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八年級(jí)作文【優(yōu)秀10篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
去年冬天,父親帶著我們一家人去滑雪。
我是第一次滑雪,父親便帶著我在平地上練習(xí)。他滑得比我好多了,只見父親雙手緊握雪橇,身子輕輕一彎,滑雪板便帶著他飛了出去。而我,費(fèi)了九牛二虎之力才只能挪動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)?粗鴦e人能從高坡上滑下來,我羨慕不已。
練習(xí)了一會(huì)兒,奈不住性子的我向父親提出了要上高坡的要求,父親禁不住我的軟磨硬泡只好同意了。
我拉著父親站上輸送帶,信心滿滿,還悠閑地哼著:“我要飛得更高......”但隨著山下的一切越來越小,我漸漸心生怯意,悔不當(dāng)初。唉!承雯琦你真是活該啊,自己挖坑往下跳,真是初生牛犢不怕虎!沒那個(gè)膽子,沒那個(gè)技術(shù)還要逞能!
到了山頂,往下一看,陡峭的山坡和密集的人流壓得我喘不過氣來,我不禁想打退堂鼓:“太高了,爸,我怕我技術(shù)不夠熟練啊......”可我話還沒說完,竟被人擠了下去。我大腦當(dāng)時(shí)一片空白,只是下意識(shí)地喊:“爸!救我,我快撞......”關(guān)鍵時(shí)刻,一只有力的大手將我抓住。
這下我可放心了。因?yàn)槲抑,一定是父親在救我,我便開始全身放松,哪知腳底一打滑,“嘭”的'一聲,我摔倒在了雪地里,身體的疼痛讓我不禁心生怨氣:“你怎么不抓好我?害我摔跤,別人都看到了......”父親在我身后直直地站著,只是右手向身后背著。我更加憤怒了:“你不拉緊我,在這個(gè)時(shí)候松手干嘛?”父親沒有回答我的問題,而是撂下一句:“你去找你媽,我出去一下!北戕D(zhuǎn)身朝滑雪場(chǎng)出口走去。
我撅著嘴來到母親身邊,本想沖她抱怨兩句,卻遭來一頓數(shù)落:“讓你逞能,你爸為了拉你讓雪橇給碰傷了!
我愣在那里,原來爸爸是受傷了,我真自私,還怪他......
我轉(zhuǎn)身向父親離開的方向看去,父親的身后留下了一串腳印,他正縮著脖子、彎著腰費(fèi)力地向前走著,還不時(shí)地用左手搓著受傷的右手。看著父親孤獨(dú)蒼老的背影,我的心仿佛被什么揪了一下,很疼。
父愛無言,他不會(huì)用言語訴說,卻在你害怕的時(shí)候默默地保護(hù)著你,聽到子女的埋怨也從無怨言。我們要用心體會(huì)那看似不動(dòng)聲色,卻滲透于點(diǎn)滴生活中的父愛。
八年級(jí)作文 篇2
這個(gè)世界上最溫暖的地方,莫過于家。寄宿在學(xué)校的學(xué)習(xí)盼望著歡天喜地回家,閱盡人間滄桑的游子會(huì)“少小離家老大回”。家是溫暖的港灣,永遠(yuǎn)的岸。我愛我的家。
伏爾泰說過:“對(duì)于亞當(dāng)而言,天堂是他的家;然而對(duì)于亞當(dāng)?shù)暮笠岫,家是他們的天堂”?/p>
作為高中生,學(xué)校實(shí)行封閉式管理。一個(gè)月才能回去一次。到了學(xué)校就特別想家,學(xué)校沒有家里溫馨;床沒有家里的舒服;學(xué)校也沒有媽媽做的'飯菜好吃;更沒有爸爸媽媽無微不至的照顧。對(duì)我而言家就像是天堂,甚至比天堂更好,更溫馨。
我記得在剛進(jìn)入高中的第一個(gè)月里,我借著體育課的時(shí)間給媽媽打電話。本來想問問他家里的情況,可是,當(dāng)電話那頭傳來她的聲音時(shí),所有的話就變成了一句我想你了。說出這句話我就后悔了,因?yàn)閶寢審男?duì)我很嚴(yán)厲,他只想讓我好好學(xué)習(xí),不要想一些亂七八糟的東西。我想她應(yīng)該會(huì)罵我,可是她沒有發(fā)火,而是安慰我。第二天,媽媽來學(xué)?次。
