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八年級作文[集錦5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的八年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
跌跌撞撞地走過懵懵懂懂的道路,頻頻繁繁地遇到過許許多多的人,而總有一些人,在生命中留下了不可磨滅的形象。我的心里,就有這么一個人,她就是我的恩師——華老師
不是所有的老師都有一副和藹的面孔,但也許是因為她的品行,使造物主塑造了一位美麗的她。
她擁有這一雙深邃而熾熱的雙眸,使得她散發(fā)著一種無形的氣質(zhì)。一只挺翹的潤鼻,點綴了她那圓滑的臉龐。那一排額發(fā),使她更具有飄逸的風(fēng)姿……這就是美麗的華老師。
不是所有的老師,都能同父母般的關(guān)愛學(xué)生,而她卻做到了。天氣寒冷,她會噓寒問暖,叮囑學(xué)生們注意身體,并常備藥物以解決學(xué)生們的不適。上課時,她會時不時的出現(xiàn)在窗旁,鼓勵并帶動學(xué)生們學(xué)習(xí),使得學(xué)生們更加精神煥發(fā)。憑著幾點細節(jié)來看,就足以證明她對學(xué)生們的關(guān)愛以及支持。這就是細心并充滿魅力的華老師。
不是所有的老師,都能像蓮花般的包容他人,而華老師卻做到了。她就如同一杯香茗,沁人心脾,散發(fā)出她那獨有的氣味來喚醒周身的.人。有一個特別調(diào)皮的學(xué)生,總是惹得其他教師不悅,但華老師卻是放下身段,與其耐心的溝通、交流,或許是希望他能醒悟吧。“一顆種子,只要沒有徹底腐爛,就可憑借后天的加倍努力,長成蒼天大樹!”華老師所言,震撼我心。這就是寬容耐心的華老師。
每個人都有屬于自身的特點,形如華老師,她就像一杯醇厚濃香的咖啡,雖然入口時苦,但只要將自身化為糖塊,融入其中,就會馨香無比。在困乏時,只需細細品味一口,便會神采奕奕。這就是與眾不同,別有特點的華老師。
魚兒離不開水,鳥兒離不開樹,而我成長的道路上離不開為我播種知識種子的華老師,她給我留下了至深的印象。一點一滴,諄諄教導(dǎo),言猶在耳。
八年級作文 篇2
愛,是世界上每一個人都要贊美的話題,每次談到愛,在我心里都會經(jīng)歷一次小小的顫動,當(dāng)我一看到“愛”這個字眼,我總會不由得想到我的父親……
我的父親在外地工作,好久好久才能回家一次,而我們的交流,也不過是每天通一次的電話罷了。我的父親很關(guān)注我的身體,他知道我學(xué)習(xí)很累,很緊張,讓我一定多注意休息……可我又怎能放松的下來呢?我的努力,一些是為了我自己,而剩下的,則是為了我的父親。
記得在快要考試的時候,學(xué)習(xí)很緊張,總覺得自己又做不完的功課。那時我真的好累,可我依然在堅持,因為我有一位一直在牽掛著我的父親,他的工作何嘗不比我更辛苦,每次想起他,我便會更有力量去學(xué)習(xí),去拼搏。他的形象,成了我永遠都抹不掉的動力,也是我永遠都不會忘卻的純真而又美麗的心事。
我已經(jīng)上初中了,從小學(xué)到現(xiàn)在我的父親從來沒有對我在成績和付出的努力上給予限定,這使我的緊張度放松了很多,他每次在電話中都對我說很多,他沒有經(jīng)常跟我提到學(xué)習(xí),而更多的卻是我的健康狀況,而在這其中,也透露出了一位父親對兒子的關(guān)愛,那種愛,就連朱自清的《背影》也是無法表達的。
在我的書桌前,有一張我父親的照片:他隨意的'蹲在那兒,身后事一片大海,而那片大海也正好照應(yīng)了我心中的海,它是那樣博大,同時又有一絲絲的父愛沉浸在滴滴的海水中,那洶涌的海浪,一次又一次的拍打著我心靈的海岸,使我不得不一次又一次的為之顫動,而我在回味著,用自己的心去享受這父愛的滋養(yǎng)。
“我很驕傲,因為我有一位深深的愛著我的父親”,每次寫文章,我?guī)缀醵家堰@句話直觀的表達出來,它在渲染文章氣氛的同時,也在默默的表達著,表達一個兒子對父親的敬愛和一位父親對兒子的寄托,這種寄托,是一種力量,也是我一件小小的心事,它簡單而又美麗,有時也回便成一跳細線,連接在我與父親的心與心之間就讓我去慢慢的體會吧……
八年級作文 篇3
媽媽說,從小我就是個愛做夢、有想法的孩子。
在我兩三歲的時候,媽媽帶我去看馬戲表演,當(dāng)我看到打扮滑稽的小丑叔叔,會兒在懸掛的鋼絲上走來走去,會兒從帽子里變出很多的玩具,還 拿著五顏六色的氣球穿梭在人群中,引起大人小孩的瘋搶……那時,我覺得小丑叔叔是世界上最厲害、最受歡迎的人,我長大后,定要做個小丑,讓大家樂樂!
