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      2. 八年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-06-26 15:08:09 初二作文 我要投稿

        【合集】八年級(jí)作文7篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【合集】八年級(jí)作文7篇

        八年級(jí)作文 篇1

          “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!边@句詩是葉紹翁筆下春天的景色,F(xiàn)在和我一起去看一看春天的景色吧!

          春天來了,小樹發(fā)出了新芽。樹葉經(jīng)過了冬天的孕育,現(xiàn)在終于發(fā)出了新芽。柳樹也長出了嫩芽,芽嫩綠嫩綠的,長滿了枝條。風(fēng)一吹,仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。

          春天來了,櫻桃花、迎春花競相開放。迎春花的顏色是玫瑰紅的,櫻桃花的顏色卻是白里透著點(diǎn)點(diǎn)粉紅,好像一位害羞的小姑娘。遠(yuǎn)望,櫻桃樹像裹上了皚皚白雪,近看像幾個(gè)娃娃挨在一起,笑紅了臉。它們有的含苞欲放,有的卻忍不住先開放了,仿佛一場激烈的比賽。

          春天來了,頑皮的小草們從泥土里鉆了出來,綠油油的臉蛋上還帶著清晨的露珠。無論在小山上,還是在寬闊的街道旁,你都會(huì)看見小草的身影。如果在小山上,你會(huì)看見小草像綠毯似的出現(xiàn)在你的眼前,你一定不忍心踩在上面。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔莸腵生命力是多么頑強(qiáng)。

          春天是個(gè)魔術(shù)師,誰比她更神奇,誰比她更美麗,她用魔杖拍拍天空的臉龐,天空頓時(shí)露出了笑顏,明媚的陽光給云朵鑲上金邊,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山馬上睜開惺松的睡眼,脫去灰色的冬裝,換上鮮艷的衣裳,她用魔杖點(diǎn)點(diǎn)大地的胸膛,花兒草兒趕緊鉆出被子,仰著一張張可愛的笑臉,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻發(fā)出優(yōu)美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悅,春來了!春來了!

        八年級(jí)作文 篇2

          今天是我參加全國“希望之星”少兒古箏比賽的日子,我們?cè)缭绲貋淼搅藫P(yáng)州市花園小學(xué)。

          下午兩點(diǎn)多鐘,我們進(jìn)了報(bào)告廳,等了好長時(shí)間,比賽才開始。首先是選手上臺(tái)抽簽,抽到幾號(hào)就按幾號(hào)的次序上場。咦?!怎么始終沒有報(bào)到我的名字呢?我開始心神不定了。抽到最后,多了一張簽,主持人大聲地問:“還有誰沒有抽到簽?”我站起來:“我沒有!”主持人問“你叫什么名字。俊蔽艺f:“我叫王雨薇!”噢!“原來我們搞錯(cuò)了!”主持人說道,原來上午也有個(gè)叫王雨薇的小朋友比過了。哎!簽沒抽成,還落個(gè)11號(hào)選手,氣死我了!

          此時(shí)此刻,我忐忑不安,心跳好快,“嘭嘭嘭”,如一面不停敲打的小鼓,頭上的'汗就像斷了線的珠子一樣往下淌。我好緊張,緊張得直咬手。當(dāng)主持人報(bào)到“11號(hào)選手上場”時(shí),我反而鎮(zhèn)定自若地走上臺(tái),坐在凳子上?墒俏乙豢吹綆资p眼睛投來的目光,我又有些驚慌失措了,心里仿佛揣了只兔子,急促地跳個(gè)不停。就在這時(shí),媽媽向我投來了鼓勵(lì)的眼神,我這個(gè)膽小的孩子漸漸地平靜下來了,使出吃奶的力氣彈起了古箏曲《林沖夜奔》。一首曲子彈完了,我從容地給觀眾鞠了一躬,走到坐位上,等待最后主持人宣布結(jié)果。

