一天，我懷著興奮、激動的心情去爬五泄。我剛爬完一泄的時候，想：爬完五泄還不是小菜一碟嘛！可是當我爬到第三泄的時候，我否定了我這個可笑的想法。因為那時我已經(jīng)累得雙腳發(fā)麻，站都站不穩(wěn)了，每走一步，腳都向灌了鉛一樣沉重。我心想：“到底要不要放棄呢？”思考半天，我終于忍不住了，找了塊干凈的地方坐下來，對爸爸媽媽說：“我不上去了，你們上去吧，上面的景色肯定和現(xiàn)在所看到的差不多�！边@時，瀑布的水濺到了我的臉上，似乎在嘲笑我半途而廢；樹上的樹葉也掉落了下來，恰好落到了我的頭上，它們好像也在嘲笑我。這時，一個比我小很多，但卻健步如飛的小弟弟跑過來對我說：“小姐姐，別休息了，和我一起爬上去吧！”我聽了這話，心想：連一個比我小的弟弟都堅持不懈，我又怎么能放棄呢！于是，我站起身來繼續(xù)走，雖然腿還是很麻，但我已經(jīng)下定決心，一定要爬到最高峰。我終于到了最高峰，上面的景色真美啊，我知道這是半途而廢的人所領略不到的風景。
我為自己的堅持不懈感到驕傲、自豪，我為自己點贊。
那一縷不泯的自豪初中作文 篇17
我酷愛著排球。每逢星期日，學完琴后，我會準時拉著媽媽下樓打排球。
剛開始的時候，我什么也不會，但媽媽愿意抽時間教我。第一天學習打排球的時候，我總是自以為是，不聽媽媽的指導，應付著：“哦，我懂了�！�
第二天早晨，我就迫不及待地想大顯身手了。我跟朋友一對一，來了三局。我使出了渾身解數(shù)，但局局都輸，而且輸?shù)煤軕K�；氐郊抑�，媽媽看我這副模樣，就知道我輸?shù)煤軕K，便意味深長地對我說：“別傷心了，多練練，多聽聽我的建議，你會好起來的�！�
從此以后，我吸取了媽媽教給我的經(jīng)驗。只要有空，我就拿排球來練。媽媽的建議我總記在腦子里。
過了沒幾天，我打排球的技術(shù)提高了。我又去找朋友比賽，規(guī)則不變，但輸贏卻大大地改變了。我沒用多久的時間就了結(jié)了這場比賽，但因?qū)κ謱嵙軓�，我只勝了一局。我把比賽的事一五一十地告訴了媽媽，她鼓勵我說：“你的朋友實力相當強，你勝他一局已經(jīng)很了不起了。今后再多多練習，會更好的！”
從這件事中，我明白了：想要成功，就要學習。學習的時候要認真、有耐心，這樣才能學得更好，了解得更深。學排球更要付出很多的時間和汗水。
在每天的努力練習下，我已經(jīng)可以跟媽媽進行排球?qū)Υ蛄�。我為自己的進步而自豪！
那一縷不泯的自豪初中作文 篇18
有的人因為自己歌唱得好而自豪；有的人因為舞跳得好而自豪，而我心底感到自豪的是我的智慧與勤勞。
那是發(fā)生在我二年級暑假里擺攤的事情。爸爸我的喜好給我批發(fā)了一些紙牌與玩具。到了太陽落山后，爸爸和我一起帶著東西到小區(qū)廣場去擺地攤。到了廣場后我們把紙牌和玩具擺得整齊有序，不一會兒，廣場上就聚攏了一些晚上納涼的小朋友及大人們，別看我小小年紀，可是做起生意來，我也是有板有眼的。如果別人問價錢或玩具怎樣玩，我就會耐心的告訴他們。雖然有很多人問和看，但是1小時以后我只賣出了一包紙牌，我有點灰心和失望就和爸爸收攤回家了。回到家后，媽媽看到我沮喪的樣子安慰我說“不要氣餒，要堅持才會有收獲。”聽了媽媽的話后，我又有了底氣。第二天晚上，我早早的去擺攤了，這一次真的像媽媽所說的那樣，我的生意火了起來。到了收攤的時候，我點了一下貨，竟然賣了99包紙牌和不少的玩具。就這樣，經(jīng)過一個假期的辛苦勞動，我一共掙了380元錢。
通過我的勤勞、智慧，我掙到了我人生的“第一桶金�！卑职謰寢屨f讓我自己保存好這筆錢，作為我上學買學習用品的備用資金。聽了爸爸媽媽的話，我從內(nèi)心感到自豪。將來我還要通過自己的努力，讓爸爸媽媽過上幸福快樂的生活。
那一縷不泯的自豪初中作文 篇19
過往歲月的種種美好，往往會沉淀為心靈的永久回憶。每當我沉入生活的湖底，尋找到那段回憶，我不禁在心底為自己自豪。
記得那是我六歲的時候。那是個晴天，我與爸爸來到鹽瀆公園散步。走到大道上，道兩旁都植著一大片郁金香，猶如五彩的海洋。圍繞著湖的沿岸，栽著一排柳樹，顏色十分青翠。
