【精選】七年級優(yōu)秀作文集合7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的七年級優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
雨聲滴答，像是秋正向我私語：“你是否常聽到？那樣美妙的聲音……”
——題記
金秋，大朵大朵的白云在天空中怒放，風也便涼了，行人來來往往蜷曲著身子，兩手揣在衣袋里。又是一個新鮮的早晨，在教室的喧嚷中揭開了序幕。
當我捧著那試卷，我的心慢慢地涼了。第二次失敗，同學們是怎樣的眼光？同情、冷眼、嗤笑與不屑？我埋下頭并不看任何人的臉，因為我只是個敗者。曾經的我并不重視周考，如今才知我錯了，我在乎每一個結果的完美。
夜里。好強的我流淚了，充滿著慚愧、憤懣與不平�？墒怯浀枚嗄昵暗那锾炫c夜晚的風并不是這樣猛烈的；多年前的自己并不是如此大起大落的。
曾去過那古色古香的小鎮(zhèn)旅游過，黃昏斜陽里，蜷曲著身子坐在農家樂的椅子上。遠處狗吠，像是催促著主人快快做餐。蒼老而又陌生的大爺，用充滿皺紋與干瘦的手翻過一張張厚厚的報紙，向我慈愛地詢問。
還有一個夏季的夜晚，每天從泳池出來，行走在那帶著許多青草香味的大學校園，又總會帶著許多安詳、溫馨與甜蜜的幻想。
仍懷戀三年級圣誕節(jié)的前夕學會吹奏《平安夜》長笛曲的欣喜，與給圣誕樹掛滿許愿卡片的歡樂。
那些人那些事，好久好久也被我擱棄在遺忘的角落，如今在夜空下傾聽卻如此清美、安詳與明澈。
現(xiàn)在怎樣的呢？日日行色匆匆，無暇顧及，那些山水，那些心境。而是及力追尋……
突然，雨聲滴答，像是秋正向我私語：“你是否常聽到？那樣美妙的聲音……”
是的，那樣美妙的聲音，因世俗的塵埃封鎖我的雙耳而被忽視了。我們有眼睛，卻看不見，我們有耳朵，卻聽不見。
是的，那樣美妙的聲音，存在于我們深深的心靈。學會傾聽，眼耳才會抖都落下世俗的塵埃，我們才會有“曲徑通幽處，禪房花木深”的意境，才會在生活中大智大勇……
十分喜歡莊子，羨慕他赤子般的真心，無羈無拌，了無拘囿。傾聽著山泉泠泠作響，看望著那山川的雄奇壯美，獨與天地精神往來。
此時，雨聲仍滴答，我呆呆地坐在書桌，不再激動，不再哭泣，而是拾起了好久也已沒有的心境，傾聽著窗外詩筏在飄落，玫瑰也悄悄地零落了。
原來還有這樣一種充滿神力的聲音。
七年級優(yōu)秀作文 篇2
我是一株在草原上隨風舞蹈的小草，為了見到這個美好的世界，我經歷了很多。
起先，我只是一顆不起眼的小種子，經過一系列顛簸，我掉到了一條鄉(xiāng)村小路旁的石縫中。
石縫里非常窄，把我卡得死死的動彈不得。洞里還有許多小蟲子在我的身上爬來爬去。漸漸的，洞口被厚厚的泥沙封住了，洞內徹底暗無天日了。就這樣，我在洞里沉睡了許久……這天，一場傾盆大雨淋醒了我。我感受到我的身體在發(fā)脹。一天后，我沖破了種子的外殼，這事的我已經從又小又圓的種子變成了頭上長著一根沒有葉子的小芽了；腳下也長出了一根又一根的須。我艱難地抬起頭往上看，泥沙還是把洞口封得嚴嚴實實的，看不到一點光，只感受到滲透出來的雨水和外面“嘩啦啦”的下雨聲。這般處境，使我迫切地想要沖出石縫！想呼吸到新鮮的空氣！想見到美好的世界！
我努力向上生長，終于，我沖出了石縫！我?guī)е粌善凑归_的葉子來到了這個世界上。我低下頭，看著小水塘里我的倒影：小小的身板兒，身上還往下滾落著水珠。把頭一抬起，就看到了遠處蜿蜒起伏的山峰，成片的綠色映入我的眼簾；近處各種各樣的植物高昂著頭，周圍的小草們熱情地跟我打招呼，一派生機勃勃的景象；我呼吸著雨后清新的空氣，空氣中有花兒淡淡的清香。這就是春天，這，就是世界！
又過了幾個星期，我長高了許多，顏色也變深了，變成了一株真正的小草！一棵頑強不屈的小草！
