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      2. 八年級作文

        時間:2023-08-05 15:12:26 初二作文 我要投稿

        八年級作文經(jīng)典9篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的八年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        八年級作文經(jīng)典9篇

        八年級作文 篇1

          英雄的叱咤在如水逝去的年代,風(fēng)云滾動激起歷史的浪花。絮語論三國,歌唱男兒的豪情。絮語年華,用一片曚昽的細(xì)雨懷念心中的`那個夢。

          他隱居于竹林之中,羽扇綸巾,滿腹才華,談笑風(fēng)生。天下三分他料事如神,玄德三顧他感恩相助。從此一代豪杰如魚得水,他也大展宏圖。博望坡他燒得曹軍大敗而回,舌戰(zhàn)群儒他聯(lián)吳抗魏,智算華容他使曹操魂飛魄散,三氣公謹(jǐn)他殞落了一代天驕……昔日的臥龍,一飛沖天,神機(jī)妙算,運(yùn)籌則決勝于千里之外,沖鋒則令敵人膽寒。

          他一鳴驚人,過著一人之下,萬人之上的生活。然而他未能保全主公的生命,六出祁山未曾如愿,他也無力勸勉后主不再沉迷于吃喝玩樂之中……這是他人生的低谷。他已沒有了昔日的英姿,人間的孔明也終有逝去的一天,從此,一顆將星劃落天際,僅留下它美麗而短暫的一瞬。

          他終是在人之下。縱然他有安天下的才華,但國家的興亡非他一人之力。因?yàn)樗纳矸,他不能完全施展他的報?fù),未能一統(tǒng)天下,而他的國家也在不久后滅亡。

          屬于他的年華已經(jīng)逝去,它懷憾而去。他對主公輔佐了一生,然而未能改變歷史。也許,這是他最大的不足。而現(xiàn)在,只能絮語年華,用一片朦朧的細(xì)雨懷念心中的那個夢。

        八年級作文 篇2

          不知不覺的,時間把什么都改變了。屋外的松柏已從幼苗長到青翠,秦磚漢瓦早已變成了高樓大廈。成長中的我們,成長中的心,卻如那向日葵般燦爛。時過境遷,相遇、離別亦然成為了人們生命的必經(jīng)之路。

          “勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人!惫湃丝偸前延讶丝吹煤苤兀R走時還不忘送上一杯餞別酒,愿友誼長存,往往忘卻了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的深厚;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!倍嗄暝谕鈿v經(jīng)風(fēng)霜雪雨,在這夜深人靜之夜,人們總是觸目傷懷,而忽略了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的真理。如此這般,離別固然殘酷,但也美麗。

          黑暗吞噬了最后一縷陽光,天黑了,大地也沉寂了,人們不敢面對這冰冷的世界,終要與夕陽分別。而在那之后,第二天,地平線上的金黃又召喚出了人們無限的期待,那是曙光;花兒謝了,樹木用它枯黃紛飛的葉子預(yù)示了寒冬的'到來,落葉歸根,詮釋了春去春回,季節(jié)交替;翹首昂視,月圓月明,贊嘆不已,月缺星稀,卻不由自己……人生苦短,卻又相伴著離別,演繹不同的生活,吐露不同的冷暖。任秋水劃過筆尖,聆聽耳畔的歌聲,恰似漁翁垂釣,樂得自在。林間,落葉繽紛,那才是人生最美的點(diǎn)綴……

          我欲仰天長嘯,笑破歲月,笑看殘缺。語云:離別亦美麗!

        八年級作文 篇3

          現(xiàn)在,又到了花紅柳綠,春暖花開的季節(jié)了,當(dāng)你走出戶外,看見路邊的野花一夜間全開了,行人的衣衫一天比一天薄,這時,你心中是否有一種渴望:讓我們?nèi)ふ掖禾彀桑?/p>