          終于,比賽結(jié)果揭曉了,主持人在宣讀進(jìn)入復(fù)賽的名單,可是側(cè)耳傾聽,卻沒有聽我的名字,我的心里像倒了五味瓶,酸甜苦辣咸,不知什么滋味……帶著沮喪的心情,準(zhǔn)備離開比賽現(xiàn)場?赏蝗,有人叫我的名字,轉(zhuǎn)回頭,有人說:“你進(jìn)了,是我們搞錯(cuò)了!蔽翌D時(shí)來了精神,有種失而復(fù)得的感覺,別提多高興了。最后高高興興地準(zhǔn)備“復(fù)賽”。

          那一刻,我心里萌生出了這樣的想法:今后一定好好練古箏,拿個(gè)大獎(jiǎng),那時(shí)……嘿嘿,大家就等著我勝利的好消息吧!

        八年級(jí)作文 篇3

          吃過午飯,楊老師匆匆地跑進(jìn)教室說:“快戴上紅領(lǐng)巾跟我去見袁隆平爺爺!边@飛來的喜訊可樂壞了我們。

          來到袁隆平爺爺?shù)臅?huì)議室,我們焦急而又耐心地等待著。一會(huì)兒,一位衣著樸素的人走進(jìn)了會(huì)議室,若不是他與會(huì)議室中袁隆平爺爺?shù)恼掌荒R粯,我還真認(rèn)不出他就是雜交水稻之父——袁隆平。他黝黑的皮膚,和藹的笑容,與普通農(nóng)民幾乎沒有兩樣。

          因?yàn)樽谖覀兠媲暗氖鞘澜缟虾蘸沼忻娜宋铮跃o張的氣氛蔓延了整個(gè)會(huì)議室,我們班的向崇緊張得都把要獻(xiàn)給袁爺爺?shù)募t領(lǐng)巾給掉在地上了,可袁爺爺卻像什么事也沒發(fā)生似的,仍然笑盈盈地望著他。

          “袁爺爺您好,我是洪塘中學(xué)二(1)班的王典維,我想問您一個(gè)問題好嗎?什么是雜交水稻?”哦,原來到了提問的時(shí)間,王典維率先搶到了機(jī)會(huì)。我按捺不住了,好不容易等袁爺爺回答完王典維的文體,立刻站起身來說:“袁爺爺您好,我是襯秋靜,我想請(qǐng)問您,您發(fā)明雜交水稻的靈感來自哪里?”袁爺爺聽到這個(gè)問題笑得更開心了。他這一笑使同學(xué)們緊張的心情一下子放松了許多。袁爺爺望著我和藹地說:“我呀,在一次下田時(shí),發(fā)現(xiàn)一種水稻長得又高又大,于是,我把那種水稻的種子留下來,然后把它種到田里,像‘望子成龍’似的細(xì)心照看它們,可是到了秋天,它們卻令我大失所望,水稻長的長短的短,我想呀,這植物是不會(huì)變種的,除非是天然雜交,從這里我來了靈感!

          哦,原來是從失敗中來的靈感呀。正當(dāng)我還在消化袁爺爺?shù)脑挄r(shí),張玉珍又提問了。一個(gè)接一個(gè)的問題使會(huì)議室的氣氛活躍了許多。

          袁爺爺不僅耐心地回答我們提的問題,還給我們講了一個(gè)發(fā)明雜交水稻時(shí)的小故事。袁爺爺在研究雜交水稻時(shí)做的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了。雜交水稻的谷子少了,可葉子卻多了,人家挖苦他說:“可惜人類不吃草。 边@時(shí),袁爺爺?shù)拖骂^像做錯(cuò)了事的孩子。當(dāng)有人認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),袁爺爺又馬上把頭抬了起來。聽了這個(gè)小故事,同學(xué)們都會(huì)意地哈哈大笑起來,會(huì)議室的空氣也好像在歡笑。

          快樂的`時(shí)光總是過得很快,幾個(gè)問題后,提問的時(shí)間就結(jié)束了,我們都恨時(shí)間走得太快了。

          最后,我們又來到了袁爺爺?shù)膶?shí)驗(yàn)田,一棵棵雜交水稻的桿子比我們中學(xué)生還高呢,一串串飽滿的谷子把稻桿壓彎了腰,放在手中掂一掂還真沉呢4著這些雜交水稻,我不禁想到了袁爺爺做過的那個(gè)夢(mèng):稻桿長得比大樹還高,稻粒比花生米還飽滿。相信那個(gè)夢(mèng)已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。