來到這個世上，我經歷過狂風暴雨，頂住過炎炎烈日，也享受過和煦的陽光�！安唤洑v風雨怎么見彩虹”我會努力生存下去。等到冬天，我會在雪層地下孕育種子，等到第二年春天，又經歷這么一個輪回。
在夾縫中頑強不屈地生長，才會迎來美好的未來！
七年級優(yōu)秀作文 篇3
20xx年5月20日 星期五 陰 人生不外乎就是一場旅行，一個人的旅行，在時間的堤岸邊慢慢前行，孤獨緊隨。 特別喜歡那句話：一切風景都是用來錯過的，不必停留。 更多時候，我討厭熱鬧卻又害怕孤獨，興許那一份喧囂會擾亂心潮，抑或孤獨靜得可怕。 溫度低叫冷，大凡冷的人都是缺愛的，或者說心靈接收到的愛很少�？戳藥妆拘睦碇鳎@才懂得早戀是在”尋“愛，是因為冷和怕冷。人都是恒溫動物，都需要暖，青蔥花季里的我們就把愛情當成了治愈孤獨的最”佳“方式。
我們都明白的，這個年紀誰也不會是誰的一生，用句流行語的話說就是”他哪里都好，只是無緣到老�！� 身邊更多的是夢到夢的人，夢狠狠碎了，也不肯醒來。然而你終要懂得，你將過去在胸前抱得太緊，就會騰不出手來擁抱現(xiàn)在。我也曾渴望愛情，渴望那份朦朧的溫暖，我會傷感，我會亂想。以至于我越走越慢，迷茫著，徘徊著，無端哭泣著。 那時尚還年少，想牢牢占有那個人的幸福，不懼離愁，不懼蒼老。 后來，惟愿各自安好。 你看，蒲公英都選擇了遠方，你還在只為遇見嗎?
七年級優(yōu)秀作文 篇4
現(xiàn)在已是初三了，每天除了學習還是學習，根本沒有自己的時間，每當看見低年級的小朋友在操場上玩耍時，真的好想變回那么小。想起我小時候也很頑皮，不喜歡上學，只想游戲人生。直到我懂事以后，我才不那么頑皮，但還是不怎么愛學習，因為我迷上了漫畫書。
那時學校里有個圖書館，里面有各種各樣的書，每當放學后我都會看上半小時才肯回家。
我去圖書館對別的書不感興趣，只對擺在正中間的漫畫書感興趣，只可惜不能借回家，要不然我非看個通宵不可。
這個愛好一直伴隨到我讀初中時，因為那時我的作文水平還停留在小學階段，而別的同學早已結束了小學階段的學習，正在走向初中階段，所以每次考試，我的作文是失分最嚴重的地方。在這種逼于無奈的情況下，我只好放棄我那跟隨我多年的愛好，去發(fā)展別的還好——看課外書。
我經表哥介紹，買了兩本文學雜志——《讀者》和《青年文摘》來看。剛開始很吃力，根本看不進去，可我為了我的前途，堅持了下來。
不久，我便看懂了這兩本書的內容，我的作文水平也大大地提高了。
七年級優(yōu)秀作文 篇5
今天晴空萬里，我的心里也像豎起了一座五顏六色的彩虹，因為我今天要去參觀西華師大的校園。
走進大門我被里面的綠色植物吸引了，眼前全是綠，仿佛走進了一片綠色的海洋。這是一個林陰道，兩邊是剪得整整齊齊的綠化樹叢，到處都是樹，密密麻麻，像個大森林一樣。夏天暴烈的陽光當頭照，茂密的枝葉遮擋著強烈的陽光，就像一個天然的空調間。微風吹過留下陣陣涼意，很舒服。往左邊走，有一個水平如鏡的池子，很寂靜，“呱。呱。呱”，牛蛙的叫聲打破了湖面的寂靜。牛蛙們盤坐著，他呈瓜皮綠，略略發(fā)尖的頭上長著水汪汪的鼓眼睛，兩個突出的眼球像兩個發(fā)亮的玻璃球。雪白的肚皮一鼓一鼓的，像一個氣球，一會兒漏氣，一會充氣。池里面還有很多金魚，體態(tài)奇特，色彩鮮艷，浮游水中，婆娑多姿，宛如水中盛開的花朵，是一種天然、活的藝術品。那一身金黃的鱗片閃閃發(fā)光，更為美麗，就像宮殿頂上的琉璃瓦，但比琉璃瓦更鮮艷、更漂亮。
離開池子，往里走，我看見了一組塑像。是孔子在給學生講課，中間的學生往前俯著身子，生怕聽錯一個字，左邊的.學生跪下好像犯了什么錯似的。
往右走你就可以看見一種花，它叫“三角梅”。它是由三片粉紅色的樹葉，中間三根黃色的莖組成的。把三片葉子合攏像一個粉紅色的楊桃，葉子的形狀像一個愛心，像一個桃子。三片葉子都朝外開。校園的西方還有一個涼亭，可以供人們玩耍、散步、乘涼。