后來,我上了小學(xué)年級,在看了媽媽給我買的繪本版的《昆蟲記》和《我的野生動物朋友》,我開始對昆蟲和動物癡迷起來。我常常帶著小瓶子去學(xué)校,下課就去花壇捉蟲,然后放在瓶子里觀察研究。有時,烈日當(dāng)頭,我也會傻愣愣地站在墻角,看螞蟻搬家,看就是半小時,還 搗鼓起些小實驗:故意在只螞蟻前撒下餅干屑,觀察它是否會叫來同伴們起搬走;用水沖毀螞蟻的去路,看它們能否繞道回家。次,我還 把只蚊子故意丟到蜘蛛網(wǎng)里,當(dāng)我看到旁邊等著獵物的蜘蛛,正如書上所說的那樣,以迅雷不及掩耳之勢,火速趕來并吐絲將“獵物”層層包裹,準備享用時,我又驚訝又興奮,半天回不過神來……
三四年級時,我經(jīng)常纏著爸媽去動物園,當(dāng)我看到馴獸師們能引導(dǎo)老虎鉆火圈,與鸚鵡說話,讓狗熊騎自行車時,我又驚訝又佩服。次,在動物園回家的路上,我堅定地告訴媽媽:“長大我要做名馴獸師!”,媽媽笑著摸摸我的頭:“小安,媽媽很高興你有這個夢想,但你知道嗎,當(dāng)名馴獸師首先要熱愛動物,還 有,馴獸師可不是幾個月幾年能練成的,她要有扎實的文化基礎(chǔ),敏捷的思維,要學(xué)習(xí)很多的動物知識,知道各樣動物的習(xí)性,譬如吃飯、睡覺、喜歡的環(huán)境等,還 需要有強健的體魄!眿寢尩脑挷]有把我嚇倒,反而更加堅定了我要當(dāng)名馴獸師的念頭,因為愛動物是我的.天性:路遇條狗,只貓,我總?cè)滩蛔⊥2酱蛘泻簦灰獙W(xué)習(xí)各種動物知識也是我巴不得已的事,本身就喜歡呀,我告訴媽媽,我愿意努力!我滿心歡喜地閱讀沈石溪系列動物小說,又上網(wǎng)看動物頻道,還 上圖書館抄摘動物知識,與同學(xué)聊天,說得最多的,還 是動物、昆蟲,有時連老師也笑話我是活的“動物百科全書”。
年齡在增長,眼界在開闊,我卻發(fā)現(xiàn),我的夢想并不幼稚,也并不是那么遙不可及。當(dāng)我的姐姐在高考前跟爸媽討論專業(yè)選擇時,我也認真和爸媽談起了這個話題,雖然,這中間有些小插曲——因為我會拉小提琴,在省內(nèi),國內(nèi)得了些獎項,還 考入了浙江青少年交響樂團,我的專業(yè)老師很盼望我往小提琴方面發(fā)展,但我還 是覺得,以后從事有關(guān)動物方面的工作是我直以來的夢想,好在通情達理的爸媽都很支持我。暑假,媽媽還 和我起查了各個大學(xué)有關(guān)動物方面的專業(yè),最終我們定位在了“動物學(xué)”上!
為夢想而奮斗是幸福的,我已作好了準備!盡管我知道,通往夢想的大道有時并不會帆風(fēng)順,或許途中會遭遇挫折與否定,但現(xiàn)在我能做的就是努力學(xué)習(xí)。我相信,機會是給有準備的人預(yù)備的……我付出、我拼搏、我堅持,我會朝著這個目標堅定奔跑!
