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      2. 八年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-09-06 09:36:31 初二作文 我要投稿

        (通用)實(shí)用的八年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (通用)實(shí)用的八年級(jí)作文

        八年級(jí)作文 篇1

          穹蒼之間,一抹殘陽(yáng)斜斜射進(jìn),溫氳著傍晚的香茗。忽而,母親推開(kāi)門,輕輕走進(jìn)來(lái),溫柔的撫摸著我的額頭,輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn):不生氣了?

          我默不作語(yǔ),腦海里仍回放著剛才與母親你一言我一語(yǔ)的唇槍舌彈,過(guò)度的氣憤使我不爭(zhēng)氣的留下了眼淚,任性的摔門進(jìn)房。而母親又在這時(shí)來(lái)看我,莫非還想來(lái)羞辱我?我拗著腦袋不去看她。

          媽媽見(jiàn)我不說(shuō)話,她竟搬來(lái)一張椅子與我相依而坐。我不適的扭動(dòng)著身子示意媽媽離我坐遠(yuǎn)些。媽媽有些無(wú)奈,她眼里透著點(diǎn)點(diǎn)星光,你還是和小時(shí)候一樣,生氣了就誰(shuí)都不理,自個(gè)兒關(guān)在房里生悶氣。小的時(shí)候啊,就只有給你糖果吃,你才會(huì)咧開(kāi)嘴笑

          我耷拉著腦袋,聆聽(tīng)著母親的喋喋碎語(yǔ),一陣微風(fēng)從窗隙中拂過(guò),頭頂上的風(fēng)鈴便發(fā)出清脆悅耳的響聲,真讓人有種萬(wàn)念俱寂的感覺(jué)。恍惚之中,記得幼時(shí),也是這么一個(gè)有風(fēng)鈴聲響的季節(jié),我躲在房里偷偷抹淚,原因很簡(jiǎn)單——隔壁的小朋友搶了我的玩具,他們欺負(fù)我。爸爸,奶奶一個(gè)接一個(gè)進(jìn)來(lái)安慰我,但我反而沒(méi)止住哭聲,還越發(fā)撒潑了。當(dāng)他們都束手無(wú)策之際,媽媽突然進(jìn)來(lái)了,她溫暖的笑如太陽(yáng)般使我暖和,驀的,母親似變魔術(shù)般的從身后拿出一根棒棒糖,攤開(kāi)在手心中。我驚喜的笑了,撲過(guò)去搶過(guò)棒棒糖就迫不及待的撕開(kāi),含在嘴里,那跳動(dòng)的球體,甜甜的果汁味,是我沉浸其中,咧開(kāi)嘴癡癡的笑了

          媽媽仍然想在回憶一段美好的往事,臉上盡顯美好,當(dāng)她說(shuō)完時(shí),見(jiàn)到我對(duì)往事無(wú)動(dòng)于衷,媽媽的眼里,媽媽的眼里,偷著她總是這樣,一說(shuō)起我小時(shí)候的事兒就停不下來(lái)了。她無(wú)意間撇了我一眼,正巧對(duì)上我那毫無(wú)所謂,不在乎的眼,漠然,她不再說(shuō)下去了,眼里透著無(wú)盡的落寞,她一定她一定很傷心吧。媽我終于開(kāi)了口,聽(tīng)到我喊她,母親有些期待的`看著我。但,她期待著什么呢?媽,你能別老提我小時(shí)候的事嗎?我又不是小孩子了。這樣脫口而出的話我也感到唐突,媽媽那尷尬,似笑又不笑的表情使我后悔為什么要那么直白得否認(rèn)媽媽,我心里悶悶的,不怎么好受。

          媽媽重重嘆了一口氣,訥訥的站了起來(lái),臨走之際,意味深長(zhǎng)的看了我一眼,猶豫著往我桌上輕輕放下了一個(gè)紅色袋子,才離開(kāi)了。我疑惑的打開(kāi)了袋子,猛然一驚,竟然是根包得精美的棒棒糖!彩色的糖果像彩虹般纏繞在一起,散發(fā)著淡淡的果香。心中猛然咯噔了一下,一排眼淚競(jìng)爭(zhēng)先恐后的滑落下來(lái)。媽媽對(duì)不起我喃喃著:在你的心中,我永遠(yuǎn)只是個(gè)小孩,你永遠(yuǎn)是我最寬厚,能讓我依靠,我靜靜的看著水中的魚(yú)兒,一圈一圈的劃過(guò),漾起一圈圈花紋。

          初二:熙熙

        八年級(jí)作文 篇2

          如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí),給了我智慧的頭腦,給了我一個(gè)廣闊的世界。