          春回大地,我獨(dú)步行走在田間小路,路邊的小草憑著這一股頑強(qiáng)不屈的精神,終于從黑暗的.土壤里鉆出來,迫不及待的來享受春天帶給我們的歡樂;油花也開它們那最美麗的一刻,千千萬萬朵油菜花擁簇在一起,仿佛變成了花的海洋,在微風(fēng)吹拂下泛起朵朵浪花。穿過田間小路,眼前便出現(xiàn)了一條小河,那河水是無比的清澈,河岸的蘆葦憑它們處于風(fēng)水寶地正在突飛猛進(jìn)長想要沖破云宵;岸上的柳樹最先聽到了春天的腳步,它那綠就可以證明這一點(diǎn),抬頭仰望,不時有幾只燕子正在天空中飛翔,三三兩兩的,一會兒在空中一會兒在電線桿上,又一會兒在田間,這種自由自在的生活真讓人向往。怎么,燕子怎么一下子都沒了,它們回家了嗎?啊,下雨了,下春雨了!“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。雨總是喜歡跟風(fēng)在一起,淅歷歷的,在風(fēng)的呼喚下出來了,連綿的雨下了好久,這場雨滋潤了大地萬物,也滋潤了我的心,讓我感受到了春天的美。

          春象征著生命的開始,這也意味著頑強(qiáng)。拼搏。努力的開始,讓我們拜訪春天,感受春天,擁抱春天。

        八年級作文 篇4

          在你的生命旅程中,你一定有自己堅持不懈的信念,你的心中也一定有你一直銘記的事吧。每個人心中都有一個叫做堅強(qiáng)的寶箱,它要我們找到一顆會發(fā)亮的鑰匙,去開啟它。我心中有著堅持不懈的信念,更有一個叫做堅強(qiáng)的寶箱,等著我去開啟。

          在我的記憶珍果里,有那么一小小顆珍果使我難以忘懷。記得十歲那年,父親買了一輛適合我騎的自行車。我對它愛不釋手,于是就叫父親教我騎。那天中午烈日炎炎,那些花花草草似乎被太陽公公曬得很熱,它們在盡情地?fù)u擺著身子,似乎只有這樣才能涼快一些。我和父親就在一顆大樹下站著,父親開始教我騎自行車了,我一摸到自行車的扶手,心中就已經(jīng)興奮不已。當(dāng)我完全坐上自行車時,心中感慨萬千,想著:我今天一定要學(xué)會騎它!然后,父親在后面抓著自行車的尾巴,以便控制自行車的平衡。在父親的幫助下,我已經(jīng)很快學(xué)會了一半了,我叫父親不用再扶著車尾了,我要試著自己騎。我自己鼓起勇氣坐上去,接著腳一踩踏板,沒想到前面有一顆像小雞蛋一樣的石頭,我粗心大意地沒有注意到,自行車的輪子就壓了上去,一個打滑,我就摔下了自行車,我的手擦到地板上的小石子,鮮血像斷了線的珍珠一樣不停地往外涌出。父親剛剛?cè)ド舷词珠g去了,想到這里,我的`眼淚像一波來勢洶洶的潮水一樣沖著眼眶而出。父親已上完洗手間出來,就看到我這副狼狽的模樣,連忙向我走來。過了一會熱,父親幫我包扎好了傷口,然后來問我還繼續(xù)學(xué)騎么?我聽了,低著頭沉默不語,心里卻在做著激烈的斗爭:一個小紅人在我腦海里冒出來說:“繼續(xù)學(xué),別忘記了你是打不死的小強(qiáng)”。聽了她的話,我猶豫不決,在我猶豫期間,又有一個小黑人冒出來說:“不要繼續(xù)學(xué)了,學(xué)不了就干脆早點(diǎn)放棄吧”。它們兩個在我腦海里打來打去,最終小紅人勝利了,因?yàn)槲覜Q定了要繼續(xù)學(xué)下去,我是一只打不死的小強(qiáng)。接著又在父親的幫助下, 我已經(jīng)學(xué)會了一大半了。接下來的幾天,我努力地學(xué)著。最終給我學(xué)會了,我心里樂滋滋的。

          經(jīng)過這件事后,我心中百感交集。我還記得那時父親夸了我一句“女兒,你很堅強(qiáng)”,這句話深深地觸動了我的心弦,也深深的刻在了我的心中,讓我時刻都記著堅強(qiáng)在我心中,我已經(jīng)開啟了它。