八年級作文 篇4
在現(xiàn)實生活中,一個人如果無為人準則,就非常容易隨著外在環(huán)境與自身欲望的無形誘惑而隨波逐流,難以做到胸懷大志,榮辱不驚。即使外表看似剛強,事實上內(nèi)心的世界卻很脆弱。
人世間具有大智慧的人都是心有準則,在逆境中仍然堅守著內(nèi)心的良知道德,在人生的路途上有為有守,呈現(xiàn)出壯麗的生命格調(diào)。心有準則,就活得有力量。
元代學(xué)者和名臣許衡,小時候曾經(jīng)跟著一群小朋友到荒郊野外去追逐、游玩。由于正值大熱天氣,大家又玩得很瘋狂,不久就覺得非?诳。此時剛好路邊有一棵梨樹,于是大家都爭相前去搶食梨子。只有許衡一個人安安靜靜的在梨樹下坐著不動,沒有參加搶梨大戰(zhàn)。很多人吃得口水直流,就很納悶的問他為什么不去摘梨子,他卻淡淡的回答說:“不是自家的東西,不能隨便摘!
許衡這么回答,大家都不以為然,直覺得掃興。有人回嘴說:“現(xiàn)在是什么時候?兵荒馬亂,很多人家死的死、逃的逃,這只不過是一棵沒有主人的.梨樹而已,為什么不能摘來吃?不吃白不吃,未免太傻了吧!”許衡卻一本正經(jīng)的回答說:“這棵梨樹或許真的沒有主人,可是我們的心中,難道也沒有個主嗎?一定要隨心所欲偷吃不是屬于自己的東西嗎?”
許衡小小年紀就心有準則,講出這番深有哲理的話,不僅那班小朋友聽得莫名其妙,即使成年人聽到了也很難理解。然而,心有準則的許衡不受世俗所惑,一心勤奮向?qū)W,在長大成人之后終于成為一代理學(xué)大師。準則來自自身對生命意義的思索與定調(diào),如何為自己的生命負責(zé),如何為人生的軌跡定下坐標,對自己從何處來,往何處去?要什么,不要什么?都有正確的看法。這樣的人生,即使不能名留青史,也容易顯現(xiàn)出非凡的特色。
“心有準則”是擁有一個正的人生格調(diào)的一項很重要的因素。
八年級作文 篇5
快樂的日子總是過得那樣匆匆,每當(dāng)我翻開相冊,就會想起小學(xué)六年美好的時光。往事歷歷在目,宛如一曲優(yōu)美動聽的樂章,奏響在我的耳畔,讓我忍不住懷想……
剛剛背上小小的書包,我們歡天喜地地跨入小學(xué)的校門,好多好多和自己同齡的孩子組成了一個友愛的大家庭。我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,無憂無慮的'時光就這樣在我們的指縫間悄然溜走,而我們卻毫無察覺。
我多么喜歡時光,因為它讓我和同學(xué)、老師相遇;可我又多么憎恨時光,為何它又要帶來分離。就要畢業(yè)了,大家就要去向不同的學(xué)校,很難再相見。下一次的團聚,會是在十年后?抑或是二十年?沒人知道。懵懂的我們,人生中第一次感覺到了不舍與依戀。舍不得細心呵護我們的老師,舍不得相親相愛的同學(xué),舍不得朝夕相伴的校園,舍不得一張張如花的笑臉……
還是無法阻止離別來臨的腳步,日歷飛快地翻動著。十天……五天……兩天……最后這一天還是來了!最后一次跨入母校的大門,校園里的一切還是那么熟悉。我挪動腳步艱難地來到教室,同學(xué)們深色凝重地坐在座位上等待著最后一次考試,連最調(diào)皮的同學(xué)也耷拉著腦袋,什么話也不說。以前我們那么希望考試時間能短一點,可現(xiàn)在我們卻多么希望時間能走得慢一點,再慢一點,讓我們再看一眼這溫馨的教室,讓我們再看一眼可愛的同學(xué),讓我們 能記住 老師那溫暖的眼神……
如今我已經(jīng)擁有了新的同學(xué),新的老師,新的班級?梢股钊遂o的時候,當(dāng)我從書本和題海中抬起頭來,還是會時常想起小學(xué)的六年時光。那些人,那些事,那些美好,我知道,會永遠留在我的記憶里,直到我歸去的那一天……
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