懷念我的母校初一作文
從小學(xué)的天真爛漫到初中的明辨是非,性格的變化,源于我于母校分別的這段日子。掐指算來,分別時間已有一年半了。小學(xué)的記憶像許久未泛起漣漪的湖泊一樣平靜,也像很久未翻開的書一般布滿灰塵。我今天回憶起,千頭萬緒都似乎涌上了心頭。
還記得,當(dāng)我踏進(jìn)母校的門檻時,我還是一個無知的小孩,就像一只幼鹿,對周圍都充滿著好奇?墒,我害怕陌生的環(huán)境,但又想克服困難,尋找新事物,對一切有著膽怯但又興奮和激動。尤其在面對61張陌生的面孔,想靠近卻又害怕靠近,這使我決心和母校的一切熟識。記得每次升國旗時,我總是心潮澎湃。我二年級時第一次參加升旗儀式,很激動。當(dāng)母校校歌《啟航》那輕快而充滿朝氣與熱情的.音樂奏響時,我心里便騰出一股自豪,我為我能唱這首歌而自豪,為我是南岳完小蕓蕓學(xué)子中的一員而自豪!國旗下的講話,母校每每循循善誘著我們,教我們?nèi)绾巫鍪拢绾巫鋈。我堅信:今日我們因她而驕傲,明日她因我們而自豪?/p>
記憶較深的,是小學(xué)的建制班合唱比賽。那時我班有幸被選為參加合唱比賽的四個班級之一,與南岳區(qū)所有學(xué)校爭奪第一。我一直記得每天的第六節(jié)課,音樂班里少不了62位同學(xué)的身影。別人拼命學(xué)習(xí),我們拼命練歌,連雙休日和節(jié)假日都要練。我們練的很苦,從一個發(fā)音練十或二十分鐘到一段唱幾十遍,因?yàn)槊總音調(diào)的錯誤停下幾十次,還有走臺的姿勢、表情通通要到位。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和本班班主任也是每天守著我們,還專門請了在音樂界很有威望的外地老師,手把手地教。不知多少次腳站酸、腿發(fā)麻,酷熱的夏天大汗淋漓卻仍要咬牙堅持,嗓子啞了也要不停唱,總要把全班的不同聲音合成一個音,中和起來達(dá)到效果。這要求無數(shù)次全班同學(xué)的配合,家長們也天天為此事焦慮,為我們的學(xué)習(xí)成績無比擔(dān)憂。
“有志者,事竟成!痹跓o數(shù)次的排練之后,我們班獲得了建制班合唱比賽的第一名,并以第一名的身份參加衡陽市建制班合唱比賽。在得到那個消息時,我們激動無比,老師也樂開了花,校領(lǐng)導(dǎo)們臉上的皺紋都舒展開來,有的同學(xué)甚至為此落淚。那時,我頭一次意識到集體榮譽(yù)感是什么,集體的團(tuán)結(jié)究竟是什么。當(dāng)時,母校為我們深感自豪。從那一刻起,我感覺我與母校已成為不可分割的一體。在合唱比賽中,她不知教會我多少永久難忘的東西。
南岳完小的校服是白色配少許橙色的,最顯眼的地方莫過于校服上那一團(tuán)火紅的校徽。它像一團(tuán)正在燃燒著的火焰,代表著勇敢、正義、熱情、激情和朝氣、奮進(jìn)。它象征著南岳完小學(xué)子的風(fēng)采,更是母校的身份標(biāo)簽。母校就是那;,就是那位于每個學(xué)子心臟位置的;,她時時刻刻住在學(xué)子的心里。
“啊南岳完小,成長的搖籃,我們從這里啟航、啟航!”回憶起這首校歌,在余光中,我仿佛看見母校在那遠(yuǎn)方朝我揮手致意,期待著某一天,我能再次歸來!
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