我想家就是有家人的陪伴,有了家人才會(huì)有家。家像一只小小的船,卻要載我們穿過多么漫長的歲月。家更像一個(gè)港灣,人們?cè)谏鐣?huì)中,我們需要冒險(xiǎn),也需要休息,家就像供我們休息的溫暖的港灣。
那些可敬的冒險(xiǎn)者,將足夠的勇氣,不懈的堅(jiān)持和充分的自信裝進(jìn)行囊,離開家。出去闖蕩,是美妙人生的創(chuàng)造。但并不是所有的出門闖蕩都能成功。我記得一位作家說過;“許多人開始出發(fā)時(shí),斗志昂揚(yáng),充滿信心。但逐漸熱情減退,最終停下來。前進(jìn)的路上充滿急急出發(fā),但跌倒在路旁的人。”我想這個(gè)時(shí)候就需要家這個(gè)港灣來,讓疲憊的人們休息在這個(gè)溫暖的港灣。
自古以來家是游子夢(mèng)魂縈繞的天堂。不要說“赤條條來去無牽掛!敝辽伲覀儊淼竭@個(gè)世界時(shí),是有一個(gè)像天堂一樣的家陪伴著我們長大。在外闖蕩打拼的時(shí)候,有一個(gè)盼望我們回去的家。
當(dāng)我們離去時(shí),我們也不愿意沒有一個(gè)可以向之告別的家人。倦鳥思巢,落葉歸根。我們回到家,猶如回到從前靠岸的地方,猶如到了天堂。
家是這個(gè)世界上最溫暖的地方,它就像天堂一樣。在那里有屬于家的溫暖;有屬于家的快樂;還有家獨(dú)特的,爸爸媽媽無微不至的照顧。
我愛我那溫馨而又溫暖的家。
八年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候,我喜歡放風(fēng)箏,我渴望自己有一天也可以變成一支風(fēng)箏。自由自在的飛翔,我只看到了它自由的一面,卻忘了,無論它飛多遠(yuǎn)多高都有一根細(xì)線牽掛著它。
風(fēng)箏是一種不安分的物體,當(dāng)它飛到很高很高,高到人們已經(jīng)看不到它時(shí),它就會(huì)嘗試掙脫開細(xì)線的牽絆,但是它不知道天氣的喜怒無常,狂風(fēng)暴雨正在等待它自由飛翔的時(shí)刻......
小時(shí)候的我就像風(fēng)箏一樣,想掙脫開母親的束縛,自己去闖,哪怕會(huì)受傷,母親的學(xué)歷不高,但是她給我生命,讓我上學(xué),教會(huì)我做人,教會(huì)我如何生活,告訴我何時(shí)沉默
,何時(shí)熱情,她讓我漸漸依賴上這條線?墒请S著年齡的增長,我越來越想?yún)群埃骸拔蚁胍杂桑乙材茱w了,我再也不要受那條線的束縛!”也許是我的堅(jiān)決,那條線更緊了,讓我既不能向上飛,也不能向下落,我只能一直順著風(fēng)飛,看不到更厄的世界......
然而,母親一直把我當(dāng)三歲小孩,總是教育我,但是我想要自由,所以經(jīng)常和母親發(fā)生口角,母親,您能理解我嗎?
我知道,一旦我離開線的'束縛就會(huì)落到地上,但是那又怎樣?即使我變得孤獨(dú),要自己承受風(fēng)吹雨打,即使會(huì)墜落我也要自由的飛翔。如果不離開線的束縛,那我人生的絢爛從何而來?!
在暑假里,我生了一場(chǎng)大病,母親每天忙著上班,還要帶我去醫(yī)院,對(duì)我嘮叨也少了,我明白,母親為了,線也越來越松了,我也長大了。
老舍先生說:“失去母親就像花插在瓶子里,雖然有色有香味,但是卻無了根!憋L(fēng)箏也一樣,失去了線,雖然表面上完整無缺,但卻迷失了方向,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn).......
