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八年級作文通用(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的八年級作文6篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
“怎么辦呀?現(xiàn)在天下雨，那本書又那么不好找，明天上學(xué)沒得用�！蔽壹钡谜嫦駸徨伾系奈浵�。爸爸突然說：“沒關(guān)系，我去給你買。”一個小時后爸回來了，我問在哪買的'，他說：“你就不用問了，看是這個版的吧�！彼绫涣艹陕錅u了�？粗职譁喩淼嗡粗职殖錆M幸福的臉龐，我心里真不是滋味，我頓時明白什么叫偉大的親情。我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)……
爸爸的愛就像火紅的太陽。給我奮進(jìn)的力量。
生活中這樣的鏡頭無處不在，如果需要我我可以連續(xù)播放下去。
我們接受著關(guān)愛。我們要珍惜這些關(guān)愛，我們還要把這些關(guān)愛傳遞給需要關(guān)愛的人們。
八年級作文 篇2
生活是豐富多彩的，充滿了七彩陽光，也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長河，注定要流過寬闊的平原，也難免要經(jīng)過險峻的峽谷。我們成長的歷程，不僅僅是寬闊大道，同時也布滿了荊棘險灘。是他們的諄諄教導(dǎo)，為我們點亮了前進(jìn)的明燈，托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵，他們就是辛勤的園��；如果我們是勇敢的水手，他們就是智慧的導(dǎo)航者。是他們在莘莘學(xué)子的心中建立了永遠(yuǎn)的豐碑。
是誰讓一個個乳臭未干的黃毛小子，變成了胸懷天下的政治家？是誰讓一個個名不見經(jīng)傳的小人物變成了赫赫有名的科學(xué)家、企業(yè)家？是誰化解了孩子們心中一個又一個的煩惱？是誰將快樂帶進(jìn)了每一個孩子的心里？是誰讓每一個孩子每天都更上一層樓？是他們知識的傳播者、靈魂的工程師。
早晨，你們將世界喚醒，那一聲聲操場上的口令聲、課堂上的領(lǐng)讀聲，仿佛是世間最華麗的樂章。夜晚，你們送走最后一縷光亮，那一盞盞明燈就像你們一個個老朋友似的，朝夕相處，日夜相伴。額上的汗水、頭上的銀絲，昏花的眼睛，時光奪走了你們的健康，卻將希望的種子播在了我們的心中。
當(dāng)我們做錯事時，你沒有嚴(yán)厲的.責(zé)罰，而是用愛心循循善誘、耐心教導(dǎo)；當(dāng)我們遇到疑難時，你不厭其煩、釋疑解難；當(dāng)我們面對世界充滿困惑時，你促膝長談，掃盡我們心頭的陰翳。當(dāng)我們捧著大紅的獎狀、滿意的答卷時，你笑逐顏開、喜不勝收。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，你備課、上課、批改作業(yè)、關(guān)心同學(xué)、關(guān)心社會，你不覺得累嗎？你和我們一樣，過去曾經(jīng)是家里的“小皇帝”、“小公主”，你不感到委屈嗎？你把全部心血都投入到你的學(xué)生身上，未老先衰，沒有金錢、沒有地位，你不感到遺憾嗎？“不，孩子們，干自己喜歡的的事，干對社會有益的事，就是我最大的快樂，還有什么比快樂更有意義的事呢？”，“哦，我明白了，你不圖名，不圖利，圖的是國家的發(fā)展、社會的進(jìn)步呀！‘心底無私天地寬’，怪不得你臉上洋溢著燦爛的笑容呢！”。
你把希望灑播在了我們心中，你把美德雕刻在了我們心中，你把社會責(zé)任感注入在了我們心中，社會的發(fā)展由此而蒸蒸日上。
八年級作文 篇3