        八年級作文 篇5

          有的人偶像是歌手,有的人偶像是當(dāng)代現(xiàn)代的偉人,有的人偶像是影星和球星……而我的偶像卻是和藹可親的爸爸。

          在我的印象中,爸爸是一個辛苦工作、盡心盡力為家庭操勞的人。

          在我上小學(xué)的'時候,爸爸對我很嚴(yán)厲。

          有一次,老師留了好幾道題,是數(shù)學(xué)的解一元一次方程,當(dāng)我才剛剛學(xué)習(xí),剛到家以后,我開始寫作業(yè)了,當(dāng)我只剩下解一元一次方程式,我花了五分鐘寫完一個題,全都寫完后,就拿給媽媽檢查,媽媽檢查到一半后,爸爸回來了,幫媽媽分擔(dān)了一些我的作業(yè),爸爸檢查我的一元一次方程時,發(fā)現(xiàn)5個里面有3個錯的,就開始給我說一大堆的話,還讓我把錯題一個寫5遍。從這以后,我做作業(yè)就開始認(rèn)真仔細(xì)了,再也沒有發(fā)生過類似的事情了。

          而現(xiàn)在我的爸爸不在對我那么嚴(yán)了。

          比如說一次考試。我沒有考好,回家以后,爸爸看見我的臉像苦瓜一樣。就開始猜了。爸爸還是像有讀心術(shù)一樣。一猜就猜出來了,是考試沒考好。這次沒有像上回一樣。爸爸還告訴我:“失敗乃成功之母;這次失敗了不要緊,只要找到自己錯在哪里,努力改正就好;不過考好了再也不要驕傲;要記住求勝不驕,敗不餒!边@句話對我印象很深。

          爸爸,我的偶像,我以你為榜樣。你讓我明白了:“勝不驕、氣不餒!边@個道理?傇谖倚枰参康臅r候、出現(xiàn)在我面前,幫我走出人生的低谷。爸爸,我想對你說:“我永遠(yuǎn)愛你!

        八年級作文 篇6

          花開了。

          那是一株極其嬌貴的薔薇。薔薇一般都長在人家的屋檐下,瓦縫里,生命力極強(qiáng)?蛇@株卻怪,不知從哪里飄來的種子,落在曾祖母家的場院角落里,一片泥土之中。等曾祖母發(fā)現(xiàn)它時,它已長出了幾個花苞,曾祖母便不忍摘去。它很快就開出漂亮的花,博得了曾祖母的喜愛。可是第二年,曾祖母卻沒去理它,它就像個惱羞成怒的孩子一樣,只長出兩個瘦小的花苞,且遲遲不開花。曾祖母只得給它定時澆澆水,拔點(diǎn)野草,往薔薇地里添點(diǎn)肥土。沒多久,果然又長出幾個碩大的花蕾,花開得又大又艷。

          曾祖母閑在家,見了此狀,就決定好好飼養(yǎng)這株花。于是,那株薔薇每年都會為簡單的小院增添一抹風(fēng)采。細(xì)細(xì)算來,已有五六年了吧。

          今年卻不行了。

          大概是上了年紀(jì)的緣故,曾祖母的身體每況愈下,以至只能在屋里走動了——她很掛念那株薔薇。據(jù)說有一次,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著花,不禁顫巍巍地邁出門,想去摸摸它,結(jié)果沒走兩步就摔了一跤,她便不敢再隨意走動了。

          聽長輩們說,曾祖母每天都要求去照料花,但大家只笑她越發(fā)像個孩子了。她還常念叨著,該長花蕾啦,可好像沒有動靜,那株花可嬌貴得很喲。

          我回鄉(xiāng)下探望曾祖母。在小院里,她被人攙扶著,站在屋門口,見了我,就慢慢地問了一些家常瑣事。我看著面色蠟黃,雙眼深深凹下去的曾祖母,回想起我年幼時,她紅光滿面,腳步穩(wěn)健的樣子,走起路來比我還快。我看著曾祖母,出了神。

          “你把花帶回城里養(yǎng)好不好?”曾祖母突然問我。我看著旁邊攙扶她的人,那人臉上露出尷尬的神情,輕輕沖我搖搖頭。我便愣住了:“花?哪里有花?”曾祖母艱難地抬起手來,指給我看:那個角落里,幾朵薔薇開得有氣無力的'。我略略遲疑一下,為難地說:“放在城里嗎?也有好大一叢啊,怎么帶過去呢?我家放不下吧。再說,我爸爸媽媽要上班,我要上學(xué),誰來照料它呢……”曾祖母聽了,有些失望,她看著那株薔薇,長長的“哦”了一聲,語氣里滿是憂傷。