八年級(jí)作文 篇4
鼓勵(lì)是光,照亮人們的內(nèi)心;鼓勵(lì)是水,洗滌人們的心靈;鼓勵(lì)是一把火,燒毀人們內(nèi)心的脆弱……
在元旦期間,班級(jí)要開聯(lián)歡會(huì)活動(dòng),要每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備節(jié)目(也不是每個(gè),但大多數(shù)要上臺(tái))。我心虛了,心想:自己什么都不會(huì),這該怎么辦呢?這可把我難壞了,整整一早上都沒有好心情。
下午,看到王媛在組織詩朗誦,我按捺不住了,說道:“把我也加上吧!蓖蹑掠悬c(diǎn)意外,她沒想到我居然會(huì)主動(dòng)報(bào)名,飛快地把我的名字寫了上去。后來,田豐源拿著語文書在那挨家挨戶挑演課本劇的人員,課本劇是《陽光皮膚》。我想:自己不是晚上經(jīng)?纯谷针娨晞?當(dāng)課本劇里的那個(gè)日本同學(xué)應(yīng)該沒有問題。輪到我了,田豐源說:“你學(xué)兩句我聽聽!薄霸谖覀兡莾,活兒多得干不完,一輩子讓人著急不已!蔽谊庩柟謿獾腵學(xué)著課本里鈴木一男的聲音說。沒想到田豐源居然挑上了我,我又激動(dòng)又害怕,心里總是忐忑不安。
回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽撫摸著我的頭說:“這是好事呀,加油,就當(dāng)挑戰(zhàn)一下自己么,鍛煉一下自己,相信你是最棒的!”媽媽的話頓時(shí)消除了我的一切顧慮。
聯(lián)歡會(huì)那天,看著董旭塬的相聲《嘻哈方程記》出現(xiàn)了一點(diǎn)兒失誤,我又擔(dān)心起來:萬一我一緊張,忘詞了怎么辦?突然,我心中又涌出媽媽的那句話:“沒事,加油……”我的內(nèi)心又平靜了下來。首先我是和趙磊他們一起詩朗誦,準(zhǔn)備前,想起媽媽的話,我充滿了自信。上了臺(tái),我隨著音樂抑揚(yáng)頓挫地朗誦起來,沒有出一點(diǎn)差錯(cuò)。教室里響起了雷鳴般的掌聲,我更加自信。
下一場(chǎng)是課本劇,我不害怕了,因?yàn)橛袐寢尯屯瑢W(xué)們的鼓勵(lì),課本劇正常進(jìn)行,只聽呂瑞點(diǎn)到:“鈴木一男!薄盎顑憾嗟酶刹煌辍蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑,但我卻沒笑,因?yàn)槲抑劳瑢W(xué)們的笑聲,是對(duì)我的鼓勵(lì)和認(rèn)可。
聯(lián)歡會(huì)成功的結(jié)束了,媽媽和同學(xué)們對(duì)的鼓勵(lì)讓我的心里充滿了喜悅,使我更加自信,我也要將這份溫暖傳遞給他人。
八年級(jí)作文 篇5
陸海西是天地的孩子。
正如天的高遠(yuǎn)地的廣袤,陸海西從小就是一副不拘的性格,但真正下定決心的事情,八匹馬都拉不回來。雖說經(jīng)過幾年在外的闖蕩磨練,當(dāng)年的孩子氣已漸漸消退,但一條路走到黑的性子卻是很難改變的,F(xiàn)在正值他事業(yè)的頂峰時(shí)期,本應(yīng)是忙得連喘口氣的時(shí)間都抽不出來,但他卻執(zhí)意要回來——回到這個(gè)他呆了十幾年的地方。在他被世俗包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的心臟深處,還存在著一絲不同的東西,在黑暗里慢慢拓出白光。
他滿足的閉上眼睛,向著天空伸出手。好像觸碰到了久逢的光亮一般,心里的.空缺也被愈漸充實(shí)地填滿。他有些高興,不知是想起了什么,臉頰上浮出了兩片紅,于是摘下榕樹枝上掛著的一片綠葉,放在嘴邊,吹成單調(diào)淳樸的小曲,從皓白的唇齒間露出,然后隨著晨風(fēng)飛出了榕樹廣闊綠蔭遮蔽著的地面。