何為最美的風(fēng)景？波光粼粼的海面？大地上的第一抹光輝？清晨樹葉上的雨露？亦或者是圍著學(xué)習(xí)的孩子？經(jīng)過長達(dá)四小時的車途，終于回到了我美麗的家鄉(xiāng)。一下車，我便感受到了清風(fēng)拂面，風(fēng)中還夾雜著淡淡的稻香與泥土混合著青草的方向。放眼望去，金燦燦的`稻田，好不熱鬧。農(nóng)民們忙著收割稻谷，牛也在田里勞作著，一旁堆起了一摞摞的稻草。有趣的是，有個婦女用稻草搭成了一個小草房，一個似乎只有一兩歲的孩童在里邊咿呀學(xué)語。在另一邊有幾個稍大的孩童，挽起袖子，將書包扔在田壟上，上躥下跳的抓著田螺和石蛙，甚是有趣。兒時的我也是如此，最愛吃的便是用辣椒爆炒過的田螺，尤其是在秋天這季節(jié)，最是感到美味。我脫掉鞋襪，小心翼翼的踩進(jìn)田里，泥土松松軟軟的，甚是舒服；微風(fēng)徐徐，風(fēng)姑娘輕輕的撥弄著我的發(fā)絲，翩翩起舞。讓我忘了學(xué)習(xí)的壓力，仿佛回到了兒時無憂無慮的日子。閉上眼睛，張開雙臂，沉浸在秋天的懷抱里，陷入了深深的回憶......”門前大橋下，游過一群鴨......“在一個寧靜的午后，十個孩童圍坐在一個女子身旁唱著心血的兒歌，稚嫩的聲音，感染著橋下、小溪里打漁的伯伯，魚兒躍出清澈的水面，拍打出浪花，為他們伴奏。”你們長大以后想要做什么呢？“女子問�！蔽乙蚪憬阋粯幼鰝�畫家！“”我想和哥哥一樣做個出事，每天做好吃的給媽咪吃！“”我要當(dāng)歌手！“”我要做一名醫(yī)生！“”我想和爺爺一樣，當(dāng)名教師！“......稚嫩的孩童眼里閃著光芒，爭相回答。那么的天真爛漫無邪！夢，也是那么的美好，那時的我們，是多么的快樂......思緒拉回，睜開眼，向遠(yuǎn)處眺望，是成排的黑白色瓦房，幾個孩童嬉戲著”編，編，編花籃......“心寧靜了下來，環(huán)顧著家鄉(xiāng)這美麗的田園風(fēng)景，承載著我最美的回憶。這，難倒不是最美的風(fēng)景嗎？是的，這是最美的風(fēng)景！
八年級作文 篇4
童年是指幼年和少年之間的時間段，在文學(xué)作品中，常常被冠以快樂的寓意。亦然，童年同樣是我人生中最快樂的時間段。
我小時候住在鬧市里的一間小房子里，那里，有我的朋友，有我的家人，也住著我童年的回憶。
每當(dāng)夏天即將來臨的時候，是我最快活的的日子，在這個季節(jié)里我從窗戶里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那滿樹淡雅清香的槐花，那一簇簇一簇簇雪白雪白的花朵綻放在枝頭，把枝頭壓得微微下垂，它像破土而出的竹筍，高昂著頭，展示自己的風(fēng)采，在微風(fēng)下?lián)u晃著腦袋。
一枝枝槐花，像一串串誘人的葡萄。我的口水已經(jīng)悄悄的流出了嘴角。直到再也忍受不住槐花的誘惑，叫上伙伴，帶上一根長長的竹竿。趁著樹主人不在的時候，悄悄的跑到樹下，揮起竹竿大刀闊斧地打著槐花，頓時伙伴那小小身軀在我們的眼中也變得高大起來我們則站在樹下，伴隨著漫天雪白晶瑩的花瓣又唱又跳，或者是伸著小手接住花瓣，迫不及待地品嘗起來。四月槐花如雪，幽香沁人心脾，我們在樹下舞著，舞著。
仲夏夜，我們打著手電筒，頂著一輪皎潔的.月亮，伴隨著仲夏夜潮濕而清涼的晚風(fēng)在草叢里弓著身子小心前行，同行的都是男生，因為我們要去捉蛐蛐，女生們都是望而止步。草叢里，一個個小小的生命停止了他們的歌唱，不敢妄動生怕一個不留神變成了松香里的標(biāo)本，我們小小的臉蛋上充滿了嚴(yán)肅認(rèn)真的表情躡手躡腳小心翼翼的一步步前移，生怕驚到了我們的“獵物”“看，有只大蛐蛐！”身邊的伙伴拍拍我的肩膀，果不其然，順著他手指的方向，一只大個頭蛐蛐靜靜地蹲在那里，我見它要逃，趕緊一個虎撲把它扣在的手中，我也滿身沾滿了雜草，臉上還有幾道泥印，看著我好笑的樣子，同伴們也都笑了起來，我也笑了，我們的笑聲很悠揚，飄蕩在仲夏夜的晚風(fēng)中。