          坐在回家的車上,袁隆平爺爺慈祥的笑容、樸實(shí)的話語一次又一次地浮現(xiàn)在我眼前,我真希望自己也能成為像袁爺爺一樣了不起的人。

        八年級(jí)作文 篇4

          又是一年花開之日。在這短暫而又愉快的星期五,春天這位“幸運(yùn)神”悄悄的來了,他的到來不僅帶來了明媚的陽光,還給我們帶來了達(dá)蓬山之旅。

          早上,太陽剛剛出來,我就已近早早的起來了,到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都背著大包小包,拿著相機(jī)、手機(jī),當(dāng)然我也不例外。很快我們就到操場上集合了,校長說了幾句,然后我們就上車了。

          一路上,同學(xué)們有說有笑,很快就到了目的地。剛下車,新鮮的空氣撲鼻而來,我們感受到了春的氣息,迫不及待的向里面望去。

          剛進(jìn)大門,就能看見一排噴水池,許多同學(xué)都過去拍照,當(dāng)然我也如此。我們一邊走一邊拍照,拍完照,順著路標(biāo),我們邊看邊往前走,穿過亞洲和非洲區(qū),我們來到了歐洲、南、北美洲區(qū),這里聚集了世界各地著名的古建筑,什么古羅馬的角斗場、古希臘的巴特

          農(nóng)神廟、古埃及的法老胡夫金字塔等等,真讓我們大開眼界。

          在各式各樣、數(shù)不勝數(shù)的游戲中,能獲得“我最喜歡的項(xiàng)目”這個(gè)稱號(hào)的只有“巴西漂流”了。我們坐上船,只感到身子一顫,便在軌道中撞來撞去而慢吞吞地向前駛?cè)ァT撆榔铝,船向上駛(cè),我的身子不禁向后靠。又要下坡了,只見遠(yuǎn)處有一條大浪,在某些人

          的尖叫聲中,迅速?zèng)_了過去,在水浪的洗禮下,一個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”。幸好太陽比較大,衣服馬上就干了。幸運(yùn)的是我,我居然一點(diǎn)水都沒淋到,好笑的.是旁邊的女生卻都被水沖蕩了。剛上岸,我們還想在玩一次,但時(shí)間有限,我們只好去玩別的了。

          一天玩的項(xiàng)目中,最讓我們膽戰(zhàn)心驚的便一定是“海盜船”了。上去之后,系好安全帶,便聽見“嘟”一聲,船便前后搖擺,并且搖擺幅度越來越大。后來身體就好像被別人控制了一樣,不聽自己使喚了,不停地抖。在幾分鐘的堅(jiān)持下,這輛船終于停下來了,下了

          船的我們一直回不過神來。

          最有趣的項(xiàng)目,非鬼城莫屬了,在門口就能看見一個(gè)沾滿鮮血的鬼頭,當(dāng)然這只是一個(gè)道具。剛進(jìn)門,我們的眼前就一片漆黑,頓時(shí)衣服都變成了銀光的顏色,突然從某個(gè)角落傳來一陣奸笑,我拉著前面的同學(xué),不敢向兩邊看,但還是看見了恐怖的東西,一條手臂

          從上面伸了下來,我尖叫了一聲,把前面的同學(xué)嚇了個(gè)半死。

          一天的時(shí)間很短暫,很快我們就集合了,我們戀戀不舍地離開了這令人難忘的達(dá)蓬山也結(jié)束了這達(dá)蓬山之旅。春游雖然結(jié)束了,但是春天才剛剛開始,讓我們繼續(xù)以新的面貌迎接春天!