          小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,我津津有味地聽(tīng)媽媽給我講故事,腦海中浮現(xiàn)出一幅幅美好的畫面,每個(gè)夜里都擁有了一個(gè)五彩的夢(mèng)。我的媽媽是一名小學(xué)語(yǔ)文老師,媽媽愛(ài)看書(shū),她的故事匣子里裝滿了許許多多神奇美麗的故事,和媽媽在一起的`時(shí)間里,我就像生活在一個(gè)童話世界里。我早早認(rèn)識(shí)了勇敢善良的小鹿斑比、美麗的白雪公主、可憐的流浪狗等等。從那時(shí)起,我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。

          上學(xué)后,我便在老師和媽媽的鼓勵(lì)引導(dǎo)下開(kāi)始了讀書(shū)。閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里,靜靜地品味書(shū)中的故事。我的思維在書(shū)中神游,我的情感在書(shū)中起落。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園采集花粉,享受樂(lè)趣。

          自從學(xué)校開(kāi)展“閱讀中外經(jīng)典,享受讀書(shū)樂(lè)趣”以來(lái),我更是如饑似渴地讀書(shū)。媽媽常常帶我去書(shū)城看書(shū)、買書(shū)。我的書(shū)櫥里裝滿了各種各樣的書(shū)。每得到一本好書(shū),我都愛(ài)不釋手,一連能讀兩三遍。隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸地,我對(duì)書(shū)中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書(shū),就像和一群高尚的人對(duì)話!笔堑模槐竞玫臅(shū),能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見(jiàn)滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁?shū)本中交流,因此,書(shū)中便有了大師們的精神入國(guó)人麻木不仁的肌膚;《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……我從書(shū)中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真、善、美,體會(huì)到了博愛(ài),了解到了作惡的下場(chǎng)。讀書(shū),真好!

          “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!

          書(shū)讀百變奇異自見(jiàn)!加油吧!讓我們盡情享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!

        八年級(jí)作文 篇3

          有人把人比作一座花園。每個(gè)人的花園都不同。有些人的花園里開(kāi)滿了勤勞的花、積極的花,有些人的花園里長(zhǎng)滿了懶惰的雜草。

          我時(shí)常神游于我的花園——我的精神世界。隨著年齡的增長(zhǎng),美麗的花越來(lái)越多。我很高興。

          那天,我像往常一樣反省自己,我又加了一些優(yōu)點(diǎn)添了一些缺點(diǎn)。在花園的一角,有一朵不知名的小花默默地開(kāi)放,不與其他花朵爭(zhēng)奇斗艷。走近她,發(fā)現(xiàn)她花朵雖小卻散發(fā)淡雅的清香。仔細(xì)辨認(rèn)才知道她是一朵“感恩”的花。直到那天,我才明白感恩的美。

          那天是教師節(jié),校門口的超市里擺滿了鮮花和賀卡。我為了表達(dá)對(duì)老師的感謝之情,就買了兩朵鮮花,上面附了一張紙條,寫了五個(gè)大字:教師節(jié)快樂(lè)!

          我發(fā)現(xiàn)班上另一位同學(xué)買了好幾張賀卡,送給了各科老師。每一張賀卡上都工工整整地寫滿了字。我看了一下,記載著小學(xué)六年的事,寫滿了對(duì)老師的`感謝之情。

          我們把禮物送給了老師,老師微笑地收下。

          小學(xué)最后一課,老師說(shuō)了些告別的話。說(shuō)著說(shuō)著,老師的眼圈紅了,我發(fā)現(xiàn)老師的鬢發(fā)斑白。因?yàn)樗秊槲覀兏冻隽撕芏嗪芏唷?/p>

          我們午休時(shí),老師在辦公室批改作業(yè);課間十分鐘,老師找學(xué)生談話;夜深人靜時(shí),老師在備課。我們做了壞事,捅了簍子,老師替我們收拾……

          當(dāng)我再次神游我的美麗花園時(shí),雜草被拔了,有的是我親自拔的。有的是老師強(qiáng)制拔掉。放眼望去,鮮花盛開(kāi),色彩斑斕。在花園一角,我發(fā)現(xiàn)那朵小花會(huì)變,小花開(kāi)得更大更艷!她的香味彌漫花園,沁人心脾。潔白的花瓣上隱隱約約的現(xiàn)出兩個(gè)字——感恩。

          我發(fā)現(xiàn)了感恩的美。

        八年級(jí)作文 篇4

          春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇;

          春去秋來(lái),金黃色絢爛背后隱藏著的,是死亡的氣息.

          一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉婆娑.羸弱的樹(shù)枝庸懶地晃動(dòng)幾下,只是那么幾下.娑娑。稀稀落落的,幾片樹(shù)葉打著旋兒跌落。

          金色,神圣的顏色。天如水洗般透藍(lán),一輪殘陽(yáng)斜在西邊,以肉眼可見(jiàn)的速度墜向地平線。西方的天空于是也被染上了那種神圣的色彩。暖暖的,與東方的深藍(lán)形成了鮮明卻又和諧的對(duì)比。

          風(fēng)又來(lái)了,帶著落日的余暉,卷下幾抹金黃,有著和夕陽(yáng)一樣的色彩的卑微的葉子啊,你這是要陪伴這片殘陽(yáng)么?