他想起了這里原先只是一個(gè)橫臥在山溝里的村莊,那時(shí)還沒有這些高高的樓房,有的是一大片廣袤的田地,金色的麥浪在田間翻滾,鄉(xiāng)親們手拿皮鞭趕著毛驢,每個(gè)人的嘴角都是滿滿的微笑;他想起了村邊的孩子們手拿著狗尾巴草到處嬉鬧,大人們一邊斥責(zé)一邊端著飯碗在后面追,老榕樹下睡的正香的大黃狗不知被什么攪醒,沖著天邊“汪汪”的叫,驚得榕樹上的小鳥撲楞著翅膀飛到山坡另一側(cè)那顆彎著腰的大榕樹上,睜著黃豆大的眼珠看著這幅田園鄉(xiāng)村圖;他想起了父親坐在老屋的門欄上,用手背揩著臟兮兮的干瘦的臉,點(diǎn)著一支土煙,瞇眼享受陽光照在身上的溫暖,瘦弱的母親在院子里喂雞,不時(shí)柔聲哄著還在襁褓之中的小妹妹,或是關(guān)切的勸說父親少抽點(diǎn)煙……思緒至此,他抬眼看向周圍,駝背的榕樹不知去了哪里,隔壁家的大黃狗不再搖晃著自己衰老的身子散步,路邊看不見兒時(shí)隨處可見的狗尾巴草,往來的人們臉上找不出半點(diǎn)笑意,那些童年的玩伴走的走、散的散,同金色的麥浪那樣無跡可尋!芭距,一滴冰涼落在手背上,然后消失在未散的晨光里。(三)他無心再慶祝,只是順著水泥鋪成的街道慢慢走,身邊經(jīng)過了形形色色的人們,每個(gè)人臉上都是漠不關(guān)心的表情。高大林立的樓房遮住了投下來的陽光,然后他覺得冷,像是置身在銅墻鐵壁之中一樣,周身黑暗。連幼時(shí)偷偷洗過澡的小河都散發(fā)出一股難以言喻的惡臭。他走過了半個(gè)城,天邊的那輪火光也在一沉一浮的空隙中劃過了一道弧線,悲戚地向下方垂去,他望著夕陽下的老榕樹發(fā)愣,像個(gè)看著垂老的母親死去的孩子,浮動(dòng)的空氣中滿是他的悲憫!獙(duì)不起,海西。
原本以為這里是我的光明之地,于是不顧一切奔走在了路上,看到的卻是你遍體傷痕的軀體。那茂密的森林去了哪里?那清清的小溪呢?那片湛藍(lán)的天呢?他用十年創(chuàng)就光輝事業(yè),當(dāng)他終于清楚明白這片凈土才是他最終追求的,兒時(shí)的那些風(fēng)景卻不復(fù)存在,取而代之的是冰冷冷的機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)的城市,這里有高樓,有工廠,有西裝革履的人們,但水土流失,臺(tái)風(fēng)肆虐……昔日美好的家園成了空蕩蕩的牢籠,人類是籠中的困獸,風(fēng)暴是籠外的獄卒。
八年級(jí)作文 篇6
哈拉沁大溝位于呼和浩特市東北部的大青山。前些日子,我隨家人和朋友來到了哈拉沁大溝,在這里我體會(huì)到了它獨(dú)特的自然風(fēng)景和神秘。
順著小溪旁的山路,我們驅(qū)車蜿蜒前行,路上風(fēng)景宜人,山頂上方有幾顆松樹,特別是有一顆松樹彎曲的樣子如同黃山上的迎客松,就像在迎接進(jìn)山的游客。我們路過的幾段山體立面呈現(xiàn)出大片的石灰?guī)r,有幾片石灰?guī)r表層竟生長著幾棵松樹,這是多么頑強(qiáng)的生命!工人們?cè)陂_采石灰,此時(shí),我不由地想起《石灰吟》中那句“千錘百煉出深山”。
我們的.汽車行駛大約半小時(shí)左右,我漸漸感到一種清涼,聞到一股清新的味道。突然眼前豁然開朗,綿延的大青山環(huán)抱著一池清澈的湖水。在高處俯視,這池湖水就像山中的一只晶瑩的大眼睛。我喜歡水,由衷地被這里的神秘的美景所吸引。之后,我們便在這里找了一處舒適的地方宿營、野炊。湖的岸邊有垂釣愛好者在釣魚,過了一會(huì)兒,他們也加入了我們的野營。大家有說有笑,歡樂之聲響徹在山谷中。
聽說,有志愿者在這里種植綠化帶,三年后,這里將開發(fā)成風(fēng)景區(qū),我想,我現(xiàn)在能做的就是把我們的垃圾收好,愛護(hù)大自然,才能享受大自然!