          ……

          大概是我回到城里兩三個月后,爺爺打電話來了。爺爺在電話那頭,沉重地告訴了我們一個事實(shí):曾祖母走了。爺爺?shù)恼Z氣里滿是疲憊與滄桑,他問我們回不回去。

          當(dāng)然是要回去的。

          于是我又站在曾祖母的小院里?粗@熟悉的一切,想起了兒時曾在這里玩耍,哭鬧。不久前,也是在這里,我拒絕了一個即將逝世的老人的簡單而真誠的要求。我慢慢地走進(jìn)屋子里,看見房頂上有了一些蜘蛛網(wǎng),各種東西上有了灰塵,但東西的擺放沒變。不過,那個慈祥的老人已經(jīng)不在了。我走出屋子,來到屋門口,偶然轉(zhuǎn)身過去,看見了角落里的薔薇,它的葉子干干的,卷卷的。

          花落了。

        八年級作文 篇7

          東風(fēng)起兮,殘云飛揚(yáng);東風(fēng)起兮,浩浩蕩蕩。十里戰(zhàn)船,連成一片;東風(fēng)來時,無處可藏。若不是那次戰(zhàn)役,也許東風(fēng)就會和其他風(fēng)一樣,僅是個普通名詞,可以說,赤壁之戰(zhàn)成就了東風(fēng),東風(fēng)也成就了赤壁之戰(zhàn)。

          我躺在塌上,回憶我的一生。窗外,繁星點(diǎn)點(diǎn),像火在跳,火在燒,風(fēng)吹動著葦桿,發(fā)出“劈里啪啦”的細(xì)響,我眼前忽然一暗,又想起那次戰(zhàn)役來。

          曹操的戰(zhàn)書已經(jīng)下達(dá),二十萬戰(zhàn)軍北渡而來,而主公只有僅存的'五萬人馬,這一戰(zhàn),主公似乎必輸無疑。我手執(zhí)羽扇,在房室里焦躁地踱步,主公緊皺著眉頭,一言不發(fā),他向來不愛在別人面前顯示他的難處,這下可真把他難住了。反復(fù)思量后,我俯首耳語道:“先生,不才有一項妙計,……只需教十余艘小船,載了些柴禾,待東風(fēng)起時,便點(diǎn)火,去燒那曹操的連環(huán)船!薄皷|風(fēng),何知今日必有東風(fēng)?”主公頓了一下,我開始惶恐起來,香爐燃起一陣薄煙,我拱手道:“不才略懂些天象,故敢言此!敝鞴Φ溃骸笆澜缘乐T葛先生神機(jī)妙算,果名不虛傳,今如汝言,反擒奸賊!

          到了晚些時候,一切皆準(zhǔn)備就緒,只待號令。空氣中氤氳著水汽,慘淡的光把赤壁映成了胭脂色,那赤壁上鼻狀的突起物更加突兀,整塊的赤壁像死人的臉,平靜而又詭異,很靜,只有波濤的聲響。天地間,沒有一絲風(fēng),像凝著的脂膏。驀地傳來一陣巨龍的低吟,撼天動地,出動了!那數(shù)百上千艘艦船,織成一條長龍浩浩蕩蕩地來了,數(shù)千戰(zhàn)鼓齊鳴,似天雷轟轟,數(shù)萬戰(zhàn)馬,踏石飛濺。船頭上的,高舉火把;船尾上的,奮力搖櫓;站在船上的,盡是虎士。纓槍對對,數(shù)聲鼓響喪三魂;棍棒森森,幾下鑼鼓催七魄。甲光輝輝連天,吼聲陣陣撼地,弓箭弩,密密如雨淋;長槍陣,個個精且硬。

          當(dāng)時,我看得真真切切,耳邊只幾絲微風(fēng),不足為道,并沒有大起的勢頭。我從未感到如此慌亂,看曹操的戰(zhàn)船行得飛快,也只得按計行事了。話說,那吳國的船才行不久,江面刮得一陣怪風(fēng)來,正是東風(fēng)!那幾個小兵趕忙點(diǎn)了船棹沖去,但見:水欺火勢,草借火成,偏愁草上有風(fēng),更訝雪中送炭。赤龍斗躍,如何甲光紛紛;粉蝶紛飛,不見寒光綽綽,二十萬虎士成林,怎敵東來朱雀一把火?火光烈烈,連綿不絕。我倏地直起身,望著那被火光映紅的半邊天長嘯:“東風(fēng),為我來也。”

          俄然覺,原為浮生夢一場,但恍如隔世。

          窗外,溜進(jìn)一絲東風(fēng),不禁啞然失笑。

          此東風(fēng),為我來也?