          春去秋來(lái),春去秋來(lái),那么夏天跑哪去了呢?如果說(shuō),春天的新生,秋天的`衰老,冬天是死亡,那么夏天不就是成長(zhǎng)么?帶著年少輕狂,帶著壯志雄心,帶著淚與笑,痛與癡的成長(zhǎng)呀!還沒(méi)來(lái)得及成長(zhǎng),就已經(jīng)開(kāi)始衰老,這不是一種悲哀嗎?在人生了16年里,我經(jīng)歷的是成長(zhǎng),還是新生,抑或說(shuō)是蛻變?

          又在落葉了,金黃色的。我突然想到了英雄中張曼玉和章子怡的那場(chǎng)決斗:金色的落葉彌漫于天地,到了最后,又成了血腥的紅。我突然又想到了一個(gè)個(gè)王朝的更替。哪一次的輝煌不是伴著血腥與疼痛呢?

          天色一點(diǎn)點(diǎn)地變暗,幾可星星也出來(lái)了,天空漸漸化成了巨大的熒幕,上演著一幕幕世間的悲歡離合。

        八年級(jí)作文 篇5

          一位詩(shī)人說(shuō):“一個(gè)微笑,僅僅有幾秒就轉(zhuǎn)瞬既逝,但留下的回憶,終生美好!蔽覍(duì)此深信不疑!}記

          微笑猶如一束冬日的暖陽(yáng),給人帶來(lái)了溫暖。記得上四年級(jí)時(shí)候的一天,天下著大雪,我只能坐著公交車去上學(xué)。在車上,一會(huì)兒有一個(gè)老奶奶在中途上了車,可此時(shí)因是上班、上學(xué)的高峰時(shí)期,車上早已沒(méi)有空坐位了,也沒(méi)有人愿意給這位老奶奶讓位。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)老奶奶站在那兒搖搖晃晃根本站不穩(wěn)時(shí),我連忙站了起來(lái),急忙說(shuō):“奶奶,您坐這兒吧!”老奶奶慈祥地看著我,微笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你了,小姑娘!”,我邊扶著她坐穩(wěn),邊對(duì)她說(shuō):“不用了,這是我應(yīng)該做的!笨粗夏棠棠谴认槎⑿Φ臉幼,我的心里充滿著快樂(lè),充滿了溫暖。老奶奶的那一個(gè)慈祥的微笑告訴了我:幫助別人是一件快樂(lè)的事,看到微笑更是讓人溫暖的事。

          微笑猶如一朵盛開(kāi)的'鮮花,給人送來(lái)了祝福。怎能忘記,那次我因一場(chǎng)意外的事故而住院時(shí),老師、同學(xué)、叔叔、阿姨很多的人都來(lái)看我,他們每一個(gè)人都微笑著對(duì)我說(shuō):“好好養(yǎng)病,希望你早日康復(fù)!笨粗钦嬲\(chéng)的微笑,我感受到了他們的祝福,我感覺(jué)我的病好像一下子好了許多許多。

          是!一個(gè)微笑,僅僅只有幾秒就轉(zhuǎn)瞬既逝,但留下的卻是終生美好的回憶。讓我們都笑對(duì)人生吧!

        八年級(jí)作文 篇6

          我小的時(shí)候就喜歡夏天,喜歡海,喜歡游泳,也因此喜歡藍(lán)色。

          小的時(shí)候,我就有一種渴望,假如有一天我會(huì)游泳,那該多好。

          今天,我?guī)е@個(gè)夢(mèng)睡著了,我到了一個(gè)游泳訓(xùn)練班,教練這時(shí)微笑的對(duì)我們說(shuō):”我最喜歡勇敢的孩子,我把繩子拴在你們的腰上,看誰(shuí)敢往深水里跳!“他停了停又說(shuō):“注意,等你們從水中露出頭來(lái)的時(shí)候,不要用鼻子呼吸,要張大嘴用嘴吸氣。”同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地跳下水,又爬上岸。輪到我了,我站在池邊。望著那深深的水,我心中砰砰直跳,腳也發(fā)抖的厲害。教練嚴(yán)肅的`發(fā)令了:“跳!”當(dāng)時(shí)我緊張得什么也顧不上,當(dāng)我把頭露出水面時(shí),嗆得咳嗽不已,大家“哄”的笑了,我看著大家,也不好意思的笑了。