午餐后,我們乘車順著山路繼續(xù)向上行駛,走到了目山頂后,我眼前一亮,這里竟然又有一個(gè)巨大的水庫,在高處俯視,水庫就像是山中的另一只水汪汪的大眼睛?吹脚赃叺墓こ陶f明,我知道了,這是上水庫,而我們之前看到的湖水是下水庫。這里通過水庫泄水進(jìn)行發(fā)電,而水又流到下水庫,上水庫和下水庫通過白天和夜間的電差價(jià),進(jìn)行調(diào)峰供電和抽水,反復(fù)循環(huán)。
我站在了目山峰上,看著綿綿的山脈環(huán)抱著上下水庫,感受到了大自然的壯觀景象,更深切地體會(huì)到了人的創(chuàng)造力更輝煌!
八年級(jí)作文 篇7
家之愛,并不一定要轟轟烈烈,平平凡凡的愛也可以驚天動(dòng)地,感人肺腑。
家之愛,蘊(yùn)含在不為人知的細(xì)節(jié)中。
一葉知秋,在深秋時(shí)節(jié),口渴之極時(shí)若有人送給你一個(gè)蘋果,那甘甜絕不是你能想象的到的。然而,在家中,這樣的事情顯而易見。蘋果中蘊(yùn)含的不止是本質(zhì)的甘甜,更是家人對(duì)你的關(guān)愛,對(duì)你的平平凡凡的愛。
家之愛,蘊(yùn)含在無盡纏綿的細(xì)語中。
學(xué)業(yè)繁忙,在春華秋實(shí)的學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)感覺總是興奮而又充滿激情的,難道是在學(xué)校的枯燥,無聊嗎?不是的,是因?yàn)榧业臏剀。可是,?dāng)我們放松之后,又要返回學(xué)校時(shí),不禁有一種失落的微妙感覺,這也是家的溫馨么?不全是,因?yàn)檫有一些是因?yàn)閷?duì)學(xué)校的厭倦和對(duì)家的眷戀。在這些微妙的感覺中,也包含了子女對(duì)家的愛,走時(shí),父母的千叮萬囑是否也讓你感到倍有力量?將踏入校門時(shí),父母讓你好好學(xué)習(xí),你想起自己曾經(jīng)糟糕的成績,也會(huì)感到慚愧吧,當(dāng)然成績卓越的`人例外。
家之愛,蘊(yùn)含在溫暖人心的回眸中。
記得,那次我奉“圣旨”的壓迫,被迫去了夏令營,我也不是多么的不愿,因?yàn)楫吘故菍?duì)我有益處的——使人開開眼界。用眼觀世界。當(dāng)我把東西收拾好,準(zhǔn)備去的時(shí)候,我的父母看著我,停留了半秒,然后說要送我去集合的地點(diǎn),我默不作聲,體會(huì)這細(xì)節(jié)中的愛,接而點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了地點(diǎn),馬上要出發(fā)了,父母也就回去了,我看著他們的疲倦身影,有意思悲傷之情,轉(zhuǎn)瞬即逝,然而,我在走時(shí)看到一幕溫暖人心的細(xì)節(jié),父母默契的回頭看了看我,那兩對(duì)雙眸,也飽含離別的不舍。是暖流充滿身體。
家之愛,亦是刻骨銘心,亦是難舍難分,亦是平平凡凡。
八年級(jí)作文 篇8
老家的后面,有一片竹林。很小的時(shí)候,那里曾經(jīng)是屬于我的“樂園”。
那片竹林里的竹子非常的高,而且多。夏天的時(shí)候,我經(jīng)常搬來一把小椅子,扯下一些竹葉,用它們做一些小玩意,如粽子之類的,編成一大串一大串的。也經(jīng)常用竹竿纏上一些蜘蛛網(wǎng)去沾蜻蜓玩,把蜻蜓栓起來,去捉蚊子喂它,因此身上經(jīng)常全是包,但是卻很高興。竹子也經(jīng)常會(huì)被砍下來,有用的,每當(dāng)砍下竹子,我就會(huì)去找竹膜,因?yàn)榭梢宰龅涯。有些時(shí)候土墻邊也會(huì)生出一兩株小草,但是還來不及長大就被那些雞鴨給吞食了。那些土墻經(jīng)常是我玩螞蟻的地方,時(shí)常趴在地上,弄臟了衣服。