        八年級(jí)作文 篇5

          下大雨了,想想看,我們?cè)谝黄饠D一棵樹的時(shí)候,擠一把傘的時(shí)候,哈哈哈哈,想想僦覺得可笑。你全身都濕透了,你的書還在我的手里,你老是我的里面擠,哈哈,四人游,游在一個(gè)下暴雨的天氣,游在一顆小樹下……

          小嫌,心地善良啊,不論何時(shí)何地,你老是會(huì)為他人著想呢,你為我們挽起褲腿,自己卻渾身濕透不自知,明明身體最不好,卻逞強(qiáng)不和我奪傘,明明愛護(hù)書包,卻讓書包受大雨的洗禮。

          小嫌,我愛你,愛你的一切,你的好,你的討厭,你的逞強(qiáng),你的舍身為友。

          怪種啊,你永遠(yuǎn)都那么開心,笑容在你臉上總是能看到,那笑,或許也只能在你的臉上,才能綻放出那樣美麗的光彩。明目皓齒,這是我送給你的四個(gè)字。別人的冷笑話我會(huì)很不給面子的不笑,但是你的,我卻會(huì)笑的天翻地覆,其實(shí)是因?yàn)椋闶俏业挠H愛的,看到你,我就會(huì)幸福,所以我會(huì)笑,不是因?yàn)樾υ挘且驗(yàn)橛心阍谏磉叀?/p>

          小波,我覺得我對(duì)你沒什么很深厚的情感,你在我心中占的還僦只是一個(gè)陪襯的角色,很抱歉,但是我不愿違背我的內(nèi)心,這本就是我的`情、你說我們忽視你,我不否認(rèn),我忽視你,因?yàn)槲冶举植辉负鸵粋(gè)讓我自己會(huì)壓抑的人在一起,所以,只能說,請(qǐng)你諒解。其他,不愿多說,僦這樣、雨停了,天黑了,但那黃昏的前一刻的美麗一瞬卻在腦海定格

          就算衣服被雨打濕,就算褲子被草地上的黃泥巴烙上印記,就算你們會(huì)不記得,但是我記住了,屬于我們的記憶,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。你們,是我親愛的……

        八年級(jí)作文 篇6

          天空,那么藍(lán)那么廣。

          窄窄的小巷里,我捏著媽媽給我買鞋的錢,哼著歌,輕快地走著。

          迎面走來一位盲人,探路的棒點(diǎn)點(diǎn)戳戳“點(diǎn)”到了我的跟前。我想讓他先走,可他卻站住了,“聽聲音,你是位小姑娘吧,你能幫我個(gè)忙嗎?”他幾乎用央求的口氣,我欲走不忍,不由仔細(xì)打量起這位盲人來。他五十開外年紀(jì),頭發(fā)已有縷縷銀絲,額上有道道皺紋,嘴唇翕動(dòng)著,似要說什么。一陣靜默后,他開口了:“姑娘,聽說現(xiàn)在有個(gè)‘希望工程’,是嗎?”“希望工程!”為貧困地區(qū)失學(xué)兒童能重返學(xué)校,捐款活動(dòng)正如火如荼,我還捐出了不少的零花錢呢。老人的話打斷了我的.思緒:“姑娘,是不是有這個(gè)‘工程’呀?”“哦,有,你……”我又端詳著他:老人一身近乎襤褸的衣服罩著他單薄的身子骨。懷疑與同情同在我的腦里盤旋著。然而我終于看到了老人左手有力的劃動(dòng):“對(duì)!我也要獻(xiàn)份愛心給孩子們!薄肮媚铮軒胰?”對(duì)老人的好感悄然爬上我的心頭,我怎能拒絕一位殘疾人關(guān)懷下一代的一顆誠摯的心呢!