          緊接著,教練在我的脖子上掛了一樣由泡沫塑料板制成的水漂,用繩子拴住我的腰,讓我躺在水上,自己漂行。我直直地躺在水上,水一沖,那個(gè)動(dòng)了,我只喊著:“我怕,我怕。。”教練俯下身對(duì)我說(shuō):“不要怕,試著放松一點(diǎn),大膽一些!蔽以囍艑捔诵模缓枚嗔,水漂也沉不下去了。我頭一次嘗到水上漂的滋味。我真像只小船,漂浮在水上,好玩極了。

          過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)我大膽了些,帶著水漂一口氣游了五十多米,我越游越高興,越游越膽大。終于我學(xué)會(huì)了蛙泳,仰泳和自由泳。

          “欣欣,起床了,要不然遲到了!蔽冶贿@聲音叫醒,原來(lái)竟是一場(chǎng)夢(mèng),但我希望我能夠?qū)W會(huì)游泳,因?yàn)檫@是我的心愿。

        八年級(jí)作文 篇7

          愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。

          記得我小的時(shí)侯,有一年冬天,天氣很冷。爸爸出差了,媽媽既要照顧店里的生意,又要照顧我。可是,媽媽不讓我出去玩,叫我在家呆著,怕凍感冒了。但不聽(tīng)話的我卻乘媽媽忙的時(shí)候偷偷溜了出去,結(jié)果,到了夜晚凌晨的時(shí)候,我發(fā)起了高燒,媽媽嚇壞了,你說(shuō)爸爸不在,只有我與媽媽兩個(gè)人,還遇到了這樣的事情,該怎么辦?媽媽立刻抱著我趕去醫(yī)院。路上漆黑一片,我嚇的直喊媽媽,媽媽說(shuō):“露露,別怕,趴在媽媽的背上,就到了……”到了醫(yī)院的急癥室,見(jiàn)著大夫,大夫給我量了體溫,一看,高燒41攝氏度,大夫?qū)ξ覌寢屨f(shuō):"你這媽是怎么當(dāng)?shù)?孩子都燒成這樣了,怎么才送來(lái)?必須住院治療,趕緊去辦住院手續(xù)!”媽媽只是默默的說(shuō)了一句:“嗯……”

          但母愛(ài)也有嚴(yán)厲的時(shí)候,在我的學(xué)習(xí)上,媽媽從不放松。那是在五年級(jí)的第一學(xué)期,我的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)得了76分。當(dāng)我忐忑不安的把卷子交給媽媽,媽媽看到那分?jǐn)?shù)時(shí),一句話也沒(méi)有同我說(shuō),一個(gè)人走向了臥室,"吱-”的一聲,關(guān)上了門。我實(shí)在忍不住了,走進(jìn)了臥室,哭著站在了媽媽的面前說(shuō):“媽媽你打我吧!你打我吧!是我不聽(tīng)話,我今后會(huì)好好學(xué)習(xí)的'”。媽媽含著眼淚說(shuō):“露露,媽媽不打你,但是,你要記住,以后要想出人頭地,做個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)!”

          母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草,兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對(duì)我們的愛(ài),是我們所能報(bào)答得了的嘛?正如:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”

        八年級(jí)作文 篇8

          有時(shí)我們靜靜地坐著,看鄉(xiāng)間夕陽(yáng);有時(shí)我們靜靜地走著,享受自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線____那心中永恒的渴望在招呼我們時(shí),那便是我們奔跑的時(shí)候到了。

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想努力奮斗,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們每個(gè)人都需要堅(jiān)韌不拔。畢竟,我們奔跑在夢(mèng)想的道路不會(huì)是鋪滿花朵的花徑,而是充滿艱難險(xiǎn)阻的道路。我們必須忍受各種困難和外界的紛擾,心靈中隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛,讓很多的人失去了心中的渴望的和方向,而且,只要我們找準(zhǔn)把握機(jī)會(huì),自己開(kāi)放的`季節(jié),定會(huì)開(kāi)放得無(wú)比絢麗!

          心中的夢(mèng)想,就像是航行在大海的帆船,只要堅(jiān)持不懈,抗阻任何的大風(fēng)大浪都會(huì)到達(dá)所抵達(dá)的方向。夢(mèng)想對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常的重要,只要我們堅(jiān)持不懈,努力奮斗,為自己的目標(biāo)加油,我相信一定會(huì)成功的。

          當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服在你我的步伐下,當(dāng)對(duì)面的彼岸踩在你的腳底下時(shí),你離成功的道路,走近夢(mèng)想的腳步就更加近一步了。夢(mèng)想是我們沒(méi)一個(gè)人在適合自己的季節(jié),努力奮發(fā)使它開(kāi)出永不凋謝的花朵,開(kāi)得更加的絢麗多彩,更加的鮮艷芬芳。

          當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的艱辛之后,不論是艱辛,滿足,這將成為我們心中永遠(yuǎn)的,不凋落的花朵。

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