但是其中也有一些樹,比如皂莢樹,奶奶經(jīng)常撿回來,說是可以用來洗頭發(fā)與衣服,于是,我每次經(jīng)過那棵高高的皂莢樹,總是要留心樹下是否有皂莢,每次一看見,就興沖沖地拿回家去。有些時(shí)候也沒有,但是我還是喜歡用竹竿把皂莢給“多”下來。有次我好奇地搬開皂莢,發(fā)現(xiàn)里面有兩顆小籽,把皂莢揉爛,嘿!有泡沫呢!我為我這個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)而激動(dòng)不已。
打開那扇門,左面有一個(gè)竹框。這便是家里的“雞窩”了,每當(dāng)聽見母雞那“咯咯——咯咯”地叫聲,心里總是會(huì)高興好半天的,跑去一看,母雞還在上面呢,想讓它下來,又怕被那尖尖的'嘴給啄到,終于等到雞走了,才撿起那一個(gè)雞蛋,放在廚房里。有些時(shí)候還有些“抱窩雞”,占著窩又不下蛋,曾經(jīng)有很長一段時(shí)間沒有雞蛋,正當(dāng)大家著急的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)草堆里有一大堆雞蛋,原來最近又是那只“抱窩雞”占住了窩。
關(guān)于我家的那片小竹林,那還有一個(gè)有趣的地窖呢!是用來儲(chǔ)存紅苕的,每次奶奶下去都會(huì)先用一根蠟燭點(diǎn)燃放下去,如果沒有熄滅,奶奶便用梯子下去了。有些時(shí)候我也想下去,但是從來沒有得到過一次許可,因此對(duì)那地窖沒什么記憶了。
那片竹林,那個(gè)小園,是我童年的一大樂園!
八年級(jí)作文 篇9
雪,你最近還好嗎?
注冊(cè)那天,當(dāng)我看到我和你并沒有被分在同一個(gè)班時(shí),心里有些微微的難過,登上三樓,我看見你和然抱在一起,大叫“分在同一樓啦!耶!”,我心里有點(diǎn)酸酸的,扯了一抹笑臉,便頭也不回地登向五樓。
三樓。五樓。這中間的兩樓,將以前的我們一下子隔得很遠(yuǎn)。我到現(xiàn)在,依舊很清楚地記得,我們?cè)诖河喂嚿弦黄鹇牫歉,曾唱過無數(shù)首歌;曾在很長一段時(shí)間里放學(xué)跑去蕩秋千,曾因?yàn)橥砘丶冶焕蠇孠依舊跑去瘋玩;曾唱過ktv,曾去圖書館一起看書;曾在路邊吃過涼皮,也曾在拐角喝過雪碧。那時(shí)的我們那么瘋,那么狂,你曾說我們像兩個(gè)瘋丫頭。我只是傻傻地笑,推搡著你說就是就是,就是瘋丫頭怎么樣。然后我們一起大笑。陽光灑在我們臉上,滿滿地洋溢著揮灑不去的幸福。
這些,我都還記得。然而你卻那么清晰地從我世界走遠(yuǎn)了。就好像你曾經(jīng)那么清晰地來過一樣。現(xiàn)在見了面,也只能匆匆說聲“嗨”,各自就往各自的方向奔去。縱使我曾準(zhǔn)備好了那么多與你相見的臺(tái)詞,但見到了你只能任由它們從嘴角吞沒進(jìn)心底,埋藏進(jìn)最深不見底的角落。我開始學(xué)著習(xí)慣沒有你陪伴的日子,漸漸地變成書本、練習(xí)來陪伴我。如今我早已習(xí)慣一個(gè)人早早回家,獨(dú)自完成所有的作業(yè)和習(xí)題,只是當(dāng)我想起和你曾有過的歡樂日子,那些歡笑,那些淚水,那些明媚的笑顏,那些燦爛的時(shí)光,我的心里便會(huì)有一個(gè)不知名的角落,微微地發(fā)酸。
那么多年那么迅速地飛過,像是年輪的.終結(jié),標(biāo)志著新一個(gè)起點(diǎn)的交錯(cuò)。我們就像彼此的過客,曾在彼此世界留下一絲痕跡,便匆匆掠過。