這時，爸爸拉著我一起來到了八橋小趣。爸爸選中了鋼絲橋，熟練地過了橋，轉(zhuǎn)過身，讓對面還在發(fā)呆的我過來。
那時的我還很膽小。站在那里猶豫不決，不知道該前進還是后退。我仔細看了看橋，只見這橋有三根鋼絲高高懸掛在空中，鋼絲下面是一層防止意外的網(wǎng)，網(wǎng)下便是潺潺的溪流。我后背不禁冒出一層冷汗。我嚇得直接往后退，害怕得想哭，雖然一直忍著。但眼淚還是不爭氣地流了下來。
這時，爸爸在對岸給予了我鼓勵：“過來，兒子！別怕，有我呢！”他的話讓我鼓起了小小的勇氣。我擦去了眼角的淚，一步步向前，走到了橋邊。第一次過鋼絲橋，難免會害怕。于是我緊緊抓住兩條鋼絲，腳下小心翼翼地向前移動。漸漸地我不怎么害怕了，我一鼓作氣邁開了步，快速向前走。終于，在爸爸的鼓勵下，我戰(zhàn)勝了自己，終于過了橋。
每次我想到那次過鋼絲橋的經(jīng)歷，就會為以前那個膽小的自己自豪。我會將這段回憶好好保存，讓它成為我記憶深處的珍寶。
那一縷不泯的自豪初中作文 篇20
我個子不高，有著一雙炯炯有神的大眼睛，別看我“海拔”不高，其實我還是個優(yōu)秀的足球運動員呢！
記得有一次體育課，老師讓我們玩自己帶來的籃球、足球。這時我聽到陳嘉樂大喊“誰要踢足球的都到我這邊來！”于是我便興致勃勃地參加了。比賽開始了，只見陳嘉樂飛快地奪過球，猛的一腳，哇！球進了，我們隊很輕松得了一分，接著第二局開始了，這一局我們有些大意，讓對方僥幸得了一分，就差這關(guān)鍵的一分了，如果我們隊進了球那將會大獲全勝，可萬一對方進了球，我們的努力將會前功盡棄，正當隊員們都躍躍欲試時候，隨著一聲哨響，決勝局開始了，我們隊一擁而上，在混亂的人群中奮力搶奪足球，突然間球竟然自己“跑”到了我的腳下，剛準備踢，心中又有一絲緊張，萬一這一腳踢重了，球就會偏離操場，一切都會從新開始，要是踢輕了，球就會落到對方手里，時間緊迫來不及多想，于是我猛的一腳射門，在球飛出的一剎那，我緊閉雙眼不敢看結(jié)果，一會兒只聽有人高呼“啊，我們贏了！”可是我不知道是哪方贏了，微微真開眼睛，原來是陳嘉樂在歡呼，我立刻睜大了雙眼，呀！真的是我們隊勝利了，隨后隊員們便一一和我擊掌慶賀，不停地夸贊我。
這次比賽，在最關(guān)鍵的時候，我能果斷做出決定，奪得了最終的冠軍，我為自己勇于拼搏，永爭第一的精神而感到自豪！
那一縷不泯的自豪初中作文 篇21
成功了，我成功了，我?guī)е嗉壍臉s耀和那數(shù)不盡的失敗，為這次的成功而自豪。
還記得那天下雨，天空陰沉的很，我?guī)е嗉壍臉s譽去參加比賽，結(jié)果卻辜負了所有人的希望，輸了。這場數(shù)學比賽像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，而我卻是“犧牲”最快的那個�？梢韵胂螽敃r我看到題目時，那個手抖得厲害，很害怕，怕老師責怪我，怕同學取笑我。
可那天偏靜得令人懷疑，大家都安慰我，但我自己十分清楚自己的錯誤。
風在低訴，雨在嗚咽。我很失望，望外茫茫一片綿綿春雨，漸漸地下著，眼看著一朵美麗的花朵，像一顆美麗的流星，美麗但短暫，嬌弱的花被雨水打彎了腰，“無可奈何花落去”這句詩仿佛與此景相對應。老師不知何時站在我旁邊，我低著頭沒有說話，老師也沒有說話，就在那站著空氣仿佛突然凝固，“看”老師指著天空，再一抬頭，雨早已停止，天空不知何時出現(xiàn)一道彩虹。
仿佛一切就這么巧，童話里的情節(jié)出現(xiàn)了，“有些是相對的，我相信你！”我點了點頭，沒錯，有些是相對。雨后是彩虹，我望著眼前的陰影，回眸一看，那是因為身后有陽光！
我恍然大悟，從此以后，刻苦努力，投身于枯燥的學海，堅持不懈。
沒過多久，又是一次競賽，我沉著應對，沒有絲毫慌張，終于功夫不負有心人，我成功了！老師露出欣慰的笑容。
我因成功而自豪，因我的努力，老師的期望，同學的安慰，所以我成功了，所以我因此而自豪。
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