時光如流水般逝去，我也已經(jīng)長大，同期的伙伴們也都搬家的搬家轉(zhuǎn)學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)，我也搬家到其他地方。之間很少再有聯(lián)系，轉(zhuǎn)眼間，那個我們一起編織的童年已經(jīng)變?yōu)榱嘶貞洠b大的我們對此也只是一笑罷了。至今，我拿起那個蛐蛐的標(biāo)本，回憶著我的童年，回憶著童年里和同伴在一起的日子，現(xiàn)在的我已經(jīng)再也回不去到從前的日子了。但這珍貴的童年在我的心中烙印下了深深的痕跡，我要感謝你，我的童年，你的存在帶給我快樂，讓我體會到了真摯的友誼，讓我在那個天真的年紀(jì)里，留下了最純真的回憶，讓我在那個年紀(jì)，沒有現(xiàn)在的這么多煩惱，讓我有了一段難忘的經(jīng)歷，有一段童年，真好。
八年級作文 篇5
我有個弟弟，今年只有一歲半。他頑皮可愛，有一雙又黑又亮的大眼睛，長得白白胖胖。一笑起來，就瞇著眼睛，胖胖的小手捂住嘴，咯咯地笑個不停，特別可愛。
弟弟特別聰明。一天上午，我正在打字，小弟弟發(fā)現(xiàn)了，他歪著頭看了好長時間，也許是覺得用手敲來敲去很好玩。于是，趁我不注意，悄悄地跑過來，用手在鍵盤上面亂按一氣，屏幕上出現(xiàn)的符號更引發(fā)了他的興趣，他索性用手一下子全按上。我發(fā)現(xiàn)的時候，他已經(jīng)大功告成了。我只好一點一點地再刪掉。以后，他天天都來按鍵盤�？墒�，電腦關(guān)機的時候，你絕對看不到他的影子，只有開機的時候，他才來工作。我拿他一點兒辦法都沒有，只好隨他去玩。唉，這個調(diào)皮又聰明的小弟弟。
有時候，小弟弟還會犯傻呢！一天下午，我坐在毯子上曬太陽。小弟弟拿來了一塊糖，遞給我，脆脆地說：姐姐，扒開！我不理他，一下子咬住了糖的一邊，小弟弟特別愛吃糖，他抓住了另一邊，往外拽，一邊拽一邊撅著小嘴，連連說：啊，不要不要不要不要不要。我哪里肯松口呀，我們姐倆就這樣拔起河來。他拽不過我，眼珠一轉(zhuǎn)，又心生一計，拿來了蘋果、餅干、柿子餅、餅干、香蕉、橙子，好多好吃的'跟我換。我當(dāng)然高興，跟他做了這筆交易，最后，他終于吃到了那塊糖。
可愛的小弟弟也很淘氣。一天晚上，小弟弟拿著彩筆，在我的練習(xí)冊上亂畫一氣，我生氣了，故意不跟他玩兒。他就在我畫畫的時候，把手伸過來癢癢我，我忍不住笑了，也不生氣了，正打算癢癢他，可是，小弟弟早已咯咯笑著，飛快地逃跑了。哎，我這弟弟又讓人放心，又讓人苦惱。
八年級作文 篇6
16歲的花季，16歲的雨季，16歲是我們的季節(jié)，離開電腦桌前，走出家門，去看看我們身邊的風(fēng)景吧�！}記
許是青春期來了，最近心越來越覺得父母煩，總是嘮嘮叨叨，煩，是這刻感受。家中，自己年齡最小，父母總是寵著自己，從不曾有過不如意的事，到了青春期，便覺得父母不如從前愛自己了。當(dāng)自己想和自己談心時，自己總是筑起一堵看不見的透明的`墻，將爸爸媽媽，甚至是最疼愛自己的哥哥拒之那堵墻外。
煩煩煩，一字煩，家中到哪都有聲音，都有那數(shù)不清的嘮叨。其實自己也知道，嘮叨聲中都是家人對自己的關(guān)愛，也看過不少關(guān)于嘮叨與親情的作文，但，看是看進(jìn)去了，當(dāng)發(fā)生在自己身上時，還是一個煩字。
又能玩了。開電腦，游戲，裝備，OK，才玩，聽嘮叨又來了，哎～～就不渴嗎?天天嘮叨，天天煩，16歲，自己也不是一知不懂的兒童了啊。累累累，聽得心累，話一重，便說自己不懂感恩，不說，自己累，學(xué)校讀書復(fù)習(xí)已累了一天，回家，還要再受累。
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，不停地學(xué)習(xí)。嘮叨嘮叨，無盡的嘮叨。煩煩煩，無邊的煩惱，累累累，無盡的苦累。何時自己才會有一個能體諒自己的父母，一個無憂的生活呢。呵呵，那，只有在童話中才會有吧，青春就是在累，煩，憂中度過的吧!多少人都是這樣的吧，青春就是在累，煩，憂中度過，只有這樣，人才會變得成熟吧!
不說了，無論再怎么煩，累。生活還是要繼續(xù)下去啊。
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