我們?cè)诋厴I(yè)那天拉過勾,約定永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)是朋友。我依舊記得畢業(yè)那天你和我沉默不語地坐在教室里,耳邊回響著MP4里的《梔子花開》,頭頂?shù)娘L(fēng)扇呼啦啦地發(fā)出低沉的聲音胡亂地響著。我趴在桌子上,半瞇著眼,你坐在我旁邊,手托著臉。所有的同學(xué)都走光了,我們依舊那么沉默而倔強(qiáng)地坐在那兒。最后我聽見你的抽泣,聽得我的心一下一下的痛。
我們就是在那樣的情景下匆匆畢業(yè)了,匆匆地告別彼此,匆匆地走向各自的遠(yuǎn)方。那時(shí)還懵懂無知,總以為我們一輩子都不會(huì)分開。而現(xiàn)在當(dāng)我再回過頭尋找你時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)缫炎叩锰h(yuǎn)太遠(yuǎn)。
我聽你說你喜歡上一個(gè)男生,但那個(gè)男生喜歡然?匆娔泖鋈坏刂v著這一切,我在旁邊安靜地不說話,只是聽。就是在那個(gè)時(shí)候我發(fā)覺你變了,變得不再像從前那個(gè)你了。從前我們都是那么上進(jìn)努力,都是在學(xué)習(xí)上那么刻苦認(rèn)真,但是現(xiàn)在的你不是了,你和我已經(jīng)隔得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。
你說你不喜歡我為學(xué)習(xí)那么拼命,討厭我總跟你談學(xué)習(xí)。你說我變了?赡阌趾螄L不是呢?
我們都變了。
我變得不再那么瘋,慢慢有了緊迫感,開始更努力了。但你呢?你還是從前那個(gè)純真可愛、無憂無慮的你嗎?你還是從前那個(gè)努力不懈、積極奮斗的你嗎?
你長大了。你真的變了。
如果說曾經(jīng)的一切一切都像是一場(chǎng)華麗的演出,那么現(xiàn)在的所有所有就變成這場(chǎng)演出的帷幕。
我不知道我們是有交點(diǎn)的垂線,抑或是互不干涉的平行線。但我卻明白,曾經(jīng)那么燦爛的、開心的、快樂的舊時(shí)光,遙不可及的,開始擦向遠(yuǎn)方。
我和你,也開始隨著這時(shí)光的結(jié)束,揮手再見,然后頭也不回地走向各自的未來。
有些故事還沒講完
那就算了吧
至少曾經(jīng)陪伴你過
春秋和冬夏
----------給曾經(jīng)的好友雪
八年級(jí)作文 篇10
也許對(duì)雨的喜愛是我柔弱的心唯一的執(zhí)著了吧,但能堅(jiān)守多久我無法洞悉,可我能夠堅(jiān)定地告訴自己:“這一刻,還在堅(jiān)持!”
在忙忙碌碌的人群中穿梭,在形形色色的人群中佇足;在題海中苦苦掙扎,在成績、榮譽(yù)……中徘徊。慢慢地,我開始變得越來越虛偽,慢慢地逃離自己原來運(yùn)行的軌跡,駛向沒有盡頭的天際……有時(shí)連自己是誰,我都要問自己上萬遍……
靜靜看雨飄,靜靜地在雨中駐留,似乎已成為了我的.習(xí)慣,或者成為了我執(zhí)著的唯一表現(xiàn)。因?yàn)橛瓴粌H讓我看清自己的心,也讓我在這一刻深深地懺悔,讓我找到一種解脫——學(xué)習(xí)、生活的壓力,世人的眼光,以及種種的明爭(zhēng)暗斗……
雨總會(huì)停的,生活也總要面對(duì)的,帶著滿心悵然,該何去何從,我茫然無語……
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