          一上人民路,我便領(lǐng)著老人來到了小石橋捐款處。這里東南角的空地上,已用好幾張桌子搭成了捐款臺(tái)。捐款臺(tái)前圍了近百人,在這涌動(dòng)的人群里,我驀然尋見,一個(gè)頭戴小紅帽的小孩,舉起白嫩的小手,抬起腳跟,正將儲(chǔ)蓄罐向捐款處的工作人員費(fèi)力地遞去。

          我正出神地瞧著這一幕,直到老人拉了拉我,我才重又?jǐn)v扶起老人,擠到捐款臺(tái)前站定,老人摸索著解開了外衣紐扣,小心翼翼地從口袋里掏出一個(gè)小布包,解掉了毛線繩,打開了布包,把一疊“大團(tuán)結(jié)”鄭重地放在了捐款臺(tái)上,然后欣慰地說:“同志,這300元,我的一點(diǎn)心意,也幫孩子一把吧!本o靠在老人身邊的我,分明窺見到他內(nèi)心的美好、善良與真誠。老人的樸實(shí)話語連同他的崇高品質(zhì)一起烙印在我的內(nèi)心深處。

          恍惚間,我猛然領(lǐng)悟到什么,急忙掏出帶著體溫的買鞋錢,毅然地放進(jìn)了捐款箱。

          此時(shí),我翹首仰望,頓覺天空更加蔚藍(lán),更加寬廣。

        八年級(jí)作文 篇7

          師恩難忘,師情永存。在每個(gè)人心靈的深處,總會(huì)有那么一個(gè)角落,在那里,埋藏著的是師生之間的那份最真摯的感情,只要打開情感的閥門,它就會(huì)像決了堤的洪水一樣傾瀉出來……人的一生是漫長的,也是短暫的,在這段漫長而又短暫的歷程中,我們會(huì)經(jīng)歷無數(shù)事,遇到無數(shù)人,但是,我想,最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經(jīng)教導(dǎo)過我們,塑造了我們的靈魂和人格的老師。有人曾經(jīng)說過如果把人生比作一座塔,那么老師就是最底層的基座,若沒有老師幫我們打下牢固的地基,我們便無法再繼續(xù)發(fā)展。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,教過我的老師有很多,正是他們的諄諄教誨把我從一個(gè)懵懂無知的`小孩變成了一個(gè)努力追求成功的大孩子。在這么多的老師當(dāng)中,尤其讓我崇拜和佩服的就是我們的班主任兼語文老師——李老師。 李老師接班的第一天,就給我留下了很深的印象:講臺(tái)前的他高高瘦瘦的,一張國字臉凸顯出他的威嚴(yán),一雙很英俊的眼睛里露出純潔堅(jiān)定的目光,滿面笑容地向我們介紹他自已。當(dāng)時(shí)他給我的感覺就是既嚴(yán)肅又親切,在我們之后的相處過程中也正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

          在課上,李老師是非常幽默的,他總能用幾個(gè)風(fēng)趣的小故事把我們逗得哈哈大笑,因此我們班的課堂氣氛總是很活躍,大家都愛上他的課。李老師還很有才華,除課本上的知識(shí)以外他還經(jīng)常給我們講一些課外知識(shí),大大豐富了我們的閱歷。

          李老師也有嚴(yán)肅的一面,我想這正是他愛之切的自然流露吧!記得在一次期中考試的過程中,我心不在焉,居然連看拼音寫漢字都沒寫對(duì),結(jié)果考砸了。放學(xué)后,我被裴老師叫到辦公室,李老師滿臉憤怒,欲言又止,最后嘆了一口氣。這是李老師第一次這樣,我嚇得低著頭,不敢再看他一眼,只聽到老師嚴(yán)厲的對(duì)我說:“你呀,怎么這么簡單的題都會(huì)錯(cuò)呢,你知道高考差一分,就有可能不被錄取,學(xué)校的每次測試都要像大考試一樣認(rèn)真對(duì)待,學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),你要把全部心思放在學(xué)習(xí)上,有什么困難或不懂的都可以來找老師,我們一起努力。我希望你記住我的話,下次不能再犯同樣的錯(cuò)誤!”我流著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭,老師的每句話,每個(gè)字都深深地刻在了我的心里。

          一滴水可以折射太陽的光輝,一件事可以映射老師的人格,李老師,您的教誨之恩,我將永遠(yuǎn)銘記在心。請(qǐng)相信,在您的精心教導(dǎo)和關(guān)心下,我們這一棵棵小樹苗一定會(huì)長成一株株參天大樹。我們也會(huì)像您一樣在自己的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé),為人民、為社會(huì)做貢獻(xiàn)!

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