到點了，我也該走了，我依依不舍的離開了，可是眼前還浮現(xiàn)著西華師大的景色，我好想大學時光快點來！
七年級優(yōu)秀作文 篇6
保留越來越費力，首三的夏令的陽光舍己為人地奉獻著它的光和熱，渴擁∩洗蠛沽芾烊醇岢址鼙始彩櫚奈一嵯胄穡首三的風景里，我們全很很柯返
技術從指間漏洞中偷偷溜走，床頭的鬧鐘響的越來越早，書桌上的臺燈暗的越來越晚，私塾發(fā)的試卷越來越多，我們因偷賴艿亓沒寫的空虧了作業(yè)卻越來越少，如斯鼓鼓和的保存讓我們少了那些百敗興賴。初三了，每個人皆有在勤奮，不為其它，只為了自己爾后想要的器械，我們自己給自身。為了期望而拼搏的豐滿生存，是每位初三學生的最大一律。
在一場名叫中考的檢查過后，我們行將走出通暢的校門，不定一個轉身，那些實習的臉龐就再也無法見到，那些來不及說出口的話也再沒有機會說出。我們出現(xiàn)畢業(yè)遙遙無期，覺得還好陪在他們的身邊，還大要陪著他們通盤做著沒有思緒的二次函數(shù)，還能夠陪著他們通盤哭所有笑，可是在中考眼前，我們的認為是多么蒼白疲憊。日久見民意，三年的時候如白駒過隙，卻留住最由衷的同伙，我們鬧過，我們吵過，我們戰(zhàn)栗過，我們厭惡過相互，可當畢業(yè)準期而至時，畢竟，仿照舍不得了。他們陪著我們度過了三年的時刻，行將陪著我們迎來人生中的第一個蛻變點，他們讓向來晦暗的初三生涯有了別樣的光彩。趁著他們目前還在身邊，請名貴剩下的每一分每一秒。知己陪在身邊，我們怎能災難福？
從速畢業(yè)的我們臉上總有一種說不清道不明的神色，然則能夠，總有人在暗自適意襄助著我們。在你做題沒思路時，你的父母是否對你說過‘’沒事，愚鈍來‘’；在你等公交背題時，學弟學妹是否對你說過‘’我覺得你能夠‘’；在你買標的不時看表時，只有幾面之緣的大姨是否對你說過‘’素來你不用那么拼彷佛或許很密切‘’...有了他們的驅策和襄理，我們的景致又多了一份甜蜜的味道。
這些歡暢雖好像手心里的陽光不足掛齒，但足以安定每一位初三黨發(fā)憤的精力。作文寫殺青，我佑啟快樂。這一刻，陽光樸直好。
七年級優(yōu)秀作文 篇7
包大人，人們稱你為‘包青天’，你可要給小的呻冤哪！
哦，你小小書包也有冤屈？快快呈上來！
包大人，您看看，我比以前都大了一倍了！書包邊說邊哭。第一天，我肚子扁扁的和小主人去學校，結果當天晚上回來的時候，卻吃了個‘肚兒圓’。第二天，第三天，老師布置的作業(yè)一天比一天多，我的肚子也就一天比一天大，都能裝下三只貓了！
真有此事？傳老師！包大人怒吼一聲。
大人，您您找我有事嗎？老師一看包大人的臉色極為難看，聲音也顫抖起來。
哼！你看看小書包，由于你布置的作業(yè)太多，把小書包撐破了！你知不知罪？
大人，我知罪了，以后一定改！
從那以后，老師布置的作業(yè)真的少了很多。但沒過多久，小書包又拖著傷痕累累的身體來到了包大人面前。
小書包，老師又欺負你了？
沒有。小書包否定了包大人的結論，不是老師，是一些學生，我為他們裝書，他們卻一點兒都不愛惜我。下雨天，他們拿我擋雨；打鬧時，拿我當武器、盾牌；把零食塞進我的肚子帶進學校；在我身上亂涂亂畫，害的我面目全非
什么？太過分了，傳他們上堂！
我們犯了什么罪，你抓我們來？一個學生不服氣地問。
還好意思問，看看小書包！
書包、包大人都是包，肯定相互包庇，再說，我們沒有書包又不是不能活！
那你們就不要再用書包了！包大人一氣之下，拂袖而去。
書包就此離開了人類，不再為人類服務。人們一開始不以為然，可漸漸發(fā)現(xiàn)了不妥：沒有書包，書本文件都得用手拿，一不小心就掉了！
這時人們才發(fā)現(xiàn)，不論什么東西，都有它自己的用處！
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