        八年級作文 篇8

          夜晚,世間萬物都安靜了下來。我獨(dú)自一人坐在窗邊,抬頭望著那幽暗的夜空,靜默不語。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊,掛著一鉤彎彎的殘月,清幽陰冷,再加上那撲面而來的涼風(fēng),不禁使人感到一陣寒意;仡^一望,只見那灰白的月光透過窗戶,灑落在我的書桌上,灑落在那一本本書面上。望著這凄涼的殘月,再看看那一本本枯燥的書,我的心中不由泛起了許多憂愁與傷感。月,你為何如此戲弄人呢?在我因書本而煩躁之時,你卻還偏偏裝出一副凄慘的樣子來,你這不是在撥弄我嗎?

          我有些生氣,繼續(xù)沉默著坐在窗邊,回想起了古人。突然,蘇軾的一句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”浮現(xiàn)在了我的.腦海之中。我思考著,是呀,月圓月缺,這不是很正常的事嗎?我何必為眼前的這鉤彎彎殘月而悲傷呢。再說,這彎彎殘月吧正孕育著那圓圓的滿月嗎?如果沒有她今日的殘缺,又怎能有她明日的圓滿?其實(shí),我不也是這樣嗎?如果今日不能勤學(xué)苦讀,又怎能有明日的功成名就?頓時,我的心情舒暢了許多,對未來充滿了希望。那月光也變得皎潔如玉,仿佛閃閃銀光。于是,我又回到了書桌前,打開臺燈,開始奮筆疾書……

          !月兒彎彎,瀉去的是一縷憂愁,灑來的卻是萬縷希望!……

        八年級作文 篇9

          有這樣一句話;一粥一飯,當(dāng)思來之不不地易,半絲半縷,恒念物力維艱。珍惜糧食,勤儉節(jié)約是我國的傳統(tǒng)美德,但試問,作為祖國的花朵,未來的接班人,我們做到了么?

          在中國,一些窮苦地區(qū)的人們在饑餓的折磨中苦苦掙扎,每天都會逝去無數(shù)鮮活生命,他們最大的心愿就是一日三餐能吃飽,在那里,人們不懂得什么是浪費(fèi),因?yàn)樗麄兏緵]有東西去浪費(fèi),去奢侈。而在中國的另一邊,鋪張浪費(fèi)早已耳熟能詳,司空見慣。如今社會上浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象日益嚴(yán)重,特別是在逢年過節(jié)的餐廳中,人們談笑間離去的身后,是大堆大堆被丟棄,被浪費(fèi)的食物。據(jù)統(tǒng)計,光是人們一年浪費(fèi)的食物,就相當(dāng)于兩億人的`口糧,每年因饑餓死去的人高達(dá)一千多萬人。

          面對著驚人的數(shù)字,難道還不能引起人們的重視么?難道我們就決定坐以待斃么?

          回過頭看看平時的自己,你是否也經(jīng)常把還沒吃完的飯菜倒?也許你只是單純的認(rèn)為,自己這一點(diǎn)浪費(fèi)無可厚非,但你聽說過積少成多么?每天的“一點(diǎn)點(diǎn)”直到最后覆水難收。當(dāng)你看到那垃圾桶倒?jié)M飯菜的時候,難道你真的一點(diǎn)也不覺得可惜嗎?那被你浪費(fèi)的一顆米,一頓飯的背后是多少人的艱辛,多少人的救命稻草。

          同學(xué)們,浪費(fèi)糧食就是在踐踏他人的生命,我們沒有權(quán)力,更沒有義務(wù)要這么做。我們有的,應(yīng)該是一顆節(jié)儉樸實(shí)的心;我們有的,應(yīng)該是從自身,從小事做起的,向舌尖上的浪費(fèi)說拒絕;我們有的,應(yīng)該是倡導(dǎo)家人,朋友,加入光盤行動!

          讓我們一起爭做節(jié)儉達(dá)人,向舌尖上的浪費(fèi)說“不”。

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